小升初古诗词总复习57页PPT

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小升初语文专项复习古诗文ppt课件

小升初语文专项复习古诗文ppt课件

一、古诗词朗读、积累与运用
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在日常生活中,随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
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在日常生活中,随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
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在日常生活中,随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
在日常生活中,随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
二、古诗词和文言文的理解
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1128年,他们向江西方向逃亡,一路上两人相对无语气氛
尴尬。行至乌江,站在西楚霸王项羽兵败自刎的地方,李清照
不禁浮想联翩,心潮激荡。面对浩浩江水,随口吟就了这首诗
。赵明诚站在她身后,闻听之后愧悔难当,深深自责。从此便
郁郁寡欢一蹶不振,不久便急病发作而亡。
在日常生活中,随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
【小知识】《石灰吟》写作背景
• 这是一首托物言志诗。作者以石灰作比喻,
表达自己为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守高洁 情操的决心。

明英宗时,瓦剌入侵,英宗被俘。于谦议立
景帝,亲自率兵固守北京,击退瓦剌,使人民免
遭蒙古贵族再次野蛮统治。但英宗复辟后却以“
谋逆罪”诬杀了这位民族英雄。
• 于谦为官廉洁正直,曾平反冤狱,救灾赈荒
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在日常生活中,随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么

小升初——古诗文常积累专项复习 课件 (36张幻灯片)

小升初——古诗文常积累专项复习 课件 (36张幻灯片)

古诗的物象及象征意义
古诗词运用
你能从中看出诗人描写的季节吗? ① 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(春 )
②一片一片又一片,飞人梅花都不见。( 冬 ) ③黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。( 夏 )
④天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。( 秋)
古诗的物象及象征意义
古诗词运用
描写思乡的诗句,你能写出几句?
墨梅 王冕
我家洗砚池边树, 朵朵花开淡墨痕。 不好人夸好颜色, 只留清气满乾坤。
卜算子 咏梅 陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。 已是黄昏独自愁,更著风和雨。 无意苦争春,一任群芳妒。 零落成泥碾作尘,只有香如故。
你能说说这俩 首古诗表达了 作者什么思想
感情吗?
古诗的物象及象征意义
知识点
物象及象征意义
古诗的物象及象征意义
知识点
物象及象征意义
表现别离的:柳、长亭、短亭
1、柳树。杨柳是春天一个情意丰富的意象。古人借杨柳表达多种情 意,有借杨柳抒发惜别深情,有借杨柳歌咏美好春光,表示春天万 物生长的活力。形容柳的形体特征及阴柔之美。还有借杨柳揭示一 些生活哲理。
例 咏柳
贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
古诗的物象及象征意义
古诗赏析
《天净沙·秋思》
马致远
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家,
古道西风瘦马。
夕阳西下,
断肠人在天涯。
试简要分析诗中塑造的“夕阳”这一艺术形象。
参考答案:夕阳西下”使这幅昏暗的画面有了几丝惨淡的光线,更加深了悲凉的 气氛。将诗人的无限愁思自然的寓于图景中。在残阳夕照的荒凉古道上,牵着一 匹瘦马,迎着凄苦的秋风,信步漫游,愁肠绞断,却不知自己的归宿在何方,透 露了诗人怀才不遇的悲凉情怀,恰当地表现了主题,这首小令是采取寓情于景的 手法来渲染气氛,显示主题,完美地表现了漂泊天涯的旅人的愁思。

六年级小升初语文专项复习课件-古诗文阅读 (共21张PPT)

六年级小升初语文专项复习课件-古诗文阅读  (共21张PPT)

3.这首诗运用的修辞手法是( A )。 A.比喻 B.排比 C.夸张
4.用自己的话说一说这首诗的意思。 略 ______________________________________________________________
______
三、【考点:对古文字词的理解及文章的感悟】
执竿入城 鲁有执长竿入城门者,初①竖执之,不可入, 横执之,亦②不可入,计无所出。俄③有老夫④ 至曰:“吾非圣人⑤,但见事多矣!何⑥不以锯 中截⑦而入?”遂⑧依而截之。 【注释】①初:开始时,文中表示第一次。②亦: 也,仍然。③俄:一会儿,不久。④老夫:古时 对年长的男人的尊称。⑤圣人:最完善、最有学 识的人。⑥何:疑问代词,怎么,为什么。⑦中 截:从中间截断。⑧遂:于是,就。
1.本首诗是一首__C__(A.五言绝句B.五言律诗C.七言 绝句D.七言律诗)。 2.本首诗在第_一___、_二___、__四__句押韵,韵脚是__蹊__、 __低__、__啼__。
3.从“千朵万朵压枝低”中我想到了一幅( A )的 画面。 A.百花盛开 B.草长莺飞
4.作者听到“娇莺的啼叫”,心情是( A )。 A.轻松愉快 B.闷闷不乐
__菱___角___生__长___在___水___中___却__说___是___在___土___里__生___长___的___,___这__是___因___为____ 他硬把不知道的说成知道的。
__________
江畔独步寻花 [唐]杜甫
黄四娘家花满蹊①, 千朵万朵压枝低②。 留连③戏蝶时时舞, 自在④娇莺⑤恰恰⑥啼。
【注释】①花满蹊:花很多,把园中的小路都遮 住了。蹊,小路。②压枝低:形容花开得很茂盛, 把花枝都压得低垂了。③留连:留恋,舍不得离 开。④自在:自由自在,不受约束。⑤娇莺:美 丽可爱的黄莺。⑥恰恰:黄莺的鸣叫声。

古诗词大赛——小升初古诗词复习(共80张PPT)

古诗词大赛——小升初古诗词复习(共80张PPT)

第二组
1、小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。 2、白日依山尽, 黄河入海流。 3、青箬笠,绿蓑衣, 斜风细雨不须归。 4、千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 5、毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。
6、锦城丝管日纷纷, 半入江风半入云。 7、王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁。 8、临行密密缝, 意恐迟迟归。 9、千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。 10、江南可采莲, 莲叶何田田。
一、选择
“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”这两 句诗描写的是( )
A 春夜景色 B夏夜景色 C秋夜景色 D 冬夜景色
答案:C
二、填字
鸟宿池边树,僧___月下门。

三、点字成诗
限阳下 几好西 时无夕
限阳下 几好西 时无夕
四、填句
__________ 将军夜引弓
答案:林暗草惊风
五、猜诗人
1.根据以下线索说出一位诗人:( ) A、他是一位盛唐诗人。 B、他通常被视为山水田园赋诗人。 C、他在安史之乱中做了安禄山“大燕国” 的伪官。 D、他的名句“深林人不知,明月来相照” 流传千古。
古诗词大赛
——小升初古诗词复习
1、火车赛 2、答题赛 3、飞花令
第一轮:火车赛
规则:
1、主持人出上句,组员接下句。 2、各组开火车依次进行回答,答对一 题加10分,时间2分钟; 3、不会答的题可跳过,由下一人继续 回答。 4、一二组、三四组左列第一人互相为 对方组计分。
1、春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 2、好雨知时节, 当春乃发生。 3、不敢高声语, 恐惊天上人。 4、儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。 5、毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。
6、解落三秋叶, 能开二月花。 7、牧童骑黄牛, 歌声振林樾。 8、临行密密缝, 意恐迟迟归。 9、只有天在上, 更无山与齐。 10、故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。

小升初语文专项复习 古诗文共51页PPT

小升初语文专项复习 古诗文共51页PPT
小升初语文专项复习 古诗文
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事, 只想现 在的事 。现在 有成就 ,以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人,心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人ห้องสมุดไป่ตู้会裹足不前,莽撞的 人只能 引为烧 身,只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
谢谢!
36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
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