自由放任的美国

(一)、世界经济大危机
P110
1929年10月24日，纽约股票市场抛售了1300万股， 导致股市开始走向崩溃，许多人顿时倾家荡产，人们 称这一天为‚黑色星期四‛。
当时的美国 幽默小品说： ‚在旅馆你必须 排队才能挤到窗 口跳出 去。‛‚旅店的 招待员总要先问 旅客：‘您是要 一个房间睡觉， 还是跳楼？’‛
1929年，赫伯特· 胡佛就任美国总统。这时的美国已经 陷入经济危机，失业人数猛增，失业者用纸板搭起简 陋的棚子，由这种小棚组成的临时居住区被人们讽刺 为“胡佛村”。这时自诩为“伟大的社会工程师”， 夸口要在美国消灭贫困的胡佛总统真是一个绝妙的讽 刺。图反映的就是“胡佛村”及其“村民”。
胡佛采取的措施:
美国20年代的国民收入分配
阅读以下材料，分析大危机爆发的原因： 材料二 经济危机爆发以前，美国市场上 盛行分期付款。1926年售出的汽车，约有70% 是美国人用分期付款形式购买的。据统计， 1924——1929年间，美国的分期付款销售额增 长了75%。美国1919年国民生产总值为742亿美 元，1929年达到1031亿美元。1920—1929年工 业总产值大约增长了53%。 材料三 在致命一天到来前的18个月里， 华尔街股票市场的牛市似乎是不可动摇的，一 些主要工业股票的价格竟翻了一倍多。一段时 间以内，每天的成交量多达50O万股。1929年9 月3日，一天的成交量超过800万股。
要求提高工资、改善劳动条件的美国工人,1929至1933 年经济危机期间美国失业者的队伍越来越大，虽然有 勉强保住工作的，但工资也大大减少，且劳动条件极 差。图为要求提高工资，改善劳动条件的美国工人。
阅读材料，总结1929年经济危机的特点。 材料1：从美国爆发的经济危机迅速波及 到了所有的资本主义国家，并影响到所有的 经济部门。
各国工业产量倒退到19世纪末的水平。资 本主义世界生产下降了1\3以上，资本主义世 界贸易总额减少2\3，资本主义世界失业工人 达到3000多万，几百万小农破产，无业人口 颠沛流离。 资本主义制度的基本矛盾引起了各国的政 局动荡，各国家之间的矛盾开始激化，引出 一连串的关税战、倾销战和货币战，加剧了 世界局势的紧张。 日本开始实行武力扩张，德国则建立了法 西斯统治。
Hale Waihona Puke 凡尔赛--华 盛顿体系相对稳定 时期
经济危机
股票投机
20年代初，股票投机成 风。人们不但把自己的积蓄 全部投入，甚至向银行贷款 购买股票，造成这一时期股 票价格被大幅度哄抬，发展 到令人难以相信的极端，股 票以其账面价值的3倍到20倍 的价格卖出。每天，大批市 民挤在交易所内，观看着行 情显示屏。人们问得最多的 一句话是：‚今天又涨了多 少？‛

（2）、没有克服危机，不断恶化。
“胡佛村”
流浪汉的要饭袋被叫做“胡佛袋”，由于无力购买燃油 而改由畜力拉动的汽车被叫做“胡佛车”，甚至露宿街 头长椅上的流浪汉身上盖的报纸也被叫做“胡佛毯”。
（三）、病入膏肓的经济：结果
变卖家产的失业者
等待救济的失业者
1、表现：P113-114





1、1932年，工业生产指数比1929年下降了46.2%， 有13万家工厂倒闭。 2、危机肆虐经济的每一个部门，重工业最为严重， 钢铁业下降了近80%，汽车业下降了95%；农产品价 格下降了54%，100多万农场破产，农民流离失所。 3、金融危机、工业危机、农业危机交织在一起， 经济跌入谷底。 4、1932年，流浪人口达到200万，人们对资本主义 失去了信心。 5、各地罢工层出不穷，资产阶级‚永久繁荣‛的 美梦破灭了，美国人民期待‚救星‛的出现。
问题二：
经济危机的表现和 特点是什么？
大危机的表现

材料一 美国 德国 50.6% 69.1% 英国 28.4% 50% 300万 85万 法国 16.5% 日本 8.4% 50% 300万 300万 意大利 33.1%
1929-1933年资本主义国家的经济危机
工业 下降 外贸 缩减
46.2% 70%
探究性活动
假设你是此时美国的总统，面临 大危机这种状况，你会采取什么措施 度过这场危机？同学们不妨大胆的来 设计一下，可以结合刚才老师所讲的 经济危机爆发的原因来分析！
（二）、杯水车薪 ----胡佛措施
P112
‚如果我当选总统， 保证让每家锅里有只鸡， 每家车库里有辆汽车。‛
——胡佛
胡佛竞选总统时许下的承诺 美国总统胡佛 注：1929年初胡佛当总统时， 美国经济发展处于顶峰。
1929年就任美国第31届总统不久，经济 危机就爆发。然而，由于胡佛在经济领域顽 固奉行自由资本主义经典理论，在经济危机 中应对无力，从而使他的诺言成为一张永远 无法兑付的空头支票。纽约大街上流行这样 一首儿歌：‚梅隆拉响汽笛，胡佛敲起钟。 华尔街发出信号，美国往地狱里冲！‛ 注：安德鲁·梅隆是美国20年代三任总统的 财政部长
3、大危机的表现:
P111
（1）工业生产水平大幅度下降 （2）各国对外贸易额下降
（3）各国失业人数增多 （4）大量产品被销毁，许多人死于饥饿
（5）农业破坏严重，农民大量破产
农场主销毁“过剩” 的牛奶 1929年至 1933年经济危机期间， 人民的生活状况十分 悲惨，而垄断资本主 义 家为了保持商品价格 ，维持他们的利润， 不惜大量销毁商品。 当时，商品大量积压，人民却无力购买。很多商品， 特别是农产品，价格猛跌。这就出现了看来令人不可 思议的理解：一方面，成千上万的人衣食无着；另一 方面，农业资本家为了自己的利益，故意毁坏产品。 图为农场主正在把牛奶倒入大海。
材料2：一般的经济危机持续一年最多不过 两年，而30年代初的危机持续了长达4年之久 ，有的国家甚至更长一点。 材料3：资本主义世界生产减少了36%，失 业工人3000多万，几百万农民破产，上万家银 行倒闭。
4、大危机的特点: P111
（1）、来势特别猛； （2）、破坏性特别大； （3）、范围特别广（美国→资本主义世界） （4）、持续时间特别长（1929--1933）。
失业 1700万 600万 人数
材料二 经济自由放任政策刺激了资本家进行 盲目无限制的生产。1920年到1929年，工厂中生产 率增长55%，但是美国工人的工资仅增长为2%，而农 业工人的工资还不到非农业工人的40%。 材料三 1933年，危机过后，各国经济没有复苏， 而是进入‚持续萧条‛阶段。由于工业、农业和货 币信用危机交织在一起，经济危机不断深化，还蔓 延到其殖民地和附属国，成为历史持续时间最长的 世界性经济危机。 材料四 大危机发生后，各资本家为了维护自 己的利益，不顾人们的死活，采取了限制生产、销 毁产品的做法。这是当时的一则民谣：‚牛奶白白 被倒掉，玉米被当作木材烧，富人发疯去上吊，穷 人饿得嗷嗷叫。‛
1929—1933年资本主义世界经济危机
课程标准： P108-109 1、了解1929—1933年资本主义世 界经济危机爆发的原因、特点、影响， 认识罗斯福新政的历史背景. 2、列举罗斯福新政的内容，认识 罗斯福新政的特点，探讨其在资本主 义自我调节机制形成中的作用.
问题一： 什么是经济危机? 为 什么出现1929-1933年经 济危机？
世界局势日益紧张
5、大危机的影响: P111
（1）、对美国的影响：
①金融货币和信用危机；
②工农业生产的巨大损失和倒退； ③对外贸易和资本输出急剧下降；
④贫富悬殊加剧，阶级矛盾尖锐；
⑤美国社会出现全面危机。
(2)对世界影响： ①使社会生产力遭到严重破坏 ，造成社会资源 的巨大浪费 ②激化了资本主义国家各种社会矛盾，引起政 治危机(工农运动高涨、法西斯势力抬头) ③造成了国际局势的紧张 A.激化了资本主义国家与殖民地、半殖民地国 家之间的矛盾 B.激化了资本主义国家间的矛盾 ④世界经济秩序陷入混乱，资本主义制度面临 严峻考验
自由放任主义经济理论 自由放任主义 (Laissez Faire) 是古典经济学的政策药方，对 美国及整个西方资本主义发展有着深 刻的影响。它最早出现于18世纪的法 国，Laissez Faire是法语，意为 ‚顺其自然‛（Let things alone）。 英国著名经济学家亚当· 斯密是这一理 论的鼓吹者和坚定支持者，他在1776 年出版的《国富论》（The Wealth of Nations）中对此进行了详细阐述。 该理论认为，市场机制是一只‚看不 见的手‛，能够自动调节经济活动； 社会经济事务最好由不受国家权力干 预的个人决定，政府扮演好经济‚守 夜人‛的角色足矣。对于政府而言， ‚只有管得少，才能管得好‛。
2、胡佛措施的效果

（1）、加剧了经济危机对美国的危害，美国不但没 有摆脱危机，经济反而跌到了‚谷底‛。 表现：据1932年9月《幸福》杂志估计，美国有 3400万成年男女和儿童，约占全国总人口的28%的人 无法维持生计，流浪人口达200万。这一时期出生的 儿童身材矮小，后来被称作‚萧条的一代‛。全美 有33万儿童失学。由于长期的营养不良，当美国参 加二战需要补充大量兵员时，因体质不合格遭淘汰 的达40%！
1930年5月，美国国会通过法案，把890 种主要商品的进口关税平均提高近40%，由此 引发了一场关税大战。……1933年6月世界经 济会议，试图实行关税休战，结果反而促使各 集团之间的对立越来越尖锐。在资源战日益激 化的情况下，资源自给率较低、金融力量相对 薄弱的德、日、意逐渐相互靠拢，……英、法、 美逐渐捐弃前嫌，……两种不同类型的帝国主 义国家在经济上的分化对立和重新组合，为以 后两大政治军事集团的形成铺垫了道路。
1、爆发：P110
（1）时间：1929、10、24 “黑色星期四‛ --1933 （2）地点：美国—资本主义世界 （3）连锁反应： 股票—金融—经济—政治—社会—制度危机
阅读以下材料，分析大危机爆发的原因：

材料一 1926年统计，占1/10人口的资本家 拥有全国财富9/10，而广大劳动人民日益相对 贫困。1929年，约60%的美国家庭收入仅够维 持生活。资本家攫取高额利润，贫富差距越来 越大，限制社会实际消费能力增长，造成市场 相对狭小。