感知觉

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感知觉的知识总结

感知觉的知识总结

感知觉的知识总结什么是感知觉?感知觉是指我们通过感觉器官获取外界信息,并对其进行解读和理解的过程。

感知觉包括视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉等各种感觉形式。

它是我们与外界交互的重要途径,帮助我们认识世界、理解事物。

感知觉是一个复杂而庞大的过程,涉及到大脑、感觉器官和神经系统的相互作用。

大脑接收到感觉器官传递的神经信号,并通过处理、解码和理解这些信号,形成我们对外界的感知。

感知觉的过程感知觉的过程可以分为感觉、组织和选择三个阶段。

1. 感觉阶段感觉是感知觉的起点,通过感觉器官接收外部刺激,如光线、声音、触感等。

不同的感觉器官对应不同的感觉形式,比如眼睛用于接收光线,耳朵用于接收声音等。

感觉器官接收到的刺激会转化为神经信号,并传递到大脑。

这一过程中,感觉器官承担着转换和传输外部刺激的功能。

2. 组织阶段在接收到感觉信号后,大脑会对这些信号进行处理和组织。

这个过程涉及到感觉信号的解码、分类和组织,以便形成对外界的认知和理解。

大脑的不同区域负责处理不同的感觉信息。

比如,视觉信息主要由视觉皮层负责处理,听觉信息主要由听觉皮层负责处理。

这种分工协作使得我们能够对感觉信息进行高效的处理和理解。

3. 选择阶段在感知觉的过程中,我们面对着大量的感觉信息,不可能全部加以关注和处理。

因此,选择性注意在感知觉过程中起着重要的作用。

选择性注意是指我们通过选择性过滤和加工感觉信息,将注意力集中在某些重要的刺激上。

这样就能更有效地处理感觉信息,从而对外界进行更准确的感知和理解。

选择性注意的机制在大脑中起到了关键的调控作用。

影响感知觉的因素感知觉的结果受到多种因素的影响,包括感觉器官的条件、个体差异和周围环境等。

1. 感觉器官的条件感觉器官的条件包括器官本身的状态和接收到的刺激的性质。

如果感觉器官受损或处于异常状态,就会对感知觉结果产生影响。

此外,不同刺激的性质也会对感知觉产生影响。

比如,光线的强度、声音的频率等都会影响我们对外界信息的感知和理解。

心理学感知觉完整ppt课件

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3.反映事物的内容和水平不同。
.
运动中感知觉的研究现状
❖ 感觉在运动中的研究现状 以本体感觉为主
❖ 知觉在运动中的研究现状 时间知觉
.
.过程的开始 ❖ 感觉是一切复杂心理活动的基础 ❖ 感觉是维持正常心理活动的必要条件
.
(二)知觉:
❖ 一般概念。 ❖ 知觉的分类。 ❖ 知觉的基本特征。 ❖ 感知觉的联系与区别。
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知觉的一般概念:
❖ 一般概念: 客观事物直接作用于人的感觉器官,人
脑中就产生了对这些事物各个部分和属性的 整体的反映。
❖ 仁者见仁 智者见智
.
知觉的恒常性。
❖ 在知觉条件发生一定的变化时,被感知 的对象仍然能够保持相对稳定不变,这 是知觉恒常性的表现.
❖ 大小、颜色、形状恒常性。
.
感知觉的联系与区别
联系:感觉是知觉的基础,是知觉的有机组成部分。
相同点:都是人脑对当前刺激的反映;感性认识
1.影响因素不同。
区别
2.性质不同。
E=1/R
.
人类各种感觉的绝对感觉阈限
❖ 视觉:30英里以外的一烛光 ❖ 听觉:安静环境中20英尺以外的手表滴答声 ❖ 味觉:两加仑水中的一匙白糖 ❖ 嗅觉:弥散于6个房间中的一滴香水 ❖ 触觉:从一厘米距离落到你脸上一个苍蝇的翅膀
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感觉剥夺实验
贝克斯顿(Boxton) 在美国麦吉利大学所做的 感觉剥夺研究,募集了大 学生志愿者作为参加实验 的人。
.
感觉的分类
外部感觉
❖ 远距离感觉(视觉、听觉)
❖ 近距离感觉
(味觉、嗅觉和肤觉。肤觉又可细分为触觉、温度觉 和痛觉)。
内部感觉
❖ 动觉 感受身体运动与肌肉和关节的位置。

感知觉

感知觉

感知觉一、感知觉的定义感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。

知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体的反映。

客观事物是由各种属性构成的整体,感觉反映的是客观事物的个别属性(颜色、形状、软硬、气味、声音等)。

知觉是在感觉的基础上产生的,反映的是由事物的各种属性有机组成的事物的整体。

例如,面前有一个苹果,人们通过嗅觉认识苹果的香味、通过视觉认识苹果的颜色,通过味觉认识苹果的甜味,通过触觉认识苹果的软硬。

由香味、颜色、味道、软硬度等个别属性的有机结合,形成了对一个苹果的整体的认识,即知觉。

在实际生活中,我们很少单纯地感觉到事物的个别属性。

当我们感觉到事物的个别属性时,总是同时知觉到这个事物,并把事物的各个不同的属性作为一个统一的整体来反映。

正因为感觉和知觉的关系如此密切,所以通常把它们合称为感知觉。

二、感知觉的规律1.感受性及其变化感受性是指人对刺激的感觉能力。

不同的人对刺激的感受性是不同的。

同一个人对同一刺激的感受性也不是一成不变的,在一定条件下回发生变化。

感受性变化的现象有以下几种:⑴感觉适应指同一感受器在同一刺激的持续作用下感受性发生变化的现象。

“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”,这是嗅觉的适应。

从明亮的阳光下走进暗示,最初什么也看不见,过一会儿就可以看清物体了;相反,从暗处出来,往往会被外面明亮的阳光刺得睁不开眼,过一会儿就比较自如了,这是视觉的适应。

适应是感觉中的普遍想象,但在各种感觉中适应的表现和速度是不同的。

⑵感觉对比指由于同时产生或前一刻产生的同类感觉的影响而引起的感受性的变化。

感觉对比有两种:同时对比和继时对比。

同时对比指几个刺激物同时作用于同一感受器产生的感受性的变化。

例如,同样的一个灰色矩形,处在白色背景上看上去有些暗淡,处在黑色背景上看上去更明亮些。

继时对比是指不同刺激物先后作用于同一感受器时产生的感受性的变化。

例如,吃糖之后接着吃柑橘,会觉得柑橘酸;吃了苦的中药之后喝白开水也会觉得有甜味。

消费者的感知觉

消费者的感知觉
总结词
广告语在品牌传播中起到关键作用,能够传达品牌的独特 卖点和核心信息。
详细描述
广告语通常是简短、精炼的语句,能够迅速抓住消费者的 注意力。通过精心设计的广告语,品牌可以突出自己的独 特性、价值主张和差异化优势,激发消费者的购买欲望。
总结词
声音标识与广告语相结合,能够提高品牌传播效果。
详细描述
将声音标识与广告语巧妙地结合在一起,可以在听觉和语 言层面上形成强大的品牌传播效果。这种结合可以增强品 牌的辨识度和记忆度,提高消费者对品牌的认知和忠诚度 。
包装设计
总结词
包装设计是影响消费者视觉感知的重要因素,它不仅需要满足产品保护、运输等基本功能,还要能够吸引消费者 注意力并激发购买欲望。
详细描述
一个好的包装设计应该突出产品特点,与竞品形成差异化,并符合目标消费者的审美和需求。例如,儿童玩具的 包装通常会采用鲜艳的色彩和可爱的图案来吸引孩子们的注意力,而高端化妆品的包装则注重简约、精致的设计 以体现其高品质。
03 消费者的听觉感知
音乐与品牌形象
总结词
音乐能够传达品牌的核心价值观和个性,塑造品牌形象。
详细描述
音乐具有强烈的情感和情绪感染力,通过选择与品牌形象 相符合的音乐,可以增强消费者对品牌的认知和情感联系 ,从而塑造独特的品牌形象。
总结词
音乐能够增强品牌记忆。
详细描述
音乐具有高度的辨识度,能够通过旋律、节奏、歌词等元 素在消费者心中留下深刻印象。在品牌营销中,使用特定 的音乐可以唤起消费者的记忆,提高品牌知名度和回忆率 。
总结词
音乐能够提升品牌评价。
详细描述
正面、积极的音乐能够引发消费者的正面情感反应,提高 消费者对品牌的评价和好感度。相反,负面或不适当的音 乐可能会引发消费者的负面情感反应,对品牌形象造成负 面影响。

幼儿的感知觉

幼儿的感知觉

息,幼儿能够逐渐发展出语言能力,并逐渐丰富自己的词汇和表达能力。
03
促进社交能力
感知觉在幼儿的社交能力发展中也起着重要作用,通过感知他人的表情、
语气等信息,幼儿能够逐渐理解他人的情感和意图,并逐渐发展出与人
交往的能力。
幼儿感知觉的发展阶段
初级阶段
幼儿在初级阶段主要通过感觉器 官来接收外界的刺激,如听到声 音、看到物体等,这一阶段的发 展对于幼儿的认知和语言发展具
通过观察、辨识不同颜色、形状和大 小的事物,培养幼儿的视觉感知能力。
02
听觉训练
利用音乐、故事、动物声音等,训练 幼儿分辨不同的音高、音调和音量, 提高听觉敏锐度。
01
嗅觉训练
通过闻不同气味的物品,让幼儿熟悉 不同的气味,提高嗅觉的分辨能力。
05
03
触觉训练
通过触摸不同材质、温度和纹理的物 品,让幼儿感受不同的触感刺激,促 进触觉发展。
01
02
03
视觉敏锐度
幼儿的视觉敏锐度逐渐提 高,从出生时的远视状态 逐渐向正常视力发展。
色彩感知
幼儿对色彩的感知能力逐 渐增强,能够区分更多的 颜色。
立体视觉
随着年龄的增长,幼儿开 始具备立体视觉,能够判 断物体的远近和深度。
幼儿对颜色的感知
颜色识别
幼儿能够逐渐识别不同的 颜色,并开始对颜色产生 偏好。
听觉定位能力
幼儿在出生后几个月内就能够通过声音定位,判 断声音的方向和距离。
语言理解能力
随着年龄的增长,幼儿能够逐渐理解并区分不同 的语音和词汇。
幼儿对音高的感知
高音偏好
幼儿通常更喜欢高音调的声音, 如女声或高音乐器发出的声音。
音高识别

感知觉的概念

感知觉的概念

感知觉的概念感知觉的概念1. 介绍感知觉是我们与世界互动的一个关键过程。

它是指通过感官器官获取信息,对信息进行处理和解读,从而产生我们对外部世界的主观体验和认知。

感知觉不仅涉及到视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等传统的感官通道,还包括一系列其他感知方式,如空间感知、时间感知和运动感知等。

在本文中,我们将探讨感知觉的概念、特点和重要性,并从不同角度来深入了解这一复杂而神奇的认知过程。

2. 感知觉的基本原理感知觉的基本原理是信息处理的过程。

当我们感知到外界刺激时,感官器官将物理能量转化为神经信号,并将其传递到大脑的特定区域进行处理。

当我们看到一只猫时,眼睛接收到的光线刺激通过视网膜传递到大脑的视觉皮层,视觉皮层将这些信息组织成一个完整的图像,使我们能够认识到这只猫的存在。

3. 感知觉的特点感知觉具有以下几个特点:3.1 主观性:感知觉是个人的体验,不同的人对同一刺激可能有不同的感知和解读。

这是因为感知觉受到个体的生理、心理和文化等方面的影响。

3.2 综合性:感知觉并不仅仅是对某个感官通道的单一反应,而是多个感官通道的整合。

当我们品尝一种食物时,我们不仅仅依靠味觉来感知其味道,还会受到嗅觉和触觉等其他感官通道的影响。

3.3 可变性:感知觉的结果是可变的,它受到许多因素的影响,如注意力、情绪和预期等。

同样的刺激,在不同的心境下可能会导致不同的感知结果。

4. 感知觉的重要性感知觉在我们的日常生活中起着至关重要的作用:4.1 环境感知:感知觉使我们能够感知到外部世界的存在和变化。

通过感知觉,我们能够感知到周围的物体、人和事件,从而适应环境并做出相应的行为。

4.2 信息处理:感知觉是我们获取信息的主要途径之一。

通过感知觉获取到的信息经过大脑的加工和分析,成为我们对世界的认知和理解的基础。

4.3 情绪和情感:感知觉与情绪和情感密切相关。

外界刺激可以引起我们的情绪反应,而我们的情绪反过来也会影响我们对外界的感知。

感知觉使我们能够察觉到自己的情绪状态,同时也能够感知到他人的情绪。

心理学 感知觉

特征觉察器理论
02
该理论认为,个体的知觉系统具有专门的特征觉察器,这些觉察器对特定的刺激特征进行检测和识别。
自下而上和自上而下加工理论
03
该理论认为,知觉过程既包括自下而上的加工(即由刺激本身特征引起的加工),也包括自上而下的加工(即由个体已有的知识、经验和期望引起的加工)。
该理论认为,感知觉过程是由神经元完成的,神经元通过接收和传递信息来产生感觉和知觉。
生存和适应
感知觉是认知发展的重要基础,通过感知觉的刺激和经验,个体能够形成概念、记忆和思维等高级认知功能。
认知发展
感知觉与情感体验密切相关,不同的感觉刺激能够引发不同的情感反应和情绪体验。
情感体验
感知觉在人类社会交往中发挥重要作用,通过语言、表情、肢体动作等感知觉信息,人们能够进行有效的沟通和交流。
社会交往
感觉
CATALOGUE
02
总结词:视觉是人类最重要的感知觉之一,通过眼睛接收光线信息,转化为视觉信号,进而影响人的心理和行为。
总结词:听觉是人们获取信息的重要途径之一,通过耳朵接收声音信息,转化为听觉信号,进而影响人的心理和行为。
总结词:触觉是人们与外界环境互动的重要感知觉之一,通过皮肤接触感受外界刺激,进而影响人的心理和行为。
空间知觉对于个体在生活和工作中进行定位、导航和操作物体等活动至关重要。
空间知觉依赖于多种感觉通道,如视觉、听觉、触觉等,其中视觉在空间知觉中起主导作用。
空间知觉的障碍可能导致方向迷失、判断失误等问题,影响个体的日常生活。
时间知觉是指个体对时间的流逝和持续时间的感知能力。
时间知觉依赖于多种线索,如物体运动的速度、光线的明暗变化、生理节律等。
运动知觉的障碍可能导致动作不协调、反应迟钝等问题,影响个体的身体协调性和运动能力。

感知觉的名词解释

感知觉的名词解释感知觉是人类获取和理解外界事物的能力,是人类认知活动中的重要组成部分。

通过感知觉,人们能够意识到自己身处的环境,感知到周围的物体、声音、气味以及其他感觉刺激,从而对世界进行感知和理解。

感知觉是一个复杂而多样化的过程,包括视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等不同的感知通道。

每个感知通道都有特定的感受器官,能够接收不同类型的刺激,并将其转化为神经信号传送至大脑进行处理和解读。

在视觉感知中,眼睛是感知世界的主要器官。

眼睛接收到光线的反射,将其转化为电信号,并通过视网膜上的视锥细胞和视杆细胞传送到视觉皮层。

人们通过眼睛感知到的信息是由颜色、形状、大小和运动等要素组成的。

听觉感知是通过耳朵接收声波的过程。

声波是由空气、固体或液体中物体振动而产生的,耳朵会将声波转化为电信号,并通过听觉神经传送到听觉皮层。

人们通过耳朵感知到的信息包括声音的高低、音调的变化、声源的方向等。

嗅觉感知是通过鼻子接收气味的过程。

鼻子中的嗅觉感受器能够识别并感知到各种气味分子,将其转化为电信号,并通过嗅觉神经传送到嗅觉皮层。

人们通过鼻子感知到的信息包括花香、美食的气味等。

味觉感知是通过舌头上的味蕾来感知食物的味道。

舌头上的味蕾能够分辨酸、甜、咸、苦和鲜味等不同的味道,并将其通过口腔的神经传送到味觉皮层。

人们通过舌头感知到的信息能够告诉我们食物的口感和味道特点。

触觉感知是人们通过皮肤、肌肉和关节等身体部位接收外界物体的力量、温度和形状等感觉刺激的过程。

触觉感受器将接收到的刺激转化为电信号,并通过感觉神经传送到大脑皮层。

人们通过触觉感知到的信息能够告诉我们物体的硬度、温度和纹理等。

感知觉不仅限于单一的感官通道,还涉及到多个感官通道之间的交互作用。

例如,人们能够通过视觉和听觉感知到物体的位置和运动方向。

此外,感知觉还受到个体的经验、学习和文化背景等因素的影响,因此不同的人可能对同一刺激有不同的感知和理解。

感知觉在我们的日常生活中起着重要的作用。

感知觉包括哪些方面

感知觉包括哪些方面一、感知觉也称简单知觉。

依照知觉过程中起主导作用的分析器来划分,则与前述感觉水平种类的外部感觉相接近,可分为视知觉、听知觉、嗅知觉、味知觉和肤知觉五种,知觉的对象、内容也较复杂。

按其所反映对象的性质来划分,复杂知觉可分为时间知觉、空间知觉和运动知觉。

二、定义。

感知觉:是人脑对当前作用于感觉器官的客观事物的反映。

包括:视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉所获得的客观事物形状与色彩、声音、气味、味道等,认颜色的顺序:黑、白、红、蓝、绿、黄三、种类。

知觉:作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映,所反映的是一个较完整的事物。

包括:时间知觉、空间知觉(形状、方位、略图、地图等)、方位知觉(上下、左右)。

四、知觉水平可分为两大类:一般知觉(简单知觉)和复杂知觉(综合知觉)。

1、一般知觉。

时间知觉是客观对象的持续时间、速度和顺序在脑中的反映。

2、空间知觉是物体的空间特性(形状大小、远近、方位等)在人脑中的反映。

空间知觉主要包括有:(1)形状知觉:靠视觉、触摸觉和动觉来判断物体的形状。

(2)大小知觉:靠视觉、触摸觉和动觉来判断物体的大小。

(3)深度知觉:包括判断观察者到物体的绝对距离,即立体知觉,又包括判断一个物体不同部分之间的相对距离,即立体知觉。

深度知觉也依赖于视觉、触觉和动觉来加以判断。

(4)方位知觉:依靠视、听、触、动、平衡觉等协同活动,来判别物体所处方位(上、下、左、右、前、后、东、南、西、北)。

运动知觉是物体在空间位移、移动速度及人体自身运动状态在人脑中的反映,是由视觉、听觉、肤觉、平衡觉、机体觉、运动觉等系统协同、参与的结果。

2、运动知觉主要有以下几种:(1)真动知觉:指物体发生实际的空间位移所产生的运动知觉。

(2)似动知觉:指对没有空间位移的物体所产生的运动知觉。

电影和霓虹灯的运动都属于似动知觉。

(3)诱动知觉:指由于某一物体的运动而引起另一静止物体的“运动”知觉。

如浮云遮月时的月动。

感知觉发展的特点

感知觉发展的特点
1. 感知觉的发展那可真是神奇啊!就像宝宝一开始对世界懵懂无知,慢慢就能分辨各种声音和颜色啦。

比如宝宝刚开始听到大的声音会被吓到,后来却能辨别出妈妈的声音,这多有趣呀!
2. 感知觉发展有着很强的顺序性哟!就如同建房子要先打地基一样。

你看孩子总是先学会看,再学会听,然后逐渐理解,是不是很神奇呀?就像先学会认识红色,再去认识其他颜色。

3. 它还具有阶段性呢!哎呀,这简直就像升级打怪一样。

小时候可能对某些刺激没什么反应,长大了就有明显感觉了。

比如说小时候不觉得榴莲臭,长大了反而觉得很臭,太有意思啦!
4. 感知觉发展也会有个体差异呀!有的人对音乐特别敏感,有的人对色彩特别擅长,这难道不像每个人都有自己独特的超能力吗?就好像有的人一下子就能找到红色的东西,而有的人就没那么容易。

5. 感知觉发展会受环境影响呢,这可太重要啦!生活在丰富环境里的孩子和在单一环境里的能一样吗?好比在农村长大的孩子和在城市长大的孩子,对事物的感知可能就大不同哟!
6. 它还具有整体性呢!不是单独发展某个方面哦。

当孩子看到好吃的,不光是视觉,味觉可能也被调动起来啦。

这就像一部完整的电影,各个情节相互配合。

7. 感知觉发展是持续不断的呀!从出生到长大一直都在进行着。

我们一直都在这个过程中感受着世界的奇妙呢,就像一直在探索未知的宝藏一样。

总的来说,感知觉发展真的是非常丰富多彩又奇妙无比的一个过程呀!。

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一、感觉和知觉的概念
1、(1)感觉:感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。

感觉是一种直接反映,它要求客观事物直接作用于人的感官。

感觉所反映的是客观事物的个别属性,而不是事物整体和全貌。

感觉是客观世界的主观映象。

(2)感觉的作用(意义):A.感觉是认识的开端;
B.感觉是一切心理活动的基础。

2、(1)知觉(perception)是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体与意义的反映。

(2)感觉和知觉的关系
区别:1、感觉是介于心理和生理之间的活动,他的产生主要来自于感觉器官的生理活动以及客观刺激的物理特性。

知觉则是在感觉的基础上对事物的各种属性加以综合和解释的心理活动过程。

2、感觉反应的是客观事物的个别属性,而知觉是对客观事物的整体和意义的解释。

3、从严格意义上讲,感觉是天生的反应,而知觉却是后天学习的结果。

联系:1、感、知觉同属认识的初级阶段,都是人脑对客观事物的直接反映;
2、感觉是知觉的基础,是知觉的有机组成部分,知觉在感觉的基础上产生,是感觉的有机综合。

二、感觉的种类
感觉可以分为外部感觉和内部感觉两大类。

外部感觉是个体对外部刺激的觉察,主要包括视觉、听觉、嗅觉、味觉、皮肤觉。

其中视觉和听觉是最重要的感觉
内部感觉是个体对内部刺激的觉察,主要包括机体觉、平衡觉和运动觉。

皮肤觉:刺激作用于皮肤引起各种各样的感觉,叫皮肤觉(肤觉)。

皮肤感觉可以分为触觉、冷觉、温觉、痛觉等。

机体觉:机体觉也叫内脏感觉,是由内脏的活动作用于脏器壁上的感受器产生的。

饥渴、饱胀、便意、恶心、疼痛等感觉。

平衡觉:平衡觉也叫静觉,它是由人体作加速度或减速度的直线运动或旋转运动时所引起的。

平衡觉的感受器位于内耳的前庭器官。

动觉:动觉也叫运动感觉,它反应身体各部分的位置、运动以及肌肉的紧张程度,是内部感觉的一种重要形态。

三、知觉的种类
按照知觉所反映对象的特点,可以将知觉分为物体知觉和社会知觉。

按照知觉所凭借的感觉信息的来源不同,可以将知觉分为视知觉、听知觉、嗅知觉、味知觉、触知觉。

知觉印象与客观事物不相符合的情况称作错觉。

1、物体知觉:以物质或物质现象为知觉对象的知觉,即物体知觉。

依据知觉所反映的事物的特性,可分为空间知觉、时间知觉、运动知觉。

(1)空间知觉:空间知觉是人对事物的空间特性与关系的认识。

空间知觉包括形状知觉、大小知觉、深度知觉以及方位知觉等。

(2)时间知觉:时间知觉是人脑对客观现象延续性和顺序性的反映。

(3)运动知觉:运动知觉是人脑对物体空间位移和移动速度的知觉。

通过运动知觉,我们可以分辨物体的静止和运动状态以及运动速度的快慢。

一般按照人所知觉到的各种运动现象的形成条件,将运动知觉分成真动知觉和似动知觉两大类。

2.社会知觉:以社会生活过程中的人为知觉对象的知觉,叫社会知觉。

社会知觉包括对他人的知觉、人际知觉、自我知觉和角色知觉。

(1)对他人的知觉:对他人知觉主要是知觉对象的外部特征。

如:言谈、举止、仪表、相貌等,此外,对他人知觉也受到知觉者的主观态度影响。

影响他人知觉的心理因素:A.首因效应
B.近因效应
C.晕轮效应
D.刻板印象
(2)人际知觉;人际知觉是对人与人之间关系知觉,包括自己与他人,他人与他人的关系。

人际知觉有明显的情感因素参与知觉过程。

(3)自我知觉;以自己为知觉对象,对自身的生理变化和心理状况的知觉,称为自我知觉。

3.错觉
(1)定义:错觉是指在特定条件下对事物必然会产生的某种固定倾向的歪曲知觉。

(2)错觉与幻觉
错觉是在一定条件下必然产生的,是对客观事物不正确的知觉;
幻觉却是在没有外界刺激物的情况下出现的虚幻知觉。

(3)错觉的种类
几何图形错觉
形重错觉
方位错觉
时间错觉
(4)错觉产生的原因
客观原因
主观原因
四、感觉现象
1.感受性与感觉阈限
感受性(sensitivity)是对适宜刺激的感觉能力,也就是人对刺激的感觉灵敏程度。

通常,感觉能力是通过感觉阈限来测量的。

感觉阈限是指能引起感觉的,持续一定时间的最小刺激量。

感受性与感觉阈限都有两种形式,即绝对感受性与绝对感觉阈限,差别感受性与差别感觉阈限绝对感受性是指感觉出最小刺激量的能力。

绝对感觉阈限(absolute sensory threshold)是指引起某种感觉的一定程度的刺激量。

关系:在数值上成反比关系
差别感受性是指刚刚能感觉出同类刺激最小差别量的感觉能力。

差别感觉阈限(difference sensory threshold)是指刚刚能引起差别感觉的刺激物间的最小差异量。

关系:感觉能力和感觉阈限成反比,感觉阈限越大,感觉能力越差。

2.感觉适应
(1)定义:感觉适应是指刺激物持续作用于感觉器官所引起的感受性的变化。

(2)感觉适应的表现:适应现象表现在所有的感觉中。

“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。


(3)感觉适应的意义
利:有利于减少身心负担;对于我们感知外界事物、调节自己的行为,具有积极的意义。

弊:使人丧失警觉性。

(4)适应的一般规律
持续作用的强刺激使感受性降低;
持续作用的弱刺激使感受性增高。

3.感觉对比
(1)定义:感觉对比是同一感官接受不同的刺激而使感受性发生变化的现象。

(2)感觉对比的种类:同时对比
继时对比
4.感觉后象
(1)定义:当刺激对感官的作用停止以后,感觉并不立即消失,而是继续维持一段很短的时间。

这种在刺激作用停止后暂时保留的感觉印象,叫感觉后象。

(2)感觉后象的示例:视觉后象表现得最明显。

(3)感觉后象的应用:
感觉后象可以使我们对断续出现的刺激产生连续的感觉。

当然,这种断续刺激的出现必须达到一定的频率。

电影正是运用了感觉后象的心理学原理。

5.不同感觉间的相互作用
(1)定义:不同感觉间的相互作用,指的是一种感觉的感受性会由于其他感觉的影响而发生变化
的现象。

(2)不同感觉的相互补偿
感觉的补偿是指某种感觉系统的机能丧失后而由其他感觉系统的机能来弥补。

(3)联觉(通感)
当某种感官受到刺激时出现另一种感官的感觉和表象的现象称为联觉。

五、知觉的基本特征
1.知觉的意义性(理解性)
人在知觉过程中,总是赋予知觉对象一定的意义,这就是知觉的意义性(又称理解性)。

过去知识经验影响知觉的内容。

在知觉过程中,思维和语言起着重要的作用。

2.知觉的整体性
人在知觉的过程,中总是倾向于把零散的对象知觉为一个整体,这就是知觉的整体性。

3.知觉的选择性
当我们面对众多的客体是,常常优先知觉部分客体,这就是知觉的选择性。

被清楚地知觉到的客体叫对象,未被清楚地知觉到的客体叫背景。

影响知觉选择性的因素很多。

影响知觉的选择性的因素:
1)对象与背景的差别越大,越容易选择(差别较大、活动的、新颖的等);
2)人的知识经验、兴趣爱好影响知觉的选择性;
3)知觉者的知觉目的影响知觉的选择性。

4.知觉的恒常性
当知觉到的条件在一定范围内发生变化时,知觉印象仍然保持相对不变,这就是知觉的恒常性。

知觉恒常性现象在视知觉中表现得很明显,视知觉的恒常包括大小、形状、亮度、颜色恒常性等。

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