磻溪伊尹
《千字文》原文及译文
《千字文》原文及译文《千字文》简介《千字文》为南朝周兴嗣撰，它的撰作，相传还有一段故事；原来是当年梁武帝令殷铁石在王羲之书写的碑文中拓下不重复的一千个字，供皇子们学书用的。
但由于字字孤立，互不联属，所以他又召来周兴嗣嘱道：“卿有才思，为我韵之。
”周兴嗣只用了一个晚上就编好进呈武帝。
这便是传至今日的《千字文》。
周兴嗣的《千字文》精思巧构，知识丰瞻，音韵谐美，宜蒙童记诵，故成为千百年蒙学教科书。
《千字文》实录一千不重复汉字。
然而中国大陆实行简化字和归并异体字后，其简体中文版本只剩九百九十余个相异汉字（具体数量因异体字的归属而有不同说法）。
其余全无重复，而且对仗工整，条理清晰，文采斐然，令人称绝。
《千字文》语句平白如话，易诵易记，是中国影响很大的儿童启蒙读物。
【原文】天地玄黄，宇宙洪荒。
日月盈昃，辰宿列张。
【译文】天是青黑色的，地是黄色的，宇宙形成于混沌蒙昧的状态中。
日出日落，月圆月缺，星辰分布在无边的太空中。
【原文】寒来暑往，秋收冬藏。
闰余成岁，律吕调阳。
【译文】寒暑循环变换，来了又去，去了又来；秋天收割庄稼，冬天储藏粮食。
积累数年的闰余并成一个月，放在闰年里；古人用六律六吕来调节阴阳。
【原文】云腾致雨，露结为霜。
金生丽水，玉出昆冈。
【译文】云气上升遇冷就形成了雨，夜里露水遇冷就凝结成霜。
黄金产在金沙江，玉石出在昆仑山。
【原文】剑号巨阙，珠称夜光。
果珍李柰，菜重芥姜。
%【译文】最有名的宝剑叫“巨阙”，最贵重的明珠叫“夜光”。
水果中的珍品是李和奈，蔬菜中最重要的是芥菜和生姜。
【原文】海咸河淡，鳞潜羽翔。
龙师火帝，鸟官人皇。
【译文】海水是咸的，河水是淡的，鱼儿在水中潜游，鸟儿在空中飞翔。
龙师、火帝、鸟官、人皇，这都是上古时代的帝王官员。
【原文】始制文字，乃服衣裳。
推位让国，有虞陶唐。
【译文】苍颉创制了文字，嫘祖制作了衣裳。
主动把君位禅让给功臣贤人，是尧和舜。
【原文】吊民伐罪，周发殷汤。
坐朝问道，垂拱平章。
《千字文》全文拼音版及解释
《千字⽂》全⽂拼⾳版及解释为了让学习精益求精，本头条号或许才因此⽽削繁复简，回归到共同读优秀的中华经典的初衷。
我们的孩⼦⼤⼈们要写出更优秀符合时代发展的佳作，必需了解与懂得欣赏中华传统⽂化的美。
我在写⽂之外，希望有些时间，与你们共同学习。
《千字⽂》⾮常适合孩⼦和喜爱国学⽂学的爸妈们，共同读诵学习。
如果，发现我们以前错过了没好好学习。
没关系，现在开始关注我们，⼀起开始在线读诵学习吧。
《千字⽂》全⽂朗诵(语⾳)视频链接《千字⽂》由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂、⼀千个汉字组成的韵⽂（在隋唐之前，不押韵、不对仗的⽂字，被称为“笔”，⽽⾮“⽂”）。
梁武帝（502—549年）命⼈从王羲之书法作品中选取1000个不重复汉字，命员外散骑侍郎周兴嗣编纂成⽂。
全⽂为四字句，通⽂押韵流畅，对仗⼯整，条理清晰，脉络清晰，语⾔洗练，辞藻华丽，⽂采斐然。
全⽂内容包罗万象，融知识性、可读性和教化性于⼀炉，并通篇贯穿以统⼀的思想。
它的精华和长处后来为《三字经》所吸取。
《千字⽂》作为中国1000多年的启蒙读物，传承了不少⽂化，也启蒙了不少⼤⽂豪们。
现在⼩朋友们⼜开始学习《千字⽂》了，甚⾄不少外国⼈还把这个翻译成他们的语⾔，教育他们的⼩孩⼦。
但是《千字⽂》有⼏个⼩知识，你知道吗？⼀、先有字，后有⽂。
《千字⽂》的字是王羲之写的，当时的皇帝梁武帝觉得写的很不错，号召孩⼦们读书⼀定要从王羲之的字中学习。
孩⼦们不知道要学习哪些字，皇帝就从王羲之的字中找了1000个，但是1000个字太多，⼜不连贯就找了⼀个⽂采很好的⼤⾂，让他编成顺⼝溜。
所以，这本书是先有的字，后有的⽂。
⽐现在的命题作⽂还厉害，直接是命好了字，让排列。
⼆、字样不重复。
上⾯提到了是⼀千个字组成的⽂章，也就是说这个⽂章中的每⼀个⽂字只能出现⼀次。
这个难度对于众⽹友来说，恐怕有点难度吧。
即便只⽤100个不重复的⽂字，写⼀段话，也够为难的。
三、⼀晚上写成。
要不怎么说古代的才⼦真是厉害呢。
《千字文-天地玄黄,宇宙洪荒》注音、注释、直译版
《千字文-天地玄黄，宇宙洪荒》注音、注释、直译版天地玄黄 (tiān dìxuán huáng) ，宇宙洪荒 (yǔ zhòu hóng huāng)日月盈昃(rìyuèyíng zè)，辰宿列张 (chén xiǔ liè zhāng)。
【解释】：天是青黑色的,地是黄色的,宇宙形成于混沌蒙昧的状态中.太阳正了又斜,月亮圆了又缺,星辰布满在无边的太空中;寒来暑往(hán lái shǔ wǎng)，秋收冬藏(qiūshōu dōng cáng)。
闰馀成岁(rùn yúchéng suì)，律吕调阳(lǜ lǚ tiáo yáng)。
【解释】：寒暑循环变换，来了又去，去了又来秋天收割庄稼，冬天储藏粮食积累数年的闰余并成一个月在闰年里古人用六律六吕来调节阴阳云腾致雨(yún téng zhì yǔ)，露结为霜(lùjiéwéi shuāng)。
金生丽水(jīn sheng lì shuǐ)，玉出昆冈(yùchūkūn gāng)。
【解释】：云气上升遇冷就形成了雨，夜里露水遇冷就凝结成霜。
黄金产在金沙江，玉石出在昆仑山岗。
剑号巨阙(jiàn hào jùquè)，珠称夜光(zhūchēng yèguāng)。
果珍李柰(guǒzhēn lǐnài)，菜重芥姜(cài zhòng jièjiāng)。
【解释】：最锋利的宝剑叫“巨阙”，最贵重的明珠叫“夜光”。
水果里最珍贵的是李子和柰子，蔬菜中最重要的是芥菜和生姜。
海咸河淡(hǎi xián hédàn)，鳞潜羽翔(lín qián yǔxiáng)。
千字文全文及译文
千字文全文及译文《千字文》全文天地玄黄，宇宙洪荒。
日月盈昃，辰宿列张。
寒来暑往，秋收冬藏。
闰余成岁，律吕调阳。
云腾致雨，露结为霜。
金生丽水，玉出昆冈。
剑号巨阙，珠称夜光。
果珍李柰，菜重芥姜。
海咸河淡，鳞潜羽翔。
龙师火帝，鸟官人皇。
始制文字，乃服衣裳。
推位让国，有虞陶唐。
吊民伐罪，周发殷汤。
坐朝问道，垂拱而治。
爱育黎首，臣伏戎羌。
遐迩一体，率宾归王。
鸣条收夏，牧野观商。
肆筵设席，投壶倚数。
鼓瑟吹笙，升阶纳陛。
弁转疑星，右通广内，左达承明。
既集坟典，亦聚群英。
杜稿钟隶，漆书壁经。
府罗将相，路侠槐卿。
户封八县，家给千兵。
高冠陪辇，驱毂击柝。
世禄侈富，车驾肥轻。
策功茂实，勒石纪勋。
磻溪伊尹，佐时阿衡。
奄宅曲阜，微旦春秋。
桓公匡合，济弱扶倾。
绮回汉惠，说感武丁。
俊乂密勿，多士寔宁。
晋楚更霸，赵魏困横。
假途灭虢，践约思秦。
何遵约法，韩弊烦刑。
起翦连氏，颇牧卫霍。
用军最精，宣威沙漠。
驰道通衢，缔构连营。
治本于农，务兹稼穑。
俶载南亩，我艺黍稷。
税熟贡新，劝赏黜罚。
孟轲敦素，史鱼秉直。
庶几中庸，劳谦谨敕。
聆音察理，鉴貌辨色。
贻厥嘉猷，勉其祗德。
容止若思，言辞安定。
笃初诚美，慎终宜令。
荣业所基，籍甚无竟。
学优登仕，摄职从政。
存以甘棠，去思难禁。
乐殊贵贱，礼别尊卑。
上和下睦，夫唱妇随。
外受傅训，内奉母仪。
诸姑伯叔，犹子比儿。
孔怀兄弟，同气连根。
交友投分，切磨箴规。
仁慈隐恻，造作弗萌。
谗口嗷嗷，德盛宠增。
施惠无念，受恩莫忘。
上下交困，辞富居贫。
都邑华夏，东西二京。
市朝一夫，宫室万雉。
高门鼎甲，重槛朱棂。
盘螭对卧，绣闼雕甍。
壮丽永固，莫可与京。
禁闼龙楼，云台凤阁。
池馆水榭，岩岫云阿。
崇台累榭，山房谷仓。
鲁灵光殿，汉魏文图。
木讷其辞，敏于事行。
贻羞阶祸，饕贪败德。
刑仁讲法，褒贬时兴。
勒马悬崖，起死回生。
日居月诸，胡迭而征。
薄言往愬，逢彼之怒。
二仪并育，三才既成。
惟德是辅，为善最荣。
人同此心，心同此理。
乐极生悲，否极泰来。
钦崇天道，永绥我人。
千字文-周兴嗣
盖此身发 (gài cǐ shēn fà），
四大五常(sì dà wǔ cháng)。
恭惟鞠养 (gōng wéi jū yǎng)，
岂敢毁伤 (qǐ gǎn huǐ shāng)。
女慕贞洁 (nǚ mù zhēn jié），
鼓瑟吹笙 (gǔ sè chuī shēng)。
升阶纳陛 (shēng jiē nà bì），
弁转疑星 (biàn zhuàn yí xīng)。
右通广内 (yòu tōng guǎng nèi)，
左达承明(zuǒ dá chéng míng)。
既集坟典 (jì jí fén diǎn)，
有虞陶唐 (yǒu yú táo táng)。
吊民伐罪 (diào mín fá zuì），
周发殷汤 (zhōu fā yīn tāng)。
坐朝问道 (zuò cháo wèn dào)，
垂拱平章 (chuí gǒng pián zhāng)。
爱育黎首 (ài yù lí shǒu)，
用军最精 (yòng jūn zuì jīng)。
宣威沙漠 (xuān wēi shā mò），
驰誉丹青 (chí yù dān qīng)。
九州禹迹 (jiǔ zhōu yǔ jì），
百郡秦并 (bǎi jùn qín bìng)。
岳宗泰岱 (yuè zōng tài dài)，
颠沛匪亏 (diān pèi fēi kuī）。
性静情逸 (xìng jìng qíng yì），
心动神疲 (xīn dòng shén pí）。
守真志满 (shǒu zhēn zhì mǎn)，
千字文逐句解释
千字文逐句解释天地玄黄宇宙洪荒：苍天是黑色的，大地是黄色的；茫茫宇宙辽阔无边。
日月盈昃辰宿列张：太阳有正有斜，月亮有缺有圆；星辰布满在无边的太空中。
寒来暑往秋收冬藏：寒暑循环变换，来了又去，去了又来；秋季里忙着收割，冬天里忙着储藏。
闰余成岁律吕调阳：积累数年的闰余并成一个月，放在闰年里；古人用六律六吕来调节阴阳。
云腾致雨露结为霜：云气升到天空，遇冷就形成雨；露水碰上寒夜，很快凝结为霜。
金生丽水玉出昆冈：金子生于金沙江底，玉石出自昆仑山岗。
剑号巨阙珠称夜光：最有名的宝剑叫“巨阙”，最贵重的明珠叫“夜光”。
果珍李柰菜重芥姜：果子中最珍贵的是李和柰，蔬菜中最看重的是芥和姜。
海咸河淡鳞潜羽翔：海水咸，河水淡；鱼儿在水中潜游，鸟儿在空中飞翔。
龙师火帝鸟官人皇：龙师、火帝、鸟官、人皇：这都是上古时代的帝皇官员。
始制文字乃服衣裳：有了仓颉，开始创造了文字，有了嫘祖，人们才穿起了遮身盖体的衣裳。
推位让国有虞陶唐：唐尧、虞舜英明无私，主动把君位禅让给功臣贤人。
吊民伐罪周发殷汤：安抚百姓，讨伐暴君，有周武王姬发和商君成汤。
坐朝问道垂拱平章：贤君身坐朝廷，探讨治国之道，垂衣拱手，和大臣共商国事。
爱育黎首臣伏戎羌：他们爱抚、体恤老百姓，四方各族人都归附向往。
遐迩一体率宾归王：远远近近都统一在一起，全都心甘情屈服贤君。
鸣凤在竹白驹食场：凤凰在竹林中欢鸣，白马在草场上觅食，国泰民安，处处吉祥。
化被草木赖及万方：贤君的教化覆盖大自然的一草一木，恩泽遍及天下百姓。
盖此身发四大五常：人的身体发肤分属于“四大”，一言一动都要符合“五常”。
恭惟鞠养岂敢毁伤：恭蒙父母亲生养爱护，不可有一丝一毫的毁坏损伤。
女慕贞洁男效才良：女子要思慕那些为人称道的贞妇洁女，男子要效法有德有才的贤人。
知过必改得能莫忘：知道自己有过错，一定要改正；适合自己干的事，不要放弃。
罔谈彼短靡恃己长：不要去谈论别人的短处，也不要依仗自己有长处就不思进取。
信使可复器欲难量：诚实的话要能经受时间的考验；器度要大，让人难以估量。
千字文教案
教学目标：1、识记《磻溪伊尹》中生僻的字2、找出韵律，熟读《磻溪伊尹》并尝试背诵教学过程：一、教师有感情、有节奏、有韵味地范读。
磻溪伊尹佐时阿衡奄宅屈服微旦孰营1、学生看教材认真倾听，标记出生字、新词、难点。
2、结合注释初步感知诵读内容。
3、体会教师诵读的节奏和韵律。
二、结合注释帮助学生理解句子的意思1、学生结合注释理解意思。
2、全班交流。
3、解析句子。
三、学生练读1、学生认真跟读。
2、学生自读。
（1）学生自读，教师巡视指导，帮助朗读有困难的学生，及时发现学生朗读中出现的共性问题并随时加以指导。
（2）同桌互读。
相互评价优点与不足，通过练习加以纠正。
（3）同桌合作读，一人一句。
3、小组交流。
4、指名读，师生针对诵读时是否正确、流利、有感情进行评价。
5、师生共同放声齐读。
四、拓展活动：神奇汉字五、课外延伸：二十四节气歌。
课下搜集古时描写四时更替、宇宙变化的语句，并交流。
教学目标：1、识记《桓公匡合》中生僻的字2、找出韵律，熟读《桓公匡合》并尝试背诵教学过程：一、教师有感情、有节奏、有韵味地范读。
桓公匡和济弱扶倾绮回汉惠说感武丁1、学生看教材认真倾听，标记出生字、新词、难点。
2、结合注释初步感知诵读内容。
3、体会教师诵读的节奏和韵律。
二、结合注释帮助学生理解句子的意思1、学生结合注释理解意思。
2、全班交流。
3、解析句子。
三、学生练读1、学生认真跟读。
2、学生自读。
（1）学生自读，教师巡视指导，帮助朗读有困难的学生，及时发现学生朗读中出现的共性问题并随时加以指导。
（2）同桌互读。
相互评价优点与不足，通过练习加以纠正。
（3）同桌合作读，一人一句。
3、小组交流。
4、指名读，师生针对诵读时是否正确、流利、有感情进行评价。
5、师生共同放声齐读。
四、拓展活动：为什么说绮回汉惠第3课《晋楚更霸》教学目标：1、识记《晋楚更霸》中生僻的字2、找出韵律，熟读《晋楚更霸》并尝试背诵教学过程：一、教师有感情、有节奏、有韵味地范读。
千字文(带拼音、注释)
天地玄黄(tiān dì xuán huáng)，宇宙洪荒(yǔ zhòu hóng huāng)。
日月盈昃(rì yuè yíng zè)，辰宿列张(chén xiù liè zhāng)。
寒来暑往(hán lái shǔ wǎng)，秋收冬藏(qiū shōu dōng cáng)。
闰馀成岁(rùn yú chéng suì)，律吕调阳(lǜ lǚ tiáo yáng)。
云腾致雨(yún téng zhì yǔ)，露结为霜(lù jié wéi shuāng)。
金生丽水(jīn shēng lí shuǐ)，玉出昆冈(yù chū kūn gāng)。
剑号巨阙(jiàn hào jù què)，珠称夜光(zhū chēng yè guāng)。
果珍李柰(guǒ zhēn lǐ nài)，菜重芥姜(cài zhòng jiè jiāng)。
海咸河淡(hǎi xián hé dàn)，鳞潜羽翔(lín qián yǔ xiáng)。
龙师火帝(lóng shī huǒ dì)，鸟官人皇(niǎo guān rén huáng)。
始制文字(shǐzhì wén zì )，乃服衣裳(nǎi fú yī shāng)。
推位让国(tuī wèi ràng guó)，有虞陶唐(yǒu yú táo táng)。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
俊乂密勿 ，多士实宁
这些才能出众的人勤勉努力，正是依赖众多贤能 之人，国家才得以安宁。
磻溪伊尹 ，佐时阿衡
姜太公辅佐周朝，伊尹辅佐商朝，建立了巨大的功业。
伊尹（公元前1649年—公元前1549年）， 伊姓，名挚，小名阿衡，“尹”不是名字，而 是“右相”的意思。伊尹为中国商朝初年著名 贤相丞相、政治家、思想家，已知最早的道家 人物之一。他也是中华厨祖，中原菜系创始人 。
约公元前16世纪初，他辅助商汤灭夏朝， 为商朝的建立立下汗马功劳。“以鼎调羹”“ 调和五味”的理论来治理天下，就是老子所说 的“治大国若烹小鲜”。他任丞相期间，整顿 吏治，洞察民情，使商朝初年经济比较繁荣， 政治比较清明，商朝国力迅速强盛。
pán xī
yī yǐn
zuǒ shí ē héng
磻 溪 伊 尹 ，佐 时 阿 衡。
yǎn zhái qū
fù
wēi dàn shú yíng
奄 宅 曲 阜 ，微 旦 孰 营。
huán gōng kuāng hé
jì
ruò fú qīng
桓 公 匡 合 ，济 弱 扶 倾 。
qǐ huí hàn huì
奄宅曲阜 ，微旦孰营。
奄宅：安抚、统治。
周公旦
周公旦“制礼作乐”，是为了满足安排祭祀秩 序的需要，根据血缘关系和等级身份，分别制定尊 卑之间，长幼之间，亲疏之间各自的不同行为规范 。制定和推行了一套维护君臣宗法和上下等级的典 章制度。确立的嫡长子继承制，即以血缘为纽带， 规定周天子的王位由长子继承。同时把其他庶子分 封为诸侯卿大夫，加强中央政权的统治。这就是所 谓的礼乐制度。
yuè gǎn wǔ dīng
绮 回 汉 惠 ，说 感 武 丁 。
jùn yì mì
wù
duō shì shí níng
俊 乂 密 勿 ，多 士 实 宁 。
磻 溪 伊 尹 ，佐 时 阿 衡。 奄 宅 曲 阜 ，微 旦 孰 营。 桓 公 匡 合 ，济 弱 扶 倾 。 绮 回 汉 惠 ，说 感 武 丁 。 俊 乂 密 勿 ，多 士 实 宁 。
桓公匡合 ，济弱扶倾
齐桓公统领诸侯的力量、安定天下，救助弱 小的国家，扶持衰弱的周王室。
绮回汉惠 ，说感武丁
以绮里季梦境使武丁 有所感应。
商代名臣 ：傅说
商代君主
殷商时期，武丁即位时殷商衰败，他想重振殷商，但是 没有贤臣辅佐。有一天他做了一个梦，梦见一个贤人，说： “我是一个囚徒，姓傅，名说。天下如果有能找到我的，就 会知道我不仅仅是个囚徒了。”武丁醒来后分析：“傅”是 辅佐的意思，“说”是欢悦的意思，天下是不是有一个人， 既能辅佐我又能让百姓欢悦呢？于是就让画工根据梦中的印 象画了图形，派人到处寻找，结果在北海附近的傅岩找到了 一个叫说的囚徒，和图画很像。说本来是个很有才能的贤人 ，隐居在傅岩，因生活穷厄，就自卖自身，住在北海之州的 监狱里，穿着粗麻布衣服，带着索链，在傅岩筑城以求衣食 。武丁见了傅说，和他交谈了一番，认定他就是梦中的那个 贤人，就起用为相，结果殷商因此重新振兴起来。