大合唱比赛策划书
单位大合唱比赛策划书3篇
单位大合唱比赛策划书3篇篇一《单位大合唱比赛策划书》一、活动主题“唱响单位，凝聚力量”二、活动目的通过大合唱比赛，增强单位员工的凝聚力和团队精神，丰富员工的业余文化生活，同时也为员工提供一个展示自我风采的平台。
三、活动主体单位全体员工四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、参赛要求1. 以部门为单位组成参赛队伍，每队人数不少于[X]人，不超过[X]人。
2. 参赛曲目应积极向上，能够体现团队精神和单位文化。
3. 各参赛队伍需自行准备服装、道具等。
六、活动流程1. 报名阶段：各部门在规定时间内将参赛队伍名单报至活动组织者。
2. 排练阶段：各参赛队伍自行安排时间进行排练。
3. 比赛阶段：（1）开场致辞，介绍评委及嘉宾。
（2）各参赛队伍按照抽签顺序依次上台演唱。
（3）评委进行现场打分并点评。
（4）宣布比赛结果，颁发奖项。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
4. 最佳组织奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
5. 最佳表演奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
八、评分标准1. 歌曲内容（20 分）：参赛曲目符合主题，积极向上。
2. 演唱技巧（30 分）：音准、节奏准确，声音洪亮、和谐。
3. 团队协作（30 分）：队员之间配合默契，舞台表现良好。
4. 服装道具（10 分）：服装整齐、得体，道具运用恰当。
5. 精神风貌（10 分）：参赛队伍精神饱满，具有感染力。
九、活动预算1. 奖金及奖品费用：[X]元。
2. 服装及道具费用：[X]元。
3. 场地布置及音响设备租赁费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十、活动组织与分工1. 活动组织者：负责活动的策划、组织与协调。
2. 评委：负责对参赛队伍进行评分。
3. 后勤保障组：负责场地布置、设备租赁、奖品准备等工作。
4. 宣传组：负责活动的宣传与推广。
大合唱如何策划书3篇
大合唱如何策划书3篇篇一大合唱如何策划书一、活动主题“唱响青春旋律，歌颂伟大祖国”二、活动目的通过大合唱的形式，激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和凝聚力，同时提高学生的音乐素养和审美能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体全校师生六、人员安排1. 策划组：负责活动的整体策划和组织工作。
2. 节目组：负责节目的选拔、排练和演出工作。
3. 舞美组：负责舞台布置、灯光音响等工作。
4. 宣传组：负责活动的宣传和推广工作。
5. 后勤组：负责活动的物资采购、场地布置和现场服务工作。
七、活动准备1. 确定活动主题和目标：根据学校的要求和学生的兴趣爱好，确定活动的主题和目标。
2. 组建策划团队：成立策划团队，负责活动的策划和组织工作。
3. 制定活动方案：根据活动的主题和目标，制定详细的活动方案，包括活动的时间、地点、内容、形式、人员安排等。
4. 选拔节目：根据活动方案，选拔优秀的节目，并进行排练和演出。
5. 准备物资：根据活动方案，准备所需的物资，如舞台设备、音响设备、灯光设备、服装道具等。
6. 宣传推广：通过海报、传单、广播、网络等多种渠道，对活动进行宣传和推广，吸引更多的学生参与。
7. 彩排和预演：在活动前，进行彩排和预演，确保活动的顺利进行。
八、活动流程1. 开场：主持人介绍活动主题、目的和流程，欢迎嘉宾和观众。
2. 领导致辞：学校领导致辞，表达对活动的支持和期望。
3. 节目表演：按照节目单进行表演，包括合唱、独唱、舞蹈、朗诵等多种形式。
4. 互动环节：设置互动环节，如抽奖、问答等，增加观众的参与度和趣味性。
5. 颁奖环节：根据活动评选结果，颁发奖项，表彰优秀节目和个人。
6. 结束：主持人宣布活动结束，感谢嘉宾和观众的参与。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 灯光设备租赁费用：[X]元4. 服装道具购买费用：[X]元5. 食品饮料采购费用：[X]元6. 宣传费用：[X]元7. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动前要做好安全防范措施，确保学生的人身安全。
大合唱活动策划书6篇
大合唱活动策划书大合唱活动策划书精选6篇（一）主题：大合唱活动策划书一、活动背景：大合唱活动是一个欢乐、充满活力和团结的音乐表演。
它鼓励人们一起唱歌，享受音乐的魅力，同时也展示团队的合作能力和艺术才能。
此次大合唱活动旨在为社区居民和音乐爱好者提供一个展示和分享音乐才华的机会，提高社区居民之间的互动和凝聚力。
二、活动目标：1. 创建一个融洽、欢乐的社区氛围。
2. 促进社区居民之间的交流和合作。
3. 鼓励音乐爱好者展示个人才华。
4. 提高社区居民对音乐的欣赏和认知。
三、活动时间和地点：时间：XX年XX月XX日（星期六）下午2点至4点地点：社区公园中心广场四、活动内容：1. 报名：邀请社区居民和音乐爱好者积极报名参加大合唱活动。
报名将持续两周，居民可以通过社区官方网站、社区广播等渠道获取报名信息。
2. 组织排练：在报名截止后，将居民和音乐爱好者分为不同的组别，并为每个组别分配专业音乐指导。
指导将组织定期排练，确保每个参与者在表演时都能发挥出最佳水平。
3. 彩排：在活动前一周，安排一次全体彩排，确保每个组别的表演顺利进行。
4. 活动流程：- 开场：由社区代表致欢迎辞，介绍大合唱活动的背景和目的。
- 表演环节：按照组别顺序进行表演，每个组别的表演时间约为5-10分钟。
- 互动环节：组织一些音乐互动游戏，增加与观众之间的互动和乐趣。
- 结尾：表演结束后，由社区代表发表总结性讲话，感谢参与者和观众的支持。
5. 活动宣传：通过社区官方网站、社交媒体、宣传海报等渠道进行宣传，吸引更多居民和音乐爱好者参与。
五、活动资源：1. 场地：社区公园中心广场，提供充足的空间供表演和观众。
2. 音乐指导：专业音乐指导将提供指导和训练。
3. 音响设备：为了确保音乐表演的质量，将提供专业音响设备和工作人员。
4. 活动宣传：准备宣传海报和宣传物料，并通过社交媒体和其他渠道进行宣传。
六、活动预算：1. 场地租赁费用：XXX元2. 音响设备租赁费用：XXX元3. 宣传费用：XXX元4. 物料费用：XXX元5. 音乐指导费用：XXX元6. 其他费用：XXX元总预算：XXX元七、活动评估：1. 参与人数：评估活动参与人数，了解活动的影响力和吸引力。
合唱比赛节目策划书3篇
合唱比赛节目策划书3篇篇一《合唱比赛节目策划书》一、活动主题“唱响和谐，共谱乐章”二、活动目的通过合唱比赛的形式，提高团队合作精神，增强集体荣誉感，丰富校园文化生活，展示学生的音乐才华和精神风貌。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与对象全体学生六、比赛要求1. 以班级为单位组成合唱队，每队人数不少于[X]人。
2. 自选一首歌曲，内容积极向上，能展现班级特色和精神风貌。
3. 演唱形式多样化，可加入朗诵、舞蹈、乐器演奏等元素。
4. 比赛顺序由抽签决定。
七、活动流程1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
（2）利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
（3）组织班级代表进行宣传，鼓励同学们积极参与。
2. 报名方式（1）以班级为单位，将报名表交至学生会文艺部。
（2）报名截止时间为[具体日期]。
3. 排练阶段（1）各班级自行安排时间进行排练。
（2）可邀请音乐老师进行指导。
4. 比赛阶段（1）主持人介绍评委和比赛规则。
（2）各班级按照抽签顺序依次进行演唱。
（3）评委根据演唱水平、表现力、创意等方面进行打分。
（4）比赛结束后，公布成绩并颁发奖项。
5. 后期宣传（1）将比赛照片和视频发布在学校官方网站和社交媒体上。
（2）对获奖班级进行采访和报道，展示他们的风采。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 最佳创意奖[X]名5. 最佳组织奖[X]名九、评分标准1. 演唱水平（40 分）（1）声音整齐、和谐，音准、节奏准确。
（2）表现力强，能够准确表达歌曲的情感。
2. 舞台表现（30 分）（1）服装整齐、得体，与歌曲内容相符合。
（2）舞台动作协调、自然，具有感染力。
3. 创意（20 分）（1）演唱形式新颖，有创意。
（2）加入了独特的元素，如朗诵、舞蹈、乐器演奏等。
4. 团队协作（10 分）（1）班级成员之间配合默契，团结协作。
（2）指挥得当，能够引导整个团队的演唱。
大合唱策划书
大合唱策划书大合唱策划书7篇不经意间，一段时间的工作已经结束了，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，立即行动起来写一份策划书吧。
那么如何把策划书做到重点突出呢？下面是店铺帮大家整理的大合唱策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大合唱策划书1【活动背景】为了学习贯彻十七大精神纪念一二、九学生爱国运动75周年，引导学生进一步了解历史、铭记历史，学习领悟十七大的精神，丰富学生校园生活，增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，经研究决定于近期举行学习贯彻十七大精神暨纪念一二、九爱国运动75周年班级大合唱比赛。
具体事项如下：【比赛主题】这台大合唱比赛的主题是由心开始，用心感悟一二、九事件对我国的重大影响，作为当代大学生，我们更应该了解过去，铭记历史，以史为鉴，以史作为我们做任何事情的一面镜子。
10新生初来乍到，更应该让他们感悟历史，感受历史。
所以，我们举办此次大合唱比赛，用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会，整场比赛突出心这个字，让他们用心去体会，用心去感悟。
【比赛形式及内容】媒体学院10级新生以各班为单位参赛，09级选派代表参与本次比赛，曲目由承办方提供大学生一二九大合唱比赛策划书大学生一二九大合唱比赛策划书。
具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织，表演形式应以爱国主义为主题。
各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。
各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称，于赛前一周交予组织部，注明班级和歌曲名称，比赛的顺序由策划组决定。
比赛开始前半个小时，现场播放有关一二、九的录音带或音乐，可以使用KT版或横幅为本班加油助威，整场比赛将从前到后进行DV 拍摄通过与会嘉宾及观众代表的评选，比赛将评选出一二三名和最佳团队奖，其中第一名将代表学院参加校一二、九爱国主义大合唱的总决赛。
【参加比赛对象】媒体与传播学院10级各班媒体与传播学院09级代表【比赛筹备日程安排】前期宣传：10月27日左右道具准备：截至比赛前一周节目彩排：11月12日晚八点北504会场布置：11月19日中午12点到下午5点选择主持人：10月27-31日(注：各项工作宜在活动前一周完成)【比赛筹备组】比赛指导老师：盖祥震廖敏倩比赛负责人：庄蝉豪谢婷张晓涛节目编排组：陈秋媚黄欣阮慧聪后勤组：郑智承李承浩孙力娜顾塬【具体组织安排】1、会场布置：负责人：谢婷由组织部，宣传与编策划部负责，办公室做好比赛的后勤保障工作，会场布置人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席布置大学生一二九大合唱比赛策划书策划书。
大合唱训练策划书3篇
大合唱训练策划书3篇篇一大合唱训练策划书一、活动主题“唱响青春，歌颂祖国”二、活动目的1. 提高团队协作能力和音乐素养。
2. 增强团队凝聚力和集体荣誉感。
3. 为参加大合唱比赛做好充分准备。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[合唱团队名称]全体成员六、训练安排1. 基础训练（1）音准、节奏的训练，包括单音、和声、旋律的练习。
（2）发声方法的训练，如正确的呼吸方法、喉部放松等。
（3）歌曲的整体排练，包括演唱技巧、情感表达等。
2. 提高训练（1）分声部练习，加强各个声部的协调性。
（2）处理歌曲的细节，如强弱变化、音色处理等。
（3）进行舞台表演的训练，包括站姿、手势、面部表情等。
3. 合排与彩排（1）全体成员进行合排，确保各个声部的配合默契。
（2）安排彩排，让团队熟悉演出场地和流程。
七、训练方法1. 由专业音乐老师或有经验的合唱队员担任指导。
2. 利用多媒体资源，如视频、音频资料，帮助队员更好地理解和掌握歌曲。
3. 采用分组练习、个别辅导等方式，针对不同队员的问题进行针对性训练。
八、训练要求1. 全体队员按时参加训练，不迟到、早退。
2. 认真听从指导老师的安排，积极配合训练。
3. 注意保护嗓子，避免过度用嗓。
九、考核与奖励1. 定期进行考核，对队员的表现进行评估。
2. 设立奖励机制，对表现优秀的队员给予表彰和奖励。
十、后勤保障1. 提供充足的饮用水和休息时间。
2. 安排专人负责场地的布置和整理。
3. 准备必要的音响设备和乐谱。
十一、注意事项1. 训练期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 尊重队员的意见和建议，共同营造和谐的训练氛围。
3. 及时关注队员的身体状况，如有不适及时就医。
篇二大合唱训练策划书一、活动主题“唱响青春，歌颂祖国”二、活动目的1. 提高团队协作能力和音乐素养。
2. 增强团队凝聚力和集体荣誉感。
3. 为参加大合唱比赛做好充分准备。
三、训练时间[具体时间]四、训练地点[具体地点]五、训练内容1. 基础乐理知识讲解与练习。
单位大合唱比赛策划书3篇
单位大合唱比赛策划书3篇篇一《单位大合唱比赛策划书》一、活动主题“唱响主旋律，展现新风貌”二、活动目的通过大合唱比赛的形式，增强单位团队凝聚力，丰富员工业余文化生活，展现员工积极向上的精神风貌。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点单位会议室或活动中心五、参与人员单位全体员工六、比赛要求1. 以部门为单位组队，每队人数不少于[具体人数]。
2. 参赛歌曲应围绕主题，内容积极向上。
3. 演唱形式不限，可加入朗诵、舞蹈等元素。
4. 比赛顺序由抽签决定。
七、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）各部门在规定时间内将参赛队伍名单及曲目报至活动组织者。
2. 排练阶段（[排练时间]）各参赛队伍自行安排时间进行排练。
3. 比赛阶段（1）开场致辞主持人介绍活动目的、评委及比赛规则。
（2）正式比赛各参赛队伍按照抽签顺序依次演唱，评委根据演唱技巧、表现力、团队协作等方面进行打分。
（3）互动环节设置观众互动环节，如歌曲接龙、猜歌名等，增加活动趣味性。
（4）颁奖仪式根据评委打分结果，评选出一、二、三等奖及优秀奖，并颁发证书和奖品。
（5）闭幕致辞八、评分标准1. 演唱技巧（[分值]）声音圆润，节奏准确，表现力强。
2. 团队协作（[分值]）队员配合默契，舞台表现整齐。
3. 歌曲内容（[分值]）主题鲜明，积极向上。
4. 创新形式（[分值]）演唱形式新颖，有创意。
九、奖项设置1. 一等奖[数量]名2. 二等奖[数量]名3. 三等奖[数量]名4. 优秀奖[数量]名十、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 场地布置费用：[具体金额]3. 音响设备租赁费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十一、注意事项1. 活动期间要确保安全，避免发生意外事故。
2. 各参赛队伍要遵守比赛规则，尊重评委评判结果。
3. 活动组织者要做好前期准备工作，确保活动顺利进行。
篇二《单位大合唱比赛策划书》一、活动主题“唱响单位，共创辉煌”二、活动目的通过大合唱比赛的形式，增强单位内部的凝聚力和团队合作精神，同时也为员工提供一个展示自我的平台，丰富员工的业余文化生活。
大学合唱比赛流程策划书3篇
大学合唱比赛流程策划书3篇篇一《大学合唱比赛流程策划书》一、活动主题“唱响青春，歌颂祖国”二、活动目的本活动旨在通过合唱比赛的形式，激发大学生的爱国情怀，培养团队合作精神，提高音乐素养和审美能力，丰富校园文化生活。
三、参赛对象全校学生四、比赛时间和地点时间：[具体日期]地点：学校大礼堂五、比赛流程1. 开场致辞由主持人介绍活动背景、目的和比赛规则。
2. 比赛环节（1）参赛队伍按抽签顺序依次进行演唱，每支队伍演唱一首歌曲。
（2）评委根据参赛队伍的演唱表现进行打分，评分内容包括歌曲选择、演唱技巧、团队配合等。
（3）设置奖项，如一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等，并颁发证书和奖品。
3. 互动环节（1）在比赛过程中，穿插一些与观众的互动环节，如合唱知识问答、歌曲接龙等，增加活动的趣味性。
（2）邀请学校艺术团队或学生代表进行表演，展示多样化的音乐形式。
4. 颁奖环节主持人宣布比赛结果，邀请嘉宾颁奖，获奖队伍代表发表感言。
5. 闭幕致辞六、评分标准1. 歌曲选择（20 分）：选择符合主题、积极向上的歌曲。
2. 演唱技巧（40 分）：包括音准、节奏、音色、音量等方面的表现。
3. 团队配合（20 分）：队伍整体的协调性、声部平衡和动作配合。
4. 精神面貌（10 分）：参赛队伍的精神状态和舞台表现。
5. 服装道具（10 分）：队伍的服装和道具是否与歌曲风格相符。
七、活动宣传1. 在学校官网、社交媒体平台发布活动通知和宣传海报。
2. 组织校内宣传队伍，进行线下宣传，如在教学楼、食堂等地张贴海报、发放传单。
3. 邀请学校广播台、电视台进行报道，扩大活动影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传物料费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 参赛队伍需提前提交参赛曲目和队员名单。
2. 比赛现场需安排专人负责音响设备和灯光效果。
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扬州工业职业技术学院
一二·九”大合唱比赛
策
划
书
策划人：机械系学生会
文娱部严春勇 2010年11月28日
一.活动背景：
翻开厚重的历史的扉页，七十年了，那风雨飘摇的日子宛在眼前。
那是一段带有刺骨朔风的峥嵘岁月，天空不再是明净的蓝，广阔的大地满是伤痕，人们的脸上只剩下麻木……
徘徊于亡国灭种的边缘，你是否听到那金戈铁马般的呐喊，你是否听到那树上的乌鸦在孤独地啼叫，天空飘过的那团乌云是否让你看到暴风雨的来临？
起来吧，不愿做奴隶的人们，那是生命的呼喊，那时自由的歌声，当武器只剩下语言，当资本只剩下青春的时候，他们毅然走上街头，举起他们瘦弱的臂膀，足迹在前进，铿锵的声音在云海间回荡，久久不去。
血与火的洗礼，还我河山的倾诉。
以浩气锤炼飒飒长剑，以碧血铸就巍巍丰碑。
忆往昔，爱国，青春，责任，奉献熔铸成了中华民族的灵魂，年轻的先者用他们的血泪乃至生命挽救了我们的国家，他们是拯救时代的先锋。
歌声中，我们缅怀历史；歌声中，我们歌颂祖国；歌声中，我们赞美青春；歌声中，我们读懂了责任；歌声中，我们学会了奉献……
二、活动主题和意义：
1.主题：爱国青春责任奉献
2.意义：为深入学习贯彻party的十六大和十六届六中全会精神和纪念12·9学生爱国运动71周年，落实校party委新学期学生工
作会议精神，积极推进“八型校园”建设，深化大学生素质拓展计划，全面推进学生综合素质教育，通过开展集人文、和谐、奉献等理念于一体的“爱国青春责任奉献”为主题的一二·九大合唱比赛活动，激发“爱祖国、爱福建、爱家乡、爱学校、爱大自然”的感恩情怀，引导大学生树立社会主义荣辱观，弘扬“五种品格”精神，创建高层次、高品位的人文教育，陶冶艺术情操，抒发爱国情怀，并把爱国热情自觉转化为努力学习奋发有为的实际行动，浓厚校园文化氛围，推进和谐校园建设，展示大学生文明健康、积极向上的精神风貌。
同时发挥团组织在学生基础文明建设和创建“八型校园”中的生力军作用，培养大学生创新意识和团队协作精神，进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力和战斗力。
三．活动内容形式：
“爱国青春责任奉献”为主题的一二·九大合唱比赛为主线，以“一二·九”运动相关知识问答为辅助的晚会形式
四、活动时间、地点：
12月9日晚大学生活动中心三楼
五．活动对象：
特邀人员：院系领导、系部老师、评委老师
参数人员：全院各系参赛人员
参与人员：全院学生及学生代表、各部门工作人员以及活动有关人士
六．活动具体要求：
1、参赛组队要求：各系组织合唱队参加比赛，合唱队须有指挥一名，伴奏可选择录音带或乐器，但须自行解决。
2、参赛歌曲要求：每支参赛队需唱两首歌曲，合唱歌曲的选择必须健康积极向上，紧扣“爱国青春责任奉献” 主题的曲目，其中一首必须从30首固定曲目中选择，另一首自定。
3、参赛报名要求：各系必须于12月4日前把参赛歌曲、指挥、团队人数、伴奏方式及负责人联系方式上报承办方。
4、参赛着装要求：服装穿着整齐、得体，舞台形象落落大方，体现良好的精神风貌。
5、比赛出场顺序要求：比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行，赛前由各系负责人对参赛顺序进行抽签（具体时间另行通知）。
6、其它未尽事宜另行通知。
七.活动流程：
1.前期准备：
（1）前期宣传:通过校园广播、在人流量大的地方悬挂横幅、各班级现场宣传等方式进行宣传推广。
（2）活动场地的申请工作。
（3）活动用品：横幅、宣传海报、参赛奖品以及其它活动用品等
（4）提前和校记者团联系进行现场采访
（5）道具准备：截至比赛前一周.准备好活动现场所需的道具
（6）节目彩排：12月7号晚6点在大学生活动中心二楼
（7）会场布置：12月8号对会场进行布置，合理安排好会场
（8）主持人：请校知名主持人担任
（9）其它未尽事宜另行通知
2.活动环节：
（1）由各系部组织选送2支参赛队，于12月9号到大会进行比赛。
（2）由主持人对参赛代表（必须是学生）进行关于一二·九”运动相关知识问答
（3）院系领导和专业评委老师对选手进行打分
（4）最终评分由专业老师评分和知识问答评分相加
（5）现场宣布选手成绩，评比出各奖项。
请院系领导为获奖代表颁奖
3.收尾工作
（1）整理现场
（2）对活动情况和成果进行后期宣传扩大活动的影响力
（3）对活动期间表现优秀的班级和个人颁发证书
（4）召开相关人员会议，总结活动成果、活动经验、活动教训。
为下次活动打好坚实的基础。
（5）对整个活动作出一个书面总结
八、比赛评分标准及奖项设置：
（一）、比赛评分标准：
1.演唱综合评分：满分为100分，比赛将邀请专业老师担任评委，各参赛队最后得分取各评委给的得分去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。
（1）、演唱基础：55%含：音色、音准、节奏、完整性等
（2）、演唱技巧：25%含：声情处理把握、表现力、合唱队各声的配合默契度等
（3）、整体效果：10%含：服装服饰、舞台效果、感染力、观众反应等综合表现
（4）、作品内容：5%含：格调、内涵
（5）、指挥得分： 5%含：指挥节拍线路
2. 一二·九”运动相关知识评分：满分10分，由客观题和主观题组成。
客观题4分，由回答的正确与否给予分数。
主观题6分.由评委老师根据选手代表的回答酌情给分
（二）、奖项设置：
（1）、一等奖：1名
（2）、二等奖：2名
（3）、三等奖：3名
（4）最佳指挥奖1名
注：依据最后得分排序，评出一、二、三等奖。
最佳指挥奖也由评委依据各学院合唱队指挥在场上的表现评出（注：如果指挥是
教师则不参与最佳指评比）。
获奖队伍和个人将颁发锦旗或证书及奖金。
九.活动注意事项：
1.冷静应对天气等自然原因，及时制定相关策略。
2.团队间紧密合作，共同努力，发挥团队精神。
3.专人负责现场的秩序，保证活动顺利开展。
4.评选过程要公平、公开、公正。
5.保持会场的有序。
机械系学生会文娱部：严春勇 2010年11月28日
附录（一）：
关于开展纪念12·9运动百人大合唱比赛的通知各系部团委、学生会：
为纪念12·9学生爱国运动71周年和红军长征胜利70周年，创建高层次、高品位的人文教育，激发大学生“爱祖国、爱福建、爱家乡、爱学校、爱大自然”的情感，传播高雅文化艺术，浓厚校园文化氛围，推进和谐校园建设，决定在12·9期间开展由团委主办、机械系学生会文娱部承办的主题为“爱国青春责任奉献”的大合唱比赛。
现将活动有关通知如下：
活动主题：爱国青春责任奉献
活动宗旨：通过“12.9”百人大合唱比赛，激发“爱祖国、爱福建、爱家乡、爱学校、爱大自然”的感恩情怀，引导大学生树立社会主义荣辱观，弘扬“五种品格”精神，创建高层次、高品位的人文教育，陶冶艺术情操，抒发爱国情怀，并把爱国热情自觉转化为努力学习奋发有为的实际行动，展示大学生团结和谐、文明健康、积极向上的精神风貌。
具体要求：
1、活动以大合唱比赛为主线，合唱歌曲的选择必须健康向上，紧扣“爱国青春责任奉献” 主题。
2、比赛以系为单位，各系自行组2支学生合唱队参加比赛，每支合唱队须有指挥1名。
每支合唱队伍需演唱两首歌曲，其中一首必
须为规定曲目（即在后附的30首歌曲中任选一首），另一首为自选曲目。
要求每支合唱队50人左右。
参赛队伍须着装整齐，体现良好的精神风貌，舞台形象落落大方。
3、参赛队伍须在11月4号之前将选唱歌曲名、指挥、团队人数及负责人联系方式上报承办方，各参赛系学生和老师负责人及联系方式均上报承办方
4、比赛规则：（1）、领唱及合唱队员必须是各系学生；（2）、指挥必须是各系教师或学生，若指挥是教师的则不参与最佳指挥的评选，各系上报指挥姓名时须请注明教师或学生。
5、为确保活动顺利开展，参赛队伍如有变更等情况须及时向承办方反馈。
6、比赛未尽事宜，将另行通知。
活动时间：12月9日晚
活动地点：大学生活动中心三楼
机械系学生会文娱部
2010年11月28日
附录（二）：
“一二·九”大合唱比赛30首固定歌曲
《东方红》、《长城谣》、《长江之歌》、《我的祖国》、《歌唱祖国》、《爱我中华》、《保卫黄河》、《十送红军》、《龙的传人》、《共和国之恋》、《祖国颂》、《我和我的祖国》、《四渡赤水出奇兵》、《party啊，亲爱的妈妈》、《我的中国心》、《在太行山上》、《走进新时代》、《我爱你中国》、《今天是你的生日，中国》、《中国，中国，鲜红的太阳永不落》、《祖国，慈祥的母亲》、《祖国给我理想》、《在希望的田野上》、《黄水谣》、《黄河船夫曲》、《同一首歌》、《中华人民共和国国歌》、《团结就是力量》、《太阳最红、毛主席最亲》、《大中国》。
大口径给水钢管焊接施工方案附录（三）
常用软件课程设计。