中考语文知识点之汉字的认读与书写
识别字的笔知识点
识别字的笔知识点字是构成语言和书写的基本单位，对于一个强大的读者和写作者来说，准确辨认每个字是至关重要的。
因此，掌握字的构造和特点是非常重要的。
本文将介绍用于识别字的笔的知识点，帮助读者更好地理解和书写文字。
一、笔画概述1. 定义：笔画是指书写一个汉字时所需要的基本笔勾。
2. 基本横笔画：横平竖直符号横笔画、从左到右的斜着的平笔画等。
3. 基本竖笔画：竖直描线的竖笔画、向右斜描线的竖笔画等。
4. 基本撇捺笔画：包括从上到下的撇笔画、从下到上的捺笔画等。
二、常见笔画的形态学特点1. 横笔画：横笔画一般表现为左细右厚的形态。
2. 竖笔画：竖笔画一般表现为上细下粗的形态。
3. 撇笔画：撇笔画一般表现为从左上到右下逐渐变细的形态。
4. 捺笔画：捺笔画一般表现为从左下到右上逐渐变细的形态。
三、常见字的构造规律1. 构造方法：汉字的构造方法可以分为象形、指事、会意、形声和形符等。
2. 构造要素：汉字的构造要素包括偏旁部首、简化部首和其它构件等。
3. 基本构造：汉字的基本构造一般是由左右结构或上下结构组成。
4. 旁部构造：旁部构造一般位于字的左侧或右侧，用于表示字义的一部分。
5. 象形构造：一些汉字的构造形象地表现了事物的外形或动作。
四、常见字的书写技巧1. 横笔的书写：横笔的书写应保持笔画横平，长度与字形的要求相吻合。
2. 竖笔的书写：竖笔的书写应保持笔画竖直，上粗下细，长度与字形的要求相吻合。
3. 撇捺的书写：撇捺的书写应保持笔画从左到右、从上到下的方向流畅有力，笔画的宽度和长度与字形的要求相吻合。
4. 笔画的顺序：一般来说，笔画的书写要从上到下、从左到右的顺序进行。
五、字的书写规范与正确性1. 书写规范：字的书写应该符合书写规范，保持整体的平衡和协调。
2. 书写正确性：字的书写应准确无误，遵循字形及笔画的要求，确保字的辨认度和可读性。
六、练字的重要性和方法1. 练字的重要性：通过练字可以提高字的书写技巧和辨认能力，培养良好的书写习惯。
全国中考语文总复习——字音字形字义 知识讲解
中考总复习——字音·字形·字义考点透视《课程标准》明确提出“能熟练地使用字典、词典独立识字”，“累计认识常用汉字3500个”。
中考对字音考核的要求是：读准字音。
考生复习时要根据汉语拼音规则认读汉字，能够准确地选择注音正确或错误的一项，能分辨常见的字音误读类型，如社会因素干扰字、形似误读字、多音误读字等。
中考对字形考核的要求是：认清字形，正确、规范地书写汉字。
考生复习时能够从汉字的音、形、义入手，整体把握，能辨别特定语境中的错别字，能根据字音准确写出字形，汉字书写要做到规法、端正、整洁。
中考对字义考核的要求是：掌握汉字的基本意义。
考生复习时要注意区别同音字、形似字，理解、掌握多音多义字在不同词语中的意义。
知识讲解字音汉语拼音的相关知识一、牢记23个声母和24个韵母，记清字母表中26个字母的排列顺序。
1.声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w2.韵母：a o e i u üai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong3.26个字母：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z二、掌握汉语的拼写规则。
1.“知、蚩、诗、日、资、雌、思”七个音节的韵母用i，即他们的拼音依次为zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si。
2.韵母“儿”写成er，用作韵尾时写成r。
例如：“儿童”拼作ertong，“花儿”拼作huar。
3.i行的韵母，前面没有声母时，写成yi（衣），ya（呀），ye（耶），yao（腰），you（忧），yan（烟），yin（因），yang（央），ying（英），yong（雍）。
u行的韵母，前面没有声母时，写成wu（乌），wa（蛙），wo（窝），wai（歪），wei（威），wan（弯），wen（温），wang（汪），weng（翁）。
学会正确书写汉字和拼音
学会正确书写汉字和拼音汉字的书写规范汉字是中文的书写基础，正确书写汉字不仅能提高语言表达能力，还能增加文化素养。
下面，我们将介绍一些常见汉字的书写规范。
1.笔画顺序和方向每个汉字都有一定的笔画顺序和方向，掌握了这些规律，能够书写出流畅自然的汉字。
下面是一些常用汉字的笔画顺序和方向示例：–人：竖起3-横写2-撇写1-捺写1–木：横写1-竖写2–日：横写1-竖写1–月：竖写3-点写1-竖写12.汉字的结构特点汉字的结构特点对于正确书写很重要，理解和掌握这些特点能够更好地书写汉字。
比如，“木”字底下横写一笔，“日”字有中间的一横等。
3.书写平稳与工整书写汉字需要手写能力，保持手部肌肉的平稳和笔画连贯是非常重要的。
另外，书写时要尽量保持字体的工整，避免出现歪斜、不齐等问题。
4.书写规范和规格了解并遵循国家制定的书写规范和规格，比如字的大小、字与字之间的距离等，能够使汉字的书写更加工整美观。
拼音的书写规范拼音是一种用拉丁字母表示汉字读音的方法，是学习汉语拼音和发音的基础。
下面，我们将介绍一些拼音的书写规范。
1.拼音字母的大小写汉语拼音中的声母和韵母都使用拉丁字母，其中声母为大写字母，韵母为小写字母。
2.拼音的音调标记汉语拼音使用1-4个音调标记来表示声调。
第一声用平声符号（¯）表示，第二声用扬声符号（´）表示，第三声用降声符号（ˇ）表示，第四声用入声符号（ˋ）表示。
3.多音字的拼音表示多音字在拼音中通常使用数字进行区分。
比如，“重”字有两个读音，分别是zhòng和chóng。
4.汉语特有的拼音规则在拼音中，有一些特殊的规则需要注意，如“i”和“u”的读音变化，以及拼音的音变规律等。
学习汉字和拼音的方法与技巧学会正确书写汉字和拼音需要长期的积累和练习。
下面是一些学习汉字和拼音的方法与技巧：1.刻意练习每天花一定时间进行汉字和拼音的练习，通过不断重复记忆和书写，提高书写的准确性和熟练度。
语文汉字的基本认读
语文汉字的基本认读汉字是中国古代文化的瑰宝，它是中国人民的共同语言和表达方式。
掌握汉字的基本认读对于学习和理解中国文化至关重要。
本文将从汉字的构成、读音和常见字形变化等方面，介绍汉字的基本认读。
一、汉字的构成汉字的构成由字头、字身和字尾组成。
字头是汉字的最上面的一部分，通常具有特定的意义或表达某种含义。
字身是字的主体部分，由各种横、竖、撇、点、折等笔画组成。
字尾是汉字的最下面的一部分，起到字形的收尾作用。
通过了解汉字的构成，我们可以更好地理解和记忆汉字的形状和含义。
二、汉字的读音汉字的读音有音节读音和音调读音两种方式。
音节读音是指汉字在组词和阅读时的基本发音，如“爸爸”中的“ba”读音。
音调读音是指汉字在语言中的声调变化，如“妈妈”中的第一声和第二声。
汉字的读音需要通过学习正确的拼音规则和字音规律来掌握，这样才能准确地读出汉字的发音。
三、常见字形变化汉字在书写过程中会发生一些字形上的变化，这些变化包括偏旁部首的变形、结构的调整等。
比如，“山”字在不同的位置可以组成“岳”、“岛”等字；“心”字在组合时可以形成“忆”、“恋”等字。
掌握这些常见字形变化可以帮助我们更好地理解汉字的内涵和构造。
四、汉字的演变历程汉字的演变历程丰富多样，经历了几千年的发展和演变。
从最早的象形文字到后来的指事字、会意字、形声字和假借字等，汉字的形式和含义都在不断地变化和发展。
了解汉字的演变历程可以让我们更加深入地了解汉字的起源和发展过程，也能够更好地理解古代文献和文化作品。
五、认读汉字的方法认读汉字需要结合上下文语境来进行。
首先，我们可以通过学习常见的偏旁部首来辨识和理解汉字的意义，比如“木”字常与与树木有关的字相关联。
其次，我们可以通过学习汉字的组词规律，通过词语中的其他字来推测和理解生疏字的意义。
此外，多读多写、进行反复训练也是掌握汉字的有效方法。
综上所述，汉字是中华民族的独特文化符号，掌握汉字的基本认读对于理解和传承中国文化具有重要意义。
中考总复习之语音、汉字和书写
综 合
1、给加点字注音，根据拼音写汉字。
zhu ì
xiǎn
恕
锲
2、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点汉字的 拼音分类填在括号里。
肴 缤 亘 diàn
mò
3、给下面加点字注音，并根据拼音写汉字。
hán
jiān
锤
炼
4、阅读下面一段文字，并按要求回答问题。
kuàng 班
zàng
潜移默化：默，偷偷地、 不知不觉地。
）
惬意
坦荡如砥
朦胧 深蓝 圆月 涸辙 急不暇择
音 形 12、下列字形和加点字注音全部正确的一项 （ C 辨 sù 泻 析
）
d āng
z ī 13、下列各组词语中读音和书写有错误的一组是( )
di àn
旷
填空题 字 1、给下面一段话中加点字注音。 chōng 音
qì 2、汶川，一个美丽富饶的地方，却在顷刻间山崩地裂。残 垣断壁和鲜血淋漓，猝然刺痛我们的神经。但是，中华民 族是一个伟大的民族，十三亿人民心相连，抗震救灾，重 建家园。 yuán cù
具 徇 8、下列词语中有错别字的一项是（ C
） 腑 骛 辟 ）
因地制宜 仰慕
谈笑风生：“生”， 9、下列词语中有错别字的一项是（ D ） 发生、产生。 吊，与 “提” 是同义 词。
10、下列语句中书写准确无误的一项是（ D ）
销：同“消”，减少，消除。
荫庇 荒谬
11、下面语句中错别字最多的一项是（ C
解题方法技巧
语音和汉字题主要着眼于常用汉字的正确认读和书写。2013年 全国各地中考语音和汉字试题重在考查考生的认读、拼读、写 字、纠正错别字、规范书写的能力。主要考查题型有：选择题、 填空题、综合题(将音、形、义综合在一起设题)、规范书写题。
语文字词认读
语文字词认读中文是我们日常生活中最常用的语言之一，也是最重要的沟通工具。
掌握良好的中文读写能力对于我们的学习、工作和生活都具有重要的意义。
而正确地认读文字词是中文学习的基础，下面将从不同角度探讨语文字词的认读方法。
一、字形认读中文汉字由笔画组成，每个汉字都有自己独特的字形。
要正确认读汉字，首先要了解每个字的基本笔画构造，然后根据这个构造来识别字形。
例如，“人”字由两个竖立的笔画组成，所以读作“rén”；“山”字由三个斜线构成，所以读作“shān”。
在字形认读方面，要注意一些特殊的规则和常见字形。
例如，许多字的左边或右边的字形可以提示其读音，比如“木”字的读音是“mù”，而“本”字的读音是“běn”。
此外，还有一些常见的偏旁部首，它们可以帮助我们识别和理解更多的汉字。
二、音节认读除了字形外，中文汉字还有音节，它是组成不同词语的基本单位。
音节由声母和韵母组成，合起来构成一个完整的音节。
要准确地认读中文汉字，我们需要掌握常见的声母和韵母的搭配规则。
例如，“bā”是一个音节，其中的“b”是声母，“ā”是韵母。
当我们遇到这个音节时，需要将声母和韵母组合读出来。
同样，“ā”也可以与其他声母组合，如“mā”、“pā”等。
在音节认读方面，要特别注意一些多音节的字和词语。
例如，“家”字音节中的“jiā”是一个单音节，而“嘉”字则是一个双音节，读作“jiā”或“jiá”。
此外，一些多音字和多音词也需要我们灵活运用语境进行正确的认读。
三、词语认读词语是中文阅读和交流的重要组成部分。
要准确地理解和运用词语，我们需要学会词语的认读方法。
一个词语可以由一个或多个汉字组成，每个汉字都有自己的意义和读音。
在词语认读中，我们需要了解每个汉字的意义，并将汉字组合在一起，理解整个词语的意思。
例如，“学校”这个词由两个汉字组成，“学”字的意思是“学习”，“校”字的意思是“学校”，所以整个词语的意思是“学习的地方”。
浙江中考语文总复习专题一 汉字的认读与拼写
(1)根据拼音写出相应的汉字。
惠
致
和畅(huì)____风 错落有(zhì)____
B
(2)给文中 处选择合适的汉字。( )
A．幽 B．悠
6．(2019金华、丽水、义乌)阅读下面文字， 根据语境完成后面的题目。(4分) 吹号者从铺散着稻草的地面上起来了， 他不埋怨自己是睡在如此潮湿的泥地上， 他轻jié______地绑好了裹腿， 他用冰冷的水洗过了脸， 他看着那些发出困fá______的鼾声的同伴，
第一部分
积累
专题一 汉字的认读与拼写
【考试目标】 借助汉语拼音认读汉字，正确书写汉字。 【能力层次】 a 【考查内容】 以常用的3500个汉字以及教材“读读写写” 为主要考查内容。
01 考点知识详解 01 典型考题精析 01 中考真题精选
1．牢记规则，拼写规范 (1)变化规则 ①i、in、inɡ前面没有声母时，前面加y； ②u前没有声母时，前面加w； ③ü、üe、üɑn、ün前面没有声母时，分别在 前面加y，把ü上两点去掉，写成yu、yue、 yuɑn、yun。
(4)结构定形。分析结构辨识字形，主要是指 那些并列式结构的词语(特别是成语)，可以由 一字推出另一字。如“山清水秀”“青山绿 水”，可由“秀”推“清”，由“绿”推 “青”。
(5)语境定形。不少词语单用时和出现在特定 的语境中时字形往往不一样。如“老于世
1．(2019杭州)阅读下面的文字，完成各题。 (5分)
异乡人这三个字，听起来音色苍凉：“他 乡遇故知”，则是人生一快。一个怯生生的船 家女，偶尔在江上听到乡音，就不觉喜上眉 ____(shāo)，顾不得娇羞，和隔船的陌生男 子搭讪：“君家居何处？妾住在横塘。停船暂
民族向心力的凝聚，并不取____(jué)于
中考语文专项集训汉字的书写与识记
语文专项集训（二）汉字的书写与识记1.阅读下面语段，完成后面的题目。
快乐的人是会演奏快乐的。
演奏快乐，就是品快乐。
不论是巍峨雄壮的高山，广mào无垠的大海，云彩飘飘的蓝天，还是qìn人心脾的气味，绚丽斑斓的色彩，感人肺腑的话语。
这些如宝石一般晶璀璨的快乐总是在我们身边盘旋。
眺望高山，我们应有心田huò然开朗之感；遥望大海，我们应为生命的宽广而骄傲；仰望蓝天，我们应为云朵飘散后的重聚而高兴。
懂得品味这些快乐的人，自然会得到快乐的青。
演奏快乐，就是留住快乐。
流星瞬间的消逝，昙花一现后的凋零，蒲公英随风飘零……这些转瞬即逝的美好，总会带给我们瞬间的幸福与快乐。
快乐的人知道将快乐延续：①昙花凋零，还有来年绽放的期许；②蒲公英飘走了，还有随风飞舞的绚烂；③流星消失，还有宁静美好的星空……即使人生路上，事业、前途、爱情、家庭都如泡沫一样破灭了也不必悲观。
试图留住这些快乐，学会将快乐延续。
那么，快乐的天使终将降临在你的身上。
万世cāng桑，悲欢岁月，痛苦难免，可是，懂得寻找快乐的人，快乐的旋律总会在他的心头回响。
要相信，仰起头，就有蓝天！（根据《演奏快乐》改写）⑴给加点字注音，写在横线上，注意规范书写拼音。
（2分）快乐乐章⑵根据拼音写汉字。
（4分）广mào 无垠qìn 人心脾huò 然开朗万世cāng 桑⑶从括号里选择恰当的字填在方格里。
（3分）①演奏快乐，就是品_____（位，味）快乐。
②晶_____（荧，莹）③青_____（睐，徕）⑷写字要注意笔划笔顺，根据示例，完成下列填空。
（2分）“腑”字共有12画，其中第5画是“、”。
①“肺”共有画，其中第5画是。
②“脾”共有画，其中第10画是。
⑸用正楷抄写下列三个词，要求书写正确、端正、整洁、不涂改。
（3分）巍峨璀璨斑斓__________________________________________2.选出下列词语中没有错别字的一项( )(2分)A．物竞天择养精畜锐冥思苦想B．按部就班翻来覆去如座针毡C．声色俱厉险象迭生恃才放旷D．段章取义大相径庭敷衍塞责3.下列词语中共有4个错别字，一一找出打“×”，然后按顺序改正在后面的横线上。
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中考语文知识点之汉字的认读与书写
成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
小编给大家准备了最新初中语文知识点汉字的认读与书写，欢迎参考!
1.请选出下列词语中加点字的读音正确的一组是()
A.芳馨(xīng)睿智(ruì)绮丽(qí)怏怏不乐(yàng)
B.寥落(liáo)沉湎(mián)丘壑(hè)咬文嚼字(jué)
C.幽径(jìng)嗤笑(cī)追溯(sù)草长莺飞(cháng)
D.迸射(bèng)恻隐(cè)花圃(pǔ)无与伦比(lún)
2.下面加点字的注音有误的一项是()
A.女娲(wā)啜(chuò)泣春华(huá)秋实
B.静谧(mì)匀称(chèn)随声附和(hé)
C.芊芊(qiān)宽恕(shù)苦心孤诣(yì)
D.执着(zhuó)酝酿(niàng)心旷神怡(yí)
3.下列词语中加点字读音完全相同的一项是()
A.和睦和谐平和应和
B.一宿星宿住宿宿舍
C.称职称心简称相称
D.角逐口角角色角度
4.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是()
A.菜畦(qí)炫耀(xuàn)绽放(zhàn)忍俊不禁(jìn)
B.恣睢(suī)绮丽(qí)蜿蜒(wān)潜移默化(qián)
C.亘古(gèn)追溯(shuò)惺忪(xīng)繁花嫩叶(nèn)
D.氛围(fēn)木讷(nè)契合(qì)祸不单行(huò)
5.下列各组词语中没有错别字的一项是()
A.小心翼翼义愤填鹰鸡犬不宁顶礼莫拜
B.怡然自得玲珑剔透人声顶沸人迹罕至
C.中流砥柱粗制滥造家喻户晓莫衷一是
D.荡然无存涧如油膏断章取意一气呵成
6.下列词语书写完全正确的一项是()
A.妖娆真谛仓茫风起云涌
B.闲适禁固轩昂顾名思意
C.解剖仰幕眷恋遮天敝日
D.轻盈慰藉彷徨袖手旁观
7.下面各组词语中没有错别字的一组是()
A.桑梓脉搏忘年交察言观色
B.装潢谙熟黑黝黝肺腹之言
C.跌宕家俱绊脚石心无旁鹜
D.宽宥殉私闭门羹鞭僻人里
8.下列词语中字形、字音全对的一项是()
A.强聒(kuò)不舍亵(xiè)渎睿(ruì)智荫(yīn)疪
B.重蹈覆辙(zhé)恪(kè)守舐(shì)犊参与(yù)
C.怒不可遏(è)枘(nà)凿隐晦(huì)麦穗(suì)
D.无与仑(lún)比惘(wǎng)然诘据(jū)抽噎(yē)
9.下列词语中有错别字的一项是()
A.头晕目眩玲珑剔透心旷神怡
B.张皇失错仙露琼浆一代天娇
C.因地制宜长途跋涉销声匿迹
D.怒不可遏恪尽职守根深蒂固
10.请把词语中注音的汉字和错别字的改正字工整地写在田字格中。
míng思遐想销声nì迹重导覆辙出类拔粹
参考答案
题型探究
例1C
例2C
例3C
例4chà改为zhà_jiū改为_jiù__
例5疏改为殊毕改为_必
模拟集训
1.D
2.B
3.D
4.D
5.C
6.D
7.A
8.B
9.B
10.冥匿蹈萃
希望同学们能够认真阅读最新初中语文知识点汉字的认读与书写，努力提高自己的学习成绩。