最新三年级期末写老师的作文
描写老师的三年级作文六篇大全
描写老师的三年级作文六篇大全范文一：我的小学老师老师是我们学生的指导者和启蒙者。
我有一个非常善良、温暖、负责任的老师，她教我们语文和数学。
她是我们班的班主任，她的名字是李老师。
李老师每天早上七点半就来到学校，为我们准备课程，等待我们进入教室。
她的课堂非常生动有趣，她经常用小故事引发我们的思考。
她还经常给我们分组，让我们互相交流学习。
我非常喜欢她的语文课，因为她的课让我感到很有趣。
李老师不仅在教学方面给与了我们帮助，她还非常关心我们的生活。
每当我们犯错误的时候，她总是有耐心地指出我们的错误并且帮我们纠正。
她还经常安排班级活动，让我们更好地了解彼此，增加友谊。
总之，我很幸运能够遇到这样一个好老师。
李老师是我们班级的珍宝，她已经成为我们心中永远的老师，永远的朋友。
重点：1. 描述老师的性格特点和教学方式2. 老师的关心和帮助3. 班级活动的描述用词分析:1. 生动有趣：形容词生动和有趣用法互补，给读者的感觉就是老师的语文课很有趣，并且让人们对开口说话产生了兴趣。
2. 珍宝：比喻性用语，用珍宝代替了老师，形象地表达出了作者对老师的看重。
3. 交流学习：通过交流学习提高彼此的学习效率，同时也有助于增加友谊。
范文二：老师，感谢您在我上小学的时候，我遇到了一位特别重要的老师。
她是我们的数学老师。
我的数学从来不好，每天在学校都感到很痛苦。
但这位老师不仅让我开始喜欢数学，而且让我成了班里最好的数学生之一。
我记得有一次我们考试，我考了六十分。
老师拿着我的试卷，就在我的桌子前停了下来。
她向我微笑着，说：“你考得很好，只差一点点。
”这很鼓励我，我知道她不会耍弄我。
她知道我很努力，所以，她给予了我鼓励。
半年之后，我在数学课程上拿了第一名，令我非常自豪，她让我变得自信满满。
我觉得，我已经可以做任何事情。
老师不仅培育了我的数学能力，她还培养了我的为他人服务的意愿。
我想成为像她一样的教师：聪明、慷慨、严谨并充满爱心。
谢谢老师，感恩老师！重点：1. 老师对学生及时的鼓励和帮助2. 通过采取措施培养学生的特长和兴趣3. 老师的形象对学生前途产生了影响用词分析:1. 考得很好，只差一点点：语气褒义，暗示着学生的成绩提高并且需要持续努力。
精选三年级作文(我的老师)【通用4篇】
三年级作文(我的老师)【通用4篇】我的老师有一头乌黑浓密的头发，长城的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，红红的小嘴一笑就会露出洁白的牙齿。
这就是我最喜欢的老师——王老师。
王老师是一位非常细心的人，她总能发现每位学生的优点和缺点，然后根据学生的性格，采用不同的方法加以鼓励和批评，使每位学生都能得到很好的发展。
以前的我是一个胆小鬼，课上不敢举手，不敢回答问题，老怕出错，怕同学笑话。
有时，自己心里早已有了答案，但还是犹犹豫豫，不敢举手，不敢回答。
后来，王老师发现了，她走到我的身边，轻轻地拍了拍我的肩膀，说：“同学们，要敢于举手，即使答错了也没关系，老师不会批评的。
”在王老师的鼓励下，我慢慢地举起了手，低着头不敢看老师。
正当我想撤回手时，王老师发现了：“李佳璇，你来回答好吗？”我只好硬着头皮慢慢地站起来，哆哆嗦嗦地说出了答案。
虽然我的声音很小，回答的也不完整，但王老师却很欣赏似的说：“只要敢站于起来回答问题就是最棒的。
”王老师是您，是您的鼓励使我不再胆小怕事，是您的鼓励使我充满自信，也是您的鼓励使我变得活泼乐观。
每当我自信的把问题回答的非常漂亮时，王老师，您的脸上就会露出满意的笑容。
王老师，因为您，我这个胆怯自卑的人变成了一个阳光自信的人。
王老师，亲爱的王老师，您是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您是粉笔，牺牲了自己，传播了知识。
王老师，是您让我学会了许多知识，教给了我怎么做人。
我多想做一名老师三年级作文从小到大，我拥有过许多理想，但是现在，我更想成为一名教师。
大家都知道，老师的职责就是给同学们传授知识。
人们经常把老师比作辛勤的园丁，而学生就是祖国的花朵。
我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗？正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁，我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。
假如我是一名教师，我一定不会整天板着脸，让学生们怕我。
虽说是严师出高徒，但我不想严厉过头。
可是也不能过分和蔼可亲，不能让他们胡作非为。
那就合二为一，五分和蔼，五分严厉，不仅能成为学生们的好朋友，而且能成为一名出色的教师。
小学三年级作文：我的老师（精选28篇）
小学三年级作文：我的老师（精选28篇）小学三年级作文：我的老师篇1高高的个子，长长的头发，大大的眼睛，还带着一幅眼镜，成天都笑咪咪的，那就是我们班的廖老师，她是一个和蔼可亲的好老师。
记得有一次，我放学因为在路上贪玩，于是回家晚了，妈妈很生气，不仅打了我一顿，还没有让我吃午饭说是要惩罚我。
下午上学，因为肚子很饿，我没有办法专心听课，而是无精打采地趴在桌子上。
廖老师一边讲课一边走到我面前站住了，我心里“怦怦”直跳，生怕老师会狠狠地批评我一顿，因为廖老师最不喜欢不专心听讲的学生。
谁知，老师却摸摸我的头，问我怎么回事，是不是身体不舒服。
我老老实实地把事情告诉了她。
下课后，廖老师叫我到她办公室，然后赶快去学校门口的小廖老师教我们的时候很少直接批评人，因为她有一双会说话的眼睛。
有一次我上课开小差了，廖老师叫我起来回答问题，我什么也不知道，只好语无伦次地胡乱回答。
廖老师没有说我什么，只是平静地望着我，面对着老师那一双又大又亮的眼睛，我心里很慌张，眼光躲躲闪闪，不敢去看老师。
廖老师却轻声细语地又把那个问题讲了一遍，然后问我懂了吗?她一边问，眼光又一次在我脸上划过，那是怎样一种目光啊?里面有责备、担忧，更有深深的期望，使得我的心里一阵羞愧，又是一阵悔恨。
从此以后，当我又想开小差的时候，我只要看见老师那一双会说话的眼睛，我就感觉到好象有人在提醒我。
我现在成长为一个人见人爱的好孩子，我想这都是和廖老师的教我育分不开的，所以我要说：廖老师，我感谢您!小学三年级作文：我的老师篇2每个人心目中的老师都不一样。
有的认为是温柔，有的认为是慈祥，有的认为是漂亮。
而我心目中的老师是那么体贴、关心和辅导学生,帮我们将勤补掘。
在我的心目中，我认为我们班的班主任梁老师是这样的人。
我记得有一次，数学老师没带那的值日教师卡，而那天又刚好是她值日。
于是，梁老师就把她的教师卡借给了梁老师。
郝老师就一直把那面值日教师卡显示出来，把有梁老师的资料的那面盖着。
三年级写老师的作文（通用50篇）
三年级写老师的作文（通用50篇）三年级写老师的作文篇1我的老师长得很美，尤其是她那一双大眼睛，亮亮的，还是双眼皮。
仔细一看，嘿，老师的眼睛还会说话呢!姚老师的目光很敏锐，有一次，做语文卷子，我有一道题不会做，我刚想看答案，老师就看了我一眼，那目光含着责备，含着关心，好像在说：“怎么了?这么没信心?”我一阵内疚，赶紧低头认真做起来。
以后，我再也没抄答案。
还有一次，好多领导到我们班听课，我刚想举手回答问题，可我环顾四周，发现后面座位上坐的都是校领导，当时我又紧张又害怕，这时，老师用鼓励的目光看着我，好像在说：“你可以的，孟辰。
”我大胆发了言，老师表扬了我。
我爱老师，更爱老师的目光，因为她的目光可以表达很多内容。
三年级写老师的作文篇2每个人都有最喜欢的老师，我喜欢的老师是朱老师。
朱老师平时凶巴巴的，但我知道，其实朱老师很爱我们。
以前，我们班的成绩是全年级倒数第一，后来，是朱老师拼命的把我们从“悬崖”边上拉了回来。
有一次，朱老师正在给我们上课，突然，朱老师出去了，我们以为朱老师有事去了，便欢呼起来。
谁知，我们听到了一声喷嚏声，原来朱老师是在打喷嚏。
“朱老师好爱我们哦！”“是呀！”“恩！”一阵阵话语让我心中有种酸酸的感觉。
朱老师我们爱你！三年级写老师的作文篇3我的语文老师是王老师，她有着苗条的身材，一头棕黑色的短发，一双神采奕奕的眼睛，看起来特别精神。
王老师对我们的要求非常严格。
如果有人迟到了，她就会让他罚站；如果有人作业做错了，她就会让他立即改正；如果有人字迹不工整，她就会让他重写一遍……其实，王老师的苦心我们都明白，她是想让我们长大后能成为有用的人。
别看王老师平时对我们要求很严格，其实还是很关心我们的。
记得那是二年级下学期的一次数学考试，那天上午天很冷，我穿的衣服又很少，考试前我还精神十足，可是不一会儿就有一点头痛，全身无力。
王老师看到了，忙给妈妈打电话，让妈妈来接我回家。
王老师是个让我们既怕又爱的好老师，我爱我们的王老师。
小学三年级作文我的老师（10篇）
【导语】老师又作教师、班主任（辅导员）等，是一种职业，古已有之，指传授学生知识的人员，有各种教育类型（幼儿老师、小学老师、初中老师、大学老师等），也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导，有能力的人。
相关节日是“教师节”。
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【篇一】小学三年级作文我的老师我有一位老师，她有一双像葡萄似的眼睛，她的鼻子挺的直直的，就像一座高山，她就是我的语文老师。
她平常显得格外的严肃，但通过两件事情让我改变了对她的看法。
有一天，风和日丽，我喝了一杯冰牛奶和一些面包，就出发去学校了。
我到了学校后，发现肚子开始疼了起来，我捂着肚子趴在了桌子上。
过了一会儿，上课铃声响了，语文老师走进了教室。
这时，同桌推了推我，小声告诉我说老师来了，我立马坐了起来。
但这时老师已经看到了我，老师径直地朝我走了过来。
我以为老师要大声批评我，于是我当时非常紧张。
但没想到老师过来摸了摸我的头，轻声地问我怎么了。
我告诉老师我肚子疼，老师急了，立刻叫了一位同学带我去了校医室。
当时我受宠若惊，原来老师是这么地关爱我们。
还有一次，我的作业错了一些，放学时老师叫我留下来。
当时我的心忐忑不安，我以为老师会罚我抄写很多遍。
但没有想到老师把我叫到了办公室，耐心地教我订正，当时我心里暖暖的。
这就是我的语文老师，一个虽然严肃，但也非常关爱我们的老师。
【篇二】小学三年级作文我的老师一双炯炯有神的眼睛加上一头乌黑的秀发，这就是我的语文老师——张老师。
张老师上课总是跟别的老师不一样，她每次都只讲课文的重点和难点部分，剩余的时间让我们自己分析课文较简易的部分，理解全文的内容，并在这方面的基础上做作业。
更让我难忘的是老师那既富有磁性又充满感情的声音，每当她朗读课文时，同学们听得如痴如醉，仿佛身临其境一般。
有一次，老师在念《小摄影师》的时候，声音抑扬顿挫，读到第十自然段却变得缓慢而又低沉。
我仿佛看到小男孩一边哭一边说：“我把胶卷放在家里了。
我的老师三年级作文（精选15篇）
我的老师三年级作文(精选15篇)我的老师三年级作文1我的英语老师是一位小姑娘。
她留着黑黑的短头发，弯弯的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛。
要问我喜欢老师的哪个器官，我准会说：眼睛，”因为老师的眼睛曾让我受过感动。
记得那天，老师把我叫起来说：“梨的英语怎么讲？”当时，我愣住了，一时记不起来了，我……我……，抬头间，我看见老师的眼睛在鼓励我，“不要着急，慢慢想想，老师相信你能行。
”顿时，我记起来了并迅速的说了出来，老师露出了一丝微笑。
看！这就是我和蔼可亲的英语老师。
我的老师三年级作文2王老师是我们班的班主任。
她中等身材，穿着裙子，长着一头乌黑的长发。
年纪轻轻看起来应该30岁，圆圆的脸庞上镶嵌着一双明亮的大眼睛很能看出同学们的心。
显得很精神每当上课的时候，她的眼睛总是注视着我们每位同学，生怕我们不听课。
而放学的时候，她总是最后一个离开教室；无论刮风下雨还是炎日当头，她总是骑着她那辆电动车，在学校到家的路上来来回回；可是，她到学校，到教室的时间总是比我们早。
她为我们操了一百个心，无论是在学校、校外，她生怕我们不听话、闹事，她就像我们的母亲一样，每当有同学犯了错，她总是耐心地教育他们，啊！老师是太阳，照亮我们理想的路。
我的老师三年级作文3我最喜欢的老师是教语文的牛老师。
她长得很漂亮，皮肤白白的。
牛老师的个子高高的，看上去有点瘦。
她的头发长长的，走起路来，一摆一摆的，真好看。
牛老师有一双会“说话”的大眼睛。
有时，我在做小动作，老师只要一看我，她那双会“说话”的大眼睛似乎在说：“易翰林，你在干什么呢？”我就不做小动作了，认真听讲。
上课时我有时会看看牛老师的眼睛，看看它会对我说点啥？我很喜欢上牛老师的课。
牛老师讲课生动有趣，让我们在玩中学到了很多知识。
我的老师三年级作文4今年，我上三年级，教过我的老师有很多，吕老师、庄老师、王老师……可我最喜欢的.老师——庄老师。
他长得很帅。
一头乌黑的头发，浓浓的确眉毛下有着一双明亮的眼睛，高高的鼻子，能说会道的嘴。
关于老师的三年级作文（精选10篇）
关于老师的三年级作文（精选10篇）老师的三年级作文1她有一头乌黑发亮的短发，一双又黑又大的眼睛炯炯有神地看着我们，还有一张能说会唱的嘴巴。
她是谁呢？她就是教我们四年级英语的安老师。
她可是我们的大朋友。
有人哭的时候，逗我们开心。
王思博考试不及格，老师就耐心地给他讲。
有时老师也是知错就改的。
上次老师给我们听写时忘了单词，她就从马海健哪儿拿书看了几眼，放在讲台上，又开始上课，当老师再次发现讲台上的英语书是问：“这是谁的英语书？”马海建就举手，老师生气了：“上英语课不拿书。
”说着把英语书扔到地上，我赶紧说：“老师您听写时忘了单词，看了马海建的书一眼，放在讲台上，又开始上课，老师想了想，走到马海建的面前说：“马海建，对不起，你能原谅我吗？”马海建说：“可以。
”这就是我的英语老师，有了她，英语课就变得更加快乐，有了她，我们的知识才能不断提高。
老师的三年级作文2老师您是蜡烛，燃烧自己照亮别人。
老师您是太阳，温暖他人奉献自己。
老师您是否还记得，有一次考试，有一道题我怎么也不会做，想了好长时间也没做出来。
没办法，只能这样交上去了。
考试过后，您占用了您自己的休息时间给我讲题。
您无私奉献，这种精神让我佩服。
老师我想对您说，您很伟大。
您就把我们当成您的亲生儿女一样，关心我们。
在下午跳课间舞时，我没有带帽子，您怕我冷，就轻轻地把我的帽子给我带上了，在那一刻，我感觉温暖极了。
您关心我，爱护我，就像妈妈一样。
老师我想对您说，我要感谢您。
您领着我们走进了知识的海洋，攀登科学的高峰。
您就是园丁，而我就是一棵小树，您把我的枝枝条条都修剪了，让我长成一棵茁壮的大树。
老师，您太辛苦了。
每天都要给我们批卷子、练习册、作业本和积累本。
而您还要备课、讲课，每天说很多很多话。
老师，我一定好好学习，懂得感恩，长大后报答您。
老师的三年级作文3空中盘旋的落叶，谱写了那优美的旋律。
花儿的变迁，绘画着心灵的画卷。
老师，手握彩色粉笔，画出七色的彩虹，七色的彩虹让我们走向成功。
小学三年级作文我的老师(十篇)
小学三年级作文我的老师（十篇）1.小学三年级作文我的老师篇一我的老师姓王，是我们的语文老师。
她个子不高，头发总是扎成一个马尾，笑起来眼睛弯弯的，像两个小月亮。
王老师说话的声音很温柔，但是上课的时候又很严肃。
王老师上课非常有趣。
她会用很多生动的例子来解释课文中的内容，让我们很容易就记住了。
比如，在学习《草船借箭》这篇课文时，王老师带来了一些纸船和纸箭，让我们模拟诸葛亮借箭的情景，我们都觉得非常新奇，很快就理解了课文的意思。
王老师对我们很耐心。
每当我们有不懂的地方，她总是不厌其烦地一遍又一遍地讲解，直到我们弄懂为止。
记得有，我在写作文时遇到了困难，王老师就坐在我的旁边，一点一点地指导我，直到我把作文写好。
除了教我们知识，王老师还教会我们很多做人的道理。
她告诉我们要诚实守信，要尊重别人，要勇敢面对困难。
有，我们班上的小明不小心打碎了花盆，王老师并没有责怪他，而是鼓励他承认错误，并帮助他一起清理碎片。
王老师不仅是我们的老师，也是我们的朋友。
下课的时候，她会和我们一起玩游戏，听我们说心里话。
她总是鼓励我们要有自己的梦想，并为之努力。
我非常喜欢王老师，她教会了我很多知识，也给了我很多快乐。
我希望长大以后，也能成为像王老师那样，既教书又育人的好老师。
2.小学三年级作文我的老师篇二我的数学老师姓张，我们都亲切地叫她张老师。
她有一头乌黑亮丽的长发，总是扎成一个高高的马尾，走起路来一甩一甩的，特别有活力。
张老师的眼睛大大的，笑起来像弯弯的月牙，让人感到很温暖。
她上课时总是面带微笑，让我们感到数学课不再枯燥。
张老师讲课非常有趣。
她会把复杂的数学问题变成一个个小故事，让我们在听故事的同时，不知不觉就学会了解题方法。
比如，讲到分数的时候，她会用切蛋糕的故事来帮助我们理解，我们都觉得既好玩又好记。
张老师对我们要求很严格，但我们都知道这是为了我们好。
每次我们犯了错误，她总是耐心地指出来，并鼓励我们改正。
有，我在数学考试中粗心大意，成绩不理想。
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三年级期末写老师的作文
【范文一】
我的老师
我的语文老师姓张。
叫张老师。
她有一头乌黑靓丽的头发，一对犹如月亮一样弯的眉毛。
一双雪亮的眼睛再配上淡粉的嘴唇，显得非常漂亮，
上课的时候，她就像一位书中的仙女，带我们到书中的世界里旅游。
如果有什么不懂或不理解的问题，他就会耐心的给我们讲解，在给我们讲解问题的时候她就像一位解说员。
如果，有什么事情需要她去处理的话，她就会先布置作业，然后让我们自己做作业。
她最不放心的就是班级的纪律，她会跟班干部千叮咛万嘱咐：“要管好班级纪律。
”
在上课时，如果同学们表现得很好。
老师就会开心地笑，她笑的时候，就象一朵美丽的花绽放。
这就是我的语文老师。
【范文二】
我熟悉的人——老师
我的老师非常严厉，她嘴巴大大的，眼睛圆圆的。
如果你惹她生气，那可就要倒霉了。
有一次，我语文考试得了90分，老师说考不到95分就不行。
我想，这一次我一定会被收拾得一塌糊涂。
果然，老师走进来了，我怀着一颗忐忑不安的心不敢看老师一眼。
老师开始说话了：“对95分以下的同学提出批评，而且要受到惩罚。
惩罚就是要
把错题抄写10遍，而且要打手掌10下。
”开始惩罚了，老师拿起木棍，一起一落的“啪!啪!”打起来，看着那一上一下的木棍，我更害怕了。
轮到我了，我害怕得叫了起来，手上留下了5条红道道。
惩罚完以后，还要开家长会。
虽然老师要给的惩罚很多，但我明白，老师是恨铁不成钢，心里很着急，想让同学们明白她的心思。
所以老师的教育之恩会让我没齿难忘的。
【范文三】
我的老师
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。
”当我读到这句诗我就会想起我最敬爱的老师，她用自己辛勤的汗水教会了我们许许多多的知识。
尚老师长着一双黑葡萄般的眼睛，扎着一个马尾辫，虽然年纪大了，可是一点都不老。
当我们遇到困难的时候，她总是支持我们，也非常爱我们。
有一次，我们班的同学郭天佑在走廊里滑冰，一不小心，头撞到了墙上，顿时，右眉毛上流满了鲜血。
尚老师看见了，连忙跑到郭天佑身边，仔细的看了看郭天佑的伤口。
把郭天佑送到了医务室，帮郭天佑包扎伤口。
等到郭天佑止血的时候，老师才松了一口气，又把郭天佑的爸爸叫来，让他带郭天佑到医院去检查检查有没有出现什么问题，送走郭天佑之后，尚老师还给我们讲了一些安全知识，告诉我们以后不要像郭天佑一样在走廊内滑冰，那样会很危险，不仅身体受到了伤害，还影响
了学习。
老师像园丁，我们是花朵，我们在老师的培育下茁壮成长，老师，我爱您!
我喜欢春姑娘，喜欢这个美丽的季节!。