2020年百科知识竞赛策划书
百科知识竞赛策划书策划方案
百科知识竞赛策划书策划方案嘿，小伙伴们！今天我要给大家带来一份超实用的“百科知识竞赛策划书策划方案”。
咱们这就开始吧，直接进入主题！一、策划背景随着信息时代的来临，知识的更新速度越来越快，人们对于各类知识的渴求也日益增强。
举办百科知识竞赛，旨在激发广大参与者对各类知识的兴趣，提高他们的综合素质，同时增强团队协作能力。
那么，我们就来策划一场既有趣又充满挑战的百科知识竞赛吧！二、策划目标1.提升参与者的知识储备，拓宽知识面。
2.培养团队协作精神，提高沟通能力。
3.增进参与者之间的友谊，促进交流。
4.传播正能量，营造积极向上的氛围。
三、策划内容1.活动主题：百科知识竞赛2.活动时间：2023年某月某日3.活动地点：某大型会议中心4.活动对象：在校大学生、企事业单位员工等5.活动形式：分为初赛、复赛和决赛三个阶段（1）初赛：线上答题，筛选出前100名进入复赛。
（2）复赛：现场答题，分为个人赛和团队赛两个环节，最终选出前10名进入决赛。
（3）决赛：现场答题，分为三轮，最终选出冠军、亚军和季军。
6.活动环节：（1）开场环节：主持人致辞，介绍活动背景、目的和规则。
（2）初赛环节：线上答题，时间为30分钟。
（3）复赛环节：个人赛：选手现场答题，共10道题目，答对得分，答错不扣分。
团队赛：每队3人，现场答题，共5道题目，答对得分，答错不扣分。
（4）决赛环节：第一轮：选手现场答题，共10道题目，答对得分，答错不扣分。
第二轮：团队抢答，共10道题目，答对得分，答错不扣分。
第三轮：风险题，共5道题目，答对得分，答错扣分。
7.评分标准：初赛：根据线上答题成绩，选出前100名进入复赛。
复赛：个人赛和团队赛成绩相加，选出前10名进入决赛。
决赛：根据三轮比赛的总成绩，选出冠军、亚军和季军。
四、策划实施1.筹备阶段：（1）成立策划组，负责整体策划和协调工作。
（2）确定活动时间、地点和参赛对象。
（3）制定活动方案，包括比赛规则、评分标准等。
百科知识竞赛策划案 百科知识大赛策划案
百科知识竞赛策划案1. 引言百科知识竞赛是一种通过问答形式对参赛者的综合知识水平进行评测的比赛。
它不仅可以帮助参赛者扩展知识，提高学习兴趣，还可以提升团队合作能力和应对压力的能力。
本文档旨在详细介绍百科知识竞赛的策划方案，包括比赛形式、规则、参赛者招募、奖励设置等内容。
2. 比赛形式2.1 比赛时间和地点百科知识竞赛将于日期在地点举行。
比赛时间预计为2小时。
2.2 参赛者构成每个参赛队伍包含4名学生，可以是同一学校同一年级的学生，也可以是不同学校的学生组成的混合队伍。
参赛队伍可以提前报名，也可以现场报名。
2.3 比赛流程•准备阶段：在比赛开始前，对参赛队伍进行简单的规则说明和热身活动，让参赛者熟悉竞赛规则和形式。
•正式比赛：比赛分为多个阶段，每个阶段都有一定数量的题目。
每个题目分为答题时间和评分时间两个环节。
参赛队伍必须在规定的时间内完成答题并等待评分结果。
•颁奖仪式：根据比赛结果，对表现出色的参赛队伍进行颁奖，同时宣布比赛结束。
3. 比赛规则3.1 题目类型百科知识竞赛的题目类型多样，包括选择题、填空题、判断题和解答题等。
题目将覆盖各个领域的知识，如科学、历史、地理、文学等。
3.2 答题方式参赛队伍每回合轮流回答问题。
每一回合开始前，裁判宣布主题，并根据主题提问问题。
参赛队伍需要按照规定时间内（例如30秒）回答问题。
如果参赛队伍的回答正确，则获得相应的积分。
否则，不得分。
3.3 时间限制每个题目都有时间限制。
参赛队伍在规定时间内完成答题，答题时间结束后立即停止答题。
评分时间用于评估参赛队伍的答题情况。
如果参赛队伍在规定时间内完成答题，则进入评分时间；如果超过规定时间，则无法获得相应积分。
3.4 计分规则•正确回答的问题将获得相应的积分。
•部分题目可能有不同难度等级，回答正确的难度越高，所获积分越多。
•如果出现多个队伍回答正确且难度相同的问题，根据答题速度进行排名，回答得更快的队伍将获得更高的分数。
百科知识竞赛策划书模板
百科知识竞赛策划书模板标题：百科知识竞赛策划书1. 活动背景：百科知识竞赛是一种有趣且互动性强的活动形式，它可以促进参与者的学习兴趣和知识储备。
此次百科知识竞赛旨在提供一个轻松愉快的环境，让参与者通过竞争的方式展示自己的知识水平，并为他们提供互相学习的机会。
2. 活动目标：- 提升参与者对各个领域的百科知识的了解；- 激发参与者学习的兴趣；- 通过竞争激发参与者的团队合作精神。
3. 活动内容：（1）预赛：参与者在网上填写百科知识题目，并按照时间顺序进行排名。
百科知识题目将从各个领域中选取，包括科学、历史、文学、地理、艺术等。
（2）半决赛：根据预赛成绩，排名前十的参与者将晋级到半决赛。
半决赛将在线进行，以个人形式回答百科知识问题，并根据答题准确度和时间来评分。
（3）决赛：根据半决赛成绩，排名前三名的参与者将晋级到决赛。
决赛将在现场进行，采用团队形式回答百科知识问题。
4. 奖项设置：- 决赛冠军奖品：XXXX- 决赛亚军奖品：XXXX- 决赛季军奖品：XXXX- 半决赛前十名奖品：XXXX- 预赛参与奖：XXXX5. 活动流程：（1）预赛阶段：- 时间：XX月XX日-XX月XX日- 参与方式：网上填写百科知识题目- 结果公布：XX月XX日（2）半决赛阶段：- 时间：XX月XX日-XX月XX日- 参与方式：在线回答百科知识问题- 结果公布：XX月XX日（3）决赛阶段：- 时间：XX月XX日- 参与方式：现场团队回答百科知识问题- 结果公布：XX月XX日6. 活动宣传：- 制作海报和宣传材料，通过学校内部通知、社交媒体、微信群等途径进行宣传；- 在学校广播、电视台、校报等媒体发布活动宣传信息。
7. 活动场地及设备需求：- 预赛：参与者自行完成，无需特定场地和设备；- 半决赛：需要提供在线答题平台和计时器；- 决赛：需要提供现场答题环境，包括音响设备、投影仪等。
8. 参与者要求：- 年龄：XX岁及以上；- 学历：XXX；- 参与资格：全校师生均可报名参加。
百科知识竞赛策划书
百科知识竞赛策划书策划书：百科知识竞赛一、背景介绍百科知识在当今社会中扮演着重要的角色，人们对于科学、文化、历史等各个领域的知识的需求越来越高。
为了提高公众对百科知识的认知和学习兴趣，我们计划举办一场百科知识竞赛。
二、竞赛目标1.提高公众对百科知识的认知水平。
2.提升公众学习和思考的能力。
3.增进人们对各个领域知识的兴趣。
4.鼓励参与者团队合作与分享。
三、竞赛内容1.竞赛形式本次竞赛的形式为团队答题竞赛，每队由3-5人组成，团队成员需共同商讨并给出答案。
2.题目类型题目类型包括但不限于选择题、判断题、填空题、解答题等，涵盖科学、文化、历史、地理、艺术、体育等多个领域。
3.题目难度设置不同难度的题目，包括基础知识、常识问题和专业问题，以满足不同层次参赛者的需求。
4.题目数量比赛将设有若干轮，每轮设有若干题目，总题目数量待定。
四、竞赛流程1.报名阶段通过线上或线下报名方式，向公众开放报名，收集参赛队伍的相关信息。
2.初赛阶段初赛以团队为单位进行答题，通过在线答题方式进行。
选出表现优秀的队伍进入决赛。
3.决赛阶段决赛将会在线下进行，答题方式同样为团队答题，决出前三名队伍。
4.颁奖仪式颁发奖品和证书给冠军、亚军和季军队伍，同时对其他优秀队伍予以表彰。
五、参赛对象本次竞赛面向全社会开放，可供学校学生、科研机构、企事业单位以及任何对百科知识感兴趣的人群报名参赛。
六、推广和宣传1.利用社交媒体、网络平台进行宣传，发布竞赛信息和报道相关新闻。
2.合作媒体进行广告投放，提高竞赛知名度。
3.邀请知名专家学者参与竞赛，并进行相关推广活动。
4.组织宣讲会和路演，向学校、企事业单位作推广演讲。
七、奖项设置1.冠军团队奖品+奖金2.亚军团队奖品+奖金3.季军团队奖品+奖金4.其他优秀团队奖品+奖状八、经费预算本次百科知识竞赛的经费将主要用于奖品、宣传和场地租赁等方面，具体预算待定。
九、组织团队为了保证竞赛的顺利进行，我们将组建一支专业的组织团队，包括策划人员、志愿者、培训师、裁判和工作人员等。
百科知识竞赛活动策划方案范文
百科知识竞赛活动策划方案范文活动名称：百科知识竞赛活动目的：通过举办百科知识竞赛，提高参与者对广泛知识的了解和掌握，激发学习兴趣，丰富学生校园文化生活，培养学生团队协作精神和竞争意识。
活动时间：2024年10月15日活动地点：校园多功能厅活动对象：全校学生活动形式：1. 分为初赛和决赛两个阶段。
初赛为线上答题，决赛为线下竞赛。
2. 初赛：参赛学生登录指定网站，完成百科知识题目的答题。
初赛分为两个阶段：个人答题和团队答题。
a. 个人答题：每位参赛学生有30分钟的时间回答40道选择题，题目涉及多个知识领域。
b. 团队答题：每个参赛学生组成一个团队，由3-5人组成。
每支团队有60分钟的时间回答60道选择题和主观题，团队成员需充分合作。
3. 决赛：初赛答题总分前十名的学生及其团队晋级决赛。
决赛分为两个环节：主题演讲和团队合作。
a. 主题演讲：参赛学生按照指定主题，每人准备一篇5分钟左右的主题演讲。
b. 团队合作：决赛阶段，每个团队需要完成一个创意项目，例如制作PPT、模型或文章等，展现团队协作和创造力。
4. 评委评分：初赛和决赛阶段均由专业教师组成评委团进行评分，评分标准将包括正确率、答题速度、演讲表达、团队合作等。
活动准备：1. 确定活动时间和地点，并安排相关场地、设备和网络的保障。
2. 设计并制作活动海报和宣传物料，广泛宣传活动，鼓励学生参与。
3. 确定初赛答题平台，并提前测试平台功能和稳定性。
4. 编写初赛和决赛的题库，确保题目丰富多样。
5. 邀请专业教师组成评委团，并进行评分标准的制定和培训。
6. 准备奖品和奖状，以及其他相关物资。
活动执行：1. 初赛阶段：在指定时间内开放网上答题平台，确保学生能够顺利参与答题。
2. 决赛阶段：根据初赛成绩，选出前十名晋级决赛。
确保演讲和团队合作环节的顺利进行。
3. 活动现场需要保证良好的音响、灯光和投影设备，以及网络的稳定性。
4. 保证活动的秩序，确保参赛学生和观众的安全。
百科知识竞赛活动策划书策划方案
百科知识竞赛活动策划书策划方案嘿，各位小伙伴们，今天我来给大家分享一份超级实用的“百科知识竞赛活动策划书策划方案”。
相信我，这份方案绝对能让你的百科知识竞赛活动精彩纷呈，让人流连忘返！一、活动背景在这个信息爆炸的时代，我们每天都要接收大量的信息。
为了让大家更好地充实自己，提高自己的知识储备，我们决定举办一场百科知识竞赛活动。
这不仅能让参与者学到知识，还能增进团队凝聚力，让整个活动充满趣味性。
二、活动目标1.激发参与者对各类知识的兴趣，提高自我学习能力。
2.增强团队协作能力，培养团队精神。
3.丰富校园文化生活，提升校园氛围。
三、活动主题“智慧闪耀，知识传承”四、活动时间2023年9月30日五、活动地点学校报告厅六、活动对象全校师生七、活动流程1.筹备阶段（1）成立活动筹备组，负责活动策划、组织、宣传等工作。
（2）邀请学校领导、老师、学生代表参加活动，并担任评委。
（3）设计活动海报、宣传单，通过网络、校园广播等渠道进行宣传。
2.活动阶段（1）开场环节：主持人致辞，介绍活动背景、目的、主题等。
（2）选手入场：选手们按照指定顺序入场，展示团队风采。
（3）比赛环节：分为个人赛和团队赛，共设置四个环节。
①个人赛环节知识问答：选手依次回答题目，回答正确加分，错误不扣分。
快速抢答：选手抢答题目，回答正确加分，错误扣分。
②团队赛环节团队协作：团队成员共同完成一个任务，如拼图、猜谜等。
团队论述：团队成员就某一话题进行论述，评委评分。
（4）评委评分：评委根据选手表现进行评分，公布比赛结果。
（5）颁奖环节：为获奖选手颁发奖品，合影留念。
3.活动结束（2）观众有序退场，工作人员清理现场。
八、活动宣传1.制作活动海报、宣传单，在学校张贴、发放。
2.利用校园广播、网络等渠道进行宣传。
3.邀请校内媒体进行现场报道。
九、活动预算1.场地租赁费用：1000元2.活动用品费用：500元3.奖品费用：1000元4.宣传费用：500元5.其他杂费：300元总计：3300元十、活动效果评估1.参与人数：以实际参与活动的人数来衡量活动的影响力。
百科知识竞赛策划4篇
百科知识竞赛策划百科知识竞赛策划精选4篇（一）百科知识竞赛是一种大众化的智力竞赛活动，通过回答有关百科知识的题目，考验参赛者的综合知识和分析能力。
以下是一个可能的百科知识竞赛策划：1.命名与分组：根据参赛者的数量，将选手分成若干个小组，每个小组由3-5人组成。
为每个小组分配一个独特的名字。
2.题目准备：准备一系列包含不同领域的百科知识题目，如科学、历史、地理、文化等。
根据比赛时间，每个小组需要回答10-20个题目。
3.比赛规则：每个小组在规定的时间内回答尽可能多的题目。
每个题目有一定的分数，答对加分，答错或不回答不加分或扣分。
根据得分情况，确定小组的排名。
4.决赛：根据初赛的排名，选择每个小组中得分最高的参赛者进入决赛。
决赛采用单独回答题目的方式，并设定更高的难度。
最终，根据得分最高的选手决定冠军。
5.奖励设置：为冠军、亚军和季军设立奖金或奖品。
同时，可以设置一些特别奖项，如最佳团队合作奖、风筝奖等来增加竞争性和趣味性。
6.宣传和推广：通过社交媒体、校园宣传、广告等途径来宣传比赛，吸引更多的参赛者。
同时，可以利用直播等方式将比赛实时呈现给观众。
7.评估反馈：根据参赛者和观众的反馈，整理竞赛过程中可能出现的问题，并进行总结和改进。
这只是一个简单的竞赛策划，具体的活动细节可以根据实际情况进行调整和改动。
百科知识竞赛策划精选4篇（二）策划书：百科知识竞赛一、背景介绍：百科知识竞赛作为一种智力竞赛活动，通过考查参赛者对各个领域知识的掌握程度，提升参赛者的综合素质。
此次策划书旨在基于百科知识的竞赛形式，为广大知识爱好者提供一个交流学习的平台。
二、目标和意义：1.激发参赛者对知识学习的热情，提高知识储备和综合素质；2.促进参赛者之间的交流与合作，搭建一个知识分享的平台；3.提升参赛者的逻辑推理和解决问题的能力三、活动形式：1. 分组竞赛：将参赛者分成若干个小组进行竞赛，每组人数不超过5人；2. 轮流答题：每轮竞赛，各组轮流进行答题。
百科知识竞赛活动策划方案
百科知识竞赛活动策划方案一、活动目标1. 提升参与者的百科知识水平和学习兴趣；2. 加强团队合作和竞争意识；3. 拓宽参与者的知识领域，培养综合素质；4. 促进交流互动，激发思维潜能；5. 营造积极向上的学习氛围。
二、活动时间本次活动计划于XX年XX月XX日举行，预计活动时间为2-3小时。
三、活动地点活动地点定在学校/公司会议室或者室外公共场所。
四、活动内容1. 活动形式本次活动采用团队竞赛的形式，每个参赛队伍由5-10人组成。
竞赛以答题为主，结合其他形式来增加活动的趣味性。
2. 答题环节（1）题目准备根据参赛队伍的年龄段和知识水平，准备一系列的百科知识题目，涉及各个领域，如科学、历史、地理、文化等。
题目形式可以有选择题、填空题、判断题等，根据情况设定不同的难度级别。
（2）答题形式每个队伍派出一名代表进行抢答，答对即获得相应积分。
可以设计时间限制，增加竞技性。
此外，也可以适当增加一些趣味性的答题环节，如段子解读、谜语猜解等，以增加比赛的娱乐性。
（3）计分规则根据不同题目的难度和答题形式，设定相应的积分规则，如选择题得1分、填空题得2分、抢答题得3分等。
并设立专人负责计分，保证比赛的公正性。
3. 辅助环节（1）知识展示为了增加知识的普及性和趣味性，可以在现场设置一些知识展示区域。
可以通过展板、模型等展示不同领域的百科知识，供参赛者和观众学习和欣赏。
（2）问答环节除了答题环节，可以设置一些互动问答环节，鼓励观众积极参与。
可以通过微信互动、现场提问等形式进行，增加观众与参赛者的互动机会。
（3）奖品设置根据活动的预算，为竞赛设置一定数量的奖品，例如：冠军、亚军、季军和优秀奖等。
奖品可以是书籍、奖状、奖杯等，以奖励参赛者的辛勤付出和表现。
五、活动宣传为了吸引更多的参加者，需要做好活动的宣传工作。
可以采取以下方式进行宣传：1. 在学校/公司内部宣传，如张贴海报、发送电子邮件、微信群发等；2. 利用社交媒体平台宣传，如创建活动微信公众号、发布活动信息在微博、朋友圈等；3. 借助校园/公司广播，进行活动宣传；4. 在学校/公司网站或校园电视台发布活动通知。
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2021年百科知识竞赛策划书百科知识竞赛策划书一、活动主题：百科知识风暴竞赛二、活动目的：扩大学生的知识面，挖掘学生爱知识用知识热情为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神，经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。
活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识，历史知识，日常生活小知识，歇后语，灯谜等等。
同时，本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台，选拔出了一批综合素质高的选手，充分展现了当代大学生的风采风貌。
三、活动时间和地点：初赛时间和地点：4月10号到时具体再通知复赛时间和地点：4月17号决赛时间和地点：4月24号到时具体再通知四、活动参加的对象：经管系全体学生五、报名时间：04月01号——08号报名方法：参赛成员到各班班长，再由班长交给学生会成员(见后面)六、活动的流程：初赛安排：具体流程：(一)回答主持人的提问和快速抢答，题目类型分为必答题与抢答题。
分别选出前8名进入复赛。
(二)进行快速抢答环节，当主持人读完题目，参赛者中有知道答案的，马上以最快的速度站起来，并取得作答权利。
快速抢答题有15道题。
(三)进行必答题环节，必答题由每组的队长抽出一组必答题目，当主持人读完题目，在30秒内作答。
每组题有20道。
复赛的安排：复赛以笔试为主，一个组有120道题目，题目类型(选择题70道，判断题50道，其中选择题中专业题占20%)，120道题分为四部分，由四位组员协商完成，在做题期间不可讨论，在30分钟内完成，分别选出前4名进入复赛。
决赛安排：(1)决赛以游戏和问答方式为主，每队基本分为100分。
(2)活动开始之前，由嘉宾发言，并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演，但是最好一个队伍一起表演。
)(3)快速抢答题：当主持人读完题目，参赛者有知道答案的，马上把身边的气球戳破，然后代表取得作答权利，若答对题目的加10分，答错的不扣分，总共有20道题目。
(4)幸运搭档题：每小组轮流上场，其中两个队员(A、B)需要面对观众，PPT播放A、B需要描述的事物时，另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛，当此环节正式开始，A、B 知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D)，如果C、D在规定的时间内答对一题加10分，每个组5分钟。
(5)观众互动题：(1)有奖环节，用音乐传球，当音乐起到音乐停的时候，手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会，游戏内容为A、分别把小红旗绑在脚上，与此同时，手里也拿小红旗，然后等音乐响起，主持人就马上发出号令“左手右脚，右手右脚......”，观众就要把手给举起，同时把脚给抬起，如果动作和主持人的口令对不上的，就要被淘汰出局，剩下的两个队为胜利队，胜利队的观众将会获得丰盛奖品。
B、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜，IQ题，歇后语)，最快举手的观众站起作答，答对就有一份奖品。
(观众互动环节总共派出六份奖品)(6)惊险必答题：A、主持人读完题目后，参赛者必须在限定时间内作答，答对加20分，答错减10分。
B、可以五十五十(去掉两个错误的选项，如果最后还是答错，答错减10分。
)可以请现场的观众作答，也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题，答对加20分，答错减10分，五十五十，请观众作答和打电话的机会各一次。
)每组大约8道题(8)宣布结果：在等待结果的期间，进行学生会成员的才艺表演(人员内定)，例如小品，唱歌等等，或者考虑邀请社团进行表演。
七、活动的嘉宾：初赛：经管系学生会相关人员。
复赛：学生会人员。
决赛：邀请3-5个老师，各个系的主席、一等奖：一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本二等奖：一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书三等奖：一个小组奖状及证书+笔记本最佳表现奖：4人(由评委评分决定) 奖状及证书+精美礼品九、奖品的安排：奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框 4个、精美礼品十、经费预算:300元备注：(一)期间学生会成员利用早读期间，在01号——08号向经管系08级进行宣传。
(二)于此同时 ,在xx进行宣传(三)面向经管系全体成员征集报名，以班为参加主体，以小组为单位(每个小组要起一个名称)，每个小组成员4人，每个小班要有一个小组参加。
(四)报名联系人： xx百科知识竞赛策划书活动目的：此次活动通过全校各院系的积极参与，共同打造一场全新的知识盛宴，为全校学生了解知识，学习知识及应用知识提供一个平台,，特此举办此次活动。
活动宗旨：坚持“崇尚科学，追求真知，勤奋学习，迎接挑战”的宗旨。
主办单位：校学生会承办单位：校学生会学习部邀请嘉宾：待定参赛人员：08级学生活动时间：初赛时间：四月二号 4：30——6：00决赛时间：四月九号 6：00——8：00活动地点：2号教学楼C102活动准备流程：一、策划阶段活动动员及宣传：1. 活动动员：召开各学院学生分会的学生代表。
2. 活动宣传：通过广播、海报、横幅等方式进行前期宣传，并邀请广播台在活动期间进行相关报道。
二、前期准备1.道具：十三套选项纸张(A,B,C,D和YES,NO)，气球，勇字牌。
2.会场布置：中午或下午一二节课，四点之前布置完毕。
选手席位安排。
赛前流程(一) 入场时间：(4.：00—4：25)选手、嘉宾、工作人员。
(二) 活动开始：主持人登场介绍嘉宾、评委及各院代表。
(三) 活动环节：1. 第一环节：初赛 (进行后公布进入决赛的团队名单)2. 第二环节：决赛 (从进入决赛环节的6组竞选出3组，并按比赛结果排名进行颁奖，奖项设置为：一等奖，二等奖，三等奖)(四) 主持人总结(五) 嘉宾发言并颁发奖项(六) 活动结束(合影留念)(七) 退场(工作人员收拾会场)比赛详细规则及流程一 .初赛(一) 必答题——“先声夺人”1. 题型设计：问题内容全部来源于百科知识;有15道题，每轮每队同时回答15个问题。
2. 答题规则：每轮答题由每队的代表亮牌回答，期间可由助答手补答，回答不出或答错，视为自动弃权。
3. 时间限制：主持人读题后15秒内答题有效。
4. 评分标准：每队有基础分100分，答对加10分，答错或弃权不加分也不扣分。
5. 主持人公布各队得分情况。
(二) 风险题——“舍我其谁”1. 题型设计：所有题型根据难易分为30分、50分、80分。
2. 答题规则：每队各派一名代表进行抽签，各队依据抽签序号依次答题。
3. 时间限制：主持人读题后15秒后作答。
4. 评分标准：答对加上相应分数，答错或不答扣除相应分数。
5. 主持人公布各队得分情况;并公布进入决赛的队。
二. 决赛(一) 放松题--争夺“勇”字牌游戏规则：本环节由工作人员为每组播放一段音乐，由各组选手根据播放的音乐猜歌名，在播放完十秒内答出有效，答对者该组将得到一个“勇”字牌，答对者每首加十分，答错不扣分。
(二) 必答题--“先声夺人”1. 题型设计：问题内容全部来源于百科知识;每队有3个选择题。
2. 答题规则：答题分别由每队一名代表回答，回答不出或答错，可由其他助答手补答。
3. 时间限制：主持人读题后10秒内答题有效。
4. 评分标准：每队有基础分100分，答对加10分，答错或弃权不加分也不扣分。
(三) 争分夺秒--“步步为营”1. 题型设计：问题内容全部于百科知识，题目全为是非题。
2. 答题规则：依据各组的抽签序号由前至后答题，在一分钟内由主持人问题，每队选代表答题。
3. 时间限制：在一分钟内所答题目有效。
4. 评分标准：答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。
5. 主持人公布各队得分情况。
(四) 观众题--展我风采为了活跃赛场气氛，在比赛过程中，由主持人出题，观众举手答题，答对者可获得精美礼品一份。
(礼品由赞助单位提供)(五) 思考题--“能力考验”1. 题型设计：本环节主要是思考题，依据答题累计得分高低组依次抽题。
2. 答题方法：各队抽题后，主持人给5分钟自由考虑时间，做答题准备，其后由每队选一名代表阐述该队的观点。
3. 答题规则：从主持人宣布答题起，全场不再讨论，各队依次阐述观点，时间3分钟。
4. 评分标准：论点明确5分;表达清晰5分;思考创新5分;综合表现5分;5. 回答完毕，评委给分;主持人公布各队得分情况。
(六) 冲锋题--“当机立断”1. 题型设计：以问答题为主，题目分值设置为30分、60分、100分三种。
2. 答题规则：每队自由选择不同分值的题目，并由每对代表回答题目。
3. 评分标准：每队派一名队员答题，答题正确或错误按相应的分值加分或减分。
4. 时间限制：主持人读题后15秒内答题有效，超时作答错处理。
5. 主持人公布各队得分情况。
(七) 附加题--“出奇制胜”1. 设计目的：如果有两个或者两个以上的分数相同，可通过附加题分胜负。
2. 题形设计：以选择题为主，每队只有一次答题机会。
3. 答题规则：由分数相同的组队答题，由主持人问题，每队选代表答题。
4. 评分标准：答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。
5. 主持人公布各队得分情况。
三. 颁奖主持人宣布比赛结束，由嘉宾为获奖队颁发证书和奖品。
(一).有请冠军队派一名代表谈谈本队的感想等。
(二).请评委对本次活动做一下点评。
十一、经费预算：海报4张——4元横幅1条——30元精美小礼品5个——10元证书9个——45元一等奖每队3名——30元二等奖每队3名——20元三等奖每队3名——15元其它杂物费——50元合计-- 204元注意事项1. 参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场，中途不得更换队员。
2. 各参赛队员必须无条件遵守比赛规则，服从比赛结果，各队如果对比赛结果产生异议，则以评委的评判为准。
3. 各队要文明比赛，不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语，不得用任何语言及手势来攻击对手，否则按轻重予以警告或取消参赛资格。
比赛将选出各初赛的前三名来参加决赛。