2020精选学校养成教育誓师大会校长讲话稿
2024年百日誓师校长讲话稿(2篇)
2024年百日誓师校长讲话稿亲爱的师生们：大家好！我是你们的校长，今天我很荣幸能够站在这里向大家发表讲话。
首先，我要衷心地感谢全校师生对我的信任和支持，让我有机会成为这所百年学府的一员。
我深知肩负着这个职责的重大性和责任感，我将以饱满的热情和执着的努力，为全校师生创造更好的学习和生活环境。
我相信，百日誓师是一个特别的时刻，它象征着新的开始和全新的起点。
在这个庄严的时刻，我想对全体师生提出几点殷切的期望。
首先，师德为先。
作为教师，我们肩负着培养未来的一代的重任，我们的言行举止将直接影响着学生的成长和发展。
因此，我们必须时刻自省自律，做到言行一致，以身作则，用自己的榜样力量引导学生。
我们要建设和谐的师生关系，尊重学生的个性和差异，关心关爱每一个学生，并为其提供有针对性的帮助。
我们要积极参与班级和学校的各项活动，为学生们搭建一个温馨、和谐的学习环境。
第二，注重教学质量。
教书育人是教师的首要任务。
我们要不断提高自己的教学水平，加强专业知识的学习和更新，时刻关注教育教学改革的最新动态。
我们要为学生制定科学的作息和学习计划，采用多样化的教学方法，培养学生的自主学习能力和创造能力。
我们要注重培养学生的综合素质，关注学生的思想和心理发展，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
第三，加强学校管理。
学校管理是学校正常运转的保证。
我们要建立健全学校管理制度，明确各项工作的责任和要求，加强师资队伍建设，提高管理水平和服务质量。
我们要密切与家长的联系，做好学校与社会的沟通和协调工作，共同努力为学生提供一个优质的学习和成长环境。
第四，培养学生全面发展。
学生是学校的未来和希望，我们要全力以赴地培养学生的全面发展。
除了学术上的知识和技能，我们还要注重培养学生的道德品质、创新精神、实践能力等综合素质。
我们要关注学生的兴趣和特长，为他们提供多样化的培养和发展机会，鼓励他们勇于尝试和创新，培养他们的自信心和动手能力。
最后，我想特别强调一点，教育的本质是爱。
2024年精选学校养成教育誓师大会校长讲话稿
2024年精选学校养成教育誓师大会校长讲话稿尊敬的各位教师、亲爱的同学们：大家好！在这个意义非凡的日子里，____年精选学校养成教育誓师大会隆重召开，我感到万分荣幸能够站在这里，与各位教师和同学们一同迎接新学期的到来。
首先，我要向全体新老教师表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
正是有了你们的辛勤付出和悉心教导，才有了今天充满希望的学校。
作为学校的领导者，我深知教育事业的重要性和责任的重大。
教师是灌溉花朵的园丁，是引领新时代的舵手。
每位教师都是学生的榜样，每一堂课都是为学生人生奠基的重要一课。
因此，我希望每一位教师都能够时刻记住“教育是一种养成，学校是一个养成的地方”的理念，带着责任和激情投入到教育工作中。
在2023年度，我们学校取得了一系列显著的成绩。
首先，我们在学术考试上取得了优异的成绩，不仅有多名同学考入了全国重点大学，还在各类竞赛中获得了傲人的成绩。
这些成就的背后，离不开广大教师的辛勤付出和同学们的勤奋努力。
让我们感到由衷的自豪和骄傲！同时，我们也要看到一些现实和问题。
面对日益激烈的竞争，我们的学生压力很大，学习负担沉重，而我们的教育方式和手段也需要与时俱进，更加关注学生成长的全面发展。
这就要求我们的学校要积极探索新的教育模式，关注学生的养成教育，培养他们健康快乐的成长。
养成教育是一种贯穿始终的教育方式，它注重培养学生的品德、态度和习惯，重视学生的素质和能力的全面发展。
养成教育不仅关注学生的学术成绩，更注重培养学生的思维能力、创新意识和社会责任感。
今天，我要向大家提出几点希望和要求：第一，师德高尚，做学生成长的引领者。
教师是学生人生道路上的引路人，你们的言传身教会潜移默化地影响着学生。
要以身作则，努力营造良好的师生关系，与学生建立起亲密的情感联系，成为他们值得敬仰的榜样。
要关心每一个学生，注重挖掘每个学生的优势，帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观。
第二，注重学生素质全面发展。
学校的培养目标不仅是要培养学术上的优秀，更要关注培养学生的创新意识、实践能力、情绪管理能力等综合素质。
誓师大会校长发言稿精选15篇
誓师大会校长发言稿誓师大会校长发言稿精选15篇在不断进步的社会中，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
写起发言稿来就毫无头绪？以下是小编收集整理的誓师大会校长发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
誓师大会校长发言稿1尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！沐浴着和煦的春光，满怀着美好的希望，今天下午，我们在这里隆重举行一中20xx年高考百日冲刺誓师大会。
在此，我谨代表学校并以个人的名义向废寝忘食辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢和敬意！向锐意进取发奋攻读的同学们致以亲切的问候！此时此刻，让我想起一句唐朝诗人刘希夷在《白头吟》中的诗句“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。
我们感叹时光的流逝，更感慨你们的迅速成长，三年前的入学讲话仿佛就在昨天。
三年了，弹指一挥间，学校的教学楼、运动场处处留下了我们的足迹，走过了烂漫如花的高一、欢快如歌的高二，如今，我们已经来到了春风明媚却又激情如火的高三攻关时刻。
今天，是高考百日的倒计时。
100天，在历史的长河中只是个瞬间，但是对于我们来说，却意义重大，不同凡响，十分宝贵，万金难买。
100天，它是出征的号角，冲锋的战鼓，高潮的前奏，胜利的先导，成功的铺垫。
今天，我们在这里举行高考百日誓师大会，为高三年全体师生加油鼓劲，壮行助威。
从现在开始，我们将为夺取20xx年高考的全面胜利发起冲刺。
每位同学都要珍惜100天，抓紧100天，拼搏100天，奋斗100天，专心每一天，专注每一刻。
有句格言说得好：播下一个行动，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格。
要让人生的春天扎根于我们脚下的沃土，就必须从现在做起，从这100天做起，从学习上的每个细节做起，养成良好的学习习惯，在每次考试中力争每一分。
这样才能在高考中稳操胜券，收获人生的硕果。
总之，在这100天里，我们没有理由放松懈怠，虚度光阴，畏惧不前；我们只有将自己的生命以最大的限度进行浓缩，在极其宝贵的时空里高速地运转，决不言弃，志在成功！要有中流击水、浪遏飞舟的勇气，要有力挫群雄、蟾宫折桂的锐气，要有决战决胜、金榜题名的豪气，甚至要有独占鳌头、舍我其谁的霸气。
2020精选学校养成教育誓师大会校长讲话稿
( 演讲稿 )单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改2020精选学校养成教育誓师大会校长讲话稿Speech by the principal of 2020 selected school nurturance education pledge Conference2020精选学校养成教育誓师大会校长讲话稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好!今天我们为了进一步认真贯贯彻落实《xx市中小学生养成教育实施细则》，并把我校养成教育工作继续向前推进，特在此召开xx学校进一步深化养成教育誓师大会。
多年来，我们在教学上一直致力于学案导学的研究，学生的学习成绩也有了突破性的提升，可是这样成绩的取得难道仅仅是教学上的改革所带来的吗?答案是否定的。
这是和我们坚持的对学生非智力因素的培养分不开的。
非智力因素主要由十二种具体的心理因素所组成(成就动机、求知欲望、学习热情、责任感、义务感、荣誉感、自信心、自尊心、好胜心，坚持性、自制性、独立性。
)简称三个短语、三感、三心、三性。
所谓非智力因素培养，就学校而言是通过养成教育培养学生的意志力，道德修养，克服困难的勇气和能力及自信、自立、自强的良好心理素质等。
在教育过程中，非智力因素的培养和智力因素的培养同等重要，教育既要“解惑”更要“授道”，注重的应是学生的综合素质的培养，而不仅仅是智力水平。
非智力因素能够对学生的智力有综合性的促进作用，有利于促进学生智力的增长。
从智力因素和非智力因素功能看，智力的基本功能是认识功能，主要解决知不知，懂不懂的问题;而非智力因素的基本功能概括起来具有以下六个作用：1、动力作用;2、定向作用;3、引导作用;4、维持作用;5、调节作用;6、强化作用。
一个人一旦确立了远大的动机，并在广泛而浓厚的兴趣、热烈的情感和顽强的意志驱使下，必然能坚持不懈为之拼搏，不达目的决不罢休。
2024年誓师大会校长讲话（2篇）
2024年誓师大会校长讲话尊敬的教职员工、亲爱的同学们：大家好！在这庄严而又充满希望的2024年誓师大会上，我很荣幸能够向大家发表讲话。
作为这所学校的校长，我感到无比自豪和感慨，并深感责任重大。
我想借此机会与大家分享一些思考和希望，为我们共同努力的未来铺平道路。
首先，我想向每一位教职员工表示由衷的敬意和感谢。
正是你们，用辛勤的汗水和无私的奉献，为学校的发展作出了巨大的贡献。
教师是学校的灵魂，是学生成长的引路人。
你们用心教育、悉心指导，培养了一代又一代的优秀学子。
在未来的日子里，请继续坚守初心，发扬优良传统，为学生的成长提供更好的教育环境和优质的教学质量。
亲爱的同学们，你们是学校的希望和未来。
你们的笑容和活力是我们最大的动力。
回首过去的一年，我们经历了许多挑战和困难。
疫情的影响让学习和生活都发生了巨大的变化。
但是，你们从容面对，坚持学习，积极参与各种锻炼和实践活动，展现出了巨大的成长与进步。
让我们为你们的勇敢和坚毅鼓掌。
然而，面对未来，我们仍然有许多困难和挑战需要克服。
在迅猛发展的时代潮流下，我们应当鼓起勇气，顺应时代的发展趋势，为我们的学校创造更加美好的未来。
我愿意向你们提出几点希望：第一，培养创新思维。
创新是推动社会进步和个人成长的重要动力。
我们要鼓励学生从小立足现实，发现问题，并提出创新的解决方法。
要给学生们提供一个丰富多彩的学习环境，引导他们勇于实践和探索。
来自各个领域的知识积累和交流也是培养创新思维的重要途径。
第二，注重素质教育。
学校的使命不仅是培养学生的学术能力，更要注重培养学生的道德品质和社交能力。
我们要提倡全面发展，培养学生的综合素质，让他们学会尊重他人、合作共赢，并能够适应多变的社会环境。
第三，打造和谐校园。
学校是一个大家庭，我们要创建一个温馨、和谐的校园环境。
师生之间的关系应该是彼此尊重、互助共进的，这样才能够为学生提供更好的学习氛围和成长环境。
同时，学校也应该加强与家长的沟通，形成家长、学校和社会各方力量的共同合作，共同为学生成长贡献自己的力量。
2024年誓师大会校长发言稿
2024年誓师大会校长发言稿尊敬的各位校长、教职员工、亲爱的同学们：大家好！首先，我要向各位新老教职员工表示热烈的欢迎，感谢你们为本次的誓师大会付出了辛勤的努力和时间。
也要向各位同学们表示诚挚的祝福，祝愿你们在未来的学习和成长中取得更加辉煌的成绩。
很高兴能够站在这个讲台上，向大家介绍我们学校的未来发展规划和学校的办学理念。
我们的学校追求卓越和全面发展，旨在培养有国际视野、具有创新精神和社会责任感的优秀人才。
在过去的几年中，我们取得了许多辉煌的成就，但我们也面临着许多挑战和困难。
____年，正是我们迎接新的挑战和机遇的时刻。
首先，让我们回顾一下过去几年学校的发展。
教育是我们推动社会进步的重要力量，学校的使命就是培养有知识、有才能和有品德的人才。
我们学校一直秉持着以人为本的教育理念，注重培养学生的综合素质和创新能力。
通过丰富多彩的课程设置、优秀的教师团队和良好的教育环境，我相信我们的学生在知识、技能和品德方面都得到了很好的培养。
然而，我们也要正视一些问题和挑战。
随着社会的快速发展和科技的不断进步，传统的教育模式已不能满足学生的需求。
我们需要不断创新，调整课程设置，引入更多的实践教学和跨学科的课程，培养学生的创新思维和实践能力。
同时，我们要关注学生的心理健康，建立健全的心理辅导机制，为学生提供更好的成长环境。
____年，我们的学校将进一步加强师资队伍建设。
教师是学校的重要资源，他们的素质和能力直接关系到学生成长和发展。
我们将加大对教师的培训和学术研究支持，营造良好的教学氛围，激励教师的创新和教育改革。
同时，我们还将加强对教师的评价和考核机制，建立起一套科学、公正和激励性的教师评价体系。
____年，我们还将积极开展国际交流与合作。
在全球化的时代，培养具有国际视野和跨文化交流能力的学生是我们学校的重要任务。
我们将积极开展学生交流项目、教师交流和学术交流活动，为学生和教师创造更多的国际交流机会，让他们感受不同文化的魅力，提高他们的跨文化交流能力和全球竞争力。
誓师大会校长讲话
誓师大会校长讲话尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这个庄严而庄重的场合，举行了一场具有重大意义的誓师大会。
作为这所学校的校长，我感到无比荣幸和自豪能够与大家一同聚集在这里，共同迎接新的学年。
首先，我要衷心地感谢各位老师们在过去的一年中，为学校的发展做出的辛勤努力和无私付出。
你们是这个学校最宝贵的财富，是学生的知识导师、思想引领者和精神支持者。
你们用辛勤的汗水浇灌着学生的成长，在课堂上播种智慧，在校园中播撒希望，在生活中培养道德品质。
正是因为你们的教育，我们学校才拥有了辉煌的历史和灿烂的现在。
在这里，我代表学生、家长和整个学校，向各位老师们致以最崇高的敬意和最衷心的感谢！作为一所优秀的学校，我们的目标是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
这是我们义不容辞的责任和使命。
我们要用心去教育，用情去教育，用行动去教育，让每一位学生在这里收获知识，培养品德，激发潜能，健康成长。
同学们，你们是祖国的未来，是民族的希望。
你们的未来，将决定着我们国家的未来。
所以，我们希望你们能够珍惜学校给予的机会，努力学习，锐意进取，在青春的年华中充实自我，成就梦想。
在新的学年中，我们还要继续秉承“求真”的学风，发扬“团结、进取、奉献”的校风，践行“严谨、创新、卓越”的教育理念。
我们将坚持质量第一的原则，注重素质教育和个性发展，以培养学生综合素质为目标，尽力为每一位学生提供一个良好的学习环境和全面发展的平台。
在这里，我要强调一下我们对师德师风的高度重视。
作为一名教师，必须具备高尚的师德和良好的师风。
我们要把学生的健康成长放在首位，时刻保持教育者的自觉性、坚持性和纪律性。
我们要严格要求自己，不断提高自己的业务水平和专业素养。
我们要以身作则，努力做学生的榜样和引路人，给学生传授真知、激发智慧、引导思考，用我们的美好品质和高尚品德塑造学生的良好人格。
同时，作为学生，你们也要珍惜这个难得的美好时光。
学校是你们成长的摇篮，老师是你们知识的启蒙者，同学是你们友情的伴侣。
2023年学校养成教育誓师大会校长讲话稿
2023年学校养成教育誓师大会校长讲话稿亲爱的师生们：大家好！首先，我要由衷地感谢大家的到来，出席今天这个重要的学校教育誓师大会。
在这个庄严而庆祝的时刻，我非常荣幸能够站在这里，与各位教师、家长和学生们分享我的思考和愿景。
回望过去的一年，我们学校取得了许多重要的成就。
我们拥有一支充满激情的教师团队，他们辛勤工作、无私奉献，为学生的成长提供了坚实的支持和指引。
在教育教学方面，我们坚持以学生为中心，注重培养学生的创新思维、实践能力和团队合作精神。
在学生发展方面，我们注重培养学生的综合素质，提供多样化的培养项目和活动，让每个学生都能全面发展和展现自己的潜能。
但是，我们也要清醒地认识到，学校养成教育的任务是永无止境的。
我们不能满足于过去的成绩，更不能停滞不前。
我们必须不断进取，不断创新，不断提高教育质量和教学水平。
首先，我们要坚持以学生为中心，关注每一位学生的发展。
每个学生都是独特的个体，具有不同的天赋和潜能。
我们要尊重学生的个性和特长，为他们提供适合他们发展的教育环境和资源。
我们要注重培养学生的综合素质，提高他们的创新能力、实践能力和人文素养。
我们要注重培养学生的团队合作能力，使他们能够在集体中发挥自己的优势，学会与他人沟通、合作和共享。
其次，我们要注重培养学生的学习能力和自主学习能力。
我们要引导学生培养良好的学习习惯和方法，激发他们的学习兴趣和动力。
我们要提供多样化和个性化的教学方式和资源，使每个学生都能找到适合自己的学习路径。
我们要培养学生的自主学习能力，教他们学会自己思考、自己解决问题，培养他们的创新精神和自信心。
最后，我们要注重培养学生的社会责任感和公民意识。
我们要引导学生关注社会问题和公益事业，培养他们的公益意识和社会责任感。
我们要培养学生的道德观念和价值观念，教他们做一个有担当、有责任、有爱心的公民。
我们要鼓励学生参与社会实践和志愿者活动，让他们身体力行、实践社会主义核心价值观。
亲爱的师生们，学校养成教育是一项长期而艰巨的任务，但是我坚信，只要我们紧密团结、共同努力，我们一定能够培养出一代又一代的有志青年。
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2020精选学校养成教育誓师大会校长讲话稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我们为了进一步认真贯贯彻落实《xx市中小学生养成教育实施细则》，并把我校养成教育工作继续向前推动，特在此召开
xx学校进一步深化养成教育誓师大会。
多年来，我们在教学上一直致
力于学案导学的研究，学生的学习成绩也有了突破性的提升，不过这
样成绩的取得难道仅仅是教学上的改革所带来的吗?答案是否定的。
这
是和我们坚持的对学生非智力因素的培养分不开的。
非智力因素主要
由十二种具体的心理因素所组成(成就动机、求知欲望、学习热情、责
任感、义务感、荣誉感、自信心、自尊心、好胜心，坚持性、自制性、独立性。
)简称三个短语、三感、三心、三性。
所谓非智力因素培养，
就学校来说是通过养成教育培养学生的意志力，道德修养，克服困难
的勇气和水平及自信、自立、自强的良好心理素质等。
在教育过程中，非智力因素的培养和智力因素的培养同等重要，教育既要“解惑”更
要“授道”，注重的应是学生的综合素质的培养，而不但仅是智力水平。
非智力因素能够对学生的智力有综合性的促动作用，有利于促动
学生智力的增长。
从智力因素和非智力因素功能看，智力的基本功能是理解功能，
主要解决知不知，懂不懂的问题;而非智力因素的基本功能概括起来具
有以下六个作用：1、动力作用;2、定向作用;3、引导作用;4、维持作用;5、调节作用;6、强化作用。
一个人一旦确立了远大的动机，并在
广泛而浓厚的兴趣、热烈的情感和顽强的意志驱使下，必然能坚持不
懈为之拼搏，不达目的决不罢休。
这是非智力因素极好的表现。
其实
智力的本身并没有积极性可言，智力的积极性只有通过非智力因素来
调动。
如果我们把智力比作月亮的话(它本身并不发光)，好比非智力
因素才是太阳，它才能使月亮发光。
我们周围确实有很多智商较高的
人不能成才，关键在于他们的非智力因素太差。
集中表现在没有确立
远大的人生目标，对任何事都无所谓缺少兴趣和热烈的情感，更为普
遍的是意志薄弱，遇到困难就退缩，行为习惯差，缺少独立的性格。
相反，往往有一些智商并不高的人，因为他们的非智力因素极好，故
而能够成大器，这样事例生活中并不难找。
我们从成语中能够找到很多这样的例证：如滴水穿石、勤能补拙、笨鸟先飞、愚公移山等，都是强调非智力因素的重要。
清代彭端淑写过一篇《为学一首示子侄》的文章，已选入中学课文，文章以四川两个和尚朝南海的故事作比喻，生动扼要地论述了智
力(“聪”“敏”与“昏”“庸”)和非智力因素(“力学不倦”、“奋
发向上”与“屏弃不用”、“自甘失败”)的辩证关系。
作者指出：力
学不倦，则天资历(智商)不高的人也会突破“昏”“庸”的限制而有
所成就;反之屏弃不学，即使天资很高(即所谓“聪”与“敏”)的人，
也会元济于事的。
事实上通过对我校以往逐步进步并取得优秀成绩的学生的个案分析，这些学生绝大部分都能够长期、认真、积极的参与学校组织养成
教育系列活动，并且表现的非常优秀。
这说明养成教育对于非智力因
素的培养与教学是相辅相成、缺一不可的。
同时，在未来社会中，有
创造力的人往往并不单纯表现在会考高分上，培养创造力比培养学生
考高分要重要得多。
所以养成教育是否能真正的得以落实对学生一生
的成长都具有着至关重要的作用。
通过今天的誓师大会，我们要把我校的养成教五项工程扎实、深
入的向前再推动一步，逐步向我们养成教育的终极目标即我校的校园
精神“海纳百川，自强不息”所靠近。
一、净化亮化工程：通过这项工程的展开，我校学生的主人翁精
神明显增强，绝大部分学生养成了保持卫生的良好习惯，人人都在为
打造漂亮整洁的生活和学习环境而努力。
上学期在我们实行紧张的全
校规划施工建设时，王局长在末事先告之的情况下，与卢广金市长来
我校视察施工情况，当走进我校学校大厅时，卢广金市长当时曾发表
过这样一句感慨：这个学校在风沙大，施工建设繁多的情况下，学校
正厅居然一点沙尘没有，这种卫生管理是我第一次见到。
虽然仅仅简单的一句话，但是却是对我校养成教育成果的一种肯定。
本学期我们这项工程向前推动的目标是：减少大型扫除次数，培养全体学生保持卫生的良好习惯。
二、跑步课间操工程：
通过跑步工程的实施，我校学生现在上课时注意力较以前更加集中，能够积极的思考问题，面对难题时不再轻易说放弃，自信心增强很多。
现在我们学生已经通过这项活动养成了爱锻炼的好习惯，学生不但在学校积极参与跑步活动，而且在假期有绝大部分学生依然有着跑步的良好习惯。
本学期我们这项工程的推动目标是：增加跑步距离，增大对学生自信心和耐久力的培养。