全国文明单位测评体系试行
文明单位测评体系(试行)
地区文明单位测评体系 (2017年版）测评单位(全称)：测评总分：测评组负责人签名：精神文明建设指导委员会办公室说明一、具备以下条件可申报地区文明单位1、近年来，业务工作在本系统（行业）处在中上，能积极开展各项创建活动,干部职工思想道德素质较高，在社会上能发挥示范引领作用，未获得自治区文明单位的地、市级文明单位可根据自身创建条件申报地区文明单位。
2、申报单位应是党政机关、人民团体机关及其基层单位，实行独立核算、具有独立法人资格的各种所有制形式的企业、事业单位。
3、创建工作突出思想道德建设内涵，持续有效地开展“五个一”（一堂、一队、一牌、一桌、一传播）道德建设。
4、建立创建文明单位的领导责任制和工作运行机制，做到组织领导、人员机构、管理协调、资金投入、检查监督和奖惩激励“六到位”。
二、申报前三年，凡有下列情形之一者，不得申报自治区文明单位1、领导班子成员严重违纪、违法犯罪；2、干部职工违法犯罪；3、社会管理综合治理工作不达标；4、发生参与非法宗教活动等“三非”、法轮功等邪教组织和影响民族团结的案（事）件；5、发生重大安全事故、生产经营性事故、食品安全事故、环境污染和社会公共安全事件等；6、违反计划生育法；7、在绩效考评（业绩考核）靠后的单位；8、未获得地、县市民族团结模范单位的。
三、地区文明单位测评体系的内容及测评方法测评体系由基本指标和特色指标组成，其中基本指标包括道德建设、文化建设、民族团结和创建活动，共设置21个测评标准；特色指标包括获得荣誉和创建工作创新。
测评方法如下：1、听取工作介绍：主要领导脱稿介绍工作情况，时间控制在20分钟以内；2、问卷调查：发放问卷，了解民意；3、实地察看：“道德讲堂”开办情况和本测评体系中涉及实地察看的内容；4、材料审核：查看2012年纸质版档案，2013年和2014年上半年电子版档案，每一年按照当年的测评体系归档。
不需制作纸质档案以及专题片、画册、相册等。
在领导班子年终考核、单位绩效考核（业绩考核）、社会管理综合治理、计划生育、安全生产和消防工作等方面，需提供是否合格的证明材料。
中央文明委颁发《全国文明城市测评体系（试行）》
中央文明委颁发《全国文明城市测评体系（试行）》
无
【期刊名称】《政策》
【年(卷),期】2005(000)001
【摘要】中央文明委颁发《全国文明城市测评体系(试行)》。
《测评体系》在对城市硬件建设提出要求的同时，更加注重软件建设要求，充分体现了促进城市物质文明、政治文明与精神文明协调发展，促进社会全面进步，促进人的全面发展的要求。
《测评体系》共设置7个方面的测评项目，
【总页数】1页(P61)
【作者】无
【作者单位】无
【正文语种】中文
【中图分类】D64
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2023年创建全国文明单位考核测评体系
2023年创建全国文明单位考核测评体系随着中国社会的不断发展，全国各地的单位和组织也逐渐意识到文明建设的重要性。
然而，由于缺乏统一的考核标准和综合评价体系，各地单位的文明建设千差万别，无法形成整体效应。
为了促进全国范围内的文明建设，2023年开始，中国政府决定创建全国文明单位考核测评体系，以统一标准评价单位的文明程度。
该考核测评体系的目标是通过评估单位的文明建设状况，激励单位之间的竞争和学习，推动全国范围内的文明建设取得更大成果。
该体系将由中央和地方政府共同制定，并由相应的部门负责具体实施。
首先，全国文明单位考核测评体系将建立一套科学、全面的指标体系。
这些指标将覆盖单位的各个方面，包括组织管理、员工素质、公共形象、社会责任等。
同时，指标体系也需要具备前瞻性，能够及时适应社会发展的变化，并促使单位在发展中不断进行文明建设。
其次，该体系将制定明确的考核标准和流程。
考核标准应具有可操作性和可比较性，能够指导单位进行具体的文明建设工作。
考核流程应包括自评、外评和终审等环节，确保考核的客观公正性和专业性。
第三，考核测评结果将用于公示和宣传。
通过对文明单位考核结果的公示，可以倡导单位无愧于社会，刺激其他单位积极参与文明建设。
同时，考核测评结果将用于宣传，鼓励向优秀单位学习，形成全社会共同为文明建设努力的氛围。
最后，该考核测评体系还将实行动态管理和持续改进。
考核体系的指标和标准需要与时俱进，紧跟社会发展的需求。
同时，对于考核结果较差的单位，相关部门将提供必要的帮助和指导，帮助其改善文明建设状况。
总之，创建全国文明单位考核测评体系是推动全国范围内文明建设的重要举措。
这一体系的建立将促进单位之间的竞争和学习，推动全社会的文明建设取得更加显著的成效。
希望在2023年及以后的时期，中国的单位和组织都能积极参与到这一考核测评体系中，共同为中国的文明进步贡献力量。
全国文明单位测评体系
全国文明单位测评体系（试行）2012年5月11日说明一、全国文明单位是指，积极践行社会主义核心价值体系，坚持物质文明建设和精神文明建设两手抓，各项事业全面协调发展、精神文明建设成效突出，在社会上发挥示范引领作用的单位。
二、根据创建文明单位工作实际，测评体系共设置13个测评项目，满分为100分，分布在学雷锋活动、志愿服务活动、道德讲堂建设、学习型单位建设、文明有礼培育、勤俭节约活动、道德经典诵读、“我们的节日”活动、文明风尚传播、文化体育活动、参与帮扶共建、优质服务状况、优美环境建设之中。
三、数据采集主要使用实地考察、材料审核、问卷调查三种方法。
四、申报前两年内有下列情形之一的，不得申报全国文明单位：1、领导班子成员发生严重违纪和违法；2、员工发生刑事案件；3、单位发生重大安全生产和食品安全事故；注：①为便于开展服务，每支志愿服务队一般50人左右，单位可根据情况设总队、支队、分队，配备组织能力强、热心公益的队长，通过建立志愿服务QQ群、微博群等有效手段，加强对活动的组织协调和管理指导；注：①单位规模千人以下设1个道德讲堂，千人以上按每1000人左右1个的标准设置道德讲堂；②有明确活动时间、活动内容，每次百人以下，分批开展活动，活动效果良好；③包括唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥等环节；④有道德讲堂统一标识和相关氛围布置；⑤经常开展读书心得交流或演讲比赛、知识竞赛等活动；注：①单位对节水、节电、节约原材料等都有具体规定；②进行艰苦奋斗、勤俭节约教育，开展“不剩饭、不剩菜”文明餐桌行动，开展“节约一滴水、一度电、一张纸”活动；③开展道德经典道德箴言诵读或交流、比赛等活动；④春节、清明、端午、中秋等传统节日期间都开展“我们的节日”主题活动；⑤组织诗会、讲座或观看专题片等弘扬中华优秀传统文化活动；注：①单位内部设有引人崇德修身、向善向上的道德宣传牌或温馨提示语，营造浓厚道德文化氛围；②有3—5人组成的网络文明传播志愿者小组；③结合实际开展网上和手机文明传播行动，并积极配合中国文明网开展重大网上宣传活动；④员工恪守网络道德，文明上网，不浏览不健康的网站网页，不制造、传播网络有害信息；⑤组织爱国歌曲大家唱、全民健身等丰富多彩的文体活动；⑥培养一批文体活动骨干力量，指导和组织文体活动；⑦根据单位规模，发挥自身优势，开展与农村、社区和困难人群的长期结对帮扶活动；城乡共建活动有方案、措施和效果；与乡注：①加强职业精神、职业道德建设，党政机关开展“做人民满意公务员”活动，事业单位和窗口行业开展“诚信服务、礼貌待人”活动，企业开展“负责任地做产品”活动；②环境净化，无脏、乱、差现象；环境绿化，开展植绿护绿活动，营造良好生态环境；环境美化，构建美观宜人的内外环境。
文明单位综合测评体系介绍
文明单位综合测评体系（试行）
一、基本指标（100分）
单位：成绩:
、奖分项目考核实施细则成绩:
区级文明单位明查暗访情况告诫记分表
注：明察暗访每年两次，由区文明办组织人员进行。
测评体系说明：、
一、考核针对不同指标，分别采取听取汇报、查阅审核资料、实地考察、问卷调查等多
种方式。
二、每项考核指标分为A、B、C三个等级。
A等为该指标的满分；B等为66%； C等
为33%,达不到C等的不得分。
三、文明单位的各类数据取测评年度的前两年的平均值；材料审核以测评年度前两年的
材料为主。
四、分值构成：总分二基本指标分值+奖分指标分值-告诫记分值（平均）。
新申报单位
和复评单位考核测评的基本指标分值分别为100分和105分。
五、按测评积分的高低依次列为创评推荐对象的重要依据，优先逐级上报评选。
六、此测评体系（试行）解释权归开发区文明办。
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全国文明单位测评体系（试行）2012年5月谢谢观赏说明一、全国文明单位是指，积极践行社会主义核心价值体系，坚持物质文明建设和精神文明建设两手抓，各项事业全面协调发展、精神文明建设成效突出，在社会上发挥示范引领作用的单位。
二、根据创建文明单位工作实际，测评体系共设置13个测评项目，满分为l00分，分布在学雷锋活动、志愿服务活动、道德讲堂建设、学习型单位建设、文明有礼培育、勤俭节约活动、道德经典诵读、“我们的节日”活动、文明风尚传播、文化体育活动、参与帮扶共建、优质服务状况、优美环境建设之中。
三、数据采集主要使用实地考察、材料审核、问卷调查三种方法。
四、申报前两年内有下列情形之一的，不得申报全国文明单位：1、领导班子成员发生严重违纪和违法；2、员工发生刑事案件；3、单位发生重大安全生产和食品安全事故；4、单位员工违反国家计划生育政策。
谢谢观赏注：①为便于开展服务，每支志愿服务队一般5 0人左右，单位可根据情况设总队、支队、分队，配备组织能力强、热心公益的队长，通过建立志愿服务QQ群、微博群等有效手段，加强对活动的组织协调和管理指导；②有明确的活动时间、活动地点、活动内容，活动效果明显。
谢谢观赏注：①单位规模千人以下设1个道德讲堂，千人以上按每1000人左右1个的标准设置道德讲堂，每次百人以下，分批开展活动；②有明确活动时间、活动内容，活动效果良好；③包括唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥等环节；④有道德讲堂统一标识和相关氛围布置；⑤经常开展读书心得交流或演讲比赛、知识竞赛等活动；⑥考核员工行为举止，在单位内部团结谦让、和谐相处，在社会上树立文明形象。
谢谢观赏注：①单位对节水、节电、节约原材料等都有具体规定；②进行艰苦奋斗、勤俭节约教育，开展“不剩饭、不剩菜”文明餐桌行动，开展“节约一滴水、一度电、一张纸”活动；③开展道德经典道德箴言诵读或吟诵、交流、比赛等活动；④春节、清明、端午、中秋等传统节日期间都开展“我们的节日”主题活动；⑤组织诗会、讲座或观看专题片等弘扬中华优秀传统文化活动；⑥组织参与庙会灯会、娱乐竞技、祭奠先烈、民间社火等传统节日民俗活动。
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2016年全区餐饮服务食品安全工作要点2016年全区餐饮服务食品安全工作的总体思路是：全面贯彻落实新《食品安全法》和“四个最严”要求，坚持问题导向，以创建食品安全城市建设为引领，以分类分级管理为抓手，落实各方责任，突出监管重点，防控食品安全风险，提高全区餐饮服务食品安全水平，保障人民群众饮食安全。
一、强化日常监管，夯实监管基础。
（一）推行网格化监管。
落实“四有两责”要求，在原有监管网格的基础上，细化要求、明确责任，形成分区划片、责任到人的工作责任网络，做到“定格、定人、定责、定标”，在学校食堂、中央厨房、集体用餐配送单位等重点单位率先落实“四定”，织密织牢基层监管网络。
（二）实施分类分级管理及量化分级管理和等级公示。
按照业态分类、风险分级的原则，在量化分级管理的基础上，制定餐饮服务分类分级管理制度，区分硬件设施、管理制度和现场管理的不同要求，完善分类分级标准，明确监管重点和监管频次，实施动态监管，加强对高风险单位的重点监管，有效提升监管效能。
（三）加强风险防控，增强监管靶向性。
认真落实国家、省、市下达的监督抽检和风险监测任务，推动监督抽检、风险监测与监管执法相衔接，发挥监督抽检支撑作用，围绕问题发现率、处置到位率、结果公开率开展工作。
二、突出监管重点，推进专项整治。
（四）加强学校食堂食品安全监管工作。
严格落实《山东省学校食堂监督检查办法》，制定全区学校食堂检查计划，明确学校食堂监管的8项要求（制定检查计划、确定监管清单、督促学校自查、落实季度检查、实施飞行检查、开展督导检查、检查结果公示、纳入年度考核）、责任单位和时间节点。
强化学校食堂食品安全主体责任，落实学校校长是食品安全第一责任人，推动学校食堂软硬件建设上水平、上台阶，强化风险防控措施，提高学校食堂食品安全保障水平。
以基层监管所为单位，强化学校食堂食品安全监管责任，监管机构、监管人员及检查信息“上墙”公示，完善监管信息档案建设，推动监管“两责”落实。
正式版黑龙江省全国文明单位测评体系
正式版黑龙江省全国文明单位测评体系一、引言为了推动黑龙江省全国文明单位的建设和发展，提高单位的文明程度和员工的文明素质，根据中央关于全国文明单位创建工作的要求，结合黑龙江省实际情况，制定本测评体系。
本体系旨在为全省的全国文明单位提供一套客观、公正、科学的评估标准，以便于单位更好地了解自身在文明创建方面存在的问题和不足，并采取有效措施进行改进。
二、测评体系的设计原则1、客观公正：测评体系的设计应基于客观事实，避免主观臆断和偏见，以确保评估结果的公正性。
2、科学实用：测评体系应符合科学原则，指标设置应科学合理，具有可操作性和可量化性，以便于实际应用。
3、系统全面：测评体系应涵盖全国文明单位建设的各个方面，包括组织领导、工作机制、员工素质、服务质量、社会评价等方面。
4、发展创新：测评体系应适应时代发展和单位实际变化，及时调整和完善指标设置，以保持评估体系的时效性和针对性。
三、测评体系的指标设置1、组织领导：包括领导班子建设、党组织建设、干部队伍管理等方面的指标。
2、工作机制：包括制度建设、工作计划制定与执行、内部管理等方面的指标。
3、员工素质：包括员工职业道德、职业能力、职业素养等方面的指标。
4、服务质量：包括服务态度、服务效率、服务质量等方面的指标。
5、社会评价：包括社会满意度、社会形象、社会责任感等方面的指标。
四、测评体系的实施方法1、制定详细的评估细则和评分标准，明确各项指标的具体要求和评分标准。
2、采用多种评估方式，包括资料审查、员工访谈、问卷调查等，以确保评估结果的全面性和准确性。
3、建立评估专家组，由相关领域的专家和学者组成，以确保评估结果的权威性和专业性。
4、定期开展评估工作，每年或每两年进行一次全面的评估，以便于单位及时了解自身在文明创建方面存在的问题和不足。
5、将评估结果向社会公布，接受社会监督和评价，同时为其他单位提供参考和借鉴。
五、总结与展望本测评体系旨在为黑龙江省全国文明单位提供一套客观、公正、科学的评估标准，以便于单位更好地了解自身在文明创建方面存在的问题和不足，并采取有效措施进行改进。
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全国文明单位测评体系（试行）
2012年5月
说明
一、全国文明单位是指，积极践行社会主义核心价值体系，坚持物质文明建设和精神文明建设两手抓，各项事业全面协调发展、精神文明建设成效突出，在社会上发挥示范引领导作用的单位。
二、根据创建文明单位工作实际，测评体系共设置13个测评项目，满分为100分，分布在学雷锋活动、志愿服务活动、道德讲堂建设、学习型单位建设、文明有礼培育、勤俭节约活动、道德经典诵读、“我们的节日”活动、文明风尚传播、文化体育活动、参与帮扶共建、优质服务状况、优美环境建设之中。
三、数据采集主要使用实地考查、材料审核、问卷调查三种方法。
四、申报前两年内有下列情形之一的，不得申报全国文明单位：
1、领导班子成员发生严重违纪和违法；
2、员工发生刑事案件；
3、单位发生重大安全生产和食品安全事故；
4、单位员工违反国家计划生育政策。
注：①为便于开展服务，每支志愿服务队一般50人左右，单位可根据情况设总队、支队、分队，配备组织能力强、热心公益的队长，通过建立志愿服务QQ群、微博群等有效手段，加强对活动的组织协调和管理指导；
②有明确的活动时间、活动地点、活动内容，活动效果明显。
注：①单位规范千人以下设1个道德讲堂，千人以上按每1000人左右1个的标准设置道德讲堂，每次百人以下，分批开展活动；
②有明确活动时间、活动内容，活动效果良好；
③包括唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥等环节；
④有道德讲堂统一标识和相关氛围布置；
⑤经常开展读书心得交流或演讲比赛、知识竞赛等活动；
⑥考核员工行为举止，在单位内部团结谦让、和谐相处，在社会上树立文明形象。
注：①单位对节水、节电、节约原材料等都有具体规定；
②进行艰苦奋斗、勤俭节约教育，开展“不剩饭、不剩菜”文明餐桌行动，开展“节约一滴水、一度
电、一张纸”活动；
③开展道德经典道德箴言诵读或吟诵、交流、比赛等活动；
④春节、清明、端午、中秋等传统节日期间都开展“我们的节日”主题活动；
⑤组织诗会、讲座或观看专题片等弘扬中华优秀传统文化活动；
⑥组织参与庙会灯会、娱乐竞技、祭奠先烈、民间社火等传统节日民俗活动。
注：①单位内部设有引人崇德修身、向善向上的道德宣传牌或温馨提示语，营造浓厚道德文化氛围；
②有3—5人组成的网络文明传播志愿者小组，开展网上和手机文明风尚传播；
③员工恪守网络道德，文明上网，不浏览不健康的网站网页，不制造、传播网络有害信息；
④组织爱国歌曲大家唱、全民健身等丰富多彩的文体活动；
⑤培养一批文体活动骨干力量，指导和组织文体活动；
⑥根据单位规模，发挥自身优势，开展与农村、社区、乡村少年宫和困难人群的长期结对帮扶活动。
注：①加强职业精神、职业道德建设，党政机关开展“做人民满意公务员”活动，事业单位和窗口行业开展“诚信服务、礼貌待人”活动，企业开展“负责任地做产品”活动；
②环境净化，无脏、乱、差现象；环境绿化，开展植绿护绿活动，营造良好生态环境；环境美化，构
建美观宜人的内外环境。