(唐诗宋词元散曲)第4单元 第22课 张可久散曲二首
语文粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》课件：第四单元 22张可久散曲二首
(3)文章糊了盛钱囤，门庭改做迷魂阵，清廉贬入睡馄饨。 品评 此三句意谓：读书写文章成了升官发财的手段，接待宾 门庭成了坑人的陷阱，清正廉洁的人遭到贬斥打击，被人看作无知 涂蛋。这里以三种丑恶现象作具体例子进行讽刺。
考点链接
诗歌鉴赏之直接抒情
直接抒情主要体现在以下两点：
一、卒章显志
卒章显志是指诗人在诗歌的结尾表达自己的心志和情怀。如李白
2 文脉梳理
3 重点突破
一、《天台瀑布寺》写景与议论紧相结合，对现实人生作出深刻的 考。请说说作品表达了怎样的思想感情。 答案 作品写了天台山之险，又痛砭世情，写人心叵测险恶，表达 对世风恶劣的激愤之情。
二、《无题》愤世嫉俗。请说说作者运用了哪些手法表现这一思想 答案 1.运用比喻。写哪怕你像水晶环一样晶莹纯洁，在如同面 一样的大染缸里，也会被沾染，被染得塌糊涂，沾染各种恶习 同流合污、营私舞弊起来。 2.运用反语。在混浊污秽的社会里，作者主张“胡芦提倒稳”， 里糊涂地过日子是最稳妥的办法，宣扬“难得糊涂”的处世哲学 际上是反语，表现了悲愤的情绪。
合作探究
1 整体感知
奇文共欣赏，疑
1.《 中吕·红绣鞋 天台瀑布寺》 这是一首写景的曲子。前五句作者用刚劲瘦硬之笔组织一连串 天台山的高险，使人意悚神骇。末句笔锋一转，道出了警句“比人 险”。激起了人们对人间世相的沉思。 2.《 正宫·醉太平 无题》 用口语、俗语为喻，辛辣地讽刺了那些不择手段、追求金钱的 徒，从一个侧面揭露了元代社会的病态和世俗风气的腐败。
的小毛病就是自己的大缺点。
4.养心莫善于寡欲。
——《孟
赏读：饱食伤身，欲多伤心。修养思想，培养高尚的情操，最好
是减少私欲、情欲、贪欲。
自主积累
博观而约取，厚
【文库精品】高中高中语文 第4单元 聆听元散曲 22 张可久散曲二首教师用书《唐诗宋词元散曲选读》
22 张可久散曲二首[预习·夯实基础][知识梳理]1．字音识记(1)红绣鞋．( ) (2)瀑布寺．( )(3)攒．雪剑( ) (4)倚．树( )(5)悬崖．( ) (6)嫌命窘．( )(7)沾粘．( ) (8)盛钱囤．( )【答案】(1)xié(2)sì(3)cuán(4)yǐ(5)yá(6)jiǒnɡ(7)nián(8)dùn 2．词语释义(1)绝顶峰攒雪剑．．．：________________________________________________________________(2)阴洞吼飞廉．．：________________________________________________________________(3)人皆嫌命窘．．：________________________________________________________________(4)清廉贬入睡馄饨．．：________________________________________________________________【答案】(1)攒：聚集。
雪剑：山峰积雪如剑(2)传说中的风神(3)命运不好、处境困窘无奈(4)同“混沌”，懵懂3．名句背诵(1)绝顶峰攒雪剑，________，________。
(2)血华啼杜宇，阴洞吼飞廉。
________。
(3)人皆嫌命窘，________？(4)________，门庭改做迷魂阵，________。
________。
【答案】(1)悬崖水挂冰帘倚树哀猿弄云尖(2)比人心山未险(3)谁不见钱亲(4)文章糊了盛钱囤清廉贬入睡馄钝胡芦提倒稳[作者名片]词林之宗匠——张可久张可久(约1280－约1348)，元曲作家。
一说名久可，号小山。
庆元人。
多年任下级官吏，时官时隐，足迹遍及江、浙、皖、闽、湘、赣等地，一生坎坷不得志。
(粤教)高中语文选修(唐诗宋词散曲)课件：第4单元-22张可久散曲二首
T甌第9章扩步糸统调音22张可久散虻首［名作赏析积沙成张可久云松螺髻①，香温鸳被②，掩春闺一觉伤春睡。
柳花飞，小琼姬③，一声“雪下呈祥瑞”④，团圆梦儿生唤起③。
谁，不做美⑥？旺，却是你！【注】①云：形容头发蓬松如乌云。
螺髻：螺旋形发髻。
②鸳被：绣有鸳鸯图案的被子。
③小琼姬：美丽的小丫头。
④一声：指琼姬在欢叫。
祥瑞：吉祥的征兆，即所谓“瑞兆丰年”。
⑤生唤起：硬唤醒。
⑥不做美：不成合别人的好事。
【内容赏析】这首散曲描写一个闺中少妇对离人的思念，构思十分巧妙。
春暖花开时节，闺中少妇寂寞伤春，昏然入睡，做起了甜美的梦。
屋外柳花飞舞，犹如雪花飘飞。
小丫头见了，不禁高声惊叹：“雪下呈祥瑞。
”不料惊醒了女主人公的美梦，她嗔怪地说：“谁，不做美？呸，却是你！”短短几个字, 她含娇带怒的神情跃然纸上。
从她的埋怨中可看出她对情人深切的厂思念。
厂第9章扩步糸统调音【中吕•红绣鞋】 天台瀑布寺 ［常识•速览］张可久（约1280—约1348）,元曲作家。
一说名久可，号小山。
庆元人。
'课堂-斤动探究［识作者］词林之宗匠——张可久T甌第9章扩步糸统调音多年任下级官吏，时官时隐，足迹遍及江、浙、皖、闽、湘、赣等地，一生坎坷不得志。
他是元代散曲清丽派的代表作家，与乔吉并称为元散曲两大家。
现存作品有小令八百五十五首，套数九套，为元人中最多者。
其散曲多为欣赏山光水色，抒写人文情怀和应酬怀古之作。
作品讲究格律音韵；着力于炼字炼句，对仗工整，字句和美；融合运用诗、词作法，讲究蕴藉工丽，而且常常熔铸诗词名句，藉以入于典雅。
朱权《太和正音谱》_：讎第9章扩步糸统调音盛赞其词“清而且丽，华而不艳，有不食烟火之气，真可谓不羁之才”。
T甌第9章扩步糸统调音张可久沉沦下僚，生活窘困，穷痛无定，看尽世态炎凉。
对生活的感受深切，感情是沉痛，因此，他的一些散曲借景抒情，表达愤世嫉俗的感情。
_：讎第9章扩步糸统调音［文本•精析］1.有人说作者将写景与议论巧妙结合，寓情于景，情与景交融，构成作者所要表现的某种意境。
高中语文2020年编全一册课件粤教选修《唐诗宋词元散曲选读》高中语文：张可久散曲二首
那么，如何选取典型事例呢？ 方法一：多事反映一品质。注意从不同角度选择典型事例， 写作时分清主次，详略得当。如：《老王》愿意给我们家带送冰 块，车费减半；送钱先生看病，不要钱，拿了钱还不大放心，担 心人家看病钱不够；受了人家的好处，总也不忘，总觉得欠了人 情，去世前一天还硬撑着拿了香油、鸡蛋上门感谢……多件事反 映了老王善良的品格。 方法二：多事反映多品质。写人要注意体现人物性格的丰富 性，避免单一化，可以选取不同的生活侧面真实地表现人物，让 人物有“立体感”。如本单元的几篇人物通讯，都是借助多件事， 反映袁隆平、张秉贵、钟扬等人的优秀品质和崇高精神。
(3)水晶环入﹒面﹒糊﹒盆，才沾粘便滚。
面糊盆：_比__喻__污__浊__的__社__会__环__境__
(4)﹒胡﹒芦﹒提倒稳。
胡芦提：_即__糊__涂__
(5)文章糊了盛钱囤，门庭改做迷魂阵，清廉贬入睡
馄饨。
译文：_读__书__人__用__文__章__作__为__发__财__手__段__，__宅__院__可__以__改__成__害__
51
描写人物，要注意选取典型事例，写出人物特征。那么，什 么是典型事例呢？典型事例是指那些特征独特，最有代表性，能 有力刻画人物，能集中表现主题的事件。简言之，所选的事例必 须能突出人物的性格特点和精神品质。以千字左右的篇幅写一个 人，要让读者对人物有印象，比较好的办法，是选取典型事例， 勾勒人物形象，反映他的主要性格和品格。写袁隆平就要突出他 孜孜以求的精神，写他坚持真理、不断创新的研究历程。写钟扬， 则通过他长期在西藏采集种子的事迹和他有关生命意义的言论， 表现他火一般的生命激情。
答案：首联和颔联描绘了一幅深山采樵图。(2分)通过 对山深、树重、桥崩、路险的描写，表现了采樵人劳 动的艰辛。(3分)
高二语文粤教版选修唐诗宋词元散曲选读讲义第四单元第22课张可久散曲二首
第22课张可久散曲二首张可久(约1280－约1348)，元散曲家。
号小山，庆元(今浙江鄞县)人。
一生坎坷，四十岁前为功名奔波，后曾为绍兴路吏。
七十多岁尚迫于生计，为昆山幕僚。
他的散曲讲究格律音韵；着力于炼字炼句，对仗工整，字句和美；融合运用诗、词作法，讲究蕴藉工丽。
散曲集有《小山乐府》。
《中吕·红绣鞋·天台瀑布寺》张可久沉沦下僚，生活贫穷，穷通无定，看尽世态炎凉。
对生活的感受深切，因此，他以一些散曲借景抒情，表达了自己的不满之情。
这首散曲就是其中之一。
《正宫·醉太平·无题》张可久凄凉的境遇，加上社会世态人情淡薄，社会风气极端恶劣，混浊污秽，作者深处其中，积愤难抑。
小山散曲小山散曲取材广泛，写景抒怀、男女恋情、叹世归隐、酬唱赠答等文人生活的各方面，几乎都有涉及，其中不乏愤世嫉俗的悲叹怅恨之作。
如《正宫·醉太平·无题》：“人皆嫌命窘，谁不见钱亲？”对道德沦丧、贤愚颠倒的人情世态做了辛辣的讽刺。
然而像这类表现其入世情怀的笔锋尖利之作，在小山散曲中并不多见，最能代表其清且丽、华而不艳创作风格的，是大量的写景之作。
1．瀑布寺．(sì) 2.攒．雪剑(cuán) 3.倚．树(yǐ)4．啼窘．．(zhān nián)．．(jiǒng) 6.沾粘7．钱囤饨．．(tún)1．绝顶峰攒．雪剑攒：聚集2．血华．．啼杜宇．．血华：血花，即血杜宇：杜鹃3．比．人心山未险比：与……比较4．人皆嫌．命窘．嫌：埋怨窘：困窘5．清廉贬入睡馄饨．．馄饨：同“混沌”，懵懂6．葫芦提．．．倒稳．葫芦提：糊涂稳：安稳1．绝顶峰攒雪剑，悬崖水挂冰帘，倚树哀猿弄云尖。
2．血华啼杜宇，阴洞吼飞廉。
3．人皆嫌命窘，谁不见钱亲？水晶环入面糊盆，才沾粘便滚。
4．文章糊了盛钱囤，门庭改做迷魂阵，清廉贬入睡馄饨。
,不要把“倚”写为“依”，不要把“馄饨”写为“混沌”等。
高二语文粤教版选修唐诗宋词元散曲选读教学教案第四单元22张可久散曲二首《中吕红绣鞋》
22 张可久散曲二首一、教学目标：（一）知识技能目标：1. 了解张可久的生平经历、作品风格、创作背景、创作成就以及对后世的影响，充分理解张可久散曲的艺术特点。
2. 领悟张可久散曲中所表达的思想情感。
3. 把握张可久散曲的写作特点。
（二）过程方法目标：1. 熟读散曲，疏通大意。
2. 学生合作赏析，感受张可久的情感，培养鉴赏元散曲作品的浓厚兴趣，丰富自己的情感世界，养成健康高尚的审美情趣，提高文学素养。
3. 教师引导，师生互动，总结分析感悟作品。
（三）情感态度价值观：了解张可久的生活态度，通过感知张可久散曲中的意境，让学生得到情感的体验、心灵的共鸣、精神的陶冶和审美的愉悦。
二、教学方法：讲授法、诵读法、涵咏法和讨论法。
以读为主，讲、读和讨论相结合的教学方法。
三、教学重点：把握张可久散曲的特点，学习和理解元散曲的鉴赏方法。
四、教学难点：如何理解张可久散曲的语言特点和散曲风格。
五、教学课时：1课时完成两首散曲的教学。
六、教学过程：(一)新课导入——知人论世解诗人张可久（约1280—约1348），名可久，号小山。
一生坎坷，四十岁前为功名奔波，后曾为绍兴路吏。
七十多岁尚迫于生计，为昆山幕僚。
张可久为元代创作散曲最多的作家（小令853，套数9），朱权《太和正音谱》盛赞其词“清而且丽，华而不艳，有不食烟火之气，真可谓不羁之才”。
李开先《乔梦符小令序》：“元之张（可久）、乔（吉），其犹唐之李、杜乎！”在元代曲家中，“只有小山才全面地将传统诗词的艺术精神输入散曲，这是本期曲家传统文人意识复苏最深刻的表现，是小山散曲‘雅化’的实质所在，对中国散曲的发展趋向，尤其是对清代散曲，影响极大。
……在小山曲中，我们经常可体会到一种与前期曲家所不同的恋旧心理和清雅的文士情趣”。
（李昌集《中国古代散曲史》，华东师范大学出版社1996年版）（二）课文简析【中吕·红绣鞋】天台瀑布寺1．基本解读这是一首借山势之险恶写人心更险恶的叹世之作。
高中语文粤教版选修唐诗宋词元散曲选读教学案：第四单元 第22课 张可久散曲二首 Word版含答案
第22课张可久散曲二首对应学生用书P74张可久(约1280－约1348)，元散曲家。
号小山，庆元(今浙江鄞县)人。
一生坎坷，四十岁前为功名奔波，后曾为绍兴路吏。
七十多岁尚迫于生计，为昆山幕僚。
他的散曲讲究格律音韵；着力于炼字炼句，对仗工整，字句和美；融合运用诗、词作法，讲究蕴藉工丽。
散曲集有《小山乐府》。
《中吕·红绣鞋·天台瀑布寺》张可久沉沦下僚，生活贫穷，穷通无定，看尽世态炎凉。
对生活的感受深切，因此，他以一些散曲借景抒情，表达了自己的不满之情。
这首散曲就是其中之一。
《正宫·醉太平·无题》张可久凄凉的境遇，加上社会世态人情淡薄，社会风气极端恶劣，混浊污秽，作者深处其中，积愤难抑。
小山散曲小山散曲取材广泛，写景抒怀、男女恋情、叹世归隐、酬唱赠答等文人生活的各方面，几乎都有涉及，其中不乏愤世嫉俗的悲叹怅恨之作。
如《正宫·醉太平·无题》：“人皆嫌命窘，谁不见钱亲？”对道德沦丧、贤愚颠倒的人情世态作了辛辣的讽刺。
然而像这类表现其入世情怀的笔锋尖利之作，在小山散曲中并不多见，最能代表其清且丽、华而不艳创作风格的，是大量的写景之作。
对应学生用书P741．攒．(cuán) 2.倚．树(yǐ) 3.命窘．(jiǒng)4．沾粘．．(zhān nián) 5.钱囤．(dùn) 6.馄饨．(tún)1．绝顶峰攒．雪剑攒：聚集2．血华．．啼杜宇．．血华：血花，即血杜宇：杜鹃3．比．人心山未险比：与……比较4．人皆嫌．命窘．嫌：埋怨窘：困窘5．清廉贬入睡馄饨．．馄饨：同“混沌”，懵懂6．葫芦提．．．倒稳．葫芦提：糊涂稳：安稳1．绝顶峰攒雪剑，悬崖水挂冰帘，倚树哀猿弄云尖。
2．血华啼杜宇，阴洞吼飞廉。
3．人皆嫌命窘，谁不见钱亲？水晶环入面糊盆，才沾粘便滚。
4．文章糊了盛钱囤，门庭改做迷魂阵，清廉贬入睡馄饨。
温馨提示：不要把“倚”写为“依”，不要把“馄饨”写为“混沌”等。
选修《张可久散曲二首》课件
第22课 张可久散曲二首
诗苑花絮
第
22 课
基础自主学案
张
可
课堂互动探究
久
散
曲
知能优化演练
二
首
美文佳作欣赏
诗苑花絮
跌出来的诗句 元朝时，江苏海盐有个姓沈的人，迷上了诗，以至到 了神情恍惚的地步。有一年春天，他到山上登高，读 屈原的《离骚》，觉得这样的诗能放声朗读，才有意 思。读完《离骚》，诗兴大发，要作一首绝句。很快 想出两句：丛兰芳芷满东皋，
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所谓元曲，实包含两个部份：一是散曲，一是杂 剧。散曲可以说是元代的新体诗，杂剧是元代的歌 剧；散曲可以独立，同时又是构成元代歌剧的主要 部份；双方关系非常密切，但它们却各有诗的与戏 剧的独立生命。 曲是词的替身，无论从音乐的基 础或是形式的构造上，都是从词演化出来的，词本 起於民间，流传于歌女伶工之口，既使於书写情怀， 又宜于歌唱，原是一种通俗文学。他们在旧的歌曲 中求变化，在新起于民间的小调中求资料，
高二语文选修唐诗宋词元散曲选读课件可久散曲二首
本课件旨在通过对这两首散曲的深入解读和赏析，帮助学生更好地理解和欣赏中国 古典文学的魅力。
教学目标与要求
知识与技能
情感态度与价值观
了解张可久的生平和创作背景，掌握 散曲的基本特点和艺术特色；能够背 诵并默写这两首散曲。
VS
地域文化特色
潼关位于陕西省渭南市，是中国古代著名 的关隘之一。这里地势险要，自古以来就 是兵家必争之地。同时，潼关也是黄河与 渭河的交汇处，具有独特的地域文化特色 。本曲通过对潼关地形的描绘和历史背景 的叙述，展现了这一地区独特的地域文化 特色和历史底蕴。
主题思想探讨及现实意义
主题思想
本曲通过对潼关历史兴亡的凭吊和对民间疾 苦的同情，表达了作者对历史的深刻思考和 人文关怀。其中，“兴，百姓苦；亡，百姓 苦”一句更是道出了历史的真谛和人民的苦 难，体现了作者强烈的民本思想。
代表作品欣赏与解读
01
《天净沙·秋思》
这首散曲以秋天为背景，通过描绘萧瑟的自然景象和孤独的行者形象，
表达了作者对故乡的深深眷恋之情。作品语言简练，意境深远，是可久
散曲中的代表作之一。
02
《水仙子·舟中》
这首散曲以舟行为线索，通过描绘美丽的自然景色和船上人们的生活场
景，展现了作者对生活的热爱和对自然的赞美。作品构思巧妙，笔触细
异同点二
在韵脚的选择上，两首散曲也有所不 同。一首采用了较为常见的押韵方式 ，而另一首则运用了较为独特的韵脚 组合，使得整首曲子在音韵上呈现出 一种独特的美感。
语言表达技巧对比研究
技巧一
两首散曲都运用了丰富的修辞手法，如比喻、拟人、夸张等。这些手法的运用使得曲子 的语言更加生动形象，情感更加真挚动人。
高中语文 22张可久散曲二首课件 粤教选修《唐诗宋词元散曲选读》
22.张可久散曲二首
背景 链接
【中吕·红绣鞋】 天台瀑布寺
张可久沉沦下僚，生活窘困，穷通无定，看尽世态炎凉。 对生活的感受深切，且感情是沉痛的，因此他的一些散曲借景 抒情，表达不满。
文脉 梳理
课文 翻译
【攒：聚积。雪剑：寒光闪烁的宝剑，喻群峰。冰帘：指 瀑布。哀猿：叫声凄厉的锆猿猴。弄云尖：在白云缭绕的山巅了鲜红的杜鹃花。华，同“花”。飞廉：风伯，传说 中的风神，此指风。】
背景 链接
【正宫·醉太平】 无题
张可久凄凉的境遇，加上世态炎凉、人情淡薄，社会风 气极端恶劣，混浊污秽，作者深处其中，激愤难抑。
文脉 梳理
课文 翻译
【面糊盆：比喻污浊的官场环境。囤：用苇篾编织的盛粮 食的器具，这里指盛钱的用具。迷魂阵：指妓院。这里泛指坑 害人的场所。胡芦提：犹言稀里糊涂。】
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第22课张可久散曲二首学习目标 1.了解张可久的生平及其思想意识。
2.理解张可久对现实人生的深刻思考和愤世嫉俗的思想感情。
3.学习作者以景寄情及以通俗之笔状深刻含义的写法。
双调·水仙子·秋思张可久天边白雁写寒云，镜里青鸾瘦玉人。
秋风昨夜愁成阵。
思君不见君，缓歌独自开樽。
灯挑尽，酒半醺，如此黄昏。
诗意解读这是一支怀念远人的闺怨小令。
作者的感受是独特的。
写法上也是别开生面的。
起句以客观之景致笼盖全曲，突出了秋天之苍凉寂寥。
白雁秋风，又值黄昏时节，“愁”字不点自出。
“写寒云”的“写”用得极为巧妙，写者，画也。
大雁高飞，在云间或排成“一”字，或排成“人”字，故谓“写寒云”。
这里以天边的白雁暗喻远方的丈夫。
前两句一写景，一写人。
天上白雁，人间鸾女，既是映衬，也是对照，且都写得不同凡响。
玉人瘦损，以青鸾顾影自怜作比，意味无尽。
第三句猛回首，说到了昨夜秋风，自然而然点出“愁”字，并不忌讳语直。
愁也罢了，偏又“成阵”，昨宵今日，陷入愁阵不能自拔，愁绪未曾稍减。
“思君”二句，点明题旨，即愁之根由。
思念自己的情人，却又百般无奈，无法见到，于是寻求排遣，歌一番，唱一阵。
“缓”字透露出歌的节奏，一定是凄婉怨艾之曲；也隐隐透露了歌的内容——无非怀人幽怨之辞。
一人哼唱，不仅不能排遣愁闷，反而更添抑郁。
继而又开樽独酌，以求到醉乡去摆脱愁苦困扰。
就这样苦苦地坐着，闷闷地饮着，慢慢地挨着。
然而此时此刻，才刚刚是黄昏时候，那漫漫长夜，将如何熬过呵！结尾的“灯挑尽，酒半醺，如此黄昏”，令人黯然神伤。
特别是“如此黄昏”，为读者留下无尽的联想余地，人们自然会想到“恁般长夜”，有余不尽，味永且长。
名句识记天边白雁写寒云，镜里青鸾瘦玉人。
考点演示这首散曲表达了主人公怎样的思想感情？请结合尾句简要分析。
答案写闺中女子思念自己的心上人，却又无法相见的苦闷。
主人公思念心上人而不得相见，为排遣愁闷，苦苦地坐着，闷闷地饮着，慢慢地挨着，灯要燃尽，酒已半醉，然而却“如此黄昏”。
人们自然会想到那漫漫的长夜将如何熬过，由此表现主人公的思念之深重。
一、作者简介张可久(约1280—约1348)，号小山，庆元(今浙江鄞县)人。
一生坎坷，四十岁前为功名奔波，后曾为绍兴路吏，七十多岁尚迫于生计，为昆山幕僚。
他专力写散曲，现存作品有小令855首，套数9套，为元人中创作散曲最多的作家。
他的创作中流露出了生活的困窘与抑郁感伤，写尽了穷通无定、世态炎凉的感慨。
有的感叹世事，凭吊古迹，有的抒写民间疾苦和儒士悲哀。
他的散曲更多的是向往归隐和悠闲。
他很可能是时隐时仕，不得不出来做小吏，散曲中常表现出悲凉的、渴望田园生活而不得的感情。
有的反映了元代知识分子沉沦下僚的生活现实。
他的散曲雅正，着力于炼句，对仗工整，讲究蕴藉骚雅，且多熔炼诗词名句，形成典雅工丽的特色。
朱权盛赞其词“清而且丽，华而不艳，有不食烟火之气，真可谓不羁之才”。
二、写作背景《中吕·红绣鞋·天台瀑布寺》张可久沉沦下僚，生活窘困，穷通无定，看尽世态炎凉。
对生活的感受深切，且感情是沉痛的，因此他的一些散曲借景抒情，表达不满。
《正宫·醉太平·无题》张可久凄凉的境遇，加上社会世态人情淡薄，社会风气极端恶劣，混浊污秽，作者深处其中，激愤难抑。
1．给下列加点的字注音。
(1)嫌命窘．(jiǒnɡ) (2)倚．树(yǐ)(3)攒．(cuán)(4)盛钱囤．(dùn) (5)馄饨．．(húntun)2．填空。
(1)绝顶峰攒雪剑，悬崖水挂冰帘，倚树哀猿弄云尖。
血华啼杜宇，阴洞吼飞廉。
比人心山未险。
(2)文章糊了盛钱囤，门庭改做迷魂阵，清廉贬入睡馄饨。
3．解释下列句子中加点的字词。
(1)绝顶峰攒．雪剑攒：聚集(2)阴洞吼飞廉．．飞廉：传说中的风神(3)人皆嫌命窘．，谁不见钱亲？窘：困窘无奈(4)清廉贬入睡馄饨．．馄饨：同“混沌”，懵懂一、结构图示二、要点赏析1．阅读《中吕·红绣鞋·天台瀑布寺》，回答下列问题：(1)为突出天台山之险峻，曲中用了什么手法？试加以分析。
答：________________________________________________________________________答案一是生动的比喻，如以“雪剑”喻群峰峭拔尖削，以“冰帘”喻瀑布水柱高悬密集；二是动静结合，除山水这些主体外，还通过哀猿、杜鹃的声音写人的心理感受，显得有声有色。
(2)此曲的主旨是什么？作者是如何突出这一主旨的？答：________________________________________________________________________答案主旨是表现人心的险恶，揭露社会的黑暗。
作者先极力表现山势险峻，在结句一笔宕开，有力地衬托了人世间险恶。
2．阅读《正宫·醉太平·无题》，回答下列问题：(1)这首散曲的主题是什么？答：________________________________________________________________________答案这首散曲辛辣地讽刺了不择手段地追求金钱的无耻之徒，揭露了世俗风气的腐败，指出贪财乃是世风腐败的根源。
(2)通过这首散曲，我们可以看出作者的处世态度是怎样的？答：________________________________________________________________________答案作者痛恨丑恶的世风，不甘同流合污，只求独善其身。
三、疑难探究3．比较阅读张可久的《正宫·醉太平·无题》和马致远的《双调·夜行船·秋思》，说说这两首散曲的语言风格有什么不同。
双调·夜行船·秋思①马致远百岁光阴一梦蝶②，重回首往事堪嗟。
今日春来，明朝花谢。
急罚盏夜阑灯灭③。
[乔木查] 想秦宫汉阙④，都做了蓑草牛羊野。
不恁⑤么渔樵没话说。
纵荒坟横断碑，不辨龙蛇⑥。
[庆宣和] 投至⑦狐踪与兔穴，多少豪杰。
鼎足虽坚半腰里折。
魏耶？晋耶？⑧[落梅风] 天教你富，莫太奢。
没多时好天良夜⑨。
富家儿⑩更道你心似铁，争辜负了锦堂风月⑪。
[风入松] 眼前红日又西斜，疾似下坡车。
不争镜里添白雪⑫，上床与鞋履相别。
莫笑巢鸠计拙⑬，葫芦提⑭一向装呆。
[拨不断] 利名竭，是非绝。
红尘不向门前惹，绿树偏宜屋角遮，青山正补墙头缺；更那堪竹篱茅舍。
[离亭宴煞] 蛩吟罢一觉才宁贴⑮，鸡鸣时万事无休歇。
何年是彻⑯？看密匝匝蚁排兵，乱纷纷蜂酿蜜，急攘攘蝇争血。
裴公绿野堂⑰，陶令白莲社⑱，爱秋来时那些：和露摘黄花，带霜烹紫蟹，煮酒烧红叶。
想人生有限杯，浑几个重阳节？人问我顽童记者：便北海探吾来⑲，道东篱醉了也⑳！注①双调：宫调名。
夜行船：曲牌名。
这是套数，有多个曲牌，下面的“乔木查”、“庆宣和”、“落梅风”等都是曲牌名。
②梦蝶：《庄子·齐物论》，“昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也。
……俄然觉，则蘧蘧然周也”。
这句话是说人生就像一场幻梦。
③“急罚盏”句：赶快行令罚酒，直到夜深灯熄。
“夜阑”，夜深，夜残。
④秦宫汉阙：秦代的宫殿和汉代的陵阙。
⑤不恁(nèn)：不如此，不这般。
⑥龙蛇：这里指刻在碑上的文字。
古人常以龙蛇喻笔势的飞动。
李白《草书歌行》：“时时只见龙蛇走，左盘右蹙如惊电。
”⑦投至：及至，等到。
⑧“鼎足”句：言魏、蜀、吴三国鼎立的形势，到中途就夭折了。
最后的胜利者到底是魏呢，还是晋呢？⑨好天良夜：好日子，好光景。
⑩富家儿：元代杂剧家郑廷玉根据神怪小说《搜神记》，关于一个姓周的贫民在天帝的恩赐下，以极其悭吝、极其刻薄的手段，变为百万富翁的故事，塑造了一个为富不仁，爱财如命的悭吝形象——看钱奴。
⑪锦堂风月：富贵人家的美好景色。
此句嘲弄守财奴情趣卑下，无福消受荣华。
⑫添白雪：添白发。
⑬巢鸠计拙：不善于经营生计。
⑭葫芦提：糊糊涂涂。
⑮蛩：蟋蟀。
宁贴：平静，安静。
⑯彻：了结，到头。
⑰裴公：唐代的裴度。
他历事德宗、宪宗、穆宗、敬宗、文宗五朝，以一身系天下安危者二十年，眼见宦官当权，国事日非，便在洛阳修了两座别墅叫作“绿野堂”，和白居易、刘禹锡在那里饮酒赋诗。
⑱陶令：陶潜。
因为他曾经做过彭泽令，所以被称为陶令。
相传他曾经参加晋代的慧远法师在庐山虎溪东林寺组织的白莲社。
⑲北海：东汉的孔融。
他曾出任过北海相，所以后世称为孔北海。
他尝说：“座上客常满，樽中酒不空，吾无忧矣。
”⑳东篱：马致远。
他羡慕陶潜的隐逸生活，因陶潜《饮酒》诗有“采菊东篱下，悠然见南山”之句，乃自号为“东篱”。
答：________________________________________________________________________答案《无题》中的“人皆嫌命窘，谁不见钱亲？”这两句开门见山，单刀直入，道出全篇主旨：世人皆嫌命运困窘多舛，个个见钱眼开，贪图钱财势力。
可知贪财乃世风腐败之根源。
人皆渴望腰缠万贯。
然而人的欲望是无止境的，所以最终必将走向人欲横流腐败贪婪的深渊。
“水晶环入面糊盆，才沾粘便滚”两句深刻地道出了社会大染缸的性质。
“水晶环”喻指纯洁无瑕清白的人，“面糊盆”喻指污浊的社会。
即使再清白的人，只要一踏入社会这个大染缸，就立即被沾染熏黑。
“滚”字用在此处，形象、妥帖，把那种甘愿同流合污、享受庸俗的嘴脸表露无疑。
本曲全用口语，语调泼辣大胆，嬉笑怒骂，让人感受到强烈的生活气息。
“胡芦提倒稳”，结句以消极反抗的口吻申明自己不合作的处世态度。
表面上似乎说稀里糊涂倒安稳，其实是作者的反语。
这颇像清人郑板桥的“难得糊涂”，其实正是伤心人的愤激之语。
《秋思》语言典雅瑰丽，善于化用典故，不离本色，押韵尤妙。
全曲文采飞扬。
这首散曲表现了马致远的超然绝世的生活态度。
表面上似乎作者与世无争、及时行乐，实际上是作者愤世嫉俗，牢骚太盛之语。
一、基础巩固1．填空题(1)张可久，号小山，有《小山乐府》、《张小山小令》等作品。
(2)《正宫·醉太平·无题》的表现手法主要有比喻、鼎足对。
(3)《正宫·醉太平·无题》这首小令辛辣地讽刺了那些不择手段追求金钱的无耻之徒，从一个侧面揭露出元代社会的病态和世俗风气的腐败(意思对即可)。
(4)血华啼杜宇，阴洞吼飞廉。
比人心山未险。
(5)文章糊了盛钱囤，门庭改做迷魂阵，清廉贬入睡馄饨。
二、拓展提升阅读下面两首元曲，完成2～3题。
[中吕]卖花声·怀古二首张可久其一阿房舞殿翻罗袖，金谷名园①起玉楼，隋堤古柳缆龙舟。
不堪回首，东风还又，野花开暮春时候。
其二美人自刎乌江岸，战火曾烧赤壁山，将军空老玉门关②。