2014年中国地质大学网络学历教育毕业证书样本
中国地质大学(武汉)远程与继续教育提高学院
中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院毕业生登记表
专业
学号
办学类型（□网络教育□成人教育）
培养层次
姓名
身份证号
填表日期年月日远程与继续教育学院编印
填表说明
1．毕业生必须实事求是地填写本表，本表一律用黑色钢笔填写，字迹要清晰端正。
2．除“入学信息、毕业信息”由学籍管理人员填写外，其余项目，均要全部填写。
如有情况不明无法填写，应写“不清”、“不详”及其原因，如无该项情况，则写“无”。
3．“本人学历及社会经历”自入小学时起，依时间顺序详细填写，年月要衔接。
中途间断学习和工作的时间也要填入，并加以说明。
4．“家庭主要成员”是指直系亲属（父母和爱人、子女）。
“主要社会关系”是指对本人影响较大，关系密切的亲友。
5．“本人身体健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。
6．粘贴与毕业证书所用照片同一底版的2寸照片。
7．学习形式指业余学习或全日制学习。
8．学历层次指高中起点专科或专科起点本科。
9．如有其它问题需要说明，可另纸附上。
各类毕业证书样本（最新版-修订）
学习，修完专科起点本科教学计划规定
的全部课程，成绩合格，准予毕业。
校名： 批准文号： 证书编号：
校（院）长： 年月日
网络教育本﹑专科毕业证书（内容）
普通高等学校
毕业证书
学生 性别 年 月 日
生，于 年 月 至 年 月
在本校
专业网络教育本（专，
专升本）科学习，修完教学计划规定
的全部课程，成绩合格，准予毕业。
校名： 证书编号：
校（院）长： 年月日
第二学士学位生毕业证书（内容）
普通高等学校
毕业证书
学生 性别 年 月 日
生，于 年 月 至 年 月
Hale Waihona Puke 在本校专学习，修完第二学士
学位教学计划规定的全部课程，成绩
合格，准予毕业。
校名： 证书编号：
校（院）长： 年月日
硕士研究生毕业证书﹑内容﹑
硕士研究生
毕业证书
研究生 性别 年 月 日
普通高等学校“专升本”毕业证书﹑内容﹑
普通高等学校
毕业证书
学生 性别 年 月 日
生，于 年 月 至 年 月
在本校
专业专科起点本科学
习，修完教学计划规定的全部课程，
成绩合格，准予毕业。
校名： 证书编号：
校（院）长： 年月日
普通高等学校本、专科毕业证书﹑内容﹑
普通高等学校
毕业证书
学生 性别 年 月 日
生，于 年 月 至 年 月
生，于 年 月 至 年 月
在
专业学习，学制 年，修
完硕士研究生培养计划规定的全部
课程，成绩合格，毕业论文答辩通过，
准予毕业。
培养单位： 证书编号：
校（院）长： 年月日
中国地质大学（北京）成人教育学院
中国地质⼤学（北京）成⼈教育学院是学校专门从事成⼈教育的实体和管理部门，最早起步的夜⼤学创办于1956年，50年来共培养各类学⽣近2万名。
学院依托学校学科门类齐全，优质⾼等教育资源，举办成⼈⾼等学历教育，⾯向全国招⽣。
学院紧密结合成⼈教育的特点，经过多年的办学实践，培养和锻炼了⼀⽀教学队伍、⾏政管理队伍、教辅队伍，教师主要为学校现任研究⽣、普通本科⽣教学的⽼师，少量为学院长期聘⽤的兼职教师，90%以上具有中⾼级职称，绝⼤部分具有研究⽣学历，治学严谨；⾏政管理⼲部、教辅⼈员绝⼤多数是多年从事⾼等教育的教学⼯作者，有丰富的管理经验；脱产班、业余（夜⼤）班配置了专职班主任，负责学⽣⽇常教学、⽣活管理、思想政治教育和组织学⽣的各类活动，在班级建⽴有班委会、团⽀部。
1996年按照教育部成⼈⾼等教育教学评估指标体系，通过了由原地质矿产部组织的专家组和领导⼩组的评估，并得到⼀致好评；按照教育部1998年颁布的本科专业⽬录及要求和2005年⾼职⾼专专业设置指导⽬录，重新对我校成⼈⾼等教育教学计划进⾏了修订，同时，对⽇常教学运⾏、学⽣学籍、学⽣管理、校外函授站等，都制定了⼀整套较为完整的规章制度，使教学⽔平和管理⽔平趋于科学化、规范化，保证教育教学质量。
2000年北京市教委组织成⼈本科教学质量调研中，得到进校调研组专家的⾼度评价；2003年我院被评为“北京市⾼校招⽣⼯作先进集体”。
近年来，我校75%成⼈本科毕业⽣获得学⼠学位，5%左右毕业⽣考取硕⼠研究⽣。
据不完全统计2007年有王永利等13名毕业⽣考取硕⼠研究⽣。
我院04级“宝⽯鉴定与营销”专业毕业⽣卢经仕荣获“2005年中国青年志愿者服务⾦奖”，其先进事迹被多家媒体⼴泛报道。
中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院
成立于2006年9月，重组于2009年9月，由原计算机应用系和信息系统研究所组成，主要负责计算机应用专业 硕士点建设，空间信息与数字工程本科专业建设，以及《C语言程序设计》和《VC++程序设计》省级精品课程建 设，《数据库原理》课程建设。
现有师资力量20人，其中教授5人，博士生导师2人，副教授5人，讲师10人。具有博士学位8人，正在攻读博 士学位7人。
中国地质大学（武汉）远程与 继续教育学院
教育部直属的全国重点大学
01 学院概况
03 人才培养 05 现任领导
目录
02 院系介绍 04 师资队伍 06 教学设施
中国地质大学（武汉）是教育部直属的全国重点大学,是国家“211工程”重点建设的大学；是国家办有研究 生院的大学之一；是一所国务院学位委员会、人事部授权可自行审批增列博士生导师、自行审定教授任职资格的 大学；是一所以地球科学为特色，理、工、文、管、经、法、教、哲协调发展的多科性大学。学校创建于1952年， 前身是北京大学、清华大学、天津大学、唐山铁道学院等系（科）合并组建而成的北京地质学院，1960年被国家 确定为全国重点院校。1970年迁出北京，1975年定址武汉，1987年经国家教委批准更名为中国地质大学资字 -京ICP证030173号 - Data © 智图中国地质大学-远程 与继续教育学院
院系介绍
计算机科学系
中国地质大学(武汉)网络教育学院
学习模式
中国地质大学网络教育主要以下列方式进行网络教育学习：教材 +课件学习 +网上导学 +网上答疑讨论 +课 程作业 +模拟试题自测 +学习中心导学辅导 +集中考试 +毕业论文。（注：只有本科毕业生才需要参加公共课程 统考和毕业论文答辩或设计）
毕业
学生学完教学计划规定的全部课程，成绩合格，获得毕业学分，经审核通过，由中国地质大学（武汉）颁发 国民教育系列网络教育本、专科毕业证书。根据《教育部办公厅关于对现代远程教育试点高校网络教育学生部分 公共课实行全国统一考试的通知》[教高厅（2004）2号]，从2004年3月1日以后（含3月1日）入学的本科层次网 络学历教育的学生起，还需要参加教育部规定的公共基础课的全国统考，统考成绩合格作为教育部高等教育学历 证书电子注册资格的必要条件之一。具体考试办法请登陆中国现代远程与继续教育网查询。根据教育部教高厅1号 文件的规定，对达到国家和我校规定的学士学位授予标准的学生授予成人学士学位证书。学历文凭及学位证书盖 中国地质大学（武汉）印章，由我校报教育部电子注册后质大学网络教育学院的主要职责有： 1．认真学习贯彻国家有关现代远程教育的方针、政策，及时地向远程教育各相关单位传达国家对远程教育发 布的各项方针、政策和学校对远程教育制定的各项规定、规范； 2．制定各项有关网上教学的规章制度经学校批准或教学主管部门核准后，组织并监督各相关单位实施。全面 负责远程教育的教育质量； 3．开展优良学风、考风的建设工作。制定学生思想政治教育工作方案，经学校批准后，组织实施； 4．制定招生计划，经学校批准后，组织实施。公布招生简章，负责招生工作； 5．制定远程教育的收费标准，并报学校所在地省级物价部门批准； 6．制订教学计划，组织远程教育管理平台和教学资源建设，并按照教学计划组织教师开展远程教育的教学工 作； 7．制定教学大纲和相应的考核标准，对教学站点（分院）的教学、试验、实习环节和条件及时提出改进意见， 审查授课、辅导教师任职资格；
中国地质大学高等学历继续教育专科实习报告
中国地质大学高等学历继续教育专科实习报告下载温馨提示：该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by the editor. I hope that after you download them, they can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!中国地质大学高等学历继续教育专科实习是我大学生涯中一次难得的机会，通过这次实习，我得以深入了解地质学领域的实践工作，并将理论知识与实际工作相结合。
学籍卡--范本
出生日期*
籍贯*
身份证号*
工 作 情 况
单 位 名 称
单 位 电 话
参加工作时间
职 务
家 庭 住 址*
入学前最高学历*
（专升本填写）
毕 业 学 校
毕 业 时 间
固 定 电 话
移 动 电 话*
证 书 编 号
毕 业 层 次
个人简历
*
起 年 月
主要经历
本人承诺
本人承诺该表中填写的所有信息真实可靠，持有的学历毕业证书属于国民教育系列，可在中国高等教育学生信息网认证并通过。如果出现虚假或不真实的情况，本人愿意承担由此产生的费用损失等一切后果并负全部责任，中国地质大学（北京）继续教育学院不承担任何责任，并追回相关证件。
本人签字：xxx年 月 日
高中起
毕（结）业及学籍异动
（学 院 填 写）
入 学
时 间
毕（结）业
时 间
毕（结）业
情 况
在校期间学籍异动情况：
注： 此表一份，请按照学号顺序装订，寄回校本部存档。（标*的是必填内容）精心搜集整理，只为你的需要
中国地质大学（北京）继续教育学院学生学籍卡片（样本）
学*号
学习年限*
年
学习形式*
网络教育
层 次*
专科/专升本
业余、函授站/学习中心*
太原学习中心
批次：1609专业：*按官网专业填写
照
片
*
姓 名*
张超
曾 用 名
家庭成员及社会关系
*
姓 名
与本人关系
年 龄
政治面貌
工作单位及职务
联 系 电 话
性 别*
民族*
中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院新远程教育平台手册
中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院新远程教育平台学生使用手册2009年12月12日目录第一部分基本操作 (3)1 编辑器的使用 (3)1.1 直接输入内容 (3)1.2 通过粘贴Word文本来编辑 (3)1.3 通过超链接的形式把现成文档导入 (4)第二部分平台功能介绍 (4)1首页登录 (4)2 通知公告 (5)3 个人信息 (5)4 教学计划 (7)5 选课 (7)6 在学课程 (8)7 考试信息 (12)8 成绩查询 (12)9 费用查询 (13)10 申请管理 (14)11 注销退出 (15)第一部分基本操作1编辑器的使用很多栏目，需要学生添加文本或者上传附件，此时就会用到编辑器。
点击相应栏目的“添加”按钮，弹出文本编辑区，编辑方式有以下几类：1.1直接输入内容1.2通过粘贴Word文本来编辑复制word文本，点击图标“”，弹出一个粘贴窗口，将word文本复制到空白处，点击“提交”上传。
1.3通过超链接的形式把现成文档导入首先选中要添加链接的文本，单击图标“”，会弹出一下窗口，选择上传标签，双击“浏览”选择需要上传的文档，单击“发送到服务器上”所选文本在添加超链接后变成蓝色带下划线格式，单击确定完成。
学生可以进入界面后通过下载文件进行阅读。
通过超链接方式导入的文本只能通过修改源文件重新上传修改，无法直接进行修改。
第二部分平台功能介绍1首页登录登录平台在登录窗口输入自己的用户名、密码以及验证码。
登录平台后进入学生工作室界面，如下图：学生在此窗口可以浏览到由总站管理员添加的通知、通告。
如下图所示：3个人信息1、个人信息管理查看当前登录学生的详细信息，如下图所示：2、修改个人信息如果学生需要修改一些详细信息，可以单击“修改个人信息”，修改与学籍无关的信息，如下图所示：学生修改登录平台密码，如下图：4教学计划列出学生所属层次专业下的教学执行计划，学生可以清楚地查询在校期间所学课程的详细信息。