高考英语复习知识点：数词、代词与连词
高考英语语法专题复习 ：专题10 代词(代词知识点整理总结)
高考英语语法专项复习代词知识点整理总结距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。
以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料，希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。
做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。
总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。
在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。
英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。
越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。
另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。
一、代词的分类二、代词的用法考点一it, that, one(s), those的用法1．it代替的是前面提到的同一事物，即同名同物，所代替的名词可以是可数名词，也可以是不可数名词。
如：I’d like to look at that atlas. May I borrow it?我想看看那张地图，我能借用一下吗(it代替可数名词atlas)？2．one叫作泛指代词代替的是前面提到的同名异物中的任何一个，所代替名词是可数名词单数，其前可带冠词与修饰语。
如果代替复数名词，则用ones。
如：①The population problem may be the greatest one in the world today.人口问题可能是当今世界上最大的一个问题。
高考英语复习知识点：数词、代词与连词
⾼考英语复习知识点：数词、代词与连词 代词在近⼏年⾼考试题中的复现率为100%，每年⾄少测试⼀道题。
测试代词常⽤对话形式，构成特定语境，考查考⽣灵活运⽤代词的能⼒。
以下是店铺为⼤家编辑的英语学习⽅法⽂章，仅供考⽣参考，欢迎⼤家阅读! ⾼考英语复习知识点：代词 代词指代的范围、作主语时主谓⼀致的⽤法、易混不定代词的细微差别都是⾼考的必考点。
其中不定代词one，the one，ones与that，those，it的⽤法区别。
考点⼀? 考查one(s), that, those, it的⽤法 [考点解读] ● one泛指⼀个⼈或物?其复数形式为ones? one和the one作同位语时,如果与其同位的词语是特指,则⽤the one;如果是泛指,则⽤one,? ●that指代前⾯提到过的名词,常有后置定语? that的复数形式是those? that可指代单数可数名词(= the one), 也可指代不可数名词,或指代前⾯提到过的⼀件事? ●it可指代前⾯提到过的⼀个名词,如例7;指代⼀件事,如例8;指代不明性别的婴⼉或不明确的⼈,也可指代时间?天⽓?距离等0? ⼆? 考查all, both, either, neither, none, no one的⽤法 [考点解读] ●both表⽰两个⼈或物都,具有肯定含义; either表⽰两者中的任何⼀个,如例13; neither表⽰两者都不? ● all表⽰全部,指三者或三者以上的⼈或物,;all也可笼统地表⽰⼀切,所有, none表⽰三者或三者以上的⼈或物的全部否定,在与of连⽤或回答how many/much的提问时只能⽤none, no one表⽰没有⼀个⼈, 三? 考查another, the other, others, the others的⽤法 [考点解读] ● another泛指三个或三个以上的⼈或物中不确定的另⼀个,如例19? another还可以作形容词,表⽰另⼀个的 ● the other指已知的两个⼈或物中的另⼀个 ● others和other + 名词均泛指别的⼈或物 ● the others指⼀定范围内其余的⼈或物,如例23?如果被指代的名词是不可数名词,则⽤the rest替代, 四? 考查(a) little, (a) few, some, any的⽤法 [考点解读] ● few和little可⽤作代词和形容词? few和a few可以修饰或代替可数名词复数? few有否定含义, a few 有肯定含义, little和a little可以修饰或代替不可数名词? little有否定含义, a little含肯定含义? ●some和any表⽰⼀些,可⽤作代词和形容词? some⽤于肯定句,例31; any⽤于否定句?疑问句和条件句中, some也可⽤于疑问句,如例32和例33; any也可⽤于肯定陈述句中,表⽰任何⼀个。
高考英语词性知识点总结
高考英语词性知识点总结一、词性的定义与分类词性是指单词在句子中担任的基本语法角色，是确定单词在句子中位置和函数的重要依据。
英语中常见的词性有名词、代词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词。
1. 名词（Noun）：用来表示人、事、物、地点、抽象概念等的名称。
例如：dog（狗）、book（书）、happiness（幸福）等。
2. 代词（Pronoun）：用来代替名词并在句子中担任名词的角色。
例如：he（他）、this（这个）、everyone（每个人）等。
3. 形容词（Adjective）：用来修饰名词或代词，表达事物的性质、状态、特征等。
例如：beautiful（美丽的）、big（大的）、happy（快乐的）等。
4. 副词（Adverb）：用来修饰动词、形容词、副词等，表示时间、地点、程度、方式等。
例如：quickly（快速地）、very（非常）、here（这里）等。
5. 动词（Verb）：表示动作、存在、状态等。
动词可以分为及物动词和不及物动词。
例如：eat（吃）、run（跑）、be（是/存在）等。
6. 介词（Preposition）：用来引导名词或代词进行修饰，表示方位、时间、原因等关系。
例如：in（在……之内）、on（在……上面）、for（为了）等。
7. 连词（Conjunction）：用来连接词汇、短语、从句等。
例如：and（和）、but（但是）、if（如果）等。
8. 感叹词（Interjection）：用来表达强烈的情感、感叹、呼唤等。
例如：oh（哦）、wow（哇）等。
二、常见的词性转换词性转换是指根据上下文和词汇的语法搭配，将一个词的词性转换成另一种词性。
1. 名词转动词：通过在名词前添加动词前缀（如re-, un-, de-等）或后缀（如-ize, -ify等），改变词性。
例如：friend（名词，朋友）→befriend（动词，与某人交朋友）.2. 形容词转副词：一般在形容词后面加-ly，如slow（形容词，慢的）→slowly（副词，慢慢地）。
高中英语语法总结大全
高中英语语法总结大全英语语法是学习英语的重要组成部分，它涉及到词法、句法、语法规则等方面的知识。
掌握英语语法对于提高语言表达能力、理解外语文本以及备战各类考试都有着重要的作用。
下面是关于高中英语语法的一些总结，希望对同学们的学习有所帮助。
一、词类分类1. 名词 (Noun)名词可以用来表示人、事物、地点、抽象概念等。
在句子中可以作为主语、宾语、表语等。
名词还有可数名词和不可数名词之分。
2. 代词 (Pronoun)代词用来代替名词，分为人称代词、物主代词、指示代词、不定代词、反身代词、相互代词等。
3. 形容词 (Adjective)形容词用来修饰名词或代词，描述事物的特征或性质。
一般放在名词前面。
4. 动词 (Verb)动词表示动作、状态或存在，并且可以独立构成谓语。
5. 副词 (Adverb)副词用来修饰动词、形容词、副词，表示程度、方式、时间等。
6. 介词 (Preposition)介词用来表示名词与其他词语之间的关系，常用的有in、on、at、to等。
7. 连词 (Conjunction)连词用来连接词语、短语或句子，分为并列连词、从属连词和连接副词。
8. 冠词 (Article)冠词分为定冠词和不定冠词，用来修饰名词，表示特指和泛指的概念。
9. 数词 (Numeral)数词用来表示数字，分为基数词和序数词。
二、主谓一致主谓一致是指主语与谓语在人称和数上保持一致。
主要涉及到以下几个方面：1. 单数主语与单数谓语动词搭配，复数主语与复数谓语动词搭配。
2. 不可数名词作为主语时，谓语动词使用单数形式。
3. 连词and连接的两个主语为复数，谓语动词使用复数形式。
三、时态和语态1. 一般现在时 (Simple Present Tense)表示现在经常或反复发生的动作、状态或真理等。
2. 一般过去时 (Simple Past Tense)表示过去某个时间发生的动作或状态。
3. 一般将来时 (Simple Future Tense)表示将来要发生的动作或状态。
对口高考英语知识点总结
对口高考英语知识点总结一、语法1. 词类：包括名词、代词、形容词、副词、动词、介词、连词和数词等。
名词是指人、事、物、地点或抽象概念的名称，代词是指替代名词或名词短语的词，形容词是用来表示人或物的性质、特征或状态的词，副词是用来修饰动词、形容词或其他副词等的词。
2. 时态：包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、过去将来时、过去完成时、现在完成时和将来完成时等。
3. 语态：包括主动语态和被动语态。
在主动语态中，主语是动作的执行者，而在被动语态中，主语是动作的承受者。
4. 句子结构：包括简单句、并列句、复合句和复合并列句等。
5. 从句：包括定语从句、状语从句、名词性从句和宾语从句等。
6. 虚拟语气：包括与事实相反的虚拟语气、与现在事实相反的虚拟语气和与过去事实相反的虚拟语气等。
7. 特殊句型：包括倒装句、强调句、反意疑问句和祈使句等。
8. 名词所有格：包括名词所有格的构成和用法等。
9. 形容词比较级与最高级：包括形容词比较级和最高级的构成和用法等。
二、词汇1. 同义词与反义词：同义词是指意义相同或十分接近的词语，而反义词则是指意义相反的词语。
2. 词根与词缀：词根是构成词汇的基本单位，而词缀则是在词根上进行添加来扩充词义或构成新词的语素。
3. 短语与习惯用语：短语是指由多个词构成的固定搭配的词组，习惯用语是指习以为常的表达方式。
4. 词语的辨析：包括词语的近义与异义、词语搭配和词语的词义辨析等。
5. 词语的构词法：包括词的构成方式、词类变化等。
三、阅读1. 阅读理解：包括考查学生对文章整体内容的理解、对文章细节的把握、对文章结构和逻辑关系的分析等。
2. 完形填空：考查学生对语篇和语境的理解能力，以及对语言结构的掌握程度。
3. 阅读策略：包括速读、精读、扫读和细读等。
四、写作1. 写作表达：包括记叙文、议论文和说明文等。
2. 写作技巧：包括段落结构、句子结构、衔接手法和语言运用等。
高考必考点英语必背知识点归纳
高考必考点英语必背知识点归纳高考作为中国最重要的考试之一，对于每一个参加考试的学生都至关重要。
其英语部分更是所有科目里最为让人难以逃避的一门科目，其涵盖的知识点众多且内容多变。
如何有效地备战高考英语，快速掌握复习重点，便是每个考生都追求的目标。
因此，本文将为大家归纳总结高考英语必考点、必背知识点。
一、语法英语语法一直是考生们的弱项，而且题目的测试方式多样，有选择、填空、改错、补全等。
掌握英语语法规则是英语学习的基础，我们需要学习的语法点包括：1. 主谓一致：要求主语和谓语在人称和数上保持一致；2. 代词相关知识点：包括指示代词、不定代词、反身代词、相互代词等；3. 冠词、名词：掌握冠词的用法，发现名词在句子中的作用；4. 动词：了解动词时态、语态、情态的用法；5. 形容词和副词：归纳比较级、最高级的规则；6. 介词：理解介词与其后面的名词或代词之间的关系；7. 连词：掌握连词的用法，包括并列连词、从属连词、** 连词等；8. 句子结构：主语和谓语的排列顺序、定语的使用以及名词性从句和状语从句的使用方法。
二、阅读理解阅读理解涉及到的知识点与平时的日常学习相关，并且能够有效提高英语整体的水平。
下面是需要有所了解的重点：1. 阅读主旨：要求归纳文章的大意以及作者要表达的主要思想；2. 阅读理解题目：带有问答性质，需要根据文章对问题进行分析和解答；3. 阅读技巧：快速阅读、熟悉文章结构以及寻找明显特征等；4. 词汇学习：快速学习文中重点词汇并且对其进行拓展学习。
三、写作高考英语的写作相较于其它科目并不是非常的难，但是我们需要注意需要达到的标准，正确地表达自己的观点。
在高分作文中，我们需要注意以下几个要素：1. 语法正确性：文章必须符合英语文法规范，尽量避免语法错误；2. 开头和结尾：开头和结尾要给出清晰、简单的话题概述；3. 整体结构：内容分段，逻辑顺序合理，思路连贯，符合话题的要求；4. 有效引用：把重点词汇或观点引用，使文章更加生动、有趣；5. 语言表达：用恰当的词汇和语言表达方式去诠释自己的思想，注意文学修辞手法的适当使用。
高考英语数词与连词知识点总结
高考英语数词与连词知识点总结数词一般与其它知识综合起来考察，比方倍数的表达方法，多个形容词的排列顺序等。
近几年语境综合化程度越来越高。
下面为大家精心的高考英语数词与连词知识点总结，方便大家!连词考点透析考点一、?特殊并列连词while/when例1. I had just stepped out of the bathroom and was busily drying myself with a towel I heard the steps. (xx 年高考湖南卷)A. whileB. whenC. sinceD. after例2.I’d like to study law at university my cousin prefers geography. (xx年高考四川卷)A. thoughB. asC. whileD. for[解析]B?C?作并列连词时,when/while用法较为特殊,二者区别是:while表两相对照;而when表突然?在那时,常见于be about to do...when和hardly...when等句型中?考点二、表示原因的连词for/because/as/since例3.He found it increasingly difficult to read, his eyesight was beginning to fail.(xx年高考北京卷)A. andB. forC. butD. or例4.Jenny was very sad over the loss of the photos she had shot at Canada, this was a memory she especially treasured. (xx年高考广东卷)A. asB. ifC. whenD. where例5.Parents should take seriously their children’s requests for sunglasses eye protection is necessary in sunny weather.(xx年高考上海卷)A. becauseB. thoughC. unlessD. if例6. everybody knows about it, I don’t want to talk any more.A. ForB. EvenC. SinceD. However[解析]B?A?A?C?引导原因连词,as/because/ since/ for的区别是:because语势最强,用来说明人所的原因,答复why提出的问题,可置于强调句中且其前可加修饰语; since是双方都知晓原因或经过分析而得之的原因,语气次之;for是并列连词,前用逗号隔开,表逻辑推理或补充说明;as语气最弱,原因是显而易见的或已为人们所知,即原因,所引导的分句可置于句首?考点三、并列连词but/yet/though例7. Excuse me for breaking in, I have some news for you.A. soB. andC. butD. yet[解析]C?but和yet 是连词,可等同使用,但也有区别?yet与and连用,构成and yet,但but却无此用法;在“Excuse me/I’m sorry/I hope you don’t mind…but”中,只用but,不用yet?因为在表示对照或对立时,but较为轻松自然;而yet却较为强烈,常出人意料;though作并列连词时,只能引导分句且其前须加逗号?例:I’ll try to e, though I don’t think I shall manage it.考点四、引导名词性从句的附属连词that/whether/if例8.The traditional view is we sleep because ourbrain is “programmed” to make us do so. (xx 年高考上海卷)A. whenB. whyC. whetherD. that例9.We haven’t settled the question of it is necessary for him to study abroad. ( xx年高考江苏卷)A. ifB. whereC. whetherD. that[解析]D?C?引导名词性从句的附属连词that与whether的区别是:句子成分完整且表意确定时选用that连接,句意不确定时选用whether/if连接;借助it,将真正主语或宾语后置,构成“It…that”句型,但whether/if不可;以下情形用whether不用if:与or not 连用,中间无其他词隔开;作介词宾语;在主语从句?表语从句和同位语从句中?例:Whether we’ll go camping tomorrow depends on the weather.考点五、表示比较的附属连词what/as例10. Engines are to machines hearts are to animals. (xx年高考山东卷)A. asB. thatC. whatD. which例11. I explained on the phone, your request will be considered at the next meeting.(xx年高考浙江卷)A. WhenB. AfterC. AsD. Since例12.What a table! I’ve never seen such a thing before. It is it is long.(xx年高考湖北卷)A. half not as wide asB. wide not as half asC. not half as wide asD. as wide as not half[解析]C?C?C?what用作附属连词,表比较,用于A is to B what C is to D构造中;而as表示原级比较,常用于as...as构造中,程度修饰语应置于第一个as之前,嵌入的形容词或副词使用原级?另外as还表“正如?按照”,引导方式连词?考点六、表示条件的附属连词if /unless/as long as/once例13. I know the money is safe, I shall not worry about it.A. Even thoughB. UnlessC. As long asD. While例14.Small sailboats can easily turn over in the water they are not managed carefully.(xx年高考上海卷)A. thoughB. beforeC. untilD. if例15.You will be suessful in the interview you have confidence. (xx年高考福建卷)A. beforeB. onceC. untilD. though例16.I won’t call you, something unexpected happens.(xx年考全国卷)A. unlessB. whetherC. becauseD. while[解析]C?D?B?A?表条件的连词if/unless/as long as/unless在用法上存在一些差异?as long as用法同only if/on condition that,强调某事的发生以另一事件的发生为前提;if为正面条件,可能会产生好的或坏的结果,假设某种条件产生坏的结果,此时的if可用as long as替换; unless为反面条件,表示除非,如果不,故在真实条件句中常和if…not换用;once既表时间,又包含条件,译作一旦?考点七、表示让步的附属连词although/when/while例17. We had to wait half an hour we had already booked a table. (xx年高考辽宁卷)A. sinceB. althoughC. untilD. before例18.I really don’t like art, I find his work impressive. (xx年高考山东卷)A. AsB. SinceC. IfD. While【解析】B?D?although/when/while均可表示让步,后两者的用法较为特殊?although/though引导让步连词时不与but和yet连用;而while却表示“部分承受,但并非全部”,或用于“强调两种情况?活动等之间的差距”;when也可表示虽然,尽管,同even if,常置于句末?【精选试题】名校模拟题及其答案1.China won 100 medals in the Beijing Olympic Games，which are almost those of the sydney Olypic Games.A. twice as many asB.as many as twiceC.as much as twice D twice as much as2. Hawking became world-famous in 。
高考英语语法知识点
高考英语语法知识点一、名词名词是指表示人、事物、动物、地点等具体或抽象事物的词。
在高考中，常见的名词主要包括单数名词、复数名词、可数名词和不可数名词等。
1. 单数名词：指表示一个人、一个物或一个组织等的名词，例如：apple, table, girl 等。
2. 复数名词：指表示多个人、多个物或多个组织等的名词，一般在名词后面加s或es表示，例如：apples, tables, girls等。
3. 可数名词和不可数名词：可数名词指可以计数的名词，可以使用冠词a或an表示单数，也可以使用数字表示数量；不可数名词指不能直接计数的名词，无论单数还是复数都不需要加任何的量词。
二、代词代词是指用来代替名词的词语。
代词的使用可以简化句子结构，避免重复出现的名词。
常见的代词包括人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词和不定代词等。
1. 人称代词：分为主格和宾格两种形式。
主格用于作主语，宾格用于作宾语、表语和定语等。
例如：I, you, he, she, it, we, they等。
2. 物主代词：用来表示所属关系，分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种形式。
形容词性物主代词用于修饰名词，名词性物主代词则可以 ** 使用。
例如：my, your, his, her, its, our, their等。
3. 指示代词：用来指示特定的人或事物，包括this, that, these, those等。
4. 反身代词：表示动作的承受者是动作的发出者本身，例如：myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves等。
5. 相互代词：表示交互关系，例如：each other, one another等。
6. 不定代词：泛指不确定的人或事物，例如：somebody, something, anybody, anything, nobody, nothing, everybody, everything等。
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高考英语复习知识点：数词、代词与连词代词在近几年高考试题中的复现率为100%，每年至少测试一道题。
测试代词常用对话形式，构成特定语境，考查考生灵活运用代词的能力。
以下是学习啦小编为大家编辑的英语学习方法文章，仅供考生参考，欢迎大家阅读!高考英语复习知识点：代词代词指代的范围、作主语时主谓一致的用法、易混不定代词的细微差别都是高考的必考点。
其中不定代词one，the one，ones与that，those，it的用法区别。
考点一? 考查one(s), that, those, it的用法[考点解读]● one泛指一个人或物?其复数形式为ones? one和the one作同位语时,如果与其同位的词语是特指,则用the one;如果是泛指,则用one,?● that指代前面提到过的名词,常有后置定语? that的复数形式是those? that可指代单数可数名词(= the one), 也可指代不可数名词,或指代前面提到过的一件事?● it可指代前面提到过的一个名词,如例7;指代一件事,如例8;指代不明性别的婴儿或不明确的人,也可指代时间?天气?距离等0?二? 考查all, both, either, neither, none, no one的用法[考点解读]● both表示两个人或物都,具有肯定含义; either表示两者中的任何一个,如例13; neither表示两者都不?● all表示全部,指三者或三者以上的人或物,;all也可笼统地表示一切,所有, none表示三者或三者以上的人或物的全部否定,在与of连用或回答how many/much的提问时只能用none, no one表示没有一个人,三? 考查another, the other, others, the others的用法[考点解读]● another泛指三个或三个以上的人或物中不确定的另一个,如例19? another还可以作形容词,表示另一个的● the other指已知的两个人或物中的另一个● others和other + 名词均泛指别的人或物● the others指一定范围内其余的人或物,如例23?如果被指代的名词是不可数名词,则用the rest替代,四? 考查(a) little, (a) few, some, any的用法[考点解读]● few和little可用作代词和形容词? few和a few可以修饰或代替可数名词复数? few有否定含义, a few有肯定含义, little和a little可以修饰或代替不可数名词? little有否定含义, a little含肯定含义?● some和any表示一些,可用作代词和形容词? some用于肯定句,例31; any用于否定句?疑问句和条件句中, some也可用于疑问句,如例32和例33; any也可用于肯定陈述句中,表示任何一个。
五? 考查something, somebody, someone, anything, anybody, anyone, nothing, nobody, everything, everybody的用法及它们与else的搭配[考点解读]● 由some和any构成的不定代词的用法和some和any的用法基本一致?● nothing和nobody/no one表示全部否定?● 无论在肯定句?否定句还是疑问句中, everything和everyone (everybody) 都表示全部,所有?● 不定代词后跟else时,表示另外的,其他的形容词修饰something/anything/nothing时,应置于不定代词之后?以上不定代词连写时,不和of连用,every one可和of连用?【精选试题】名校模拟题及其答案1. I agree with most of what you said, but I dont agree with ______.A. everythingB. anythingC. somethingD. nothing2. What do you think of them? I dont know _____ is better, so Ive taken _____ of them.A. what, bothB. what, noneC. which, both C. which, none3. Would you like a cup of coffee or a glass of beer? ____ will do, but milk is_____ popular with me.A. Neither, notB. Both, moreC. Either, the mostD. All, the most4. I read about it in some book or other, does it matter _____ it was?A. whereB. whatC. howD. which5Who told you? Oh, somebody or other, Ive forgotten _____.A. whatB. whenC. whichD. who6.Some of the students were late for the meeting, but I cant remember _____.A. whatB. whenC. whichD. whom7. These trousers are dirty and wet Ill change into my _____.A. anotherB. trousersC. othersD. other8. Her lecture was hard to follow because she kept jumping from one subject to _____.A. otherB. the otherC. the othersD. another9. There are four bedrooms, ______ with its own bathroom.A. allB. eachC. everyD. either10. Its said that he is a wise leader. Oh, no, he is _____ but a wise leader.A. anythingB. anyoneC. anybodyD. anywhere11.I didnt make clear when and where the sports meet would be held.A.this B that C it D one12 To tell you the truth..really dont like when people talk with you with their eyes stating into the sky.A.which B that C it D.what13.一Which one can I take?一You can take of them;Ill keep none.A.bothB.anyC.eitherD.all14.一Which coat would you prefer.sir?一Ill take ,to have n change sometimes.A.allthemB.them dlC.both them D them b0Ih15.The movie is boring;it is，in fact，rather exeiting and interestingA anything butB nothing butC no moreD all but16 Alan sold most of his belongings.He has hardly left in the houseA.everythingB.anythingC.nothing D something17.I have been lived in Shanghai for two years.butI havent covered of the cityA.anythingB.much C many D plenty18.She kept looking behind to see if she was being followedA her B.herself C.her own D.she19.All of us want very much to see these recommended movies，especially you referred to jusl now.A asB whichC the oneD that20.If a studem can make what has been learned whether in class of from social practice ,he will make steady progress.A heB himC himselfD his21.一Do you want tea or coffee?一 really dont mindA.None B Neither C Either D All22.The manager believes prices will not rise by more than four percent.A.any other B the other C another D other23.The manager was very angry，for he had sent his business partner two thousand machines yesterdy，half of unqualified.A.whom B what C them D.which24一Did you visit many places while you were in Canada?一Yes,A.afew quite B only few C.only afew D quite few25 In somecountries， is callede quality does not really mean equal rights for all peopleA thatB whatC whichD how26一May I have a glass of beer.please?一Beer?Sorry，there is left，but would you mind having,some juice instead?A none B.no one C nothing D few27.一When can we goto visit you?一Anytime you feel likeA.one B it C so D thal28 We need a more capable leader， with strong will as well as good humour.A who B.that C.one D.which29.The number 2008 is a special number， I think，that will be remembered hy the Chinese forever.A.which B what C one D.it30.一How do you like his wife?一She is like a good housekeeper，for the childrens room is always in a terrible mess.A SomebodyB nobodyC something D.nothing答案与解析1【解析】此题应选 A，注意前文的 I agree with most of what you said(我同意你说的大部分内容)，其后的not 与 everything 构成部分否定，意为不是所有的都同意，前后两部分用转折连词 but 连接，语气通顺、连贯。