幼儿园大班十月份计划4篇
幼儿大班10月份工作计划
幼儿大班10月份工作计划
《大班10月份工作计划》
为了更好地引导幼儿的学习和发展，大班老师制定了10月份的工作计划，希望通过丰富多彩的活动和教学内容，帮助幼儿在各个方面有所进步。
首先，我们将在这个月注重幼儿的社交能力和人际关系。
我们将通过各种合作游戏和互动活动来培养幼儿的合作意识和相互学习的态度，帮助他们建立起良好的人际关系。
其次，我们还将注重幼儿的认知能力和语言表达能力。
我们将通过图画故事、唱歌和手工制作等方式，让幼儿对世界有更深入的认识，同时培养他们的语言表达能力和表达情感的能力。
此外，我们还将注重幼儿的运动能力和身体协调能力。
通过各种体育活动和户外游戏，我们将帮助幼儿培养良好的运动习惯和身体协调能力，让他们更加健康快乐地成长。
最后，我们还将注重幼儿的艺术兴趣和创造力。
通过绘画、手工制作和音乐舞蹈等活动，我们将激发幼儿的创造力和艺术潜能，让他们在艺术领域有所收获。
通过这些丰富多彩的活动和教学内容，我们相信幼儿们在10月份会有更多的收获和进步，让他们健康快乐地成长。
幼儿园大班十月计划
幼儿园大班十月计划十月，是一个金秋时节，也是幼儿园大班教学工作中的重要时段。
在这个月份，我们将继续以培养幼儿综合素质为核心，围绕培养幼儿的创造力、观察力、动手能力和语言表达能力展开丰富多彩的教学活动。
首先，我们将以“秋天的果实”为主题，组织幼儿参观校园内的果园，让他们亲自体验采摘水果的乐趣，感受大自然的馈赠。
在此过程中，我们将引导幼儿观察不同水果的形状、颜色、味道，并通过亲身体验，培养他们的观察力和动手能力。
其次，我们将开展“秋天的美丽”主题活动，引导幼儿观察校园内秋天的变化，如树叶的颜色、草地上的霜、天空中的云彩等，让他们感受到秋天的美丽和神奇。
同时，我们将组织幼儿进行秋季手工制作，如树叶贴画、秋天的动物剪纸等，培养他们的创造力和动手能力。
另外，我们将以“秋天的故事”为主题，通过讲故事、听音乐、观看多媒体资料等形式，向幼儿介绍秋天的传说和故事，如《嫦娥奔月》、《孟姜女哭长城》等，让幼儿在愉快的氛围中感受中国传统文化的魅力，培养他们的语言表达能力和审美情感。
最后，我们将组织幼儿进行“秋天的游戏”活动，如举办秋季运动会、户外拓展等，让幼儿在游戏中感受秋天的快乐和活力，培养他们的团队合作意识和身体协调能力。
总之，十月是一个充满丰收和收获的季节，也是幼儿园大班教学工作中一个丰富多彩的时段。
我们将以丰富多彩的教学活动，培养幼儿的综合素质，让他们在快乐中成长，健康地度过这个美好的季节。
希望家长们能够和我们一起携手，共同关注和支持幼儿的成长，共同为他们创造一个快乐、健康的成长环境。
让我们共同期待，十月的幼儿园大班将会是一个充满欢乐和收获的月份！。
幼儿园大班10月计划
幼儿园大班10月计划本月，我们将继续为大班学生提供丰富多彩的教学内容和活动安排，以促进他们的全面发展。
以下是我们的10月计划安排：语言表达。
在语言表达方面，我们将继续进行口语表达和听力训练。
通过故事、歌曲、角色扮演等形式，激发孩子们的语言表达兴趣，帮助他们提高口头表达能力和语言理解能力。
同时，我们将组织一些小组活动，让孩子们有机会与同伴交流，增强他们的社交能力和合作意识。
认知发展。
在认知发展方面，我们将围绕秋天展开一系列主题活动，如秋季水果、蔬菜、动物等。
通过观察、比较、分类等活动，让孩子们了解秋天的特点，培养他们的观察力和思维能力。
同时，我们将引导孩子们参与一些手工制作活动，锻炼他们的动手能力和创造力。
身体运动。
在身体运动方面，我们将加强户外活动的安排，让孩子们有更多的机会在自然环境中活动。
同时，我们将组织一些简单的运动游戏，如跑步、跳绳、投掷球等，促进孩子们的体能发展和协调能力。
此外，我们还将进行一些简单的舞蹈和瑜伽活动，让孩子们在活动中感受身体的快乐和健康。
情感社交。
在情感社交方面，我们将注重情感管理和社交技能的培养。
通过情景模拟、角色扮演等活动，引导孩子们学会表达情感、尊重他人、解决问题。
同时，我们将组织一些集体活动，如团队游戏、合作制作等，培养孩子们的团队意识和合作精神。
家园联系。
在家园联系方面，我们将继续与家长保持密切的沟通和合作。
定期举办家长会，向家长介绍班级的教学内容和活动安排，征求家长的意见和建议。
同时，我们将定期发布班级通讯，及时向家长反馈孩子的学习情况和班级动态。
总结。
通过以上的教学内容和活动安排，我们将全面促进大班学生的语言表达能力、认知发展、身体运动、情感社交等方面的发展。
同时，我们将继续与家长保持良好的沟通，共同关注孩子的成长。
希望在本月的教学活动中，每个孩子都能收获快乐和成长，让他们在幼儿园度过愉快而有意义的时光。
幼儿园大班月工作计划十月份(8篇)
幼儿园大班月工作计划十月份（8篇）幼儿园大班月工作计划十月份（精选8篇）开展幼儿园结对帮扶活动不仅推进农村幼儿园的发展，同时也促进了我园自身发展，我们一定努力把工作落实到位，让帮扶工作见到实效。
下面小编带来的幼儿园大班月工作计划十月份，希望大家喜欢！幼儿园大班月工作计划十月份篇1本学期将有32位孩子和我们共同步入小班的生活。
我们班组成员本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。
以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。
以园务计划和教研组计划为依据，制定出以下的班级工作计划：一、班级情况分析及工作重点：本学期幼儿人数32人，男孩19名，女孩13名，通过入园后的观察，部分幼儿有上过托儿所，生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础，但没有上过托儿所幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较原有幼儿就有一定差距。
因为幼儿的年纪小，个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活，有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐，再加上大多数的幼儿是家中的独子，倍受家人的宠爱，比较任性，娇气、霸道，依赖性强，同伴之间不知道谦让，团结友爱。
针对以上情况，本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯，提高幼儿的自我保护意识。
增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。
在工作中加强个别幼儿的指导，将主题探究活动和结构性领域教学有机结合起来，让幼儿得到全方位的发展。
二、主要工作任务：（一）保教工作1、做好新生入园的情绪安抚工作。
由于有部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们做好以下几方面的工作：（1）给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境，使幼儿高高兴兴地上幼儿园，愉快地参加各种教育教学活动。
（2）教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感。
2、培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。
大班十月份工作计划(精选5篇)
大班十月份工作计划（精选5篇）大班十月份工作计划篇1一、本月工作重点：1.组织幼儿认真绘画，参与园内迎"六一"中大班幼儿画展。
2.组织好幼儿进行"六一"体检。
3.按时出好《家长园地栏》。
4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》，创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题：主题目标：引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是许多物体的自然现象，又凝聚着人们的刻意创造。
提高幼儿探索事物的兴趣，大胆尝试观察事物的方法，激发幼儿的想象力和创造力。
主题目标：引发幼儿在游戏中感知认识空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。
三、家长工作：1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。
2.带孩子外出散步和游玩，引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。
3.与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法、注意要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球。
4.家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观察气球的.变化，如气球变瘦了吗，为什么。
四、环境创设：1.布置"弯弯绕绕天地"，搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。
2.布置"我找到的空气"墙饰，展示幼儿找到的空气，如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。
3.师幼共同布置十一节日环境。
大班十月份工作计划篇2一、班级情况分析：本班共有41名幼儿，其中男孩个，女孩个，经过大班第一学期的学习和生活，幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。
幼儿的自理能力和卫生习惯有很大进步，语言能力和与人相处的能力也有了明显进步但动手能力和安全意识方面有待加强，幼儿在生活中独立性和自信心不足。
在本学期我们主要在这几个不足点上对幼儿进行培养，让所有的孩子能顺利地进入小学。
二、班级工作重点：1好幼小衔接工作,在幼儿阅读、认字、书写、运算等方面加强练习，培养幼儿的任务意识、独立生活、独立思考解决问题的能力和主动为他人服务的意识。
幼儿园大班十月教学计划(精选5篇)
幼儿园大班十月教学方案〔精选5篇〕幼儿园大班十月教学方案〔精选5篇〕幼儿园大班十月教学方案篇1我班的孩子们一转眼就成了幼儿园的大哥哥大姐姐。
在新学期里，我们将根据《纲要》的指导思想与幼儿园的工作思路，结合新教材，联络实际，开展一些具有班级特色的，合适大班幼儿年龄特点的教育教学活动，积极为幼儿营造一个轻松、愉快、舒适、平安的环境。
一、班况分析^p ：我们班现有幼儿39名。
通过中班一学年的活动与锻炼，每个幼儿在各个方面都有了不同程度的开展。
主要表如今生活自立才能，能有序地穿脱、整理衣物、鞋袜。
能正确使用筷子、餐巾、毛巾、便纸。
大局部幼儿步养成了认真的洗手，主动喝水，安静愉快进餐与物归原处的好习惯。
另外，通过在区角活动中的探究、操作，幼儿学了进展简单的比拟、分类、测量等活动。
与此同时，我们也发如今幼儿开展过程中存在的问题：局部幼儿起床后不能自觉地整理床铺;对生活中各种信息关注不够;没有及时体验到交流的乐趣。
我们将针对这些在本学期采取适宜的措施，是幼儿的才能得以全面的开展。
二、各领域目的：〔一〕语言领域：1、能注意倾听，学习理解与其生活经历相关的语言。
2、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。
乐意与人交谈，讲话礼貌。
3、喜欢欣赏文学作品，理解作品内容，感受文学作品的美。
能独立地朗读儿歌与复述故事。
学习创编与表演文学作品。
4、学会看图书，并喜欢将从图书、电视、播送等途径获得的信息在同伴中进展交流与讨论。
5、对文学产生兴趣。
〔二〕安康领域：1、学惯用适当的方式表达情绪。
情绪安定，愉快活泼。
2、生活有规律，形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯，形成根本的生活自理才能。
注意公共卫生。
3、进一步认识身体的主要器官及根本功能与保护方法，会对自己的身体进展适当的保护。
4、认识有关平安的标志，学习交通规那么与用水、用电、用火的平安知识。
具有初步的平安意识与自我保护意识。
5、喜欢体育活动，逐步养成运动的习惯，动作协调、灵敏，有耐力。
幼儿园大班十月份计划4篇
幼儿园大班十月份计划4篇1培养幼儿良好的阅读习惯。
2初步了解自然，环境与人类生活的关系，懂得关爱动物，保护环境，树立初步的环保意识，激发幼儿“变废为宝”的创作欲望。
3了解电与人的生活关系，培养善于发现、观察的习惯。
4练习有表情、有感情的朗诵诗歌、散文。
预设教育教学计划：第一周1 计算：复习的分结合成2 音乐游戏：三人套圈3英语律动（美乐蒂）4拼音：m5音乐：歌曲《小白船》6计算：数字97语言活动：故事《鼹鼠的皮鞋车》第二周1手工：变废为宝2字宝宝：信的翅膀3计算：4的分解合成4科学：落叶树和常绿树5学拼音 f d6英语活动 watching tv7计算：数字 08手工：落叶的拼贴第三周1语言：儿歌两只蝈蝈吹牛皮2科学：不一样的光3社会：科学家了不起4学拼音：t n5计算：学习数字106健康：心情预报7英语：clean the classroom8计算：5的分解合成9美术：迷你画10手语表演：感恩的心第四周1语言：诗歌《摇篮》2计算：6的分解合成3学拼音 l g4社会：爱开玩笑的壮壮5科学：我们不一样6健康：危险列车7英语：at the zoo8音乐游戏：火把节9美术：汽车请您配合1在家里给幼儿创设安静良好的写作业、阅书环境。
2请您给幼儿带（纸盒、饮料瓶、等一系列废旧可利用物品）以便于我们“变废为宝”开展的活动3、请您每天让幼儿做半小时安静的工作。
如：看书，写数字，画画，做手工等。
篇二：幼儿园大班10月份工作计划（585字）班级；大班人数；25人科目；10科目授课内容一，聪明宝宝开心识字找妈妈什么嘴捉迷藏花园里二，语言----表达妞妞和牛牛轻轻的秋雨奇妙的叶子农民伯伯辛苦啦三，数学---操作小明请客接牌填数游戏大家一起玩游戏数量不变四，手指算学习手指操凑数及手指训数练一位数伸拇减凑加法一位数伸拇减凑加法及脑像训练五，拼音认识声母g 认识声母k 认识声母h 识声母 j六，社会---交往我爱你--宝岛台湾自己找朋友你认识这些标志吗胖胖朋友多七，easy----英语my family let’s practice let’s chant the finger family八，健康---运动小帮手和谁做朋友学记时说说心理话九，科学---探索水果蔬菜的分类你会给动物分类吗玻璃制品与瓷制品为什么小球总是爱跑爱跳，艺术---创造自制服装花面点（泥工）京剧脸谱郊游（歌曲）一，家庭作业1，汉字；只弯兔前后2，拼音；b p m f d t n l g k h i（640字）健康：主题活动：不挑食活动：自助配餐活动目标：（1）初步知道人们需要吃各类食物，才能营养全面、有利健康。
幼儿园大班10月份月工作计划3篇(幼儿园大班十月份工作计划)
幼儿园大班10月份月工作计划3篇(幼儿园大班十月份工作计划)幼儿园大班10月份月工作方案1一、同事间和谐相处，留意团队精神班内老师之间协作的是否和谐直接关系到班级管理的好坏。
老师相互信任、相互关怀、相互补位是和谐相处的关键。
我们班三位老师，不计较个人得失，有工作大家一起齐心协力把它做好，只要是对孩子有益的事，我们都会尽自己所能，让孩子能欢快健康地成长。
二、开展爱的训练，促进幼儿进展训练需要爱，也要培育爱。
没有爱的训练是死亡的训练，不能培育爱的训练是失败的教这一训练名言告知我们，爱是训练的生命，是训练的催化剂、润滑剂和粘合剂。
爱是每一个孩子健康成长必不行少的生长素。
作为老师，要做到宠爱每个孩子。
我们运用爱的训练和班内的孩子打成一片，主动亲近他们，在活动中，我们要求自己从教态到语气都要真挚、亲切，让幼儿感到母爱般的温和，空余时间，主动接近幼儿，爱抚幼儿，给他们讲讲故事，和孩子们聊闲聊，谈谈心。
用真心去爱惜每一个幼儿，关怀幼儿的训练问题，我们还留意幼儿的养护问题。
从睡眠、起床到用餐、喝水，都要事事关注，事事细心。
孩子的每一步，都需要我们认真、努力地去对待。
三、留意个体差异，因人施教管理幼儿就如同栽培小树，要时常给它培土，施肥、浇水，将它多余的小叉剪掉，这样才能使它健康健壮地成长。
在训练过程中，我们老师做到留意个体差异，因人施教，从而引导幼儿共性健康进展。
首先我们从了解孩子入手，准时把握幼儿各方面的表现，把握个体素养的进展水平。
再选择恰当的训练方法，训练手段进行训练。
我们还依据幼儿进展水平不同，选择实行相应的组织形式，小组或个别指导，对孩子的要求也有确定的层次性，使得不同水平的幼儿都获得成功、在原有的基础上都得到了进展和提高。
四、平安工作做好平安工作方案及总结，对幼儿进行平安防范训练是至关重要，从身边的每件小事着手，结合幼儿自身的、生活阅历和平安训练周的各项活动，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提示幼儿意外就在身边，通过以点带面的方法，提高幼儿的平安意识，让幼儿学会了一些必要的爱惜措施，知道简洁的身体爱惜方法，尽量避开事故的发生。
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幼儿园大班十月份计划4篇篇一：幼儿园10月工作计划(共10篇) 篇一：幼儿园十月活动计划阳光幼儿园十月份主要活动计划一、开展“庆国庆”的主题活动，开展爱国教育开展目的：为了培养幼儿爱祖国的情感，引导幼儿更加了解国庆节，感受全国人民庆祝国庆节的热烈气氛，在祖国的65华诞即将到来之际，我们将组织孩子们开展丰富多彩的“迎十一、庆国庆”主题教育活动。
同时学一首表达爱国之情的儿童歌曲、讲一个关于国庆的故事、制作一面小国旗、给祖国妈妈过一次生日，同时还积极发动家长利用各种形式对孩子进行爱国主义方面的教育。
二、开展教师公开课活动开展目的：根据我们幼儿园教师自身在组织活动中存在的薄弱问题，本月园内将教师公开课观摩活动，目的是通过活动观摩，加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步。
发挥观摩活动示范引领作用，促进教师专业化成长。
三、开展“重阳节”敬老尊老活动教育开展活动目标：农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，我园结合重阳节在大、中、小班分别开展了关于“尊老、敬老”为目的的主题活动。
教育小朋友用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
活动宗旨是从小培养孩子尊老爱老的优良习惯，通过孩子引导家长，甚至全社会都来关注老年人的情感、生活。
尤其要重视老年人需要的不仅仅是钱物，他们更需要的是爱、需要健康、需要快乐。
四、新教师培训计划培训目的：为了提高新教师的专业基本功与教育教学水平，使新教师的专业技能技巧得到锻炼与提升，能尽快熟悉岗位工作，娴熟、规范地安排、组织好幼儿一日活动，丰富实践工作经验，快速成长为一名合格、优秀的幼儿教师。
四、新教师弹琴考核培训目的：使新教师的专业技能技巧得到锻炼与提升，能尽快熟悉岗位工作，组织好幼儿一日活动，丰富实践工作经验，快速成长为一名合格、优秀的幼儿教师。
篇二：幼儿园中班10月份工作计划果果幼儿园中一班10月份工作计划一、本月工作重点： 1．结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教育活动。
2. 结合重阳节，为爷爷、奶奶送礼物，让幼儿从小懂得尊敬老人。
3．加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
4．加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。
5. 认真创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题：主题活动：《豆子大家族》主题目标： 1、有寻找、发现生活中各种豆子的兴趣，通过触摸、观察、品尝等方式、积极地观察和比较豆子的多种特征，了解豆子的用途及生长过程。
2、积极运用豆类进行艺术创作，发现美，感受美，创造美。
3、积极运用豆类进行创造性游戏，发展幼儿的观察能力、思维能力、想象能力和创造能力。
4、在参与活动的过程中有愉快的体验，并用适当的方式表达自信以及自己的快乐和喜悦之情。
三、家长工作： 1.与幼儿一起收集关于各种各样的豆子的实物、图片、图书。
2.协助幼儿收集关于豆子生长的视频或音像资料。
3.向幼儿介绍一些豆类食品，帮助孩子了解豆类食品的营养价值，从而喜欢品尝。
4.与幼儿交流搜索各种各样的豆子，协助幼儿完成“我知道的豆子”调查表。
5.与幼儿合作为豆子做个沙袋。
（可装各种豆子）篇三：幼儿园中班十月工作计划表幼儿园中班十月工作计划表篇四：小班南天理想幼儿园10月工作计划南天理想幼儿园10月工作计划（2015年-2016年学年度第一学期）班级：小一班教师：谢老师、张老师篇五：大一班南天幼儿园10月工作计划南天理想幼儿园10月工作计划（2015年-2016年学年度第一学期）班级：大一班教师：杨老师、郑老师篇六：幼儿园大班10月工作计划十月月工作计划篇七：百灵鸟幼儿园园长十月份工作计划百灵鸟幼儿园园长十月份工作计划篇八：2015年启蒙幼儿园工作计划 2015年启蒙幼儿园工作计划一、指导思想：启蒙幼儿园将深入学习《幼儿园教育指导纲要》，深刻把握《纲要》精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究。
遵循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育。
以深入实施素质教育为核心，以青年教师教育教学能力培养为关键，以校园文化建设为载体，营造全面协调、整体优化的育人氛围，不断提升办园品质，促进幼儿园可持续发展。
二、主要工作目标（一）深入学习《幼儿园教育指导纲要》，围绕课程目标的建构与落实，加强研讨，强化幼儿一日生活管理，提高幼儿来园活动质量。
（二）加强师资队伍，引导全体教师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园教师的良好形象。
通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动，提高教师教学研讨水平，进一步明确办园目标。
（三）加强教师“专业”的培训、培养，促进青年教师内涵的发展，使教师的专业水平有明显地提高。
尝试结合小学段开展园内绘本和素听故事小课题的研究。
并就课题研究由张乔艳老师尝试上一节研究课。
（四）广泛听取家长建议，努力探索家教指导的途径与方法，不断提高家长工作的质量，办好家长学校，争创优秀家长学校。
（五）积极争取参加县、市各类竞赛。
三、主要措施（一）抓实师德建设，提高教师专业素质 1、利用政治学习和业务学习，加强对教师爱岗敬业的教育，组织教师学习幼教新信息，做好学习笔记或心得体会，努力更新教育教学观念。
教师用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。
以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围。
2、切实提高教研活动的实效性，每两周进行一次，每次有一个主题，由张乔艳老师负责组织，展开讨论。
根据幼儿实际，合理运用教材，符合幼儿发展的活动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高。
阅读《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志，经常上教育网，不断吸收新信息。
争取机会组织教师参观先进幼儿园，扩大教师的视野，抓住到市、区各园的听课机会，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。
3、强化反思与研究，倡导教师要以先进的理念来指导自己的教学行为。
以教育研究的目光来审视自己的教学，努力提高自身文化素养和业务技能。
认真总结教学实践经验，积极撰写教育笔记、叙事、教育案例与教育论文。
4、积极参加幼儿园教师优质课评比活动，以及优秀教育活动案例评比活动。
平时班与班之间进行互相听课评课活动。
学期初，教师制定专题研究题目，期间认真观察与探索，期末写一篇有质量的专题总结，并进行交流。
5、迎接升格检查，全体备战。
（二）重视有效的过程管理，明确责任 1、进一步落实“谁分管谁负责”的责任考评制度，细化、强化幼儿园各项规章制度。
保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。
2、幼儿园教师要保教结合，适宜安排幼儿的一日生活；重视环境和游戏对幼儿发展的独特价值，积极支持与引导幼儿游戏，将教育灵活地渗透于一日生活中。
不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。
通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
3、通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况，确保幼儿园一日活动有条不紊。
4、通过开辟种植园、天气预报图表与温馨提示、新闻播报、评选各种优秀幼儿等形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展。
5、努力做好教学业务档案资料的管理，注意各种教学资料的积累。
（三）认真做好卫生保健、安全工作，确保幼儿安全 1、加大对各项消毒制度的执行，加强对晨检、消毒、食堂卫生安全的管理和检查等工作，对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除，杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。
2、卫生环境，责任到人。
划分保育员安全卫生区。
卫生环境，具体分工，责任到人。
3、做好传染病防治工作（1、加强晨检2、登记缺席幼儿名单、做好每天随访工作3、发现传染病例要及时上报疾控中心、教委办，不得隐瞒） 4、强化安全责任重于泰山、安全人人有责的意识，预防各类安全事故发生。
5、强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施，确保幼儿在园学习、生活安全、愉快。
由总务处牵头做到每日小检查、一月一次安全大检查，并做好安全检查记录。
6、结合一日活动各环节，对幼儿进行安全活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力并定期举行安全演练。
（四）加强家园联系，促进幼儿和谐发展 1、每学期召开一次“家长会”和“家长开放日活动”，让家长了解幼儿园的教育教学活动，促进幼儿园工作的进一步发展。
2、开学初，各班精心设计班级墙壁，做到美观新颖，突出主题。
充分利用家园联系栏，对家长达到家园教育同步，促进幼儿全面发展。
开展好活动区角环境季节性的变换，创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境，开展丰富多彩的体育活动，鼓励幼儿积极参与，培养幼儿参加体育活动的兴趣，密切注意观察幼儿在活动中的安全，在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。
3、通过家园沟通、召开会议等途径了解听取家长、教师的意见。
4、教师平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访。
5、充分利用家长资源，促进幼儿园的整体工作，为幼儿园的发展起到重要的作用。
四、月份工作八月份 1、全面清理幼儿园内外环境卫生工作，各班重新布置幼儿活动环境。
2、完成园工作计划。
九月份热情接待幼儿，稳定幼儿情绪，帮助新生尽快适应幼儿园生活，教师严格执行幼儿一日活动作息安排，强化常规训练，逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。
召开新小班段的家长会，重组家长委员会。
十月份 1．各班进行区角环境布置的更新，创设良好的教学辅助学习环境。
2．由张乔艳组织教师围绕“绘本阅读”进行讨论探索。
3．召开中、大班幼儿家长会。
4．教研组长张乔艳上示范课十一月 1．组织大、中、小班向家长开放半日活动。
2．组织青年教师开展基本功单项竞赛。
十二月 1．选派个别教师参加教育办幼儿园骨干教师教育教学经验交流活动评比。
. 2．全园庆“元旦”亲子活动 3．做好期末各项结束工作。
篇九：2015年幼儿园园务工作计划 2015年幼儿园园务工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领幼儿园的各项工作，以《幼儿园教育指导纲要》为指针，按照教育局的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发展，聚焦幼儿园特色发展，致力追求内涵发展。
围绕区“规范管理，突出特色，促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。
二、工作思路 2011年幼儿园工作思路是：认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》，以“发展孩子、服务家长，成就教师”为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出双语教学及英语特色教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。