细胞融合技术·干细胞工程·克隆技术
细胞工程应用PPT课件

干细胞是具有自我复制和多向分化潜能的原始细胞,是构成人体各种组织器官 的原始细胞。根据分化能力的不同,干细胞可分为胚胎干细胞和成体干细胞。
详细描述
干细胞具有自我复制的能力,即产生与自身完全相同的细胞,保持数目恒定。 同时,干细胞具有多向分化的潜能,在特定条件下可分化成不同类型的细胞, 参与组织器官的修复和再生。
02
细胞培养技术
细胞培养的定义与分类
定义
细胞培养技术是指将生物组织或细胞从体内取出,并在体外模拟 体内环境进行培养、繁殖和维持其生命活动的过程。
分类
根据培养目的和应用的不同,细胞培养技术可以分为原代细胞培 养、传代细胞培养、干细胞培养和肿瘤细胞培养等。
细胞培养的基本条件
温度
细胞生长和代谢需要稳定的温度条件,一般维持 在37°C左右。
组织工程
通过细胞培养技术构建组织或 器官,用于移植治疗和再生医 学研究。
毒理学研究
利用细胞培养技术检测化学物 质、药物等的毒性作用,为新 药研发和安全性评估提供依据 。
基因工程
通过细胞培养技术实现基因转 移、基因敲除和基因编辑等操 作,为基因功能研究和基因治
疗提供手段。
03
干细胞工程
干细胞定义与分类
在医学方面,克隆技术 可以用于生产用于移植 的器官和组织,以及用 于研究人类疾病和开发 新药的细胞系。
在农业方面,克隆技术 可以用于繁殖优良品种 的动植物,提高农业生 产效率。
在生物多样性保护方面 ,克隆技术可以用于保 护濒危物种和恢复生态 平衡。
05
基因编辑技术
基因编辑技术简介
基因编辑技术主要依赖于特定的核酸酶,如ZFNs(锌 指核酸酶)、TALENs(转录激活因子样效应物核酸酶) 和CRISPR-Cas9系统等,这些核酸酶能够识别并切割 DNA或RNA分子,从而实现对其的精确编辑。
细胞工程期末复习-名词解释

细胞工程复习题一、名词解释[1]细胞工程:是指主要以细胞为对象,应用生命科学理论,借助工程学原理与技术,有目的地利用或改造生物遗传性状,以获得特定的细胞、组织产品或新型物种的一门综合性科学技术。
[2]细胞融合:是指使用人工方法使两个或两个以上的细胞合并形成一个细胞的技术。
[3]细胞重组:从活细胞中将细胞器及其组分分离出来,再在体外一定条件下将不同来源的细胞器及其组分重新组合,使之重新装配成为具有生物活性的细胞或细胞器的一种实验技术[4]细胞培养:泛指所有体外培养,其含义是指从动物活体体内取出组织,于模拟体内生理环境等特定的体内条件下,进行孵育培养,使之生存并生长[5]细胞全能性:指分化细胞保留全部的核基因组,具有生物个体生长、发育所需要的全部遗传信息,具有发育成完整个体的潜能。
[6]细胞分化:是指细胞在形态、结构和功能上发生差异的过程,包括时间上和空间上的分化。
[7]细胞核移植:是一种利用显微操作技术将一种动物的细胞核移入同种或异种动物的去核成熟卵细胞内的技术。
主要包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植。
[8]细胞悬浮培养:是将细胞接种于液体培养基中并保持良好的分散状态的培养方式[9]细胞系:由原代培养经传代培养纯化,获得的以一种细胞为主的、能在体外长期生存的不均一的细胞群体。
第一次传代培养后的细胞即称之为细胞系[10]细胞株:是指从一个经过生物学鉴定的细胞系用单细胞分离培养或通过筛选的方法,由单细胞增殖形成的细胞群,称细胞株[11]细胞凋亡:也叫程序性细胞死亡是机体维持环境稳定、有基因控制的细胞自主的有序性死亡[12]细胞团培养:细胞培养时,本身代谢就慢或者脆弱,细胞密度太低或者太高都会导致细胞的凋亡,死亡的细胞裂解物包裹未凋亡的细胞形成絮状物,这些絮状物在显微镜下看就是细胞聚集。
[13]体细胞核移植:体细胞核移植又称体细胞克隆,原理即细胞核的全能性,是动物细胞工程技术的常用技术手段[14]冠瘿组织:是由根癌农杆菌感染引起的植物肿瘤组织,它能在无外加植物激素的培养基上生长。
《现代科学技术概论》提纲第二章到第四章

现代科学技术概论提纲第二章1.现代物理学包括狭义相对论、广义相对论、量子力学与基本粒子理论。
2.两朵乌云:第一朵是黑体辐射问题;第二朵是关于光速的迈克耳逊-莫雷实验。
3.牛顿力学把绝对空间做匀速直线运动的参照系称为“惯性系”。
4.爱因斯坦采取的态度是:先确定宇宙中相互联系的基本过程——光速,这是一个宇宙常数,然后定义异地时间。
5.时间间隔与空间距离的相对性:两事件的时间间隔相对性、空间距离的相对性。
6.广义相对性原理:惯性系与非惯性系不可区分。
7.等效原理:引力质量与惯性质量无法区分。
8.英国物理学家汤姆逊把广义相对论称作为人类历史上最伟大的成就之一,一方面是由于这个理论的立论基础如此简单与完美,另一方面是因为它引起了人类思想的全面变革。
9.霍金与广义相对论:他被认为当代最重要的广义相对论专家和宇宙论家,被称为在世的最伟大的科学家。
10.霍金代表作《时间简史》11.黑洞面积:随时间增加,面积不变12.相对论的意义(论述)13.如果说迈克耳逊-莫雷实践等引起的光速之谜导致了相对论的提出,那么,关于黑体辐射的“紫外灾难”则导致了量子力学的创建14.所谓“绝对黑体”指的是百分之百吸收照射到其上的物体15.绝对黑体内高于某一频率的无限多的驻波,其能量总和将必然是无限的!这就是著名的“紫外灾难”16.老三论:世界系统结构的科学(解释名词)●信息概念与信息论●“可能性空间”与控制论●整体性与系统论17.申农的“最小努力量原理”——人们总是力图用最小的力量来完成既定事件18.传播信息的通道称为信道。
某一信道1秒内能够通过的信息量(比特)是信道的传播速率,称比特率19.用信息论的观点来分析事物、理解事物和改造事物的方法,称为“信息方法”20.控制论的最基本的思想要素是“可能性空间”。
维纳—“可能性空间”21.负反馈(课本71页图)22.“新三论”又称“自组织理论”23.耗散结构理论—普利高津、哈肯的协同学理论、艾根的超循环理论。
克隆技术发展简介

克隆技术简介克隆技术,是由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。
一个克隆就是一个多细胞生物在遗传上与另外一个生物完全一样。
克隆可以是自然克隆,例如由无性生殖或是由于偶然的原因产生两个遗传上完全一样的个体(例如同卵双生一样)。
但是我们通常所说的克隆是指通过有意识的设计来产生的完全一样的复制。
“克隆”的来源及发展克隆技术,已经经历了三个发展时期:第一个时期是微生物克隆,即用一个细菌很快复制出成千上万个和它一模一样的细菌,而变成一个细菌群;第二个时期是生物技术克隆,比如用遗传基因――DNA克隆;第三个时期是动物克隆,即由一个细胞克隆成一个动物。
克隆绵羊“多利”由一头母羊的体细胞克隆而来,使用的便是动物克隆技术。
克隆技术的设想是由德国胚胎学家于1938年首次提出的,1952年,科学家首先用青蛙开展克隆实验,之后不断有人利用各种动物进行克隆技术研究。
由于该项技术几乎没有取得进展,研究工作在80年代初期一度进入低谷。
后来,有人用哺乳动物胚胎细胞进行克隆取得成功。
1996年7月5日,英国科学家伊恩·维尔穆特博士用成年羊体细胞克隆出一只活产羊(多莉),给克隆技术研究带来了重大突破,它突破了以往只能用胚胎细胞进行动物克隆的技术难关,首次实现了用体细胞进行动物克隆的目标,实现了更高意义上的动物复制。
多莉与那头6岁母羊具有完全相同的基因,可谓是它母亲的复制品。
具体有四个步骤如下①从一只六岁雌性的芬兰多塞特(Finn Dorset)白面绵羊(称之为A)的乳腺中取出乳腺细胞,将其放入低浓度的培养液中,细胞逐渐停止分裂,此细胞称之为供体细胞。
②从一头苏格兰黑面母绵羊(称之为B)的卵巢中取出未受精的卵细胞,并立即将细胞核除去,留下一个无核的卵细胞,此细胞称之为受体细胞。
③利用电脉冲方法,使供体细胞和受体细胞融合,最后形成融合细胞。
电脉冲可以产生类似于自然受精过程中的一系列反应,使融合细胞也能像受精卵一样进行细胞分裂、分化,从而形成胚胎细胞。
生物技术概论考试复习题解答

现代生物技术概论复习题一、名词解释1、生物技术:也称生物工程,是人们以现代生命科学为基础,结合先进的工程技术手段和其他基础科学的科学原理,按照预先的设计,改造生物体或加工生物原料,为人类生产出所需产品或达到某种目的的一门新兴的、综合性的学科。
2、基因组DNA文库:将某一种基因DNA用适当的限制酶切断后,与载体DNA重组,再全部转化宿主细胞,得到含全部基因组DNA的种群,称为基因组DNA文库。
3、蛋白质工程是指:利用基因工程的手段,在目标蛋白的氨基酸序列上引入突变,从而改变目标蛋白的空间结构,最终达到改善其功能的目的。
4、基因工程:在体外将外源基因进行切割并与一定的载体连接,构成重组DNA分子并导入相应受体细胞,使外源基因在受体细胞中进行复制、表达,使目的基因大量扩增或得到相应基因的表达产物或进行定向改造生物性状。
简单概括,就是将外源目的基因与载体重组后再进入宿主细胞的过程。
5、发酵工程:是发酵原理与工程学的结合,是研究由生物细胞(包括动植物、微生物)参与的工艺过程的原理和科学,是研究利用生物材料生产有用物质,服务于人类的一门综合性科学技术。
6、基因和基因组DNA分子中具有特定生物学功能的片段称为基因(gene)。
一个生物体的全部DNA序列称为基因组(genome)5、载体:把一个有用的目的DNA片段通过重组DNA技术,送进受体细胞中去进行繁殖或表达的工具称为载体。
6、cDNA文库:即由mRNA经过反转录成cDNA,然后来构建文库,构建的文库不包含内含子。
7、转化:外源DNA导入宿主细胞的过程称之为转化。
8、重叠基因:一个基因序列中,含有另一基因的部分或全部序列。
9、基因组文库:把某种生物基因组的全部遗传信息通过载体贮存在一个受体菌克隆子群体中,这个群体即为这种生物的基因组文库。
10、细胞工程:以生物细胞、组织或器官为研究对象,运用工程学原理,按照预定目标,改变生物性状,生产生物产品,为人类生产或生活服务的科学。
新教材高中生物第2章细胞工程 动物细胞融合技术与干细胞技术教师用书苏教版选择性必修3

第2课时动物细胞融合技术与干细胞技术课标内容要求核心素养对接1.阐明动物细胞融合是指通过物理、化学或生物方法,使两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。
2.概述细胞融合技术是单克隆抗体制备的重要技术。
3.简述干细胞在生物医学工程中有广泛的应用价值。
生命观念:以细胞结构与功能为基础,理解动物细胞融合的过程及原理。
科学思维:结合具体实例,以流程图的形式表示单克隆抗体的制备过程。
社会责任:说明干细胞在疾病治疗、新药的研制和开发等领域的应用及发展潜力。
一、动物细胞融合技术及其应用1.动物细胞融合技术(1)概念:在一定条件下将两个或多个动物细胞,通过物理、化学或生物方法,结合形成一个细胞的技术。
(2)诱导方法①生物方法:仙台病毒、疱疹病毒、腮腺炎病毒。
利用仙台病毒诱导动物细胞融合的过程示意图如下:②化学方法:聚乙二醇诱导融合法成功率高,但有一定毒性。
③物理方法:采用电场诱导融合法。
对细胞伤害小,易操作、控制和观察。
成为细胞融合的重要技术手段。
(3)融合过程细胞质膜出现粘连、破裂和融合→进而细胞质和细胞核的融合→形成杂种细胞→挑选所需要细胞(4)诱导对象:同物种细胞和不同物种的细胞。
2.单克隆抗体(1)概念:单个细胞进行无性繁殖形成的细胞群产生的化学性质单一、特异性强的抗体。
(2)传统抗体的不足含有多种抗体的混合抗体,不能专一性地对付某一类病原体,治疗效果不佳。
(3)单克隆抗体的制备流程(4)应用①制备单克隆抗体靶向制剂:化疗药物与单克隆抗体结合,对肿瘤细胞有较好的选择性杀伤作用。
②疾病诊断:单克隆抗体检测相关抗原是否表达及其表达水平,作为肿瘤诊断的辅助方法;用同位素标记某种单克隆抗体,诊断结肠癌肿瘤病灶是否已经转移。
③导向手术:利用同位素标记的单克隆抗体在体内显示肿瘤位置,用以指导手术范围。
二、干细胞技术及其应用1.干细胞的概念:动物(包括人)胚胎及某些器官中同时具有自我更新和分化能力的细胞。
2.干细胞的形态特点:通常呈圆球形或椭圆球形,细胞体积小,核相对较大。
3.细胞融合及单克隆抗体的制备

(3) 细胞融合: 50%PEG(400~1000), pH8.0, 37oC, 2min
3.融合细胞的筛选
融合后细胞混合液
HAT培养基
2 weeks later
HT培养基
1 week later
正常培养基
4.抗体的检测
常用方法:
要求: ➢ 简便、快速、敏感; ➢ 在短时间内能检测大量样品
+3.6ml M
150ul/孔
E、F、 G、H
调细胞浓度为1-5х103cell/ml 取100个cell于7.2ml完全培养液 (M)中
2个cell/孔
1个cell/孔
0.5个cell/孔
6.杂交瘤细胞的鉴定
染 色 体 核 型 分 析
大规模培养——批量生产单克隆抗体
常用的大规模培养方法:
动物接种法 转瓶培养法
溶液能产生最多杂交细胞。 PEG溶液在pH6.0时细胞融合率最高。
PEG诱导融合的特点:其优点是融合成本低,勿 需特殊设备;融合子产生的异核率较高;融合过 程不受物种限制。其缺点是融合过程繁琐,PEG 可能对细胞有毒害。
PEG的作用机理: Kao等认为,由于PEG分子具有 轻微的负极性,故可以与具有正极性基团的水、蛋 白质和碳水化合物等形成H键,从而在在质膜之间 形成分子桥,其结果是使细胞质膜发生粘连进而促 使质膜的融合;另外,PEG能增加类脂膜的流动 性,也使细胞的核、细胞器发生融合成为可能。
电融合的基本过程:
细胞膜的接触:当原生质体置于电导率很低的溶液
中时,电场通电后,电流即通过原生质体而不是通过 溶液,其结果是原生质体在电场作用下极化而产生偶 极子,从而使原生质体紧密接触排列成串;
细胞工程主要技术PPT课件

通过基因敲除、基因转录和基 因编辑等技术对动物基因进行 修饰,以获得具有特定性状的
动物个体。
植物克隆技术
组织培养技术
将植物的离体组织或细胞培养成植株 的技术。
植物基因转化技术
将外源基因导入植物细胞或组织中, 再通过组织培养获得转基因植株。
植物细胞悬浮培养技术
将植物细胞悬浮在培养基中,进行大 规模培养,以生产次生代谢产物或培 育新品种。
基因敲除技术
基因敲除技术是指通过特定的方法将 生物体中的某个基因敲除或沉默,以 研究其功能的一种技术。
基因敲除技术可以用于研究基因的功 能和作用机制,以及用于治疗某些遗 传性疾病。
该技术通过同源重组或CRISPR-Cas9 等技术,将靶基因敲除或使其失效, 以研究其对生物体生长发育和代谢等 方面的作用。
成体干细胞在医学上具有广泛的应用前景,可用于治疗心肌梗死、脑梗塞等疾病。
诱导多能干细胞(iPS)
诱导多能干细胞(iPS)是通过 基因工程技术将成体细胞诱导 回转录为胚胎干细胞样细胞的 干细胞。
iPS细胞的产生避免了胚胎干细 胞的伦理道德问题,同时具有 与胚胎干细胞相似的多能性。
iPS细胞在医学上具有巨大的应 用潜力,可用于疾病模型的建 立、药物筛选和个性化治疗等 领域。
过程
02
将两个待融合的细胞用聚乙二醇处理,使细胞膜表面张力降低,
细胞膜相互靠近并融合。
应用
03
用于制备杂交瘤细胞、基因转导等。
细胞生物融合
01
02
03
原理
利用病毒或细菌等生物因 子诱导细胞融合。
过程
将病毒或细菌与待融合的 细胞共培养,病毒或细菌 会吸附在细胞表面并诱导 细胞融合。
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(1)图中诱导动物细胞融合常用的诱导因素有____ (至少写出两种 ),再用特定的____培养基进行筛选,得到杂种细胞。 (2)培养杂种细胞时,根据细胞所需营养物质的种类和数量严格配 制培养基,此外经常会在培养基中加入____。培养过程中细胞需 置于含CO2的混合气体的培养箱中培养,CO2的主要作用是维持培 养液的____。 (3)若只考虑人的成纤维细胞与鼠细胞两两融合形成的杂种细胞, 假如每种杂种细胞只保留了人的1条染色体,从染色体组成的角度 考虑,杂种细胞可能有____种。
3~5细胞融合技术·干细胞工 程·克隆技术
动物细胞融合与单克隆抗体 1.植物体细胞杂交与动物细胞融合的比较
植物体细胞杂交
原 细胞膜的流动性、细胞 理 的全能性
动物细胞融合 细胞膜的流动性
植物体细胞杂交
动物细胞融合
过 程
植物体细胞杂交
相
关
纤维素酶和果胶酶
酶
融 合 物理法:离心、电激、振动; 方 化学法:聚乙二醇等试剂诱导 法
答案:(1)给予大于800lx的光照 (2)植物细胞的全能性 克服了远缘杂交不亲和的障碍 (3)既能无限增殖,又能产生特定抗体 特异性强、灵敏度高、化学性质单一 B淋巴细胞不能无限增殖 (4)
植物体细胞融合 【典例训练2】通过细胞工程技术,利用甲、乙两种植物的各自优 势(甲耐盐、乙高产),培育高产耐盐的杂种植株。请完善下列实 验流程并回答问题:
(3)植物细胞融合时,核质都应该进行融合,当细胞壁再生时,合 成功。植物体细胞杂交虽然克服了远缘杂交不亲和的障碍,但 让杂合体表达出两种植物的优良性状有时还比较困难。
答案:(1)纤维素酶和果胶 融合的原生质体 耐盐 有耐盐高产和耐盐不高产两种 (2)植物组织培养 脱分化 再分化 无菌 (3)再生出新的细胞壁 不能按照人的意愿表达两个亲本的性状 克服远缘杂交不亲和的障碍
【解题指南】 1.知识储备:植物体细胞杂交过程和植物组织培养过程。 2.解题关键:(1)明确诱导原生质体融合后产生的杂种细胞有多种 ,需经筛选。 (2)注意流程图中关键字眼:“用钠盐浓度为0.6%的固体培养基 培养”,即筛选掉了不耐盐的愈伤组织。
【解析】植物细胞经纤维素酶和果胶酶处理后,去除细胞壁,得 到原生质体。两个原生质体经PEG诱导后融合,再生出细胞壁后 变成杂种细胞,利用植物组织培养技术可得到愈伤组织、丛芽结 构和试管苗,并非每个细胞都能表达出耐盐性状,需要利用含盐 培养基进行选择。 (2)C细胞是杂种细胞,形成植株需要植物组织培养过程,经历了 细胞的脱分化和再分化过程。该过程涉及到培养基培养过程,所 以无菌操作非常重要。
(1)①过程发生的化学变化是_______。 (2)将若干a和b 等量混合后转移到培养基上培养,再经过②和③ ,c的细胞类型有_______。 (3)在采用化学法进行过程②时,一般是用_______作为诱导剂。 (4)植物体细胞杂交与自然状况下的生殖细胞杂交相比,前者的主 要意义是_______。
【解析】(1)①是细胞核,②是细胞核移植技术得到的胚胎干细 胞,④是重组载体导入受体细胞。 (2)③是细胞核移植,⑤是动物细胞培养得到早期胚胎。PCR技 术可快速扩增DNA,该技术需要耐高温的DNA聚合酶催化。 (3)转基因动物培养常用受精卵或早期全能胚胎干细胞作受体细 胞。 (4)该图为治疗性克隆,自身细胞细胞核移植后得到的克隆器官 不会发生免疫排斥反应。
动物细胞融合和单克隆抗体制备 【典例训练1】有性生殖的生物产生后代需进行受精作用,植物 体细胞杂交要进行原生质体的融合,单克隆抗体的制备需进行 动物细胞融合,可见细胞的融合技术有着广泛的应用。下列为 细胞融合的简略过程,据图回答相关问题:
(1)若a、b分别是基因型为Hhrr、hhRr两个烟草品种的花粉,且这 两对基因分别位于两对同源染色体上。由于受一对隐性纯合基因 (rr或hh)的作用,在光照强度大于800lx时都不能生长。要想从融 合细胞的培养液中分离出基因型为HhRr的杂种细胞,较为简便的 筛选方法是_____。 (2)若a、b表示两种植物体细胞,则由d细胞形成杂种植株的原理 是_____,这种育种方法的优点是_____。
【解析】(1)a的花粉基因型为Hr和hr,b的花粉基因型为hR和hr ,只有HhRr的基因组合方式没有隐性纯合基因,所以杂种细胞 HhRr能在光照强度大于800lx时生长。 (2)植物体细胞杂交形成植株,是植物细胞全能性的表现,克服了 自然条件下物种之间的生殖隔离。
(3)在单克隆抗体产生过程中细胞d是杂交瘤细胞,具备了融合前 两种细胞的优点,能无限增殖且产生特定抗体。而且反复筛选的 细胞d产生的抗体品质优良。B淋巴细胞能产生特定抗体,但不能 无限增殖,无法得到大量的抗体。 (4)只能注射特定抗原后才能得到特定的B淋巴细胞,再与骨髓瘤 细胞融合,经筛选后可体内培养也可体外培养以得到大量单克隆 抗体。
结 果
杂种植株
意 克服了远缘杂交的不亲和性 义 ,获得杂种植株
动物细胞融合
胰蛋白酶或胶原蛋白酶
除物理法和化学法外还 可以用灭活的病毒诱导
杂交细胞 突破了有性杂交方法的 局限,使远缘杂交成为可 能
2.单克隆抗体的制备 (1)制备过程:
注射特定抗原 的免疫小鼠
骨髓瘤 细胞
筛选培养
克隆上述 杂交细胞
B淋巴细胞
1.如图表示高等动、植物细胞融合的部分过程,请据图回答:
(1)若上图表示植物体细胞杂交的部分过程,欲将丁细胞培育成 植株,可选用_____技术,这一技术的两个关键步骤是_____和 _____。 (2)若上图表示制备单克隆抗体的部分过程,甲细胞为小鼠的骨 髓瘤细胞,则乙细胞为_____。在分离乙细胞之前,应对小鼠进 行的处理是_____。过程①区别于植物细胞常用的诱导方法是 _____,过程②可利用_____培养基进行筛选,筛选得到的丁细 胞还需进行_____和抗体检测,经多次筛选,就可获得足够数量 的能分泌所需抗体的细胞。上述制备过程涉及到的生物技术有 _____。
【解析】准确理解植物体细胞杂交的过程是解题的关键。 (1)植物体细胞杂交亦称为原生质体融合,是以植物的体细胞为材 料,经特殊的酶处理后,用去掉了细胞壁的裸细胞——原生质体 为亲本进行融合的一种新型的生物技术。 (2)将若干a和b 等量混合后转移到培养基上培养,经过细胞融合 ,c的细胞类型包括没有融合的细胞、相同细胞的融合和不同细胞 的融合,即AA、BB、AAAA、BBBB、AABB。 (3)在采用化学法进行过程②时,一般是用聚乙二醇(PEG)作为诱 导剂。 (4)植物体细胞杂交的主要意义是克服了不同生物间远缘杂交不亲 和的障碍。
【高考警示钟】 1.植物体细胞杂交与动物细胞融合中酶的作用对象不同,纤维素 酶和果胶酶作用于细胞壁,而胰蛋白酶等作用于细胞间质。 2.灭活的病毒保持了其抗原性,但毒性消失。 3.植物杂交细胞在激素诱导下能表达出全能性,但动物杂交细胞 的全能性不能表达。
比较三种造血干细胞移植的优点和缺点
骨髓移植
优点
(1)A是_____酶,B是_____,D是具有_____优良性状的幼芽。D长 成的幼苗需要选择的原因是_____。 (2)由C形成植株的过程利用了_____技术,形成愈伤组织需要经过 _____过程,愈伤组织形成D需要经过_____过程。整个培养过程要 在_____条件下进行。 (3)植物体细胞融合成功的标志是_____。目前植物体细胞杂交还 存在许多问题没有解决,如_____,尽管如此,这项新技术在 _____等方面取得的重大突破还是震撼人心的。
杂交细胞 专一抗体 检验阳性
专一抗体 检验阳性
将不同杂交 并克隆专一抗体,
细胞分开,
检验阳性细胞
体外培养
体内培养
从培养液 中提取
从小鼠腹水 中提取
单克隆抗体
(2)关键环节: ①取相应B淋巴细胞前必须先注射相应抗原,否则不能获得单克隆 抗体。 ②细胞融合后需经二次筛选: 第一次:在特定的选择性培养基上,未融合的亲本细胞(B淋巴细 胞和骨髓瘤细胞)和融合的具有同种核的细胞(BB融合细胞、瘤瘤 融合细胞)都会死亡,只有杂交瘤细胞才能生长。其特点是既能迅 速大量繁殖,又能产生单一的特异性抗体。 第二次:经选择培养的杂交瘤细胞并非都是能分泌所需抗体的细 胞(很多种杂交瘤细胞),需经克隆化培养和抗体检测,经筛选后 才可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。
答案:(1)纤维素和果胶发生水解 (2)AA、BB、AAAA、BBBB、AABB (3)聚乙二醇(PEG) (4)克服了不同生物间远缘杂交不亲和的障碍(或扩大了可用于杂 交的亲本基因组合的范围)
4.如图表示将人成纤维细胞与小鼠细胞进行融合,获得部分杂种 细胞的过程(注:杂种细胞中人类的染色体会随机丢失,各种杂种 细胞保留人类染色体的种类和数量是不同的)。请回答下列问题:
(1)图中①、②所示的结构分别是_______、_______,④过程常 用的方法是_______。 (2)图中③、⑤所示的生物工程技术分别是_______、_______, 利用_______技术快速扩增健康胰岛B细胞基因的过程中,目的 基因受热形成单链并与引物结合,在酶的作用下延伸形成DNA, 该酶的特点是_______。该技术的原理是_______。 (3)过程④通常用②做受体细胞的原因是_______。 (4)图示治病的方法叫做_______,与一般的异体移植相比最大 的优点是_______。
答案:(1)植物组织培养 脱分化 再分化 (2)B淋巴细胞 将抗原注射入小鼠体内 用灭活的病毒诱导 特 定的选择 克隆化培养 动物细胞融合技术、动物细胞培养技术
2.(2012·哈尔滨模拟)如图是利用现代生物工程技术治疗遗传 性糖尿病(基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成胰岛素)的过程 设计图解,请据图回答:
【解题指南】 1.考查实质:植物体细胞杂交与单克隆抗体的制备。 2.解题关键: (1)hr是a、b产生配子中相同的配子,另外两种配子分别是Hr、hR 。 (2)两个不同的细胞形成的杂种细胞发育成植株。 (3)骨髓瘤细胞特点、B淋巴细胞特点与融合后的细胞具备的特点之 间的关系。 (4)单克隆抗体产生的过程由细胞融合和杂交细胞的培养两部分组 成。