作文一棵有毒的树指导
【高考写作】语文新材料作文审题、立意提示及参考标题

语文新材料作文的审题、立意提示及参考标题01.有人曾说世界上只有两种动物能到达金字塔顶,一种是老鹰,一种是蜗牛。
请以这句话所蕴涵的哲理为话题写一篇文章。
立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。
审题提示:“到达金字塔顶”即意味着取得成功或目标实现;老鹰到达顶端,归功于它有一双矫健、敏捷的翅膀;蜗牛能到达顶端,则归功于它的吃苦耐劳和执著精神。
立意提示: 1 、持之以恒的努力,能弥补先天的缺陷(着眼于蜗牛)2、成功离不开超群的实力(着眼于老鹰)3、如果你缺少优越的条件,你仍有成功的机会,只要你够勤奋而且有恒心;如果你拥有出众的天赋,也不排斥仍需要坚持不懈的毅力和勇气(着眼于老鹰和蜗牛)参考标题:1、创业中的蜗牛精神(着眼于蜗牛)2、凡人想成功,该走蜗牛路(着眼于蜗牛)3、是只蜗牛又何妨(着眼于蜗牛)4、用坚持向成功挺进(着眼于蜗牛)5、成功源于对生命的执著(着眼于蜗牛)6、执著努力,打造成功的宝剑(着眼于蜗牛)7、超群的实力是成功的保证(着眼于老鹰)02.根据下面的材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的议论文。
一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的大事业。
开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可一计算,要实现这个计划,至少需要3000年时间,只好忍痛放弃这个打算。
后来它又想南下爬到长江边上,看一看奔腾的江水,可一计算,至少也需要3000年时间。
蜗牛知道自己的生命非常短暂,不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最终死在了野草丛中。
这是一个寓言故事,主人公蜗牛想干什么?它干了没有?最终是什么结果?沿着材料分析,会明确:蜗牛想干“惊天动地”的事,可因为两个目标都太遥远,使宏伟的计划流产.放弃了大目标后的蜗牛“十分悲哀,什么也不肯做,一蹶不振,死于草丛.蜗牛的悲剧原因是什么?一是立志不切实际,好高骛远,一是不肯脚踏实地,从平凡的小事入手来实现自己的生命价值.这就是寓意,是材料的主旨.蜗牛的悲剧对人来说应该吸取那些教训,有哪些启迪?这就是确定目标要恰当,勇于拼搏,永不放弃;正视现实,笑对人生;干大事要从小事做起,人贵有实干精神.心动不如行动03.一棵有毒的树矗立在路旁。
高中作文-初中材料作文写作指导_一棵有毒的树

初中材料作文写作指导_一棵有毒的树'【作文材料】一棵有毒的树矗立在路旁。
第一种人大老远看了,赶紧绕道而行,他们一点也不愿接近,生怕不小心会中毒。
?第二种人来到树边,看见这棵树,马上就想到它的毒素,急着要砍除它,以免有人受害。
第三种人有着不同的心态,愿意带着慈悲的心去思索:这棵树也有生命,不要轻易地毁掉。
于是在树旁圈上篱笆,注明有毒,以此避免危害到路人。
至于第四种人,在看见这棵树的时候,会说:“喔!一棵有毒的树,太好了,这正是我要的1他们开始研究树的毒性,与其他药材的成分混合,制成了可以救人的新药。
请根据以上材料,联系生活实际,引出一个有意义的话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。
【审题立意提示】:我们可以把“一棵有毒的树”看作有缺陷、有过错、对社会有一定危害性的人如失足青年、吸贩毒人员和各式各样的罪犯;也可以把“一棵有毒的树”看作精华与糟粕共存的现象尤其是文化现象。
怎样对待这些人与物呢?不同的人有不同的做法。
联想到我们学过的课文,鲁迅先生在《拿来主义》一文中,对传统文化中的精华与糟粕共存的现象早就作过精辟的阐述,即存其精华,去其糟粕。
按照新型话题作文“抓其一点不顾其余”的原则,我们可以只对其中一点立意。
【参考标题】:1、远离毒品,小心交友(着眼于第一种人)2、做人要有公德心(着眼于第二种人)3、归来吧,慈悲之心(着眼于第三种人)4、我们要有创新精神(着眼于第四种人)5、换个角度看问题(着眼于第四种人)6、成功之道:化腐朽为神奇(着眼于第四种人)7、答案是丰富多彩的(着眼于全部材料)8、仁者见仁,智者见智(着眼于全部材料)'。
关于心态的议论文作文

Genius is the endless ability to work hard.精品模板助您成功!(页眉可删)关于心态的议论文作文关于心态的议论文作文1生活中没有一个很好的心态,那么他也是不成功的。
一个人虽然在做事方面不如其他人那么细致,认真,但是他如果有一个良好的心态,那么,成功已经向他扔出了橄榄枝。
从前,有一颗有毒的大树长在山上,一天,有3个旅行者一同去旅行,经过树的旁边的时候,第一个人远远的躲开了,嘴里还不停的说“我要离远一点,万一中毒了可不好。
”第二个人虽然也很害怕中毒,但是,他心里想着:如果没有一个人给后者留下记号,那么一定有人不小心中了它的毒的,于是他便用篱笆把大树的周围围住。
第三个人见了大树,心里不由的高兴了一下,说“天哪,这种大树的毒液要是和其他的毒液混合一下的话,一定会成为一种救人的新药的”。
于是,他便小心翼翼的把大树的毒液提取出来,带回去研究。
过了很久,第一种人还是默默无闻的小人物,每天奔走于辛苦之间,还不时的发出抱怨自己的生活有多么的不满。
第二种人成为了一名慈善家,他愿意用慈悲的心去看世界,为很多生活贫困的人们送去了希望。
第三种人成为了一名赫赫有名的医学界懂得教授,他用曾采集的大树毒液研究出救人的药品,给许许多多因病魔所控的人们送去光明。
从这个故事里可以看出,有一个良好的心态去面对一切困难的时候,困难将会被打败。
成功将会走向你。
曾经大名鼎鼎的IT界的着名人物乔布斯就是用他良好的心态使自己走出人生的低谷,他在自己最骄傲最辉煌的时候被苹果公司炒了鱿鱼,这个打击对于他来说近乎是致命的,但是他没有被这个失败的打到。
他在空闲的时间里,用良好的心态去接纳这件事情,然后从新站了起来。
在随后的几年中,他创造出了近乎完美的电子产业系统,他用这的产品,征服了当时炒他鱿鱼的老板们。
所有失败并不可怕,自要有一个良好的心态去接纳失败,那么你便是那个最成功的人!所以,用良好的心态去迎接成功吧!关于心态的议论文作文2夜黑如漆,无尽的黑暗让我们心生恐惧,然而终结它的仍是东方地平线上,不急不缓的一丝光亮;狂风骤雨,风折芭蕉,终结它的仍是天空中一道亮亮的彩虹。
2019年高中机遇危机议论文作文900字

危机,善抓机遇
为什么富人会更富,穷人会更穷呢?为什么机会总在别人手中呢?因为他们善于制造机会,并能够在危机到来时抓住机遇并且消除危险。他们往往能够用理智战胜一切。就比如菜市场的消费者们还在与菜贩子讨价还价时,格林斯潘却正在端着咖啡为整个世界的经济筹划蓝图。科学家们也能够在危险的事物中看到机遇,所以,他们受人膜拜。
正所谓:才人经世,能人取世,晓人逢世,名人垂世,高人出世,达人玩世。危机到来,只有自己的经验能够决定结果的好坏,所以,人与人之间的差距也会愈发明显。因此,当我们面对危机时,要善抓机遇,也要成为玩世达人
把“危机”变为“转机”来自危机,知难而退一种人,面对生活中的危险时,永远只会望而生畏并知难而退。或许在当事人来看,这是明智的行为,孰不知,他也因此放走了一次机遇,这样的人终身难成大器。好比是与王安石同游褒禅山的旅客,“既其出,则或咎其欲出者。”却不曾想过:“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远。”悔时方恨晚!危机,排忧解难
另一种人,面对生活中的危机时,选择为他人着想而除去危险,以另一种奉献精神对待前面的事物,这样的人是值得尊敬的,好比是对孩子们呵护有加的父母们,在危险来临时,总会保护孩子并且不惜一切代价去消除危险,可怜天下父母心!危机,豁达保全
高中机遇危机议论文
看完了《井底的驴》这则材料,让我想到另外一个故事,那里有一棵有毒的树,但面对这棵毒树时,有人畏而远之,有人将它砍伐,有人选择隔离,还有一种人却发现了它的可贵之处利用其毒素制成新药,造福他人。这两则故事,让我明白,不是所有的危险都是有害的。我们不防可以把那棵有毒的树看作是一场危机来对待,何谓危机?危险与机遇并存就是危机。那么,面对危机,人们是用怎样的心态来面对这场危机呢?
2019年关于一棵有毒的树矗立在路旁的材料作文

请根据以上材料,联系生活实际,引出一个有意义的话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。
一棵有毒的树落寞的矗立在道路的一旁,走过它的人们不是避而远之,就是哀声怨道,最后被圈上篱笆树上标牌。其实生活中的我们,不少人的遭遇和这棵树雷同,“毒素”反映到人身上就是一些不被世人认同特征,如玩世不恭,不入流,放荡不羁,狂放。(诠释毒素的内涵)或许你就是“一棵有毒的树”,在不入世中承受着排挤,你甚至怀疑“毒素”让你被世人遗忘。然而不是这样的,“毒素”有时有它独特的功用,如能好好利用,也可有一番成就。“十里亭长”刘邦是一个很好的代表,他是个地痞无赖不讲求礼仪忠信,他身上充满了“毒素”,然而那个时代选择了刘邦,在这个舞台上很大程度上正是由于他的“毒素”使他不必去顾念太多思想上羁绊束缚才成就了他。即便是“西楚霸王”项羽也只能自刎乌江。刘邦这棵有毒的树充分发挥了自我价值,笑傲历史。一曲《广陵散》,道不尽稽康的悲怆,稽康这个被世人称为“有毒的树”的人,他狂羁没有礼教,没有宗信,他完全活于心灵之中,然而他这棵有毒的树没能像刘邦那样尽展鸿图,他被世人遗弃了,没有人能从他的“毒素”中看到他那无尽的能量,稽康是悲哀的,那个时代也是悲哀的。(正反对比,如何对待毒素)在现代社会,人们的潜质更深层次地展现了出来,从而出现了很多“有毒的树”,他们有自己独特的品质和无穷潜力,如果能被好好挖掘利用,对社会进步有很大促进作用,然而眼光尖锐独特的“伯乐”终是少的,在这个时代,更多时候你应自我努力,向世人展示自我的魅力。美国总统奥巴马是这个时代典型的代表。他这个冒牌的“非洲王子”,从小性格怪异,中学时代他曾酗酒吸毒,险些被开除,正是这个满身毒素的黑人开创了一个又一个奇迹,这当然与他后来的不懈努力追求有很大联系,但是“毒素”让他尝试经历了更多,在某个层面,正是这些成就了他。(我们挖掘自身毒素)或许你就是“一棵有毒的树”,你或许被排斥,遗弃着,然而你应坚信即使是“毒素”也有它不可替代的作用,从这个“毒素”提炼你的人生,变废为宝不是奇迹。当然“毒素”真正价值不在于沉溺其中。更在于从其中提炼出的精华,一种独特品质。努力去挖掘自身价值吧
人教课标版八年级上册语文作文(材料作文)练习题

人教课标版八年级上册语文作文(材料作文)练习题材料作练习题1,根据下面的材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于500的。
一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的大事业。
开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可一计算,要实现这个计划,至少需要3000年时间,只好忍痛放弃这个打算。
后它又想南下爬到长江边上,看一看奔腾的江水,可一计算,至少也需要3000年时间。
蜗牛知道自己的生命非常短暂,不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最终死在了野草丛中。
审题立意提示:蜗牛本身:蜗牛开始雄心勃勃,好高骛远,并立下“鸿鹄之志”,既而又自渐形秽,不思进取,最终一事无成,老死荒野。
蜗牛的悲剧原因是什么?一是立志不切实际,好高骛远;一是不肯脚踏实地,从平凡的小事入手实现自己的生命价值.这就是寓意,是材料的主旨.参考立意:1、确定目标要恰当,勇于拼搏,永不放弃;2、正视现实,笑对人生;3、干大事要从小事做起;4、人贵有实干精神;心动不如行动。
5、做人首先要有自知之明,立下适当的志向,然后从点滴做起,一步一个脚印才能获得成功。
2,请根据以上材料,联系生活实际,引出一个有意义的话题,自定立意,自选体,自拟标题,写一篇不少于500字的。
一棵有毒的树矗立在路旁。
第一种人大老远看了,赶紧绕道而行,他们一点也不愿接近,生怕不小心会中毒。
第二种人到树边,看见这棵树,马上就想到它的毒素,急着要砍除它,以免有人受害。
第三种人有着不同的心态,愿意带着慈悲的心去思索:这棵树也有生命,不要轻易地毁掉。
于是在树旁圈上篱笆,注明有毒,以此避免危害到路人。
至于第四种人,在看见这棵树的时候,会说:“喔!一棵有毒的树,太好了,这正是我要的!”他们开始研究树的毒性,与其他药材的成分混合,制成了可以救人的新药。
审题立意提示:我们可以把“一棵有毒的树”看作有缺陷、有过错、对社会有一定危害性的人如失足青年、吸贩毒人员和各式各样的罪犯;也可以把“一棵有毒的树”看作精华与糟粕共存的现象尤其是化现象。
高中语文_新材料作文审题立意训练100题

新材料作文审题立意训练100题一1. 有人曾说世界上只有两种动物能到达金字塔顶,一种是老鹰,一种是蜗牛。
请以这句话所蕴涵的哲理为话题写一篇文章。
审题立意提示:“到达金字塔顶”即意味着取得成功或目标实现;老鹰到达顶端,归功于它有一双矫健、敏捷的翅膀;蜗牛能到达顶端,则归功于它的吃苦耐劳和执著精神。
1 、持之以恒的努力,能弥补先天的缺陷(着眼于蜗牛)2、成功离不开超群的实力(着眼于老鹰)3、如果你缺少优越的条件,你仍有成功的机会,只要你够勤奋而且有恒心;如果你拥有出众的天赋,也不排斥仍需要坚持不懈的毅力和勇气(着眼于老鹰和蜗牛)参考标题:1、创业中的蜗牛精神(着眼于蜗牛)2、凡人想成功,该走蜗牛路(着眼于蜗牛)3、是只蜗牛又何妨(着眼于蜗牛)4、用坚持向成功挺进(着眼于蜗牛)5、成功源于对生命的执著(着眼于蜗牛)6、执著努力,打造成功的宝剑(着眼于蜗牛)7、超群的实力是成功的保证(着眼于老鹰)2.一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的大事业。
开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可一计算,要实现这个计划,至少需要3000年时间,只好忍痛放弃这个打算。
后来它又想南下爬到长江边上,看一看奔腾的江水,可一计算,至少也需要3000年时间。
蜗牛知道自己的生命非常短暂,不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最终死在了野草丛中。
立意提示:这是一个寓言故事,主人公蜗牛想干什么?它干了没有?最终是什么结果?沿着材料分析,会明确:蜗牛想干“惊天动地”的事,可因为两个目标都太遥远,使宏伟的计划流产.放弃了大目标后的蜗牛“十分悲哀,什么也不肯做,一蹶不振,死于草丛.蜗牛的悲剧原因是什么?一是立志不切实际,好高骛远,一是不肯脚踏实地,从平凡的小事入手来实现自己的生命价值.这就是寓意,是材料的主旨.蜗牛的悲剧对人来说应该吸取那些教训,有哪些启迪?这就是确定目标要恰当,勇于拼搏,永不放弃;正视现实,笑对人生;干大事要从小事做起,人贵有实干精神.心动不如行动3.一棵有毒的树矗立在路旁。
不要墨守成规800作文

不要墨守成规800作文篇一:高考材料作文模拟训练《执着与不执着》24.阅读下面的文字,按要求作文我们常说人必须执著于理想,我们赞美“数十年如一日”的毅力与恒心,也常激励人们为了那“一朝功名”的目标,必须能够坚忍“十年寒窗”的寂寞与辛苦,我们一直生活在种种的执著之中。
而大自然是不执著的。
天空里的水汽积聚多,云便成形;风吹过来了,云便飘动,变幻着各种不同的样子;风大了,云便消散无踪,一切的变化都顺应自然,毫不坚持某一种形态。
因为不坚持,天空的云才能展现万般风貌;因为不留恋,树木才有春天的新生。
要求:①所写的内容必须在这个材料范围之内;②立意自定,文体自选,题目自拟;③不少于800字,不得抄袭。
审题点拨:题目材料富有哲理,引人深思。
材料内容由相对的两部分——执着坚持与顺应自然组成。
有些人为了理想,不达目的誓不罢休,“虽九死其犹未悔”。
这种执着精神固然值得我们赞扬,但如果走向极端,必然会玉碎身灭。
大自然之所以生生不息,代代无穷,是顺应与变通的结果。
因为有了这种顺应,自然和人类才能生存发展。
材料中的“执着坚持与顺应自然”是不能并列的,二者只能选其一。
从材料第二段开头的“而”字可以看出命题人的思想倾向性,后文进一步体现了命题者的意图。
确定立意时,我们可以从以下两个方面进行思考:1.顺应。
顺应自然的变化,万物才得以生存繁衍。
大自然物种的进化规律是适者生存。
在我们的生活分钟,固执己见、冥顽不灵而导致悲剧者大有人在。
从这个角度出发,可以立意为“顺应自然”、“适应社会”等。
2. 变通。
对多变的自然环境和社会环境,要灵活应对,变通处理。
穷则变,变则通,通则久。
历史上多次成功的变法,新中国的改革开放,都是变通的结果。
从这个角度出发,可以立意为“学会变通”、“走出固执”“革新与守旧”等。
执着与不执著黄东阳为了心中的羁绊,以执着为剑,披荆斩棘,九死未悔,我们才有资格被称作人;风不拘于其向,云不泥于其形,正因为这种随意的不执著,我们每天醒来才能看见不同的天空。
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月考作文《一棵有毒的树》指导
作文文题:
一棵有毒的树矗立在路旁。
第一种人大老远看了,赶紧绕道而行,他们一点也不愿接近,生怕不小心会中毒。
第二种人来到树边,看见这棵树,马上就想到它的毒素,急着要砍除它,以免有人受害。
第三种人有着不同的心态,愿意带着慈悲的心去思索:这棵树也有生命,不要轻易地毁掉。
于是在树旁圈上篱笆,注明有毒,以此避免危害到路人。
至于第四种人,在看见这棵树的时候,会说:“喔!一棵有毒的树,太好了,这正是我要的!”他们开始研究树的毒性,与其他药材的成分混合,制成了可以救人的新药。
请根据以上材料,联系生活实际,引出一个有意义的话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。
审题立意提示:
我们可以把“一棵有毒的树”看作有缺陷、有过错、对社会有一定危害性的人如失足青年、吸贩毒人员和各式各样的罪犯;也可以把“一棵有毒的树”看作精华与糟粕共存的现象尤其是文化现象。
怎样对待这些人与物呢?不同的人有不同的做法。
联想到我们学过的课文,鲁迅先生在《拿来主义》一文中,对传统文化中的精华与糟粕共存的现象早就作过精辟的阐述,即存其精华,去其糟粕。
按照新型话题作文“抓其一点不顾其余”的原则,我们可以只对其中一点立意。
参考标题:
1、远离毒品,小心交友(着眼于第一种人)
2、做人要有公德心(着眼于第二种人)
3、归来吧,慈悲之心(着眼于第三种人)
我们要有创新精神(着眼于第四种人)、4
5、换个角度看问题(着眼于第四种人)
6、成功之道:化腐朽为神奇(着眼于第四种人)
7、答案是丰富多彩的(着眼于全部材料)
8、仁者见仁,智者见智(着眼于全部材料)
点题:
点题,是指在文章关键的地方,用最简明扼要的话交代、提示或点明文章的意旨,以便读者了解你所要写的文章的中心是什么,你写此文的意图何在。
最简单的说法,点题就是提示文章的中心思想。
例如我们学过的课文中,贾谊《过秦论》的结尾是:“仁义不施,而攻守之势异也。
”仅此一句,把全篇中心内容包揽无遗。
诸葛亮《后出师表》以“鞠躬尽瘁,死而后已”作结,集中概栝
了他的忠诚不矢的精神品德。
人们常说文中点题之句为“画龙点晴”。
因此,点题应着眼于文章整体,落笔于全文的关节部位。
如杜牧的《阿房宫赋》描写了阿房宫规模的宏伟,楼阁的壮丽,以及歌舞之盛,美女之多,
珍宝之富,最终却是“楚人一矩,可怜焦土”,接着就是点晴之笔:“呜呼!灭六国者六国也,非
秦也。
族秦者秦也,非天下也。
”揭示了秦王朝败亡的历史教训,使文章题旨突现出来,全文为之而增色。
点题示例(与上面的“参考标题”一一对应):
1、毒树近不得,毒品也近不得啊,远离为妙!(用作结尾较好)
2、看到有毒的树,立即砍掉它;看到将给环境带来污染的产物,毫不犹豫地消灭它;看到将给社会带来恶果的垃圾文化,毫不犹豫地铲除它:这就是一个有公德心的人的做法!
、归来吧,慈悲之心!即使是一棵有毒的树,也不要轻易地砍除它,因为这树也有生命;3
即使是一个犯了错的人,也不要轻易地抛弃他,因为,他也是一个有灵魂的人!
4、善于创新的人,能够见人所不见,做人所不做,正如那个能利用一棵毒树炼制出治病救人的新药的人一样。
5、换个角度看问题,有人能从毒树中炼制出治病救人的新药!换个角度看问题,你会发现,生活如此多姿多彩!换个角度看问题,你会发现世界其实妙不可言!
6、话题材料中的第四种人能化腐朽为神奇,结果从毒树中炼制出治病救人的新药。
乌克兰能
化腐朽为神奇,结果将垃圾变成汽油和甲醇;日本能化腐朽为神奇,实现资源再生的新举措,结果促进了企业对废旧资源的再利用。
由此我们归结出:化腐朽为神奇乃成功之道、创新之道!
7、对待同一棵毒树,不同的人有不同的作法。
对待同一个有缺点的人,不同的教育家也有不
同的做法。
对待同一种文化现象,不同的专家学者也有不同的举措。
所以我们说:答案是丰富多彩的。
8、仁者见仁,智者见智,对待同一棵毒树,四种人有四种不同的态度.仁者见仁,智者见智,对待同一种文化现象,每个人也都会有自己独到的见解.
另外,我们要注意的是,点晴之笔必须言简意赅,要言不烦,思想精辟,具有表现力、说明力。
因此运用点晴之笔,既要炼字炼句,反复推敲,又要含义深邃,富有哲理。
既要顺势点化,不露痕迹,又要委婉含蓄,意在言外。
点题要注意以下几点:
1.意旨应是文章事理逻辑发展的必然结果,而非勉强“显志”,或任意拔高,更不是硬贴上去的。
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2.意旨不但要高度概括又要有表现力,而且要精炼准确,干净利索;要与全文构思紧密相连,
浑然一体,恰到好处。
3.意旨的开掘,点在起首的,重在开宗明义;点在篇中的,借以因势利导;点在结尾的,意欲
深化主题。
总之要点在文章的关键处,使形象“活”起来,思想得到升华。
总之,考场作文的立意要高,意旨要让阅卷人看得见,摸得着。
审题立意是决定作文成败的关键一步,要记住新型话题作文的审题原则是“抓其一点不顾其余”。
意旨则如作文中的太阳,太阳一出,光芒四射,整篇文章顿时生辉。
反之,文章的意旨藏在字句中,不鲜明,不突出,如浓云蔽日,阅卷人看了半天还是丈二和尚摸不着头脑,如坠五里雾中,这样势必会引起阅卷者的厌烦感。
因此,考场作文的意旨应该在比较明显的位置突现出来。
这样既可保证文章的意旨正确,又可与阅卷者的大脑模板相匹配,站在保本角度来看,这不失为一种稳健的策略。