学生课时统计表
每天课时统计表
14
5
2
13
1
9
1
12
2
19
8
1
9
19
1
12
0
1
20
11
24
8
17
11
23
17
36
8
16
8
17
19
38
11
23
0
19
39
233
60
60
42.5 42.5
57.5 90 40
57.5 90 40
42.5 9557.542.5 9557.5
0
97.5 582.5
97.5
7月1日课时核算
实际课时
辅导
18 29 20 30 34 20 26 29 19 33
74 47 55 92 54 55 88 56 56 95
672
14 20 0 14 44 0 32 9 0
133
18 29 20 30 34 20 26 29 19 33
258
考试期间
两个周日 晚自习
主科 副科 辅导 辅导
19
5
11
3
11 4 6
6
2
12
13 5 4
6
3
2
23
7
9
32
14 4 8
3
2
22
14 10 5
6
2
1
22
6
4
2
14 7 7
5
2
22
13 2 5
4
2
26
8
3
12
减周六下午考试
实际课时
老师课时统计表(每月)
总和
钱）=课时总价钱
v
第四周 12.17-12.23
第五周 12.24-12.31
课次
课次
课次
课次
课次
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
除去基本工作量多少次课，还剩多少次课，（班课+一对一课时价钱）=课时总价钱
全月
本月消耗课 老师总课次 老师总课次 教师课时标 教师实际课
时总数
（班课） （一对一）
准
时费
8
定价
总和
5
定价
总和
总和
教师
学生
班型
年级
科目
同学名字
一对一
六
同学名字
班课
七
老师
同学名字
班课
四
数学 数学 奥数
月份
备注：老师一对一多少次课，班课多少次课，共多少次课
除去基本工作量多少次
兼职老师工 资
月份教师上课课时周、月统计表 模板
第一周 12.01-12.02
第二周 12.03-12.09
第三周 12.10-12.
学员课时统计表7.23
年级 初一 初一 初一 初一 初一 初一 初一 初一 初一 初一 初一 初一 初一 初一 初一 初一 初一 初一 初一 初一 初二 初二 初二 初二 年级 初一 初一 初一 初二 初二 初二 初二 初三
在读学生 周1 于1 石1 孙2 聂2 施2 张6 刘6 俞6 刘6 孔6 傅7 孔7 刘7 卫7 范7 张8 夏8 汪8 秦8 王8 汪8 叶8 翟8 已退费学员 王8 赵9 刘9 毛9 陈9 吴9 黄9 卫9
在读学生 彭9 朱9 吴9 孔9 翟9 汪9 丁9 张5 崔5 聂5 李5 已退费学员 周5
语文
数学 18 21 24 18 106 93 6 12 49
英语
物理 30 24 12
化学课时 69 21 60 30 226 93 12 21
120 6 9 30 英语 物理 12 40 化学 6 生物
剩余课时 16 66 94.5 93 87 0 90.5 51 64.5 34 79 15 100.5 18 45 87 130.5 3 330
合同课时 需续课时
162 86 129 69 76.5 93 87 84 117.5 59.5 132 114.5 33 130 69 163.5 129 84 99 9 33 15 12 27 33 19.5 3
学思教育课时统计表
年级 二年级 五年级 五年级 五年级 六年级 六年级 年级 六年级 六年级 在读学生 赵1 孔2 许3 朱4 金5 陈6 已退费学员 兰1 陈1 语文 12 数学 30 30 英语 物理 化学 生物 已上课时 30 42 语文 36 31.5 109 60 135 数学 40.5 36 88 6 38 18 英语 物理 化学 生物 小学栏 已上课时 76.5 67.5 197 98 159 实际课时 100 180 108+132=240 180 129+10=139+132=271 48 实际课时 39 60 剩余课时 9 18 合同课时 需续课时 剩余课时 23.5 112.5 43 82 112 合同课时 需续课时 100 108 180 129
大学教师教学课时数统计表(一)
大学教师教学课时数统计表(一)近日，教育部公布了大学教师教学课时数统计表，引起了不少人的关注。
该统计表详细记录了全国高校各类教师的教学时间和授课内容，反映了各高校教学质量和师资力量的情况。
以下从四个方面对该统计表做出分析。
一、大学教师教学时间分配统计表中显示，大部分高校教师的教学时间均在20-22节课之间，而一些顶尖高校则在25-30节课之间。
这说明高校的教学质量不仅与学科的发展状况、师资力量有关，也与教师的教学时间有直接关系。
若教师的授课时间过多甚至超时，会影响其备课质量和办公室学术活动时间，同时也会影响学生的学业和发展。
二、大学教师的教学类型分布统计表中还可以看到，大部分高校的教师主要参与的是本科生课程的教学，而只有少部分高校的教师参与了研究生教学。
另外，一些高校的教师还参与了国际课程的授课。
这说明，高校的教学形式在丰富多样的同时，也需要在教学质量上做出不同层次和程度的差异化。
三、大学教师的授课科目类型统计表中还可以看到，大部分高校的教师主要授课的科目为专业课，其次是公共课和其他类型课程。
而一些特色专业高校的教师则主要授课于特色课程和学科临床实践。
这说明，不同高校的专业设置、学科方向和办学特色有所不同，并需要在教师的授课和文件安排上做出科学合理的规划。
四、大学教师的教学质量一个学校的教学质量最终体现在学生的学习成果和反馈上。
统计表中虽然没有直接反映学生的学习情况，但可以通过授课时间和课程质量等方面作出推测。
教师的教学质量不仅与学科的专业化程度和教育水平有关，也与专业课的课程设置、教材选择和教学方式等方面密切相关。
而一些高校从教师的选聘、培训和考核等方面对教学质量进行了规范和提升，有望为教育的人才培养和社会发展做出贡献。
以上是本人对大学教师教学课时数统计表的分析。
通过该统计表，我们可以更清楚地了解到各高校的教学情况和发展趋势，并进一步探讨如何优化和提升教育的质量和效果。
希望我们的教育能够不断前进，为学生的未来和社会的进步做出更多的贡献。
教师课时量统计表
系年月制表人：注：1、专职教师任课3科以上，每增加1科且周实际学时为2的其周实际课时增加0.5节；周实际学时为4的其周实际课时增加1节。
2、上课人数为80人以上的课堂上课为大课，上课人数为80人以下按1.0系数计酬；81—100人的按1.2系数计酬；101—130人的按1.3系数计酬；131---149人按1.4；150人以上1.5系数计酬。
系年月制表人：注：1、专职教师任课3科以上，每增加1科且周实际学时为2的其周实际课时增加0.5节；周实际学时为4的其周实际课时增加1节。
2、上课人数为80人以上的课堂上课为大课，上课人数为80人以下按1.0系数计酬；81—100人的按1.2系数计酬；101—130人的按1.3系数计酬；131---149人按1.4；150人以上1.5系数计酬。
系年月制表人：注：1、专职教师任课3科以上，每增加1科且周实际学时为2的其周实际课时增加0.5节；周实际学时为4的其周实际课时增加1节。
2、上课人数为80人以上的课堂上课为大课，上课人数为80人以下按1.0系数计酬；81—100人的按1.2系数计酬；101—130人的按1.3系数计酬；131---149人按1.4；150人以上1.5系数计酬。
系年月制表人：注：1、专职教师任课3科以上，每增加1科且周实际学时为2的其周实际课时增加0.5节；周实际学时为4的其周实际课时增加1节。
2、上课人数为80人以上的课堂上课为大课，上课人数为80人以下按1.0系数计酬；81—100人的按1.2系数计酬；101—130人的按1.3系数计酬；131---149人按1.4；150人以上1.5系数计酬。
系年月制表人：注：1、专职教师任课3科以上，每增加1科且周实际学时为2的其周实际课时增加0.5节；周实际学时为4的其周实际课时增加1节。
2、上课人数为80人以上的课堂上课为大课，上课人数为80人以下按1.0系数计酬；81—100人的按1.2系数计酬；101—130人的按1.3系数计酬；131---149人按1.4；150人以上1.5系数计酬。
月末老师课时统计表。
5 校务系统数据
1-5 姓名（班级人数）
张富银（4人）
6
7-8
9以上 3
小计 3 4
1-5
6
7-8 9以上
小计
讲议
备注（差异原因）
3 4 4 4 3 4 3 3 2 4 2 1 4 4 11 8 12 14
张富银（6人） 李秋英（16人） 欧娜（4人） 钟老师（7人） 刘老师（12人） 谢青松（5人） 谢青松（2人） 郭志鹏（4人） 粟凌志（6人） 粟凌志（4人） 谢青松（1人） 谢青松（5人） 孙振中（3人） 2 1 4 4 4 4
小计 52 60 74 90 116 106 75 108 28 32 105 80 10 54 19 81 80 28 11 26
1,235
差异数 1 1
其它数据（份数） 教案 34 37 37 45 62 50 40 61 45 50 53 42 9 53 方案 对策
备注（差异原因）
盐步10H
盐步6H 因胡子建上次扣多1课时，盐步8H 盐步一对一53H 一对二4次 盐步一对一46H 一对二2次 一对三5次
校务系统数据 小计 52 60 74 90 116 106 75 109 28 32 105 80 10 54 19 81 80 28 11 26
1,236 2 10 2 10 6 14 14 18 18 28 16 6 16 12 16 8 44 10 6 20 14 2 36 36 44 26 1-5 6 7-8 9以上 12 6 2 16 50 8 10 18 18 6 24 42 4 10 6 25 2 61 10 4 8 13 56 80 8 1 12 32 60 66 45 46 40
月末老师课时统计汇总表（ 黄岐 校区）