中心小学兴趣小组活动方案
中心小学兴趣小组活动方
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2017-2018年第二学期前河乡中心学校
兴趣小组活动计划
前河乡中心学校
一、指导思想：
通过开展兴趣活动，可以使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴趣，强化学生的兴趣特长，培养学生的创新精神和实践能力。
开展兴趣小组活动是全面贯彻教育方针和实施素质教育的需要，丰富校园文化生活，提升学校办学水准，扩大学校的办学影响。
为此，为进一步规范我校兴趣小组教学活动，结合我校实际，现拟定本实施方案。
二、活动目标：
1、通过组织多种活动，使学生可以根据自己的兴趣和爱好，自主地选择参加活动，以发展他们的兴趣和特长。
2、通过组织学生课外阅读和古诗吟唱活动，使他们课内所学到的知识得到巩固和加深，同时，获得更多课外知识，为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。
3、通过引导学生自己去组织，去实践，去探索，培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。
4、通过引导学生参加富有教育意义的活动，使他们受到良好的思想品德教育。
5、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动，获得科学的休息，使他们生活愉快，身心健康。
三、组织机构：
组长：李长皓
副组长：陈得英
成员: 团支部及各活动指导老师
四、活动内容及人员安排
前河乡中心学校2017-2018学年度第二学期
兴趣小组活动安排表
五、活动措施：
1、兴趣小组辅导教师结合本组学生实际制定活动方案及计划，使活动有计划、有目的、有步骤的进行。
2、做好各种兴趣小组的动员选拔工作，成立兴趣小组。
3、定期检查活动情况，并且有训练任务，促进活动顺利开展。
4、积极组织多种形式的竞赛活动，每次活动评选优秀作品，出作品专栏等，提高小组成员的学习兴趣及巩固活动成果。
六、活动具体要求：
1、活动时间与地点：中学部校级兴趣小组每周三团队课开展活动，小学部校级兴趣小组每周二少队课开展活动，兴趣小组活动过程由组长统筹安排，具体活动内容为篮球、羽毛球、乒乓球等室外集体活动、阅读、歌唱、棋类等室内活动,活动地点详见活动安排表
2、组长负责安排各负责老师制定好活动计划，填好活动记录，并且做好活动照片拍摄,有计划地、科学合理地组织开展活动，提高效率、多出成绩,最后将相关内容上交团支部.
3、要正确处理普及与提高的关系，充分发挥学生特长，优秀苗子加强培养。
4、学校教导处不定时检查各活动组的活动开展情况。
5、每项活动都要认真做好安全教育工作，落实安全措施，确保学生安全。
6、每学期进行一次成果展示：可以是以组或班级为单位的比赛，竞赛，演讲，书法展览等各种形式。
7、对于在校级、镇级或市级以上获奖的，辅导老师按相应级别指导奖在考核中体现。
8、活动不限于课堂。
9、动员学生人人参加兴趣小组。
10、及时总结提高，争取多出成果，为校争光。
七、报名
1、班主任在组织学生报名时要在宣传引导和了解的基础上，尽量根据学生特长和兴趣，合理分配每个小组的名额。
2、报名时以自愿为原则但希望相关学科老师给予引导，尽可能地使学生所报小组与自己的兴趣相吻合。
教导处
2018年3月。
小学兴趣小组活动策划方案范文(精选3篇)
never lie, cheat or steal. always smile a fair deal.精品模板助您成功！（页眉可删）小学兴趣小组活动策划方案范文（精选3篇）小学兴趣小组活动策划方案1一、指导思想开展兴趣小组活动是全面推进素质教育，提升学校办学层次，培植学生个性特长的一项重要举措，让学生关注时事生活，拓展实践空间，让学生有选择的权利，让每个学生享有成功的喜悦，真正体验当一名学生的骄傲和自豪。
二、统筹安排，确定课程本学期，我们将坚持务实有效的工作原则和方法，在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整，根据本校实际情况进行兴趣小组课程的安排，比如音乐、美术、篮球等。
这些课程项目的设置与开发将有利于促进学生发展，有利于促进我校素质教育的全面、有效地实施。
三、尊重主体，实行双选我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度：活动前，学校根据每个学生的特点和喜好让学生自己选择辅导教师，同时根据课程的开设情况，鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择兴趣小组。
在老师的帮助下，学会观察，学会分析，从而创造真正属于自己的个性空间。
四、落实常规，健全制度为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，我们坚持一定的活动课程，在全面了解学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设兴趣小组课程；二定活动目标，针对重点项目，学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据；三定活动时间，落实活动内容，我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。
五、科学管理，追求质量实效。
1、准时到岗，不早退。
教师要带领学生准备的活动器材等，及时到位。
2、兴趣小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施，教师须自始至终担任指导组织工作，活动巡视指导要面向全体。
3、教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，对学生的教育要加强与班主任和联系，不可随意将学生退出活动班组。
专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。
小学兴趣小组活动方案
小学兴趣小组活动方案一、活动目的。
小学兴趣小组活动是为了丰富学生的课余生活，培养他们的兴趣爱好，促进他们的全面发展。
通过小组活动，可以激发学生的学习热情，提高他们的综合素质，培养他们的团队合作意识和创新能力。
二、活动内容。
1. 主题活动。
每个兴趣小组都可以设立一个主题，比如音乐、舞蹈、绘画、手工、科技等，让学生根据自己的兴趣选择加入相应的小组。
在主题活动中，学生可以学习相关知识，进行实践操作，展示自己的才华，增强自信心。
2. 实践活动。
除了主题活动外，小组还可以组织一些实践活动，比如户外拓展、实地考察、社区服务等。
通过实践活动，学生可以增强团队合作意识，培养解决问题的能力，提高自我管理和自我调节能力。
3. 创新活动。
小组可以组织一些创新活动，比如设计比赛、发明创造、游戏竞赛等。
通过这些活动，可以激发学生的创造力，培养他们的创新精神，提高他们的动手能力和思维能力。
三、活动安排。
1. 时间安排。
小学兴趣小组活动可以安排在每周的课余时间进行，每次活动时间不宜过长，一般为1-2小时。
可以根据实际情况，适当延长或缩短活动时间。
2. 地点安排。
活动地点可以选择在学校内的教室、操场、图书馆等场所进行，也可以选择在校外的公园、博物馆、艺术馆等地点进行。
活动地点应根据活动内容和实际需要进行选择。
3. 资源准备。
为了保证活动的顺利进行，需要提前准备好所需的物资和设备，比如教具、器材、道具、材料等。
同时，要确保活动场所的安全和卫生。
四、活动评价。
1. 学生评价。
活动结束后，可以邀请学生对活动进行评价，了解他们的感受和体会，收集他们的意见和建议，以便不断改进活动内容和方式。
2. 教师评价。
教师可以对活动进行全面评价，包括活动的组织安排、学生的参与情况、活动效果等方面，总结经验，找出不足，为下一次活动做好准备。
五、活动总结。
小学兴趣小组活动是学校教育的重要组成部分，是学生全面发展的重要途径。
通过这些活动，可以激发学生的学习热情，培养他们的兴趣爱好，提高他们的综合素质，促进他们的全面发展。
2024年小学课外兴趣小组活动方案
2024年小学课外兴趣小组活动方案引言：在小学生的成长过程中，参与各种课外兴趣小组活动对他们的综合素质发展起到至关重要的作用。
兴趣小组活动不仅可以让学生在学校之外获得更多的学习机会，还可以培养他们的兴趣爱好、锻炼他们的动手能力和团队合作精神。
因此，我们将在2024年为小学生设计一系列丰富多彩的课外兴趣小组活动，以满足他们的需求和兴趣。
第一章：艺术与创造类小组活动（800字）在这个小组中，学生将有机会发展他们的艺术才华和创造力。
这个小组活动将包括以下几个方面：1. 绘画与手工艺术小组：通过学习不同的绘画技巧和手工艺术制作方法，学生可以发展自己的绘画和手工艺术技能。
他们将有机会制作各种各样的手工作品，如剪纸、折纸、丝绸画等，从而培养他们的创造力和动手能力。
2. 戏剧表演小组：学生可以通过戏剧表演小组学习戏剧技巧，并有机会参与戏剧表演。
这将帮助他们提高自信心，培养良好的表达能力和团队合作精神。
3. 音乐小组：学生可以参加音乐小组，学习乐器演奏或参与合唱团。
这将有助于培养他们的音乐才能和音乐欣赏能力。
第二章：体育与运动类小组活动（600字）体育与运动类小组活动将帮助学生建立健康的身体，并培养他们的团队合作和竞争意识。
以下是一些体育与运动类小组活动的例子：1. 足球小组：学生可以参加足球小组，学习基本的足球技巧，并通过与队友合作参加足球比赛，培养团队合作意识和竞争精神。
2. 篮球小组：学生可以参加篮球小组，学习篮球基本技能，并通过与队友对抗提高自己的篮球水平。
3. 游泳小组：学生可以参加游泳小组，学习游泳技巧，并有机会参加游泳比赛，提高自己的游泳能力和水平。
第三章：科学与探索类小组活动（800字）科学与探索类小组活动将帮助学生培养科学思维和探索精神。
以下是一些科学与探索类小组活动的例子：1. 科学实验小组：学生可以参加科学实验小组，学习进行简单的科学实验，并探索不同科学现象的原理和规律。
2. 天文观察小组：学生可以通过参加天文观察小组，了解天文学知识，并观察天体运动，培养对宇宙的兴趣和好奇心。
小学兴趣小组活动方案
小学兴趣小组活动方案一、活动目的和意义兴趣小组活动是为了更好地满足小学生的特点和需求，提供一个有益于他们全面发展的平台。
活动的目的是为了激发孩子们的兴趣，培养他们的创造力和团队合作精神，培养他们良好的生活习惯和自理能力。
通过各种丰富多样的活动，帮助孩子们全面发展，促进他们的自我认知和社交能力的提升。
二、活动内容和方式1.组织学生参与各种艺术类兴趣小组活动，如绘画、音乐、舞蹈、剧场等。
这些活动可以通过学校的艺术教室或者专业的艺术院校提供支持。
通过这些活动，可以激发孩子们的创造力和艺术表达能力。
2.组织学生参与体育类兴趣小组活动，如足球、篮球、乒乓球、羽毛球等。
这些活动可以通过学校的体育馆或者户外场地进行。
通过这些活动，可以锻炼孩子们的身体素质和团队合作意识。
3.组织学生参加科学类兴趣小组活动，如实验、观察、研讨等。
这些活动可以通过学校的科学实验室进行。
通过这些活动，可以提高孩子们的科学素质和动手能力。
4.组织学生参加社会实践类兴趣小组活动，如参观博物馆、图书馆、公园、社区等。
通过这些活动，可以帮助孩子们了解社会和生活中的各种事物，培养他们的社会责任感和公民意识。
5.组织学生参加手工制作类兴趣小组活动，如手工艺品、折纸、编织等。
通过这些活动，可以培养孩子们的动手能力和耐心，提高他们的创造力和想象力。
6.组织学生参加阅读和写作类兴趣小组活动，如读书分享、写作比赛等。
通过这些活动，可以激发孩子们的阅读兴趣和写作能力，提高他们的语言表达能力和批判思维能力。
三、活动安排和时间表1.每周至少安排一次兴趣小组活动，每次活动时间不少于一个小时。
2.活动可以在课余时间进行，也可以在周末或假期进行。
3.活动的具体时间和地点可以根据实际情况进行调整和安排。
四、活动评估和总结1.每次活动结束后，组织学生进行活动评估，了解学生对活动的满意度和改进建议。
2.每学期末，组织学生进行活动总结，了解他们在活动中的收获和成长，为下个学期的活动进行改进和完善。
小学兴趣小组活动计划与方案
小学兴趣小组活动计划与方案活动目的小学兴趣小组活动的主要目的是激发小学生的学习兴趣，提高课堂外知识获取能力，促进社交交流和团队合作能力的发展。
本活动计划包含了一系列有趣的兴趣班活动，旨在让小学生在课余时间快乐地学习和成长。
活动类型本活动计划涵盖了多种不同类型的兴趣班活动，包括：•艺术类兴趣班•科技创新类兴趣班•体育健身类兴趣班•读书分享类兴趣班活动时间和地点本次活动计划持续一学期，总共12周，每周为一个兴趣班活动。
活动时间为每周五下午，下午4:00-6:00。
活动地点为学校课后托管教室。
活动方案艺术类兴趣班艺术类兴趣班是指在绘画、手工制作、音乐唱歌等方面感兴趣的小学生可以参加的活动。
在本次活动计划中，我们将开设以下两个艺术类兴趣班：绘画班绘画班适合热爱画画、喜欢艺术创作的小学生，学员可以在这个班级学习不同的绘画技巧和画画方法。
班级将通过带领学生学习古代和现代艺术作品，了解不同文化和风格的艺术创作方式，并在活动期间完成多项不同主题的绘画作品。
手工制作班手工制作班适合喜欢用手做事、喜欢DIY的小学生，学员将学习制作不同的手工艺品。
班级将通过给出不同制作主题，来带领学生熟悉手工工具和技巧，并在活动期间完成多个手工艺品制作项目。
科技创新类兴趣班科技创新类兴趣班是指在电子科技、编程、机器人等方面感兴趣的小学生可以参加的活动。
在本次活动计划中，我们将开设以下两个科技创新类兴趣班：编程班编程班适合对计算机编程感兴趣的小学生，学员可以通过Scratch、Python等编程语言，学习计算机编程基本知识和编程逻辑。
班级将通过带领学生完成不同编程任务，来让学生快速上手并掌握编程基本技能。
机器人编程班机器人编程班适合对机器人和机器人编程感兴趣的小学生，学员将在本班级学习机器人编程基本知识和机器人控制方式。
班级将通过让学生设计、搭建和编程不同类型的机器人，来培养学生掌握基础编程和机械知识。
体育健身类兴趣班体育健身类兴趣班是指在健体、健身、运动技能方面感兴趣的小学生可以参加的活动。
小学兴趣小组活动方案（精选4篇）
小学兴趣小组活动方案（精选4篇）小学兴趣小组篇1一、活动设想：课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成部分，是音乐课外教学的延伸。
合唱作为一门高雅的艺术，被广人民群众喜爱并可直接参与的群众性艺术形式。
它丰富学生校园文化生活，启发学生对音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力，艺术修养及表现能力，并有助于青少年美化心灵，扩大知识视野，陶冶情操和身心健康发展。
二、活动目标：1、培养学生的音乐兴趣和良好的音乐素养。
2、通过不同的发声训练来规范学生的声音。
3、通过合唱训练，使合唱队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。
4、展现我校的素质教育和精神风貌。
三、训练模式：1、保证训练时间、保证人员到位。
2、采取教师学生互动，小组与全体相结合训练的模式。
3、训练学生节奏感，使学生体态、动作协调优美。
4、丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高音乐表现力，促进创造性的发挥。
5、树立精品意识，争取家长支持，做好安全工作。
四、教学要求：1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2、学生不得旷课，学生认真完成老师布置的作业。
3、学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
五、具体工作措施：1、音乐活动课，做到“四定”。
即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的.个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。
2、完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。
3、常督促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断巩固、加强。
4、对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放任自由。
5、培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼和发展学生的能力。
六、活动安排：九月份确定兴趣小组成员名单十月份音阶、节奏训练简谱视唱训练简单的乐曲训练十一月份：合唱的训练：1、声音训练(1)呼吸(2)咬字吐字(3)声音位置2 、节奏训练十二月份进行大规模的比赛小学兴趣小组活动方案篇2一、指导思想兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。
小学兴趣小组活动策划方案（三篇）
小学兴趣小组活动策划方案一、指导思想:抓好兴趣小组活动，拓展学生素养，打造学校品牌。
学校认真有创意地组织好兴趣小组活动，做好定计划、定人员、定场地、定内容、有记录、有考核、有评价，努力做到让每个学生有一项拿得出、叫得响的特长，张扬学生的个性，努力争取优秀成绩，为学校塑造更多的特色，提升学校的办学品位。
二、活动内容:活动项目确定的“六个性”:一是多样性，满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生发展的需要;二是专业性;三是趣味性;四是学科性;五是渗透性，活动项目的开设要渗透和结合学校的特色教育;六是教育性，所有的活动都坚持育人为宗旨，遵循学生心身发展的规律，有利于学生的健康成长。
序号活动项目人数平均每班人数指导老师活动地点三、报名注意事项1、数学兴趣根据学生自愿情况指导性报名;其它兴趣小组班主任注意控制人数;2、羽毛球、乒乓球由体育老师选拔;训练时间由指导教师定;3、每个同学限报一项(羽毛球、乒乓球除外);四、活动原则:教师择优、鼓励引导和自主选择相结合的原则。
学生是兴趣小组的主体，原则上可以根据自己的兴趣、爱好和需要，自愿地选择活动项目，但限于提优、场地设施和教师的因素，只能预先规定好各组的人数，再分配到每个班级，指导教师和班主任根据学生的实际和意愿做好引导分流，控制人数。
五、活动要求:为确保活动正常有效的开展，做到计划、组织、辅导、活动内容的落实，学校从人员、时间、制度等方面加强管理，具体要求如下:1、每个兴趣小组要有活动计划，每次活动必须严格按计划进行，并做好相关记录;2、辅导老师要准时到岗，不早退，预备铃响，准时到指定活动地点，下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态;3、兴趣小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施，教师自始至终担任指导工作，不得坐堂批改作业或做有碍于指导的事，将学生放任自流，辅导老师如有特殊情况，需事先向教导处请假，并通知到本组所有成员;4、辅导老师要做好活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，认真做好活动室内物品保管、门窗关锁工作，活动结束后，要安排学生打扫教室，保持教室整洁，对学生的教育要加强与班主任、家长的联系;5、对各辅导老师进行科学合理的评价，注重过程性评估和活动成果展示的考核。
小学兴趣小组活动方案
小学兴趣小组活动方案【活动目的】本次活动旨在丰富小学生的课余生活，激发学生的兴趣爱好，培养学生的团队协作能力、创新思维和实践操作能力。
【活动时间】每周三下午3:00至4:30。
【活动地点】学校多功能教室及户外操场。
【参与对象】全校小学生，根据兴趣自愿报名参加。
【活动内容】1. 阅读俱乐部：组织学生阅读经典文学作品，讨论书中的情节和人物，培养阅读兴趣和文学素养。
2. 科学探索小组：通过实验和观察，引导学生探索自然界的奥秘，激发科学探索精神。
3. 艺术创作班：提供绘画、手工制作等艺术活动，让学生发挥想象力，创作个性化作品。
4. 体育竞技队：组织足球、篮球等体育活动，培养学生的体育精神和团队合作意识。
5. 音乐之声合唱团：教授基础音乐知识和合唱技巧，培养学生的音乐素养和表现力。
【活动准备】1. 根据活动内容准备相应的教学材料和工具，如图书、实验器材、绘画用品等。
2. 确定活动指导老师，并对老师进行相关培训。
3. 设计并发布活动宣传海报，吸引学生参与。
【活动流程】1. 开场介绍：由指导老师简要介绍活动目的和流程。
2. 分组活动：学生根据兴趣选择相应的小组，进行小组内的活动。
3. 互动交流：各小组之间进行成果展示和经验分享。
4. 活动总结：指导老师对活动进行总结，提出改进建议。
【安全措施】1. 确保活动场地安全，避免使用危险工具和材料。
2. 指导老师全程监督，确保学生在活动中的安全。
3. 准备急救箱，以应对可能发生的小伤害。
【活动评估】通过学生的参与度、作品展示和小组互动情况，对活动效果进行评估，并根据反馈进行调整。
【结束语】通过本次兴趣小组活动，我们希望能够为学生提供一个展示自我、发展兴趣的平台，同时也能够促进学生之间的交流与合作，为学生的全面发展打下坚实的基础。
我们期待每一位学生都能在活动中找到乐趣，收获成长。
小学2024第二学期兴趣小组方案
小学2024第二学期兴趣小组方案2024年小学二年级的第二学期即将到来，学校为了让学生更好地发展个人兴趣爱好，特别设计了丰富多彩的兴趣小组方案。
每个学生都有机会选择自己感兴趣的小组活动，让学习变得更加有趣有趣。
以下是为期一个学期的兴趣小组方案：美术创作小组：在这个小组中，同学们将有机会通过绘画、手工制作等方式表达自己的创意和想法，培养他们的审美能力和艺术创造力。
科学探究小组：在这个小组中，同学们将通过简单的实验和观察，探索科学知识的奥秘，培养他们的动手能力和科学精神。
音乐舞蹈小组：在这个小组中，同学们将学习唱歌、跳舞等音乐舞蹈技能，培养他们的节奏感和表现力，享受音乐的美妙和舞蹈的乐趣。
健身运动小组：在这个小组中，同学们将进行各种运动项目，如篮球、足球、跑步等，培养他们的体育素养和团队合作精神，增强身体素质。
手工制作小组：在这个小组中，同学们将学习制作各种手工艺品，如编织、剪纸、折纸等，培养他们的动手能力和耐心，培养动手动脑的能力。
摄影摄像小组：在这个小组中，同学们将学习拍摄照片、录制视频等技能，表达自己的视角和感受，培养他们的创造力和表达能力。
阅读写作小组：在这个小组中，同学们将通过阅读和写作提升自己的语言表达能力和批判思维能力，培养他们的阅读习惯和写作技巧。
电脑编程小组：在这个小组中，同学们将学习简单的电脑编程知识，培养他们的逻辑思维和计算能力，培养未来科技创新的能力。
自然探险小组：在这个小组中，同学们将走进大自然，探索动植物的奥秘，培养他们的环保意识和探险精神。
社会实践小组：在这个小组中，同学们将参与社区服务、志愿活动等，培养他们的社会责任感和公益精神，培养感恩之心。
以上就是为期一个学期的小学兴趣小组方案，希望同学们能够根据自己的兴趣爱好，选择适合自己的小组活动，享受学习的乐趣，展现自己的才华和潜力。
让我们一起迎接新学期的到来，展开全新的学习之旅！。
镇中心小学文艺队兴趣小组活动计划
镇中心小学文艺队兴趣小组活动计划指导思想以十六大会议精神和邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想为指导，以全国教育工作会议为指针，全面实施素质教育。
贯彻“内强素质、外树形象，规范管理、提高质量”的十六字方针。
以爱国主义教育为主题，以雏鹰行动为总揽，扎实推进素质教育，加强文艺队自身建设，团结实干、开拓进取，努力开创我校音乐、文娱艺术的新居面，丰富校园文化生活，培养新世纪社会主义事业的建设者和接班人。
为我校文艺队工作的发展打下坚实的基础。
工作重点全面开展文艺兴趣小组的训练，广泛开展社会实践活动。
大力加强音乐课的教学和文艺活动小组的培训，让德育教育、思想政治教育，贯穿于艺术教育的始终，搞好课外辅导和课外活动小组的训练，使学生的音乐艺术水平和思想道德水平更上新台阶，来活跃我校的校园文艺生活。
活动内容及要求措施1、搞好校文艺队的训练，以高标准、高质量的文艺节目，去参加上级各部门的文艺活动和各项比赛，力争取得好成绩。
2、利用课外活动时间，学唱歌颂党、歌颂人民的优秀歌曲，开展丰富多彩的兴趣活动小组，从小培养他们的兴趣，发现学生的闪光点。
3、在活动中，教师要精心组织、认真指导，严格要求，调动一切积极因素，把文艺队训练工作持续长久的开展下去，为社会输送高素质的合格人才。
4、本学期开展的兴趣小组有：=竖笛队兴趣小组（以三年级为主），合唱队，舞蹈队活动小组，每个兴趣小组在12人左右（合唱队除外），面向全校同学选拔队员，加强队员的自身建设。
四、活动安排二月份：文艺队整动组建工作，学习制度条例，制定计划；三月份：1.正常展开各种活动，学习训练。
2．精选训练曲目，编排舞蹈、合唱等。
四月份：1、全力以赴开展好正常的训练活动。
2、加强竖笛训练。
五月份：1．基本功训练，搞好传、帮、带活动；2．进行成果展示，汇报演出。
六月份1．庆“六一”文艺会演；2．搞好总结、评比、表彰活动。
五、活动时间：每周下午课外活动时间，各文艺队轮流训练，有特殊情况可随时调整。