第五章电视声音的编辑
解说:影视节目中以客观叙述者的角度直接用语言 来解释画面，叙述介绍某些内容。某个事件或对某 个问题发表议论的一种方式。也是我们教育、教学 节目中最为常用的人声。
一、电视声音的构成与作用
2、音响（影视节目中除人声和音乐以外，所有声音的统称 ）
1、话筒的分类
动圈话筒：这是一种 最常用的话筒。主要 由振动膜片、音圈、 永久磁铁和升压变压 器等组成。动圈话筒 结构简单、稳定性好、 使用方便、固有噪声 小，被广泛用于语言 广播和扩声系统中。 但缺点是灵敏度较低、 频率范围窄。
1、话筒的Leabharlann 类 电容话筒：电容话筒 是靠电容量的变化而 工作的。主要由振动 膜片、刚性极板、电 源和负载电阻等组成。 电容话筒的频率范围 宽、灵敏度高、失真 小、音质好，但结构 复杂、成本高，多用 于高质量的广播、录 音和扩音中。
输入部分 输出部分 监听部分
（三）录音室
录音室又称录音棚，它是为了创造特色的录音环 境利用声学原理建造的专门用于录音的场所。录 音室的声学特性对制作和录音作品质量起着至关 重要的作用。
（三）录音室
对白录音室 短混录音室 自然混响声音录音室
三、电视声音的剪辑方式
（一）录音方式分类 先期录音 同期录音 后期录音 混合录音
二、电视录音制作设备
（一）话筒 概念：话筒的专业名称叫传声器，又叫麦克风，
是将发声体发出的声音转换成声音电信号的一种 转换部件，也就是将声能转换成电能的一种换能 部件。
分类：按其结构原理区分，可分为电动式（动圈 式）话筒、电容式话筒以及驻极体话筒。若按传 输方式区分，可分为有线话筒和无线话筒。若按 声道区分，可分为单声道话筒和立体声话筒。
话筒选择要点
根据使用场合 根据对声音质量的要求 考虑话筒的特点：指向性、灵敏度
2、话筒使用中的注意事项
阻抗匹配 连接线 工作距离与近讲效应 声源与话筒之间的角度 话筒位置和高度 多个话筒同时使用 无线话筒的使用 其他
（二）调音台
调音台是录音过程中接受话筒输入信号、 控制音量、改善音质、调制平衡、混合后 输出到录音机、录像机或直播现场及播出 线路的关键设备。
走向和固定。 （4）预演时要监视、监听声音的录音，并对所有声
音的音量平衡、音质以及声音的距离感、立体感 和空间感作全面的检查和调整。 （5）收集和预听所有需要的音响资料和音乐素材。
（二）电视录音的制作步骤
3.制作阶段 在这一阶段里通常要进行先期录音和同期
录音工艺的声音制作。 （1）先期录音一般都是将声源分割成若干相
使用方式以及其他制作设备。 （5）列出音响资料、音乐素材的录制和收集方案。 （6）确定制作周期和日程表。
（二）电视录音的制作步骤
2.准备和预演阶段 （1）所有录音人员必须熟悉节目内容和对声音的具
体要求，以保证制作期间的准确操作。 （2）检查和保证一切音频设备处于正常工作状态。 （3）安全、正确地放置好话筒，并注意话筒电缆的
对独立部分进行多声道录音。 （2）同期录音也就是实况录音，画面和声音
的制作一次完成，同时被录入录像机的磁 带上。
（二）电视录音的制作步骤
4.后期制作阶段 后期制作工作，一般包括对口型配音、画外音或解说词的配音、音乐配音、
音响效果配音以及最后的混录。 （1）在外景拍摄现场，由于风声、汽车声等各种环境噪声很大，对白的直接录
声音的作用 ·加强电视节目的真实感，使其接近生活，让观众感到亲切、 可信。 ·交代情节内容，使有限长度的节目表现更多的信息内容。 ·描写和烘托环境气氛，有助观众对画面空间的了解。 ·渲染、刻画人物心理。 ·起到强烈的节奏作用。 ·有利于画外空间的展示。 ·有助于静止画面“活动起来”。 ·利用声音作过渡，使画面组接自然流畅。
1、话筒的分类
驻极体电容话筒：这 种话筒的工作原理和 电容话筒相同，所不 同的是它采用一种聚 四氟乙烯材料作为振 动膜片。其特点是体 积小、性能优越、使 用方便，被广泛地应 用在盒式录音机中作 为机内话筒。
1、话筒的分类
无线话筒：无线话筒实际 上是一种小型的扩声系统。 它由一台微型发射机组成。 发射机又由微型驻极体电 容式话筒、调频电路和电 源三部分组成，无线话筒 采用了调频方式调制信号， 其发射频率的范围、按国 家规定在 100MHz~120MHz之间， 每隔2MHz为一个频道， 避免互相干扰。
动作音响是指人或动物行动所产生的声音如走路声、开门 声等。
自然音响指自然界中非人和动物行为所发生的声音，如风 雨雷电声、鸟叫虫鸣等。
机械音响是机械设备运转所发出的声音，如汽车行驶声、 钟表嘀嗒声。
枪炮音响是使用各种武器、弹药爆炸发出的声音。 特殊音响是指用人工方法模拟出来的非自然界音响，又称
（二）电视录音的制作步骤
1、制作前的计划阶段 （1）进一步标明每个场景的声音以及声音和画面、
声音与声音之间的对应关系。 （2）确定处理人物对话、环境气氛、音乐渲染和效
果烘托等方面的基调、风格样式和节奏。 （3）根据节目的类型和已有的摄制环境、录音环境
确定基本制作工艺（先期、同期、后期录音）。 （4）在不同制作工艺的前提下．确定话筒的类型和
第五章 电视声音的编辑
一、电视声音的构成与作用
1.语言(影视节目中人物表达思想感情时，人讲话发 出的声音 )
独白:人物在画面中对内心活动的自我表达，一种 是以自我为交流对象的“自言自语”，另一种是有 其他交流对象的大段述说，如演讲、祈祷等。
旁白:以画外音形式出现的第一人称的主观自述或 第三人称的客观叙述或议论。
拟音。对自然界音响进行处理后的声音效果也包括在内。
一、电视声音的构成与作用
3、音乐 这里是指专门为影视节目创作和选择
编配的音乐。一般有主题音乐和背景音乐 之分。主题音乐用以表达主题思想，背景 音乐是指起陪衬作用的音乐，其中用于节 目片名字幕的音乐称为片头音乐，用于结 尾的音乐称为片尾音乐。
一、电视声音的构成与作用
广播电视节目的人声录音及基本编辑
新闻窗２００８年第二期ＮＥＷＳＷＩＮＤＯＷ所谓录音，顾名思义，就是记录声音。
那么记录声音都需要什么呢？最简单来说，首先要一个收集声音并把声音转变成电信号的设备，那就是我们通常所说的话筒了；还需要一个记录声音的载体，那就是录音机。
而音频工作站其强大的编辑功能和超强及可升级的储存空间也越来越被人们所青睐。
所以我们今天所探讨的人声录音及基本编辑也是在这基础之上的。
一、录音前的准备录音是一件非常单调而乏味的事情，因此要设置一个高效率的工作空间，准备一些纸张和一个笔记本，以便进行记录时使用，将灯光调整得暗一些，这样可以使你耳朵的灵敏度高于你的眼睛。
录音前要确保你所需要的设备都已经到位并能正常运转。
硬件设备准备无误后还要对整体制作有个宏观的认识，哪个部分需要什么样的感觉，哪些部分又是需要做特殊处理而需要不同录制的。
仔细分析即将录音的歌手或播音员的声音特点及工作方式，这会让你们的合作更加轻松和愉快。
然后把录音中的各种注意事项和录制要求写一份书面计划，以备录音过程中随时提醒自己和录音人员。
做好这些准备工作将会让你的录音过程更为快捷高效。
二、录音录音过程并不是打开录音键，任由录音人员去说去唱。
为了更准确和真实的记录下需要的声音信号，就需要一些拾音的技巧了。
采集人声，除了合唱和特殊的需要外，一般采用单声道录音。
最简单的人声拾音是用一个ＭＩＣ录一个人的声音，把ＭＩＣ调为心形或超心形指向，让人的嘴直接对着话筒即可。
而根据不同的采音需求，我们就需要控制不同的话筒与嘴的距离。
大概分为如下几类：１、嘴离开ＭＩＣ大概２０厘米左右，录的时候不要左右或前后晃动。
这样，对于一些没什么太多录音经验的声源是很有好处的。
因为这样可以保证音质统一。
２、具有亲切感的人声。
上面所说的拾音方法，在某种程度上说，录出来的声音有些偏冷，因为与ＭＩＣ的距离不在ＭＩＣ的近讲效应的范围之内。
所谓近讲效应，简单的说，声源离ＭＩＣ的距离越近，ＭＩＣ所拾取的低频部分就越多，也就是说，你唱歌的时候离ＭＩＣ越近，你所听到的声音的低频就越丰满，但是，如果你离ＭＩＣ太近的话，就会使ＭＩＣ产生过多的低频谐波共振，从而导致低频的变形、失真。
论视频编辑中声音的处理
论视频编辑中声音的处理作者：杨红玉来源：《科技资讯》2013年第02期摘要：影视作品是传输观众视觉和听觉感受的一种文学艺术创作，影视作品的完成往往离不开剪辑，剪辑原本是建筑学中的术语，音译的中文就是影视作品剪辑中常常提到的“蒙太奇”，是重新构成的意思。
剪辑主要包括了画面剪辑和声音剪辑，本文主要讲述了在影视作品剪辑中对声音的处理，以及随之所带来的艺术效果。
关键词：影视剪辑声音节奏同期声音响中图分类号：TP31 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2013）01（b）-0026-011 影视作品中声音的构成1.1 客观性声音客观性的声音是指在观赏影视作品时，能够看见所听声音的发生声源。
这是一种很正常的生活画面的描述，例如人们说话交流的声音，汽车鸣笛的声音，市场喧闹的嘈杂声，这些都是日常生活中习以为常的场面。
当导演想要表达这种简单的生活场面时，都会对客观性的声音保留，这也影视作品中经常用到的表现方式。
这种声音处理的特点是合理并且真实，能最大限度的还原人物生活的真实性场景。
1.2 主观性声音主观性声音是之画面上没有提供声源，而是导演为了感染观众，起到一种更深刻的表现作用，而让编辑人为地加上去的声音。
它主要包括音乐、音响、解说词等等。
一部影视作品中大多数往往都是客观性的声音，因为这样符合人们日常生活的写照，令观众容易接受。
但是客观性的音乐往往在关键的地方更能起到意想不到的表现效果，比如说，在《变形记》的一期节目中，讲述了胡耿和石宏强两个城乡孩子七天呼唤生活的故事，当胡耿带着现在的弟弟去天津找妈妈时，看到细雨中妈妈还在工地上抱砖块，砖块垒起来已经遮住了妈妈的眼睛。
在回家的途中，兄弟俩目睹了妈妈生活的艰辛之后心里很不是滋味。
当是车内的广播正好响起了《如果这都不算爱》的音乐，两兄弟顿时已经无法抑制住满眼的热泪，开始泣不成声地哭了出来。
这时编辑很巧妙地将车内不是很清楚的《如果这都不算爱》的同期声通过处理淡出，然后逐渐淡入客观性的声音，之后再将车内的同期声都剪掉，结果就一直伴随着这首动人的歌声，画面上就呈现出两兄弟的捧面大哭、母亲艰苦工作以及母子分离时的难舍难分三种场面交替出现的场景。
电视节目的编辑
浅谈电视节目的编辑摘要电视节目的编辑是完成每一个电视创作的重要环节,通过对电视画面和声音的后期制作,以及各种电视技术手段的运用,可以使电视节目达到完美的艺术效果,使作品的思想意义得到准确而又深刻的表达。
本文从电视画面的编辑和音乐的编辑两方面来探讨如何做好电视节目的编辑。
关键词电视节目;编辑;技术中图分类号 g222文献标识码 a文章编号1674-6708(2010)18-0005-02现如今电视最为一种媒介,已经成为社会政治、经济和文化生活的重要组成部分,它以超人想象的发展趋势渗透到人们生活的各个领域。
电视节目的编辑是完成每一个电视创作的重要环节,它通过对电视画面和声音的选择、剪切和排列,并利用各种电视技术手段使电视节目达到完美的艺术效果,最终完成创作。
1 电视节目画面的编辑电视节目画面的编辑是电视制作中非常重要的艺术创作方法,电视画面只有通过编辑才能将最合适的画面段落按照最理想的方式组合起来,实现艺术性与技术性的完美结合。
怎样做好电视画面的编辑,主要是要把握以下几个方面:首先,是画面的选择。
画面的选择要符合人们的视觉习惯和思维规律,不同的画面影响着人们的收视心理。
比如一个“推镜头”常常会引起观众对推进方向的主意,如果换用一个“拉镜头”,就不符合人们的视觉习惯了。
另外,选择的画面要与电视节目的类型相吻合。
例如新闻节目时效性强、节奏快,强调真实性与客观性,因此,宜于选择结构稳定、固定的画面或镜头,能方便观众在短时间看清新闻的内容。
要多选平拍的画面,因为平拍的视觉效果与日常人们观察事物的方式相近,从而给人平等、亲切的感觉,千万要慎用让人产生夸张感的仰拍或俯拍画面。
其次,是对画面长度的确定。
画面长度的确定取决于节目所要表达的内容,同时也是为了更好的满足观众收视的心理需要,对画面长度的确定要综合考虑3个方面的因素,即表达的内容、布局的长度和景别的长度。
所谓内容的表达,是根据节目内容的需要来确定画面的长度,这是因为一个电视节目的播出,首要应该要考虑观众是否能够看的明白,画面太长就显的啰嗦,太短又显得匆忙,无论是太长还是太短,都会影响观众对节目的理解和感受,因此表达的内容对画面的长度的要求至关重要。
电视新闻中各种声音的编辑方法
电视新闻中各种声音的编辑方法作者：吕伟光来源：《活力》2019年第07期【摘要】电视中的声音由语言、音响和音乐三部分组成。
声音的编辑需通过人声、音乐、音响的选配、组接以及三者之间统一等构思，达到按主题思想、画面内容深化主题的目的。
本文主要研究了语言、音乐、音响的编辑和声音的综合处理技巧等问题。
【关键词】电视新闻;声音;编辑处理;方法电视中的声音由语言、音响和音乐三部分组成。
声音的编辑需通过人声、音乐、音响的选配、组接以及三者之间统一合理的构思，来达到根据主题思想、画面内容深化主题的目的。
应形成像交响乐中各种乐器演奏的主题旋律之间的那种相互连贯、交替、补充、呼应乃至冲突般的有机联系，彼此错落有致，交相辉映。
语言的解说编辑，人物语言是电视中出现最多的声音形式，它是指人讲话发出的声音。
在新闻类节目中，电视语言的基本形态主要是解说和同期声。
一、解说电视新闻解说是一种依附于画面的画外语言。
它主要用来解释、议论、介绍背景、表达作者观点、补充画面表达多义性的不足。
（一）明确画面内容解说词能赋予画面确定。
画面和音响的特点是生动形象，但其含义却失之于模糊：那些比较精确的内容比如时间、地点、人物身份和关系、事件性质等，往往难以表达。
此外，画面和音响往往表现的是此时此地的信息，对背景情况则无从表达，需要画外信息的弥补，解说可以很好地承担这方面的功能。
（二）精练电视叙事新闻报道需要向受众表达一个完整、连贯的信息。
但是电视新闻报道中的画面和音响往往只能表现事件的局部，从而割断了事物发展的连续过程和事物间的相互联系。
因此，需要让这些相对割裂的事件片段联系起来，形成一根连贯的逻辑链条，使观众能完整清晰地理解新闻报道的内容。
作为承载报道者思维逻辑的解说当然义不容辞。
（三）提升情感表达解说表达的是一种经过报道者的理性思维概括整理的信息，适于表现画面与音响难以表述的抽象的内容，使电视明确揭示事物内在的深层意义，更具有理性和情感的魅力。
第5章 视频处理-会声会影
第五章视频处理——会声会影会声会影是一款视频后期处理编辑软件，它具有操作界面直观、易学易用的特点。
利用会声会影软件，可以把我们搜集到的多媒体素材（如：图像、声音、视频、flash动画和文本等）整合在一起，轻松快捷地制作成一个视频文件。
本章首先对会声会影简单介绍，接着说明利用会声会影制作视频文件的一般流程，最后，以制作“朱自清生平”的视频文件为例，从素材的收集和处理开始，说明利用会声会影软件制作教学用演示型视频文件的过程。
5.1 会声会影简介会声会影是一套操作最简单，功能强大的DV、HDV影片剪辑软件。
不仅完全符合家庭或个人所需的影片剪辑功能，甚至可以挑战专业级的影片剪辑软件。
具有创新的影片制作向导模式，只要三个步骤就可快速作出DV影片，即使是入门新手也可以在短时间内体验影片剪辑乐趣；同时操作简单、功能强大的会声会影编辑模式，从捕获、剪接、转场、特效、覆叠、字幕、配乐，到刻录，让您全方位剪辑出专业级的家庭电影。
其成批转换功能与捕获格式完整支持，让剪辑影片更快、更有效率；画面特写镜头与对象创意覆叠，可随意作出新奇百变的创意效果；配乐大师与杜比AC3支持，让影片配乐更精准、更立体；同时酷炫的128组影片转场、37 组视频滤镜、76种标题动画等丰富效果，让影片精彩有趣。
打开会声会影软件，选择“会声会影编辑程式”项目，进入其编辑工作界面。
工作界面主要有四个区域：功能菜单、预览窗口、素材库和时间轴。
如图5-1所示。
图5-1 会声会影编辑工作界面最上面是一行功能列菜单，点击不同的菜单会显示不同的选项面板内容，中间的预览窗口固定大小为320X240，在这里可以预览某一个素材或是整个编辑好的专案，窗口下依次是导览列、修剪列及播放控制按钮，再往下则是时间轴窗口。
会声会影提供了两种视图方式，一种是时间轴视图方式，如图5-2所示；另一种是故事版视图方式，如图5-3所示。
图5-2 会声会影的时间轴视图方式图5-3 会声会影的故事版视图方式预览窗口的左边是选项面板，每一步的具体修改都在这里完成，窗口右边的素材库，或称资料库或图库，列出了可使用的素材，如视频、图像、音频等，如图5-4所示。
《电视编辑艺术》 课程教案
2006~~ 2007学年第1 学期
院（系、所、部）
教研室
课程名称电视编辑艺术
授课对象传播学/摄影专业04级授课教师
职称职务讲师
教材名称电视编辑艺术
2006年9月2日
《电视编辑艺术》课程教案
《电视编辑艺术》课程教案
《电视编辑艺术》课程教案
《电视编辑艺术》课程教案
《电视编辑艺术》课程教案
《电视编辑艺术》课程教案
《电视编辑艺术》课程教案
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《电视编辑艺术》课程教案
《电视编辑艺术》课程教案
《电视编辑艺术》课程教案
《电视编辑艺术》课程教案
《电视编辑艺术》课程教案
注：1、每项页面大小可自行添减；2一次课为一个教案；3、“重点”、“难点”、“教学手段与方法”部分要尽量具体；4、授课类型指：理论课、讨论课、实验或实习课、练习或习题课等。
课等。
《影视声音艺术》课程教学大纲精选全文
精选全文完整版（可编辑修改）《影视声音艺术》课程教学大纲课程编号：5601009 考核方式：考查总学时、学分：48 学时 2.5 学分实验学时：32学时一、课程性质、目的和要求《影视声音艺术》是广播电视编导专业开设的专业必修课。
本课程培养广播电视行业所需要的声音方面的专业人才。
通过对影视声音元素、功能、特性，以及传声器、调音台等基础设备的技术层面的学习；对声音的层次、构成、艺术特点等艺术方面的学习，通过技术与艺术两方面，加上实验的实际操作，使学生对电视声音有较为系统、全面的把握，提高他们对声音的敏感程度。
本课程的学习必须理论与实践相结合，力图在阐明基本概念、基本原理、基本方法的前提下，尽可能地联系操作和应用。
本课程要求学生了解与电视音响系统有关的声学基础知识，了解主要电声器件、设备、系统的原理、结构及电声电视音响技术的发展动态；掌握主要电视音响器件、设备、系统的性能特点、使用方法及维护技能；熟悉电声测量的基本方法和技能；熟悉录音与制作技术。
二、教学方法与手段本课程教学方法与手段充分使用多媒体进行教学，使用讲授、案例分析、讨论等方法。
有些内容可采用现场实践教学的方式进行。
三、课程教学内容、要点和课时安排第一章视听艺术声音的发展历程（2学时）1．教学内容(1)观摩影视声音艺术的教学入门片《雨中曲》；(2) 影视声音简史；(3)声音在电视节目中的功能；(4)声音在电视中的重要性2．重、难点提示(1) 影视声音的功能和基本作用；(2) 视听结合的认识规律；(3) 影视艺术声音的特征第二章电视中的声音（3学时）1．教学内容(1)声音三大元素及其形式、特点；(2) 声音三大作用；(3)声画组合四种方式(4)声画之间的主辅关系2．重、难点提示(1) 不同语言在各类型节目中的表现；(2) 电视音响的四大类型；(3) 声画关系在不同类型节目中的应用(4)声画之间的主辅关系第三章声音的物理特性（3学时）1．教学内容(1)声音相关的常用物理概念；(2) 声音的生理反应——声音三要素；(3)声音的心理反应——人耳的听觉效应(4)室内声学与音质2．重、难点提示(1) 声音的干涉现象；(2) 痛阈、听阈和动态范围的概念；(3) 声音三要素及相应的物理量(4)人耳的听觉效应，尤其是掩蔽效应和哈斯效应(5)混响声和混响时间第四章传声器（2学时）1．教学内容(1)传声器的工作原理及其特性；(2)传声器的基本特性指标；(3) 传声器的使用原则(4)传声器使用的注意事项2．重、难点提示(1)不同种类传声器的区别；(2)传声器的正确选择；(3)传声器的指向性类型第五章调音台（2学时）1．教学内容(1)调音台的主要部件及功能；(2)数字调音台；(3)调音台的连接与使用2．重、难点提示(1)调音台的作用；(2)调音台各个旋钮、按键、接口、衰减器、显示系统的基本功能；(3)数字调音台的特点(4)与调音台有关的音频连接线和接口，以及音频处理系统的连接方式第六章数字音频基础（2学时）1．教学内容(1)数字音频概念；(2)数字音频转换原理；(3)数字音频工作站2．重、难点提示(1)模数转换步骤；(2)数字音频工作站的特点；(3) 数字音频信号质量保证第七章电视声音构成（2学时）1．教学内容(1)电视声音艺术创作的过程；(2)电视声音构成的原则；(3) 电视声音制作的工艺2．重、难点提示(1)理解声音构成的原则；(2)了解电视声音制作的四种工艺；四、实验教学内容实验项目(一) 声音的联想（2学时）：（1）项目类别：选做√选做□（2）项目性质：设计性√验证性√ 综合性□ 创新性□（3）项目主要目的要求：通过音乐、音响描绘视觉形象的功能、方式和手段，通过收听音乐教学片写出感想。
第五章、声音、动画、视频的采集与加工
五、声音、动画、视频的采集与加工内容提要：5．1声音的采集与加工文件格式文件大小优点缺点适用范围示例WA V大通用性强音质较好容量过大多媒体作品的解说、特殊音效等shenzhou6.wavMP3小质量高、文件小、对声卡要求低Win98的录音机无法播放多媒体作品集网页的背景音乐shaonv.mp3MIDI最小文件非常小要求声卡性能高多媒体作品集网页的背景音乐等monk.mid二、声音的采集方法1、录制声音：（1）硬件设备（2）了解常用的录音软件：Windows的“录音机”、GoldWave等2、获取现成的声音文件，可以通过网上或光盘获取需要的声音文件３、从ＣＤ上获取声音：很多的播放软件及声音处理软件都带有从ＣＤ抓取音乐的功能，例如Windows 媒体播放器9.0以上版本、RealPlayer10.0、超级解霸、金山影霸、GoldWave等。
４．利用一些乐谱制作软件我们还可以自己作曲，一尝作曲家的滋味，制作MIDI文件的工具软件为数不少，例如Cakewalk、作曲大师等作ＭＩＤＩ文件。
三、声音文件格式的转换能够处理声音文件的软件一般都带有声音文件格式转换，例如：GoldWave、CoolEdit、另外还有专门用于声音文件格式转换的小软件，例如All Converter等，我们还是以GoldWave为例处理声音文件的格式转换，方法是先打开一个声音文件，然后通过文件菜单的另存为命令，在选择目标文件及其格式就可以了。
四、声音的处理1、声音剪辑声音的剪辑包括删除、剪贴声音片段等，通过声音的剪辑可以实现重组声音的顺序，把若干段声音连接成一个声音文件。
2、添加特殊效果在GoldWave中可增加声音的混响时间、生成回声效果、改变声音频率、制作淡入淡出效果等，从而使声音的效果更丰富。
3、声音的合成声音的合成是指将两个或两个以上的声音合在同一个文件中。
5、2动画的的制作一、动画的分类：一般动画分为二维动画和三维动画。
电视节目编导与制作(全)
处理资料时注意
1.学会讲故事 2.在“生活冲突”中寻找“戏剧冲突”
1.5 电视编导基本素质
影视节目制作既是一门技术，也是一门艺 术。前者是硬件，后者是软件。 影视制作需要“T”型人才，即一专多能， 既要掌握多方面的知识，又能独立完成多 方面的工作。不仅要求有良好的艺术感觉 和影视知识，还要有对新技术的掌握能力。 国外的数字制作人员要求有艺术与工程双 重学历。
2.学会镜头分解
电视画面是由若干个镜头构成的。每个镜 头包含两方面的含义：一个是镜头本身的 含义，一个是镜头的延伸含义。镜头本身 由时间和空间构成，镜头分解则是指对时 间和空间的切分。
3.镜头的取舍与搭配
电视的表现不仅仅是语言或者画面某个单 方面，而是包括了字幕、音乐等元素的综 合考虑。单项优秀未必整体十分优秀。电 视创作者所追求的应该是在单项完美的基 础上注重整体的完美！
镜头的构成
一、景别：
被摄物在画面中占据的位臵大小（主要指 人）；景别本身无意义（是指信息量）， 只是一个操作概念；
1、 特写组：大的景别是什么意思？（ 大特；特— 头，稍带肩；近— 胸部以上） 特点：A.比较电影化、不正常，善于表现人 的心理；B.消除观众与人物之间距离，易使 人产生认同、同情；C.特写是一组镜头的重 点；D.特写善于表现细节和人物视点；E.创 造独特的视觉形象；F.近景特写常用于专场 ；
4.镜头的隐喻效果
处理方式： 1.隐喻的主体和喻体出现在同一画面中 2.运用镜头编辑手段，通过镜头组接在一个 段落里形成镜头的隐喻 3.使用摇镜头来实现隐喻的手法
5.真实再现的思考
还原真实 接近真实 创造真实 实现真实再现中的间离效果：用虚焦距前 景体现镜头的设计感，写意画面居多，注 重画面描述，慎重使用声音。或者用后期 处理，加字幕等方式
(2021年整理)电视音乐音响各章知识点
（完整）电视音乐音响各章知识点编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（（完整）电视音乐音响各章知识点）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为（完整）电视音乐音响各章知识点的全部内容。
第一章视听艺术声音的发展历程（一)舞台艺术是农耕时代产生的艺术，电影是工业化时代长生的艺术，电视是电子时代产生的艺术，这是历史前进、社会发展、科技文明飞跃的必然结果。
（二)法国作曲家圣·桑为《吉兹公爵的被刺》创作了音乐.（三）1913年，扎梅尼克为无声片创作了一本钢琴曲集《几只狐狸———-电影音乐集》（四）第一部有声电影《爵士歌王》（五）音乐的特性1、音乐具有丰富的表情性音乐对人的感情-—喜、怒、哀、乐、忧、思、悲、恐、惊,都能淋漓尽致的表现出来。
真正的音乐，永远是反映寓于人们心底的生活内容,及内心世界的。
托尔斯泰称音乐为“感情的速记".罗丹说：“艺术就是感情."2、音乐剧有动人的描绘功能音乐的描绘是通过声音的运动，声音的模仿以及暗示和象征.声音用直接模仿和近似模仿的方式来描绘.例如：“5 3 "布谷鸟的叫声。
德彪西的《大海》波澜壮阔,写大海的变化无穷，深不可测；而又充满活力，诗情画意。
3、音乐具有强烈的时代感音乐富于时代性,它是历史的记忆，他能引起人们对历史的回忆和感受。
例如：电影《我们的田野》影片名字使用了歌曲名，歌曲是历史的记忆，美好的回忆又与残酷的现实形成鲜明的对比。
4、音乐具有鲜明的民族特色音乐源于生活，但是生活环境、声场条件、风俗语言以及民族欣赏习惯的不同，音乐的民族特色特别鲜明。