北大19秋《诗经楚辞研究》在线作业
[北京师范大学]19秋《古代文学史(一)》离线作业3(资料)
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[北京师范大学]19秋《古代文学史（一）》离线作业3（资料）在线作业试卷列表单选1.“昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏”出自《诗经》中的（）分值：4A. 《王风•君子于役》B. 《陈风•月出》C. 《秦风•蒹葭》D. 《小雅•采薇》2.司马迁认为，“离骚”的意思是（）分值：4A. 遭遇忧愁B. 离别的忧愁C. 楚国曲名D. 抒发忧愁之情3.《搜神记》的作者是（）分值：4A. 张华B. 刘义庆C. 任昉D. 干宝4.被钟嵘评价为“才秀人微”的作家是（）分值：4A. 孙绰B. 鲍照C. 江淹D. 吴均5.《大人先生传》的作者是（）分值：4A. 阮籍B. 嵇康C. 刘伶D. 陶渊明6.被称作“七子之冠冕”的建安作家是（）分值：4A. 孔融B. 曹植C. 王粲D. 刘桢7.《汉书》比《史记》减少的体裁是（）分值：4A. 本纪B. 世家C. 书D. 表8.《古诗十九首》的产生时代是（）分值：4A. 西汉前期B. 西汉末年C. 东汉前期D. 东汉末年9.左思的诗歌代表作是（）分值：4A. 《咏怀》B. 《咏史》C. 《游仙诗》D. 《拟行路难》10.玄言诗主要产生于（）时期分值：4A. 正始B. 西晋C. 东晋D. 南朝11.下列赋中不属于庾信作品的是（）分值：4A. 《春赋》B. 《小园赋》C. 《别赋》D. 《哀江南赋》12.《左传》是一部（）史书分值：4A. 国别体B. 编年体C. 纪传体D. 纪传体兼编年体13.战国后期的诸子散文不包括（）分值：4A. 《庄子》B. 《荀子》C. 《韩非子》D. 《吕氏春秋》14.《归田赋》的作者是（）分值：4A. 枚乘B. 扬雄C. 张衡D. 蔡邕15.汉文学史上最杰出的长篇叙事诗是（）分值：4A. 《十五从军征》B. 《战城南》C. 《陌上桑》D. 《孔雀东南飞》简答1.赋比兴分值：52.简述鲍照对古代诗歌发展的贡献。
分值：103.永明体分值：54.简析阮籍《咏怀》的艺术特点。
东师中国古代文学史(1)19春在线作业1-0004参考答案
中国古代文学史（1）19春在线作业1-0004
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.今本《诗经》是当年的（）。
A.齐诗
B.鲁诗
C.韩诗
D.毛诗
答案:D
2.《洞箫赋》的作者是（）。
A.王褒
B.王充
C.刘安
D.刘向
答案:A
3.叙写古公澶父率周人迁岐的史诗作品是（）。
A.《绵》
B.《皇矣》
C.《生民》
D.《大明》
答案:A
4.为唐诗开辟了一条健康发展并走向繁荣的正确道路的诗人是（）。
A.陈子昂
B.王昌龄
C.王勃
D.杨炯
答案:A
5.《幽通赋》的作者是（）。
A.班固
B.扬雄
C.张衡
D.司马相如
答案:A
6.以《古诗十九首》为代表的“古诗”，历来受到极高的评价，（）曾说“古诗”是“五言之冠冕”。
A.钟嵘《诗品》
B.《玉台新咏》
C.《文选》
D.刘勰《文心雕龙》
答案:D
7.“夸父逐日”的神话出自（）。
北大16网络课程题诗经楚辞研究
1.【教材绪论】“风”“骚”传统风”指十五国风,代表《诗经》,“骚”指《离骚》,代表楚辞.后比喻优秀的文学作品或文采,后风骚用为诗歌的总代称.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收集了从西周初年（公元前11世纪）到春秋中叶(公元前6世纪)大约500年间的诗歌；《楚辞》是我国第一部文人创作的诗歌总集.它们分别是先秦时期北方中原文化和南方楚文化的辉煌结晶,是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义两大优良传统的源头.故中国文学史上往往将“风”、“骚”并称.“风骚”也因此成为文学的代名词.2.【教材上编第二章】“六诗”说六诗说”源自《周礼·春官·大师》,《周礼》将《诗经》分为“六诗”（即风、赋、比、兴、雅、颂）,但根据什么标准进行的分类,为什么要依此顺序排列,“六诗”之间是什么关系?皆未言明,引发后世学者种种推断,先后出现六诗皆体说、三体三用说、六诗皆用说、教诗方法说、六种作用说、用诗方法说等推断.风、雅、颂是由于用于宗庙、祭祀、朝会燕飨、日常生活之礼而形成的三种音乐风格，再由三种音乐形成三种诗体，赋、比、兴是赋诗言志的方法。
3【教材上编第五章】燕飨诗燕飨诗指《诗经》中直接反映嘉礼中飨礼、燕（宴）礼等礼仪活动的诗，故也称礼仪诗或宴饮诗。
根据内容可分为飨礼诗、燕礼诗、乡饮酒礼诗等，是周代礼乐文化的直接产物，具有重要的政治价值、历史价值、艺术价值。
《小雅·鹿鸣》是著名的燕飨诗。
燕飨诗是世界文学史上唯一一组单纯反映古代燕飨活动的诗歌，具有独特的审美价值。
首先，它们真实地展现了燕飨活动的场面，表现出燕飨活动中和谐融洽、欢快热烈的气氛，形成了一种独特的风格。
如《鹿鸣》反映了宾主之间的和谐融洽，而《常棣》则描写了众多兄弟欢聚一堂的喜悦和睦。
其次，燕飨诗还塑造了许多栩栩如生的燕飨席上的贵族形象，如《宾之初筵》就惟妙惟肖地刻画出一群腐朽虚伪、丑态百出的贵族醉鬼的形象。
4.【教材下编第一章】“楚辞”文体楚辞体是战国中晚期产生于南方长江流域楚地，由楚国的诗人吸收南方民歌的精华，融合上古神话传说，创造出的一种新体诗。
东北师范《中国古代文学史(1)》19秋在线作业2资料答案1
中国古代文学史（1）19秋在线作业2-答案4试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)1.“齐诗”出自（）。
A.韩婴B.辕固C.申培D.毛亨[运用所学知识，完成上述试题]正确选择是:B2.追求不平常的诗歌意境，崇尚怪异的诗风的是哪个派别（）。
A.元白诗派B.韩孟诗派C.张王乐府D.刘柳[运用所学知识，完成上述试题]正确选择是:B3.钟嵘《诗品》中以“文典以怨，颇为精切，得讽谕之致”三句话概评A.刘琨《扶风歌》B.《重赠卢谌》C.左思《咏史》D.《招隐诗》[运用所学知识，完成上述试题]正确选择是:C4.张衡最著名的大赋代表作是（）。
A.《述行赋》B.《长杨赋》C.《两都赋》D.《二京赋》[运用所学知识，完成上述试题]正确选择是:D5.《幽居》的作者是（）。
A.王湾B.韦应物C.王维D.宋之问[运用所学知识，完成上述试题]正确选择是:B6.齐、鲁、韩三家诗被立为博士是在（）。
A.战国B.秦C.西汉D.东汉[运用所学知识，完成上述试题]正确选择是:C7.《雁门太守行》表达了怎样的主题（）。
A.追求功名和怀才不遇B.祈求长寿C.欲望和享乐D.关切社会民生[运用所学知识，完成上述试题]正确选择是:A8.《孔雀东南飞》最早见于（）。
A.《乐府诗集》B.《文选》C.《诗品》D.《玉台新咏》[运用所学知识，完成上述试题]正确选择是:D9.《孟子》一书共有（）。
A.7篇B.33篇C.32篇D.13篇[运用所学知识，完成上述试题]正确选择是:B10.李益曾被写入的传奇小说是（）。
A.《游仙窟》B.《任氏传》C.《李娃传》D.《霍小玉传》[运用所学知识，完成上述试题]正确选择是:D二、多选题 (共 10 道试题,共 40 分)1.韩愈古文写作体现在哪几方面？（）A.论说性杂体文。
B.叙事散文。
C.墓志碑铭体散文。
D.骈文。
[运用所学知识，完成上述试题]正确选择是:ABC2.与白居易同时对乐府诗作出贡献的还有( )。
华师《中国古代诗歌研究》在线作业-0001.D3F156E7-186
华师《中国古代诗歌研究》在线作业-0001
()被刘勰誉之为“五言之冠冕”(《文心雕龙· 明诗》),钟嵘称其“惊心动魄,一字千金”(《诗品》)。
A:《诗经》
B:《古诗十九首》
C:《道德经》
D:《白马篇》
答案：B
中国古代诗歌的源头是()
A:戏剧
B:诗歌
C:歌谣
D:小说
答案：C
() 是宋代最著名的词人,也是影响最为深远的词体革新家。
他的词打破了前人“词为艳科”的旧传统,题材广泛,将诗中常见的题材引入到词中,气象阔大, 豪放飘逸。
他还“ 以诗为词”冲破了词的音律束缚,达到了“无言不可入,无事不可言”的境地。
A:苏轼
B:苏辙
C:苏洵
D:苏武
答案：A
()在《冬夜读书示子聿》中以“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”两句诗揭示了做学问要亲身实践的道理。
A:岳飞
B:陆游
C:谢灵运
D:杨万里
答案：B
女词人()善于把自己的思想感情和客观景物融会在一起,含蓄委婉,意境深远,达到了情景交融的艺术境界。
A:李冶
B:薛涛
C:李清照
D:鱼玄机。
东师中国古代文学史(1)19秋在线作业1-0005参考答案
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销售部应收账款管理制度
遵照公司对业务部门的管理要求，以及本公司货款回收的实际情况，特制定本办法：
一、适用范围
本制度适用于销售部管理的中药材，中成药，西药等产品的销售客户。应收账款含货已发出暂未开出增值税发票的发出商品。不包括原料药客户，新昌人民医院，丽水生生堂等客户。
7.《卫风?氓》是一首（）。
A.史诗
B.农事诗
C.弃妇诗
D.战争诗
答案:C
8.《洞箫赋》的作者是（）。
A.王褒
B.王充
C.刘安
D.刘向
答案:A
9.《楚辞章句》的作者是（）。
A.刘向
B.刘歆
C.王逸
D.班固
答案:C
10.“守株待兔”、“滥竽充数”、“买椟还珠”的成语典故出自（）。
A.《韩非子》
B.《荀子》
货物发出后超过2个月未回款的，应收账款责任人应承担该货款超期相应的责任，具体考核办法为：按货款销售额支付超期利息；以后公司每个月对上述货款清理一次，六个月后如果仍然未收回货款，由业务部门负责人承担该笔货款赔偿给公司。
（2）回款期限的计算依据：
回款期限按月计算，不精确到日；回款日以账款到达公司账户为准，银行汇票及1个月期限的银行承兑汇票视同现金，3个月以上期限的银行承兑汇票则承担贴现利息。利率按年利率银行同期利率计算。
中国古代文学史（1）19在线作业1-0005
试卷总分:100得分:100
一、单选题(共10道试题,共30分)
1.在晚唐诗人中，专攻近体而使律诗通俗化的是（）。
A.温庭筠
B.杜荀鹤
C.杜牧
D.李商隐
答案:B
2.仿效白居易诗派的人物是（）。
(完整word版)诗经练习带答案
训练落实篇[基础演练]1．下列加点词语的注音都正确的一项是（)A．氓之蚩蚩．．(chī chī）匪我愆．(qiān)期将．(jiāng）子无怒泣涕涟涟．(lián)B．体无咎．（jiù)言以我贿．（huì）迁自我徂．(cú)尔无与士耽．(dān)C．渐．(jiān)车帷裳夙．(sù）兴夜寐咥．（zhì）其笑矣言笑晏晏．（yàn)D．不遑．启居(huáng）雨雪霏．(fēi）霏于．(yū)嗟女兮小人所腓．（féi)【解析】A“将”读qiāng；C“咥"读xì；D“于"读xū。
【答案】B2．下列各组中没有错别字的一项是（)A．愆期踟蹰体无疚言夙兴夜寐B．孔疚良媒糜室劳矣乘彼垝垣C．归聘四牡送子涉淇于嗟鸠兮D．戎车靡盬泣涕涟涟我戌未定【解析】A“疚”应为“咎"；B“糜”应为“靡”;D“戌”应为“戍”。
【答案】C3．下列句中全有通假字的一项是（）①于嗟鸠兮，无食桑葚②士之耽兮，犹可说也③女也不爽,士贰其行④淇则有岸，隰则有泮⑤狁孔棘⑥信誓旦旦，不思其反A．①②④⑤ B．①③④⑤C．②③⑤⑥ D．②③④⑥【解析】①“于”通“吁”，叹息声。
②“说”通“脱”,脱身。
④“泮"通“畔”，边岸。
⑤“棘"通“急"，着急。
【答案】A4．下列加点的词意义和用法相同的一项是( ）A．①将子无怒，秋以．为期②乘彼垝垣，以．望复关B．①士也罔极，二三其．德②信誓旦旦,不思其．反C．①送子涉淇，至于．顿丘②言既遂矣，至于．暴矣D．①我心伤悲,莫．知我哀②曰归曰归，岁亦莫．止【解析】A项①介词，把;②连词,来。
B项①②都是代词，他。
C项①动词，到达；②就，表承接。
D项，①代词，没有人;②同“暮”。
【答案】B5．下列句中加点的成语,使用正确的一项是( ）A．在一次学术研讨会上，发言者各执己见，二三其德．．．．。
《中国古代文学专题》诗经楚辞部分复习参考题答案
《中国古代文学专题(1)》诗经楚辞部分复习参考题填空题1、（《诗经》）是我国文学史上第一部诗歌总集，其中共收录了自西周初期到春秋中叶五六百年间的（305）篇诗歌。
2、中国文学史上往往将代表《诗经》的（国风）和代表《楚辞》的（《离骚》）并称为“风”“骚”。
3、唐代诗人（杜甫）的作品具有丰富的社会内容、强烈的政治倾向、崇高的爱国爱民精神，在文学史上素有“诗史”之称。
4、中唐诗人白居易大力提倡和写作“惟歌生民病”的“新题乐府”，他和元稹等发起进行的（“新乐府运动”）是我国历史上第一次有理论、有实践的现实主义诗歌运动。
5、鲁迅先生在《汉文学史纲要》一书中赞誉屈原的（《离骚》）一诗“逸响伟辞，卓绝一世”、“其影响于后来之文章，乃甚或在三百篇以上”。
这里的“三百篇”指的是（《诗经》）一书。
6、汉代辞赋家（贾谊）继承屈“骚”精神，创作了骚体赋《吊屈原赋》、《鵩鸟赋》，后人称誉“骚人情境，于斯犹见”。
7、建安诗人（曹植）的诗歌作品《白马篇》等以及抒情赋《洛神赋》都具有比较突出的浪漫主义倾向。
8、“思无邪”是（孔子）对《诗三百》的思想内容的评价，他还把《诗经》的政教功用概括为“兴、观、群、怨”。
9、汉代传习《诗经》的齐、鲁、韩、毛四家诗中，鲁诗创建最早，影响也最大，它的创始人是鲁人（申培）。
齐诗的创始人是齐人（辕固），他采用阴阳五行学说，以《诗》来解说《易》和律历。
韩诗的创始人是燕人（韩婴）。
毛诗是鲁人（毛亨）和赵人（毛苌）所创，特点是以诗论史。
四家诗中，被称为“今文三家”或者“三家诗”的是（鲁诗）、（齐诗）、（韩诗）。
10、东汉末年，经学大师郑玄所作的（《毛诗传笺》）一书，集今古文经学研究之大成，主要为毛氏的《诗故训传》作注。
三家诗自此渐渐衰亡。
11、唐代孔颖达主持撰定70卷的（《毛诗正义》）集唐前汉学之大成，是唐代科举考试的官定标准《诗经》教本，在《诗经》研究史上，是《毛传》、《郑笺》之后又一部具有里程碑意义的著作。
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------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 简答题（鼓励独立完成，严惩抄袭！）一共8题每题8分
(1)简答题
【上编第二章】请简述“《诗经》六义”中的“风”、“雅”、“颂”分别有何含义？
(2)简答题
【上编第四章】请简述《诗经》中农业祭祀诗的价值。
(3)简答题
【上编第七章】《诗经》中的讽喻怨刺诗可以分为哪两类？它们有什么区别？分别有哪些代表作品？
(4)简答题
【上编第八章、第十章】教材指出，《诗经》塑造人物形象的手法主要有如下三种：第一，通过事件的简要叙述或抓住人物活动的典型场景描述来塑造人物；第二，通过简单的外貌描写和心理描写来塑造人物形象；第三，通过朴实无华的抒情议论来塑造主人公的形象。
请为这三种手法各举出至少两句《诗经》中的诗句作为例子。
(5)简答题
【上编第十一章】请简述《诗经》的语言艺术特征。
(6)简答题
【下编第一章】请简述“楚辞”的传播与集结过程。
(7)简答题
【下编第三章】请简述《离骚》的美学内涵。
(8)简答题
【下编第六章】请简述说明《九歌》在艺术手法上的特点。
综合题一共2题每题18分
(1)问答题
【绪论】请结合本课程知识与你的阅读经验，谈一谈为什么说“风”、“骚”被称为中国古典诗歌的两大典范。
（不少于400字）
(2)问答题
【综合】请从《豳风·东山》《卫风·氓》《九章·橘颂》这三篇作品中，任选一篇写鉴赏文章，内容可以涉及作品的主旨思想、艺术手法、文学史价值等。
（不少于400字）
简答题（鼓励独立完成，严惩抄袭！）一共8题每题8分
(1)简答题
【上编第二章】请简述“《诗经》六义”中的“风”、“雅”、“颂”分别有何含义？
(2)简答题
【上编第四章】请简述《诗经》中农业祭祀诗的价值。
(3)简答题
【上编第七章】《诗经》中的讽喻怨刺诗可以分为哪两类？它们有什么区别？分别有哪些代表作品？
(4)简答题
【上编第八章、第十章】教材指出，《诗经》塑造人物形象的手法主要有如下三种：第一，通过事件的简要叙述或抓住人物活动的典型场景描述来塑造人物；第二，通过简单的外貌描写和心理描写来塑造人物形象；第三，通过朴实无华的抒情议论来塑造主人公的形象。
请为这三种手法各举出至少两句《诗经》中的诗句作为例子。
(5)简答题
【上编第十一章】请简述《诗经》的语言艺术特征。
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ (6)简答题
【下编第一章】请简述“楚辞”的传播与集结过程。
(7)简答题
【下编第三章】请简述《离骚》的美学内涵。
(8)简答题
【下编第六章】请简述说明《九歌》在艺术手法上的特点。
综合题一共2题每题18分
(1)问答题
【绪论】请结合本课程知识与你的阅读经验，谈一谈为什么说“风”、“骚”被称为中国古典诗歌的两大典范。
（不少于400字）
(2)问答题
【综合】请从《豳风·东山》《卫风·氓》《九章·橘颂》这三篇作品中，任选一篇写鉴赏文章，内容可以涉及作品的主旨思想、艺术手法、文学史价值等。
（不少于400字）。