营养餐工作方案
学校营养餐工作实施方案

学校营养餐工作实施方案一、指导思想为贯彻落实国家关于学生营养改善计划的政策精神,进一步提高我校学生的营养水平,保障学生身体健康,促进学生全面发展,特制定本实施方案。
二、工作目标1. 建立健全学校营养餐工作长效机制,确保营养餐工作有序开展。
2. 提高学生营养餐质量,确保学生能够吃到安全、营养、卫生的餐食。
3. 加强营养餐宣传和教育,提高学生及家长对营养餐的认识和参与度。
4. 培养学生良好的饮食习惯,促进学生身心健康。
三、工作原则1. 安全第一:确保营养餐的食品安全,预防食物中毒等事故的发生。
2. 营养均衡:科学制定营养餐食谱,保证学生每天摄入足够的营养。
3. 卫生达标:加强营养餐加工、配送、食用等环节的卫生管理。
4. 家长参与:广泛征求家长意见,提高家长对营养餐工作的满意度。
四、组织机构成立学校营养餐工作领导小组,负责营养餐工作的组织实施、监督和管理。
组长:校长副组长:分管副校长、总务主任成员:教导主任、政教主任、食堂负责人、营养师、班主任代表、家长代表五、工作内容1. 制定营养餐食谱:结合学生年龄特点和营养需求,制定科学、合理的营养餐食谱。
2. 食材采购与验收:建立严格的食材采购制度,确保食材新鲜、卫生、安全。
3. 加工与配送:规范营养餐的加工流程,确保食品卫生安全。
4. 食用管理:加强营养餐的发放、食用环节的管理,确保学生有序、卫生地用餐。
5. 宣传与教育:开展营养知识宣传,提高学生及家长对营养餐的认识。
6. 监督与评估:定期对营养餐工作进行检查、评估,及时发现问题并整改。
六、工作措施1. 加强组织领导,明确各部门、各岗位的职责,确保工作落实。
2. 建立健全食品安全管理制度,严格执行食品安全法律法规。
3. 加强营养师队伍建设,提高营养师的专业水平。
4. 加强家校沟通,定期召开家长会,听取家长意见和建议。
5. 开展营养餐试点工作,总结经验,逐步推广。
6. 加大投入,改善营养餐加工、配送条件。
七、实施步骤1. 筹备阶段:成立领导小组,制定实施方案,召开动员大会。
2023学校营养餐工作实施方案

2023学校营养餐工作实施方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!2023学校营养餐工作实施方案2023学校营养餐工作实施方案(7篇)营养餐具体是由糙米粉、麦片、麦芽精、玉米、黄豆、薏仁、莲子、螺旋藻等组成。
营养餐实施方案(7篇)

营养餐实施方案为贯彻落实省、市、县有关“营养餐工程”的文件精神,切实实施好我校的营养餐工作,提高学生营养水平和身体素质,特制定本方案。
一、指导思想以____为指导,全面贯彻党的教育方针,实施“营养餐工程”,为我校学生长期食用营养良好的午餐,改善农村小学学生营养缺乏现状,调整饮食结构,增加营养含量,提高农村学生饮食质量,发挥学校强体与育人的双重功能,促进少年儿童健康成长。
二、学校基本情况我校现有学生____名,教师#名,现有教学班#个。
三、管理办法1、“营养餐工程”的实物采购。
每天有采购清单出售人员签字,采购员签字。
食用品有合格标品牌,实物进行了留样检查,此项后勤人员全面负责,严格把关,确保质量关,确保安全关。
2、班主任负责本班“营养餐工程”的日常管理,负责食用品的发放工作,每天对食用品的发放造册登记,每月汇集成册入档,以备检查和审计。
五、工作措施1、学校安排报账员专管营养餐此项每天经费收支下帐,进行日清月结,期末总结算,负责督促后勤人员轮流做好食堂各方面工作。
2、班主任应采取多种形式,向家长和学生进行大力宣传,使营养餐工作的实施顺利开展。
3、每天早上由班主任带领学生发放营养餐。
4、强化监督管理。
实施营养餐必须坚持安全、营养、方便、价廉的原则,做到不符合质量要求的食物不进校、不食用,确保学生身体健康和饮食安全。
____小学-9-11____小学学生营养餐家长会讲话稿各位家长大家下午好:国家的未来在于学生,民族的希望在于学生,为了使学生有一个健康的身体,国家实行了学生营养改善计划。
我们学校做了许多准备工作,从4月16开展这项工作以来,我们已经取得了许多经验。
这项工程的开展,我们将按照中央财政每人每天____元的标准分文不少的用到学生营养餐上面,每天为学生提供一次早餐,这是促进学生健康成长、全面发展的客观需要,也是家长们的热切期盼,更是提高学生健康水平、促进教育公平的重要举措,同时也是党和政府坚持以人为本、执政为民、为老百姓办实事好事的一个具体体现。
关于2024年营养餐工作实施方案营养餐实施应急预案

关于2024年营养餐工作实施方案营养餐实施应急预案一、背景介绍随着社会经济的发展,现代人对于营养健康的要求也越来越高。
为了解决现代生活中的饮食不规律、营养不平衡的问题,政府采取了多项措施,其中之一就是每人每天至少一顿营养餐。
这项政策的实施旨在保障人民的基本生活需求,提高公民的健康水平,同时也促进了食品行业的发展。
二、营养餐实施方案1. 餐品种类及配送根据不同人群的营养需求和食物偏好,制定合理的餐品种类,并确保其营养均衡。
餐品可以分为早餐、午餐、晚餐和夜宵四个时段,每个时段都要提供多种选择。
考虑到不同地区的人口密度,农村和城市分别设立配送中心,确保餐品的及时送达。
2. 食材采购及处理选择新鲜、优质的食材作为营养餐的原材料,并严格遵守食品安全标准进行采购。
对于农产品,实行从农田到餐桌的追溯制度,确保食品的安全性。
食材的处理也需要规范化,加强食品加工企业的管理,确保食物的卫生安全。
3. 营养餐的烹饪设立专门的烹饪团队,负责餐品的烹饪工作。
烹饪团队需要具备相关的专业知识和技能,并且有一定的烹饪经验,以确保餐品的质量和口感。
对于营养餐的烹饪过程,需要严格控制食盐和油的使用量,注重食物的健康性和营养价值。
4. 营养餐的配送营养餐的配送需要事先制定合理的路线和时间表,以确保餐品能够准时送达。
配送团队需要具备良好的行车技术和服务意识,确保在配送过程中不发生任何意外。
同时,还要设立一个完善的回收机制,对于餐盒等包装材料进行回收和处理,减少环境污染。
三、营养餐实施应急预案1. 自然灾害自然灾害是无法预测和避免的,但我们可以在面对灾害时采取相应的措施。
在灾害发生前,需要制定完善的应急预案和相应的演练计划,加强与相关部门的协作和沟通,确保在灾害面前能够迅速应对。
对于食材供应受阻的情况,可以调动周边地区的资源,及时提供食材支持。
同时,配送团队也要加强安全意识,确保食品的安全性,不给灾区人民带来更多的困扰。
2. 供应链中断当供应链中断时,需要迅速找到替代的供应商,确保食材的供应不受影响。
学校营养餐工作实施方案

学校营养餐工作实施方案为贯彻落实国家关于加强学生营养改善工作的政策要求,进一步提升学生的身体健康水平,特制定本学校营养餐工作实施方案。
本方案旨在通过科学合理的营养餐供给,改善学生的饮食结构,保障学生的健康成长。
一、工作目标提供科学合理的营养餐,确保学生每日所需的基本营养摄入。
提升学生的体质健康水平,预防和减少营养不良及肥胖等问题。
培养学生良好的饮食习惯,增强健康意识。
建立和完善学校营养餐的管理机制,确保食品安全。
二、工作内容营养餐设计与供应科学配餐:根据学生的年龄、性别、身体发育状况等,制定科学合理的食谱。
每日营养餐应包括主食、蛋白质、蔬菜、水果等,确保膳食均衡。
食材采购:选择正规渠道采购食材,确保食材新鲜、安全。
优先选择本地当季食材,减少运输和储存过程中的营养流失。
食品加工:加强厨房卫生管理,严格遵守食品加工操作规程,确保食品安全。
推行“明厨亮灶”,增加食品加工的透明度。
餐食配送:确保营养餐在安全、卫生的条件下配送至教室或餐厅,避免食品在配送过程中受到污染。
健康教育与宣传营养知识教育:定期开展营养健康知识讲座,通过课堂教育、宣传栏、校园广播等多种形式,向学生普及营养健康知识。
饮食习惯培养:教育学生养成良好的饮食习惯,如定时定量、不挑食、不偏食等。
家长参与:通过家长会、家校联系等方式,向家长宣传营养餐的重要性,引导家长共同关注学生的饮食健康。
监测与评估健康监测:定期对学生进行身高、体重等健康指标的监测,建立学生健康档案,及时发现和解决学生的健康问题。
反馈机制:建立营养餐反馈机制,通过问卷调查、意见箱等方式,收集学生对营养餐的反馈意见,不断改进营养餐的质量。
效果评估:定期对营养餐实施效果进行评估,总结经验,查找不足,持续优化营养餐实施方案。
三、工作分工校领导:负责整体工作的统筹协调,制定相关政策,提供必要的资源支持。
营养餐管理办公室:负责营养餐的具体实施,包括食谱制定、食材采购、食品加工、餐食配送等。
食堂营养餐计划实施方案(通用8篇)

食堂营养餐计划实施方案(通用8篇)食堂营养餐计划实施方案(通用8篇)为了确保事情或工作有序有力开展,预先制定方案是必不可少的,方案是计划中内容最为复杂的一种。
那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的食堂营养餐计划实施方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
食堂营养餐计划实施方案篇1一、指导思想:以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针。
实施营养餐工程,为我校学生安全食用营养良好的营养餐,改善学生营养缺乏现状,调整饮食结构,增加营养含量,提高农村学生饮食质量,发挥学校强体与育人的双重功能,促进少年儿童健康成长。
二、认真学习,加强宣传自中心校召开营养餐专题会议后,我校立即召开了全校教师大会,认真学习县局会议精神,就学生营养餐工作做了认真部署,对学生发放了致家长一封信、营养餐明白卡、还通过国旗下讲话和板报等形式,切实让学生和家长知道这一惠民工程的重要意义。
三、领导重视,亲自参与。
学校成立了学生营养餐工作领导小组(组长:栗允明副组长:李进峰成员:各班班主任),以切实做好学生营养餐管理工作,确保学生营养餐按时、足额、准确发放。
为确保学生营养餐工作开展顺利,各班班主任亲自参与到工作中帮助分装牛奶和鸡蛋、鸡腿、牛肉,尽量让学生营养餐吃好喝好。
四、健全管理制度、落实工作责任制。
为使我校的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化,我校制定了《学生营养餐管理制度》、《学生营养餐实施方案》、《学生营养餐应急预案》,同时还制定管理人员岗位职责,和班主任签订食品安全管理责任书。
五、认真组织,及时发放营养餐。
本学年我校义务教育阶段在校生有317人享受营养餐供应,各班班主任每天上报到校人数,库管员及时收集信息(做好食品验收、分发统计、有无过敏情况等)。
每次做好留样,确保安全。
实行日清、月结、期末汇总。
为保证营养餐工作万无一失,每周值周教师陪餐,并及时针对学生营养餐工作进行指导和安排。
总之,通过营养改善计划的实施,切实保障了学生的健康成长,拉近了学校与家庭之间的距离,减轻了家长负担,促进学校良好学风的形成。
2024年营养餐实施方案(三篇)
2024年营养餐实施方案摘要:2024年营养餐实施方案是为了确保全民健康和提供均衡营养的饮食服务。
本方案包括制定健康的餐饮准则、优化食物供应链、加强教育宣传以及推动政府和企业的合作等方面。
通过这些措施的实施,我们可以提高人们对营养知识的认识,改善饮食结构,减少营养不良和慢性疾病的发生。
1. 引言在当今社会,由于生活方式的改变和营养不均衡的饮食习惯,越来越多的人受到慢性疾病的困扰。
为了改善这种情况,我们需要制定一项全面的营养餐实施方案。
2. 制定健康的餐饮准则制定健康的餐饮准则是确保人们摄入均衡营养的重要步骤。
我们将联合食品营养专家、医生和营养学家制定一套包括主食、蔬菜、水果、蛋白质等各种食物的准则,并为各个年龄段和不同人群提供定制化的饮食方案。
3. 优化食物供应链为了确保提供新鲜、优质的食材,我们将推动建立更完善的食品供应链系统。
这包括建立地方农业基地,鼓励有机农业和农田生态工程,以及建立健全的食品检测和监管机制。
此外,我们还将鼓励食品流通企业、餐饮服务供应商和物流公司进行合作,建立可持续发展的食物供应链。
4. 加强教育宣传教育宣传是提高人们营养意识和改变饮食习惯的重要手段。
我们将通过开展营养知识普及活动、举办健康饮食讲座、制作健康食谱手册等形式,向公众普及相关知识和技能。
此外,我们还将利用新媒体平台和社交媒体传播健康饮食的信息,提高人们对营养餐的接受度。
5. 推动政府和企业合作政府和企业之间的合作是实施营养餐方案的关键。
政府应加强相关法规的制定和监管,为企业提供政策支持和激励措施。
同时,企业也应积极参与社会责任,推动餐饮行业的改革,提供更多健康的食品选择。
6. 监测和评估为了确保营养餐实施方案的有效性,我们将建立健全的监测和评估机制。
通过定期收集和分析相关数据,评估方案的实施效果,并根据评估结果进行调整和改进。
结论:通过制定健康的餐饮准则、优化食物供应链、加强教育宣传以及推动政府和企业的合作,我们可以有效改善人们的饮食结构,减少营养不良和慢性疾病的发生。
营养餐实施方案标准版本(三篇)
营养餐实施方案标准版本学生营养改善计划是国家的一项民心工程,更是一项有利于国家长远发展的民族振兴工程。
为改善我校学生膳食营养,增强身体素质,促进少年儿童健康成长,根据____文件____[____]____文件精神,结合我校实际,特制定三角中学营养改善计划实施方案。
一、营养改善计划实施领导小组:组长:____副组长:____成员:____李____王____各年级组长各班班主任。
二、供餐方式采用食堂供餐方式三、____机构和职责1.食品采购质量监督组组长:____成员:____(兼菜肉保管及档案管理)食堂工作人员(1).主要监督食品及原料的采购环节的质量安全情况,具体检查采购的鸡蛋、牛奶、馍、生肉、新鲜蔬菜、水果等的质量,落实、查看供货商的质检报告并存档。
随时对采购的货物进行质量抽查,填写抽查表。
(2).做好学校食堂各类菜饭的检验。
(3).按时做好食堂供餐的管理工作,保证按时按点供应学生。
(4).监督做好每一次的样品保存工作和档案整理工作。
(5).每天早13:____对各班用餐情况进行检查,听取学生意见。
2.供应加工监督组组长:____成员:____职责和要求:(1).主要负责食品加工环节的质量、卫生、安全管理工作。
每天早8:00—10:00,对食品及加工过程进行抽查验收,确保质量。
(2).走访学生,了解学生对营养餐实施的意见、建议和调研对食堂工作的满意度,提出改进意见,督促食堂进行整改。
(3).每天检查食堂卫生,包括餐厅、操作间、储物间、餐具,检查食物加工过程中的卫生。
(4).督促做好食品留样工作,留样时间为____小时。
督促要求食堂不得出售火腿肠、方便面、饮料等营养不高的食品充抵营养餐券,如果不遵守这些规定,将按食品安全事故处理。
及时了解学生用餐情况,及时将情况上报学校。
3.财务组组长:____成员:____各班主任职责和要求:(1).做好学生营养餐经费保障工作。
(2).专款专用,设立专帐,不得挪用营养餐保障经费。
2024年学校营养餐工作计划实施方案
2024年学校营养餐工作计划实施方案共分为六大部分:
1. 供餐食材采购计划:为确保学校营养餐品质,我们将建立合理的供餐食材采购计划。
采取与正规供应商签订长期合同的方式,确保食材的新鲜和质量。
同时,优化采购流程,降低成本,让更多的资金用于提升餐品质量。
2. 餐桌布置与环境卫生改进计划:为提升学生用餐体验,我们将进行餐桌布置与环境卫生改进。
制定具体的布置标准,确保餐厅整洁、温馨。
加强食堂及食材存放位置卫生管理,提高食品安全水平。
3. 营养菜单设计与推广计划:我们将推出多样化、营养丰富的菜单,积极宣传营养知识,引导学生形成健康饮食习惯。
利用多媒体手段,如展示屏、校园广播等,传播健康饮食理念,推广含有各类营养元素的菜品。
4. 食品安全与质量管理计划:我们将建立严格的食品安全与质量管理体系,确保食品来源合法合规,加强对厨房及食品制作过程的监督和管理。
建立健全的检测机制,定期对食品进行抽检,及时纠正不良现象,确保食品安全。
5. 学生参与与反馩机制:我们将鼓励学生主动参与学校营养餐的工作与管理,建立学生代表团队,定期进行听取意见和建议的活动。
鼓励学生对食品口味、餐厅环境等方面提出改迈建议,积极参与学校餐饮管理。
6. 营养餐宣传推广与社会联系计划:我们将加强学校营养餐的宣传推广工作,与社会各界紧密联系,吸引更多相关机构的支持。
积极
开展健康饮食教育活动,组织营养讲座、营养饮食博览会等,提升学校营养餐的知名度与影响力。
2024年营养餐实施方案范本(3篇)
2024年营养餐实施方案范本一、背景介绍随着人们生活水平的提高和饮食结构的改变,营养不良问题越来越严重。
为了改善全民的营养状况,促进健康的生活方式,本方案旨在推动2024年的营养餐实施。
二、目标1. 提高全民的营养意识,促进健康饮食习惯的养成。
2. 确保全民的基本营养需求得到满足。
3. 减少全民营养不良和相关健康问题的发生。
4. 提供营养均衡的饮食,增强人们的身体素质。
三、实施措施1. 营养教育宣传(1) 制定营养教育普及计划,通过各种媒体渠道进行广泛宣传。
(2) 开展营养知识培训活动,包括讲座、培训班等形式,覆盖不同年龄段的人群。
(3) 在学校、社区等公共场所设置营养知识宣传板,提供相关的宣传资料。
2. 餐饮机构规范管理(1) 对餐饮机构进行规范管理,加强对食品安全和卫生的监督检查。
(2) 鼓励餐饮机构提供营养均衡的餐饮服务,引入营养师参与食谱设计。
(3) 鼓励餐饮机构提供多样化的菜品选择,满足不同人群的营养需求。
3. 学校食堂改革(1) 完善学校食堂管理制度,确保学生饮食的安全和健康。
(2) 引入学生饮食营养监测机制,定期评估学生的饮食结构和营养摄入情况。
(3) 提供多样化的菜品选择,增加蔬菜、水果等营养食材的供应。
4. 营养餐的供应(1) 加强对特殊人群的营养餐供应,包括儿童、老年人、孕妇等。
(2) 推广营养餐的外卖服务,方便忙碌的上班族和学生选择健康的饮食。
(3) 定期评估营养餐的供应情况,根据调查结果进行调整和改进。
5. 营养餐补助政策(1) 设立营养餐补助政策,鼓励低收入家庭享受营养餐服务。
(2) 鼓励企事业单位提供员工营养餐补贴,促进员工的健康发展。
(3) 加强对营养餐补助政策的监督和评估,确保资金使用的透明度和效果。
四、预期效果1. 全民的营养意识得到提高,人们对健康饮食的重视程度增加。
2. 营养不良问题得到有效控制,相关健康问题的发生率明显下降。
3. 学生的营养摄入情况得到改善,学业成绩和身体素质得到提升。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
简阳市青龙镇初级中学实施农村义务教育学生营养改善计划管理工作方案为有力、有序推进我校学生营养改善计划的实施,确保工作健康、规范开展,严密防范安全风险、廉洁风险、稳定风险,根据《成都市教育局关于印发<成都市农村义务教育学生营养改善计划工作规范(试行)>的通知》、简阳市教育局关于印发《简阳市实施农村义务教育学生营养改善计划管理工作方案》的通知精神,制定此方案。
一、建立健全机构,明确工作职责我校成立了以刘光武校长为组长,分管副校长蒋强为副组长,以后勤、安全、德育等部门负责人、班主任校家委会成员为成员的营养改善计划工作领导小组。
负责学校营养改善计划的组织领导和管理,制定学校实施方案和相关管理制度,开展膳食营养与食品安全知识宣传教育,严格落实财务管理。
成立以安办为主的营养管理办公室。
组长:刘光武简阳市青龙镇初级中学校长副组长:蒋强简阳市青龙镇初级中学副校长吴辉简阳市青龙镇初级中学副校长成员:黄霞办公室主任薛久刚后勤主任林成涛安办主任付世林教科室主任奉杨政教主任张正斌食品安全官各班主任学校家委会成员各成员职责:刘光武:负责全面工作,统筹营养餐工作,营养餐第一责任人。
蒋强:负责营养餐的具体组织,实施,营养餐直接责任人。
吴辉:负责营养餐的具体组织,实施,营养餐直接责任人。
黄霞:负责各部门的协调,落实。
营养餐的宣传报道工作。
薛久刚:负责物品的采购、后勤保障和财务、审计工作。
付世林:负责学生统计工作,负责学生的学籍审计工作。
奉杨:负责学生营养餐的宣传工作。
每天学生就餐情况的统计工作。
学生食堂开放日工作。
家委会成员:负责营养餐的日常监督工作、协助每周食谱的制定、协调学校、家长、学生的工作。
林成涛;负责营养餐的具体工作,食堂管理、营养餐上报工作。
领导小组下设营养餐办公室林成涛同志兼任办公室主任,具体负责营养改善计划的日常工作,负责营养餐云平台管理、食材采购、食堂供餐、牵头制定食谱、日常监督管理、档案资料管理等工作。
二.严格过程管理,确保安全营养(一)宣传教育做好政策宣传。
学校利用致家长的一封信、微信、QQ、钉钉和开学工作等大力宣传实施营养改善计划的重大意义,使党和政府的惠民政策家喻户晓,深入人心。
做好营养健康教育与宣传。
学校要加强营养健康知识的宣传教育,将营养健康相关知识纳入健康教育教学内容,并利用升旗仪式、班会课、学校健康教育宣传栏、板报、微信公众号、微博等向家长、师生、食堂从业人员宣传普及科学营养健康知识,纠正不良饮食习惯,培养健康生活方式。
做好感恩和勤俭节约教育。
学校要把营养改善计划感恩和勤俭节约教育纳入学校德育工作。
利用国旗下讲话、主题班会活动、心得撰写、征文比赛等形式,教育学生懂得感恩,激发学生热爱祖国,热爱中国共产党,知恩图报,发奋上进的情感。
同时,教育学生养成珍惜粮食、勤俭节约的好习惯。
做好宣传报道。
(二)食堂管理我校坚持自主经营。
根据上级要求取得了《食品经营许可证》。
做好食堂的硬件保障工作,搞好食堂室内外卫生,三防设施齐备有效,认真做好有害生物防制工作。
食品加工设备设施分类使用、清洁消毒、定位存放、落实保洁。
落实食堂安全保卫,严禁无关人员进入食堂。
(三)从业人员管理食堂从业人员必须每年参加食堂从业人员进行健康检查和食品安全知识培训,取得健康合格证明和培训证明后方可上岗。
学校食堂每天进行晨午检,监管食堂从业人员保持良好的个人卫生,发现有碍食品安全病症的不得上岗,并建立食堂从业人员健康管理档案。
坚持开展每周一次教育培训,提高从业人员营养膳食知识和食品安全技能。
(四)食品原料管理一是学校根据营养食谱认真测算食品原料的需求量。
二是根据库存和每日需求量及时在平台采购。
三是督促配送企业及时配送食品原料。
四是认真验货登记。
由张正斌和谭素英负责食品查验;认真做好索证索票、质量检查、数(重)量复核、登记等工作。
五是认真做好库房管理,食品原料实行专库(区)存放、专人管理、专人出入库、专人登记管理;食品原料实行分类上架、离地隔墙存放,定期清理,注意通风换气,严防过期霉变、浪费挪用。
营养餐的食品要和住校生的早晚餐的食材进行分区存放。
(五)食品加工管理第一,严格按照营养达标、热乎可口、分量充足、安全卫生的要求加工制作食品。
第二,食品原料在加工制作前,根据食品原料性质,清洗干净、充分浸泡。
第三,所有食品必须煮熟烧透,并及时送备餐间存放。
(六)供餐管理供餐七八年级在备餐间进行,九年级在教室就餐,九年级的就餐实行定人就餐管理,严密做好食品安全防护工作,严防食品污染、投毒。
七八年级的学生实行分批就餐,七年级就餐后,八年级再到餐厅就餐。
七年级学生打餐后就坐于餐厅的左边。
学生之间要隔一个空位,七年级学生就餐后需用酒精消毒后八年级学生再到餐厅右边就餐,同样学生之间要要隔一个空位。
做好就餐有序、文明就餐。
按规定做好食品留样工作。
(七)做好营养配餐管理学校严格按照《学生餐营养指南》规定的应摄入的能量和营养素供给量标准,科学计算每日营养餐食材量,既保证营养素达标,又保证不浪费,更不得虚报冒领食材,也不得虚列食材使用量。
邀请家委会成员全程参与食谱的制定和采购、进出库等的监督工作。
(八)检查和指导学校校长要坚持每周对营养改善工作督促检查1 次,分管副校长要坚持每天指导1 次,食品安全官每餐必到,及时发现工作的问题并立即纠正和处理,保障学校营养改善计划顺利、安全、规范实施。
(九)应急处置工作建立营养改善计划管理应急机制,做好营养改善计划工作中突发事件的应急处置、危害控制、事故报告、事故调查、善后处理、舆情应对等工作,并组织演练,防患于未然。
三.实行民主管理,确保公平公开(一)建立民主管理机构。
建立由教师、学生、家委会成员组成的膳食委员会,参与学校食堂管理。
(二)积极开展民主管理活动。
每季度组织膳食委员会成员开展满意度测评、食堂开放日、陪餐等活动。
(三)实行陪餐制。
由值周领导、值周教师进行营养餐的配餐工作,餐费自理。
(四)实行公示制度。
1.营养改善计划实施方案;各项配套管理制度;组织机构与职责;投诉电话、信箱。
2.营养改善计划实施进展情况;受助学生人数、姓名、班级等情况。
3.营养改善补助收支情况和食堂财务管理情况;学校食堂原材料价格、每周菜谱。
4.学校膳食委员会名单及工作开展情况;学校行政人员陪餐情况。
5.学生、家长反映的情况及学校的做法等。
四.强化资金监管,防范廉洁风险(一)规范营养膳食资金管理。
一是营养餐的9元/生全部用于学生的食材采购,坚决杜绝各种形式的克扣、截留、挤占和挪用。
二是在实施营养改善计划的同时,继续落实好农村义务教育家庭经济困难寄宿生生活费补助政策,不得用营养改善计划专项资金抵减“一补”资金。
三是营养改善计划专项资金纳入学校财务统一管理,专人负责,实行专账核算,不得与非营养餐打捆或混合管理。
做到物、帐分离。
四是学校每季度公布营养改善计划专项资金收取情况,每天在班上公布用餐学生人数和名单,每周公布营养餐带量食谱等信息,接受学生、家长和社会的监督。
设立意见箱,公布投诉方式,畅通投诉渠道,加强民主监督、实施责任追究。
五是由于学生人数增减、供餐天数不足等原因,形成的资金结余,学生自费部分按实际就餐天数,于学期末统一清退。
学生因事、因病请假3 天以上,按实登记,学期末结算时一并清退。
账政补助部分结余资金滚动用于下一年度学生营养改善计划。
(二)规范从业人员工资管理。
我校聘请5位食堂工作人员,安教育局规定发放营养餐工资,早晚餐工资不得在营养餐中支出。
(三)享受人员范围。
我校实际在校就读的学生,不包括休学、转出、流失等还没有处理学籍的学生,每天审核实际就餐人数,采取每天由班主任填报,由班主任和2 名以上学生代表签字确认,平台管理员据实录入的管理方式。
建立健全学生实名制档案,实行动态管理,严禁虚报学生人数,严防套取、冒领财政资金。
学生因转学、休学,或学生申请享受营养餐的,要及时做好数据更新上报工作,并留存相关印证材料。
五.强化档案建设,资料完整真实(一)做好营养餐云平台的填报和管理。
填报数据一定要真实,要经得起推敲,符合逻辑关系;每天按时填报,(二)建立健全管理档案。
办公室按学期对营养改善计划资料进行立卷归档,认真做好档案资料的保管,严防遗失、损毁。
立卷归档的资料主要有:(1)上级关于营养改善计划的通知、通报等文件,讲话、检查情况记录、整改意见等资料;(2)学校制定的营养改善计划实施方案、领导机构、工作机构、管理制度、应急预案等资料;(3)食品原料采购、入库、出库记录;(4)每日、每周、每月、每期学生就餐人数、食品原料使用、资金使用公示表等资料;(5)营养改善计划账册及相关凭证等财务资料。
简阳市青龙镇初级中学2020.3.1简阳市青龙镇初级中学实施农村义务教育学生营养改善计划领导小组组长:刘光武简阳市青龙镇初级中学校长副组长:蒋强简阳市青龙镇初级中学副校长吴辉简阳市青龙镇初级中学副校长成员:黄霞办公室主任薛久刚后勤主任林成涛安办主任付世林教科室主任奉杨政教主任张正斌食品安全官各班主任学校家委会成员各成员职责:刘光武:负责全面工作,统筹营养餐工作,营养餐第一责任人。
蒋强:负责营养餐的具体组织,实施,营养餐直接责任人。
吴辉:负责营养餐的具体组织,实施,营养餐直接责任人。
黄霞:负责各部门的协调,落实。
薛久刚:负责物品的采购、后勤保障和财务、审计工作。
付世林:负责学生统计工作,负责学生的学籍审计工作。
奉杨:负责学生营养餐的宣传工作。
每天学生就餐情况的统计工作。
学生食堂开放日工作。
林成涛;负责营养餐的具体工作,食堂管理、营养餐上报工作。
领导小组下设营养餐办公室林成涛同志兼任办公室主任,具体负责营养改善计划日常管理工作。
负责营养改善计划的组织实施。
制定实施方案,建立健全管理机制和监督机制。