吹塑纸版画常用的制作方法
吹塑纸版画2
吹塑纸版画（粉印版画）工具箱：彩纸、吹塑纸、水粉颜料、水粉笔。
制作步骤 1.在吹塑纸上直接起稿、刻版。
2.将彩纸用夹子在吹塑纸版上，开始涂色。
3.用力压印卡纸，逐一上色。
4.完成。
学习提示将色彩涂在吹塑纸上时注意不要将色彩涂到线条凹槽之中。
吹塑纸版画（粉印版画）
工具箱：彩纸、吹塑纸、水粉颜料、水粉笔。
制作步骤
1.在吹塑纸上直接起稿、刻版。
2.将彩纸用夹子在吹塑纸版上，开始涂色。
3.用力压印卡纸，逐一上色。
4.完成。
学习提示
将色彩涂在吹塑纸上时注意不要将色彩涂到线条凹槽之中。
学生作品。
吹塑纸版画制作过程
吹塑纸版画制作过程制作工具：吹塑纸、圆珠笔、电烙铁、水粉画颜料或浓缩广告画颜料、橡胶磙可用橡皮管、木棒等自制、油画棒、毛笔等;吹塑纸质地较软,用圆珠笔用力在吹塑纸上划过,其表面即可留下大小宽窄不同的点、线、面,可制作出丰富多彩的版画效果,水粉颜料或浓缩广告包代替油墨便于儿童独立操作及课后清洗;制作方法：画稿在教师的指导下,学生根据自己的生活感受或写生画出稿子如：校园生活,乡村风情等;在画稿时,教师应结合范图,讲构成画面线条的疏密关系：画面中,哪些地方线条最密集,哪些地方线条最稀,哪些地方线条不稀不密即构成画面的黑白灰关系,在小学中低年级,不直直接讲构成画面的“黑”‘它”“灰”;刻版将画好的稿子用泡沫水彩笔直接画在吹塑纸上,画得不满意的地方,可以用湿布轻轻擦去;画好后用圆珠笔成竹签、铁钉等用力刻画,由于吹塑纸质地较软,圆珠笔划后成凹痕,线条密集的地方,用力凹下去形成凹块,线条稀疏的地方就形成灰色;印制用胶磙将水粉画颜料或浓缩广告画颜料在平板上来回滚动,使胶磙表面均匀受墨,颜料中不能加水太多,应使之有较高的浓度,磙在刻好的板子上根据需要,可随意调整各种颜色,使吹塑纸版画上均匀受色吹塑纸上的色不能太少,然后用图画纸或宣纸覆盖在吹塑纸上,稍用力压印,完成作业;还有一种印制方法：用毛笔调水粉色填在吹塑纸上,然后将事先作了底色的图画纸压印在吹塑纸上,填一种色印一种色,逐一将画印完,这种方法印的版画叫粉印版画,该方法基本上已被广泛采用;其缺点就是印一张画需要较长的时间;以上制作方法,用吹塑纸代替木板,用圆珠笔代替木刻刀,用浓缩广告画颜料代替油墨,降低了制作的难度,缩短了儿童版图制作时间,使学生在课堂、课外及家里均能进行版画创作;表现技法：儿童作画本无定法,但教师指导儿童作画是应有一定方法的,教学过程中,利用多种不同的方法表现出利用吹塑纸版制作的多种版画效果,有效地提高了儿童吹塑纸版画的表现力和儿童对版画的兴趣;岩画壁画蜡染效果①按吹塑纸版画的表现方法,将版子刻好,并根据画面需要,将版子用手撕成不规则的外形;②将制作好的吹塑纸用力探成一团根据画面需要可局部搓柔揉破了的地方在吹塑纸的背面用胶带粘牢;③按吹塑纸版的基本表现方法,印制版画,可印成单色的,也可以局部填涂油画律,形成彩色在涂油画律时用力稍轻,且不能把原来刻的线涂住;该方法印制的版国随意性较强,能达到意想不到的效果,具有年代的久远感和浓厚的乡土味,指导学生创作这类作品时可提供壁画、蜡染等给学生欣赏,方可达到更理想的效果;木刻效果①将稿子用泡沫水彩笔在吹塑纸上画好;②在上好稿的吹塑纸版上少量细长的线用圆珠笔或其它硬笔刻;③根据吹塑纸受热熔化的特点,画面中大面积的空白和密集的点、线部分,用电烙铁儿童版画作品4在吹塑纸板画上局部受热可事先将电烙铁尖部磨成不同的形状电烙铁的尖部有的成方形有的成圆形,制作出的版面具有较强的刀味;若画面需要自然形边框,则可用刀子我去;④印制方法与前相同,可以印成单色也可以印成彩色,作品具有较强的刀味,具有木刻效果;此种方法制作的版画,刻画对象细腻,具有较强的木刻效果,克服了小学生用木刻刀刻木板的困难,适宜在小学中、高年级和中学生中普及;在电烙铁制版时,应注意控制电烙铁接触吹塑纸时间的长短及快慢,该方法适于在美术课外活动中普及;砖刻拓印画效果的表现①将要表现的物体画在吹塑纸上或表面较粗糙的纸块上,画图时应尽量概括一些;②剪下画好的图形,并用乳胶粘贴在纸块或吹塑纸上;③待乳胶于后,印制作品印法同前这种效果的制作方法,主要是利用吹塑纸和纸块吸墨性能的差异性,纸块部分吸墨差,印出的墨色浅,B出现斑驳的肌理效果,吹塑纸部分吸墨强,印出的墨色深,画面虚实对比强烈,具有较强的砖刻、石刻拓印画效果;填彩版画①按吹塑纸版画的基本方法封好版于用较深的水粉色在图画纸上印出画面的大致轮廓,待于图画纸和版子用夹子固定;②揭开图画纸的一端,在画面轮廓内空白处填上不同的水粉色;水粉色应稍淡一点③再在吹塑纸版L磙上较深的水粉色压印图画纸,这样一张彩色底纹的版画就印成了;图4还有一种印制方法：先按单色版画的印法印制一张版画,待色于后,将局部背景用毛笔直接填成彩色;该种方法制作的版画,整个画面具有丰富的色彩感觉,易于儿童学习和掌握;儿童版画制作具有游线性;需要在宽松、愉快的环境中进行,在引导儿童学版画的过程中,决}能像成人作版画那样,严格遵循各细节;因地制宜,因材施教尤为重要,以上版画的制作过程,工具材料简单,制作方法简便,适合儿童的年龄和心理特点,几种特殊效果的表现方法也极大地满足厂儿童的好奇；动和求知欲、独特的作品效果增强f儿童版问的艺术感染力,使儿童对版画保持了持久的兴趣。
吹塑纸版画制作方法
制作方法：画稿在教师的指导下，学生根据自己的生活感受（或写生）画出稿子（如：校园生活，乡村风情等）。
在画稿时，教师应结合范图，讲构成画面线条的疏密关系：画面中，哪些地方线条最密集，哪些地方线条最稀，哪些地方线条不稀不密（即构成画面的黑白灰关系），在小学中低年级，不直直接讲构成画面的“黑”‘它”“灰”。
刻版将画好的稿子用泡沫水彩笔直接画在吹塑纸上，画得不满意的地方，可以用湿布轻轻擦去。
画好后用圆珠笔（成竹签、铁钉等）用力刻画，由于吹塑纸质地较软，圆珠笔划后成凹痕，线条密集的地方，用力凹下去形成凹块，线条稀疏的地方就形成灰色。
印制用胶磙将水粉画颜料（或浓缩广告画颜料）在平板上来回滚动，使胶磙表面均匀受墨，（颜料中不能加水太多，应使之有较高的浓度），磙在刻好的板子上（根据需要，可随意调整各种颜色），使吹塑纸版画上均匀受色（吹塑纸上的色不能太少），然后用图画纸或宣纸覆盖在吹塑纸上，稍用力压印，完成作业。
还有一种印制方法：用毛笔调水粉色填在吹塑纸上，然后将事先作了底色的图画纸压印在吹塑纸上，填一种色印一种色，逐一将画印完，这种方法印的版画叫粉印版画，该方法基本上已被广泛采用。
其缺点就是印一张画需要较长的时间。
以上制作方法，用吹塑纸代替木板，用圆珠笔代替木刻刀，用浓缩广告画颜料代替油墨，降低了制作的难度，缩短了儿童版图制作时间，使学生在课堂、课外及家里均能进行版画创作。
表现技法：儿童作画本无定法，但教师指导儿童作画是应有一定方法的，教学过程中，利用多种不同的方法表现出利用吹塑纸版制作的多种版画效果，有效地提高了儿童吹塑纸版画的表现力和儿童对版画的兴趣。
岩画壁画蜡染效果①按吹塑纸版画的表现方法，将版子刻好，并根据画面需要，将版子用手撕成不规则的外形。
②将制作好的吹塑纸用力探成一团（根据画面需要可局部搓柔）揉破了的地方在吹塑纸的背面用胶带粘牢。
③按吹塑纸版的基本表现方法，印制版画，可印成单色的，也可以局部填涂油画律，形成彩色（在涂油画律时用力稍轻，且不能把原来刻的线涂住）。
吹塑纸版画教学激趣四部曲
吹塑纸版画教学激趣四部曲吹塑纸版画是一种有趣且富有创意的艺术形式，可以让人们在创作过程中释放自己的想象力和创造力。
吹塑纸版画的特点是需要借助空气来控制墨水的形状和方向，从而使画面产生更为丰富多彩的效果。
在这篇文章中，我们将介绍吹塑纸版画的四个教学步骤，让你轻松地学会这一技巧，掌握制作吹塑纸版画的基本方法。
第一步：准备工作在进行吹塑纸版画之前，我们首先需要准备工作。
从工具到材料，都需要做好充分的准备。
所需的工具包括纸版、画板、刀具、毛笔、水杯、墨水和纸张等。
除此之外，我们还需要准备一台吹风机。
这个装置可以控制空气的大小和方向，使画面产生各种各样的效果。
建议在准备工作时，以后面的创作为目标，并选择适合自己风格的材料和工具。
第二步：制作纸版制作纸版是制作吹塑纸版画的重要步骤。
首先，我们需要选择适合自己创作的纸板。
建议选择具有弹性的纸板，以便于使用吹风机控制墨水的形状和方向。
其次，我们需要用刀具将纸板切割成我们需要的形状和大小。
切割过程中，要保证刀口锋利，避免出现不必要的划痕或断裂。
最后，我们需要用毛笔将墨水均匀涂抹在纸板上，将其充分浸泡。
第三步：进行绘画完成纸版制作后，我们就可以开始进行绘画了。
首先，我们需要将纸板放在画板上，并用吸管或吹风机将墨水吹到纸张上。
在这个过程中，我们需要注意控制空气的大小和方向，使墨水形成各种不同的形状和方向。
同时，我们还可以用手指或笔尖等工具加以修饰，使画面更加细致和有趣。
第四步：完成画作完成绘画后，我们需要将图案移至干燥区域进行处理。
这个过程需要等待一段时间，直到画面完全干燥为止。
在干燥的过程中，我们可以使用吹风机加速干燥的速度。
完成干燥后，我们可以进行裁剪，将画面剪成我们需要的大小，以便于使用。
最后，我们可以将画作框起来，挂在墙上或摆放在桌子上，以展示我们的创意和艺术才华。
总之，吹塑纸版画是一种有趣且富有创意的艺术形式。
在进行吹塑纸版画之前，我们需要做好充分的准备工作，包括工具、材料和设备等。
中国风吹塑纸版画制作之脸谱
吹塑纸版画制作 ---脸谱
• 整脸：最原始 的脸谱形式，以 一种颜色为主,
只勾眉，不改变 五官的形态。
• 三块瓦脸：在 整脸的基础上，
用黑色画眼窝、
鼻窝把主色分割 成三块瓦片形状。
• “十字门”脸： 在三块瓦脸基础
上从鼻尖直到额 顶中间画一条直 线和左右眼色块 构成十字形。
• 版画种类繁多，其中按制作方法可分凸版、 凹版、平板、孔板、综合版，下面我们来欣 赏一下图片。
吹塑纸版画
吹塑纸版画作品欣赏
凸版
凹版
平版
张无极
孔板
综合版
• 碎花脸：与整 脸相反，脸谱色
彩丰富，构图形
式多样，线条复 杂而细碎。
整
对称性
脸
十 字 门 脸
三 块 瓦 脸
碎 花 脸
制作工具
或制作步骤把来自脸 谱第一步：制版
与
吹
塑
纸
用
透
明
胶
粘
合
在
一
起
制版完成
用铅笔沿着脸谱的线条 戳小洞洞
第二步：涂色
用
透 明
注
胶
意
把
颜 色
素
脸
描 纸 与
谱 的
吹
对
塑 纸 粘
称 性
可 自 行 搭 配
合
第三步：拓印
大展身手
• 1.用吹塑纸版画的形式制作一幅精美的脸谱 • 2.以小组为单位，三人一组 • 要求：色彩鲜艳、对比强烈、线条均匀流畅
• 注意：涂色均匀，不能盖过边缘线、水份不宜过多
小结
• 吹塑纸不仅可以制作脸谱，还可以制作出很 多漂亮的画面，风景、动物、植物等等，版 画是我传统的工艺美术，我们不仅要学会、 还要学精，把它发扬光大。
吹塑纸版画技法
吹塑纸版画技法1.单色平涂法：在制好的版上用毛笔或板刷刷单一的水粉色，我们称它为单色平涂法。
比较适合初学粉印吹塑纸版画的同学进行练习。
2.分色平涂法：有了单色平涂法的基础后，就可以练习分色平涂法。
分色平涂法是指把几种颜色分别涂在画面各部分来印画的方法。
特点是色彩丰富、漂亮、有一定的感染力。
3.深浅色变化法：深浅色变化法，是指一种颜色和另一种颜色经过调配产生变化，在涂在吹塑纸版上来印画的方法。
这种方法适合表现大面积的画面。
4.在使用黑色卡纸时，色彩要艳丽，褐色、普兰、深绿、深红、等尽量少用，深色要用时要适当的添加一些白粉、柠檬黄等颜料，让色彩和黑色卡纸对比强烈醒目。
5.涂色时，水份要掌握好，太干了印不上，太湿了颜色太薄能看到黑色的纸版，整个画面会一塌糊涂。
6 .涂色要一边涂一边印，否则，时间长颜料干了，会印不到纸版上。
7.印画纸和制好的吹塑版一定要用两个夹子夹牢固，以免窜位。
一幅画没印完之前不要将印纸拿下来。
一.实物拓印，由浅入深。
1.实物拓印，简单易行对于初学者来说，他们对刚刚接触的新的画种，有一种好奇的心理，往往急于求成。
因此，要让初学者明白循序渐进的原则，不可急功近利。
初学版画，可以从简单的实物蜡笔，油画笔进行拓印。
在农村各种材料比较多，如鹅卵石、杨树叶，带有纹理的木条等。
将这些比较简单的物品用色棒在纸上拓印。
从单一颜色开始，到多种颜色的混合使用。
学生亲自动手操作。
由感性到理性。
提高学生的审美能力。
2.力求完整、加强指导学生经过若干次练习以后，必然熟练地掌握了实物拓印的基本方法，教师可以有意识地引导学生利用实物的特性来表现。
可以把学生粘贴的比较简单的装饰画等进行拓印，让学生感受到拓印的快乐。
二.引入纸版画、提高学习兴趣版画世界丰富多彩，种类繁多。
纸版画作为版画的一种表现形式，具有简便易学，省时省力的特点，是学习其它版画的必经之路。
1.简单介绍版画有关知识纸版画作为版画的一种，其可塑性强，可以用剪贴、刀刻、镂空、揉拆等，能制成凹版、凸版等，无论黑白，套色、油印、水印、漏印均可。
儿童版画制作过程，吹塑纸版画怎么制作
儿童版画制作过程，吹塑纸版画怎么制作一般我们购买到地吹塑纸版尺寸为114cm×45cm，制作纸版画时应根据自己地需要将纸裁成各种尺寸。
它分单、双层两种，主要区别在于单层地细腻，双层地粗糙。
要记住选择单层较厚地吹塑纸版，这是决定作品印刷效果成败的关键制作粉印吹塑纸版画前应先做地一件事：新买来的吹塑纸版上有一层油性物质，而粉印纸版画用的是水性颜料，往板子上涂色时会因为油性分离而产生水珠现象。
因此，为了达到最佳印刷效果，有必要在制版前对吹塑纸版表面先进行一番处理。
用240号水砂纸轻轻打磨整个吹塑纸版表面，也可以用海绵蘸肥皂水擦拭整个吹塑纸版的表面。
当你用以上任何一种方法处理之后再制版，这样颜色也就很容易的附在版面上了。
画稿根据自己的生活感受（或写生）画出稿子（如：校园生活，乡村风情等）。
在画稿时，教师应结合范图，讲构成画面线条的疏密关系：画面中，哪些地方线条最密集，哪些地方线条最稀，哪些地方线条不稀不密（即构成画面的黑白灰关系），在小学中低年级，不直直接讲构成画面的“黑”‘它”“灰”。
刻版将画好的稿子用泡沫水彩笔直接画在吹塑纸上，画得不满意的地方，可以用湿布轻轻擦去。
画好后用圆珠笔（成竹签、铁钉等）用力刻画，由于吹塑纸质地较软，圆珠笔划后成凹痕，线条密集的地方，用力凹下去形成凹块，线条稀疏的地方就形成灰色。
印制用胶磙将水粉画颜料（或浓缩广告画颜料）在平板上来回滚动，使胶磙表面均匀受墨，（颜料中不能加水太多，应使之有较高的浓度），磙在刻好的板子上（根据需要，可随意调整各种颜色），使吹塑纸版画上均匀受色（吹塑纸上的色不能太少），然后用图画纸或宣纸覆盖在吹塑纸上，稍用力压印，完成作业。
还有一种印制方法：用毛笔调水粉色填在吹塑纸上，然后将事先作了底色的图画纸压印在吹塑纸上，填一种色印一种色，逐一将画印完，这种方法印的版画叫粉印版画，该方法基本上已被广泛采用。
其缺点就是印一张画需要较长的时间。
以上制作方法，用吹塑纸代替木板，用圆珠笔代替木刻刀，用浓缩广告画颜料代替油墨，降低了制作的难度，缩短了儿童版图制作时间，使学生在课堂、课外及家里均能进行版画创作。
版画技法1
[转] 版画技法1吹塑料版画一、吹塑料版画的工具材料：用于制版的材料工具有：吹塑纸（单片）、无色圆珠笔、剪子、铅笔、泡沫水彩笔、电烙铁等。
用于印刷的工具材料有：水粉广告颜料、白乳胶、橡胶滚筒、水粉笔，油画棒、三夹板、纸、水桶、夹子等。
二、吹塑纸版画的制作过程：1、创作稿子：学生根据自己创作的意图或根据老师的作业内容的要示，用红描画的形式用铅笔起草稿，在画稿时，教师结合范例，讲述构图和构成画面线条的疏密关系：画面中哪些地方线条最疏，哪些地方的线条最密，哪些地方的纸条既不疏又不密，并注意相互间的大小、长短、曲直的艺术变化。
2、过稿：先将刻版用的吹塑纸用干布轻轻摩擦处理，使它表面没有光泽便于上色，再用泡沫水彩笔直接画在吹塑纸上，画得不好的地方，可以用湿毛巾轻轻擦去再画。
画的时间应从吹塑纸的上方画起，要避免手掌把泡沫水彩笔的线条开模糊。
3、制版：用无色圆珠笔沿稿子的笔迹用力刻画，要有一定的深度，刻出画稿的外轮廊，刻划时要注意用力的轻生，不要画穿吹塑纸为宜，由于吹塑纸质地较松软，无色圆珠笔刻划后成凹痕，线条密的地方，用力凹下去形成凹块，纸条稀疏的地方就形成灰色。
4、印刷：先将水粉广告颜料放在一平板上，用橡胶滚来回滚动，使橡胶滚均匀受色（注意颜料中不能加水太多），然后往刻好了的吹塑版上滚上颜色（根据画面需要，可随意调配各种颜色），使吹塑纸版画上均匀受色。
（在往吹塑版上滚动时要告别注意，要朝着一个方向慢慢先从下向上，然后从右向左方滚十字形，千万不要来回滚，更不宜用力过猛）。
最后用图画纸或宣纸覆盖在吹塑纸上，用手掌或干布团稍用力压印，当感觉印的差不多时，便可揭起一角看看，是否印好了，如印的不实，可在缺少颜色的地方再滚点颜色，如印好的压力不够，可把纸版平放继续磨灭印，直到满意为止。
三、吹塑纸版画肌理效果的表现：儿童画具有夸张、变形的特点，但上了高年级的学生往往觉得自己画得不好，不能正确理解物象的夸张与变形之美，教师应有方法地鼓励指导小学生进行大胆作画，利用多种不同的方法表现出来吹塑纸画版画制作的多种版画效果，有效地提高小学生的作画（一）、色彩强烈的油画点彩效果的表现：1、将处理好的吹塑纸版画放在三合板上，用稍大的印纸（黑色或白色），覆在吹塑纸上，再用夹子夹稳印纸与吹塑纸版的一边，以便套色准确无误。
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吹塑纸版画常用的制作方法:
1、先把一张吹塑纸裁剪成若干所需要的大小形状，在一张吹塑纸上，（一般用单层），画出自己所想创作的版画形象，再用硬笔，如铅笔或圆珠笔等在吹塑纸上沿画好的形象全部加深描绘，需要突出形象的地方可多描压几次。
2、检查修改后，将准备好的刷色纸与压印好的吹塑纸对齐，再用两个夹子在一边（一般在上方）固定，以免错位，然后翻开备用。
3、吹塑纸表面光滑不宜吸附水色，可用布稍用力先将吹塑纸表面均匀磨擦，使之失去光泽，或在水粉颜料中加点糨糊或肥皂即可均匀着色。
4、着色时应先将笔上多余的水分刮干，用水粉笔沾较干的颜色，选吹塑纸上的某些不相邻的部位上色，将相同的颜色多涂几次，以提高着色的效率。
每涂完两三块小色块就把刷色纸小心翻下，然后用手掌来回压印，以免色彩干掉，难以着色。
太大的色块可分几次压印，视效果满意为止。
这样经过多次涂色压印就能完成我们想要的吹塑纸版画来。
5、吹塑纸版画同样适合油印，油印时油墨中可加入少量的松节油把墨调稀，油墨放得不要过多，油墨宜薄不宜厚，在玻璃板上放墨可以从滚墨的声音来判断油墨的多少，如声音细腻，证明合适。
如果声音粗糙，说明过量。
一般先上下滚，后左右滚，动作要慢些，不能用力过多地来回滚，因为吹塑塑纸松软，用力太大版面容易坏掉而前功尽弃。
然后铺纸对印。
印得差不多时可揭开一边检查，把不满意的地方继续油印，到满意为止。
6、吹塑纸还可以做成有底吹塑纸版画，方法是：把画好的形象剪下来，贴在另一张作为衬版的纸版上，并把主体形象和衬版都印下来，这种方法又增加了一个动手操作即剪的过程，幼儿可以根据画面需要剪出各种不同的形象来粘贴后印刷，还可以通过把各种形象灵活运用、重新自由组合印刷出不同形象的版画来，幼儿对此很感兴趣，同时又培养了幼儿动手动脑等多种能力。