第六章侦查讯问策略第一节侦查讯问策略的概念、特征.
询问与侦查讯问
5、反询问受主询问范围的限制规则 内容： 主询问确立证人的作证范围之后，反询问不得超出该范 围。 原理： 诉讼公平。（你出一枪，我出一剑。不可“借鸡下 蛋”。） 示例： 审判长：“传3号证人出庭，要证明什么？” 公诉人：“证明起诉书指控的第三笔受贿事实的受贿 经过。”
1、证人能力与证人类型 证人是就其感知的案件事实作出直接陈述之第三人。 证人能力（证人资格）： A.知道案件真实情况； B.能够正确表达的自然人；（是否要求“辨别是非”？） C.在本案中不担负控诉、审判、辩护职责之第三人。
证人类型： A.事实证人（fact witness)：目击证人、傍观者、警察、分 案审理之共犯（accomplice）、公诉程序中的被害人 （victim）。 B.专家证人(expert witness)：鉴定人、专家辅佐人（“有 专门知识的人”）。
（2）选择畏罪心理为突破口 （3）选择顾虑的心理为突破口
2、从案件的事实、情节上选择
（1）选择犯罪嫌疑人最担心的事实，情节 为突破口 （2）选择犯罪嫌疑人认定为最放心、最保险
的事实和情节为突破口
（3）选择有确凿证据证明的犯罪事实和情节
为突破口
（4）选择犯罪嫌疑人在犯罪过程中的一些特
殊情节为突破口
3、从犯罪嫌疑人自身特点上选择
审判长：“传第3号证人出庭。”（法警带第3号证人到庭， 审判长告知权利义务。）“公诉人可以对第3号证人进行发 问。” 公诉人：（询问完起诉书指控的第三笔受贿事实的受贿 经过。） 审判长：“辩护人有无问题需要向第3号证人发问？” 辩护人：“谢谢审判长，本辩护人有问题需要发 问。„„证人某某某，本人是被告人的辩护人。下面我向你 提出两个问题：一，你与被告人是什么关系？二，被告人的 一贯表现怎么样？”
中国公安大学《侦查讯问学》
四、刑讯逼供的原因：
⑵历史原因 ❖秦朝以前，刑讯并无制度化 ❖刑讯在唐朝制度化
四、刑讯逼供的原因：
⑶价值原因 惩罚犯罪 V.S. 保护人权
四、刑讯逼供的原因：
⑷制度原因 ❖无沉默权 ❖非法证据排除规则
一、合法原则 二、重证据、不轻信口供原则 三、从案件实际情况出发，讯问和调查相结合原则 四、保守侦查秘密原则
五、保障犯罪嫌疑人依法享有的诉讼权利
一、合法原则
刑事诉讼法第3条：人民法院、人民检察院和 公安机关进行刑事诉讼，必须严格遵守本法和 其他法律的有关规定。
二、重证据、不轻信口供原则
❖关于此原则的争议： ➢赞同说：是必要的，也是必须的 。 ➢否定说 ：表述不确切，应为“证据确实、 充分”。
××××年×月×日
4.知道用作证据鉴定结论和申请补充鉴定和重新鉴定权
⑴限于用作证据的各类鉴定结论。 ⑵告知时间一般在侦查终结前的最后一次讯问。 ⑶有异议的，经批准后，可重新鉴定或补充鉴定。
保障犯罪嫌疑人合法权利
第二节 犯罪嫌疑人聘请律师
提供法律帮助
主要内容：
一、聘请律师的意义 二、业务范围 三、侦查人员的告知 四、聘请律师的程序 五、会见犯罪嫌疑人
重点 犯罪 嫌疑人
累犯、惯犯、流窜犯罪、“两劳”人 员逃跑后重新犯罪、批准拘捕在逃的 犯罪嫌疑人
深挖犯罪的途径：
❖从犯罪嫌疑人的特点分析判断 ❖从共同犯罪案件的特点分析判断 ❖从经常出没的地点、接触的人员分析判断
三、澄清犯罪嫌疑，排除无辜
❖必要性：
▪ 偏听诬告 ▪ 不识伪证或伪供 ▪ 错收物证 ▪ 鉴定错误 ▪ 罪与非罪界限不清 ▪ 徇私枉法 ▪ 权势干预
第六章侦查讯问程序
第二节 第一次讯问
四、不同情形下的第一次讯问 （一）对经立案侦查查获的犯罪嫌疑人的第 一次讯问 1.压制嚣张气焰 2.打掉幻想 3.循序渐进 4.及时点破一些问题
第二节 第一次讯问
四、不同情形下的第一次讯问 （二）对在犯罪现场抓获的犯罪嫌疑人的第 一次讯问 1.及时、就地讯问 2.用被害人及亲属和群众情绪施加压力 3.政策法律攻心，指明出路 4.预防反悔翻供。
第一节 侦查讯问前的准备
五、选择侦查讯问突破囗 （二）选择讯问突破口的方法 1.从案件事实和情节中选择突破口 2.从犯罪嫌疑人防御薄弱环节中选择突破口 3. 从犯罪嫌疑人心理弱点中选择突破口 4.从共同犯罪嫌疑人中选择突破囗
第一节 侦查讯问前的准备
六、制定讯问计划 （一）简要案情 （二）讯问的目的和要求 （三）讯问的步骤、重点 （四）突破口的选择 （五）讯问的策略、方法
第二节 第一次讯问
五、犯罪嫌疑人在第一次讯问中的不同表现及 对策 （一）犯罪嫌疑人否认犯罪并作出辩解 （二）犯罪嫌疑人公开对抗 （三）犯罪嫌疑人沉默不语 （四）犯罪嫌疑人承认犯罪，并作了初步供述
第三节 续审
一、对顽固对抗的犯罪嫌疑人的续审 （一）刚柔相济，打拉结合 （二）重复讯问，寻找破绽 （三）巧妙迷惑，伺机突破 （四）利用矛盾，分化瓦解
五犯罪嫌疑人在第一次讯问中的不同表现及对策一犯罪嫌疑人否认犯罪并作出辩解二犯罪嫌疑人公开对抗三犯罪嫌疑人沉默不语四犯罪嫌疑人承认犯罪并作了初步供述第三节第三节一对顽固对抗的犯罪嫌疑人的续审一对顽固对抗的犯罪嫌疑人的续审一刚柔相济打拉结合一刚柔相济打拉结合二重复讯问寻找破绽二重复讯问寻找破绽三巧妙迷惑伺机突破三巧妙迷惑伺机突破四利用矛盾分化瓦解四利用矛盾分化瓦解第三节续审第三节续审二犯罪嫌疑人动摇时的续审二犯罪嫌疑人动摇时的续审一加强思想教育唤醒罪责感一加强思想教育唤醒罪责感二加强法律政策攻心二加强法律政策攻心三因势利导少打多拉三因势利导少打多拉四调动情感迫其就范四调动情感迫其就范五正确对待犯罪嫌疑人的讨价还价五正确对待犯罪嫌疑人的讨价还价第三节续审第三节续审三犯罪嫌疑人初步作出有罪供述后的续审三犯罪嫌疑人初步作出有罪供述后的续审一全面追讯犯罪事实一全面追讯犯罪事实二追讯犯罪动机目的二追讯犯罪动机目的三巩固犯罪嫌疑人认罪思想预防翻供三巩固犯罪嫌疑人认罪思想预防翻供第四节第四节结束审结束审一结束审的目的一结束审的目的一获取犯罪嫌疑人系统完整的供述一获取犯罪嫌疑人系统完整的供述二核对有关证据二核对有关证据三告知用作证据的鉴定结论三告知用作证据的鉴定结论第四节第四节结束审结束审二结束审的条件二结束审的条件一案件事实清楚一案件事实清楚二证据确实充分二证据确实充分第四节第四节结束审结束审三结束审的内容和基本方法三结束审的内容和基本方法一全面讯问案件事实一全面讯问案件事实二完善相关的法律手续二完善相关的法律手续三教育受审对象正确对待案件的处理三教育受审对象正确对待案件的处理四教育受审对象检举他人犯罪线索四教育受审对象检举他人犯罪线索
侦查讯问对策
侦查讯问对策侦查讯问对策第一节侦查讯问对策概述一．讯问对策的概念讯问对策是讯问人员根据讯问条件和目标，为取得讯问成功所筹划实施的讯问意图利与之相适应的讯问活动的有机整体。
讯问对策的特征：(一)整体性(二)选择性，即内容上的优化性。
(三)效应上的中介性二．讯问目标和讯问条件(一)讯问目标讯问目标是讯问对策所要解决的问题或要达到的效果。
讯问目标分为总体目标、阶段性目标和适应性目标。
总体目标是获取犯罪嫌疑人的全部真实的供述，这是审理每一起案件都应当力求实现的目标。
阶段性目标，也叫具体目标，是解决确定的具体的问题的。
适应性目标，是在讯问困难的情况下确定的适应这种情况的日标。
这种目标，要求能够控制住局势，掌握主动权，使讯问按照讯问人员的意图和布置进行。
(二)讯问条件讯问条件，就是讯问的主客观因素。
讯问条件主要有六个方面的内容1．案件的性质2．案件事实查明的程度3．可以使用的证据材料的多少4．犯罪嫌疑人的个性特点、犯罪经历5．犯罪嫌疑人供述的可靠性和态度6．审讯人员的能力这些条件限制着讯问对策的实施。
此外，还应充分认识到讯问工作的难度三．审讯成功的实质审讯成功的实质是审讯人员在同受审人信息流的良性循环中，设法控制受审人的供述心理障碍和供述动机这对基本矛盾中的知、情、意及其动机斗争发生良性循环，并形成供述决定和行为，最终达到信息的动态平衡。
也就是说，只要控制住受审人的认识、情感和意志，就能取得审讯的成功。
第二节侦查讯问谋略一．讯问谋略的概念讯问谋略，是指审讯人同通过揣测犯罪嫌疑人的心理标，分析讯问的条件，围绕讯问目谋划决策心理控制行动方案的智谋构想。
二．讯问谋略的特征1．迷惑性2．秘密性3．抽象性三．讯问谋略的辩证运用1．曲折性与前进性的的统一2．加压与减压所谓加压是指在言语、态度、环境等方面造成一种紧张气氛，加重受审人冈艮罪、紧张、恐惧而造成的心理压力，即心理张力，减压是指通过一定方式缓和气氛，使其心理张力得到松弛，因此加压与减压也就是“一张一弛”。
第五章侦查讯问方法
(二)、从犯罪嫌疑人防御薄弱的环节中选择突破口
(1)犯罪嫌疑人故意作虚假供述暴露的矛盾;
(2)犯罪嫌疑人认为与犯罪事实无直接联系,其实却有内在联系,不加防范或疏于防范的事实或情节;
(3)犯罪嫌疑人认为同案人不会供认的事实或情节;
(4)犯罪嫌疑人认为亲属不会说出或举报的事实或情节;
意图式—反映式
注入式—交互式
（一）、说服教育的作用
1.转变认识，端正态度
2.促进案件审深审透
（二）、说服教育的要求
1.依法依理
2.分寸适当
3.有的放矢
4.政策兑现
（三）.说服教育的主要内容
1.世界观、人生观、价值观教育
2.政策教育
3.法制教育
4.前途教育
（四）.说服教育的主要方法
1.疏导法
2.例证法
1、充分2、正确估计
（三）.周密设计、妥善施策
1、调动积极因素
2、寻找弱点和矛盾
3、选择最佳方案
（四）.讯问策略原则
1、依法2、有据
3、有理4、有利
（五）.不断校正、完善讯问策略
侦查讯问中的逻辑控制
侦查人员在讯问中处于主导地位，该按照逻辑规律控制讯问的发展。
因为只有遵守逻辑规律，才能做到概念明确，判断恰当，推理合事物的规律，论证有说服力。
(4)思想中毒不深,容易动摇,性格脆弱,或者是有悔改和立功赎罪愿望的:
(5)初犯,或者犯罪经验较少,或被胁迫参加犯罪的
参考书目：
《讯问心理语言研究》丁文俊
思考题：
试论讯问中“晓之以理”、“动之以情”和“导之以行”说服机制三者之间的关系
3.利害选择法
4.规劝法
（五）、进行说服教育应当注意的问题
侦查讯问策略
侦查讯问策略摘要：侦查讯问策略是侦查机关工作人员一直以来探求的热点，讯问策略对侦查讯问工作具有指导意义，侦查机关讯问犯罪嫌疑人是一种有对抗性的特殊的人际交往活动，是一场充满矛盾和冲突的面对面的“心理战”，在这场战争中单靠法律的威慑力是难以取胜的，还必须根据犯罪嫌疑人的具体情况采取具体的讯问策略。
关键词：询问策略询问主动权一、侦查讯问策略的基本内涵侦查讯问策略，也叫侦查讯问的策略或计策，是指侦查人员为了实现一定的讯问目标，在法律允许的范围内，根据具体的讯问条件，运用有关科学原理和实践经验所制定的科学，有新的讯问方式。
询问策略主要是一场心理战术，是瓦解对手、克敌制胜的有效方法。
侦查讯问的核心是针对敌人的心理状态而制定的进攻策略，通过示假引真，以造成敌人认识和判断上的错误。
讯问策略具有以下基本特征：1、合法性合法性是指讯问策略必须受国家法律的制约，制定和运用讯问策略必须在法律和道德许可的范围内。
侦查讯问是刑事诉讼法规定的一种侦查活动，法律对侦查讯问的程序作了严格的规定，所以侦查人员制定和运用讯问策略必须在法律规定的范围内进行。
2、可行性可行性是指讯问策略是一种反映讯问活动客观规律的讯问方式，它必须符合讯问活动本身的规律，以科学原理和实践经验为依据，在实际运用中便于操作，能够实现其目的性的策略。
3、灵活性灵活性是指讯问策略是一种根据具体的讯问条件而制定的讯问方式。
侦查案件形形色色，讯问的条件各不相同，讯问的不同阶段讯问策略也应不同。
因此，要求侦查人员对犯罪嫌疑人心理活动的变化及时调查，机动灵活地采取相应的讯问策略。
二、侦查讯问策略的前提条件1、先备为上是取得讯问成功的基础侦查讯问活动中，亦应充分重视侦查机关和犯罪嫌疑人双方的“实力”，包括对侦查人员的业务素质、办案经验的自我衡量，对犯罪嫌疑人的个人简历、身体素质、社会背景等要进行充分了解。
对于高科技、智能化犯罪的犯罪嫌疑人讯问时应选配年轻的、文化层次高的、业务水平过硬的侦查人员，从而壮大侦查机关的“实力”，只有侦查机关先备为上，那么讯问活动就成功了一半。
讯问学重点整理
第一章绪论第一节讯问学的研究对象侦查讯问概念：是指在刑事诉讼阶段,侦查人员为了查明案件事实真相,收集案件证据,依照法律程序，以言词方式对犯罪嫌疑人进行审问,以获取其真实供述和辩解的一项侦查活动。
换句话说,是有侦查权的国家机关为了查明案件事实真相，有策略地对犯罪嫌疑人实施的法律性对话。
主体:公安、国安、检察、监狱、军保、海关缉私犯罪侦查机关的讯问人员法规：《刑诉法》、《关于刑诉法实施中若干问题规定》、《公安机关办理刑事案件规定》；对象：犯罪嫌疑人、被告；形式：言词;目的：查明案件真相；效果：获取供述和辩解、教育我国公安预审制度考察:1.立法设定公安预审是侦查程序中的重要环节，刑诉法３、11４条。
2.侦审分立状态下预审的具有多重职责和作用，讯问相对专业化、继续侦查，完善取证形式、类似于司法审查功能。
3。
侦审合一后对侦查讯问的消极影响:①侦查工作局限于就案办案的状态,深挖犯罪的力度减弱。
②公安机关侦查取证过程中其内部监督机制大大减弱③公安机关在刑事案件办理过程中出现“多头”送检局面.④案件材料复杂繁琐，侦查员难免“重破案、轻办案”，导致案件的质量下降。
侦审合一问题：改革原因：原来侦审分设的工作体制不仅形成机构重叠、职能交叉的局面,而且极易造成工作中互相推诿．侦审合一即减少重复劳动、缩短了办案周期，又增强证据和诉讼意思,也解决了警力不足的一部分问题。
改革方案：关于预审工作,拟定“三步走"方式进行改革,逐步取消预审中队。
第一步设立预审中队；第二步预审员分到办案中队,以预审把关为主;第三步达到每名刑警既是侦查员又是预审员,将侦查员、预审员融为一体，最终取消专门预审人员和预审机构。
主要问题：①侦审合一是否合法的问题②在办理刑事案件过程中存在着质量问题③侦审合一的行政体制存在不少缺陷(一人或一组将案件办到底,创造腐败的条件）侦查讯问的特点:1.程序性(法定的程式、顺序、步骤）2.冲突性(法律地位与利益对立）3．互动性(信息交流和沟通、心理接触与反应）4.策略性(策略方法与博弈)5。
侦查讯问概述
第三节 侦查讯问工作的原则
一、依法讯问原则 二、实事求是原则 三、重证据，不轻信口供原则 四、严禁逼供信原则 五、保守秘密原则
逼供信主要手段问题
一、肉刑 二、变相肉刑 三、其他逼供信手段 1、引供:讯问人员根据 Nhomakorabea己的推想和假
设,引导犯罪嫌疑人供认罪行 2、诱供:讯问人员通过某种许诺,诱使犯 罪嫌疑人供认罪行
3、指名指物问供：讯问人员根据某些未
经查实的人、事、物向犯罪嫌疑人指出， 并让其按讯问人员的意图供认。
犯罪事实和情节
一、犯罪事实 二、犯罪情节
侦查讯问
第一章 概述
第一节
侦查讯问的概念和特征
一、概念 侦查讯问是：侦查讯问人员为了查明案 件事实真相，获取犯罪嫌疑人的真实供 述和辩解而依法对犯罪嫌疑人进行审讯 的侦查措施。 二、特征 见书4页
第二节 侦查讯问工作的任务
一、通过讯问犯罪嫌疑人，查明犯罪嫌疑人的 犯罪事实真相 二、通过讯问犯罪嫌疑人，及时排除无辜者， 保证无罪的人不受刑事追究 三、通过讯问犯罪嫌疑人深挖余罪，查破积案 四、通过讯问犯罪嫌疑人，了解犯罪情况，总 结犯罪规律，为预防和打击犯罪提供依据 五、为犯罪嫌疑人改恶从善、重新做人打基础