文献阅读笔记模板上课讲义
医学文献阅读笔记ppt课件

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主要内容
Background Objective and methods Results Discussion Conclusions Thoughts
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5
Background
• COPD • 在肺部疾病死因中
居第一 • 对生理与心理都有
消极影响 • 影响生活质量
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6
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Methods
• 获得医院伦理委员会与 病人,家属同意
• 随机分为两组 • 实验组与对照组 • 每组各53人
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Methods
• 出院时,对照组接受健 康教育
• 实验组接受延续性护理 • 1、成立了延续性护理小
组 • 小组成员有: • 一位护士长 • 3-5名护士 • 一名护士要有5年呼吸科
工作经验 • 一名具有3年以上呼吸科
工作经验的医生
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11
Methods
• 2、给予实验组患者 延续性护理方法:
• (1)氧疗的准备 • (2)氧疗的方法 • (3)期间饮食与运
动的指导
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Methods
• 3、追踪随访 • 建立网络信息平台 • 出院后三个月进行
家访 • 记录患者心率 • 血压 • 肺功能 • 血氧饱和度
Background
• 对于稳定期COPD病人,长期氧疗 是一种基本的治疗方法。它可以 限制组织与器官的缺氧,减慢肺 功能的恶化。
• 有研究表明有64.7%的病人缺乏 知识与家庭照护服务。
• 有研究表明通过网络通信,延续 性护理提供家庭慢性病控制与照 护服务。
• 该研究是将延续性护理应用于稳 定期COPD病人家庭氧疗,是COPD 患者家庭照护的一种新方法。
文献读书笔记模板

以下是一个简单的文献读书笔记模板,可以帮助你系统地记录文献阅读的内容和思考:
文献信息
-标题:[文献标题]
-作者:[作者姓名]
-出版时间:[年份]
-期刊/书名:[期刊名称或书名]
-链接/出处:[文献链接或出处信息]
摘要
[在这里写下文献的主要内容和观点摘要]
主要观点
- [主要观点1]
- [主要观点2]
- [主要观点3]
- ...
我的思考
- [你对文献内容的个人理解和看法]
- [与自己研究课题的关联性]
- [对未来研究的启发和想法]
引用
[如果有需要,在这里记录文献中你觉得重要的引用语句或数据]
其他
[其他你认为值得记录的内容]
这个模板可以帮助你系统地记录文献的基本信息、摘要、主要观点、个人思考以及可能用到的引用。
通过这样的笔记记录,你可以更好地理解文献内容、加深对知识的领悟,并为自己的研究提供有益的参考和启发。
文献阅读笔记模板

文献阅读记录一、文献:文献的名称二、文献出处:期刊名称***年第***期第***卷***-***页三、文献主要内容:主要针对***问题进行分析,首先构建了***结构模型,在此结构的基础上运用***方法进行***工作,说明了***问题,得出了***结论。
四、主要贡献评论:1、将霍尔三维结构引入到水利水电工程当中,将以前没有运用过的东西引入,是一种创新。
通过时间维、知识维、逻辑维构建水利水电工程三维结构,其中逻辑维分为阐明问题、明确目标、方案综合、系统分析、方案选择、决策和实施;时间维分为勘测阶段、规划阶段、设计阶段、施工阶段和运行阶段;知识维分为水工规范和合同管理。
2、研究对象为整个水利水电工程的寿命周期,而不是像其他大多数文献所研究的诸如工程施工、工程运行等单个阶段的风险,将大系统理论的知识运用到了水利水电工程的风险评估当中。
3、结合了霍尔三维结构和层次分析法,通过两种方法的结合运用,为水利水电工程风险评估提供了又一种途径。
五、局限性评论:1、上述水利水电工程大系统三维结构的划分没有很好的体现水利水电工程的特点,即对于霍尔三维结构在水利水电工程中的运用没有能够很好的结合水利水电工程的特色,缺少三维结构的优化。
2、对于层次分析法没有进行具体的运用分析,只是进行了方法描述,没有结合实例进行说明,缺少例证。
没有说明霍尔三维结构与层次分析法相结合的风险评估在水利水电工程领域的适用性。
文章的结论说服力不够。
六、后续研究设想:1、结合水利水电工程的特点,对于水利水电工程中的霍尔三维结构进行优化。
提出一种更加符合水利水电工程特色的霍尔三维结构模型。
2、通过实例证明霍尔三维结构结合层次分析法的风险评估方法在水利水电工程领域的适用性。
科研文献阅读笔记模板

科研文献阅读笔记模板一、文献基本信息1. 标题:本文研究了XXX领域的一个关键问题,题目为《XXX研究》2. 作者:XXX大学XXX实验室3. 发表期刊:XXX期刊,属于XXX领域知名期刊4. 发表时间:XXXX年XX月二、文献内容概述本文主要研究了XXX领域的一个关键问题,通过实验和数据分析,得出了XXX结论。
本文的主要内容包括:1. 问题描述:作者详细描述了XXX领域存在的问题,包括XXX、XXX等方面。
2. 实验设计:作者介绍了实验的设计和实施过程,包括实验方法、样本量、数据采集等。
3. 数据分析:作者对实验数据进行了深入的分析,得出了XXX结论。
4. 结论与展望:作者总结了本文的主要结论,并指出了未来的研究方向。
三、个人理解与思考在阅读文献的过程中,我对于XXX部分的内容有一些自己的理解和思考:1. 作者在实验设计中采用了XXX方法,这种方法是否具有普适性?是否适用于其他领域?2. 作者在数据分析中采用了XXX方法,这种方法是否具有可靠性?是否能够准确反映实际情况?3. 本文的结论是否具有普遍性?是否适用于其他类似情况?对于实际应用有何指导意义?四、文献亮点与不足本文的亮点在于XXX,例如:1. 作者通过深入分析数据,得出了一些具有创新性的结论。
2. 作者采用了一些新颖的方法和技术,提高了研究的可靠性和准确性。
然而,本文也存在一些不足之处:1. 实验设计和数据分析过程中可能存在一些主观因素,影响了结果的客观性。
2. 本文的结论是否具有普遍性还有待进一步验证。
五、参考文献在阅读文献的过程中,我参考了以下文献:1. 《XXX研究方法》作者:XXX2. 《XXX领域最新进展》作者:XXX等3. 《XXX技术与应用》作者:XXX等4. 其他相关文献……六、后续行动计划为了更好地理解和应用这篇文献,我计划进行以下行动:1. 深入阅读相关文献,了解该领域的背景知识和研究现状。
2. 尝试使用作者提出的方法和技术进行实验,验证其可行性和效果。
《提高文献阅读技巧》珍藏听课笔记

第一节:文献精读介绍培养文献阅读理解的能力非常重要。
建立起锻炼科研思路-文献阅读-科研思路的学习模式。
掌握文献综述的学习与撰写。
文献阅读的意义:专业知识、科研知识、科学思维、学术视野。
告诉我们大家都在研究什么,告诉我们还能做什么,告诉我们怎么做。
文献阅读遇到的三个问题:1、坐不住:过量阅读疲劳阅读;2、记不住:盲目阅读、无中心阅读;3、想不开:缺乏科研思维。
文献阅读的层次:泛读:标题、摘要、前言、结论,判断文献是否与研究课题相关。
精读:与研究课题相关的文献要精读,精读时要思考以下几点:论文解决了什么问题、研究现状是什么、现实意义有哪些、解决问题时采用了什么方法,本研究有什么不足等。
阅读总结:自己学到了什么。
发现问题、论证问题、提出新问题的循环过程。
文献精读的意义:在泛读的基础上提炼出来的领域针对性强、内容可信度高、参考价值高的一系列文献,深入理解此类文献的研究思路、方法和结果,以获得有效的信息训练、拓展自身的科研思维,指导课题的设计及文章书写。
广义的精读:*精准高效的检索*精确的阅读 *精髓的领悟文献精读的基础:具有一定的英文基础,具有一定的文献检索能力,具有一定的科研思维能力,具有一定的文献阅读方法。
这个过程即是锻炼。
第二节:英文文献检索主要是Pubmed的用法例如检索gastric cancer就出现"stomach neoplasms"[MeSH Terms] OR ("stomach"[All Fields] AND "neoplasms"[All Fields]) OR "stomach neoplasms"[All Fields] OR ("gastric"[All Fields] AND "cancer"[All Fields]) OR "gastric cancer"[All Fields]第三节:获取文献效率及文献鉴别快速获取文献信息→文献质量筛选→目标化阅读→什么样的文章值得我们精读?1、高影响因子知名杂志2领域内核心杂志3高引用次数文献4科研思路相关的纵向及横向性文章5综述性文献。
文献阅读专题知识讲座

怎么做开题报告与文件综述?
➢ 以问题为导向: ➢ 以目的为导向: ➢ 以手段为导向:
综合利用!
选题过程
经过“文件阅读”及“文件综 述”作判断和决断。
怎样做文件综述?
文件综述 (Literature Review)
对学术观点和理论措施旳整顿。 评论性旳(Review),所以要带着作者本人批判旳 眼光 (Critical Thinking) 来归纳和评论文件,而不但仅 是有关领域学术研究旳“堆砌”。
益,充分利用与创新网络中旳大企业合作机会能够增进技术进步,政府实施
引导创新联盟亦能对创新网络旳创新绩效起到主动作用。
最终,本文对上海集成电路产业旳创新网络进行分析,经过对比模型中所
反应旳现象,提出某些改善上海地域集成电路创新网络旳对提策议提。议(应用 价值)
例2:产业集聚、创新网络与集群企业技术能 力——基于绍兴市14262份问卷旳调查与分析
查SCI,懂得了某个在这个领域有建树旳学者,找他近期刊登旳 文章。 3. 参照综述检索:
假如有与自己课题有关或有切入点旳综述,能够根据相应旳参 照文件找到那些原始旳研究论文。 4. 注意文章旳参照价值:
刊物旳影响因子、文章旳被引次数能反应文章旳参照价值。但 要注意引用这篇文章旳其他文章是怎样评价这篇文章旳。
(1)要点读introduction, 看人家提出旳问题, 以及 目前旳进展类似旳文章;
(2)读好旳review(文件综述) 3. 为了写文章旳读法
要点看discussion, 看到好旳英文句型, 最佳有意识 旳记一下,看一下作者是谁,哪篇文章,哪个期刊。
怎样读文件?
第一步:先看综述,先国内再国外
旳基础上进行改善,将研究要点集中在创新主体旳行为,分析了合作创新、技
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主要内容
Background Objective and methods Results Discussion Conclusions Thoughts
Background
COPD 在肺部疾病死因中居第 一 对生理与心理都有消极 影响 影响生活质量
Background
对于稳定期COPD病人,长期氧疗是 一种基本的治疗方法。它可以限制 组织与器官的缺氧,减慢肺功能的 恶化。 有研究表明有64.7%的病人缺乏知识 与家庭照护服务。 有研究表明通过网络通信,延续性 护理提供家庭慢性病控制与照护服 务。 该研究是将延续性护理应用于稳定 期COPD病人家庭氧疗,是COPD患者 家庭照护的一种新方法。
Result3
肺功能检查:FEV1:第一秒用力呼气容积 FVC:用力肺活量 FEV1/FVC:一秒率 PEFR:呼气高峰流速 干预前两组肺功能数据的比较,差异之间无统计学意义,P<0.05。 干预后实验组数据与之前比差别小。而对照组明显比出院之前低,并且P<0.05 差异有统计学意义。
Result4
Conclusions
综上所述,延续性护理可以教育和引导COPD稳定期病人,通过为 病人建立健康档案,在线网络平台提高病人氧疗依从性、自我 护理能力、生活质量。
所以说,延续性护理应用在稳定期COPD病人家庭氧疗上是有价值 的,值得推广。
Thoughts
优点: 1.论文结构合理。 2.分析方法相对合理,结论和建议具有现实意义,有利于促进临床工作开展。 3.选择的量表符合所研究的内容,主观客观相结合,材料比较充实,统计学分 析得当,论述观点正确,叙述层次分明,有较强的逻辑性。 缺点: 1.肺功能表格中单位有错。 2.正文患者资料里面缺少学历资料,两组患者临床资料的比较未说明可比性。 3.表三ESCA(自我护理能力评分表)与表四中国人生活质量检测表均缺少干预 前两组数据比较。 4.生活质量评估表没有具体说明表格类型,评分标准
阅读笔记讲解

张向葵等人(2 0 0 4)在分析已有研究的基础上,用潜在自尊、社会 自 尊和元自尊三个维度依次逐层叠加,建构出了自尊的“倒立金字塔 型。科全书[M].湖南长沙:湖南教育 出版社,
1 99 1
4林崇德.发展心理学[M].北京:人民教育 出版社,1 99
7: 2 44
5魏运华.自尊的心 理发 展与教 育[M]
.北京:北京师范大学出版社,2 00 4: 21-5 7
1 2
综合以上 研究者对 自尊内涵 的界定,本文将自 尊理解为,自尊作为 心理健康的重要指 标之一,是个体在 社会比较过程中对自 我价值的 评价和情感体验。
2.2 .2自尊的结构
詹姆斯用“自尊=成功/抱负”这一公式来表示自尊的单因素结构模 型,其中,“成功/抱负”就是个体的成功感。从公式可以看出,影响 个体自尊水平高低的是个体对结果 的主观评价,而非个体所获得的 实际的结果。
波普等(P o pe A ,M cH a le S&Cr ai gh e ad E ,1 9 88 )提出 了 二因
理学报.20 08 ,4 0( 8 ):9 02-912.
11
表性的:
(1)国外学者对自尊的理解:
Ja me s(1 8 9 0)将自尊看作个体实现抱负的 程度,他归 纳出一个公
式,自尊(s e If- es t ee m )=成功(su cc e ss )/抱负(pr et e ns i
on ),即自尊取决于实际成就与潜在能力的比值。R
素结构模型,认为自尊由理想的自我和知觉的自我两个因素构 成,顾名思 义,前者是指个体希望达到的 理想目标,后再是 个体的 自 我概念,即其对 自我的客观认识。
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基本理论
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1)与本人论文选题的相关性:
2)对本人论文选题的具有什么学习与借鉴作用:
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论文题目基Βιβλιοθήκη 理论研究思路研究方法
研究结论
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1)与本人论文选题的相关性:
国内外同类高等院校治理模式介绍与启示
2)对本人论文选题的具有什么学习与借鉴作用:
1国内民办高校的治理模式 2国外高校的治理模式
第一,股东控制模式 第一,英国高校治理模式
第二,人力资本控制模式 美国、法国、德国、日本治理模式
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基本理论
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1)与本人论文选题的相关性:
2)对本人论文选题的具有什么学习与借鉴作用:
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1)与本人论文选题的相关性:
2)对本人论文选题的具有什么学习与借鉴作用:
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1)与本人论文选题的相关性:
2)对本人论文选题的具有什么学习与借鉴作用:
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基本理论
研究思路
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研究结论
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郭 丽,茹 宁
大学治理理论及我国大学的治理对策探析
“股东治
理”和“利益相关者治理”
股东治理”又称“股东至上主义”,主要研究在所有权与经营权分离的情况下,所有者与经营者——即
企业股东和经理人之间的关系
利益相关者治理”的特点,是主张公司治理所要解决的主要
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1)与本人论文选题的相关性:
2)对本人论文选题的具有什么学习与借鉴作用:
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1)与本人论文选题的相关性:
2)对本人论文选题的具有什么学习与借鉴作用:
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肖洋
毕业论文
大学治理结构的缘起及构建
委托代理。利益相关者、人力资本产本论
简要评述:
1)与本人论文选题的相关性:
大学治理论与独立学院治理的契合
2)对本人论文选题的具有什么学习与借鉴作用:
委托代理理论可以用来解释大学内部的激励不足的问题,利益相关者理论是一种全新的视角来分析大学治理结构中存在的问题,而人力资本产权理论则有利支持了在大学中教师必须获得主体地位的观点。
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基本理论
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1)与本人论文选题的相关性:
2)对本人论文选题的具有什么学习与借鉴作用:
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基本理论
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1)与本人论文选题的相关性:
2)对本人论文选题的具有什么学习与借鉴作用:
第三,共同治理模式
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基本理论
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1)与本人论文选题的相关性:
2)对本人论文选题的具有什么学习与借鉴作用:
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基本理论
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简要评述:
1)与本人论文选题的相关性:
2)对本人论文选题的具有什么学习与借鉴作用:
是股东、董事会、经理人和企业其他利益相关者相互之间的诸多特定问题,即把利益相关者放在与股东同等
的位置上考虑。
简要评述:
1)与本人论文选题的相关性:
利益相关者
2)对本人论文选题的具有什么学习与借鉴作用:
1 落实大学的法人地位
2建立科学、民主的校长遴选机制
3建学术主导的治理结构
4鼓励社会力量适当参与
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1)与本人论文选题的相关性:
2)对本人论文选题的具有什么学习与借鉴作用:
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1)与本人论文选题的相关性:
2)对本人论文选题的具有什么学习与借鉴作用: