发展要善于把握机遇
职业发展要善于抓住机遇PPT课件
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问：你了解家乡的经济特点吗？
• ξ总结指引：家乡与自己职业发展关系最密切、最直接。 我们在这里长大，人际关系也集中在这里。善用家乡优势 来发展自己，往往事半功倍。
• 如果我们能在家乡就业，不但会得到许多无形的帮助，更 能感受到乡情。如果到外地谋发展，也要善于借助家乡的 优势，并记得回报自己父老乡亲。
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• 随着生产规模的扩大，小陈成了名副其实的百万富翁。他 为村里修路、建标准化小学，回报乡亲。他的下一步是， 把无公害蔬菜做大做强，带领乡村们共同富裕，让更多的 人吃上放心环保菜！
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ξ教师提问：
• 1．小陈的家庭状况（家庭出身、父母情况、家庭收入、 成长环境）怎样？
• 2．小陈的职业目标是什么？ • 3．小陈为实现目标了解哪些知识？ • 4．小陈所在区域的特点有哪些？（气候环境、经济环境）
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• 他带着省吃俭用存下的钱回到家乡，承包了人见人烦的池 塘，开始了创业之路。水上蔬菜生产过程分两步，在陆地 大棚里育秧，在水塘竹排上催长。小陈在乡亲们的帮助下， 在自家地里搭上大棚，在水塘里铺上竹排，放上码着秧苗 的竹篮。秧苗的根透过竹篮、竹排缝隙扎进水里。生产周 期短的菠菜、空心菜、芹菜之类的叶菜，15天左右就可以 采收。小陈把水塘划分成几片，错开时间催长，做到每天 都能有鲜菜能上市。
• 毕业后，两手空空的他跟着一位在城里打工多年的乡亲进 了城，在一家大型超市蔬菜部打工。除了想存点钱，他更 想认真思索一下怎样搞现代农业。小陈发现环保蔬菜很受 都市人欢迎，动起了环保蔬菜规模经营的脑筋。自家的土 地十
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• 分有限，就打起了村南水塘的主意。这水塘面积不小，四 周的残枝败叶、人畜粪尿被雨水冲到水塘里，发出阵阵恶 臭。他凭借在学校学到的知识，知道这水塘虽然看着肮脏， 其实里面蕴藏着丰富的农家肥料。他专门回家把水塘里的 水样带到城里，通过老师介绍，送到水环境研究所，请老 师的朋友帮忙。检测结果证明小陈的想法对头：水中磷、 氮含量丰富，重金属含量符合栽培无公害蔬菜标准。
第五课 发展要善于把握机遇
学校软件条件对职业生涯规
划的影响 软件条件是指教师的资质、教 学质量，学校的校风校纪等
软件条件在潜移默化的Байду номын сангаас响着我们的专业学习，优秀的教师资源，高效的教学质量，良好的校风校纪， 在培养我们完善的人格方面都发挥了不可替代的作用
二、善于把握社会 趋势----行业发展 动向分析
一．行业发展动向
产业结构不断调整
行业发展动向的突出表现：
第一产业的从业人数越来越少， 第三产业的从业人数越来越多， 就业空间越来越大
我国农业的发展 方向是走高产、优质、 高效的新型现代农业 道路，发展特色农业
超链接
党的19大报告指出，农业 农村农民问题是关系国计民生的 根本性问题，必须始终把解决好 三农问题作为全党工作的重中之 重。要坚持农业农村优先发展， 按照产业兴旺，生态宜居，乡村 文明，治理有效，生活富裕的总 要求，建立健全城乡融合发展体 制机制和政策体系，加快推进农 业农村现代化
思考：
刘江峰是怎样抓住职业1发展机遇的？ 刘江峰放弃了令人羡慕的工作，而选择回到家
乡承包果园，你怎么看待他的选择？
一 、善于挖掘身边的资源-----家庭、学校状况分析
一个人职业的发展和事业的成功， 需要多方面的因素，包括个人的基本 素质，从业能力，还有周围的环境条 件，其中，家庭状况和学校状况是影 响职业生涯发展的重要因素
我国坚持信息化和工业化的结合，推动战略性新兴产业和先进制造业的发展，走 科技含量高，经济效益好，资源消耗低，环境污染少，人力资源优势得到充分发挥的 新型工业化道路。
为中职生提供的新的发展机遇是什么？
我国正在进行工业结构调整和产业升级
超链接
中国汽车 工业的发展
大力发展第三产业，特别是推动现代服务业，是现阶段我国产业 结构调整的作用之一，这成为我国新增就业的巨大空间
发展职业生涯要善于把握机遇
发展职业生涯要善于把握机遇引言在如今竞争激烈的职场环境中，发展职业生涯并取得成功变得越来越困难。
然而，善于把握机遇是一个致胜的关键。
本文将探讨发展职业生涯时如何善于把握机遇，以提高个人的职业成就和发展。
了解机遇的重要性职业生涯中，机遇指的是那些提供发展和进步的时机或条件。
善于把握机遇意味着能够识别和利用这样的时机，从而取得成功。
发展职业生涯的人需要时刻保持警觉，以便发现并利用潜在的机遇。
培养自我意识要善于把握机遇，首先需要有清晰的自我意识。
这包括了解自己的优势和弱点，以及自己的职业目标和发展方向。
只有了解自己，才能更好地识别与自己目标相符的机遇，并有效利用它们。
保持学习和成长发展职业生涯需要不断学习和成长。
通过持续学习和不断提升技能，我们可以增加自身的竞争力，并更容易地抓住机遇。
学习可以通过参加培训课程、阅读和研究等方式进行。
另外，与其他行业专家和同行保持联系，分享经验和学习也是非常重要的。
灵活应对变化要善于把握机遇，我们需要具备灵活应对变化的能力。
职场环境常常变幻莫测，需要我们不断适应和调整。
对于变化的态度和反应，将决定我们能否在机遇中脱颖而出。
在面对不确定的情况时，保持积极乐观的心态，寻求突破和创新的解决方案，是为了抓住机遇至关重要的因素。
与他人建立联系和合作与他人建立联系和合作也是善于把握机遇的一种重要方式。
通过与其他人建立良好的合作关系，我们可以获得新的机遇和资源，扩展自己的影响力。
与其他领域专家和同行合作，可以互相学习和提供支持，从而共同成长。
实例分析：乔布斯的成功之道乔布斯是一个关于善于把握机遇的典型案例。
他在苹果公司的发展过程中，凭借他对技术和产品的独特洞察力，把握住了很多机遇。
例如，他在1984年推出了第一台Macintosh计算机，开创了个人电脑的先河。
后来，他又凭借iPhone等产品的推出，彻底改变了智能手机市场。
乔布斯的成功之道是注重细节，善于洞察行业的未来趋势，并勇于创新。
发展要善于把握机遇(PPT 36张)
游戏：猜产地
• 根据图片猜猜是哪里的特产？
豆捞
中山一镇一品
• 石岐 • 小榄：中国五金制品产业 基地 • 沙溪：中国休闲服装名镇 • 黄圃 • 古镇：中国灯饰之都 • 大涌：中国红木家具生产 专业镇 、中国牛仔服装 名镇 • 东升：脆肉鲩之乡 • • • • • • • 西区 三乡 南蓢 神湾 三角 港口 民众
行业 第一产 业 第二产 业
职业类型
发展动向
发展机遇
第三产 业
行业 第一产 业 第二产 业
职业类型 农业
发展动向
发展机遇
高产、优质、高效、 有机农业、 特色农业 农业产业化
第三产 业
行业 第一产 业 第二产 业
职业类型 农林牧渔
发展动向
发展机遇
高产、优质、高效、 有机农业、 特色农业 农业产业化 科技含量高、低能 劳动密集型 耗、环保 产业需技能 型人才、建 筑业、制造 业机遇大
歌曲欣赏
韩红---我的家乡
三、善于把握社会趋势 ——行业分析 行业发展动向
我们可以从四个方面关注行业发展: • • • • 一是本行业出现的新技术、新工艺； 二是本行业产生的新职业、新岗位； 三是本行业与相关行业之间的动态关系； 四是国家、地方和外资对本行业及相关行 业的投资方向。
了解前两方面动态，能使我们站 在行业前沿不被淘汰，对于岗位 成才有重要作用。了解后两方面 动态，能把握行业发展趋势，发 现新机遇，对于创业十分重要。
工业
第三产 业
行业 第一产 业 第二产 业
职业类型 农林牧渔
发展动向
发展机遇
高产、优质、高效、 有机农业、 特色农业 农业产业化 科技含量高、低能 劳动密集型 耗、环保 产业需技能 型人才、建 筑业、制造 业机遇大 旅游业带动其他产 新兴产业人 业 才需求量大
推动高质量发展需增强机遇意识和风险意识
推动高质量发展需增强机遇意识和风险意识近年来，我国经济发展取得了长足的进步，但也面临着一些挑战和风险。
为了推动高质量发展，我们需要增强机遇意识和风险意识。
首先，增强机遇意识意味着我们要善于抓住发展的机遇。
机遇与挑战并存，只有在正确判断机遇的时机和方向上下功夫，才能够顺利实现高质量发展。
我们要密切关注国内外经济环境的变化，及时把握市场需求的变化趋势，积极布局新兴产业和创新领域，不断挖掘市场潜力和创新空间。
其次，增强风险意识意味着我们需要时刻保持对风险的敏感性。
随着经济的发展，风险也会不断涌现，如金融风险、市场竞争风险、环境风险等。
我们要善于识别和评估风险，并采取有效的应对措施。
同时，加强监管和监测体系建设，加强内外部信息交流，及时预警和应对风险，确保经济发展的稳定性和可持续性。
在增强机遇意识和风险意识的基础上，我们还要加强创新能力和提高产业结构的优化水平。
创新是推动高质量发展的关键驱动力，只有在不断创新的基础上，才能够提高产品质量和技术含量，提高企业竞争力和市场份额。
同时，我们还要加大对战略性新兴产业和高端制造业的支持力度，促进产业结构的优化升级，推动经济向高质量发展的方向迈进。
最后，我们还要加强人才培养和引进，打造人才强国。
高质量发展需要人才的支撑和推动，只有拥有一支高素质、高技能的人才队伍，才能够适应经济发展的需要，促进创新和创造更多的机会，同时也能够应对风险和挑战。
综上所述，增强机遇意识和风险意识是推动高质量发展的重要条件。
只有在正确把握机遇和风险的基础上，加强创新能力和优化产业结构，培养人才，才能够实现经济发展的可持续性和稳定性，推动我国经济走向更加繁荣和发展。
随着世界经济的快速发展和科技进步的日新月异，机遇与风险也日益增加。
在这个时代，我们需要积极应对机遇和挑战，以实现高质量发展。
首先，增强机遇意识对于个人和组织都非常重要。
在一个全球化的经济环境中，各种机遇随时可能出现，但我们必须敏锐地捕捉到这些机会。
职业生涯规划第五PPT课件
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
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第五课 发展要善于把握机遇
三、善于利用本地优势——区域经济发展动向分 析
–区域经济发展的动向
•我国幅员辽阔，各地区差别很大，且都有自己独特
的自然、经济和社会条件，从而造成各地区经济发
展水平、结构和布局的特性。
•区域城市的发展还表现为形成了一批具有地方特色
的主导产业，这种新变化也蕴含了中职生就业的大
•我国当前的产业政策是：大力加强第一产业、调整提高第 二产业、积极发展第三产业，推进产业结构优化升级，形成 以高新技术产业为先导、以基础产业和制造业为支撑、服务 业全面发展的产业格局。
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第五课 发展要善于把握机遇
—行业发展动向
•作为第一产业的农业，包括农、林、牧、渔各业。 •第二产业为工业，包括采掘、制造、自来水、 电力、蒸汽、热水、煤气和建筑各业。 •第三产业是指除第一产业和第二产业之外，凭 借一定的物质技术设备，为社会生产和人民生 活提供服务的各种行业的总称。
第五课 发展要善于把握机遇
※一、善于挖掘身边的资源——家庭状况变化分析 ※二、善于把握社会趋势——行业发展动向分析 ※三、善于利用本地优势——区域经济发展动向分析
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案例导入：
限塑令带来的商机
1、你认为小李成功的原因是什么？ 2、小李成功的经验对你有什么启发？
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第五课 发展要善于把握机遇
※一、善于挖掘身边的资源——家庭状况变 化分析
二、善于把握社会趋势——行业发展动向 分析 –行业发展动向 —行业发展中的机遇
发展职业生涯要善于把握机遇
发展职业生涯要善于把握机遇职业生涯的发展是每个人都非常重视的事情。
而要在职业生涯中取得成功，善于把握机遇是至关重要的。
下面，我将从如何定义机遇以及如何善于把握机遇两个方面，为大家详细阐述发展职业生涯中对把握机遇的重要性。
首先，我们需要明确什么是机遇。
机遇是指在职业发展中出现的有利条件或者有利时机，能够为个人的职业发展带来积极的影响。
机遇可以是外部环境中的变化和机会，也可以是个人自身能力的提升和发展所创造的机会。
对于职业发展者来说，机遇是实现个人职业目标的重要因素。
首先，机遇可以为个人提供一个更好的平台来展示自己的能力和才华。
当一个人具备了一定的能力和素质后，如果没有机遇的提供，他的能力将无法得到有效的发挥。
而机遇的出现往往意味着个人能力和机会的相互匹配，有利于个人实现职业目标。
其次，机遇可以为个人提供更好的发展空间。
在职业生涯中，个人需要不断地进行学习和成长，而机遇的存在可以为个人提供更多的发展空间和发展机会。
通过抓住机遇，个人可以获得更多的经验和机会，为个人的职业发展打下良好的基础。
那么，如何善于把握机遇呢？首先，个人需要具备敏锐的观察力和洞察力。
只有在日常生活和工作中时刻保持警觉，关注身边的变化和机会，才能更早地发现机遇的出现。
其次，个人需要具备积极的心态和行动力。
一旦发现机遇，个人应该及时行动，抓住机遇并加以利用。
有时候，机遇只会出现一次，所以个人必须抓住机遇的尽头。
同时，个人还需要具备灵活的思维和适应能力，能够在面对各种机遇时迅速做出决策和调整。
此外，与他人的交流和合作也是把握机遇的重要方式。
通过与领导、同事、朋友等人的交流和合作，个人可以了解到更多的机遇和信息，并通过合作获得更多的机遇。
同时，通过与他人的合作，个人可以从他人身上学到更多，提升自己的能力，为自己的职业发展打下坚实的基础。
总之，发展职业生涯要善于把握机遇是非常重要的。
机遇不仅能为个人提供更好的发展平台和空间，还能为个人实现职业目标提供机会。
发展职业生涯要善于把握机遇
一、家庭状况变化与职业生涯发展
家庭组成 经济条件 社会关系 家庭成员的职业及健康 ……
影响着每一个人的职业生涯发展
一、家庭状况变化与职业生涯发展
一、家庭状况变化与职业生涯发展
一、家庭状况变化与职业生涯发展
一、家庭状况变化与职业生涯发展
因人而变 因时而变 因势而变
二、家乡发展动向与职业生涯发展
说课稿
一、说教材
“发展职业生涯要善于把握机遇”一课 是高教版《职业生涯规划》中第二单 元第3课的内容。本课旨在引导学生结 合自身特点和社会需要，提高在职业 生涯中发现机遇、把握机遇的能力。
说课稿
二、说教学目标 1、认知目标：了解家庭状况变化、区域经济发 展特点和行业发展动向，并理解它们与职业生 涯发展的联系。 2、运用目标：培养学生观察问题、分析问题和 解决问题的能力；提高学生在职业生涯中发现 机遇、把握机遇的能力。 3、情感态度观念目标：强化实现职业生涯规划 要重视把握外在机遇的意识；鼓励学生为顺利 就业、创业寻找机遇、创造机遇。
一、家庭状况变化与职业生涯发展
王健林，1954年生于 四川广元，大连万达 集团股份有限公司董 事长。2015年度福布 斯中国富豪榜已经公 布，王健林重新夺回 首富之位，财富从去 年的132亿美元猛增 至300亿美元（折合 人民币约为1910亿 元） 。
一、家庭状况变化与职业生涯发展
张 小 阳
张 连 阳 少 将
一、善于挖掘身边资源 二、善于利用本地优势 三、善于分辨行业兴衰
与君共勉
强者创造机遇，智者把握机遇，惰者错失机 遇，愚者浪费机遇！
机不可失，失不再来！
再见
• 每个小组推荐1到2人向全班同学介绍 自己家乡的经济发展特点。
二、家乡发展动向与职业生涯发展
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课题发展要善于把握机遇
新课导入：
教师提问，学生回答：
1．为什么要选择本专业？
2．本专业毕业后可对应哪些公司或工作岗位？
很多同学面对以上两个问题有些是根本不知道，再者就是很模糊不清的。
中等职业学校的学习就是为了就业而做准备的重要阶段。
要在社会中生存，了解自我是不够的，我们究竟要投身到何处去工作，是怎么样的环境，并在此基础上把握好机会。
一、家庭状况变化分析
教学互动：水上种菜赚大钱
小陈，一个普通农民家庭的孩子，自幼父母双亡，在乡亲们的照料下长大。
他在中职学蔬菜种植，常扎在学校的实验菜地里流连忘返，休息日常在图书馆、阅览室度过，很受老师赏识。
他为了实现当个现代农民，用“现代”改变家乡面貌的愿望，还选修了几门经营管理方面的课。
毕业后，两手空空的他跟着一位在城里打工多年的乡亲进了城，在一家大型超市蔬菜部打工。
除了想存点钱，他更想认真思索一下怎样搞现代农业。
小陈发现环保蔬菜很受都市人欢迎，动起了环保蔬菜规模经营的脑筋。
自家的土地十分有限，就打起了村南水塘的主意。
这水塘面积不小，四周的残枝败叶、人畜粪尿被雨水冲到水塘里，发出阵阵恶臭。
他凭借在学校学到的知识，知道这水塘虽然看着肮脏，其实里面蕴藏着丰富的农家肥料。
他专门回家把水塘里的水样带到城里，通过老师介绍，送到水环境研究所请老师的朋友帮忙。
检测结果证明小陈的想法对头：水中磷、氮含量丰富，重金属含量符合栽培无公害蔬菜标准。
他带着省吃俭用存下的钱回到家乡，承包了人见人烦的池塘，开始了创业之路。
水上蔬菜生产过程分两步，在陆地大棚里育秧，在水塘竹排上催长。
小陈在乡亲们的帮助下，在自家地里搭上大棚，在水塘里铺上竹排，放上码着秧苗的竹篮。
秧苗的根透过竹篮、竹排缝隙扎进水里。
生产周期短的菠菜、空心菜、芹菜之类的叶菜，15天左右就可以采收。
小陈把水塘划分成几片，错开时间催长，做到每天都能有鲜菜能上市。
第一批水上蔬菜送到城里，由于颜色稍浅，几乎无人问津。
小陈想起了帮人搞推销送试用品的经历，就把菜赠送给多家高档餐馆，宣传水上蔬菜特点，留下自己的电话号码。
第二天，打来了十几个电话，说他的菜口味纯正、清香，要进他的货。
他又邀请批发市场的菜贩参观自己的池塘，让菜贩们大开眼界。
通过他们口口相传，无公害蔬菜在市里打开了市场。
在筹办北京奥运会时，学生时代就爱关注动态的他，得知“奥运”蔬菜不能含兴奋剂成分，对农药残留有严格要求……有经营意识的小陈想：我的水上蔬菜应该打进奥运会！经过努力，他的水上蔬菜被北京奥组委指定为奥运会备选食品，为他的蔬菜在更大范围里扬了名。
随着生产规模的扩大，小陈成了名副其实的百万富翁。
他为村里修路、建标准化小学，回报乡亲。
他的下一步是，把无公害蔬菜做大做强，带领乡村们共同富裕，让更多的人吃上放心环保菜！
教师提问：
1．小陈的家庭状况（家庭出身、父母情况、家庭收入、成长环境）。
2．小陈的职业目标。
3．小陈为实现目标了解哪些知识？
4．小陈所在区域的特点有哪些？（气候环境、经济环境）
教师小结：
家庭状况不是一成不变的，在进行职业生涯规划时应考虑变化的因素。
通过案例分析，结合自身的情况，即将从事的行业是否与我的家庭成员中的工作有所联系，是否可以利用这样的人脉关系呢？如果没有联系，通过了解家庭收入的状态，作为家庭成员是否应当去为家庭建设发挥自己的作用？
二、行业发展动向分析
1．学会收集行业信息
课堂讨论：课本案例“仗犬势”成功的小磊
教师提问：（1）小磊从事什么行业？
（2）这类行业需要了解哪些方面知识？
（3）对从事这类行业人员有哪些要求？
（4）小磊利用了什么机会致富？
学生回答，教师小结：
（1）小磊从事宠物店店员；
（2）了解顾客喜欢什么类型的宠物、不同的宠物的习性与特点、饲养宠物的方法以及配套的服务等；
（3）需要有爱心、热情、耐心、良好的沟通能力、应变能力等。
（4）小磊了解边境牧羊犬深受顾客喜爱，把握这个机会培育养殖最后致富。
2．行业招聘信息分析训练
训练目的：通过教师引导，让学生善于关注就业的细节与信息，并能从相关信息中找出自身需要的资源。
通过四个招聘启示，进行信息分析训练：
招聘1：工程部经理：1人
任职条件：男，45岁以下，大学本科以上学历，建筑工程专业高级职称，具备10年以上建筑工企业工作经验，熟悉工程管理的各个环节，有独立主持并完成地产工程项目的经历，具备较强的协调能力及综合管理能力。
招聘2；专柜业务经理：2人
任职条件：35岁以下，中专以上学历，有零售业务1年以上工作经验，能熟练使用办公软件，有驾驶执照者优者。
招聘3：财务部经理：1人
任职条件：男女有限，40岁以下，大专以上学历，财会专业中级以上职称，5年以上财务管理工作经验，3年以上流通企业财务工作经验，熟练使用办公自动化软件及财务软件。
招聘4：焊工：5人
任职条件：35岁以下，中技以上学历，中级以下《职业资格证书》，具有5年以上生产实践经验，有解决本工种关键操作技术和生产工艺难题业绩者优先。
教师提问：从以上四则招聘启示，你可以找出哪些就业信息？
教师小结：从这4则招聘启示中可以看出：
1、用人单位已不再将计算机操作、机动车驾驶看作是专业技能，而是就业最基本的条件；
2、用人单位录用员工不仅看重学历，而且更注重经验和综合能力；
3、用人单位除了要学历证书，还要职业资格证书。
3．中职生了解自身行业发展包括以下五个方面：
（1）本行业出现的新技术、新工艺；
（2）本行业产生的新职业、新岗位；
（3）本行业与相关行业之间的动态关系；
（4）本行业对从业人员的各方面要求。
（5）国家、地方和外资对本行业及相关行业的投资动向，以及本地区同行的状况。
三、区域经济发展动向分析
案例讨论：《晓涵的“茶韵人生”》
教师提问：1. 晓涵的成功与那些环境因素有关呢？
2．晓涵把握哪些外界的经济发展给她的事业带来的机遇的呢？
通过课前收集的资料情况，结合武汉光谷的实际情况，教师提问：
1.金融危机影响下哪些企业受到了影响？
2.武汉光谷开发区企业受到什么影响？
学生回答，教师小结：
1．金融危机影响下国家大部分中小型企业面临破产、倒闭的危机。
2．光谷开发区大都属于高新技术类企业，部分中小型企业受到冲击：
（1）企业收益减少，尤其是生产进出口产品企业；
（2）企业面临大量裁员；
（3）企业招收新员工注重职业素养与综合能力。
教师小结：把握区域经济特点及其与其它区域的区别，既可以捕捉到有利于自身发展的机会，对设立自己的发展目标有所启迪，也可以验证个人发展目标是否符合经济社会发展需要，而这种需要是个人职业生涯必要的外部条件。
教师总结：
从职业生涯发展的角度，了解家庭，养成关注区域经济、行业动向的习惯，提高搜集、筛选相关信息的能力，是职业生涯可持续发展的重要保证。
机遇是为有准备的人提供的，机会既需要人的敏感和善于捕捉，也可以通过努力去创造。
板书设计
一、家庭状况变化分析
二、行业发展动向分析
三、区域经济发展动向分析。