每日一题416梯田景观
【每日一题】“石堰梯田”

【每日一题】“石堰梯田”
雨养农业系统——“石堰梯田”,石堰即由石头垒起的梯田围埂。
下图示意河北省涉县旱作梯田,该梯田系统于2019年被列入中国重要农业文化遗产预备名单。
读图,回答12~13题。
1.“石堰梯田”反映了当地自然环境特征除了石头多,主要还有
A.土少水多
B.土多水少
C.土少水少
D.土多水多
2.“石堰梯田”对其下方村落有利的直接影响是
A.促进山坡地区水土保持
B.减少洪水等灾害的威胁
C.便于建造水窖贮存雨水
D.阻滞冬季冷空气的影响
【解析】第1题,从图示景观可以看出植被较少、地势较陡,当地水土流失现象比较严重,当地在梯田外缘砌“石堰”,主要是为了保持水土,据此可推知当地地表水较少,土层较薄,即“水少土少”。
第2题,梯田能够促进山坡地区的水土保持,提高土地生产力,因此对村落产生的有利影响是间接影响。
由图中信息可知,当地山坡缺乏保持水土的森林,且土层浅,涵养水的功能较弱;当地多暴雨,容易在山坡和山谷处形成山洪,对山下村落有较大的威胁,梯田对洪水有阻滞作用,且可促进下渗,从而减少洪水等灾害对山下的村落的威胁。
建造水窖跟梯田的修建关系不大。
阻滞冷空气主要是受坡向和地形起伏状况等因素的影响,跟梯田的修建无关。
【答案】1.C 2.B
END
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【每日一题】(1390)元阳梯田和大寨梯田

【每日一题】(1390)元阳梯田和大寨梯田
每日一题
进步一点
(2021河北省适应性考试)
云南元阳以水田为主的哈尼梯田(图1)和山西昔阳大寨旱地梯田(图2)是我国南北
方山区人民可持续利用土地资源、实现人与自
然和谐共生的典型代表。
据此完成下面小题。
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答案和解析
【答案】1. D 2. D
第1题,林地位于梯田上部,可以吸附雨水、阻滞地表径流、增加下渗,起到涵养水源的功能,防止山洪(地表径流)对梯田的毁坏,①④正确。
土壤养分是成土母质提供,②错误。
从方位看,林地并不能防风,③错误。
第2题,本题关键是“独特性”。
相比于大寨梯田这种北方旱地梯田,哈尼梯田是位于温暖湿润地区的南方水田梯田,在强降水冲刷下有机质分被淋溶强,养分流失,D正确。
考点1:森林的功能。
考点2:农业可持续发展。
编辑:孙月飞。
2022届高中地理地貌题型总结及解题方法

(每日一练)2022届高中地理地貌题型总结及解题方法选择题1、边石堤是在坡地或沟谷中形成的小型梯田状或堤状的堆积物。
它们呈弧形向外弯曲,并由上往下呈阶梯状下降,堤内积水成池。
其形成与地表水流运动受阻、水体中二氧化碳逸出、碳酸钙沉积等因素有关。
下图示意边石堤的纵剖面。
据此完成下列各题。
(1)下列地质景观,与边石堤的成因相似的是()A.U形谷B.黄土高原C.雅丹地貌D.石笋(2)下列因素中,对边石堤的形成影响最小的是()A.粗糙或不规则的地表B.湿润多雨的气候C.可溶性岩石广布D.单一风向答案:DD【提示】喀斯特地貌解析:(1)本题主要考查了喀斯特地貌。
(2)本题主要考查了喀斯特地貌。
【解答】(1)边石堤属于喀斯特沉积地貌,与其成因相同的是石笋。
U形谷是冰川侵蚀或流水侵蚀形成,黄土高原是风力沉积作用的结果,雅丹地貌是风力侵蚀地貌。
故选D。
(2)喀斯特地貌的形成与风力作用关系不大。
气候湿润和可溶性岩石广布有利于喀斯特地貌发育;粗糙或不规则的地表使水流经过时水面变薄,促进二氧化碳的释放,从而促进碳酸钙沉积。
故选D。
2、下图示意舟山群岛中普陀山岛岛缘水下地貌。
读图完成以下问题。
(1)普陀山岛东西两岸水下地貌差异明显,主要原因是()A.地壳运动差异B.海水动力差异C.降水量差异D.河流输沙量差异(2)图示洋流最强盛的时段是()A.3—5月B.6—8月C.9—11月D.12月—次年2月(3)图示洋流对附近地理环境的影响是()A.减轻了沿岸陆地干热程度B.加剧了沿岸海域污染程度C.调节了南北方热量平衡D.恶化了海洋鱼类生存环境答案:BDC【提示】流水地貌世界洋流分布规律洋流对地理环境和人类活动的影响解析:(1)本题主要考查环境差异的成因。
(2)本题主要考查世界洋流的分布规律。
(3)本题主要考查洋流对地理环境的影响。
【解答】(1)普陀山岛东岸面向开阔的大海,为夏季风迎风地带,风浪较大,水下堆积粗粒物质;西岸风浪较小,水下堆积细粒物质。
【地理课堂】关于梯田考点的最全整理(附练习试题)

【地理课堂】关于梯田考点的最全整理(附练习题)梯田梯田是山区、丘陵区常见的一种基本农田,它是由于地块顺坡按等高线排列呈阶梯状而得名。
在坡地上沿等高线修成阶台式或坡式断面的田地,梯田可以改变地形坡度,拦蓄雨水,增加土壤水分,防治水土流失,达到保水、保土、保肥目的,同改进农业耕地作技术结合,能大幅度地提高产量,从而为贫困山区退耕陡坡,种草种树,促进农、林、牧、副业全面发展创造了前提条件。
我国规定,25°以下的坡耕地一般可修成梯田,种植农作物。
25°以上的则应退耕植树种草。
修建水平梯田为什么能减少水土流失?改变坡面水流路线、降低水流速度;促进泥沙就地沉积。
梯田的分类由于各地的自然地理条件、治理程度、劳动力多少、土地利用方式与耕作习惯等不同,修筑梯田形式各异,其分类方法也有多种,简介如下:水平梯田水平梯田,指为保持水土、种植作物或树木而将缓坡地(一般小于15°)改成水平的台阶式田地。
隔坡梯田水平梯田与自然坡地沿地坡相同布置,即上一阶梯田与下一阶梯田之间保留一定宽度的。
原山坡地,此坡地也可做下一级水平梯田的集水区,水平梯田上种作物,坡地上种草、集水。
水平梯田与坡地两带宽度比一般为1:1。
谭老师地理工作室综合整理,转载请注明反坡梯田水平阶整地后坡面外高内低的梯田称反坡梯田。
反坡面坡度视荒山坡度大小而异,坡陡面窄者反坡度较大,反之较小。
田面宽 1.5米-3米。
长度视地形被碎程度而定。
反坡梯田能改善立地条件,蓄水保土,适用于干旱及水土冲刷较重而坡行平整的山坡地及黄土高原,但修筑较费工。
复式梯田复式梯田指因山就势、因地制宜在山丘坡面上开辟的水平梯田、坡式梯田、隔坡梯田等多种形式的梯田组合。
它的修建宜经过统筹规划,在必要条件下还可配合水平沟等水土保持工程,以提高坡面耕地的保水抗蚀能力。
修建复式梯田可更合理地利用土地,节省工程投资和提高水土保持效益。
梯田的分布中国梯田主要分布在江南山岭地区,其中广西、云南居多,这是因为这些地方雨水比较多,又多山,梯田依山而建。
【课内阅读理解每日一练(含答案18页)】二上语文

小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,二年级上册语文课内阅读班级:姓名:2024年月日有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
我做过许多好事,灌溉植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。
二年级上册语文课内阅读班级:姓名:2024年月日一天,风伯伯对孩子们说:“你们每个人找水妈妈的一个孩子杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。
2.仿照画“二年级上册语文课内阅读班级:姓名:2024年月日秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。
身体虽辛苦,心里喜洋洋。
二年级上册语文课内阅读班级:姓名:2024年月日曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。
好多事情并不像我们想象的那么糟。
()肯动脑筋,坏事(二年级上册语文课内阅读班级:姓名:2024年月日睡梦中的妈妈好累。
妈妈的呼吸那么沉。
她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。
窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,二年级上册语文课内阅读班级:姓名:2024年月日黄河入海流。
飞流疑是每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪二年级上册语文课内阅读班级:姓名:2024年月日葡萄种在山坡的梯田上。
茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、二年级上册语文课内阅读班级:姓名:2024年月日青蛙坐在井里。
小鸟飞来,落在井沿上。
第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。
喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝。
现在懒惰,将来难过。
二年级上册语文课内阅读班级:姓名:2024年月日他右手握着笔,左手轻轻地拨了拨灯芯,灯光更加明亮了。
凝视着这星星之火,毛主席在沉思,连毯子滑落下来也没有察觉到。
二年级上册语文课内阅读班级:姓名:2024年月日朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。
他()着草鞋,()着周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤,二年级上册语文课内阅读班级:姓名:2024年月日敕勒川,阴山下,天似穹庐,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
【地理课堂】关于梯田考点的最全整理(附练习试题)

地理课堂】关于梯田考点的最全整理(附练习题)梯田梯田是山区、丘陵区常见的一种基本农田,它是由于地块顺坡按等高线排列呈阶梯状而得名。
在坡地上沿等高线修成阶台式或坡式断面的田地,梯田可以改变地形坡度,拦蓄雨水,增加土壤水分,防治水土流失,达到保水、保土、保肥目的,同改进农业耕地作技术结合,能大幅度地提高产量,从而为贫困山区退耕陡坡,种草种树,促进农、林、牧、副业全面发展创造了前提条件。
我国规定,25°以下的坡耕地一般可修成梯田,种植农作物。
25°以上的则应退耕植树种草。
修建水平梯田为什么能减少水土流失?改变坡面水流路线、降低水流速度;促进泥沙就地沉积。
梯田的分类由于各地的自然地理条件、治理程度、劳动力多少、土地利用方式与耕作习惯等不同,修筑梯田形式各异,其分类方法也有多种,简介如下:水平梯田水平梯田,指为保持水土、种植作物或树木而将缓坡地(一般小于15°)改成水平的台阶式田地。
隔坡梯田水平梯田与自然坡地沿地坡相同布置,即上一阶梯田与下一阶梯田之间保留一定宽度的。
原山坡地,此坡地也可做下一级水平梯田的集水区,水平梯田上种作物,坡地上种草、集水。
水平梯田与坡地两带宽度比一般为1:1。
谭老师地理工作室综合整理,转载请注明反坡梯田水平阶整地后坡面外高内低的梯田称反坡梯田。
反坡面坡度视荒山坡度大小而异,坡陡面窄者反坡度较大,反之较小。
田面宽1. 5 米-3 米。
长度视地形被碎程度而定。
反坡梯田能改善立地条件,蓄水保土,适用于干旱及水土冲刷较重而坡行平整的山坡地及黄土高原,但修筑较费工。
复式梯田复式梯田指因山就势、因地制宜在山丘坡面上开辟的水 梯田、隔坡梯田等多种形式的梯田组合。
它的修建宜经 在必要条件下还可配合水平沟等水土保持工程,以提高 水抗蚀能力。
修建复式梯田可更合理地利用土地,节省 高水土保持效益。
梯田的分布 中国梯田主要分布在江南山岭地区,其中广西、云南居 这些地方雨水比较多,又多山,梯田依山而建。
高考地理小专题——梯田农业

高考地理小专题——梯田农业典型例题一:阅读图文材料,完成下列要求。
材料一:元阳县水稻梯田位于云南省南部海拔1200~2000米的哀牢山区、红河河谷,梯田景观已有1300多年历史,梯田级数达到几百级甚至上千级,海拔跨度为1400~2000米,类似的高山水稻梯田面积共有17万亩之多。
哈尼人把梯田、森林、村寨、沟渠和谐地融合在一起,构成了丰富而稳定的农业生态系统,这是人与自然完美结合的艺术品、美丽乡村的典范。
水稻梯田景观具有生产、生态、文化与极高的美学价值,2013年已被列入世界文化遗产。
材料二:元阳梯田景观图材料三:云南南部热带和准热带分布略图(1)说出元阳水稻梯田的特点?(2)分析哈尼人修建水稻梯田的原因?(3)指出哈尼人修建水稻梯田要注意的问题。
(4)阐述元阳水稻梯田评为“世界文化遗产”的理由。
参考答案:(1)规模大(或面积大);海拔高;海拔跨度大,梯田级数多分)(2)热带、亚热带季风气候,降水多、热量足,溪流众多,水源充足,适合种植水稻;地形以山地为主,山高谷深(3)平整土地,防止水土流失;加固田埂,防止漏水;修建水渠,保证梯田水源供应(4)景观独特(规模大、海拔跨度大),有很高的欣赏价值;历史悠久,是哈尼民族农业文明的文化传承;形成了庞大的“梯田—森林—村寨—沟渠”和谐共生的农业生态系统,是人与自然和谐共存的典范典型例题二:(24分)阅读图文材料,完成下列要求。
凤堰梯田位于陕西省南部。
乾隆年间,湖南长沙移民见此地气候湿润,森林茂密,与江南相似,于是游说当地农户共同开垦,并逐渐完善梯田灌溉系统。
凤堰梯田主要位于山前冲积扇,在修筑初期,常发生前一天灌满水,第二天就出现干涸的情形,其后先民采用措施加以解决。
该梯田现为我国北方省区面积最大的古水稻梯田,已成为旅游胜地。
下图示意凤堰梯田位置及景观。
(1)说明凤堰梯田水源条件较好的原因。
(6分)(2)推测梯田修筑初期易干涸的主要原因及先民采取的主要措施。
(文末附答案)2022届高中地理地貌典型例题

(每日一练)(文末附答案)2022届高中地理地貌典型例题选择题1、“喀斯特地貌”一词是岩溶地貌的代称,分布在世界各地的可溶性岩石地区。
喀斯特地貌形成了许多典型的自然景观并由此衍生出灿烂的文化。
下左图为典型的喀斯特地貌自然“梯田”景观—云南白水台的钙华天池,下右图为人造梯田景观—广西龙胜梯田。
读图回答下面各题。
(1)云南白水台的钙华天池的形成与哪种外力作用有关()A.冰川侵蚀作用B.风力侵蚀作用C.流水溶蚀作用D.流水淀积作用(2)下列关于广西龙胜梯田的叙述,不正确的是()A.有利于保持水土,体现了人地协调发展B.可以增加当地农业粮食的产出,提高农民的收入C.为当地旅游业发展提供了资源D.会破坏当地的生态环境,并由此导致更多的生态环境问题2、下图为某河流简图。
据此完成下列各题。
(1)图中河流a、b、c三处主要的流水作用是()A.侵蚀、搬运、堆积B.搬运、侵蚀、堆积C.侵蚀、堆积、搬运D.堆积、搬运、侵蚀(2)图中c处最有可能形成的河流地貌是()A.瀑布B.冲积扇C.三角洲D.河漫滩平原3、2016年9月25日,全球最大的球面射电望远镜FAST在贵州平塘喀斯特洼坑“大窝凼”中建成启用。
如图为“喀斯特洼坑形成过程中不同时期的地质状况示意图”。
读图回答下列小题。
(1)“大窝凼”附近的岩石类型是()A.侵入岩B.喷出岩C.沉积岩D.变质岩(2)喀斯特洼坑形成的地质过程,顺序正确的是()A.②①③④B.②①④③C.④③②①D.④①③②4、大自然鬼斧神工,形成了许多天然的“桥”,图是由侵蚀作用形成的几座“天生桥”,据图完成下列小题。
(1)以上“天生桥”所在地区,土地沙漠化最严重的是()A.黄土桥B.海蚀桥C.岩溶桥D.风蚀桥(2)塑造图中③所在区域地形地貌的主要力量来自()A.流水B.风力C.冰川D.海浪5、“千湖沙漠”国家公园位于巴西东北部滨海地区,沙丘从海岸边一直向内延伸50公里,洁白的新月形沙丘链镶嵌着上千个晶莹剔透、水位季节变化明显的湖泊。
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及自然灾害损毁等原因,梯田景观面积不断缩减”
两段话。再结合图片可知,石堰梯田主要位于太 行山区,因此消失的梯田主要转换为林地;少部分 转换为荒地、草地或建筑用地。故B选项正确。
哈 尼 梯 田
龙 脊 梯 田
土 坡 梯 田
石 堰 梯 田
每日
一题
二中地理 伴你成长
我国山区面积广大,由此形成了丰富的梯田文化, 下图示意中国四处有名的梯田景观,其中,石堰梯 田是由山石修葺而成的梯田。随着生态环境的治理 、城镇化的发展以及自然灾害损毁等原因,梯田景 观面积不断缩减。读图完成下列小题。
1.与I、II梯田相比,川梯田的水土特点表现为(单
选)
A.土多水少 B.土多水多
C.土少水多 D.土少水少
பைடு நூலகம்
2.清康熙、乾隆年间,IV处梯田快速扩展,体现了
当时该地(单选)
A.生态破坏 B.环境污染
C.能源匮乏 D.人多地少
3.自1990年以来,石堰梯田面积持续减小,消失的
梯田主要转换为(单选)
A.草地 B.林地
C.荒地
D.建筑用地
【答案】1.A 2.D 3.B 1.本题考查梯田水土特点的相关知识。解答本题关
键为确定三个梯田的地理位置,并大致推断三个 梯田所处位置的气候类型等基础知识。I为云南哈 尼梯田,II为广西龙脊梯田,二者的气候类型均为
亚热带季风气候,降水丰富;从图中可知,二者 梯田面积较小,故为土少水多。I是位于黄土高原 的土坡梯田,属于温带季风气候,降水较少;黄土 高原水土流失严重,土壤蓄水能力差,故为土多水 少。故A选项正确。
2.本题考查梯田扩展原因的相关知识。题干中需 要特别注意的是“清康熙、乾隆年间”,结合史
实可知,此时社会稳定,国家繁荣昌盛,人口增 长速度快,土地资源有限,故在IV处的石堰梯田快 速扩展梯田,以解决人多地少和粮食紧缺的问题。 故D选项正确。 3.本题考查环境治理的措施的相关知识。需注意材 料中提到的“石堰梯田是由山石修葺而成的梯