高中信息技术会考操作题教程完整版
高中信息技术会考ps操作题-psd操作会考
一、利用PhotoShop软件，打开考生文件夹“PhotoShop\57\”下的图像文件“卢沟晓月.jpg” ，进行以下操作后并保存！（1）利用文字工具输入“卢沟晓月”字体大小为30，字形为华文行楷，消除锯齿“无；（2）进行"虑镜\艺术效果\海报边缘"效果操作,并合并可见图层。
（3）保存文件（2）将文件以文件名"卢沟桥效果.jpg"另存在考生文件夹"PhotoShop\SaveAs\"下（目录路径不存在自己创建）二、利用PhotoShop软件，打开考生文件夹"PhotoShop\73\"下的图像文件"baidu.bmp" ，进行以下操作后并保存！1.调整图像的宽度为"100"像素，高度为"50"像素.(不带约束比例)2.旋转画布为90度，方向为顺时针。
3.保存文件4.将该图形图像文件以文件名"baidu.jpg"另存在考生文件夹"PhotoShop\ SaveAs\"下（目录路径不存在自己创建）三、利用PhotoShop软件，打开考生文件夹"PhotoShop\53\"下的图像文件"小孩.bmp" ，进行以下操作后并保存！1、调整图像的宽度为"200"像素，高度为"300"像素.(请在调整图像大小前将调整图像对话框中的“约束比例”选项前方框中的勾去掉,不要选择此选项)2.输入文字“快乐的女孩”，大小为24，消除锯齿无，并合并可见图层。
3、保存此文件4、将此图像文件以文件名"小孩.jpg"另存在考生文件夹"PhotoShop\ SaveAs\"下（目录路径不存在自己创建）四、利用PhotoShop软件，打开考生文件夹"PhotoShop\67\"下的图像文件"花朵.jpg" ，进行以下操作后并保存！1、将图像顺时针旋转画布"180度".2、调整图像的宽度为"320"像素，高度为"214"像素,（请不要选择调整图像大小对话框中的"约束比例"选项）.3.保存文件4、将该图形图像文件以文件名"盛开的花儿.gif"另存在考生文件夹"PhotoShop\ SaveAs\"下（目录路径不存在自己创建）五、利用PhotoShop软件，打开考生文件夹"PhotoShop\6\"下的图像文件"CD盘面.psd" ，进行以下操作后并保存！1.利用"文字工具"输入文字,内容为"小丸子-珍藏版"，字体的大小为"24"，消除锯齿为"无".2.设置图层2的滤镜的风格化效果为"风".3.保存文件4.将该图形图像文件以文件名"CD盘面1.psd"另存在考生文件夹"PhotoShop\ SaveAs\"下（目录路径不存在自己创建）六、利用PhotoShop软件，打开"考生文件夹PhotoShop\4\小白鼠.jpg"，进行以下操作后并保存！1.用"裁切工具"切除小白鼠的长尾巴，效果如范例"小白鼠(裁切).jpg"所示;2.调整色彩平衡为“中间调”，“保持亮度“，并调整其色阶值为50.50.503.保存文件4.将该图形图像文件以文件名"小白鼠12.jpg"另存在考生文件夹"PhotoShop\ SaveAs\"下（目录路径不存在自己创建）.七、打开考生文件夹"PhotoShop\60\"下的图像文件"扫描的目录.JPG"是某同学用扫描仪扫描的一本书的目录，现在需要做如下调：1、图象现在是反向的，将图像顺时针旋转画布180度。
河北省高中信息技术会考常见操作题操作步骤
一．选择题部分（40分）共20小题二．文字录入10分。
注意中英文和全角半角的切换，个别汉字的拼音（如：绿：lv），顿号等标点符号的输入（顿号：中文状态输入“\”，省略号：中文状态下shift+6组合键）三．Windows操作题10分。
包括操作：新建（文件夹、文件和快捷方式，注意文本文件格式为txt）、复制、粘贴、剪切（移动）、删除、重命名、查找（方法：选中要查找的文件夹，点击工具栏的查找按钮，进行查找。
一个？代表一个未知的字符，一个*代表任意多个未知的字符）、建立快捷方式等四．Word操作10分（注意：“文档”包括标题，“正文”不包括标题）文件菜单：1.做完题后注意要保存文件：文件——>保存2.另存为新文件：文件——>另存为（在保存位置窗口，单击右侧黑色的小三角按钮，然后选择指定磁盘分区Z，打开准考证号文件夹，找到word文件夹，再输入文件名，而后单击保存按钮）3.设置纸张类型：文件——>页面设置——>选择“纸型”标签进行设置4.替换：编辑——>替换（输入要查找的内容，以及替换为的内容，单击高级按钮，单击高级按钮，然后注意选中替换为的内容，再点击格式字体进行字体的设置。
如果格式设置错误，可以点击右下角的不限定格式）插入菜单：5.插入页码：插入——>页码6.插入某文件夹中的图片：插入——>图片——>来自文件（找到磁盘分区Z，找到准考证号命名文件夹，找到word文件夹）7.插入剪贴画（艺术字）：插入——>图片——>剪贴画（艺术字）8.插入文本框：插入——>文本框——>横排（竖排）9.插入文件：插入——>文件（如将n1.doc文件内容添为最后一段，选择插入——>文件——>选择Z盘，打开word文件夹，选择n1.doc点击插入按钮）格式菜单：10.设置字体的大小、字形、字号、颜色、效果（上标，下标，如x2，其中2为上标）11.设置字间距：格式——>字体——>单击字符间距——>间距（单击右侧的小三角按钮，选择加宽或紧缩）——>输入磅值12.设置图片（剪贴画、文本框）版式：单击选中插入的图片（剪贴画、文本框）——>格式——>图片（剪贴画、文本框）——>单击“版式”标签注意：版式中的高级按钮可以进行图片位置的设置13.设置图片大小：单击选中插入的图片——>格式——>图片——>单击“大小”标签14.设置分栏：选中指定的文档——>格式——>分栏15.设置首行缩进、悬挂缩进：格式——>段落——>特殊格式（选择首行缩进、悬挂缩进）——>输入数值（注意单位可以直接修改：如2厘米，可以直接将厘米两个字改成字符）16.设置段前、段后间距、行间距：格式——>段落视图菜单：视图——>页眉和页脚表格菜单：17.插入表格：表格——>插入——>表格——>输入行数、列数——>确定18.行高、列宽：选中表格——>表格——>表格属性——>单击行/列标签19.合并单元格：选定指定的单元格——>表格——>合并单元格20.绘制斜线表头：表格——>绘制斜线表头五．Excel操作题10分1.插入行：插入——>行（注意插入的位置是你当前选择的单元格的上方）2.插入列：插入——>列（注意插入的位置是你当前选择的单元格的左侧）3.插入图表：选择制作图表的单元格区域——>点击“插入”——>图表——>类型——>数据产生的位置——>标题——>插入位置——>完成。
2018年江苏省高中信息技术学业水平测试(高中计算机会考)操作题操作步骤详解
2018年江苏省高中信息技术学业水平测试(高中计算机会考)操作题操作步骤详解Windows资源管理器操作：要创建一个新文件夹，请在空白区右键单击，然后选择“新建”→“文件夹”。
输入文件夹名称并按回车键即可完成操作。
要复制、删除或移动文件，请选择要操作的文件夹，然后单击菜单“编辑”→“复制”（或“删除”或“剪切”）。
打开目标文件夹后，单击菜单“编辑”→“粘贴”即可完成操作。
要共享文件夹，请右键单击文件夹，然后选择“共享”。
选择要共享的文件夹并单击“确定”即可完成操作。
上网基本操作：要使用网页。
Explorer图标。
在地址栏中输入网址，然后按回车键即可打开网页。
要设置主页或代理服务器。
Explorer图标，然后选择“属性”。
在主页栏中输入网址，在“连接”标签中选择“局域网设置”，并在代理服务器下打勾。
在框中输入代理服务器地址和端口即可完成操作。
要搜索信息，请打开搜索网站（），在搜索框中输入关键字，然后单击“搜索”。
要保存图片，请将光标移到要保存的图片上，然后右键单击并选择“图片另存为”。
选择保存路径后单击“保存”即可。
要保存纯文本文件，请选择要保存的文件并复制。
然后打开“开始”→“程序”→“附件”→“记事本”，并将文件粘贴到记事本中。
根据给定的文件路径和文件名进行保存。
要下载软件，请右键单击下载文件并选择“目标另存为”。
选择保存路径和文件名后单击“保存”即可。
要保存网页，请单击菜单“文件”→“另存为”。
选择要保存的文件类型、保存路径和文件名后单击“保存”即可。
要将网页地址保存到收藏夹，请单击菜单“收藏夹”→“添加到收藏夹”。
如果没有文件夹，请单击“确定”按钮。
如果有文件夹，请单击“创建到”按钮→“新建文件夹”按钮，然后创建指定名称的文件夹。
单击已创建的文件夹并单击“确定”按钮即可完成操作。
IP地址的设置及IIS的设置：要进行FTP操作（如登录、文件上传/下载），请在IE中输入2、打开IIS的方法：在桌面上找到图标，双击打开。
高中学业水平测试(会考)信息技术科目Word操作题详细版.doc
Word操作题一 (1)Word操作题二 (3)Word操作题三 (5)Word操作题四 (7)Word操作题五 (9)Word操作题六 (11)Word操作题七 (13)Word操作题八 (15)Word操作题九 (16)Word操作题十 (17)Word操作题一1、以“空格”作为文字分隔位置，将文档中所提供的5行文字转换成一个5行3列的表格，再将表格行高设为1cm，列宽设为2cm。
2、将表格中的单元格垂直对齐方式设为底端对齐，水平对齐方式为右对齐；将表格相对于文档居中。
3、在表格的最上面增加一行，在该行的三个单元格中分别填入“球队”、“比分”、“球队”，并将该行文字设为“黑体”、“加粗”、“小四”号字。
4、将表格外框线设置成3磅实线，表格内网格线设置成1.5磅虚线。
球队比分球队雄鹿75-106 猛龙太阳110-108 骑士灰熊93-104 奇才魔术93-101 活塞76人81-89 尼克斯Word操作题二1、从正文上起一行给文章加上标题“匆匆”，在“匆匆”中间插入3个空格符。
2、将标题字体设为“楷体_GB2312”、标题字号设为“三号”、加粗、居中。
3、文章分五段，请按①②③④⑤的顺序排列好段落后删除前面的段落序号。
4、将正文设置为段落首行缩进2个字符、单倍行距。
5、将第一段段前距设为1.5行。
6、将文中“日志”替换为“日子”。
匆匆燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。
信息技术会考操作题大全
信息技术会考操作题大全(总11页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--信息技术会考操作题大全临近会考，大部分同学都不会用word、Excel、Photoshop、Flash这四款软件吧，这里就是根据考试需要总结的！！！自己留着也要转给其他同学看看！Word题对字的设置：首先选中文字，菜单栏格式- 字体选中字体，字号，字的颜色等等对对齐方式的设置：工具栏或者格式-段落-对齐方式对段落行距设置：选中段落，菜单栏格式- 段落-行距-页面设置：菜单栏-文件-页面设置-页边距-上下左右文件-页面设置-纸型-插入图片：先把鼠标光标放到插入的位置，菜单栏—插入—图片——来自文件图片大小设置：选中图片——点击右键——选中设置图片格式——点大小——输入高宽值图片环绕方式的设置：选中图片——点击右键——选中设置图片格式——点版式——选择合适的环绕方式（若找不到需要的环绕方式，点击高级）插入艺术字：先把鼠标光标放到插入的位置，菜单栏—插入—图片——艺术字艺术字的填充效果设置：选中艺术字——点击右键——选中设置艺术字格式——颜色与线条——填充——填充效果——艺术字环绕方式：选中艺术字——点击右键——选中设置艺术字格式—版式插入自选图形：菜单栏—插入—图片——自选图形——出现自选图形对话框选中合适的图形，然后拖拉鼠标绘制图形自选图形的设置：选中自选图形——点击右键——选中设置自选图形格式—颜色线条/大小/版式插入文本框：插入——文本框——横排/竖排文本框的设置：选中文本框——点击右键——选中设置文本框格式—颜色线条/大小/版式首字下沉：选中需要下沉的字，菜单栏格式——首字下沉——选择下沉的行数分栏：菜单栏格式——分栏——选择分的栏数取消分栏：菜单栏格式——分栏——选择一栏底纹与边框：菜单栏格式——底纹与边框1、操作题（1）在英文标题“A Grain of Sand”的下面插入一行并输入中文标题“一粒沙子”，并将英文标题设为“Times New Roman”字体，三号，中文标题设为黑体、三号字，并将两个标题居中；操作步骤：1敲下回车走到下一行——同时按住ctrl和shift键，切换中英文输入法，输入文字2用鼠标选中英文标题，在工具栏里选择字体，字号，（2）将原来第二行的作者名字右对齐，并（1）设为褐色；操作步骤：选中作者名字，工具栏里设置（2）将正文中的所有英文设置为“Arial”字体、大小15，所有字体设置为楷体_GB2312、四号字；操作步骤：选中所有英文，工具栏里设置（3）将正文所有段落设为居中，将整篇文档的行距设为固定值25磅，操作步骤：选中正文的段落——格式——段落——对齐方式—格式——段落——对齐方式—行距——选择固定值——25磅（4）保存文档并关闭应用程序。
高中信息技术会考操作题详解
高中信息技术会考操作题详解高中信息技术会考操作题详解一、Word操作题操作要求：1.将页面设置为A4纸，方向为纵向，上下左右边距为2.8厘米。
选择“文件”-“页面设置”进行设置。
2.将文章标题文字设置为“2号字、隶书、加粗、居中”。
选中标题，点击“格式工具条”或选择“格式”-“字体”进行设置。
3.插入指定图片，如利用百度搜索引擎，搜索一张“计算机”方面的图片，插在第二段与第三段文字之间，并设置图片的环绕方式为“紧密型”。
光标到插入点，选择“插入”-“图片”-“来自于文件”，选中指定的文件设置环绕方式。
4.设置正文段落文字首行缩进2个字符，设置正文文字为“楷体、四号，黑色，行距为1.5倍行距”。
选中段落文字，右键点击文字，选择“格式”-“段落”进行设置。
5.插入艺术字，在第4自然段与第5自然段之间，插入以“XXX”为内容的艺术字，在艺术字库中选“2行3列”的样式，艺术字文字的字体为“隶书”，字号为“32”，环绕方式为“上下型”。
光标点到插入点，选择“插入”-“图片”-“艺术字”，设置环绕方式同图片的环绕方式。
6.在文章的最后，插入一个3行2列的表，表格样式为“网格形”。
光标点到插入点，选择“表格”-“插入”-“表格”进行插入。
7.将第6自然段分成2栏。
选中该段，选择“格式”-“分栏”进行设置。
8.插入页码。
选择“插入”-“页码”进行插入。
9.页眉页脚操作。
选择“视图”-“页眉和页脚”进行操作。
二、电子表格（Excel）操作题1.区域求和。
选择“插入”-“函数”-选择“sum”，确定。
2.区域求平均。
选择“插入”-“函数”-选择“AVERAGE”，确定。
3.排序（升序/降序）。
选择用来排序的列，单击菜单栏“数据”-“排序”，选择“升序”或者“降序”。
4.单元格操作。
行高与列宽。
选中需操作的单元格，单击菜单栏“格式行或列”进行设置。
合并、单元格中文字对齐方式（水平对齐/垂直对齐）。
选中需要操作的单元格，选择“格式”-“单元格”进行设置。
高中学业水平考试信息技术操作题步骤
一、Photoshop基本操作1、调整对比度/亮度：图象菜单—调整---对比度/亮度2、调整图象尺寸：图象菜单—图象大小---调整像素数或文档大小（注意：除掉约束比例，再修改）3、设置锐化、模糊、纹理、扭曲等效果：滤镜菜单4---6------用调整文字的位置—>1、的一帧动画，测试影片，并以button.fla为文件名保存到C:\KS文件夹下。
1“文件”菜单—-新建---flash文档2“插入”菜单—-新建元件（按钮类型）3在工具栏找到文本工具—在场景中添加文字“next”4在指针经过插入关键帧（见图1）---在场景中选中文字“next ”，在属性面板设置颜色为红色（见图2）5672“形320帧4点击第一帧关键帧—属性窗口---补间下拉菜单选择“形状” 5“文件”菜单—-保存—找到C:\KS 路径----输入文件名“形状渐变”3、打开“C:\KS\奔跑.fla ”，先将引导层延长至30帧，再将“C:KS\骏马.gif ”导入到库，然后利用元件中的“骏马.gif ”创建一个30帧的动画，让骏马从舞台右上到左下方，沿给定的引导线奔跑，测试影片，并以原文件名保存。
1“文件”菜单—-打开--“C:\KS\奔跑.fla ”图3图2图1图12时间轴选中引导层30帧---单击右键选择“插入帧”3“文件”菜单—-导入---导入到库Array 4单击图层1的第1帧---在屏幕左侧元件库窗口中将图片（见图1）拖出至引导线起点位置56784、打开25帧的小球运动动画，要求小球从桌面左端水平运动到右端，测试影片，以原文件名保存。
122）35点击第一帧关键帧—属性窗口---补间下拉菜单选择“动画”6“控制”菜单---测试影片7“文件”菜单—-保存5、用Flash制作一个20帧的形状渐变动画，将“中国加油”（依此将大小设为48，颜色为红色）形状渐变成“雅安加油”（依此将大小设为48，颜色为红色），并以“wenzi.fla”为文件名保存在C:\KS文件夹下。
高中学业水平测试会考信息技术科目Word操作题
的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月
光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的 柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律， 如梵婀玲上奏着的名曲。
你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
Word 操作题三
1. 将正文中所有的"叶子〞设置为红色、加粗。 2. 设置页眉并居中，页眉文字为"叶子的描写〞。 3. 将正文中的段落设置为首行缩进 2 个字符。
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层 的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的 明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上 渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤抖，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。 叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住 了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花 上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。
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z.
-
北 京城像一块大豆腐，四方四正。城里有大街，有胡同。大街、胡同都是正南正北，正东正西。人的
方位意识 极强。过 去拉洋车 的，逢转 弯处都高 叫一声" 东去！〞" 西去！〞 以防碰着 行人。老 两口睡 觉，老太 太赚老头 子挤着她 了，说"你 往南边去 一点〞。 这是外地 少有的。 街道如是斜的，就特别标明是斜街，如烟袋斜街、梅竹斜街。大街、胡同，把切成一个又一个方块。这种方正 不但影响了人的生活，也影响了人的思想。
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高中信息技术会考操作
题教程
标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]
一、word操作
（一·）、标题文字操作
1、设置标题文字字体、字号、颜色、加粗、居中等，都可以按照下图设置首先选中要设置的标题，然后进行相关设置。
居中对齐左边的是左对齐，这个你看形状应该就能看出来了。
（二）段落设置
关于设置首行缩进，行间距，段
后间距等，都是通过段落选项进
行设置的
段落选项调出方法：选中要用的
段落→右键，点击段落选项
(三)、页面设置
设置纸张大小为A4、方向为纵
向，页边距：上、下、左、右均
为3厘米。
布局→右下角箭头，进入页面设置界
面
（四）、插入图片及相应设置
1、插入图片
（1）光标到插入点（2）“插入/图片/来自于文件”选中指定的文件
2、设置图片大小：取消锁定纵横比，设置宽度5厘米、高度4厘米
插入图片后，自动就会出现到格式选项栏中，点右下角箭头处
这个是给图片见边框，设置边框
颜色和粗细的
3、文字环绕设置
在图片上单击右键在弹出的菜单中选倒数第二项，在设置图片格式对话框中选“版式”标
签后选择指定的环绕方式；
2016版word设置环绕文字是在布局选项里，先点下图片，再点击环绕文字，选择题目中
要求的环绕方式。
二、Excel操作
（一）插入空行，设置字体、字号、颜色及合并单元格区域并居中
首先介绍下Excel表格，是分成行和列的，行编号为1、2、3…..，列编号为A、B、C……
1、插入空行
点击行号或者列号，就可以选中整行或整列，选中后右键，在出现的一列列表点插入，就可以插入行和列。
例如想在第三行前插入一行，就先选中第三行，然后右键点插入即可。
2、设置字体、字号、颜色等，同word中所说
3、合并单元格
先选中要合并单元格的区域，然后点击下图中的合并后居中
点击合并矩阵右侧箭头，可进行边框设置。
先选中需要设置单元格，再点击右下角箭头，得下图。
先后顺序不能变
（二）设置单元格行高、列宽，数据水平、垂直居中
1、设置行高、列宽
先选中要进行设置的行列，点击格式就可设置，如右
图
2、数据水平、垂直居中
先选中要进行设置的行列，右键，在列表中选择
设置单元格格式，如下图
（三）函数计算
1、区域求和“（插入函数或公式→插入函数后者为2016版本函数计算方式）选择“sum”，确定”
2、区域求平均“（插入函数或公式→插入函数）选择“AVERAGE”，确定”
（四）排序
排序（升序/降序）：选择用来排序的列右键点击“排序”→选择“升序”或者“降序”。
（五）筛选
筛选麻烦一些，等你考试时有筛选的话，我再告诉你怎么弄
（六）复制。