高三英语总复习语法句子成分和基本句型
高中英语语法大全归纳总结-高中语法重点总结
高中英语语法大全归纳总结-高中语法重点总结1. 基本句型1.1 主谓结构- 主谓一致：主语与谓语动词在人称和数上保持一致。
主谓一致：主语与谓语动词在人称和数上保持一致。
- 倒装结构：主语与谓语动词的位置倒装。
倒装结构：主语与谓语动词的位置倒装。
- 感叹句：以多次重复的词或以"what/how + adj./adv. + 主语 + 谓语"的形式表示惊讶或强调。
感叹句：以多次重复的词或以"what/how + adj./adv. + 主语 + 谓语"的形式表示惊讶或强调。
1.2 主谓宾结构- 直接宾语：表示动作直接接受者的名词或代词。
直接宾语：表示动作直接接受者的名词或代词。
- 间接宾语：用来表示动作接受者的人或者事物。
间接宾语：用来表示动作接受者的人或者事物。
- 宾语补足语：用来修饰宾语或者补充宾语的信息。
宾语补足语：用来修饰宾语或者补充宾语的信息。
1.3 主系表结构- 系动词：用来连接主语和表语的动词。
系动词：用来连接主语和表语的动词。
- 表语：用来说明主语状态、性质、特点等的名词、形容词、副词、介词短语等。
表语：用来说明主语状态、性质、特点等的名词、形容词、副词、介词短语等。
2. 时态和语态2.1 时态- 一般现在时：表示经常性、惯性的动作或状态。
一般现在时：表示经常性、习惯性的动作或状态。
- 一般过去时：表示在过去某个时间发生的动作或状态。
一般过去时：表示在过去某个时间发生的动作或状态。
- 一般将来时：表示将来某个时间会发生的动作或状态。
一般将来时：表示将来某个时间会发生的动作或状态。
- 现在进行时：表示正在进行的动作或状态。
现在进行时：表示正在进行的动作或状态。
- 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作或状态。
过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作或状态。
- 现在完成时：表示过去发生但对现在仍有影响的动作或状态。
现在完成时：表示过去发生但对现在仍有影响的动作或状态。
高考英语语法句子类型及句子成分基础知识
高考英语语法句子类型及句子成分基础知识高考英语语法基础---句子种类分类一.句子种类（按照用途分类）1.陈述句2.祈使句3.感叹句4.疑问句（一般疑问句，特殊疑问句，选择疑问句，反意疑问句。
）具体知识：1.陈述句陈述句(Declarative Sentence)是陈述一个事实或者说话人的看法。
它包括肯定句（The Affirmative Sentence）和否定句(The Negative Sentence)两种。
陈述句在书写时句末用句号，在朗读时用降调。
陈述句的五种基本句型：(1) 主语+连系动词+表语(2) 主语+谓语(不及物动词)(3) 主语+谓语(及物动词)+宾语(4) 主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语(5) 主语+谓语(及物动词)+宾语+宾语补足语My uncle tells me that the key to his success is honesty.2. 祈使句祈使句常常是表达说话人对对方的劝告、叮嘱、请求或命令等。
因此，祈使句中一般没有主语，但根据其句意，实际上是省略了主语you。
祈使句句末用感叹号或句号，朗读时，常用降调。
在表达请求或劝告时，在祈使句前或句末可加上please，以使句子的语气更加缓和或客气。
祈使句一般没有时态的变化，也不能与情态动词连用。
Keep off the grass! 勿踩踏草地！Always keep in mind that your main task is to get this company running smoothly.3. 感叹句感叹句的基本构成形式1）．What(＋a/an)＋形容词＋名词＋主语＋谓语！2）．How＋形容词＋a/an＋可数名词单数＋主语＋谓语！3）．How＋形容词/副词＋主语＋谓语！You can't imagine how crucial a role the pigeons played in the battlefields.你无法想象在过去的战场山鸽子发挥了多么重要的作用。
高三英语语法总复习——基本句型
2．主语 + 谓语：
The telephone rang. His father might have died. We all breathe, drink and eat. 注：这种结构中的谓语动词是不及物动词，状语并非结构上不可缺 少的成分。但在某种情况下，不加状语便不能表达完整的意思，这 就引出了下列句型： △ 主语 + 谓语 + 状语： The meeting lasted for two hours. We walked for five miles. This box weighs five kilos. He lives in Guangzhou. They will be flying to London.
Pay attention to uniting and working with comrades who differ with you. Learn to play the piano. I’ll get it stamped.
Did you write down what she said?
注③：第一类可以改为由 to 引导的短语；第二类可以改为由 for 引导的短语。 注④：间接宾语用介词词组表示的场合： a. 对间接宾语加以强调时： I’ve bought it for you, not for myself. I’ll hand this letter to the secretary and not to the director. b. 当直接宾语是一个人称代词时： I’ll send it to you tomorrow. You’d better hand it directly to the headmaster. c. 当直接宾语比间接宾语短时： She showed the picture to the students sitting near her. d. 当间接宾语置于句首时： Who did you send it to? To him I told the story, not to his brother. e. 当间接宾语和直接宾语都是代词时： He gave it to me. I’ll lend them to you.
高中英语语法复习：句子结构及句型 主谓一致(无答案)
英语复习句子结构及句型+主谓一致句子结构及句型一、句子和句子成分的定义句子是由单词(短语)按照一定的语法规则组合在一起，能表达一个完整意思的语言单位。
组成句子的各个部分称为句子成分。
英语句子成分主要有：主语、谓语、宾语、补足语、表语、定语和状语等。
1. 主语表示句子描述的是“谁”(人)或“什么”(事物)，是谓语的陈述对象，通常由名词、代词、动词不定式、动名词或者从句等担当。
(主语是句子要说明的人或事物，是句子的主体，一般放在句首。
)eg: The moon moves around the earth. 月亮围绕地球转。
She is a clever girl. 她是一个聪明的女孩儿。
Swimming is a good exercise. 游泳是一项好的运动。
To say is one thing, and to do is another. 说是一回事，做又是另外一回事。
2. 谓语说明主语的动作或者状态，一般在主语的后面。
由动词或者动词短语担当。
eg: I like studying English. 我喜欢学英语。
Chinese is a kind of great language! 汉语是一种伟大的语言！3. 宾语是动作的承受者，表示及物动词或及物动词短语的对象，或者用于介词后构成介词短语，通常由名词、代词、数词、动词不定式、动名词或者从句等担当。
eg: We love our country! 我们热爱我们的祖国！Her mother likes her very much! 她妈妈非常喜欢她！在英语中，有些及物动词，如give, pass, send, bring, tell, teach, show等+ sb. sth.可以有两个宾语：一个指人，一个指物。
这样宾语就包括直接宾语(表示动作的承受者，多为物)和间接宾语(表示动作是针对谁或为谁而做，多为人)。
我们把“直接宾语+间接宾语”叫做“双宾语”。
高中英语语法_句子成分
Our teacher encouraged us to work hard. The boy made his sister cry.
以上五种基本句型中的主语、宾语、表语都可 扩展成相应的从句，从而成为复合句。同时， 复合句中的主、从句也是由以上五种基本句型 组成的。如： What he says doesn’t agree with what he does. Why he came late is that his bike broke down on the way. It occurred to me that I had much work to do. He promised me that he would attend the lecture. What has made the city what it is now?
2.谓语: 说明主语的动作或所处的状态。 谓语 (predicate) 或谓语动词(predicate verb) 的位置一般 在主语之后。谓语由简单动词或动词短语（助动词或 情态动词＋主要动词）构成。
1)
The new term begins on the 1st of September. 2) I would like to invite all my friends here. 3) I have tried this way three times. 4) We should pay attention to the English idioms. 5) He is working in the garden.
7.状语：修饰动词、形容词、副词或全句，说明方式、
1)
因果、条件、时间、地点、让步、方向、程度、目的等。
高中英语--- 句子成分和基本句型
↓↓ ↓ 主谓 定 语语 语
↓↓ 宾同 语位
↓ 地点
↓ 状 语
↓ 时间
语
Elements of a sentence: S --- subject 主· V --- verb 谓· P --- predicative 表 O --- object 宾 Attri.---attribute 定· Adv.--- adverb 状· Oc --- object complement 宾补
The girl in red is his sister. We have a lot of work to do. The girl standing under the tree is his daughter. Do you know the man who spoke just now? I have something to tell you. The man in front of the gate is Mr. Li.
（六）状语（adverbial）
用以修饰adj. /v. /adv.及全句,位置灵活。 说明动作于“何时,何地,如何”发生, 或者说“adj./adv.” 的程度。 状语分为：地点、时间、原因、目的、结果、让步、条 件、程度、方式和伴随等状语。
• 修饰adj./adv.时，通常位于被修饰的词之前； This book is very interesting. (副词) • 表示时间、地点、目的的状语一般位于句子两头，
1. The red sun rises in the east. 2. So they had to travel by air or boat. 3.We got up early so as to pick fresh apple. 4. She sat under the tree alone, reading a novel written by Hellen Keller.
高中英语八大句子成分和五个基本句型课件(共17张PPT)
3）宾语：表示行为的对象，动作的承受者 People make chances. I am reading a book. I like to play with him.
│
││
么会这样想？
to us.
Practice:
The tall boy often plays football in the playground at weekends.
(定语)主语 (状语)+ 谓语 +宾语 （状语 状语）
基本句型之一：主+谓+宾
五个基本句型
基本句型一: S + Vi. (主+谓) 基本句型二: S + Lv + P (主+系+表)
7. 补语，起补充说明的作用
I asked him to have dinner. 主语 谓语 宾语 宾语补足语 I consider him a gentleman. 8. 同位语 两个结构，前后项所指相同，句法功能也
相同，后者是前者的同位语。 Mr. Smith, our new teacher, is very kind
基本句型三: S + Vt. + O (主+谓+宾) 基本句型四: S + Vt. + IO + DO (主+谓+间宾+直宾) 基本句型五: S + Vt. + O + C (主+谓+宾+宾补)
1. S + Vi. (主+谓)
高三英语语法总复习《句子成分和基本句型的讲解》
句子包括哪些成分？Fra bibliotek现代汉语里一般的句子成分有六种，即主语、谓语、宾语、定语、 状语和补语。英语的基本成分有七种：主语（subject）、谓语 （predicate）、表语（predicative）、宾语（object）、定语 （attribute）、状语(adverbial) 和补语（complement）。 英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、 省略或倒装。掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基 础。
You’ll be all right soon.
You don’t look very well.
I feel rather cold.
2012-7-15 16
He seems to be ill. It appears that he is unhappy. The roses smell sweet. The mixture tasted horrible. How sweet the music sounds!
2012-7-15
The day turned out (to be) a fine one. 17
第二类：表示从一种状态到另一种状态的 变化，有become， get， grow， turn， fall， go， come， run等。
He became a world-famous scientist. It is getting warmer and warmer.
2012-7-15
I think that he is good guy.
8
宾语补足语
• 在英语中，有些句子只有宾语并不能表达完整的意思， 还必须在宾语后面家上宾语补足语才能表达完整的意 思．它起补充说明宾语干什么，怎么样的作用． • 它可以由名词，形容词，副词，介词短语，不定式，现 在分词和过去分词充当． • If you let me go, I’ll make you king.
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
She is happy.
Everybody is here.
They are at home now.
My job is to teach English.
Seeing is believing.
宾语
• 宾语是动作，行为的对象，由名词，代词，短 语，不定式，动名词，从句充当．它和及物动 词一起说明主语做了什么，在谓语之后．
He did it carefully.
Without his help, we couldn’t work it out.
In order to catch up with my classmates, I must study hard.
I was born on June 9th 1982 in Guangxi.
• They made paper flowers.
• The boy in the room is Jack.
• I have something to do.
• It is a swimming pool.
种类 类型
主语S 谓语动词 表语/宾语
v
p
宾语 0
宾补oc
第1种 S+V 第２种 Ｓ＋Ｖ＋０
• I saw him enter the hall.
• The boss keeps them working all day.
• I heard my name called.
状语
• 状语用来修饰动词，形容词或副词．它表示行为发 生的时间，地点，目的，方式，程度．一般由副词， 介词短语，不定式或相当于副词的词或短语充当， 也可由从句来充当．
现代汉语里一般的句子成分有六种，即主语、谓语、宾语、定语、 状语和补语。英语的基本成分有七种：主语（subject）、谓语 （predicate）、表语（predicative）、宾语（object）、定语 （attribute）、状语(adverbial) 和补语（complement）。
英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、 省略或倒装。掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基 础。
• 它可以由名词，形容词，副词，介词短语，不定式，现 在分词和过去分词充当． • If you let me go, I’ll make you king.
• Leave the door open.
•We found John out when we arrived.
• Make yourself at home.
7. Our well │has gone │dry.
我们井干枯了。
8. His face │turned │red.
他的脸红了。
系动词词义不完整，在句中不能单独使 用（除省略句外），后面必须接有表语， 系动词和表语一起构成合成谓语。
一、系动词的分类：
常见的系动词大致可分为三类。
第一类：表示特征或状态的，有be， look， feel ， seem ， appear ， smell ， taste ， sound， turn out（结果是、证明是）等。
She plays the piano.
He often helps me.
I like watching TV.
She likes to go to shop this afternoon.
I think that he is good guy.
宾语补足语
• 在英语中，有些句子只有宾语并不能表达完整的意思， 还必须在宾语后面家上宾语补足语才能表达完整的意 思．它起补充说明宾语干什么，怎么样的作用．
He is writing with a pen.
定语
• 定语用来修饰名词或代词．形容词，代词，数 词，名词，介词短语，不定式，动名词，分词， 从句都可以充当定语．
• The black bike is mine.
• What’s your name? A broken vase.
• I have 5 books. A sleeping boy.
They are teachers. She looks well. He studies hard. He laughed at his classmates. He can speak English.
表语：
• 表语说明主语是什么，或者怎么样，由名词， 形容词，副词，介词短语，不定式，动名词， 短语，或者从句充当．表语位于系动词后面．
第３种 Ｓ＋ｖ＋ｐ
We work
He
plays violin.
We
are
students
第４种 S+v+IO+DO
she gave
me
a pen.
第５种 S+V+O+OC
He made me
laugh
基本句型 一： Ｓ Ｖ Ｐ （主＋系＋表）
Ｓ │Ｖ（是系动词）│ Ｐ
1. This │is │an English-Chinese dictionary. 这是本英汉辞典。
2. The dinner │smells │good.
午餐的气味很好。
3. He │fell │in love.
他堕入了
一切看来都不同了。
5. He │is growing │tall and strong. 他长得又高又壮
6. The trouble│is │that they are short of money. 麻烦的是他们缺少钱。
• １．主语：主语是在句子中说明全句中心主题的 部分．一般由名词，代词，不定式，动名词或从 句充当．它的位置一般在句首．
The girl is pretty. Reading is useful. To see is to believe. They are good friends.
谓语：
• 谓语说明主语做什么，是什么，怎么样，由 简单动词或者动词短语构成．
高三英语总复习语法
句子成分和基本 句型
什么是句子？
句子是由词按照一定的语法结构组成的，是 能表达一个完整概念的语言单位．句子的第
一个字母必须大写，结尾要有．？ ！
I am a teacher. Are you a student? How beautiful the girl is !
句子包括哪些成分？