论点的确立与提出论点的方法
如何确立一篇文章的论点
如何确立一篇文章的论点议论文中的论点是指作者在文章中所表明的主张、见解或观点，它是议论文的核心内容，是议论文的纲。
议论文对论点的要求是：正确、鲜明、新颖。
论点正确绝大多数的文章是可以放心的。
论点新颖是绝大多数人不容易达到的。
而论点鲜明是必须达到的，在某种角度上说，是作文成绩及格或不及格的最重要的标尺。
因此，确立鲜明的论点是一篇议论文成功的关键。
能否确立一个鲜明的论点，从根本上说是自身的思想修养和识见胆魄问题，但也可以在方法上找到操作的途径。
一个操作性比较强的方法是：从题目和论点的关系入手来提出鲜明的论点。
正如前面所说，不少命题作文的题目就是论点，如《时间就是生命》、《应该摆正自己的位置》、《天才来自勤奋》等等。
这类题目可以直接拿来作为作文的论点。
需要注意的是不要以为有了这样的题目，就不需要在文章中再提出论点，所谓拿来就是要在文章适当的地方再确认一下，不能一字不提，否则仍然达不到鲜明的要求。
而有些命题只是表述了议论对象，如《金字塔的启示》、《谈时间》、《谈尊师》等。
遇到这类题目，可以从不同的角度作出多种判断，如第一题，就可以形成许多判断：“人民群众是历史的真正创造者”，“群众的力量是无穷无尽的”，“集中统一是一种伟大的力量”，“要想树得高，就要基础牢’等等。
可写作者必须选一个判断作为议论文的论点，在适当的地方表明作者的态度与主张，也就是说鲜明地提出论点。
如“时间就是金钱，效率就是生命”，“我们要尊重教师的社会地位和他们的辛勤劳动”。
只有这样以判断句式表明自己的态度，才可作为文章的论点。
在材料作文中，要理解材料，揭示内涵，形成判断，同样需要在文章适当的地方写出自己的论点。
如作文题《扫天下与扫一居》中的材料，告诉人们扫一居是扫天下的基础，实际上是古人所说的：修身、齐家、治国、平天下的意思。
如果把握了这则材料的实质，从而形成判断：干大事要从小事做起，那么，这个判断作为议论文的论点，需要在文章某个地方点出，让人一目了然。
议论文论点的提炼和确立
万仁人志士的人生哲理，它激励人们 为了真理和正义 的事业而献身 ，它使人们的精神世界变得崇高、圣洁， 它使一切见利忘义之辈、苟且偷生之徒变得渺小、丑 恶。
（六）中心论点提出的技巧
3.巧用排比、比喻等修辞手法
? 修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧妙而贴切的修辞方 法的运用常能使语言增添许多风采。
议论文
论点的提炼和确立
淮安市楚州中学 金国春
训练目的
?1. 了解议论文的基本知识 ?2. 学习提炼中心论点的方 法 ?3. 学会在写作中运用
一、了解议论文
?1.议论文的概念： ? 议论文是对某个问题或某件事进行
分析、评论，表明自己的观点、立场、 态度、看法和主张的一种文体。 ?2.议论文的要素： ? 论点、论据和论证过程。
? 1.正确：
? 写议论文的目的是为了宣传真理、明辨是非、分 清正误、区别美丑，所以，思想观点正确是首要的。
? 2.鲜明： ? 作者在文中必须旗帜鲜明地表明自己的观点，毫
不含糊的说出自己的见解，使读者一目了然，明确理 解。
? 3.严密： ? 论点的表达必须周密严谨，无懈可击，不给持有
异议的人以可乘之机。
二、中心论点的提炼指导 （一）了解论点
? 论点包括中心论点和分论点。 ?1.中心论点： ? 中心论点是作者对所论述的问题的最基
本看法，是作者在文章中所提出的最主要的 思想观点，是全部分论点的高度概括和集中， 是议论文的灵魂，起着统帅全文、纲举目张 的作用。
? 确定论点以及怎样引出论点是写好议论 文的前提。
? 材料2.在快乐中我们要感谢 生命，在 痛苦中我们也要感谢 生命。快乐固
?观点1：黑 暗过后是黎 明，寒冬过
文章提出中心论点的方式
概括中心论点的方法及举例一、根据题目来确定中心论点1、文章标题即是中心论点有些议论文，题目就直接点明了中心论点。
例如有一篇议论文《宽容是美德》，作者通过正反对比论证，最终得出一个结论：宽容是一种美德。
这个论点在题目中已经明示。
宽容是美德(22 分)① 看到这个题目，不禁想起了周恩来的一个故事：一次，理发师给周总理刮脸，总理咳嗽了一声，刀子把脸刮破了，理发师十分紧张，不知所措。
周总理和蔼地说：“这不能怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？” 这桩小事，使我们看到了总理身上的美德——宽容。
②宽容是一种美德。
留心一下，不难发现，在人际交往中，凡能做到宽以待人者，一般都深受众人的欢迎。
像周总理这样的好总理，待人宽容，平易近人，当然受到全国人民的爱戴与尊敬。
人与人交往，难免会有些小摩擦。
只要是无恶意的，就应该设身处地为他人着想，像周总理那样主动承担责任，严以律己，宽以待人。
由于各种主客观原因所致，每个人都会有这样那样的过错，如果在日常的相处中，对别人的过错能宽容以待，就等于给对方提供改过的机会。
在中国历史上，李世民在一定意义上就是依靠这一点得到众臣鼎立相助的，从而开创了唐代盛世。
在唐朝王室争权中，魏征曾鼓励太子李建成杀掉李世民，李世民发动玄武门政变夺取帝位后，不计旧恶，量才重用，使魏征觉得“喜逢知己之主，竭其力用” ，为唐朝盛世的开创立下了汗马功劳。
再说秦王嬴政，若不是听取了李斯“海河不择细流，故能成其深”的喻谏，收回逐客令，实行不计前怨，广纳贤才的政策，恐怕就会失去李斯等一大批客臣的支持，难以顺利完成统一天下的大业。
综观历史与今天，如果没有“海纳百川”的宽宏气度，不具备宽容的美德，开创一方事业只能是一句空话。
③有的人就不具备宽容的美德，他们心胸狭隘，凡事斤斤计较，不肯吃亏。
如慈禧太后，仅因为与一大臣下棋时，对方无意中说了一句：“我杀了老佛爷的马。
”就勃然大怒而起：“你杀我的马，我杀你全家。
”于是这位大臣被满门抄斩，惨不忍睹。
2、3写议论文怎样确定论点
从人 物角 度方 面分 析：
队长：失职，不注重管理， 用人不当 队友：应帮助南郭先生， 发挥集体主义、团队精神
对一个事物或材料作 多角度思考主要有哪 些角度呢？
1、一个事物或材料，至少可
以从“正面（肯定）、反面 （否定）、侧面”几个角度 去审视； 2、多人或多物的材料，有几 “人”或几“物”就有几个审 视角度；
论据： 1.叙述例证太繁琐，像写记叙 文。只要扣住论点叙述就可以 了。 2，同类论据举得太多。非组例 不要超过两个。 3.要将论据扣向论点：要有分 析，证明你的论据能够证明论 点。
论证方法： 1.单调，只知道例证法。一篇 议论文至少要有两种以上的论 证方法。 2.论证结构混乱。 其他： 1.文章和标题不一致。 2，标题太长。 3，用去年的作文本。
第 一 次 作 文 讲 评
主要问题： 论点：1.没有确定论点：又可 以分为： ①无论点，根本不知道要有论 点。 ②只有论题，没有对论题的观 点，导致无论点。 2、只有分论点，没有中心论点 去统一分论点。 3.几个中心论点。 4.论点发生转移，前后论点不 一致，比较普遍。
解决办法： 1.第一段要明确提出中心论点。 引论不宜太长，尽快明确中心 论点。 2，行文时要记住中心论点，不 要因为论据不准确而发生偏移。
论 点 的 基 本 知 识 复 习
3、确立论点的原则 首先观点明确。明确是要态度 鲜明地支持什么，反对什么， 肯定什么，否定什么。 第二论点有针对性。 让读者读 后一目了然知道作者要传递的 思想和看法。 其三论点有新意。相对学生而 言有新意。 其四论点要集中。一般一篇文 章论证透一个论点就可以了。
2. 多 词 或 短 语
高考作文分论点的确立及论证(附佳作赏析)
高考作文分论点的确立及论证（附佳作赏析）语文高考作文想要拿高分，只凭一手好字和素材的堆砌可不行，要论点合理、论证得当，所论证的文章才有说服力，也更容易得高分。
目前很多学生的作文都面临着这样两个问题，一是不会根据中心论点设立分论点，二是分论点的论证只是素材的堆砌，缺少论证过程或者论证没有说服力。
下面小金以作文结构中最为经典、应用最为广泛的“总-分-总”结构形式为例，为大家提供解决当前作文存在问题的方法。
一、分论点的设置（一）分论点设置的原则合理设置分论点会使文章的角度更加多元化，结构更加清晰合理，逻辑更加严密。
我们在设置分论点时应遵循以下原则：1扣得住分论点与中心论点是子与母的关系，分解出的分论点一定要扣住中心论点和作文题的主旨，分而不离。
如《适时变通，英雄方有用武之地》（见后文）的三个分论点无一例外地围绕着“变通”与“审视”展开。
2分得开分解出的分论点可以是并列关系、递进关系，也可以是对比关系;分论点以两三个为好，要多角度多层次，不重复不交叉，更不能互相矛盾。
如《适时变通，英雄方有用武之地》（见后文）的三个分论点并列有致，互不交叉。
3排得顺分解出的分论点要按恰当的顺序排列,如先后、古今、内外、表里、浅深、主次、轻重等。
如《适时变通，英雄方有用武之地》（见后文）的三个分论点就是从个人到他人，再到时代，逻辑恰当。
（二）分论点间的逻辑关系1并列式并列式比较适合阐述文章观点、解释中心论点的内涵，或提出不同对策的文章。
如阐述观点时采用横向思维，分论为其一、其二、其三，解释中心论点内涵的不同方面和角度;对解决当前问题提出看法和对策时，从不同对象和立场提出解决方案等。
2递进式递进式结构适合写作针对某个人物、事件发表意见、观点的议论文，这时拆分中心论点可以由浅层到深层、由个别到一般、由现象到本质等，使得论证层层深入。
3对比式对比式结构适合将两种截然相反或有差异的人物、事件、现象、看法等进行比较分析式写作，也适合辩证式写作，两个部分或正反对比，或转折补充，或辩证分析。
高考作文指导：如何确立中心论点并拟写分论点
高考作文指导：如何确立中心论点并拟写分论点什么是论点呢？论点就是作者对论述的问题所持的见解和主张，是议论文的灵魂。
我们在确立论点时要注意这样三个原则：第一，论点要正确。
也就是说作者所提出的论点要符合辩证法不能带有主观性和片面性。
论点要正确地反映客观事物，并揭示其规律。
如果论点不正确，就会示其规律。
如果论点不正确，就会使整篇文章失败。
第二，论点要鲜明。
就是说在一篇议论文中，赞成什么，反对什么，主张什么，态度要十分明确，不能含糊其辞，模棱两可。
论点鲜明还包含另外一层含义，那就是确立的论点要有明确的目的。
议论文所要论证的事情概括起来有三种：一种是解答“是什么”的问题，一种是解答“为什么”的问题，一种是解答“怎么办”的问题。
第三，论点要新颖。
写作议论文，要有自己独到的见解，有不同于“旧识”的新观念，能提出新问题、解决新问题。
时代在前进，在发展，我们的观念也应随之改变，做到“与时俱进”。
可以对前人的看法提出补充意见也可以是匡正性论点。
一、确立中心论点01．议论文提炼论点的切入点①谈对现实生活的独特感受；②谈对陈旧观念的不同看法；③谈对历史典故的偏颇评说。
当然，以上三个方面不能孤立起来，很多时候是综合运用的，只有将这三个方面联系起来，才能提炼出好的论点。
还应注意，在提炼论点时，要运用辩证的观点，抓住事物的本质，选准一个角度，从大处着眼，小处着手，只有从大处着眼，才能高瞻远瞩，体现时代精神；只有从小处着手，才能以小见大，言之有理。
注意事项：①抓主要信息；②角度多元化；③立意要新颖；④语言要简洁。
02．提出中心论点的技巧①开门见山法：这种开头方式，开宗明义，简洁明了，能统摄全文。
②释题入篇法：在文章开头，就对标题或相关概念的含义加以解释和阐发，表明自己的观点，我们把这种方法称为——释题入篇法。
这种开头方式往往使文章节奏舒缓，给人留有思考的余地。
③巧用排比、比喻等修辞手法：修辞是语言运用中不可缺少的部分。
巧妙而贴切的修辞方法的运用常能使语言增添许多风采。
作文三个分论点（范文2篇）
作文三个分论点（范文2篇）以下是网友分享的关于作文三个分论点的资料2篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
《作文三个分论点范文一》一、中心论点的提出1. “人与人之间的最远的距离，不是生与死，而是站在你面前，你却不知我。
”泰戈尔一句再普通不过的话，却道出了人与人之间存在着一堵心墙。
人与人之间本应没有心墙。
(引用式)2. 很多时候，国与国之间，家与家之间，乃至人与人之间，都立着堵墙。
有的是实实在在的高墙，有的只是用冷漠筑起的屏障，不过，无论虚实，都足以将人心隔在两个世界。
社会的发展（人的情感需求）呼唤我们：拆除心墙。
拆除心墙要有（讲究、寻求）正确的方法。
(开门见山式)３.人与人之间必定会产生摩擦、隔膜。
那么我们是去回避它，还是解决它呢?我们应该选择后者。
(设问式)４.（总）从远古的原始社会到今天高度发达的工业社会，人们的生活越来越好，但人与人间的距离越来越远。
矛盾、猜忌、仇恨堆积成一堵厚厚的心墙，阻隔在你我之间，让我们无法走进彼此。
这时推翻这堵心墙，去见证沟通的快意，又何尝不是一种美好的破坏？(反问式)５.心墙是一道屏障。
它挡住了阳光，；让我们在黑暗中摸索；它挡住了欢声笑语，让我们生活在冰冷的世界；它遮住了我们的视线，让我们看不到希望。
让我们拆除那堵墙吧，因为它使我们失去太多太多。
(运用比喻和排比式)二、分论点的确立１、从“是什么”的角度（1）总论点：朋友之间、邻里之间、家庭成员之间的心墙都需要拆除分论点：拆除家人之间的心墙。
拆除朋友之间的心墙。
拆除邻里之间的心墙。
（2）或：拆除子女与父母之间的鸿沟拆除学生与老师之间远远的距离拆除朋友与朋友之间深深的误解2、从“为什么”的角度确立(1)总论点：因为我始终相信，推倒彼此之间的心墙，你将会看到别样的洞外天。
分论点：推倒心墙，让我们感悟无私的亲情。
推倒心墙，让我们感知真挚的友情。
推倒心墙，让我们感彻不变的爱情。
（2）总论点：人有适当的戒备之心是理所当然的，但对于人与人之间的心墙，我们应该坚决说：“不”！分论点：因为心墙阻止了人与人之间的亲密合作。
议论文——论点确立
井 里 捞 鱼
原 因
追 溯
结 果
③、辨——分辨材料间的关系
像上面这则材料就要明确
渔翁之所以后来没捞到鱼，是因
为局限在井里这狭小的空间范围 内。
收获小大的问题
可见，这材料讲的是空间狭广与
⒉、找好切入角度，提炼中心论点
①、抓文本中心
上面这材料可提出这样的中心论点
到广阔的空间去撒网， 方有丰硕的收获。
读下面的材料，完成： 寓言：小马要过河，先问牛大伯，问是 否可以趟过去。牛大伯说水很浅，能趟 过。小马正准备过，忽然松鼠告诉它， 水很深，不能过，前天还淹死了它的一 个同伴。小马没主意了，回去问妈妈。 妈妈叫它自己多想想，试一试。结果小 马过去了，水不深也不浅，刚好过膝盖。
请你的分析，从自己的角度提炼出一个
3、法——怎么样、怎么办
例2：学会欣赏别人：
（1）学会欣赏别人，要求自己要胸怀坦荡、 虚怀若谷的作风。 （2）学会欣赏别人，要努力发掘别人身上的 闪光点，学习借鉴。 （3）学会欣赏别人，要互帮互学，取长补短， 共同提高。
4、果——会怎样
例：谈意气 ①人有意气，才能有豁达的胸襟。 ②人有意气，才能千古留名。 ③人有意气，才能摧不垮，压不倒。
观点。
角度 小马作出过河的决定 素质。 小马不知相信谁的 迷谷。 小马如何鉴别是非 非。 小马不知真知从哪里来 小马尝试过河 小马一味讨主意
论点 1.独立思考是可贵的精神
2.相信自己，才能走出
3.多分析，方能鉴别是 4.真知从实践出。 5.敢试才会有成功。 6.做事要有主见。
作文题目 读寓言《猪八戒照镜子》，提炼出你的观 点，写一篇不少于八百字的议论文。 猪八戒捡到一面镜子，洋洋自得地照了 起来。可是，他从镜子里看到的是一个朝 天鼻子大耳朵、核桃眼睛尖嘴巴的丑八怪。 他顿时火冒三丈，举起钉耙将镜子打得粉 碎。
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论点的确立与提出论点的方法第二课时一、论点的确立1、中心论点是议论文的灵魂，起着统帅全文、纲举目张的作用。
因而论点的确立与引出是写好议论文的前提。
2、下面以“理想”为话题就“怎样确立论点”加以说明。
参考一：从“对象”的角度确立论点，如《青年的理想》，中心论点可以确立为：青年人要树立理想，奋斗是青年实现理想的阶梯。
参考二：从“是什么”的角度确立论点，如《理想是什么》，中心论点可以确立为：理想是人毕生追求的崇高目标；理想就是人的奋斗目标，是人对自己未来的理性思考和一个方向性的设计；理想是人不息奋斗的动力，理想是人毕生追求的那盏明灯，它时刻照耀人前行的足迹。
参考三：从“为什么”的角度确立论点，如《呼唤理想》，我们为什么要树立理想呢？中心论点可以确立为：树立理想是把握自我的首要准备，只有这样，才能对未来充满信心和憧憬。
如果没有理想，就容易对生活失去信心和兴趣，在生活和工作中迷失自己。
参考四：从“怎么样”的角度确立论点，如《理想的实现》，怎样才能实现我们的理想呢？只有通过奋斗，青年人怎样才能找到通往理想的阶梯，实现自己的理想？奋斗，是实现理想的阶梯。
由此可知，给定一个话题后，我们可以从“对象”“是什么”“为什么”“怎么样”的角度确立中心论点。
3、写议论文的中心论点时要注意的问题：（1）论点要绝对正确（2）论点要态度鲜明（3）论点要新颖独到（4）论点要有针对性（5）忌立论肤浅。
二、怎样引出一篇议论文的中心论点？1、论点的位置一般有四个：①文题②开篇③文章中间④结尾考场作文以第一种方式为主。
即论点在开头提出，不要离题太远，要尽快切入话题。
2、中心论点的提出方法：议论文论点的亮出，既要开门见山，又要讲究艺术。
一切优秀之作，其论点的安置是有铺垫，有烘托，由背景，由原委的。
在写作实践中，经常运用的有这样一些方法：开门见山。
即在文章的开头不是亮出论点就是导出论点。
比如，《谈骨气》一开篇就开门见山地提出中心论点——“我们中国人是有骨气的”，既简洁明了，又重心突出。
再如，毛泽东在《改造我们的学习》中，一开篇就写道：“我主张将我们全党的学习方法和学习制度改造一下，其理由如下。
”这一开篇，既提出了问题，又表明了中心论点，非常直接。
引用名言。
就是议论文一开篇就直接引用一句名言作为全文的中心论点。
比如，《说勤》的开头：中国有句俗话叫“一勤天下无难事”。
唐代大文学家韩愈也说过“业精于勤”。
这都是说学业方面的深厚造诣都来源于勤奋好学。
故事导入。
就是在文章的开头先讲一个故事，然后再由故事引出议论，并将开篇讲述的故事作为全文议论的依据。
这种方法的好处是既可以使文章说理有据议论有本，还可以使文章就事说理，针对性很强，进而增强文章的说服力。
例如，鲁迅的《灯下漫笔》就是先讲了“钞票换银元”的故事——本来银元和钞票可以通用，但时局的变化却让钞票几乎成了一张废纸，于是人们纷纷用钞票抢换银元，并且还是在不等价兑换后还万分庆幸，之后才由此引发“中国人是很容易做奴隶的”议论。
这就是议论不但自然，而且还很有说服力。
设问开篇。
就是在文章的开头就要议论的问题提出自己的疑问，然后再在回答问题中提出自己的观点。
例如，毛泽东的《人的真确思想从哪里来的》的开头：人的真确思想从哪里来的？是从天上掉下来的吗？不是。
是人的头脑里固有的吗？也不是。
人类的真确思想只能从社会实践中来。
解释概念。
就是在文章的开头明确地解释与论点有关的的概念的含义，从而点出文章的中心论点。
例如，《自强、自负、自卑》的开头：自强就是努力向上。
一个人要有所作为，就应该具备这样的品质：既不自卑，也不自负，而是要自强。
这种开头的好处是可以通过诠释概念挖掘论点的深意，明确论述的方向，给人清晰明确的印象。
对比开头。
就是在文章的开头通过对比阐明事理。
例如，《感谢冷漠》的开头：如果说宽容是一种美丽的潇洒，那冷漠就是一个幸福的磨难。
因为，冷漠给了我们生活的动力。
我们应该感谢冷漠。
文章的开头巧用对比，不仅能表明作者的情感倾向，自然引出文章的中心，还能通过鲜明的对比突出中心，给人耳目一新之感。
设喻开篇。
就是先在文章的开头写一个故事、一则寓言或者一个笑话，然后以其设喻引出中心论点。
例如，《哨子》就是先写自己小时候为得到一个哨子付出了很大的代价，现在很后悔，然后把哨子比作“权势”“名望”“财产”“寻欢作乐”“远远超出自己生活水平的享受”等引出自己的观点：许多人遭受悲苦，都是由于自己对事物的价值做出错误估价造成的。
以设喻开篇能够借助形象说理，使文章生动活泼，并增强文章的表现力和感染力。
欲进先退。
议论文的论点与传统观点相对是，可以在文章的开头先提出传统观点，然后再提出自己的观点。
例如，《近墨者未必黑》，就可以先提出传统观点——“近朱者赤，近墨者黑”，然后再提出自己的观点——“近墨者未必黑”。
这种欲进先退的开篇方法往往可以使读者体会到作者观点的独到、新颖，从而使文章与众不同。
树立靶子。
写驳论文，最好是在文章的开头就先亮出对方的谬论，并将其当作靶子深入批驳。
例如，《个人与集体》这篇文章，作者就是先提出“有人提出这样一种人生哲学，叫‘人人为自己，也就是人人为大家’”，接着便具体分析这种错误的人生观，并进行了抨击。
总之，议论文的开头方法多种多样，每种开头的方式都有其优势，大家只要多练习，多思考，就一定能找到适合作文与自己的开头方附2012年高考作文系列训练1——议论文开头的写作方法指导材料作文：荀子云：“积土成山，风雨兴焉。
积水成渊，蛟龙生焉。
积善成德，而神明自得，圣心备焉。
故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
”而我说：人生要善于清零。
每天清晨，都把自己当做一张白纸，清清爽爽，了无负担，从头做起——太阳每天都是新的，生活每天也应是新的。
忘记过去的辉煌与荣耀，抑或坎坷与屈辱，过去是0%，将来是1%，今天才是那99%。
善于清零，我们就如雨后的新笋，喷涌的山泉，试翼的鹰隼，初升的朝阳！请根据以上材料写一篇议论文，不少于800字。
请试写开头100字。
作文开头的展示1：人生要善于清零清零过去，是破茧而出的蝴蝶告别昔日的束缚，开始崭新的生命；清零过去，是冉冉而起的红日告别黑暗的禁锢，开始美好的一天；清零过去，是展翅高飞的雄鹰告别曾经的荣耀，开创更辉煌的人生。
一味地陷入昔日的痛苦中而无力自拔的人是可怜的，一味地陶醉于昔日的成功而不思进取的人是可悲的。
所以，人生要善于清零。
作文开头的展示2：清零昨天，轻装上阵望不尽天涯路，歌不完心中事，割不断心中愁……如此种种，盘踞在心中，让我们不快活。
君不见，有人沦陷在昔日的痛苦与懊悔中，怨天尤人，自暴自弃，有人斜躺在过去的功劳簿上，止步不前，蹉跎了岁月。
可见，唯有清零昨天的苦和甜，我们才能蓬勃生长，才能展开双翅，飞向成功。
亲爱的朋友，让我们清零昨天，轻装上阵。
作文开头的展示3清零过去，挑战自我在央视对话节目中，有一位特殊的嘉宾。
他，就是吴建国，大名鼎鼎的华为公司的创始人，现任中国人才招聘网的总裁。
他曾在华为苦心经营了十年，却在华为鼎盛时期选择了离开。
旁人觉得不可思议，他却非常平静地给出了自己的答案，那就就是为自己清零，体验全新的生活，挑战全新的世界。
敢于清零的人是对自己有信心的人，是勇敢地挑战自我的强者。
所以，我们要学会清零，善于清零，让生命在不断的挑战与追求中焕发别样的光彩。
概括：作文开头的三种主要方法1.2.3.练习一、材料作文：对于黄金和大米来说，一般人往往认为黄金比大米贵。
然而，我们可不能轻易判断哪个更有用。
在一个饥肠辘辘快要饿死的人眼中，一碗米汤胜过十吨黄金，但并不能说黄金无用。
同样，通常情况下，一斤黄金却又不亚于一吨大米，但也不能说大米无用。
请运用一种方法写一个开头，100字左右。
标题提示：1、因为需要，所以重要2、最需要的就是最有价值的3、物以“需”为贵4、价值因需要而体现5、寻找自己的最佳舞台，展现自己的人生价值6、处境决定价值练习二、命题作文以”幸福的门儿自己开“为题，写一篇议论文。
请写开头引论部分，100字左右。
练习三：话题作文：作家毕淑敏在一篇文章中说过，现在的许多孩子，生活在幸福之中，却意识不到，往往不觉得别人为自己作了什么。
她说：只要你“用心”观察，就不难发现，许多值得你为之感激的事情。
请你给以“心存感激”为话题的议论文写一段100字左右的开头自由练习、材料作文：船夫在河里划着桨。
风吹过来，对船夫说：“我送你一程吧，这样你就不用这么费力。
”船夫高兴地说：“好呀、好呀。
”于是，风吹着船往前飘去。
船夫虽然轻松了，但是还是觉得划桨是件麻烦事，便对风说：“风啊，你能不能加大点力度，这样我就不用划桨了。
”风说：“可以呀。
”于是，风加大力度，吹着船迅速在河里行使。
船夫舒服极了，心想：既然有风了，我还留着桨有什么用呢？于是，船夫将桨扔进了河里。
过了一会，风停了，船在河里不动了。
船夫急了，大喊道：“风啊，你可不能扔下我不管呀。
”风的余音从远处飘来：“我帮得了你一时，却帮不了你一世哪！”请运用一种方法写一个开头，100字左右。
作文标题提示1、要天助更要自助2、一时之“风”不如一世之“桨”3、乘风之时仍需紧握船桨4、别让依赖成为习惯5、让我们荡起双桨6、千万不要丢掉你的“桨”7、做自己的主人8、人哪，你当自助！议论文总起段构建训练总起段的构建应当从快引入中心论点。
可从题中材料引入，可新找素材引入，可从生活现象引入。
也可讲求文采引入，如用排比、比喻、诗词名句等。
1.从材料关键词引出中心论点。
如《圣贤目光正我心》总起段：沐浴着圣贤的目光，我们一路走来，挥抹掉耳畔的喧嚣和心中的杂念，丰收着生活的甜美和事业的辉煌。
诗云：圣贤目光正我心，养就才德万里行。
评析：这段直接从材料的关键词“圣贤目光”入手，讲及圣贤目光对我们的作用，最后引出中心论点：圣贤目光正我心。
2.从材料关键内容引出中心论点。
如《静水流深》总起段：黄河中游有一段尽是混浊的泥浆，看上去似乎静止不动，但是连搏击过激流的黄河船夫也不敢放船其中，只因为它内底是流动汹涌的、且深不可测。
静水流深，内力无穷。
我们做人，平时也当如静水流深，但一遇良机，便爆发出巨大力量。
评析：这段是将题目所提供材料的关键内容简要复述出来，推出“静水流深，内力无穷”的观点，接着从做人角度阐释出中心论点：我们做人要如静水流深。
3.从简述一则故事引出中心论点。
如《行动才有好结果》总起段：四川边境有两个和尚：一穷一富，都想到南海去。
穷和尚凭“一瓶一钵”去了南海，富和尚却只是“数年来欲买舟而下”，并没去成。
可见，行动远比其他条件重要，迅速而努力付诸行动才会有好结果。
评析：这段从简单复述一则寓言入手，用“可见”一词迅速引出中心论点：迅速而努力付诸行动才会有好结果。
这是一种用一个素材引出中心论点的方法。
4.从社会生活现象引出中心论点。