选修5第一章1-3节习题
鲁科版化学选修5第一章第一节 认识有机化学

盐类的水解练习题1.下列关于著名化学家的名字、国籍及主要贡献的对应关系中,不正确的是()2A.丁烷B.乙烯C.甲苯D.戊烷3.CHCH2C CH的化学性质主要取决于()4.下列物质属于醇类的是()5.下列说法错误的是()A.两个相邻同系物的相对分子质量之差为14 B.同系物具有相似的化学性质C.官能团种类和数目相同而相对分子质量相差14n(n为正整数)的物质,互称为同系物D.分子组成符合C n H2n的有机物一定互为同系物6.下列各对物质,互为同系物的是()C.CH3CH2Br与CH2Br—CH2Br D.HCOOCH3与CH3COOCH2CH37.下列各组物质互为同系物的是()C.CH3CHO与CH3CH2CHO D.C n H2n+2与C m H2m+28.某烷烃的结构为:,下列命名正确的是() A.2,4-二甲基-3-乙基己烷B.3-异丙基-4-甲基己烷C.2-甲基-3,4-二乙基戊烷D.3-甲基-4-异丙基己烷9.一种烃的结构可以表示为:命名该化合物时,主链上的碳原子数是()A.9B.11 C.12 D.1310.下列有机化合物的名称错误的是()11.将下列有机化合物用系统命名法命名或根据名称写出其结构简式。
命名:________________________________________________________。
命名:________________________________________________________。
(3)2,6,6-三甲基-5-乙基癸烷,结构简式:___________________________________________________________。
(4)3,3-二乙基戊烷:______________________________________________________________。
12.请按要求回答下列问题:①CHCH3CHCH2CH3②CH2===CH2(1)按官能团的不同对它们进行分类,其中属于醛类的是________(填编号,下同),属于酯类的是________,属于芳香族化合物的是________。
湘教版地理选修5:第一章第一节实战演练轻松闯关

一、选择题(2012·北京人大附中月考)2011年我国自然灾害频繁发生。
据统计,全国各类自然灾害共造成全国4.3亿人次受灾,1126人死亡,因灾导致直接经济损失3096.4亿元。
据此完成1~3题。
1.自然灾害的诱因是()A.自然变异B.地球表层C.人员伤亡D.自然现象2.承受自然灾害的客体是()A.自然异常变化B.受到损害的人、财产、资源C.自然灾害本身D.大气圈、岩石圈、生物圈、水圈3.下列现象或事件中,属于自然灾害的是()①酸雨危害生物体②喜马拉雅山无人区的雪崩③2011年3月日本9.0级大地震④甘肃舟曲特大山洪泥石流A.①②B.③④C.①③D.②④解析:本组题考查对自然灾害的形成条件的理解。
自然灾害的形成条件:一是要以自然变异作为诱因,二是要有受到损害的人、财产、资源作为承受灾害的客体。
酸雨不是以自然异变为诱因,喜马拉雅山无人区的雪崩没有受到损害的受灾体。
答案:1.A 2.B 3.B读“某湖区今貌图”,完成4~5题。
4.该图反映的自然灾害可能是()A.2011年云南盈江地震B.2010年山西王家岭煤矿透水事故C.2011年山东旱灾D.华北平原盐渍化5.该自然灾害造成的危害是()A.吞没城镇、道路和田园B.人畜用水和工农业生产用水困难C.交通、输电、输水线路中断D.作物根部缺氧,造成收成不足解析:本组题考查对干旱现象的认识和旱灾的危害。
图中展示的是干涸湖泊的景象,是长期无降水、无河流注入,湖泊失去补给水源所致。
干旱使河流、水塘、湖泊干涸,造成人畜用水和工农业生产用水困难。
答案:4.C 5.B亚洲是世界上自然灾害发生最多的一洲,澳大利亚大陆、西欧则是自然灾害发生较少的区域。
据此完成6~7题。
6.材料反映出自然灾害的特征是()A.广泛性B.区域性C.频繁性D.不可避免性7.西欧自然灾害较少的原因是()①位于板块内部,以平原地形为主②气候主要是温带海洋性气候③是世界上面积最小的大洲④地处温带大陆的西岸A.①②B.③④C.①③D.②④解析:材料主要说明自然灾害的区域差异,即自然灾害具有区域性。
选修5第一章 第三节有机化合物的命名练习题

第三节有机化合物的命名练习题一、选择题1.有机物正确的命名是()A.3,3,5三甲基己烷B.2,4,4三甲基己烷C.3,3,5三甲基戊烷D.2,3,3三甲基己烷解析:选B根据结构简式可看出,最长的碳链含有6个碳原子。
若从左端为起点编号,则—CH3的位号分别是3,3,5;若从右端为起点编号,则—CH3的位号分别是2,4,4。
因从右端离第一个取代基最近,故应从右端为起点编号,故有机物的正确命名为2,4,4三甲基己烷。
2.“辛烷值”用来表示汽油的质量,汽油中异辛烷的爆震程度最小,将其辛烷值标定为100,如图是异辛烷的球棍模型,则异辛烷的系统命名为()A.1,1,3,3四甲基丁烷B.2甲基庚烷C.2,4,4三甲基戊烷D.2,2,4三甲基戊烷解析:选D汽油为烃,其结构简式为(H3C)3CCH2CH(CH3)2,其正确命名为2,2,4三甲基戊烷,则D项命名正确。
3.炔烃X加氢后得到(CH3)2CHCH2CH3,则X是()A.2甲基-1-丁炔B.2-甲基2-丁炔C.3甲基-1-丁炔D.3-甲基-2-丁炔解析:选C由炔烃与H2加成:—C≡C—+2H2―→—CH2—CH2—,可知,原炔烃的结构简式为,再按系统命名法对其命名。
4.现有一种烃可表示为命名该化合物时,其主链上的碳原子数是()A.8B.9C.10D.11解析:选D首先应准确把握“烷烃命名时,主链最长,支链最多,编号要近,总位次和最小”的原则,题给结构简式看似复杂,但只要将各种情况下碳链上的碳原子数数清楚,可以得出沿曲线找出的碳链最长,其主链上有11个碳原子。
5.某有机物的名称是2,2,3,3四甲基戊烷,下列有关其结构简式的书写正确的是()A.(CH3)3CCH(CH3)2B.(CH3)3CCH2C(CH3)2C.(CH3)3CC(CH3)2CH2CH3D.(CH3)3CC(CH3)3解析:选C可先写出对应有机物的碳骨架,然后补齐H,再去找对应答案。
湘教版地理选修5:第一章第三节实战演练轻松闯关

一、选择题读图,回答1~3题。
1.图示地区存在的生态破坏是()A.土壤侵蚀B.土地沙化C.森林枯竭D.草原退化2.图中A地区容易出现的自然灾害是()A.干旱时旱情加重B.暴雨时出现山洪C.地势高容易出现霜冻D.夏秋易发生台风3.C地区因侵蚀发展易诱发的地质灾害是()A.火山B.地震C.泥石流D.地裂缝解析:第1题,从图示的景观看,表现的是黄土高原千沟万壑的地貌特征,主要是土壤侵蚀作用塑造成的。
第2题,A地区为黄土塬区,地形较为平坦,土壤侵蚀,耕作层流失后,土层变薄,保水、蓄水能力降低,干旱时易加剧旱情。
第3题,C为黄土高原的沟壑区,侵蚀发展,往往诱发泥石流。
答案:1.A 2.A 3.C(2012·益阳高二期中检测)读自然灾害与中国奶牛业发展示意图,回答4~5题。
4.关于草原自然灾害的叙述,正确的是()A.草原雪灾、火灾直接损毁草场资源,对奶牛业的发展没有影响B.草原水灾、旱灾直接影响奶牛业的发展,对草场资源没有影响C.草原鼠害、虫害通过破坏草场资源,间接影响奶牛业的发展D.草原病害、酸雨对草场资源和奶牛业的发展没有直接影响5.关于我国奶牛业发展的叙述,正确的是()①过度放牧,使奶牛数量增多,促进奶牛业的发展②乱采、乱挖,导致鼠害猖獗,制约奶牛业的发展③奶牛业的过度发展,会加剧草原人为灾害对草原的破坏④影响奶牛业发展的因素有草原灾害、社会化程度、奶牛品质等A.①②B.②③C.③④D.②④解析:第4题,考查的是示意图的连接关系。
雪、火、水、旱灾通过影响草场资源进而影响奶牛业的发展,所以C正确。
第5题,框图“草原人为灾害”连接的是草原资源,因此草原人为灾害通过破坏草场,影响奶牛业的发展,影响奶牛业的发展还有其他因素如社会化程度低、奶牛品质差等,因此③④正确。
答案:4.C 5.C(2012·温州八校高二期末联考)电影《海底总动员》中活泼可爱的小丑鱼令人记忆犹新,但英国研究人员发现,海水酸化使海洋中小丑鱼本世纪末可能失聪,而这也将威胁到它们的生存。
高中化学新人教版选修5练习:第一章认识有机化合物第三节有机化合物的命名含答案

第一章 认识有机化合物第三节 有机化合物的命名知识归纳一、烷烃的命名1.烃基(1)概念:烃分子失去一个__________所剩余的原子团。
(2)烷基:烷烃分子失去一个__________所剩余的原子团。
如甲基:__________,乙基:__________。
2.烷烃的命名(1)习惯命名法:烷烃可以根据分子里所含碳原子的数目来命名,碳原子数后加“烷”字,就是简单烷烃的命名。
⎧⎧⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎨⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎩碳原子数在十以内的用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸来表示根据分子中所含碳原子的个数来命名习惯命名法碳原子数在十以上的用数字来表示区别同一种烷烃的同分异构体时,分别用正、异、新表示C 5H 12叫__________;如C 14H 30叫__________;如C 5H 12的同分异构体有3种,用习惯命名法命名分别为CH 3CH 2CH 2CH 2CH 3___________、__________、__________。
(2)系统命名法①选取分子中__________的碳链为主链,按主链中__________数目称作“某烷”;②选主链中离支链__________的一端为起点,用__________依次给主链上的各个碳原子编号定位,以确定支链在主链中的位置;③将__________的名称写在__________名称的前面,在支链的前面用阿拉伯数字注明__________,并在数字与名称之间用__________隔开;④如果主链上有相同的支链,可以将支链合并,用__________表示支链的个数;两个表示支链位置的阿拉伯数字之间需用逗号隔开。
命名为__________,命名为__________。
二、烯烃和炔烃的命名1.选主链:将含有___________________________作为主链,称为某烯或某炔。
2.编号位:从_________________________的一端给主链上的碳原子依次编号定位。
选修 5第一章 单元练习题(含答案)

第一章认识有机化合物一、单选题1.常用的分离、提纯蛋白质的方法是()A.蒸馏B.结晶C.盐析D.变性2.某化合物6.4 g在氧气中完全燃烧,只生成8.8 g CO2和7.2 g H2O。
下列说法中正确的是()①该化合物仅含碳、氢两种元素②该化合物中碳、氢原子个数比为1∶4③无法确定该化合物是否含有氧元素④该化合物中一定含有氧元素A.①②B.②④C.③④D.②③3.具有显著抗癌活性的10-羟基喜树碱的结构如下所示,下列关于10-羟基喜树碱的说法正确的是()A.分子式为C20H16N2O5B.不能与FeCl3溶液发生显色反应C.不能发生酯化反应D.一定条件下,1 mol该物质最多可与1 mol NaOH反应4.已知二氯苯的同分异构体有3种,可以推知四氯苯同分异构体的数目是()A. 2种B. 3种C. 4种D. 5种5.下列化学用语表达不正确的是()①丙烷的球棍模型为②丙烯的结构简式为CH3CHCH2③C(CH3)4,叫新戊烷④与C8H6互为同分异构体A.①②B.②③C.③④D.②④6.分子式为C8H14的烃,可能具有的结构特征是()A.含有两个双键B.含有一个双键和一个叁键C.环状含有三个双键D.含有多个双键并闭合成环7.根据同分异构体的概念,判断下列物质互为同分异构体的是()A. CH3-CH2-CH3和CH3-CH2-CH2-CH3B. NO和COC. CH3-CH2OH和CH3-O-CH3D.红磷和白磷8.有机物分子中最多有多少个原子共面()A. 12B. 16C. 20D. 249.下列说法中错误的是()①化学性质相似的有机物是同系物②分子组成相差一个或几个CH2原子团的有机物是同系物③若烃中碳、氢元素的质量分数相同,它们必定是同系物④互为同系物的两种有机物的物理性质有差别,但化学性质相似。
A.①②③B.②③C.③④D.①②③④10.在欧洲一些国家曾发现饲料被污染,导致畜禽类制品及乳制品不能食用,经测定饲料中含有剧毒物质二噁英,其结构为,已知它的二氯代物有10种,则其六氯代物有() A. 15种B. 11种C. 10种D. 5种11.有机物的结构简式可以用“键线式”表示,其中线表示键,线的交点与端点处代表碳原子,并用氢原子补足四价,但C,H原子未标记出来。
2021-2022高二地理湘教版选修5学案:第一章 第一节 自然灾害的概念与特点 Word版含答案
(7)1986年4月26日,切尔诺贝利核电站4号反应堆发生爆炸,当场炸死31人,大量强辐射物质泄露,13000多平方千米土地上的100万人处于核辐射的危急中,数以百万计的居民得了严峻的放射病。
二、自然灾难的特点
1.广泛性和区域性
(1)⑥分布范围很广。
(2)⑦自然地理环境的区域性打算了自然灾难的区域性。
2.频繁性和⑧不确定性。
3.肯定的⑨周期性和不重复性。⑩灾难过程及⑪损害结果具有不行重复性。
4.联系性:表现为⑫区域之间、灾难之间。
5.危害严峻性。
6.不行避开性和⑬可减轻性。
思维活动
3.为什么日本多地质灾难?
(3)1996年8月10日,菲律宾的坎拉翁火山突然向空中喷出1500多米高的黑色烟柱,致使当时正在攀登此山的一支国际登山队的4名队员死亡。
(4)2021年7月22日凌晨4时,京珠高速信阳明港四周一辆大客车发生燃烧,41人死亡。
(5)2021年3月11日,日本发生里氏9.0级地震,震中位于宫城县以东太平洋海疆,震源深度20公里。地震引发大规模海啸,造成重大人员伤亡。
A.①②B.③④
C.①③D.②④
答案C
解析①山东旱情是由于降水少造成了人畜饮水困难,农业等生产受损,符合自然灾难的内涵。②中的火山喷发发生在无人荒岛,并未导致生命财产受损,属于自然异变。③山洪这种自然异变使桥梁这一财产受损,符合自然灾难的内涵。④虽导致受灾体的损害,但其致灾因子为人类特别活动,属于人为灾难。
答案案例1:自然灾难具有广泛性,频繁性和不确定性,所造成的危害具有严峻性;
新课标化学选修5课本习题答案
新课标化学选修 5 课本习题答案第一章第一节( P-6)1.A、 D;2. D3. ( 1)烯烃( 2)炔烃( 3)酚类( 4)醛类( 5)酯类( 6)卤代烃第二节( P-12)1.44共价单键双键三键2.33.B4.C(CH 3)4 45.CH3CH=CH2第三节( P-15)1.B2. ( 1)3,3,4- 三甲基己烷(2)3-乙基-1-戊烯(3)1,3,5-三甲基苯3.第四节( P-23)1.重结晶( 1)杂质在此溶剂中不溶解或溶解度较大,易除去(2)被提纯的有机物在此溶剂中的溶解度,受温度的影响较大蒸馏30 ℃左右2. C 10H8NO2 348C20H16N2 O43. HOCH2CH2OH复习题( P-25)参考答案4.( 1) 2, 3,4,5- 四甲基己烷(2)2-甲基-1-丁烯(3)1,4- 二乙基苯或对二乙基苯(4)2,2,5,5-四甲基庚烷5.(1)20301(2)5 6%第二章第一节( P-36)1.D2.C3.D4.5.没有。
因为顺 -2- 丁烯和反 -2- 丁烯的碳链排列是相同的,与氢气加成后均生成正丁烷。
第二节( P-40)1.4 ,2.B3己烷既不能使溴的四氯化碳溶液褪色,也不能使高锰酸钾酸性溶液褪色;1 己烯既能使溴的四氯化碳溶液褪色,也能使高锰酸钾酸性溶液褪色;邻二甲苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色,但能使高锰酸钾酸性溶液褪色;因此用溴的四氯化碳溶液和高锰酸钾酸性溶液可鉴别己烷、 1 己烯和邻二甲苯。
第三节( P-43)1、A D 3 、A-C2H2、B-C2H4、C-C2H5Cl、D-C2H5OH复习题( P-45)参考答案1.C2. B 、D3.B4. D5.A 、C6. A7.CH CCl=CHCl或 CHCH=CHCHC≡CH8. C2HCHCO332362229. 2- 甲基 -2- 戊烯10.14 L 6 L11. 2.3 t12. 160 g第三章第一节( P-55)1.C2.、3.醇分子间可形成氢键,增强了其分子间作用力,因此其沸点远高于相对分子质量相近的烷烃。
选修5第一章第一节有机化合物分类测试
有机化合物命名测试1.一种烃的结构可以表示为:命名该化合物时,主链上的碳原子数是()A.9 B.11 C.12 D.132.某有机物的键线式为,它的名称是()A.4-甲基-2-己烯B.4-甲基-2-戊烯C.3-甲基-2-己烯D.4-甲基-3-己烯3.某烷烃的一个分子里含有9个碳原子,其一氯代物只有两种,该烷烃的名称是() A.正壬烷B.2,6-二甲基庚烷C.2,2,4,4-四甲基戊烷 D.2,3,4-三甲基己烷4.下列基团表示方法正确的是()A.乙基CH2CH3B.硝基NO3C.苯基D.羟基5.下列有机物的命名正确的是()A.3,3-二甲基丁烷B.2,2-二甲基丁烷C.2-乙基丁烷D.2,3,3-三甲基丁烷6.某烷烃的结构简式为,它的正确命名应是A.2-甲基-3-丙基戊烷B.3-异丙基己烷C.2-甲基-3-乙基己烷D.5-甲基-4-乙基己烷7.某烃的结构简式如下:,该烃的正确命名是()A.2-甲基-4-异丙基戊烷B.2,4,5-三甲基己烷C.2,3,5-甲基己烷D.2,3,5-三甲基己烷8.某有机物的名称是2,2,3,3-四甲基戊烷,下列有关其结构简式的书写正确的是A.(CH3)3CCH(CH3)2 B.(CH3)3CCH2C(CH3)2C.(CH3)3CC(CH3)2CH2CH3 D.(CH3)3CC(CH3)39.下列烃中,一氯代物的同分异构体数目最少的是()A.邻二甲苯B.间二甲苯C.对二甲苯D.乙苯10.下列有机物中只有一种一氯代物的是()A.丙烷B.2,2,3,3-四甲基戊烷C.异戊烷D.新戊烷11.某烯烃与氢气加成后得到2.2-二甲基戊烷,烯烃的名称是()A.2.2-二甲基-3-戊烯B.2.2-二甲基-4-戊烯C.4.4-二甲基-2-戊烯D.2.2-二甲基-2-戊烯12.是烯烃与H2加成后的产物,则该烯烃的结构简式可能有() A.1种B.2种C.3种D.4种13.仔细分析下列表格中烃的排列规律,判断排列在第16位烃的分子式是61261471271414.在C2H2、C6H6、C2H2O2组成的混合物中,已知氧元素的质量分数为8%,则混合物中碳元素的质量分数是()A.92.3% B.87.6% C.75% D.84. 9%15.下列关于苯的同系物的命名说法中错误的是()A.苯的同系物命名时必须以苯作为母体,其他的基团作为取代基B.二甲苯可以以邻、间、对这种习惯命名法进行命名C.二甲苯也可以用系统命名法进行命名D.分子式是C8H10的苯的同系物有4种同分异构体16.化学式为C8H10的芳香烃,苯环上的一硝基(—NO2是一种官能团)取代物只有一种,该芳香烃的名称是()A.乙苯B.邻二甲苯C.间二甲苯D.对二甲苯17..A.甲、乙的主链碳原子数都是6个B.甲、乙的主链碳原子数都是5个C.甲的名称为2-丙基-1-丁烯D.乙的名称为3-甲基己烷18.下列各组物质中,肯定是同系物的是()19.下列各组物质互为同系物且有关原因的叙述正确的是()A.乙烯C2H4与环丙烷(CH2CH2CH2)分子组成上相差一个CH2原子团B.甲醛(HCHO)和丙烷(C3H8)相对分子质量相差14,正好是—CH2—的式量C.乙醇(C2H5OH)与水(H2O)的分子组成相差2个—CH2—D.甲烷(CH4)与十七烷(C17H36),它们都是烷烃,结构相似,组成相差16个—CH2—原子团20.下列说法中错误的是()①化学性质相似的有机物是同系物②分子组成相差一个或几个CH2原子团的有机物是同系物③若烃中碳、氢元素的质量分数相同,它们必定是同系物④互为同分异构体的两种有机物的物理性质有差别,但化学性质必定相似A.①②③④B.只有②③C.只有③④D.只有①②③18.(14分)“立方烷”是合成的一种烃,其分子为正方体结构,其碳骨架结构如图所示,则:(1)写出立方烷的分子式________。
727.高中化学(人教版,选修5) 第一章认识有机化合物 第三节第2课时
第2课时习题课练基础落实1.有一种烃可表示为:命名该化合物时,主链上的碳原子数为()A.7 B.8C.9 D.102.下列有机物的命名中,正确的是()3.对有机物命名正确的是()A.5,7-二甲基-3-乙基-1-辛烯B.3-乙基-5,7-二甲基-1-壬烯C.3-甲基-5-乙基-7-丙基-8-壬烯D.7-甲基-5-乙基-3-丙基-1-壬烯4.某烯烃的结构简式为有甲、乙、丙、丁四位同学分别将其命名为:2-甲基-4-乙基-4-戊烯;2-异丁基-1-丁烯;2,4-二甲基-3-己烯;4-甲基-2-乙基-1-戊烯,下面对4位同学的命名判断正确的是() A.甲的命名中主链选择是错误的B.乙的命名中对主链碳原子的编号是错误的C.丙的命名中主链选择是正确的D.丁的命名是正确的练方法技巧烷烃与烯烃、炔烃结构的相互确定5.与H2完全加成后,不能生成2,2,3-三甲基戊烷的是()6.某烯烃加氢后生成物的结构简式为,符合这一条件的烯烃有()A.1种B.2种C.3种D.4种7.某炔烃与氢气完全加成后得到该炔烃可能有的结构简式为()A.1种B.2种C.3种D.4种练高考真题8.(2010·上海,3)下列有机物命名正确的是()9.(2009·宁夏理综,8)3-甲基戊烷的一氯代产物只有(不考虑立体异构)()A.3种B.4种C.5种D.6种【练综合应用】10.萘环上的碳原子的编号如(Ⅰ)式,根据系统命名法,(Ⅱ)式可称为2-硝基萘,则化合物(Ⅲ)的名称应是()A.2,6-二甲基萘B.1,4-二甲基萘C.4,7-二甲基萘D.1,6-二甲基萘11.最简式相同,但既不是同系物,又不是同分异构体的是()A.辛烯和3-甲基-1-丁烯B.苯和乙炔C.1-氯丙烷和2-氯丙烷D.甲苯和乙苯12.下列有机物的一氯取代物的同分异构体数目相等的是()①2,3,4-三甲基己烷②③2,3,4-三甲基戊烷④间甲基乙苯A.①②B.②③C.③④D.①④13.(1)二甲苯苯环上的一溴代物有6种同分异构体,这些一溴代物与生成它的对应二甲苯一溴代234℃206℃213.8℃204℃214.5℃205℃二甲苯对应二13℃-54℃-27℃-54℃-27℃-54℃甲苯;熔点为-54℃的二甲苯的名称为__________________________________。
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初三思想品德第一单元第一二课试题(含答案)本试卷满分共100分,考试时间共70分钟一、单项选择(本题满分36分,共12小题,每小题3分。
下列各题均有4个答案,其中只有一个答案是最符合题意的,请选出正确答案并将其序号填入题后的括号内。
)1、人们常说30而立,我们已经刚过完它30岁的生日,它是当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路,这个“它”说的 ( D )A、四项基本原则B、经济建设C、共同富裕D、改革开放2、30年来的不变的是(C )A.我国生产力水平没有变 B.人民生活水平没有变C.我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变D.我国人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的这一主要矛盾没有变3、“中国入世了,港澳回归了,经济发展了,人们小康了,神七上天了……”中国近三十年来发生的深刻变化表明( C )A、改革开放是我们团结奋进的政治基础B、四项基本原则是我国经济社会发展的强大动力C、对外开放是我国改革和建设必不可少的条件D、引进国外技术是我国发展的唯一途径4、汽车工业是发达国家在对外开放的过程中经历过的拉动经济发展的一个重要行业,在国产汽车如何发展的问题上,有人认为应坚持独立自主、自创品牌;有人认为应对外开放、全面引进。
你的观点是( B )A.没有自己的品牌就没有自己的市场,我们不能引进B.应在自力更生的基础上,学习外国先进技术,加强科技创新,发展民族汽车工业C.自创品牌存在较大难度,中国应采取仿制技术,走发展捷径D.中国的汽车技术远远落后于世界水平,应当全面引进,才能赢得时间,迎头赶上5、某新编快板词唱到:“老百姓的日子变甜啦,吃东西讲究营养啦,住房子讲究宽敞啦,穿衣服讲究新潮啦,新出的汽车没档啦,北京奥运成功的举行啦……”。
这说明 ( C )①改革开放使我们各方面都取得了很大的进步②我们正奔向全面小康社会③我国已经建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家④应该坚定地走中国特色社会主义道路A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④6、下图从一个方面反映了我国人民文化生活变化的实际情况,发生这一变化的根本原因是我国在现代化建设中( D )A.坚持了四项基本原则B.坚持了对外开放C.坚持了计划生育D.坚持了以经济建设为中心,大力发展生产力7、我国个体私营经济创造的GDP已经占到我国经济总量的40%左右。
这说明( B )①必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展②非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分③非公有制经济已经控制着国民经济命脉④非公有制经济是社会主义经济制度的基础A、②③B、①②C、①③D、③④8、随着股市的发展,我国股民人数不断增加,股民投资股市获得的收入属于按生产要素中的——要素分配。
( D )A、土地B、管理C、技术 D、资本9、以公有制为主体,多种所有制共同发展,是( B )A. 我国社会主义经济制度的基础B. 由我国社会主义初级阶段的基本国情决定的C. 不利于公有制经济发展的D. 我国经济体制改革的目标10. 右图为安徽省小岗村30年前后居民的住房。
1978年12月,这里18户农民冒着被杀头的风险按下了18个红手印,搞起了“大包干”,正式拉开了中国农村改革的序幕。
这说明( C )①改革是社会发展的动力②改革的实质就是改变社会主义制度③改革开放三十年来人民的生活水平上了大台阶④实践证明,中国的发展离不开深化改革A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11、毫不动摇地支持非公有制经济发展,是因为非公有制经济 ( D )①在促进经济增长、繁荣市场、方便人民生活、增加就业等方面发挥重要作用②是我国集体经济的重要组成部分③是国民经济的主导力量④对促进我国国民经济的发展具有重要意义A、①②④B、②③④C、①③④D、①④12、对非公有制经济,我们应该 ( A )①为它们创造平等的市场环境②继续鼓励、引导,使之健康发展③为它们健康发展营造良好的社会环境④为它们提供公平、规范的法制环境A、①②③④B、①④C、②③D、②③④二、非选择题(共64分)13、(9分)温总理近期指出:国有经济布局和结构调整、国有企业改革已取得重要进展,但仍然需加大力度,继续推进。
要加快国有大型企业股份制改革,健全现代企业制度。
建立健全各类国有资产监管体制和制度。
继续深化集体企业改革。
同时,继续贯彻落实鼓励、支持和引导非公有制经济发展的方针和政策,为非公有制企业健康发展创造公平竞争的法治环境、政策环境和市场环境。
(1)上述材料体现出我国实行什么样的基本经济制度?(3分)(2)为什么国有经济和企业"仍然需要加大力度,继续推进"?(6分)13、答:(1)坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
(2)见课本P15倒数3-5行。
14、(15分)合肥市某中学为庆祝新中国成立60周年,举办了一系列国庆活动:(1) 【精典回眸我的记忆】三(11)班同学展出了一期以“新中国巨大成就展”为主题的展览活动,请你用概况性的语言从不同角度列举60年来新中国发生的历史性巨变。
(3分)(2) 【活力源泉我的解读】三(12)班同学刊出了一期以“新中国辉煌业绩之因”为主题的黑板报,请你用简洁的语言至少从三个不同的角度归纳60年来新中国取得辉煌业绩的原因。
(4分)(3) 【报效祖国我的愿望】三(13)班同学举行了一场以“我爱你——祖国”为主题的主题班会,请你帮助设计班会的活动步骤。
(6分)(4) 【建设家乡我的行动】三(14)班同学开展了一次以“庆祝国庆60周年”为主题的研究性学习活动,并准备将资料收集成书,请你为该书拟写一个书名。
(2分)14、(1)实现了中国人民梦寐以求的民族独立;国家的一切权力属于人民,人民掌握了自己的命运;改变了旧中国贫穷落后的面貌,初步实现了国家的繁荣和富强。
(2)①坚持以经济建设为中心;②改革开入是强国之路,是实现社会主义现代的必由之路;③中国共产党始终坚持和实践“三个代表”重要思想;④毫不动摇地坚持党的基本路线;⑤把发展作为党执政兴国的第一要务等等。
(3)本题为开放性试题,答案不惟一,言之有理即可,如:第一步:请同学们观看新中国所取得的巨大成就专题片。
第二步:请同学代表畅谈新中国成立以来家中发生的生活巨变。
第三步:请同学表演赞美祖国的歌曲、舞蹈、小品、相声、诗朗诵等节目。
第四步:请老师对同学代表的发言进行总结并提出希望和要求。
第五步:全体起立,齐唱《爱我中华》和《义勇军进行曲》,班会结束。
(4)书名只要符合活动主题,言简意赅即可。
如:《日新月异的祖国》、《彪炳千秋的巨变载人史册的辉煌》、《祝福你,伟大的祖国》、《我爱你,中国》《我为你自豪,祖国》等等。
15.(12分)小强的伯父母在海外生活多年,最近回国探亲。
在接风的家宴上,一家人围坐在一起,谈起离别后各自身边的变化,有着说不完的话题。
伯伯:多年未回,本想给你们带点“洋货”,可我们生活的城市中“国货”比比皆是,弄不好千里迢迢带回的,还是“made in China”呢!爸爸:哪里还要带什么“洋货”!现在我们可不比从前那样缺东少西,可以说是“吃讲营养;穿要时装;住得宽敞;行得方便”。
妈妈:吃穿住行就不用说了。
明天有空我带你们到小区及周边转转,到处是蓝天白云、鸟语花香,可舒心了!伯母:听这么一说,我觉得国内和发达国家已没什么差别了。
我们也要回乡投资兴业。
小强:非常欢迎!回乡投资兴业既大有可为,又利国利民,何乐而不为!(1)听了一家人关于身边一系列变化的对话,你有何感悟? (3分)(2)伯母说国内和发达国家已没什么差别了,你赞同这一说法吗?说说你的理由。
(6分)(3)小强说伯父母回乡投资兴业“大有可为,利国利民”,你如何理解? (3分)15. (1)我国综合国力、国际影响力增强;人民生活水平显著提高,环境日益优美;要毫不动摇地坚持党的基本路线,坚持贯彻落实保护环境的基本国策。
(2)不赞成。
因为我国现代化建设尽管取得巨大成就。
但目前仍处于社会主义的初级阶段。
具体来说:生产力水平还比较低,发展不平衡;科学技术水平,民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善。
(3)在现阶段,我国毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展;发展非公有制经济对加快生产力发展具有重要作用。
【创新成果,快乐分享!】16.(11分)30年,只是历史长河的一瞬间。
而安徽农村,却在30年波澜壮阔的浩歌前行中换了人间:从吃返销粮的省份一跃成为全国一大粮仓,皇粮国税一朝终结,各种惠农补贴暖人肺腑------最弱的农业开始实力强大;昔日上学难,如今义务教育阶段免交学杂费;过去看病难,今日享受“新农合”;往日行路难,现在村村通。
曾经吃水难,现在水龙头里清清泉水流不尽------最苦的农村迈向全面繁荣;楼上楼下,电灯电话,新农村建设风起云涌------最穷的农民逐渐富裕幸福。
安徽农村,从没有像现在这样生机勃勃,气象万千!(1)想一想:我省农村发生巨变的原因是什么?(至少三个方面)(3分)(2)说一说:再列举改革开放以我省取得的成就。
(至少两项)(4分)(3)做一做:作为国家义务教育阶段政策的受惠者,你打算怎么做?(4分)16.(1)①开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系;②省委省政府的正确领导;③坚持科教兴皖、人才强皖战略;④坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;⑤中国共产党始终“三个代表”重要思想⑥发展是硬道理,是解决当前农村问题的关键;⑦科学技术是第一生产力,大力倡导科技种田;⑧坚持了改革开放的强国之路等等。
(2)①交通方面;②农业方面;③体育方面;④城镇化越来越近;⑤旅游资源大省等。
(3)珍惜受教育的权利,自觉履行受教育义务;努力学习科学文化知识,保证完成义务教育阶段的学习任务;遵守法律和校规校纪,尊敬师长,争取接受更高程度的教育,树立终身学习的观念,成为学习型、创新型人才等等。
感受巨变爱我中华17、(17分)近几年,我国改革开放和全面建设小康社会取得重大进展,综合国力大幅提升和人民得到更多实惠,国际地位和影响显著提高,创造力、凝聚力、战斗力明显增强,全党全国各族人民团结更加紧密。
(1) 看了下面一组图片,谈谈你的认识。
(4分)(2) 2008年12月18日,纪念党的十一届三中全会召开30周年大会在北京隆重举行,胡锦涛发表了重要讲话。
回首改革开放30周年来,中国发生了翻天覆地的变化,为了展示30年来的巨大变化,某校准备举办一次手抄报比赛。
请你参加并完成下列任务:①请你为手抄报拟定报名。
(2分)②请你为手抄报设计三个栏目并绘出手抄报的样式。
(4分)③30年伟大历程和伟大成就深刻昭示我们什么?(3分)④王宁同学认为:“改革开放30年来,我国社会发生了翻天覆地的变化,我国应该把推进改革开放作为当前一切工作的中心。