破折号的作用PPT课件
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破折号的作用课件
无论是支持还是反对、用还是不用，语言始终处在发展之中，标 点符号的使用规则也从来不是一成不变的，网络语言的发展和变化会 影响书面的主流语言发展。因此，我们也可以合理猜测，网络上标点 符号的使用变迁或许最终会对书面标点符号的使用产生一定影响—— 前提是符合语言规范。
也许对当然网友而言，要习惯的已经不是一本没有标点符号的书， 而是书面表达中的标点符号与网络标点符号的区分及融会。
不规范使用标点符号，甚至越来越多年轻人在网上 谈天都不使用标点符号了，对此您怎么看？
湖北读者 刘同学
用还是不用？这是一个问题
学者方艳曾在研究中指出，“网络标点符号现状的形成与网络文化特征有着密切联 系。”网络文化的包容性，使得人们在互联网这一虚拟空间更容易摆脱种种束缚，以更 自由、更随便、更个性的方式表达自我。
这也就意味着，在互联网中，很多不需要遵守既定规则的场合里，人们的表达会更 自由。标点符号的省略，也是一种自由和个性的体现。
因此，对很多人而言，不使用标点符号只是一种遵循内心感受的方式。更何况，在 日常网络社交中，如果严格遵守标点符号使用规范，反而会显得过分正式，给人一种不 好接近、不好相处的感觉。
同时，标点符号的用与不用，体现的也是网络文化的包容性。有的人是不想用，也 有的人是怕用错，一个想用就用、不想用就不用的社交氛围，符合当下用户的网络消费 心态与需求。
比起前面的虚伪，这四句中的破折号更显出了周朴园 的无情、冷酷、自私，他是一个金钱至上，只重视自身利 益的资本家。
（13）哦，——那么，那三个代表呢？（话题转换） （14）哦，——他们没有告知你旁的事情么？ （话题转换）
周朴园此时明知故问，显得十分得意傲慢。
（15）你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。 （解释说明）
破折号的使用课件
诗意表达
破折号在文学作品中有多种诗 意表达形式，可用来暗示人物 心理变化、增强情节张力、营
造氛围等。
语义转折
破折号可用于表达语义转折， 将原本的句子断裂，引出新意 思，制造出一种语义上的落差
感。
引出对话
在小说、戏剧等文学作品中， 破折号常被用来引出人物的对 话，以分隔开的形式呈现对话
内容。
新闻报道中的破折号使用
破折号的使用课件
xx年xx月xx日
目录
• 破折号的基本知识 • 破折号的使用规则 • 破折号的使用技巧 • 破折号的使用实例分析 • 破折号使用的常见错误 • 总结与展望
01
破折号的基本知识
破折号的定义
破折号的定义
破折号是标点符号的一种，通常用于表示声音的停顿、语气 的转变、意思的转折以及补充说明等。
破折号的外观
破折号通常由两个短横线组成，在英文中是“——”，在中 文中是“——”或“——”。
破折号的作用
表示声音的停顿
在英文中，破折号可以用来表示声 音的停顿，相当于中文中的“嗯” 、“啊”、“哦”等。
表示语气的转变
在英文中，破折号可以用来表示语 气的转变，比如从疑问句变为陈述 句，从肯定句变为否定句等。
商业文案中的破折号使用
强调说明
在商业文案中，破折号可用来 强调某些词语或短语，引导读
者关注重点。
列举说明
破折号也可被用来列举商业产 品的特点、优势等，帮助读者
更好地了解产品。
引文标注
在商业文案中，破折号常被用 来标注引文或引用他人观点，
增强文章的说服力。
05
破折号使用的常见错误
不该用破折号的地方用了破折号
号后面的内容。
破折号的作用 1.解释说明 2.表示递进 3.表示延长 4.表示转折 ...课件-新版.ppt
v.
课堂练习
9.“啊,原来如此! ——现在你把功课温
熟了吗?”老师问他。(
)
10.小朋友，你知道这雾凇──树上的冰
花是怎样形成的吗?（
）
11. 40秒钟──大家已经觉得时间太长了。（ຫໍສະໝຸດ )v.v.
“直觉——尽管它并不总是可靠的——告诉我，这事可能出了什么 问题。”
v.
2. 表示话题的转变。
例如：“我在珠海的公司干得挺顺心。老板对我不错，工资也挺高，每月 三千多呢!——我能抽支烟吗？”破折号前是讲述自己情况, 后面突然转而 询问对方别的事。
3. 表示话语的中断。
例如：“‘班长他牺——’小马话没说完就大哭起来。”“他很大了，—— (顿)并且他以为他母亲早就死了的。
前一例的破折号表示下面的话没说出来。后一例表示说了半句暂时中断， 停顿了一下又接着说下去。
v.
4. 表示声音的延长。
例如：“‘顺——山——倒——’林子里传出我们伐木连小伙子的喊声。”
5. 表示引出下文
例如：“在一篇题为《论气节》的文章里，他对‘五四’以来中国知识分子的历史 道路与现实处境作了这样一番总结——” “小姑娘的相貌神态酷似她的母亲，我的心一颤。眼前又浮现出十年 前我在槐树村生活的情景——” 这种由破折号引出的下文常常是另起一段。
v.
破折号的作用 1.解释说明 2.表示递进 3.表示延长 4.表示转折 5.加强重点
v.
1. 用以表示对上文的解释说明或补充。
例如：“亚洲大陆有世界上最高的山系——喜玛拉雅山，有目前地球上 最高的山峰——珠穆朗玛峰。”
解释说明或补充的语句如果是插在句子中间的，可以前后各用一个破 折号
例如：“太阳系除了九个大行星——水星、金星、地球、火星、木星、土星、 天王星、海王星和冥王星——以外，还有40个卫星以及为数众多的小行星、彗 星和流星体等。”
课堂练习
9.“啊,原来如此! ——现在你把功课温
熟了吗?”老师问他。(
)
10.小朋友，你知道这雾凇──树上的冰
花是怎样形成的吗?（
）
11. 40秒钟──大家已经觉得时间太长了。（ຫໍສະໝຸດ )v.v.
“直觉——尽管它并不总是可靠的——告诉我，这事可能出了什么 问题。”
v.
2. 表示话题的转变。
例如：“我在珠海的公司干得挺顺心。老板对我不错，工资也挺高，每月 三千多呢!——我能抽支烟吗？”破折号前是讲述自己情况, 后面突然转而 询问对方别的事。
3. 表示话语的中断。
例如：“‘班长他牺——’小马话没说完就大哭起来。”“他很大了，—— (顿)并且他以为他母亲早就死了的。
前一例的破折号表示下面的话没说出来。后一例表示说了半句暂时中断， 停顿了一下又接着说下去。
v.
4. 表示声音的延长。
例如：“‘顺——山——倒——’林子里传出我们伐木连小伙子的喊声。”
5. 表示引出下文
例如：“在一篇题为《论气节》的文章里，他对‘五四’以来中国知识分子的历史 道路与现实处境作了这样一番总结——” “小姑娘的相貌神态酷似她的母亲，我的心一颤。眼前又浮现出十年 前我在槐树村生活的情景——” 这种由破折号引出的下文常常是另起一段。
v.
破折号的作用 1.解释说明 2.表示递进 3.表示延长 4.表示转折 5.加强重点
v.
1. 用以表示对上文的解释说明或补充。
例如：“亚洲大陆有世界上最高的山系——喜玛拉雅山，有目前地球上 最高的山峰——珠穆朗玛峰。”
解释说明或补充的语句如果是插在句子中间的，可以前后各用一个破 折号
例如：“太阳系除了九个大行星——水星、金星、地球、火星、木星、土星、 天王星、海王星和冥王星——以外，还有40个卫星以及为数众多的小行星、彗 星和流星体等。”
破折号的作用 ppt课件
破折号的用法有： 1.表示对上文的注释，说明 ； 2.表示意思的连续和跃进； 3.表示说话的迟疑或意思的 转折； 4表示说话的中断或声音的延 续； 5.表示引出下文和总结上文
1我很快乐，也很惧怕———这种窃
读的滋味!
()
2我又发现了一块“绿洲”一——小 镇的文化站有几百册图书。（ ）
3赞誉—因为这句描写和这个“特别 传神”和“嵌”字，是我看了巴金 先生的《家》后念念不忘的词句。
2
பைடு நூலகம்
4想不到泪眼蒙胧的外祖父也随着上了船 ，递给我一块手绢—一色雪白的细亚麻 布上绣着血色的梅花。 （ ）
5看来，我的时装展不得不推迟了—不然 ，就只有展出未缝成的衣服了。
（)
6父亲的教导让我一生受用不尽—汉字诞
生了。
()
⑺人类最早的文字之一—汉字诞生了。
()
⑻后来，找到了龙骨出土的地方—河南
安阳小屯村。
()
⑼周围几只灯泡烤着我的脸。“妈—
”“妈—”，背直起来了，我的母亲。
(
)
⑽乐队奏起了中华人民共和国国歌—
《义勇军进行曲》。 （ ）
1我很快乐，也很惧怕———这种窃
读的滋味!
()
2我又发现了一块“绿洲”一——小 镇的文化站有几百册图书。（ ）
3赞誉—因为这句描写和这个“特别 传神”和“嵌”字，是我看了巴金 先生的《家》后念念不忘的词句。
2
பைடு நூலகம்
4想不到泪眼蒙胧的外祖父也随着上了船 ，递给我一块手绢—一色雪白的细亚麻 布上绣着血色的梅花。 （ ）
5看来，我的时装展不得不推迟了—不然 ，就只有展出未缝成的衣服了。
（)
6父亲的教导让我一生受用不尽—汉字诞
生了。
()
⑺人类最早的文字之一—汉字诞生了。
()
⑻后来，找到了龙骨出土的地方—河南
安阳小屯村。
()
⑼周围几只灯泡烤着我的脸。“妈—
”“妈—”，背直起来了，我的母亲。
(
)
⑽乐队奏起了中华人民共和国国歌—
《义勇军进行曲》。 （ ）
破折号七种作用ppt课件
变。 例如：“我在珠海的公司干得挺顺心。 老板对我不错，工资也挺高，每月三千 多呢!——我能抽支烟吗？”
3
破折号的作用 3. 表示话语的中断。 例如：“‘班长他牺——’小马话没说完 就大哭起来。”“他很大了，——(顿) 并且他以为他母亲早就死了的。”
4
破折号的作用 4. 表示声音的延长。 例如：“‘顺——山——倒——’林子里 传出我们伐木连小伙子的喊声。”
5
破折号的作用 5. 表示引出下文。 例如： “小姑娘的相貌神态酷似她的母 亲，我的心一颤。眼前又浮现出十年前 我在槐树村生活的情景——”
6
6. 表示总结上文。
例如：“其实这位选评者不但缺乏古代文学 艺术常识，甚至对一般古汉语词汇的涵义也 不甚理解。他把‘挹注’(挹彼注此，损有余 以补不足)讲成‘不在乎，不注意’；把‘含 香之署’(尚书省的乎，不注意‟；把„含香之 署‟(尚书省的别称)讲成„有香味的房子‟；把„ 怀刺‟(怀里揣着名片，„刺‟即今之名片)讲成„ 怀抱着有刺的东西‟──都是全无根据地乱说 一通。”
7
破折号的作用
7. 分行列举，每个分列项前用破折号。 例如：中央与地方的关系，是国家政治 经济体制的核心问题之一。当前迫切需 要确立的主要原则是： ——民主集中制法制化原则； ——党的领导法制化原则； ——充分发挥中央与地方两个积极性的 原则； ——政企职责分开的原则。
8
破折号的作用
8. 用在副标题的前面。 例如： 语言与哲学 ——当代英美与德 法哲学传统比较研究 。
9. 用于引文后标明作者。 例如： 日出江花红胜火，春来江水绿如 蓝。 ——白居易
9
破折号（——），表示话题或语气的转 变，声音的延续等的符号。 “行文中解释说明的语句，用破折号标 明。” “话题突然转变，用破折号标明。” “声音延长，象声词后用破折号。” “事项列举分承，各项之前用破折号。”
3
破折号的作用 3. 表示话语的中断。 例如：“‘班长他牺——’小马话没说完 就大哭起来。”“他很大了，——(顿) 并且他以为他母亲早就死了的。”
4
破折号的作用 4. 表示声音的延长。 例如：“‘顺——山——倒——’林子里 传出我们伐木连小伙子的喊声。”
5
破折号的作用 5. 表示引出下文。 例如： “小姑娘的相貌神态酷似她的母 亲，我的心一颤。眼前又浮现出十年前 我在槐树村生活的情景——”
6
6. 表示总结上文。
例如：“其实这位选评者不但缺乏古代文学 艺术常识，甚至对一般古汉语词汇的涵义也 不甚理解。他把‘挹注’(挹彼注此，损有余 以补不足)讲成‘不在乎，不注意’；把‘含 香之署’(尚书省的乎，不注意‟；把„含香之 署‟(尚书省的别称)讲成„有香味的房子‟；把„ 怀刺‟(怀里揣着名片，„刺‟即今之名片)讲成„ 怀抱着有刺的东西‟──都是全无根据地乱说 一通。”
7
破折号的作用
7. 分行列举，每个分列项前用破折号。 例如：中央与地方的关系，是国家政治 经济体制的核心问题之一。当前迫切需 要确立的主要原则是： ——民主集中制法制化原则； ——党的领导法制化原则； ——充分发挥中央与地方两个积极性的 原则； ——政企职责分开的原则。
8
破折号的作用
8. 用在副标题的前面。 例如： 语言与哲学 ——当代英美与德 法哲学传统比较研究 。
9. 用于引文后标明作者。 例如： 日出江花红胜火，春来江水绿如 蓝。 ——白居易
9
破折号（——），表示话题或语气的转 变，声音的延续等的符号。 “行文中解释说明的语句，用破折号标 明。” “话题突然转变，用破折号标明。” “声音延长，象声词后用破折号。” “事项列举分承，各项之前用破折号。”
《破折号的用法》课件
气的延长或中断。
逗号和句号的使用较为普遍，而 破折号的使用则较为特殊和具体
。
与省略号、括号等的联系
省略号可以表示话语的省略或中断，与破折号有相似的用法 ，但省略号主要用于表示话语的省略，而破折号则更侧重于 表示语气的转折或补充说明。
括号通常用于表示对某个词语或句子的补充说明，与破折号 都可以表示补充说明的作用，但括号更侧重于对词语或句子 的补充说明，而破折号则更侧重于对整个句子的补充说明。
例如：“我——我——我不知道该怎 么回答。”
表示补充说明
破折号可以用来表示补充说明，连接两个句子，强调第二个句子是对第一个句子的补充或解释。
例如：“我喜欢旅游——特别是去海边。”
03
破折号在语境中的作用
强调重点
总结词
破折号可以用来强调某个词语或短语，突出其重要性。
详细描述
在句子中，破折号可以放在需要强调的词语之前，以引起读者的注意，使该词 语更突出。例如：“今天我们要学习破折号的用法——这是本节课的重点内 容。”
05
破折号的误用与纠正
常见误用类型
随意添加
与其他标点混淆
在句子中随意添加破折号，破坏了句 子的连贯性。
将破折号与逗号、句号等其他标点混 淆使用。
位置不当
将破折号放置在不当的位置，导致语 义混淆。
误用原因分析
对破折号的功能理解不准确
不清楚破折号的具体用法和功能，导致误用。
追求形式花哨
为了使句子看起来更加花哨或特别，故意使用破折号，导致误用。
多读多练
通过多读多练，提高对破折号用法的 敏感度和准确性，减少误用的可能性 。
06
破折号的使用规范与注意事项
使用规范
01
02
逗号和句号的使用较为普遍，而 破折号的使用则较为特殊和具体
。
与省略号、括号等的联系
省略号可以表示话语的省略或中断，与破折号有相似的用法 ，但省略号主要用于表示话语的省略，而破折号则更侧重于 表示语气的转折或补充说明。
括号通常用于表示对某个词语或句子的补充说明，与破折号 都可以表示补充说明的作用，但括号更侧重于对词语或句子 的补充说明，而破折号则更侧重于对整个句子的补充说明。
例如：“我——我——我不知道该怎 么回答。”
表示补充说明
破折号可以用来表示补充说明，连接两个句子，强调第二个句子是对第一个句子的补充或解释。
例如：“我喜欢旅游——特别是去海边。”
03
破折号在语境中的作用
强调重点
总结词
破折号可以用来强调某个词语或短语，突出其重要性。
详细描述
在句子中，破折号可以放在需要强调的词语之前，以引起读者的注意，使该词 语更突出。例如：“今天我们要学习破折号的用法——这是本节课的重点内 容。”
05
破折号的误用与纠正
常见误用类型
随意添加
与其他标点混淆
在句子中随意添加破折号，破坏了句 子的连贯性。
将破折号与逗号、句号等其他标点混 淆使用。
位置不当
将破折号放置在不当的位置，导致语 义混淆。
误用原因分析
对破折号的功能理解不准确
不清楚破折号的具体用法和功能，导致误用。
追求形式花哨
为了使句子看起来更加花哨或特别，故意使用破折号，导致误用。
多读多练
通过多读多练，提高对破折号用法的 敏感度和准确性，减少误用的可能性 。
06
破折号的使用规范与注意事项
使用规范
01
02
高中语文 《破折号的用法》课件(15张PPT)
●括号标示比较一般的解释说明，只是注释而非正文，可不与前后 文连续。
●例：一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来 ●哈雷在牛顿思想的启发下，终于认出了他所关注的彗星（该彗星
后人称为哈雷彗星）
15
破折号的用法
1
破折号的定义和形式 ● 标号的一种，标示语段中某些成分的注释、补
充说明或语音、意义的变化。破折号用法：
● 1. 用以表示对上文的解释说明或补充。 2. 表示话题的转变。
● 3. 表示话语的中断。
4. 表示声音的延长。
● 5. 表示引出下文。
6. 表示总结上文。
11
9. 用于引文后标明作者。
●日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
●
——白居易
10.表示递进 你怎么会姓赵！——你那里配姓赵！
12
11.标示夹注 ●你的生日——四月十八——每年我总记得 12.标示插入语
●“这种分配法可以算——在我的经验中——天下第一了”
13
破折号误用
14
破折号与括号
●破折号用语比较重要的解释说明，这种补充是正文的一部分，可 与前后文连续
●坚强，纯洁，严于律己，客观公正——这一切都难得地 集中在一个人身上。
9
7. 分行列举，每个分列项前用破 折号
●学校管理应该依据的原则如下： ●——民主化原则； ●——校长的领导化原则； ●——发挥骨干教师带头化原则；
10
8. 用在副标题的前面。（注：往往用于文章的题目中。）
●语言与哲学 ● ——当代英美与德法哲学传统比较研究
● 7. 分行列举，每个分列项前用破折号 8. 用在副标题的前面。
● 9. 用于引文后标明作者
10.表示递进
● 11.夹注
●例：一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来 ●哈雷在牛顿思想的启发下，终于认出了他所关注的彗星（该彗星
后人称为哈雷彗星）
15
破折号的用法
1
破折号的定义和形式 ● 标号的一种，标示语段中某些成分的注释、补
充说明或语音、意义的变化。破折号用法：
● 1. 用以表示对上文的解释说明或补充。 2. 表示话题的转变。
● 3. 表示话语的中断。
4. 表示声音的延长。
● 5. 表示引出下文。
6. 表示总结上文。
11
9. 用于引文后标明作者。
●日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
●
——白居易
10.表示递进 你怎么会姓赵！——你那里配姓赵！
12
11.标示夹注 ●你的生日——四月十八——每年我总记得 12.标示插入语
●“这种分配法可以算——在我的经验中——天下第一了”
13
破折号误用
14
破折号与括号
●破折号用语比较重要的解释说明，这种补充是正文的一部分，可 与前后文连续
●坚强，纯洁，严于律己，客观公正——这一切都难得地 集中在一个人身上。
9
7. 分行列举，每个分列项前用破 折号
●学校管理应该依据的原则如下： ●——民主化原则； ●——校长的领导化原则； ●——发挥骨干教师带头化原则；
10
8. 用在副标题的前面。（注：往往用于文章的题目中。）
●语言与哲学 ● ——当代英美与德法哲学传统比较研究
● 7. 分行列举，每个分列项前用破折号 8. 用在副标题的前面。
● 9. 用于引文后标明作者
10.表示递进
● 11.夹注
《破折号的用法》课件(15张PPT)
● 7. 分行列举，每个分列项前用破折号 8. 用在副标题的前面。
● 9. 用于引文后标明作者
10.表示递进
● 11.夹注
12.标示插入语
1.用以表示对上文的解释说明或补充。
●亚洲大陆有世界上最高的山系——喜玛拉雅山。 ●像梦一样，我踏上了前往联邦德国的旅途，到了海涅的
故乡——莱茵河畔的杜塞尔多夫。
9. 用于引文后标明作者。
●日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
●
——白居易
10.表示递进 你怎么会姓赵！——你那里配姓赵！
11.标示夹注 ●你的生日——四月十八——每年我总记得
12.标示插入语
●“这种分配法可以算——在我的经验中——天下第一了”
破折号误用
破折号与括号
●破折号用语比较重要的解释说明，这种补充是正文的一部分，可 与前后文连续
解释说明
●我一直坚持读书，想借此唤起弟妹对生活的希望——无 论环境多么困难。
补充
2. 表示话题的转变
● 我在珠海的公司干得挺顺心。老板对我不错， 工资也挺高，每月三千多呢!——我能抽支烟吗？
3.表示话语的中断和间隔
●“班长他牺——”小马话没说完就大哭起来。 ●“亲爱的妈妈，您不知道我多爱您。——还有你我
●括号标示比较一般的解释说明，只是注释而非正文，可不与前后 文连续。
●例：一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来 ●哈雷在牛顿思想的启发下，终于认出了他所关注的彗星（该彗星
后人称为哈雷彗星）
●坚强，纯洁，严于律己，客观公正——这一切都难得地 集中在一个人身上。
7. 分行列举，每个分列项前用破 折号
●学校管理应该依据的原则如下：
●——民主化原则；
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答。表（示语言中断的省略
）
10、上级……派我……到这儿……工作，我没……
有……完成……上级……交给我的……任务。
（表示说话断断续续的省略
）
11、听筒里传来十分响亮而焦灼的声音：“时间来不及
了，请马上设法空运……空运！” 表示引用的省略
（
）
12、孔乙己低声说道：“跌断，跌表、示跌重…复…词，语他的的省脸略色，
引用别人的话、文章的语句,根据作者的需要, 保留必要的,省略不必要的.
如：周恩来同志用命令的口吻说：“不要管我, 大家要沉着,不要慌张……”
2、表示列举的省略；
在叙述中,有时需要列举一些同类的东西,比如花儿、颜 色、数字、动作行为等等,许多时候,并不需要把这些同 类的东西全部列出,只需要一部分就可以说明问题了,余 下部分就可以用省略号表示.
似的。（ 解释说明
）
14.他用竹枝似的手指递给我，小袖管紧包在腕
子上：“你买这本书吧——这本比那本好。”
（ 解释说明
）
15.“哦！您，您就是——”我结结巴巴的。
（ 表声音的延长
）
16.我又仔细地看他的脸——瘦。 解释说明
）
2、他气喘吁吁地跑来说：“你……你们…… 快……快去看看表。示”说话断断续续的省略
（
）
3、她轻轻地哼起《摇篮曲表》示：引“用月的儿省明略，风儿静，
树叶儿遮窗棂啊……”
（
）
4、表花示开列花举落的，省候略鸟迁徙，四季轮回，潮汐涨
落……自然界的周期重演现象可曾引十下，十一下……
（表示语音延长的省略
）
破折号的作用
一、表示解释说明。 二、表示声音的延长。 三、表示意思的递进。 四、表示提示或总引下文。 五、表示意思的转折。 六、表示总结上文。
SUCCESS
THANK YOU
2020/3/3
一、表示解释说明
如：各国政府——无论专制政府或共和政府—— 都驱逐他
二、表示声音的延长
（ 提示下文
）
4.丁——冬——丁——冬…… 表声音的延长
（
）
5.我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十
几个吧，散解聚释在说两明棵大树下面——这是两簇野灌
丛……（
）
6.这样的“路”还可以过汽车——汽车吼叫着，
车身摇晃着，卵石挤碰着，水花四溅，我们的心
也怦怦直跳……（提示下文
）
7.我告诉她：“是一位老太太，就住在１２号楼，
如：有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的 像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……
3、表示重复语句的省略
如：我扑到指导员身上大喊：“指导员,指导 员……”
4、表示说话断断续续的省略(含糊其辞、
气喘吁吁、临终遗言 说话结巴，欲言又止)
如：他轻轻地摇了摇头,两眼望着那捆书,用 微弱的声音说：“你们要……好好学习…… 将来……”
（ 表示列举的省略
）
6、谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你
在家里做什么呢？ 表示语言中断的省略
（
）
7、黄山松千姿百态，有的状如黑虎，有的形似孔
雀……（表示列举的省略
）
8、小鹰急促地喘着气，对老鹰说：“现在……我总
算……会飞了吧！” 表示说话断断续续的省略
（
）
9、穿长袍的问："这位是„„""我的兄弟。"戴礼帽的回
如：穿长袍的问："这位是……""我的兄弟." 戴礼帽的回答.
7、表示沉默或思考的省略；
如：何为：“梅伯母的身体已经经不起路上的 颠簸了!” 欧阳平：……
8、表示语音延长的省略；
如：嗒嗒嗒……从一座桥上,突然喷出六条 火舌,封锁了我军前进的道路.
练习
1、漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕
虫……（表示列举的省略
）便是现在也没有知道——
（
）只是无端地觉得状如小狗
11.我向里面望了一下——阴天，阴得很，只能
模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的、五十上下
的中国人。（ 提示下文
）
12.一个矮小而结实日本人——内山老板走了过
来。（ 解释说明
）
13.那种正直而慈祥的目光，使我立刻感到身上
受了父亲的抚摸——严肃和慈爱交织着的抚摩
六、表示总结上文
如：想赢的不能赢，不怕输的反而输— —这是竞赛的辩证法。
练习
1.来得突然——跟着一阵阵湿润的山风，跟着一
缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。
（ 解释说明
）
2.先是听见它的声音，从很远的山林里传来，从
很高的山坡上传来——（ 提示下文
）
3.近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落
在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响——
如：1、”小林——，我来了！”他大喊着 2、“呜——呜——呜”小男孩大声哭
起来。
三、表示意思的递进
如：每年——特别是水灾、旱灾的时 候，这些在日本厂里有门路的带 工……
四、表示提示或总引下文
如:于是——洗手的时候，日子从水盆 里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过 去……
五、表示意思的转折
如：每个窗子里都透出灯光来，街上飘着 一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她 可忘不了这个。
很象恳求掌柜，不要再提。
（
）
13、最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎
样的生活经历…… 表示语意未尽的省略
（
）
14、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这
声音惊天动地，气壮山河。仿佛黄河在咆哮，扬
子江在怒吼，汹涌澎湃，势不可挡……
（ 表示语意未尽的省略
）
15、孩子们高兴的对他说：“再见......”
5、表示语意未尽的省略
在叙述中,作者故意终止叙述,给读者留下一个 含蓄的空白；有人在说话中欲言而又不言；有 人在说话中被迫中断；有的暂时搁下正在进行 的语言而转叙别的事物等等.这些都属于“语意 未尽”,都可用省略号表示.
如：想着想着,我的心里,好像有一颗种子在生 根、发芽……
6、表示语言中断的省略
非常瘦，满头白发，不过——她是个聋子。”
（ 解释说明
）
8.去年冬天，他用林业收入资助每户村民买了一
台电视机——他还有宏伟设想，还要栽树，直到
自己爬不起来为止。 表意思的转折
（
）
9.我不禁鼻子解一释酸说—明—也许老人进去后就再也出
不来了。（
）
10.我解那释时说并明不知道这所谓的猹是怎么一件东西—
—（意思递进
省略号和破折号 的作用
省略号的作用：
（1）表示引文的省略； （2）表示列举的省略； （3）表示重复语句的省略； （4）表示说话断断续续； (含糊其辞、气喘吁吁、临终遗言 说话结巴，欲言又止) （5）表示语意未尽； （6）表示语言中断； （7）表示沉默或思考； （8）表示语音的延长；
1、表示引文的省略