专题四现代中国的政治建设与祖国统一

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专题四现代中国的政治建设与祖国统一

专题四现代中国的政治建设与祖国统一

专题四现代中国的政治建设与祖国统一课标要求本专题涉及到现代中国历史发展的两条主线,即中国政治建设的曲折发展和全国人民为实现祖国的完全统一而不懈努力的奋斗历程。

其基本要求有:(1)概述中华人民共和国成立的史实,阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善,认识我国民主政治制度的特色。

(2)了解“文化大革命”对民主法制的践踏,说明民主法制建设的必要性和艰巨性。

(3)列举中国共产党十一届三中全会以来我国民主法制的主要成就,认识依法治国方略的重要意义。

(4)阐述“一国两制”的理论和实践,认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大意义。

专题概述本专题第一、第二目反映的是现代中国政治建设的基本线索,既包含了政治建设的起点和基本内容,也包含了政治建设的曲折、转折及其新的探索与成就。

中华人民共和国的成立,为现代中国的政治建设与发展奠定了基础,开辟了道路。

五年后,第一届全国人民代表大会通过《中华人民共和国宪法》,在继承和发展《共同纲领》的基础上,以国家根本大法的形式确立了国家根本政治制度,这就是人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作的政治协商制度、民族区域自治制度。

它们共同构成了中国民主政治的核心内容。

在中国共产党领导下,上述制度不断得到巩固和完善。

在“文化大革命”十年动乱中,中国的民主政治建设一度陷于瘫痪,整个国民经济处于停滞状态。

而这一时期,许多国家经济起飞或开始持续发展,由于“文化大革命”的影响,中国不仅没能缩小与发达国家的差距,反而使这种差距进一步拉大,从而失去了一次发展机遇。

这种惨痛的教训从反面说明了民主和法制建设对于社会主义现代化建设的极端重要性。

十一届三中全会以后,中国在政治建设上创新性探索,这表现在积极稳妥地推进政治体制改革,制定颁行了包括新宪法在内的一大批法律文件,社会主义民主不断发展,社会主义法制逐步健全,中国的社会主义民主政治建设进入了制度化、规范化和程序化的健康发展轨道。

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专题四 现代中国的政治建设与祖国统一一、课程标准与省考要求课程标准 学习要求概述中华人民共和国成立的史实,阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善,认识我国民主政治的特色。

1.概述中华人民共和国成立的史实。

2.阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善的历史过程与意义。

3.认识我国民主政治的特色。

4.感受新中国成立的神圣和庄严,加深对民族平等、民族团结和祖国统一等价值观的认同。

了解“文化大革命”对民主法制的践踏,说明民主法制建设的必要性和艰巨性。

1、了解“文化大革命”中民主和法制遭受严重破坏的典型史实。

2、运用史实来说明民主法制建设的必要性和艰巨性。

列举中国共产党十一届三中全会以来民主法制建设的主要成就,认识实行依法治国方略的重要意义。

1、列举党的十一届三中全会以来的民主法制建设的主要成就,如修改宪法(指的是1982年宪法和1999年的宪法修正案)、提出“依法治国”方略等方面的史实。

2、认识实行“依法治国”方略的重要意义,说明政治民主化和法制化是社会主义政治文明的核心3、感受我国民主与法制建设进程中的成就和曲折,培养学生自觉投身民主法制建设的公民素质。

简述“一国两制”构想的理论和实践。

认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。

1.简述“一国两制”构想的理论和实践。

2.认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。

3.感受香港、澳门回归的庄严,增进民族自豪感,增进海峡两岸是一家的亲情,强化国家统一意识。

二、教材知识整合(一)中华人民共和国的成立1、历史条件(1)军事上:1949年,人民解放军占领南京,推翻了国民党的统治;(2)政治上:七届二中全会解决了由新民主主义向社会主义转变的重大问题;(3)组织上:1949年召开的七届二中全会和中国人民政治协商会议,为新中国的成立做好了充分的准备。

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专题四   现代中国的政治建设与祖国统一

专题四现代中国的政治建设与祖国统一通史概要:本专题主要讲述新中国成立以后的50多年来,中国政治建设的基本历程和争取祖国统一的基本方略和实践。

中华人民共和国的成立,开创了中国历史的新纪元,奠定了中国政治建设的基石。

而新中国成立以来的历史,是政治建设从起步、发展、遭受重大挫折,到十一届三中全会后政治建设不断发展和健全的过程。

具体可分为三个阶段:一、新中国成立到“文化大革命”爆发前,中国政治建设取得初步发展;二、在“文化大革命”中,中国政治建设被严重破坏,政治建设的历程完全中断;三、十一届三中全会以后,中国政治改革和建设逐步进入制度化、程序化的发展轨道,确立起依法治国、建设社会主义法治国家的基本目标。

与政治建设发展的同时,中国政府在完成统一大业的历程中不断取得阶段性成果。

一新中国的民主政治建设课标要求:概述中华人民共和国成立的史实,阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善,认识中国社会主义民主政治的特色。

教学目标:(1)、知识与能力:①、识记:七届二中全会;中国人民政治协商会议;新中国的首都、国旗、国歌;开国大典;第一届全国人民代表大会召开;“长期共存,互相监督”方针;5个民族区域自治区。

②、理解:中央人民政府的组成;中华人民共和国成立的历史意义;《中华人民共和国宪法》;共产党领导的多党合作和政治协商制度;民族区域自治制度。

(2)、过程与方法:教师应注重启发式教学,可事先拟好专题,自由组合并设计具有针对性、启发性的问题,引导学生主动探究,在课堂上引导学生主动发表意见,并对学生在探究过程中的表现予以及时而恰当的评价。

选取优秀影片片段或有代表性的图片等各类资料,运用多媒体手段再现历史画面,增强感性认识。

(3)、情感态度与价值观:通过对中华人民共和国成立的史实学习,初步理解中华人民共和国是一个以工人阶级为领导、工农联盟为基础的人民民主政权,是中国历史上不曾有过的国家政权。

现代中国的政治建设与祖国统一

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C、政治、思想、理论上:
D、组织上:
(2)时间标志:
(3)历史意义:
新中国的三大根本政治制度
(1)人民代表大会制
A、确立标志:
B、主要内容:
C、特点:
D、意义:
(2)多党合作和政治协商制度
确立和发展: 1、1949年中国人民政治协商会议 2、1954年全国人大召开 3、“长期共存,互相监督”八字方针的提出
我国实行的是中国共产党领导的多党合作和 政治协商的政治制度。
D
6、正式宣布1997年7月1日中国对香港恢复行使 主权的中英联合声明签署于: A:1982年 B:1984年
B
C:1987年 D:1992年
7、《联合声明》中规定香港、澳门地区50年不 变的①外交制度 ②经济制度 ③军事制度 ④ 生活方式 A.①② B.②④ C.①④ D.②③
B
材料一:究竟是一个党好,还是几个党好?现在 看来,恐怕是几个党好。……共产党可以监督民 主党派,民主党派也可以监督共产党。为什么要 让民主党派监督共产党呢?这是因为一个党同一 个人一样,耳边很需要听到不同次主题为“和睦大家庭”的民族关系 图片展,展览内容按20世纪的不同年代分为若干板块,在 60年代板块中可能展出的图片是 A.《共同纲领》封面 B.新中国第一部宪法片断 C. 西藏自治区成立大会 D.内蒙古自治区成立30周年庆典
C
3.这一制度在我国在我国政治、经济、文化以及社会生 活中有十分重要的地位和作用,是我国工人阶级领导的、 以工农联盟为基础的人民民主专政的国家性质相联系, 也是中国的国情和特点所决定的。此制度是指( ) A.多党制度 B.人民代表大会制度 C.中共领导的多党合作和政治协商制度 D.民族区域自治制度
B、近代的大陆与台湾:

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专题四现代中国的政治建设与祖国统一一、新中国初期的政治建设三维目标:1、知识与能力(1)概述中华人民共和国成立的史实,了解它的意义。

(2)阐述人民代表大会制度的建立与完善,理解人大在我国政治生活中的重要地位和作用;掌握954年制定的《中华人民共和国宪法》的主要内容及其意义,理解它在我国法制建设中的作用;阐述政协制度的建立与发展,了解政协的主要职能和作用;理解民族区域自治制度是由我国国情决定的。

(3)通过中西政治制度的比较,培养学生比较能力,认识中国民主政治的特色。

2、过程与方法(1)通过历史资料和图片,加强学生对抽象知识的理解(2)通过学生课前资料的搜集准备活动,培养学生自主学习主动探究的能力与习惯。

3、情感态度价值观通过对新中国的民主政治建设教学,在认识我国民主政治特色的基础上,体会社会主义制度的优越性。

教学重点:三大根本制度建立过程教学难点:认识我国民主政治的特色教学过程:(一)导入新课师:上课前我请大家与我合唱一首歌:“起来,不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城,中华民族到了最危险的时候,每个人被迫发出最后的吼声,起来!起来!起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火前进!冒着敌人的炮火前进!前进!前进!进!”。

好,众所周知这是我们的国歌,那你们对国歌了解多少呢?那位同学讲一讲?生:我来讲!这歌名字叫《义勇军进行曲》,由田汗作词,聂耳作曲。

它诞生于1935年日本大举侵华,中华民族处于生死存亡的危急关头。

1949 年中国人民政治协商会议把它确定为国歌。

师:非常好!国歌它既反映了中国近代屈辱的历史,有体现了中华民族复兴的凌云壮志。

它是新中国的象征。

百年风云,沧桑巨变,中国共产党领导中国人民经过28年的艰苦卓绝的斗争,终于摆脱了半芝麻地半封建的历史,建立了中华人民共和国。

新中国成立初期在恢复和发展国民经济的同时,进行了民主政治建设的探索,初步建立起社会主义的民主政治制度。

这将是我们要学习的《新中国民主政治建设》一课的内容。

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专题四现代中国的政治建设与祖国统一一、选择题(本大题共30小题,每题2分,共60分)1.右图是1949年3月25日,人民日报头版头条刊登的消息,报纸里的“中共二中全会”指的是中共哪次会议?并决定工作重心如何转移?下列搭配正确的是()A.新政协一届二中全会,城市转移到乡村B.新政府一届二中全会,城市转移到乡村C.中共七届二中全会,乡村转移到城市D.中共八届二中全会,乡村转移到城市2.下列中国革命的圣地与取得的重大成就搭配正确的一项是()A.①—毛泽东思想被确立为党的指导思想B.②—中共找到了革命的新路:工农武装割据C.③—第一次独立自主地运用马克思主义原理妥善地解决了党内问题D.④—提出了“两个务必”的要求3.以下是—张毛泽东致宋庆龄的亲笔信片段:“重庆违教,忽近四年。

……兹全国革命胜利在即,建设大计,亟待商筹,特派邓颖超同志趋前致候,专诚欢迎先生北上。

敬希命驾在乎,以便就近请教,至祈勿却为盼!”请推断毛泽东邀请宋庆龄参加什么重要活动( ) A.七届二中全会 B.开国大典C.中国人民政治协商会议第一次会议D.一届全国人民代表大会4.右面的邮票为了纪念中国人民政治协商会议胜利召开而发行的,关于这次会议的说法不正确的是A.会议的主要任务是讨论建立新中国的有关事宜B.会议通过了具有代宪法性质的《共同纲领》C.制定了第一部社会主义类型的宪法——《中华人民共和宪法》D.会议确立了中央人民政府的施政方针5.下表为第一届中华人民共和国中央人民政府主席.副主席的政党状况:上表说明:()A.新中国是中国共产党和各主民党派联合的政府B.新中国在政体上实行多党制C.中共领导下的多党合作和民主协商的政治制度D.中国共产党的政治地位极不稳固6.1982年宪法序言中指出:“中国人民政治协商会议是具有广泛代表性的统一战线组织,过去发挥了重要的历史作用,今后……将进一步发挥它的重要作用。

”序言中“过去发挥了重要的历史作用”是指A.它曾代行全国人民代表大会的职权B.它曾代替国家宪法的职能C.它曾是两次国共合作的重要组织形式D.它曾为国家统一做出贡献7.在第一届全国人民代表大会的开幕词中毛泽东说:“我们这次会议具有伟大的历史意义。

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专题四现代中国的政治建设与祖国统一一、新中国初期的政治建设1.前提条件:新中国成立(1)条件:①军事上:人民解放战争基本取得胜利②政治上:国民政府的反动统治已经被推翻;全国人民拥护中国共产党建立中央人政府③理论、路线、方针上:中共七届二中会全的决议(内容、意义) ④组织上:1949.9中国人民政治协商会议的召开和《共同纲领》的通过内容:首都、国旗、国歌;通过《共同纲领》《中国人民政治协商会议组织法》(性质—具有临时宪法性质的文件;规定新中国的性质——新民主主义国家,即人民民主专政国家。

)《中央人民政府组织法》;选举产生中央人民政府委员会(2)新中国成立的标志:1949年10月1日,开国大典(3)新中国成立的意义:课本P652、新中国初期的政治制度:(1)人民代表大会制度(根本政治制度;国家政体):标志—1954.9第一届全国人民代表大会,大会通过了《中华人民共和国宪法》。

①内容:确定了新中国的国家性质及根本政治制度;规定了公民的基本权利和义务;确立了新中国向社会主义过渡的方向和途径。

②特点:新中国第一部社会主义类型的宪法;体现了人民民主和社会主义两大原则③意义:进一步巩固了人民民主专政制度,从法律上为新中国的政治建设提供了保障。

(2)中共领导的多党合作和政治协商制度确立和发展(政党制度)形成过程:①1949年举行中国人民政治协商会议,标志初步建立;②1954年全国人民代表大会召开,人民政协代行人大职能结束;③1954年12月,中国人民政治协商会议第二届全体会议召开,政协作为人民民主统一战线继续存在;④1956年,“长期共存,互相监督”八字方针的提出,人民民主统一战线进入新的阶段(职能:政治协商、民主监督)(3)民族区域自治制度的确立(民族制度)①含义:在国家的统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。

各民族自治区都是中华人民共和国不可分割的部分。

②目的:为实现民族平等、民族团结和各民族共同繁荣,实行民族区域自治制度。

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专题四现代中国的政治建设与祖国统一【专题提示】本专题涉及两条主线:中国民主政治建设的曲折发展和实现祖国统一而不懈努力的奋斗历程。

第一、第二课反映的是现代中国民主政治建设的基本线索。

包含三个阶段:(1)建国初期民主政治的起步。

新中国的成立,为现代中国的政治建设与发展奠定了基础。

中国人民政治协商会议通过了《共同纲领》,一届人大通过了《中华人民共和国宪法》,从而逐步确立了国家的三大根本政治制度,即人民代表大会制度、中共领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度,它们共同构成了中国民主政治的核心内容。

党的八大是新中国民主政治建设取得的一个里程碑。

本阶段的主要历史史实有三次会议和二大文件,学习过程中要结合背景分析三大政治制度确立的必然性,并通过与西方民主政治的对比,认识我国民主政治的基本特点。

(2)“文革”时期民主政治建设一度陷于瘫痪。

本阶段要注意从历史的角度认识我国加强民主法制建设的艰巨性和必要性。

(3)十一届三中全会以后,中国民主政治建设的转折和发展。

这表现在积极稳妥地推进政治体制改革,制定颁行了包括新宪法在内的一大批法律文件,建设法治社会和实行以法治国方针。

中国的社会主义民主政治建设进入了制度化、规范和程序化的健康发展轨道。

第三课则反映实现祖国统一的奋斗历程。

一是新中国成立后,中国政府始终坚持一个中国的原则;二是“一国两制”理论的创设,为实现祖国的完全统一奠定了坚实的基础;三是香港、澳门回归祖国,海峡两岸关系的发展,丰富了“一国两制”理论和实践。

【知识储备】中国现代史的历史分期:1、1949年10月至1956年底,为新民主主义社会向社会主义社会过渡时期2、1956年底至1966年5月为开始全面建设社会主义的十年(十年探索)3、1966年6月至1976年10月为“文化大革命”的十年文革十年4、1976年10月之后为社会主义现代化建设新时期新时期【知识梳理】一、现代中国的民主政治建设(一)新中国初期的政治建设,中国民主政治建设的奠基时期。

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现代中国的政治建设与祖国统一中国现代史的分期1、1949年—1956年:新民主主义向社会主义过渡时期2、1956年—1966年:十年探索社会主义建设时期3、1966年—1976年:“文化大革命”的十年动乱时期4、1978年—至今:社会主义现代化建设新时期一、中国人民站起来了1、新中国成立背景(历史条件)(1)国民党反动政府已被推翻(2)人民解放战争基本胜利(3)中国共产党七届二中全会的召开(1949年春河北省平山县西柏坡村)①工作重心:乡村到城市(1927年城市转移到农村)②中心:恢复和发展生产基本政策:革命胜利后中共的政治、经济、外交总任务:农业国转变为工业国和新民主主义向社会主义社会转变③意义:为中国革命由新民主主义向社会主义转变指明了道路,为新中国成立作了理论准备(4)全国人民拥护(5)中国人民政治协商会议的召开(1949.9 北平)①特点:具有广泛的群众性和进步性②内容:决定首都、国旗、国歌,选举中央人民政府委员会,通过《共同纲领》(临时宪法)③会议性质:带行了人民代表大会职权2、新中国成立意义(1)结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义长期压迫和剥削中国各民族人民的历史,是半殖民地半封建的中国成为真正具有独立主权的国家(2)新中国是人民民主政权的国家,人民当家做主(3)新中国的成立,为国家政治建设的逐步开展奠定了牢固的基石(4)国际:继俄十月革命和世界反法西斯战争胜利后的世界历史最重大事件3、小知识:开国大典时54门礼炮齐鸣28响。

54——代表当时已知的我国54个民族28——中共成立于1921,到1949年革命胜利,历时28年二、开创政治建设新阶段1、我国的根本制度是社会主义制度我国的根本政治制度是人民代表大会制中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度2、以民主集中制为原则的人民代表大会制度(1)条件:①新中国的成立和经济建设的展开,民主政治建设成为迫切需要解决的问题②中国人民在长期革命斗争中的经验积累(2)代表产生方式:全国人民普选产生(3)通过1954年《中华人民共和国宪法》①原则:人民民主、社会主义②性质:第一部社会主义类型的宪法。

③意义:1)是人民革命斗争和建设的经验总结2)是建设社会主义的法律保证3)调动积极性4)开创了人民民主的全新阶段(4)意义:①标志着人民代表大会制度在全国范围的建立②中国人民政治生活进一步民主化的标志③结束过渡状态(政协、共同纲领)④为加强民主制度,健全法制初步奠定了基础(5)国家性质:工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家根本政治制度:人民代表大会制度国体:人民民主专政的社会主义国家政体:人民代表大会制度国家最高权力机关:全国人民代表大会(6)人民代表大会制度发展与完善a.1954年第一届全国人大召开,制定《中华人民共和国宪法》——从法律上确立了人民代表大会制度b.1957年反右斗争扩大化,人民代表大会制度建设趋于停顿c.“文革”时(1966-1976),名存实亡。

形成以党代政的局面d.十一届三中全会后,人民代表大会制度得到恢复,并不断发展完善。

积极推动社会主义民主与法制建设(7)人民代表大会制度和西方资产阶级议会制的比较相似点:都是国家政权的组织形式;都属于间接民主(代议民主)不同:1)阶级本质不同:前与人民民主专政的国家阶级本质相适应;后与资产阶级专政的国家阶级本质相适应2)组织和活动原则不同:前民主集中制原则;后按三权分立原则3)权利行使主体不同:前是人民;后是资产阶级4)经济基础:建立在公有制基础上;建立在私有制基础上国家的一切权力属于人民是人民代表大会制度与资产阶级议会制的根本区别3、共产党领导的多党合作和政治协商制度民主革命时期,中国共产党与各民主党派团结合作、共同反对国民党专制独裁,打下合作基础。

(1)确立和发展:a.1949年举行中国人民政治协商会议(初步建立了共产党领导的多党合作和政治协商制度)b.1954年全国人民代表大会召开成为基本政治制度(人民政协代行人大职能结束,作为人民民主统一战线组织继续存在,行使政治协商、民主监督和参政议政的职能)c.1956年“长期共存,互相监督”八字方针的提出,标志着共产党领导的多党合作和政治协商制度发展到一个新的阶段d.1966-1976,政治协商制度遭破坏e.1982年,中共提出“长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共”方针,人民政协迎来新的春天(2)主要形式:政治协商会议(3)主要职能:政治协商、民主监督、参政议政(4)意义:调动了民主人士参政议政的热情,开创了群策群力,共同建设国家的新局面三、民族区域自治制度1、原因:1)中国是一个统一的多民族国家2)各少数民族的社会发展很不平衡,为实现民族平等、民族团结和各民族共同繁荣3)在长期的历史发展中,我国各少数民族形成了“大杂居、小聚居”的特点4)各民族在历史上形成密切联系2、含义:1)民族区域自治是指在国家统一领导下,各少数民族聚居地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权2)民族区域自治地方划为自治区、自治州、自治县三级,各级自治机关按照宪法和法律规定行使自治权的权限3、确立过程:1)1949年《共同纲领》确立2)1954年宪法正式确认民族区域自治是新中国一项基本政治制度4、1947内蒙古自治区,1955新疆维吾尔自治区,1958广西壮族自治区和宁夏回族自治区,1956西藏自治区5、意义:实现了少数民族自己当家作主的愿望,保证了祖国的统一和民族的团结,促进了民族地区的经济发展和社会进步【补充】国徽的涵义:中华人民共和国国徽,中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。

国徽是主权国家的标志和国家威严的象征。

天安门象征民族精神,齿轮象征工人阶级,谷穗象征农民阶级,五颗五角星,大的一颗象征伟大的中国共产党,四颗小星象征人民大众。

四颗小星各有一角对着大五星的中心,代表中国共产党领导下中国人民的大团结,象征中国人民在中国共产党领导下掌握了国家权利,成为国家的主人。

整个国徽图案鲜明地体现了我国国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

四、政治建设的曲折历程及其历史性转折1、良好的开端——中共八大(1956)(1)背景:社会主义制度在中国初步建立(2)内容:1)正确分析国内形势和主要矛盾2)加强社会主义民主政治建设3)加强各民族的团结4)重申中共和各民主党派“长期共存、互相监督”5)健全国家法制,使党和政府的活动做到“有法可依”、“有法必依”6)强调坚持当的民主集中制,发扬党内民主,反对个人崇拜(3)意义:是党在全国执政后的第一次全国代表大会,是探索中国社会主义建设道路的一个良好的开端,对我国社会主义制度建立以后我国社会主义民主政治及社会主义建设有正确的指导作用2、重大挫折——文化大革命(1966-1976)(1)原因:1)毛泽东错误估计阶级斗争形势 2)“左”倾错误发展(根本原因)3)林彪、江青等利用4)60年代国际环境的恶化5)民主法制不健全6)高度集中的政治、经济体制7)专制传统,缺乏民主传统(2)导火线:1965年11月,姚文元发表 <<评新编历史剧<海瑞罢官>>>(3)发动标志:1966年通过了“五一六通知”和《中共中央关于无产阶级文化大革命的决定》(4)过程:中央文革小组——领导机构(陈伯达、康生、江青、张春桥)红卫兵运动——发展造反夺权(上海)——高潮迫害老同志(5)对民主政治建设的危害:1)革命委员会(政治建设大倒退)2)人民代表大会制度受到冲击3)共产党领导的多党合作和政治协商制度遭到破坏(6)性质:内乱(“文化大革命”是一场领导者错误发动、被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来了深重灾难)(7)历史教训:1)健全民主与法制2)坚持依法治国3)坚持集体领导和民主集中制的原则,禁止个人崇拜和个人专断4)防止阶级斗争扩大化3、伟大转折——十一届三中全会(1)背景:①文革结束②徘徊中前进③要求彻底纠正”文革”错误④《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的讲话, 奠定了基础(2)内容:拨乱反正、破旧立新思想路线:确立了解放思想、实事求是的指导思想政治路线:停止以”阶级斗争为纲”工作重点转移到社会主义现代化建设上来组织路线:形成了以邓小平为核心的中共中央领导集体改革开放:做出实行改革开放的重大决策(3)意义:中共十一届三中全会是新中国成立以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折。

它开创了建设中国特色社会主义的新道路。

中国从此进入改革开放的新时期,国家的政治建设从此进入一个新时代4、发展完善——依法治国(1)确立了依法治国的基本方略a.1980年,邓小平《党和国家领导制度的改革》初步构想b.1982年《中华人民共和国宪法》,新时期治国安邦的总章程c.1997年,中共十五大正式提出了依法治国、建设社会主义法治国家的历史任务d.1999年,全国人大九届二次会议通过的宪法修正案,正式将“建设社会主义法治国家”以国家根本大法的形式确定下来(2)制定了大批法律及其与法律有关的规章,形成了一个以宪法为核心的有中国特色社会主义的法律体系框架【小结】新中国成立以来民主政治发展历程1、第一阶段:1949—1966年,新中国成立初期(1)基本内容:制定《共同纲领》;颁布1954年宪法,创立人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度(2)阶段特征:中国特色的社会主义民主政治形成与确立时期2、第二阶段:1966—1976年,文革时期(1)基本内容:社会主义民主政治遭到严重践踏,形成的“革命委员会”体制是国家政治体制的重大倒退,各级人民代表大会和人民政协停止活动(2)阶段特征:民主政治建设遭到严重挫折,曲折发展时期3、第三阶段:1976年至今,改革开放以来(1)基本内容:确立以法治国的基本方略。

1982年宪法是新时期治国安邦的总章程,中共十五大正式提出了依法治国、建设社会主义法治国家的历史任务,1999年宪法修正案,把“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家”写进宪法,基本形成以宪法为核心的社会主义法律体系(2)阶段特征:民主法制建设不断健全完善时期4、民主政治建设实质和发展趋势(1)实质:发扬社会主义民主,完善社会主义法制(2)发展趋势:曲折前进;向依法治国,建设社会主义法治国家迈进五、“一国两制”的伟大构想及其实现(1)香港问题的由来a.鸦片战争中,英国于1841年占领香港岛b.1842年签订的中英《南京条约》中规定:割让香港岛给英国c.1860年的《北京条约》规定:割九龙司地方一区给英国d.1898年,英国《展拓香港界址专约》强迫租借九龙半岛界限街以北、深圳河以南地区和附近岛屿(今统称新界),租期为99年(2)澳门被葡萄牙强占的过程a.1553年,葡萄牙人借口曝晒水浸货物,强行进入澳门b.1557年,葡萄牙通过贿赂明朝官员,取得在澳门的定居权c.19世纪五六十年代,葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛(3)台湾是祖国领土不可分割的一部分三国:孙权派卫温到夷洲元朝:台湾称琉球,归澎湖巡检司管辖1662年:郑成功收复台湾1683年:康熙帝统一台湾,后设台湾府1885年:清政府设台湾行省1895年:日本侵占台湾,人民反割台斗争1945年:国民政府代表中国收回台湾1949年:国民政府败退台湾(4)“一国两制”构想的形成过程酝酿阶段:1)1979年《告台湾同胞书》—对“一国两制”形成作了准备2)1981年叶剑英的“谈话”—正式构建了“一国两制”的基本框架具体化阶段:1982年邓小平—明确提出和全面阐述“一国两制”方针法制化阶段:1984年5月六届人大二次会议的《政府工作报告》—使“一国两制”成了具有法律效力和法律保证的国策完善阶段:2005年《反分裂国家法》(5)“一国两制”构想的含义与意义具体内容:1)“一国两制”的基础是“一个中国”;其核心是祖国统一2)实行“两种制度”(社会制度)3)在台港澳地区实行高度自治(除外交事务和防务外)4)实行“一国两制”长期不变意义:1)“一国两制”构想是一项大胆的、创造性的重大战略决策2)是邓小平理论的重要组成部分,是完成祖国统一大业的指导方针3)为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路和方针(6)香港、澳门回归历程(7)中国能收回香港原因a.国力增强,国际地位提高,根本原因b.“一国两制”是关键c.渴望回归,奠定了群众基础d.中英《联合声明》提供了法律依据e.党和政府高度重视,圆满的完成了各项准备工作(8)香港和澳门回归祖国的意义1)香港、澳门回归祖国,标志着在中国国土上彻底结束了外国列强的占领,开创了香港、澳门和祖国内地共同发展的新纪元2)标志着我国在完成祖国统一大业的道路上,迈出了重要的一步3)香港、澳门回归祖国,为国际社会以和平方式解决国家间的历史遗留问题提供了新的范例【补充】1、香港特别行政区的区旗是一面中间配有五颗星的动态紫荆花图案的红旗。

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