立 体 构 成

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立体构成概述课件完整版

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6、解构主义
现实形态----能够被触觉、视觉、知觉感受到的,实际存在现实空间的形态。 立体形态的基本要素:点材、线材、面材、块材,即构成立体形态的材料和空间的特性。 结构与材料的合理,形态与材料的吻合,材料与加工方法的合理。
解构主义这个字眼是从“结 第四节 立体构成的特征
连接加工又分为:搭架、插接、铆接、粘合、焊接、铰接等工艺。 形态则是由无数形状构成的一个统一的概念性整体。
分割:利用线、面、块、色彩和材质的分割,可使原来较笨重的形体整体显得轻巧
活动的手段,解构主义实质是对 二、调和(统一)与对比
(1)竹、木材料,包括天然的和人造的竹、木材料。
结构主义的破坏和分解。 色彩构成 即色彩的相互作用,用科学分析的方法,把复杂的色彩现象还原为基本要素,按照一定的规律去组合各构成之间的相互关系
构成教育自20世纪80年代开始引入我国,成为我国所有艺 术院校共用的基础课程,积极推动了我国现代设计的发展;日 本的大学不仅把构成教育作为基础课程,而且变成为一门专业, 在构成领域取得了突出的成绩。
包豪斯
Bauhaus
包豪斯(1919/4/1—1933/7),是德国魏玛市的 “公立包豪斯学校”
(Staatliches Bauhaus)的简称,后改称“设计学院” (Hochschule für Gestaltung),习惯上仍沿称“包豪斯”。在两 德统一后位于魏玛的设计学院更名为魏玛包豪斯大学(BauhausUniversität Weimar)。她的成立标志着现代设计的诞生,对世界现 代设计的发展产生了深远的影响,包豪斯也是世界上第一所完全为发 展现代设计教育而建立的学院。“包豪斯”一词是瓦尔特·格罗皮乌 斯(格罗佩斯)生造出来的,是德语Bauhaus的译音,由德语Hausbau (房屋建筑)一词倒置而成。

形态构成(二)立体构成

形态构成(二)立体构成

面的构成
– 构成方式 a.单一连续面材构成——折叠与反转 ——确定初始面型 ——划分分格线 ——作凸凹折叠或进行翻转
单一连续面材构成
面的构成
b.单位平直面构成——层面组织 ——确定层面的基本面型 ——基本面型之变化:重复、渐变、近似 ——排列方式:为基本面型连续运动的轨 迹。如直线、曲线、折线、错位、辐射、 旋转等。
承托、覆盖、横断、竖断、夹持、围合
三、基本形体构成
• 4.体的构成
– 体:因其实体而具有体量感 – 构成方式(分割、积聚) a.体的分割 ——研究被分割部分与整体造型之间关系 ——分割方式、分割数量 ——切割后产生新的面、形成新的特征。
体的分割
体的构成
b.体的分割与积聚 ——体分割后的各部分作为构成的新要素 ——移位 ——组合成新的几何体
四、建筑形态构成
• 1.构成要素(点、线、面、体——空间)
–点 • 有一定的大小和形状,如体与面上的点 状物、顶点、线的交点、区域中心点等。 • 点的不同排列方式产生不同的表情。 • 点的构图作用:积聚性、求心性、控制 性,对空间的限制作用最弱。
建筑中的点
建筑中的点
四、建筑形态构成
–线 • 实存线——有位置、方向和一定宽度, 但以长度为主要特征。 • 虚存线——由视觉、心理意识到的线, 如两点间的虚线,及其所暗示的轴线。 • 线的构图作用——表明面和体的轮廓、 面的分割、划分空间、虚存线对空间的 组织等,对空间的限定作用较强。
人工形态
理性形态 抽象形态 非理性形态
有机形态
无 机 形 态
具象形态
抽象形态
三、基本形体构成
• 立体构成的形态要素 ——点、线、面、体 • 1.点的构成(参见平面构成)

三大构成之立体构成

三大构成之立体构成

第二节 立体构成的形态要素
一、什么是写意 “写意”一词,在我们中国,最早是出处是在水墨
丹青的中国画中,我们所经常提到的“形有尽,而意无限 ”说的就是写意;而今天,我们将“写意”的理念运用到 广告摄影的拍摄中,则可以更好的丰富画面的层次、烘托 气氛。
第二节 立体构成的形态要素
人工形态根据造型特征可分为具象形态与抽象形态。 (一)具象形态
第二节 立体构成的审美需求
二、空间美 立体构成不单纯局限在一个物体本身,而是在描述一
个环境与物体的关系,所谓的环境就是一个空间概念,即 包括物理空间和心理空间。物理空间比较容易把握,而心 理空间更具有艺术效果。每一件作品都应在造型存在与环 境对话中给人视觉、听觉、嗅觉等全方位感受。
第二节 立体构成的审美需求
第二节 立体构成的形态要素
TAPC台北艺术中心竞标作品
第二节 立体构成的形态要素
第二节 立体构成的形态要素
3. 块立体的作用 (1)产生强烈的空间感,丰富空间造型。 (2)产生体量感,空心块立体在具有体量感的同时,还大 大减轻了实际重量。 (3)表达特殊情感、传递信息。
第二节 立体构成的形态要素
质性的特征,而舍弃其非本质的特征。 抽象形态是不直接模仿原形,而是根据原形的概念及
意义而创造的观念符号,使人无法直接明确原始的形象及 意义。
第二节 立体构成的形态要素
抽象形态
第二节 立体构成的形态要素
一、点的立体构成 (一)点的立体构成
• 在几何学上,点只代表位置,没有长度、宽度和厚度。它存 在于线段的两端、线的转折处、三角形的角端、圆锥形的顶 角等位置。
一、立体构成的特征 理性特征 抽象性 系统性
灯具设计
“时间“椅设计

立体构成(共147张PPT)

立体构成(共147张PPT)
三维形态与二维造型之间的区别在与,三维形态可 以从不同的角度呈现不同的外形,由于比二维造型 多了一个维度,就要求不仅具有前面,而且具有侧 面,上面、下面、后面等多视点、多角度的造型意 识,视点和造型的增加,也大幅度地扩展了造型的 表现领域。三维立体造型和二维造型另一个重要区 别在于,三维造型是要具备能承受地心引力的力学 性坚实结构,部分还须有抵抗风、雨、雪、地震等 各种外力影响的能力,如各种建筑等。此外,在立
积极形态和消极形态 从空间角度来讲,直观的处于可见状态的形态,称为积极形态;
由实体限定的空间,我们称为消极形态〔即空间形态〕;
任何形态都是积极形态和消极形态的组合体 ;
实体是主体形态具有积极意义的充实空间,虚体是空间形态,是具有消极意义的 形态。
2
形态要素

要素 构成
在立体构成中,点是一种表达空间位置的视觉单位,不管 它的大小、厚度、形状怎样,只要它同周围其他形态相比具有 凝聚视线和表达空间位置的特性,是最小的视觉单位,我们就 可以称之为“点”。也就是说,点的概念不是绝对的,因为在 立体构成中,不可能存在真正几何学意义上的点,而只能是一 种相对的比较。 点在视觉感受中具有凝聚视线的特性,所以“点”的造型很容 易导致我们的视觉集中在它身上 。
1
平面到立体
概论 立体
目的——为什么研究立体构成
通过对立体构成的学习,应该掌握观察立体、创造 立体、把握立体方法,培养立体创造的创新意识, 熟练运用各种材质,创造出富有美感和实用功效的 立体造型。
2
立体构成的研究对象
概论 对象
对象——研究内容
立体构成的对象分为三方面:
一、“构成 ”形态的基本要素,如点、线、 面、体、空间等。
形态 材料 结构

立体构成课件1

立体构成课件1

立体构成的发展趋势
构成形态多元化 当前立体构成重视纯抽象几何形态,忽视自然形态,强调“一切 作品都要尽量简化为最简单的几何图形”,使强烈的几何形设计风 格影响着今天的产品设计,缺乏人情味、自然趣味与原创性。 随着科技的飞速发展,在数码技术的推动下,立体构成已经 发展为与声光电等技术相结合的具有闪光、旋转、震动、音乐等 “运动”特征的全新的构成艺术形态,带给观众前所未有的视觉 震撼。这种新的构成形态被称为“光、动”立体构成。
立体形态(灯具设计Poul Henningsen的PH灯)
立体形态(家具设计 里特维尔德的作品)
作立 品体 )形 态 ( 亨 利 摩 尔 的 雕 塑
立体形态( 迪拜哈利法塔)
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立体构成的起源与发展
构成的概念首先是构成主义奠基人弗拉基米尔·塔特林提出的。20世 纪上半叶的西方设计领域,在现代艺术流派的影响下,构成成为一种极为 盛行的表现风格,如法国立体主义、荷兰风格派与俄国的构成主义。 活跃于1907至1914年间法国画坛的立体主义是20世纪最重要的前卫 运动流派,它对后来的各种形式的现代派艺术都产生过不同程度的影响。 其代表人物有法国的保罗·塞尚、西班牙的巴勃洛·毕加索和法国的乔 治·勃拉克等。立体主义主张从多个视点同时观察对象,将对象的多个 侧面同时展现在观众面前。他们将事物逐一加以分解,然后再按结构重 新组建物体的形象。将彩纸片、旧报纸、木纹纸和电车票等材料贴到画 面上,开创了综合表现手法的先河。乔治·勃拉克曾说:“我必须创造 出一种新的美--这种美在我看来就是体积、线条、块、面和重量--并且 通过这种美来表达我的主观感受”。这些观点对后来的构成主义产生了 重要影响。
里特维尔德的红蓝椅
构成主义于1913至1917年间在俄国形成。其代表人物有设计 师塔特林、画家贝弗斯纳、雕塑家加博、艺术家康定斯基。他们 强调造型语言如线条、色彩、体块等有自身的表现力,是与自然 事物相独立的形式,并提出设计为社会服务,强调技术要素,认 为结构是形态设计的起点,他们用金属板材、铜丝、塑料等材料 为要素,在空间中探索新的造型形式。 构图、质感和结构是构成主义的三个原理。构图代表集体主 义意识形态和视觉造型的统一;质感的意思是材料性质和他们怎 样用在工业生产上;结构标志着制作过程和视觉组织法则的探 索。”构成主义对造型艺术的再定义,深刻的影响了现代设计乃 至现代艺术的发展。

立体构成

立体构成

线的立体构成
1.线的概念及基本理论 在几何学中线是由点的运动轨迹形成的。线从形态上大致可分为直线(包括 水平线、垂直线、斜线和折线)和曲线(包括弧线、螺旋线、抛物线、双曲线以 及自由曲线)两大类。
攀岩的藤蔓长椅
线的立体构成
在立体构成上,虽然不同于几何学意义上的线,但只要物体的长、宽、高中有一 个尺寸明显大于其他尺寸,并且与周围其他视觉要素比较,能充分显示出线的特征的 都可以视为线。或者可以理解为,立体构成中的线是相对细长的立体形。 线是构成空间立体的基础,线的不同组合方式,构成千变万化的空间形态。
光之教堂,是日本最著名的建筑 之一。它是日本建筑大师安藤忠雄的 成名代表作,因其在堂一面墙上开 了一个十字形的洞而营造了特殊的光 影效果,使信徒们产生接近上帝的错 觉而名垂青史。它获得了由罗马教皇 颁发的二十世纪最佳教堂奖。
设计者: 安藤忠雄
立体构成的运用
立体构成的运用
立体构成的运用
立体构成的运用
点的立体构成
2.点立体的视觉特征 点活泼多变,是构成一切形态的基础,具有很强的视觉引导和集聚的作用。 在造型活动中,点常用来表现强调和节奏。
点的立体构成
3.点立体的作用 (1)通过集聚视线而产生心理张力 (2)引人注意、紧缩空间 (3)产生节奏感和运动感,同时产生空间深远感,能加强空间变化,起到扩大 空间的效果。
立体构成的运用
澳大利亚灯光艺术家Steven Morgana不要用脚去找寻彩虹,相反,他 用自己的双手创造了一整条完整的彩虹! 通过巧妙的结构,Steven Morgana利用四 分之一圆弧的霓虹灯管和一面平滑过度的 镜面夹角立面就解决了所有问题。
立体构成的运用
立体构成的运用
立体构成的运用

立体构成第一讲1

立体构成第一讲1

三维空间的探讨 主要是通过对各个造型元素的组合和排列,列出成型。
这一方法增强了构思的逻辑性和科学性
这也是学习立体构成的主要内容
立体形态的探讨 虽然立体构成没有具体的使用功能,但往往要从材料、构造和加工技术 等多方面考虑来创造一种抽象的功能。 例如:用线材或块材来构建一种形态,尽管不是桌子椅子那么具体,但 设计出的形态也要具备合理的组合方式,对材料的选择也要合理,整个 形态还要符合美学原理。那么,这无疑是将造型基础和设计合理的连结。
系统性对于立体构成的表现具有十分重要的作用。因为立体构成的表现不是 单一的,它涉及许多其他综合性问题,例如建筑的立体构成,涉及机械、工 艺、技术、材料等诸多因素。 因此,在研究造型、制作形态时必须充分考虑上述问题。不同的材料都要有 其相应的加工工艺和方法,同种形态用不同的材料和工艺会具有不同的效果, 而且材料所具有的独特性质也会由于加工机械的性能不同对形态产生影响。 要使立体构成具有理想的形态表现,就必须进行周密的思考,进行系统的研 究和控制,才能创造出新颖的形态。
平面造型
立体构成
由多个角度构成的形体,要考虑到 构架美和存在性(即从某一角度和 多个角度构成的整体形态)
平面上的虚幻三维空间
重在视觉因素,追求意义 上的传达与效果表现
在视觉上的美感外,涉及到形态与 材料,结构与工艺的适应性 更为广泛
立体构成是以材料和纯粹的或抽象的形态为素材,按照视觉效果,运用 力学原理进行组合,避免细微的写实性表现,不是机械操作而是根据材 料的特性进行合理的构想。 形成三维空间形态的过程
“构成”的概念
分为广义构成和狭义构成或者分为目的构成和纯粹构成
广义构成
定义:人类在科学、技术、艺术、文学等各个学科领域中的所有构成活动 及其成果。

立体构成-8立体构成 参考课件

立体构成-8立体构成 参考课件

第二章 立体构成的造型要素(重点、难点)
第一节 立体构成的点、线、面、体(课本 页)
一、点: 立体构成的点,是相对较小而集中的立体形态。点的不同的排列方式,可以产生不同的力量感和空间
感。 (一)点的空间位置:空间中的点可以引起视知觉稳定的集中注意。 (二)点与点的关系:点的有序排列,产生连续和间断的节奏和线形扩散的效果。点与点之间的距离会产 生积聚和分离的效果。 (三)点的空间变化:由大到小排列的点,产生由强到弱的运动感,同时产生空间的深远感,能加强空间 的变化,起到扩大空间的效果。
2、立体构成中的造型不仅指立体物的外形轮廓、形体、相貌等,还包括立体物的结构形式,不 仅要强调整体造型,还要注重局部造型。
3、整个立体构成的过程是一个分割到组合或组合到分割ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ过程。任何形态可以还原到点、线、 面,而点、线、面又可以组合成任何形态。
4、立体构成的探求包括对材料形、色、质等心理效能的探求和材料强度的探求,加工工艺等物 理效能的探求这样几个方面。
立体构成在设计中的应用课本1在建筑设计中的应用2在环境景观设计中的应用3在工业设计中的应用4在家具设计中的应用5在服装设计中的应用6在现代雕塑设计中的应用在建筑设计中的应用在环境景观设计中的应用在工业设计中的应用在家具设计中的应用在服装设计中的应用在现代雕塑设计中的应用第二章立体构成的造型要素重点难点一点的空间位置
二、 绘制草图构思
三、立体构成的综合构成(课本79页) 线材 面材 块材
一、线材的排列: 线材按照一
定的路线排列组 合,会产生一个 有空隙的面;同 时,由线材与线 材之间的大小、 宽窄、厚薄、远 近等所产生的空 间虚实对比关系, 可以造成空间的 流动感和节奏感。
线材的排列 路线可以是直的、 曲的、也可以是 逐渐改变方向其 具体的路线为重 复、渐变、发射、 旋转等。
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