9和12的最大公因数
公因数、最大公因数、公倍数和最小公倍数

公因数、最大公因数、公倍数和最小公倍数1、掌握最大公因数和最小公倍数的求法;2、会解有关最大公因数和最小公倍数的应用题;【知识点1】最大公因数几个数公有的因数叫这些数的公因数。
其中最大的那个就叫它们的最大公因数。
【知识点2】最大公因数求法1、列举法先找出两个数的(因数),再找出两个数的(公因数),最后找出二个数的(最大公因数)找8和6的最大公因数8的因数有1、2、4、86的因数有1、2、3、68和6的最大因数数是2。
2、观察法(特殊情况)1)两个数具有倍数关系的,它们的最大公因数就是其中较小的数。
2)两个数是互质数的(互质数就是两个数只有公因数1),它们的最大公因数就是1。
3)两个数不是倍数和互质关系,用小数缩小法案件分解:●两个数具有倍数关系的,它们的最大公因数是其中较小的数。
8和16的最大公因数(8 )4和8的最大公因数(4 )9和3的最大公因数(3 )28和7的最大公因数(7 )●两个数是互质数的(互质数就是两个数只有公因数1),它们的最大公因数就是1。
✧相邻两个自然数(0除外)2和3的最大公因数是(1 )8和9的最大公因数是(1 )99和98的最大公因数是(1 )✧两个不同的质数5和7的最大公因数是(1 )17和29的最大公因数是(1 )11和19的最大公因数是(1 )✧两个互质的合数4和9的最大公因数是(1 )20和49的最大公因数(1 )25和69的最大公因数是(1 )●两个数不是倍数和互质关系,用小数缩小法把较小的数缩小(除以2、3、4……)每次缩小后看得到的商是不是另一个数的因数,直到所得的商是另一个数的因数为止。
18和48的最大公因数先用小数 18÷2=9,9不是48的因数,18÷3=6,6是48的因数,那么18和48的最大公因数6。
16和36的最大公因数16÷2=8,8不是36的因数,16÷4=4,4是36的因数,那么16和36的最大公因数4。
计算最大公因数 专项练习100个问题

计算最大公因数专项练习100个问题计算最大公因数专项练100个问题问题1:计算36和45的最大公因数。
答:最大公因数是9。
问题2:计算48和60的最大公因数。
答:最大公因数是12。
问题3:计算72和108的最大公因数。
答:最大公因数是36。
问题4:计算14和28的最大公因数。
答:最大公因数是14。
问题5:计算20和30的最大公因数。
答:最大公因数是10。
问题6:计算15和25的最大公因数。
答:最大公因数是5。
问题7:计算16和24的最大公因数。
答:最大公因数是8。
问题8:计算56和84的最大公因数。
答:最大公因数是28。
问题9:计算39和78的最大公因数。
答:最大公因数是39。
问题10:计算50和75的最大公因数。
答:最大公因数是25。
问题11:计算63和98的最大公因数。
答:最大公因数是7。
问题12:计算54和81的最大公因数。
答:最大公因数是27。
问题13:计算27和81的最大公因数。
答:最大公因数是27。
问题14:计算24和36的最大公因数。
答:最大公因数是12。
问题15:计算99和121的最大公因数。
答:最大公因数是11。
问题16:计算72和162的最大公因数。
答:最大公因数是18。
问题17:计算66和88的最大公因数。
答:最大公因数是22。
问题18:计算128和192的最大公因数。
答:最大公因数是64。
问题19:计算33和99的最大公因数。
答:最大公因数是33。
问题20:计算70和105的最大公因数。
答:最大公因数是35。
问题21:计算60和90的最大公因数。
答:最大公因数是30。
问题22:计算112和168的最大公因数。
答:最大公因数是56。
问题23:计算44和66的最大公因数。
答:最大公因数是22。
问题24:计算32和40的最大公因数。
答:最大公因数是8。
问题25:计算96和144的最大公因数。
答:最大公因数是48。
问题26:计算26和39的最大公因数。
答:最大公因数是13。
问题27:计算75和125的最大公因数。
人教版五年级下册数学第四单元数学《最大公因数》

三、加强应用,巩固练习
1.有两根小棒,长分别是12厘米,18厘米,要把它们截成同样长的 小棒,没有剩余,每根小棒最长有多少厘米?
互 质
1、相邻的两个自然数(0除外)。
数 2、相邻的两个奇数。
的 3、两个不相同的质数。
几 种 4、小的数是质数,大的数不是它的
特 倍数的两个数。
殊 5、大的数是质数的两个数。
情 况
6、1和任何一个自然数(0除外)。
7、2和任何奇数。
必做题: 当堂训练
判断 (1)互质的两个数没有最大公因数。
(2)两个数的公因数的个数是有限的。
24和36的最大公因数 = 2×2×3 = 12
。
用短除法求最大公因数
求12与18的最大公因数
先同时除以质因数2
2 12 18
再同时除以质因数3
36 9
除到两个商只有公因数1为止 2 3
把所有的. 除数连乘,得到
12和18的最大公因数是
2×3 = 6
用短除法求最大公因数
18 27
用短除法求最大公因数 1、用两个数的质因数去
18的因数:1,2,3,6,9,18
27的因数:1,3,9,27
先找18的因数,再看 哪些是27的因数。
18的因数:18,,29,,36,,63,,92,,118
先找27的因数,再看 哪些是18的因数。
27的因数:1,3,9,27
这种方法叫做列举法
观察一下,两个数的公因数和它们的最大公因数之间有什么关系?
1 2 3 4 9 6 12
一 起 努 力 吧 !
巩固练习
1.口答填空: 12的因数是( 1, 2, 3, 4, 6, 12 ); 18的因数是( 1, 2, 3 ,6, 9,18 ); 12和18的公因数是( 1, 2, 3, 6 ); 12和18的最大公因数是( 6 ) 。
公因数和公倍数知识点

公因数和公倍数知识点公因数和公倍数公因数是指两个或多个数公有的因数,而公倍数是指两个或多个数公有的倍数。
在数学中,我们常常需要求两个数的最大公因数和最小公倍数。
首先,我们需要了解一些基本知识。
两个自然数如果公因数只有1,那么它们就是互素数。
而分子、分母是互素数的分数则被称为简分数。
求最大公因数的方法有分解素因数法和短除法。
最小公倍数的求法有分解素因数和短除法,即用最大公因数乘以各自独有的因数。
对于两个数的最大公因数和最小公倍数,有三种基本情况:特殊互素、较大数是较小数的倍数、一般关系。
对于特殊情况,我们可以直接求解,而对于一般情况,我们可以使用列举法、单列举法、分解质因数法、短除法、除法算式法等方法来求解最大公因数。
对于最小公倍数的求解,我们可以使用列举法、单列举法、大数翻倍法、分解质因数法或短除法等方法。
最后,我们需要记住,当两个数是倍数关系时,最大公因数是较小的数,最小公倍数是较大的数;当两个数是互质关系时,最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积。
12的倍数为12、24、36、48.一种方法是单列举法,比如求18和12的最小公倍数,先找出18的倍数:18、36、54、72,再从小到大找这些倍数中哪个同时也是另一个数的倍数,最小公倍数为36.另一种方法是大数翻倍法,将较大的数翻倍,每次翻倍后检查结果是否也是另一个数的倍数,直到找到最小公倍数为止。
比如求18和12的最小公倍数,可以将18翻倍,得到36,而36又是12的倍数,因此36是18和12的最小公倍数。
还有一种方法是短除法,先用两个数同时除以一个质数(要能整除),再同时除以另一个质数,直到得到两个互质的商为止,最后将所有的除数和商相乘即可得到最小公倍数。
对于问题1,(1)既是30的因数又是45的因数的数共有4个,其中最大的是15;(2)既是30的倍数又是45的倍数的数最小是90.对于问题2,将168分解质因数得到2×2×2×3×7,其中一个因数必为7,因此这三个连续自然数只有6、7、8和7、8、9两种可能,而7、8、9这三个数任意两个数的公因数都是1,因此这三个连续自然数只能是6、7和8,它们的和为21.随堂练:1、既是30的倍数又是45的倍数还是75的倍数的数最小是450;2、三个连续自然数的最小公倍数是660,这三个连续自然数分别是220、221和222.最小公倍数和最大公因数在数学中有着广泛的应用。
最大公因数题目50题

最大公因数题目50题1、求出 12 和 18 的最大公因数。
2、求 24 和 36 的最大公因数。
3、找出 15 和 25 的最大公因数。
4、计算 30 和 45 的最大公因数。
5、求 40 和 60 的最大公因数。
6、算出 56 和 84 的最大公因数。
7、找出 72 和 96 的最大公因数。
8、求 80 和 120 的最大公因数。
9、计算 90 和 135 的最大公因数。
10、求出 100 和 150 的最大公因数。
11、求 120 和 180 的最大公因数。
12、找出 140 和 210 的最大公因数。
13、计算 160 和 240 的最大公因数。
14、求 180 和 270 的最大公因数。
15、算出 200 和 300 的最大公因数。
16、找出 220 和 330 的最大公因数。
17、求 240 和 360 的最大公因数。
18、计算 260 和 390 的最大公因数。
19、求出 280 和 420 的最大公因数。
20、求 300 和 450 的最大公因数。
21、已知两个数的积是 180,其中一个数是 15,求另一个数与 15 的最大公因数。
22、两个数的和是 56,它们的最大公因数是 8,求这两个数。
23、有两个自然数,它们的最大公因数是 6,最小公倍数是 180,已知其中一个数是 30,求另一个数。
24、两个数的最大公因数是 12,最小公倍数是 72,这两个数分别是多少?25、已知两个数的最大公因数是 4,最小公倍数是 80,其中一个数是 20,求另一个数。
26、有三根铁丝,长度分别是 12 米、18 米和 24 米,要把它们截成同样长的小段,且没有剩余,每段最长是多少米?27、把一张长 48 厘米、宽 36 厘米的长方形纸剪成同样大小的正方形,且没有剩余,正方形的边长最长是多少厘米?28、用 96 朵红花和 72 朵黄花做成花束,如果每束花里红花的朵数相同,黄花的朵数也相同,那么每束花里最少有几朵花?29、有一批书,无论是分给 10 个人,还是分给 15 个人,都能正好分完,这批书至少有多少本?30、五年级学生参加植树活动,人数在 30 到 50 之间,如果分成 3 人一组,4 人一组,6 人一组或者 8 人一组,都恰好分完。
五年级下册数学最大公因数和最小公倍数

他们共同的休息日:12,24 这些数和4,6有什么关系?
4和6的公倍数:
……
4和6的公倍数还能找出一些来吗? 可以找多少?
其中最早的一天: 12 最小公倍数:
4的倍数:4,8,12,16,20,24,28,… 6的倍数:6,12,18,24,30,… 4和6的公倍数:12, 24,… 4和6的最小公倍数:12
要求把它剪成若干个大小相同的最大正方形,实际上就是求硬纸板的 长和宽的最大公因数。(60, 56)=4,所以最大正方形的边长是 4 厘米。 答:最大正方形的边长是 4 厘米。
例2:甲、乙、丙三辆汽车在环形马路上同向行驶,甲车行 一周要36分钟,乙车行一周要30分钟,丙车行一周要48分钟。 三辆汽车同时从同一个起点出发,问:这三辆汽车至少要多 长时间才能同时回到出发地?
要把96朵红玻瑰花和72朵白玫瑰花做成花束,且每束花里的红玻瑰花朵数相同, 白玫瑰花朵数也相同,那么做成花束的个数一定是96和72 的公因数,又要求花束 的个数最多,所以花束的个数应是96和72的最大公因数。 解:最多可以做多少个花束?(96,72)=24(个) 每个花束里有几朵红玫瑰花? 96÷24=4(朵) 每个花束里有几朵白玫瑰花? 72 ÷ 24=3(朵) 每个花束里至少有几朵花? 4+3=7(朵) 答:最多可以做24个花束,每个花束里至少有7朵花。
8的因数: 1,2,4,8。 12的因数:1,2,3,4,6,12。 8和12的公因数: 1,2,4。
最大公因数
有三根铁丝,分别长8厘米、12厘米、 6厘米,要把它们截成同样大小的小段 (取整厘米数),不能有剩余,每段铁丝 最长多少厘米?
8的因数: 1,2,4,8。 12的因数:1,2,3,4,6,12。 6的因数: 1,2,3,6。
人教版五年级下册数学第四单元公因数与公倍数知识梳理
五年级下册数学第四单元公因数与公倍数知识梳理一、公因数和最大公因数1、几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数;其中最大的一个因数叫做它们的最大公因数。
例如:12的因数有:1,2,3,4,6,12。
30的因数有:1,2,3,5,6,10,15,30。
12和30的公因数有:1,2,3,6,其中6是12和30的最大公因数。
2、求最大公因数的一般方法:(1)分解质因数:把各个数分别分解质因数,公有质因数的乘积,就是这几个数的最大公因数。
例如:求18和24的最大公因数。
18=2×3×324=2×2×2×318和24都含有质因数2和3,所以它们的最大公因数是2×3=6。
(2)短除法:把各个数公有的质因数从小到大依次作为除数,连续去除这几个数,一直除到各个商是互质数为止,然后把所有除数相乘,所得的积就是这几个数的最大公因数。
1,停止短除。
36,24,42的最大公因数是2×3=6。
3、求两个数最大公因数的特殊情况:(1)当两个数成倍数关系时,较小数就是这两个数的最大公因数。
(2)互质的两个数最大公因数是1。
二、公倍数和最小公倍数1、几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数;其中最小的一个叫做它们的最小公倍数。
例如:8的倍数有:8,16,24,32,40,48,56,64,72,…12的倍数有:12、24、36、48、60、72,…8和12的公倍数有:24,48,72,…其中24是8和12的最小公倍数。
2、求最小公倍数的一般方法:(1)分解质因数:先把每个数分解质因数,再把它们公有的质因数和独有的质因数连乘起来,积就是它们的最小公倍数。
例如:求12和30的最小公倍数。
12=2×2×330=2×3×512和30公有的质因数有2和3,独有的质因数有2和`5。
所以12和30的最小公倍数是2×3×2×5=60。
(完整版)苏教版五年级最大公因数及最小公倍数
36÷9 = 4,所以 36 是倍数,9 是因数。
12 的倍数只有 24,36,48。
5. 谁说得对,在方框中画 “ ”。
57 是 3 的倍数。
1 是 1,2,3,··· 的因数。
6. 猜数游戏。 (1)
它是 42 的因数, 又是 7 的倍数。
它还是 2 和 3 的倍数。
可能是 7ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ14, 21,42。
5 的倍数的特征
学号是 5 的倍数 的同学请举手。
哪些数是 5 的倍数?
在下表中找出 5 的倍数,并涂上颜色。看看有 什么规律。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
28 也是完全数,而 8 则不是,因为 1+2+4=7。 完全数非常稀少,到 2004 年,人们在无穷无尽的 自然数里,一共找到了 40 个完全数,其中较小的 有 6,28,496,8 128 等。
1. 15 的因数有哪些? 15 是哪些数的倍数?
2. 把方框中的数填入相应的热气球里。
1 2 3 4 5 6 8 9 10 12 15 16 18 20 24 30 36 60
北师大版五年级上册数学笔记(1)
五年级上册数学笔记第一章1.表示物体的个数的数叫做自然数,如:0, 1,2, 3,4,5,...................2.负整数和自然数统称为整数,如..........-3,-2,-1,0, 1,2, 3,4,5,...................3.个位上是0,2,4,6,8,的数都是2的倍数。
如12, 24 ,36 ,48,50.........4.个位数有0或5的数都是5的倍数。
如10, 20, 15,35.5.一个数的各个数位上的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
如12, 36, 48,111, 1236.是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数。
最小的偶数是0,最小的奇数是17.一个数的最小倍数是它本身,没有最大的倍数,如8的最小倍数是8.8.一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身。
9.一个数只有1和它本身两个因数,这个数叫做质数。
如3的因数只有1和3.100以内的质数有2, 3,5,7, 11, 13, 17, 19, 23 ,29, 31, 37, 41, 43, 47, 53, 59, 61, 67, 71, 73, 79,83,87,89。
10.一个数除了1和它本身以外还有别的因数,这个数叫做合数。
11.质数只有两个因数,合数最少都有三个因数。
12.1既不是质数也不是合数。
最小的质数是2,最小的合数是4。
13.偶数+偶数=偶数,奇数+奇数=偶数,偶数+奇数=奇数,奇数+1=偶数,偶数Ⅹ偶数=偶数第二章14.平行四边形面积=底⨯高字母公式,S=a⨯h15.平行四边形底=面积÷高字母公式,a=S÷h16.平行四边形高=面积÷底字母公式,h=S÷ a17.三角形面积=底⨯高÷2 字母公式,S=a⨯h÷218.三角形底=面积⨯2÷高,字母公式,a=S⨯2÷h19.三角形高=面积⨯2÷底,字母公式,h=S⨯2÷a20.梯形面积=(上底+下底)⨯高÷2 字母公式,S=(a+b)⨯h÷221.梯形的高=面积⨯2÷(上底+下底)字母公式,h=S⨯2÷(a+b)22.等底等高的三角形的面积相等,等底等高的梯形面积相等。
5.最大公因数和约分
①求出 4和8、16和32、17和34 的最大公因数 .
②求出 1和7、8和9、9和16 的最大公因数 . 1和7的最大公因数:1 8和9的最大公因数:1
4和8的最大公因数:4
16和32的最大公因数:16 17和34的最大公因数:17
9和16的最大公因数:1
从这组题 当两个数只有公因 中你发现了什 么? 数1时,它们的最 从这组题 中你又发现了1。 大公因数也是 什么?
练习: 求8251和6105的最大公因数。
最大公因数的实际应用
超 市
长16米 宽12米
问题: 用边长是整分米数的正方形地砖把地面 铺满(使用的地砖都是整块)可以选择 边长是几分米的地砖?边长最大是几分米?
思考:
①地砖的边长必须既是16的因数,又是12的因数。 ②边长最大求的是什么?
练习: 1.铁匠师傅要把一张长18dm,宽是12dm 的长方形铁 皮裁成若干同样大小的小正方形,怎样裁能使得 到的小正方形最大,又不会浪费材料? 2.五年级三个班分别有24人、36人、42人参加体育 活动,要使他们分成人数相等的小组,但各班不 能打乱班级,每组最多多少人?
8.按要求写出两个数,使它们的最大公因数是1. (1)两个数都是合数:____和_____;
(2)两个数都是奇数:_____和_____; (3)一个偶数和一个奇数:____和_____.
课外拓展: 运用辗转相除法求两个较大数的最大公因数: 例 求9021和9991的最大公因数
第一步:用最大数除以较小数, 即9991÷9021=1…970 第二步:用上一步中的被除数除以余数,即 9021÷970=9…291 第三步:用上一步中的被除数除以余数,即 970÷291=3…97 第四步:用上一步中的被除数除以余数,即291÷97=3 直到整除为止,最后的一个除数97就是9021和9991的最 大公因数。