23刷子李
[五年级下册语文第23课刷子李生字]五年级下册语文生字表
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[五年级下册语文第 23 课无缝：比方事物没有一点儿破绽。 侵害：非法干预别人，损坏其利益。 威武：有威力而又严厉 的样子。
〔五年级〔语文〕〕下册第 23 课《刷子李》教学生字时，要留意关 心学生读准声调。为五年级师生整理了《刷子李》课文生字，盼望大家有 所收获!
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(1)干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，( )一身黑衣 黑裤，一双黑布鞋。
(2)每一面墙刷完，他一遍，( )连一个芝麻大小的粉点也没发觉。 (3)曹小三给他点烟时，( )观察刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大 小。 猜你感〔兴趣〕: 1.五年级下册语文第 23 课刷子李词语盘点 2.五年级下册语文第 18 课将相和生字 3.五年级语文下册第二十三课刷子李 4.五年级语文下册第 23 课刷子李教学建议 5.五年级语文下册第 23 课刷子李同步指导 6.西师大版五年级下册语文第二十三课胡杨赞
5.角蛋白是毛发和指甲中的主要蛋白质。
2.我发觉他的话特殊激励人。
五年级下册语文第 23 课《刷子李》生字练习题
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【字词荟萃】 1.看拼音，写词语。 ɡuī jǔ yōu rn wēi yn ()()() sōu suǒ qīn fn xin jiē ()()() 2.比一比，再〔组词〕。 浆( ) 尼( ) 博( ) 馅( ) 奖( ) 屁( ) 傅( ) 陷( ) 3.给多音字组词。 xnɡ( ) m( ) 行模 hnɡ( ) m( ) 【句段集锦】 选词填空。 竟然 果真 竟然
五年级下册语文第 23 课《刷子李》课文生字 浆(jiāng),傅(fǔ),屁(p),袱(f),馅(xin),诈(zh)，捏(niē) 刷浆：用刷子在墙壁上刷石灰浆。 规矩：肯定的标准、法则或习惯。 半信半疑：有点儿信任又有点儿怀疑。 派头：气派。 稀溜溜：粉浆稀的样子。 悠闲：悠然的样子。 鼓点：打鼓时的音响节奏。 连接：事物相连接。
23 刷子李
这种戏法比舞台上的魔术难变，舞台只有一边对着观众，街头上的 土戏法，前后左右围一圈人，人们的视线从四面八方射来，容易看 出破绽。
有一次，我亲眼瞧见他手指飞快地一动，把一只球儿塞在碗下 边扣住，便禁不住大叫：
“在右边那个碗底下哪，我看见了！” “你看见了？”快手刘明亮的大眼珠子朝我惊奇地一闪，跟着换 了一种正经的神气对我说，“不会吧！你可得说准了。猜错就得买 我的糖。” “行！我说准了！”我亲眼所见，所以一口咬定。自信使我的声 音非常响亮。
默读《快手刘》（冯骥才）,说 说快手刘给你留下怎样的印象，文 中采用了哪些描写方法？请用不同 下划线标出来。 状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
快手刘 快手刘是个撂地摆摊卖糖的胖大汉子。他有个随身背着的漆成 绿色的小木箱，在哪儿摆摊就把木箱放在那儿。箱上架一条满是洞 眼的横木板，洞眼插着一排排廉价而赤黄的棒糖。他变戏法是为了 吸引孩子们来买糖，戏法十分简单，俗称“小碗扣球”。一块绢子 似的黄布铺在地上，两只白瓷小茶碗，四只滴溜溜的大红玻璃球儿 ，就这再普通不过的三样道具，却叫他变得神出鬼没。他两只手各 拿一只茶碗，你明明看见每只碗下边扣着两只红球儿，你连眼皮都 没眨动一下，嘿！四只球儿竟然全都跑到一只茶碗下边去了，难道 这球儿是从地下钻过去的？他就这样把两只碗翻来翻去，一边叫天 喊地，东指一下手，西吹一口气，好像真有什么看不见的神灵做他 的帮手，四只小球忽来忽去，根本猜不到它们在哪里。
四边围看的人发出一阵惊讶不已的唏嘘之声。 “怎么样，你输了吧！不过在我这儿输了决不罚钱，买块糖吃就 行。这糖是纯糖稀熬的，单吃糖也不吃亏。”
我臊得脸发烫，在众人的笑声里买了块棒糖，站在人圈后边去 。从此我只站在后边看了，再不敢挤到前边去多嘴多舌。他的戏法 ，在我眼里真是无比神奇了。这人也是我童年真正钦佩的一个。
第23课刷子李（共5则）
第23课刷子李（共5则）第一篇：第23课刷子李第23课刷子李课型：探究、展示设计：班级：姓名：学习目标：1、正确认读本课生字词语，摘录描写精彩的句子。
2、有感情地朗读课文，理解课文内容，了解一位普通的手艺人高超的技艺。
学习重难点：能抓住重点句段感受刷子李的技艺高超，体会作者抓住细节描写人物的方法。
自主预习1、我能正确认读下列词语，并选择其中一个成语写个句子。
刷浆屁股师傅包袱威严露馅儿半信半疑派头十足天衣无缝一模一样2、你最欣赏文中的哪个句子或段落，说说自己的体验或感受。
3、通过预习，你认为刷子李是个怎样的人？相关资料：本文选自当代作家冯骥才的《俗世奇人》。
冯骥才，原籍浙江慈溪，生于天津，以写知识分子生活和天津近代历史故事见长。
注意选取新颖的视角，用多变的艺术手法，细致深入描写，开掘生活的底蕴，咀嚼人生的滋味。
合作探究一、感知文本、品读“奇”：1、刷子李是一个技艺高超的人，他的技艺高超也就是他的奇表现在哪些地方，请找出有关语句，读一读、议一议。
2、通过了解刷子李粉刷的动作、规矩、效果等，我们可以看出刷子李真是一位俗世奇人。
请写出自己的感受。
二、走进“内心”，侧面烘托：1、俗话说“耳听为虚，眼见为实”。
让我们跟着徒弟曹小三去看看他是不是真的有这样的名气和能耐。
请大家默读第3—11自然段。
试着填写：起初曹小三对师傅的绝活一直（），但大半天下来，居然连一个芝麻大的粉点也没发现，他真觉得（），正当徒弟对师傅佩服地（）时，却突然发现刷子李裤子上有一个白点，（），最后知道那是师傅抽烟不小心烧出来的小洞时，（）。
这就是曹小三心中的（），也是这个故事的（）。
2、快速浏览课文，小组内把曹小三心中的一波三折或整个故事的一波三折说一说，如果能把曹小三的内心世界表现出来，故事就会更生动，更丰满。
3、现在，你怎样理解刷子李的的绝活了？他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。
课堂检测1、课文中最后一句“曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定明白呢。
五年级语文下册课文注音 23 刷子李
23 shuāzi lǐ23 刷子李shuāzi lǐzhuān ɡān fěn shuāzhèyìxínɡ。
tāyào shì刷子李专干粉刷这一行。
他要是ɡěi nín shuāhǎo yìjiān wūzi，wūlǐshén me dōu búyònɡfànɡ，给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，dān zuòzhe，jiùrútónɡshēnɡtiān yìbān měi。
zuìrànɡrén单坐着，就如同升天一般美。
最让人jiào juéde shì，tāshuājiānɡshíbìchuān yìshēn hēi，叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，ɡān wán huó，shēn shànɡjuéméi yǒu yíɡèbái diǎn。
干完活，身上绝没有一个白点。
biébúxìn ！tāhái ɡěi zìjǐlìxiàyíɡèɡuīju，别不信！他还给自己立下一个规矩，zhǐyào shēn shànɡyǒu bái diǎn，bái shuābúyào qián。
只要身上有白点，白刷不要钱。
zhèshìchuán shuō。
rén xìn yěbúhuìquán xìn。
这是传说。
人信也不会全信。
hánɡwài de méi jiàn ɡuòde búxìn，hánɡnèi de shēnɡqì行外的没见过的不信，行内的生气lènɡshuōbúxìn。
23课《刷子李》PPT课件
曹小三收获非常多刷子李手艺超群，确有绝活，是
他自我挑战、不断磨练的结果，他的言行深深震撼了
曹小三。
2021
22
情节之奇一：
一件小事，神韵全现
2021
23
情节之奇二：
• •
情节曲折，一波三折
文
一
似 看 山
神圣不 可侵犯
波
发怔 发傻
三 折
不
显
喜 半信 平 半疑
轰然 倒去
水 平
2021
24
2021
25
墙的技艺高超。
刷子李刷墙 的情景
刷墙的动作：（娴熟、优美） 刷墙的效果：（平整、雪白）
2021
正面描写，相 互映照，反映 了刷子李技艺 高超
16
4、每一面墙刷完，他搜索一遍， 居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。
（侧面描写刷子李技艺高超是名不虚传的。）
在课文中有几个含有然的词，找出句子来……
吊足听众胃口2021、说绝师傅之奇！ 17
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剪 纸
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叶 画
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根雕
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我们用一首诗来感谢刷子李给我们的启 示，赞美他的本领超群。
你从茫茫人海中走来， 朴实得如同你手中的刷子， 一袭黑衣，诠释了铮铮诺言； 一手绝活，演绎了永世精彩； 一番教诲，书写了人生传奇！ 于是，我们明白了： ——要—好—好—学—本—事—! ——
•技巧奇（身怀绝技） •规矩奇（自信豪气）
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（二）学习第四——第十一自然段
1、读文段，把写出刷子李技艺高超的语句画出来， 读一读，说说你的感受。
2、在这几段中几次写到黑衣服，找出来，说说你 从这些语句中读出了什么？
人教版语文五年级下册第23课刷子李
人教版语文五年级下册第23课刷子李人教版语文五年级下册第23课《刷子李》中"刷子李'普一般通，却有"俗世奇人'之美称。
学习啦我在此整理了人教版语文五年级下册第23课《刷子李》，供大家参阅，盼望大家在阅读过程中有所收获!人教版语文五年级下册第23课《刷子李》原文刷子李专干粉刷这一行。
他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就犹如升天一般美。
最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。
别不信!他还给自己立下一个法规，只要身上有白点，白刷不要钱。
这是传奇。
人信也不会全信。
行外的没见过的不信，行内的生气愣说不信。
一年的一天，刷子李收个徒弟叫曹小三。
当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁股后边提东西。
曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，始终半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。
那天，曹小三头一次跟师傅出去干活，到镇南道给姓李的人家新造的楼房刷浆。
到了那儿，刷子李跟管事的人一谈，曹小三才知道师傅派头十足。
照他的法规一天只刷一间屋子。
这楼房大小九间屋，得刷九天。
干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果真一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
穿上这身黑，就似乎跟地上一桶白浆较上了劲。
一间房子，一个屋顶四周墙，先刷屋顶后刷墙。
屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。
可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。
但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。
有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。
曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠闲摆来，悠闲摆去，犹如伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地悦耳一响，极是好听。
啪啪声里，一道道浆，连接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面洁白的屏障。
曹小三最关怀的还是刷子李身上究竟有没有白点?刷子李干活还有一个法规。
每刷完一面墙，必得在凳子上坐一大儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。
23《刷子李》教学PPT课件
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
效果奇
只见师傅的手臂悠然摆来，悠然 摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每 一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙 面啪地清脆一响，极是好听。
动作奇
写作方法：
• 注重细节描写和侧面描写，塑 造人物个性 。
• 采用对比手法，烘托人物形象 。
风筝魏
他做的风筝无与伦比
刻砖刘
刻砖的技术登峰造极
可刷子李一举刷子，就像没有蘸 浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实 一道白，白得透亮，白得清爽。
刷子李专干粉刷这一行。他 要是给您刷好一间屋子，屋里什 么都不用放，单坐着，就如同升 天一般美。最让人叫绝的是，他 刷浆时必穿一身黑，干完活，身 上绝没有一个白点。别不信！他 还给自己立下一个规矩，只要身 上有白点，白刷不要钱。
一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后
刷墙。屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷 往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。 可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划 过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白 得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说 这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来？ 只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴 着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆 的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪 啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去 的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。 曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白 点？
五下语文23课刷子李
蘸浆( zhàn )
瞅( Chǒu )
自学生字词
用刷子在墙壁上刷石灰浆。 刷浆： 规矩：一定的标准、法则或习惯。 派头： 气派。 粉浆稀的样子。 稀溜溜： 鼓点： 打鼓时的音响节奏。 衔接： 事物相连接。 侵犯： 非法干涉别人，损坏其利益。 露馅：比喻不愿意让人知道的事暴露出来了。 比喻事物没有一点儿破绽。 天衣无缝：
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刷 子 李
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了解作者 冯骥才 他以 本文作者是当代作家________,
写知识分子和天津近代历史故事见长,短
雕花烟斗 》，中篇小说 篇小说《 _________
优秀中篇小说奖。
啊！ 《____ 》《神鞭 ____》分获全国优秀短篇、
导入课文 俗世奇人 ——冯骥才与民俗文化
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阅读感悟
一、关于黑衣服的描写
文中多次写到“刷子李”的黑衣服， 你们发现了几处？ （听说黑衣服──看到黑衣服── 检查黑衣服──发现“小白点”。 ）
阅读感悟
二、关于刷墙的描写 “刷子李”的粉刷本领到底有多 强？课文中是怎样具体描写的？有
哪些令你惊叹的地方，找出来读一
读。
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阅读感悟
（1）可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。 但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透 亮，折得清爽。 （蘸浆的手法高明，或者调浆 配料方法巧妙。） （2）手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着 鼓点，和着琴声，每一摆刷，那长长的带浆的毛 刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。（动作熟 练，优美。） （3）啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无 缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪 白的屏障。（做的活，效果非同一般。）
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人教版五年级下册
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发蔫( 绰号( 蘸浆(
) 擅长( ) ) 难堪( 瞅(
) ) )
阅读课文，整体感知
※初读课文，理清线索，
并概括文章主要内容(抓住重点)
※精读课文，体会故事情节的 一波三折
提示：尝试站在徒弟的角度，以他的心理变化为线索
刷子李的特殊规矩 将信将疑
一身黑衣服神圣不可侵犯的威严
发现白点，“师傅完了”
最后原来只是烫的小洞
岳飞 文天祥
关羽
郑成功
冯骥才，1942年生，当代
作家。原籍浙江慈溪，生 于天津。著有长篇小说 《神灯前传》，中篇小说 集《铺花的歧路，短篇小 说集《雕花烟斗》《意大 利小提琴》，小说集《高 女人和她的矮丈夫》，等。 短篇小说《雕花烟斗》， 中篇小说《啊!》《神鞭》， 分获全国优秀短篇、优秀 中篇小说奖。
开拓思维:为故事设计情节
他实在“太忙”了，以至于考试了还没复习呢！ 铃响了，同学们都已坐好, 考试开始了.＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
你认为刷子李是怎样的人呢？
（本领超群，充满自信，心思细密）
“优胜劣汰”的生存环境
“码头上的人，全是硬碰硬．手艺人靠的是手艺， 手上必得绝活．有绝活的，吃荤，亮堂站在大街 上；没能耐的，吃素，发蔫，靠边呆着”
－－－－为下文做铺垫
1.穿上这身衣服,就 2.屋里
跟地上一桶白浆较上了劲
,单坐着,就赛升天一般美
节要设计的有波澜