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七年级下数学的知识点笔记

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七年级下数学的知识点笔记一、有理数的加减有理数指能够表示成两个整数之比的数,主要包括正数、负数、零和分数。

有理数的加减法需要先将两个数化为同号,再进行相加或相减。

如果两数符号相同,则直接将绝对值相加、相减,符号不变即可。

如果两数符号不同,则将绝对值相减,保留较大的符号。

例如:(-2)+4=2,(-5)-(-4)=-1,1/3+2/3=1二、有理数的乘除有理数的乘法是将两个数的绝对值相乘,符号则由两数的符号确定。

正数与正数相乘为正数,负数与负数相乘为正数,正数与负数相乘为负数。

例如:(-2)×4=-8,(-3)×(-4)=12,1/3×(-9)=-3有理数的除法也是将两个数的绝对值相除,符号同样由两数的符号确定。

除法中不能除以零,在除法前需要先判断除数是否为零。

例如:(-6)÷2=-3,(-12)÷(-3)=4,1/3÷(-3)=-1/9三、平方根与立方根平方根是指一个数的平方等于这个数本身的根号。

例如,4的平方根是2。

而立方根是指一个数的立方等于这个数本身的根号。

例如,8的立方根是2。

在计算平方根和立方根时,可以利用整数、分数或小数进行计算。

其中,对于无法将算式化为整数、分数或小数的情况,可以采用近似计算的方式。

例如:√2=1.41,∛27=3四、代数式的基本概念代数式是由数、变量和运算符号组成的式子。

代数式的基本概念包括常数、系数、次数、同类项和合并同类项等。

常数是指代数式中不含变量的项,系数是指代数式中各变量分别所带的倍数。

次数则是指代数式中单项变量的最高次数,同类项是指具有相同变量的项,合并同类项是将具有相同变量的项相加或相减。

例如:3x+2y-4+5x-2y=8x-4五、线性方程线性方程是指一元变量的代数式,其中最高次数为一次方程的式子。

线性方程的形式通常为ax+b=0,其中a和b均为已知数值。

解线性方程需要将未知数移到等式一侧,已知数移到等式另一侧,并进行常数的运算来确定未知数的值。

七年级数学下知识点笔记

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七年级数学下知识点笔记一、大数比大小1.万以内数的比较(1)数位法:个十百千数位按从左到右依次比较,有且仅有有一位数不同,就是大的。

(2)绝对值法:将数的大小与它们的绝对值相比较,数值处于正号数靠右边的更大。

二、相反数与绝对值的概念1.相反数如果a+b=0,那么b就是a的相反数,a就是b的相反数2.绝对值-|a|=a|a|=a三、整数的加减法1.同号相加(保留符号)2.异号相减(绝对值相加,结果符号为绝对值较大的符号)3.加数和被加数的互换律和结合律四、一次函数1.函数:自变量和因变量之间的关系(输入和输出之间的关系)2.一次函数: y=kx+b (k表示斜率,b表示截距)3.斜率为正,函数图像右上升;斜率为负,函数图像左上升。

4.平行于坐标轴的直线的斜率为0或不存在。

五、图形的计算1.平移:将一个图形固定在一个点上,将这个图形沿着一个方向进行移动。

2.旋转:将一个图形固定在一个点上,将这个图形绕着这个点进行旋转。

3.对称:点、线、面的对称性概念4.比例尺:尺度所表示的两个单位之比。

六、图形的计算1.图形体积 V=Sh2.立方体 6V=a³3.正方体 S=a²,V=a³4.长方体 L×W×H七、锐角三角函数的概念1.三角函数定义:告诉我们三角形的某些角的度数和与它们所对边之间的比例关系。

2.正弦函数: sinA=BC/AC3.余弦函数: cosA=AB/AC4.正切函数: tanA=BC/AB以上便是七年级数学下知识点的笔记,需要牢记的知识点不在这里一一列举,希望大家平时多做练习,巩固掌握学过的知识点。

七年级数学下册(人教版)全册笔记 超详细

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七年级数学下册(人教版)全册笔记超详细第一章分数1.1 分数的引入- 分数的概念:分数是整数与整数之间的比值关系。

- 分子和分母:分数的分子表示分数的份数,分母表示每份的份数。

- 分数的意义:分数表示一个数比整数大,但比下一个整数小。

1.2 分数的性质- 分数的大小比较:分数的分母相同,分子大的分数大;分数的分子相同,分母小的分数大。

- 分数的约分:分子和分母同时除以一个相同的数,得到的分数与原分数相等。

1.3 分数的加减运算- 分数的加法:分母相同,分子相加;分母不同,通分后分子相加。

- 分数的减法:分母相同,分子相减;分母不同,通分后分子相减。

1.4 分数的乘除运算- 分数的乘法:分子相乘,分母相乘。

- 分数的除法:将除数倒置后变成乘法。

第二章小数2.1 小数的引入- 小数的概念:小数是整数与整数之间的比值关系,但分子是整数,分母是10的幂次。

2.2 小数与分数的关系- 小数转分数:小数的数字部分作为分子,根据小数位数确定分母的幂次。

- 分数转小数:分子除以分母得到小数。

2.3 小数的加减运算- 小数的加法:小数部分相加,整数部分相加。

- 小数的减法:小数部分相减,整数部分相减。

2.4 小数的乘除运算- 小数的乘法:小数部分相乘,整数部分相乘。

- 小数的除法:将被除数的小数点移动与除数对齐,然后按整数除法进行计算。

第三章平方根3.1 平方根的引入- 平方根的概念:平方根是一个数的平方等于另一个数的运算。

3.2 平方根的性质- 平方根的符号:非负数的平方根为正数。

- 平方根的大小比较:对于非负数,平方根越大,被开方数越大。

3.3 平方根的计算- 尝试法计算平方根:通过试探和逼近的方法计算一个数的平方根。

3.4 平方根的运算- 平方根的加减运算:分别计算两个数的平方根,然后进行加减运算。

- 平方根的乘除运算:分别计算两个数的平方根,然后进行乘除运算。

以上是《七年级数学下册(人教版)全册笔记》的内容概要。

初一数学下册知识点总结(可编辑打印思维导图)

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(1)代数式化简。
4、代数式求值的一般步骤:
(2)代入计算
(3)对于某些特殊的代数式,可采用“ 整体代入”进行计算。
五、同底数幂的乘法
1、n个相同因式(或因数)a相乘,记作 an,读作a的n次方(幂),其中a为底数
,n为指数,an的结果叫做幂。
2、底数相同的幂叫做同底数幂。
3、同底数幂乘法的运算法则:同底数幂 相乘,底数不变,指数相加。即: am﹒an=am+n。
第四章 三角形
一、三角形概念 二、三角形中三边的关系
第一章:整式的运算
一、单项式 二、多项式 三、整式 四、整式的加减 五、同底数幂的乘法 六、幂的乘方 七、积的乘方 八、三种“幂的运算法则”异同点 九、同底数幂的除法 十、零指数幂 十一、负指数幂 十二、整式的乘法 十三、平方差公式 十四、完全平方公式 十五、整式的除法
的项。
3、多项式中不含字母的项叫做常数项。
4、一个多项式有几项,就叫做几项式。
5、多项式的每一项都包括项前面的符号 。
6、多项式没有系数的概念,但有次数的 概念。
7、多项式中次数最高的项的次数,叫做 这个多项式的次数。
三、整式
1、单项式和多项式统称为整式。 2、单项式或多项式都是整式。 3、整式不一定是单项式。 4、整式不一定是多项式。 5、分母中含有字母的代数式不是整式;
七、积的乘方
1、积的乘方是指底数是乘积形式的乘方 。
2、积的乘方运算法则:积的乘方,等于 把积中的每个因式分别乘方,然后把所
得的幂相乘。即(ab)n=anbn。
3、此法则也可以逆用,即:anbn =(ab )n。
八、三种“幂的运算法则”异同点
1、共同点: 2、不同点:

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七年级下知识点笔记一、数学1.代数1.1 代数表达式代数表达式是由常数、变量和运算符号组成的式子。

例如:3x+5y。

1.2 代数式的加减法给定两个代数式,要进行加减法运算,按照同类项合并,再进行加减运算即可。

1.3 代数式的乘法给定两个代数式,要进行乘法运算,将它们中的每一项相乘,最后将所有的积进行加法运算即可。

2.几何2.1 直角三角形直角三角形是一种特殊的三角形,其中一个角度为90度。

勾股定理:a²+b²=c²。

2.2 三角形的面积三角形的面积等于底边与高之积的一半。

即:面积=(底边×高)÷ 2。

2.3 二维图形的平移、旋转和翻折平移是将图形沿着直线进行移动。

旋转是将图形绕一个点进行旋转。

翻折是将图形沿着一条直线进行对称。

3.统计3.1 统计图常用的统计图有条形图、折线图、饼图、散点图等。

它们可以清晰地反映数据的规律。

3.2 概率概率是指某件事情发生的可能性。

概率值在0到1之间,越接近1,说明发生的可能性越大。

二、英语1.动词时态英语中共有12个基本的动词时态,包括:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时、现在完成进行时、过去完成进行时和将来完成进行时。

2.句型转换英语中有很多不同类型的句子,要根据需要进行转换。

例如,将一般疑问句转换为陈述句,将直接引语转换为间接引语,等等。

3.单词记忆单词是英语学习的基础,要注意记忆和练习。

可以通过与其它学生练习口语,或者利用第三方学习工具进行记忆。

三、物理1.力学1.1 物体的运动状态物体的运动状态包括位置、速度和加速度等。

利用牛顿定律可以计算出物体的运动状态。

1.2 简单机械简单机械包括杠杆、轮轴、滑轮、斜面、螺旋等,它们可以减小力的大小或方向,提高工作效率。

2.电学2.1 电荷和电场电荷是产生电场的基本因素,而电场也是描述电荷相互作用的方式。

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七年级下数学知识点笔记一、基本概念1.1 自然数、零、整数、分数、小数的概念和大小比较自然数:0,1,2,3,4,5,……零:0整数:……,-3,-2,-1,0,1,2,3,……分数:一个整数除以另一个整数得到的数。

即形如a/b(b≠0)的数,a叫做分子,b叫做分母。

小数:有限小数和无限小数。

十进位的小数即可表示为(a+b/10+c/100+….),其中a、b、c为0至9的数。

大小比较:1)同类数的比较:大数除小数等于大于号,小数除大数等于小于号,同等除尽后,比较分子大小。

2)异类数的比较:转化为同类数,如小数改成分数。

1.2 实数的概念和相关符号及运算实数:整数、分数、小数统称为实数。

符号:1)≤:小于等于号,表示小于或等于某个数。

2)≥:大于等于号,表示大于或等于某个数。

3)∈:属于号,表示属于某个集合。

4)∧:与符号,表示连接多个条件,当所有条件均满足时整个命题为真。

5)∨:或符号,表示连接多个条件,只要有一个条件为真,整个命题就为真。

6)~:非符号,表示否定某个条件。

运算:1)加、减、乘、除2)开方、指数、对数3)加、乘的逆运算:减、除二、代数式2.1 代数式的概念和构成代数式:含有数字、字母、符号(加减乘除的符号)的表达式。

构成:含有字母,且加、减、乘、除符号出现的表达式。

2.2 代数式的运算法则1)同类项合并:相同字母并且次数相同。

2)去括号:消除括号内部的加减号。

3)提公因式:将所有的公因式提出来。

4)加减运算:将同类项合并。

5)乘除运算:将分子分母进行因式分解,化为乘法。

三、一次方程与一次方程组3.1 一次方程的意义、基本形式及解法一次方程:形如ax+b=0(a≠0)的方程。

解法:1)化为标准形式2)逆运算(去括号、移项、合并同类项)3)验证解的正确性3.2 一元一次方程组一元一次方程组:两个及其以上一元一次方程的集合。

解法:1)消元:通过逆运算,将其中一个未知量消去。

2)代回:将解得的未知量值代回另一个未知量中求解。

七年级下数学知识点打印

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七年级下数学知识点打印为了方便同学们学习,许多老师可能会为七年级下数学的学生准备一份知识点的打印版。

这样学生们就可以随时查阅数学知识点,加深对数学的理解和记忆。

以下是本文提供的七年级下数学知识点的打印版,供广大同学参考。

一、数学基础知识1. 有理数有理数包括正整数、负整数、零、正分数和负分数。

其中正数用“+”表示,负数用“-”表示。

2. 加法和减法加法和减法的运算法则很简单,只需要将两个数放在一起,如果两个数的符号相同,则将它们的绝对值相加,并保持它们的符号不变;如果两个数的符号不同,则将它们的绝对值相减,并按照绝对值较大的数的符号取运算结果。

3. 乘法和除法乘法和除法的运算法则也很简单,只需要将两个数相乘或相除即可。

如果两个数的符号相同,则它们的积为正数;如果两个数的符号不同,则它们的积为负数。

4. 整除如果大数a可以被小数b整除,则表示a可以写成b的n倍数的形式,即a=n*b。

例如,6可以被2整除,因为6=3*2。

二、图形的性质1. 几何图形几何图形指的是有形状的平面图形。

几何图形有很多种类,比如三角形、矩形、圆形、正方形等。

它们都有自己的特点和性质,有时候需要根据它们的性质来解决问题。

2. 直角三角形在三角形中,如果一个角是直角(90度),则这个三角形被称为直角三角形。

直角三角形具有很多特殊性质,比如勾股定理和三角函数定理等。

3. 二维图形的计算在二维几何中,我们需要计算图形的面积和周长。

例如,可以通过计算矩形的长和宽来计算它的面积和周长。

三、代数表达式的计算1. 代数表达式代数表达式包括数字、字母和运算符号。

它们可以进行各种运算,如加、减、乘、除等。

在代数表达式中,字母代表的是一种未知的数量。

2. 代数式的计算代数式的计算是通过各种代数运算来处理代数表达式。

在代数式计算中,需要掌握运算法则,并注意处理符号和分式的运算。

四、等式和方程式的解法1. 等式和方程式等式和方程式类似,都是数学中的基础概念。

七年级下册数学知识点笔记

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1.整数:正整数、负整数和零。

2.有理数:可以表示为有限小数或无限循环小数的数,包括正有理数、负有理数和零。

3.分数:由分子、分母两部分组成,分母不能为零。

4.数的比较:利用大小关系符号>、<和=,比较数的大小。

5.整数的加减法:同号两数相加,异号两数相减,绝对值大的数先减,运算结果的符号与绝对值大的数的符号相同。

6.带分数的加减法:将带分数转换为假分数,再按相应的规则进行运算,最后将结果转换为带分数。

7.分数的加减法:先通分,再按相应的规则进行运算,最后将结果化简。

8.分数的乘法:将分子和分母分别相乘,最后将结果化简为最简分数。

9.分数的除法:将除数倒置成乘数,再按分数的乘法进行运算,最后将结果化简为最简分数。

10.小数的加减乘除法:按小数位对齐,然后按整数的加减乘除法进行运算,注意小数点的位置和保留位数。

11.整数和分数的混合运算:将整数转换为分数,再按相应的规则进行运算,最后将结果转换为带分数。

12.数的倍数、公因数和公倍数:数的倍数是可以用该数整除的所有数,公因数是能够同时整除两个或多个数的数,公倍数是两个或多个数的一个同时是它们的倍数的数。

13.最大公约数和最小公倍数:最大公约数是两个或多个数的最大公因数,最小公倍数是两个或多个数的最小公倍数。

14.基本比例及比例式的应用:比例式是表示两个或多个量之间关系的式子,比例式的应用包括等比例和不等比例的情况。

15.百分数和百分数的运算:百分数是以100作为基数的分数,包括百分数与整数、分数以及百分数之间的运算。

16.坐标系及其应用:二维坐标系是由横轴与纵轴构成的平面直角坐标系,可用于表示平面上的点、图形等的位置关系。

17.平面图形的面积和周长:平面图形的面积指图形所占的平面面积,周长指图形边缘的长度,常见的平面图形包括三角形、四边形、圆等。

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七年级数学下册知识点第五章 相交线与平行线一、知识要点1、在同一平面内,两条直线的位置关系有 两 种: 相交 和 平行 , 垂直是相交的一种特殊情况。

2、在同一平面内,不相交的两条直线叫 平行线 。

如果两条直线只有 一个 公共点,称这两条直线相交;如果两条直线 没有 公共点,称这两条直线平行。

3、两条直线相交所构成的四个角中,有 公共顶点 且有 一条公共边 的两个角是邻补角。

邻补角的性质: 邻补角互补 。

如图1所示,∠1与∠2互为邻补角,∠2 与 ∠3互为邻补角,∠3 与 ∠4互为邻补角,∠4与∠1互为邻补角。

∠1+∠2= 180°;∠2+ ∠3= 180°;∠3+∠4 = 180°;∠4+∠1 = 180°。

4、两条直线相交所构成的四个角中,一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线 ,这样的两个角互为 对顶角 。

对顶角的性质:对顶角相等。

如图1所示,∠1与∠3互为对顶角,∠1与∠3互为对顶角。

∠1=∠3;∠2=∠4。

5、两条直线相交所成的角中,如果有一个是 直角或90°时,称这两条直线互相垂直,其中一条叫做另一条的垂线。

如图2所示,当∠1或∠2或∠3或∠4 = 90°时,a ⊥ b 。

垂线的性质:性质1:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。

性质2:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。

性质3:如图2所示,当 a ⊥ b 时,∠1= ∠2 = ∠3= ∠4 = 90°。

点到直线的距离:直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫点到直线的距离。

6、同位角、内错角、同旁内角基本特征:①在两条直线(被截线)的 同一方 ,都在第三条直线(截线)的 同一侧 ,这样的两个角叫 同位角 。

图3中,共有 4对同位角:∠1与∠5是同位角;∠2与∠6是同位角;∠3与∠7是同位角;∠4与∠8是同位角。

图1 1 3 4 2 图21 3 42 ab 图3a57 8 6 13 4 2 b c②在两条直线(被截线) 之间 ,并且在第三条直线(截线)的 两侧 ,这样的两个角叫 内错角 。

图3中,共有2对内错角:∠1与∠7是内错角;∠4与∠6是内错角。

③在两条直线(被截线)的 之间 ,都在第三条直线(截线)的 同一旁 ,这样的两个角叫 同旁内角 。

图3中,共有2对同旁内角:∠1与∠6 是同旁内角;∠4与∠7是同旁内角。

7、平行公理:经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行。

平行公理的推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。

平行线的性质:性质1:两直线平行,同位角相等。

如图4所示,如果a∥b,则。

性质2:两直线平行,内错角相等。

如图4所示,如果a∥b,则∠1=∠7;∠4=∠6。

性质3:两直线平行,同旁内角互补。

如图4所示,如果a∥b,则∠1+∠6= 180°;∠4+∠7= 180°。

性质4:平行于同一条直线的两条直线互相平行。

如果a∥b,a∥c,则b ∥c 。

8、平行线的判定:判定1:同位角相等,两直线平行。

如图5所示,如果∠1=∠5或∠2=∠6或∠3=∠7或∠4=∠8,则a∥b。

判定2:内错角相等,两直线平行。

如图5所示,如果∠1=∠7或∠4=∠6,则a∥b 。

判定3:同旁内角互补,两直线平行。

如图5所示,如果∠1+∠6= 180°或∠4+∠7= 180°,则a∥b。

判定4:平行于同一条直线的两条直线互相平行。

如果a∥b,a∥c,则b ∥c 。

9、判断一件事情的语句叫命题。

命题由 题设 和 结论 两部分组成,有 真命题 和 假命题 之分。

如果题设成立,那么结论 一定 成立,这样的命题叫 真命题 ;如果题设成立,那么结论 不一定 成立,这样的命题叫假命题。

真命题图4a57 8 6 13 4 2 b c图5a57 86 1 3 4 2bc的正确性是经过推理证实的,这样的真命题叫定理,它可以作为继续推理的依据。

10、平移:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,图形的这种移动叫做平移变换,简称平移。

平移后,新图形与原图形的 形状 和 大小 完全相同,改变的是图形的位置。

平移后得到的新图形中每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这样的两个点叫做对应点。

平移性质:平移前后两个图形中①对应点的连线段平行且相等;②对应线段相等;③对应角相等。

第六章 实数【知识点一】实数的分类1、按定义分类:正有理数有理数 零 有限小数和无限循环小数实数 负有理数 正无理数无理数 无限不循环小数 负无理数2、按性质符号分类:正有理数正实数 实数 0 正无理数 负有理数 负实数 负无理数注:0既不是正数也不是负数.【知识点二】实数的相关概念 一、无理数在理解无理数时,要抓住“无限不循环”这一时之,归纳起来有四类:(1)开方开不尽的数,如等;32,7(2)有特定意义的数,如圆周率π,或化简后含有π的数,如+8等;3π(3)有特定结构的数,如0.1010010001…等;二、实数的倒数、相反数和绝对值 1、相反数实数与它的相反数时一对数(只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零),从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称,如果a 与b 互为相反数,则有a+b=0,a=—b ,反之亦成立。

2、绝对值一个数的绝对值就是表示这个数的点与原点的距离,|a|≥0。

零的绝对值时它本身,也可看成它的相反数,若|a|=a ,则a≥0;若|a|=-a ,则a≤0。

正数大于零,负数小于零,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小。

3、倒数如果a 与b 互为倒数,则有ab=1,反之亦成立。

倒数等于本身的数是1和-1。

零没有倒数。

4. 实数与数轴上点的关系:每一个无理数都可以用数轴上的一个点表示出来,数轴上的点有些表示有理数,有些表示无理数,实数与数轴上的点就是一一对应的,即每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示;反过来,数轴上的每一个点都是表示一个实数。

三、平方根、算术平方根和立方根 1、平方根(1)平方根的定义:如果一个数x 的平方等于a ,那么这个数x 就叫做a的平方根.即:如果,那么x 叫做a 的平方根.a x =2(2)开平方的定义:求一个数的平方根的运算,叫做开平方.开平方运算的被开方数必须是非负数才有意义。

(3)平方与开平方互为逆运算:3的平方等于9,9的平方根是 3 ±±(4)一个正数有两个平方根,即正数进行开平方运算有两个结果;一个负数没有平方根,即负数不能进行开平方运算(5)符号:正数a 的正的平方根可用表示,也是a 的算术平方根;a a 正数a 的负的平方根可用-表示.a (6) <—> a x =2ax ±=a 是x 的平方 x 的平方是a x 是a 的平方根 a 的平方根是x 2、算术平方根(1)算术平方根的定义: 一般地,如果一个正数x 的平方等于a ,即,那么这个正数x 叫做a 的算术平方根.a 的算术平方根记为,读作a x =2a “根号a”,a 叫做被开方数.规定:0的算术平方根是0.也就是,在等式 (x≥0)中,规定。

a x =2a x =(2)的结果有两种情况:当a 是完全平方数时,是一个有限数;a a 当a 不是一个完全平方数时,是一个无限不循环小数。

a(3)当被开方数扩大时,它的算术平方根也扩大;当被开方数缩小时与它的算术平方根也缩小。

(4)夹值法及估计一个(无理)数的大小(5) (x≥0) <—> a x =2ax =a 是x 的平方 x 的平方是ax 是a 的算术平方根 a 的算术平方根是x(6)正数和零的算术平方根都只有一个,零的算术平方根是零。

(0) a a ≥0≥a ;注意的双重非负性:==a a 2a -(<0) 0a a a ≥(7)平方根和算术平方根两者既有区别又有联系:区别在于正数的平方根有两个,而它的算术平方根只有一个;联系在于正数的正平方根就是它的算术平方根,而正数的负平方根是它的算术平方根的相反数。

3、立方根(1)立方根的定义:如果一个数x 的立方等于,这个数叫做的立方根a a (也叫做三次方根),即如果,那么叫做的立方根3x a =x a (2)一个数的立方根,读作:“三次根号”,a a 其中叫被开方数,3叫根指数,不能省略,若省略表示平方。

a (3) 一个正数有一个正的立方根;0有一个立方根,是它本身;一个负数有一个负的立方根;任何数都有唯一的立方根。

(4)利用开立方和立方互为逆运算关系,求一个数的立方根,就可以利用这种互逆关系,检验其正确性,求负数的立方根,可以先求出这个负数的绝对。

)0a =>(5) <—>a x =33a x =a 是x 的立方 x 的立方是a x 是a 的立方根 a 的立方根是x(6),这说明三次根号内的负号可以移到根号外面。

33a a -=-四、科学记数法和近似数 1、有效数字一个近似数四舍五入到哪一位,就说它精确到哪一位,这时,从左边第一个不是零的数字起到右边精确的数位止的所有数字,都叫做这个数的有效数字。

2、科学记数法把一个数写做的形式,其中,n 是整数,这种记数法叫na 10⨯±101<≤a 做科学记数法。

五、实数大小的比较 1、数轴规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴(画数轴时,要注意三要素缺一不可)。

解题时要真正掌握数形结合的思想,理解实数与数轴的点是一一对应的,并能灵活运用。

2、实数大小比较的几种常用方法(1)数轴比较:在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大。

(2)求差比较:设a 、b 是实数,,0b a b a >⇔>-,0b a b a =⇔=-ba b a <⇔<-0(3)求商比较法:设a 、b 是两正实数,;1;1;1b a bab a b a b a b a <⇔<=⇔=>⇔>(4)绝对值比较法:设a 、b 是两负实数,则。

ba b a <⇔>(5)平方法:设a 、b 是两负实数,则。

b a b a <⇔>22六、实数的运算1、加法交换律 ab b a +=+2、加法结合律 )()(c b a c b a ++=++3、乘法交换律 baab =4、乘法结合律 )()(bc a c ab =5、乘法对加法的分配律 acab c b a +=+)(6、实数混合运算时,对于运算顺序有什么规定?实数混合运算时,将运算分为三级,加减为一级运算,乘除为二能为运算,乘方为三级运算。

同级运算时,从左到右依次进行;不是同级的混合运算,先算乘方,再算乘除,而后才算加减;运算中如有括号时,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号的顺序进行。

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