李广射虎ppt精华
古诗译文：
《出塞》 唐-王昌龄 秦时明月汉时关， 万里长征人未还。 但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。
依旧是秦汉时的明月和边关，离家万里远 征，将士至今没有回还。 倘若龙城飞将军如今还健在，就不会让匈 奴南下牧马度过阴山。
课外拓展：
1、李广在历史上是个非常有名的人物， 如果同学们对李广将军很有兴趣，课后 可以收集一些他的故事在同学之间互相 交流交流。 2、如果你们对卢纶有兴趣，也可以找他 写的其它的诗来读读。
将军夜引弓
平明寻白羽
没在石棱中
林
暗
草
惊
风
一天夜晚，月色朦胧，李广带兵外出巡 逻，路过一片松林。一阵疾风吹来，树木野 草发出“沙沙”的声音。
猛然间，李广发现前方的草丛 中，隐隐绰绰蹲着一只老虎，连 忙拈弓搭箭，运足气力，拉开硬 弓。“嗖”的一声，一支白羽箭 射了出去。
将
军
夜
引
弓
猛然间，李广发现前方的草丛 中，隐隐绰绰蹲着一只老虎，连 忙拈弓搭箭，运足气力，拉开硬 弓。“嗖”的一声，一支白羽箭 射了出去。
出塞
（唐）王昌龄
秦 万 但 不
时 里 使 教
明 长 龙 胡
月 征 城 马
汉 人 飞 度
时 未 将 阴
关 还 在 山
， 。 ， 。
李广
“飞将军”的由来——
西汉元光六年，李广任骁骑 将军，领万余骑出雁门关击匈奴， 因众寡悬殊负伤被俘。匈奴将其 置卧于两马间，李广佯死，于途中 趁隙跃起，奔马返回。匈奴畏服， 称之为飞将军，数年不敢来犯。
你能说说它的意思吗？
呀！大家全都惊呆了，原来 李广射中的不是老虎，而是一块 巨石！那白羽箭深深地扎进了石 头里，任将士们怎么拔也拔不出 来。
呀！大家全都惊呆了，原来 李广射中的不是老虎，而是一块 巨石！那白羽箭深深地扎进了石 头里，任将士们怎么拔也拔不出 来。
呀！大家全都惊呆了，原来 李广射中的不是老虎，而是一块 巨石！那白羽箭深深地扎进了石 头里，任将士们怎么拔也拔不出 来。
塞下曲
唐 卢纶
林 将 平 没
暗 军 明 在
草 夜 寻 石
惊 引 白 棱
风 弓 羽 中
， 。 ， 。
出塞
[唐]王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不叫胡马度阴山。
[诗句大意：明月还是秦汉时的明月，边关还是 秦汉时的边关，秦汉战争不断，远征边关的将士还 未回来。要是还有象飞将军李广那样的名将镇守边疆， 就决不会让敌人的战马越过阴山。]
神勇无比
读：自由朗读《塞下曲》这首诗和课文的
三四自然段。
找：找出每行诗在课文中对应的句子，
并做上记号。
想：诗文对照，想一想这些词语是什
么意思。
问：读了三、四自然段后，我又产生了
哪些疑问？
林暗草惊风
一天夜晚，月色朦胧，李广带兵外出巡 逻，路过一片松林。一阵疾风吹来，树木野 草发出“沙沙”的声音。 猛然间，李广发现前方的草丛中，隐隐 绰绰蹲着一只老虎，连忙拈弓搭箭，运足气 力，拉开硬弓。“嗖”的一声，一支白羽箭 射了出去。 第二天，天刚蒙蒙亮，李广的随从便去 射虎的现场寻找猎物。 那白羽箭深深地扎进了石头里，任将 士们怎么拔也拔不出来。
塞下曲
唐 卢纶
林暗草惊风， 将军夜引弓。
平明寻白羽， 没在石棱中。
这位“夜引弓”的“将军”， 便是人们称为“飞将军”的李 广。李广是西汉时期一位神
勇无比的将领。
我会填：
李广是（西汉）时期一 位（ 神勇无比 ）的将 领，被人们称为 （飞将军 ）。
哪一自然段写的是《塞下曲》前二 句的内容？哪一自然段写的是《塞下曲》 后二句的内容？
1、这位“夜引弓”的“将军”，便是被人们 （ 2 ） （ 2 ）
称为“飞将军”的李广。
（ 1 ） 2、一阵疾风吹来，树木野草发出“沙沙” 的声音。 （ 3 ） 3、“嗖”的一声，一支白羽箭射了出去。 （ 3 ）
默写《塞下曲》，完成填空。 1《塞下曲》的作者是 代诗人 。 2“夜引弓”的“将军”就是被人们称为“飞将军” 的 。 他是 时期一位 的将领。 给汉字选择正确的解释，把序号写在后面的括号里。 疾：1、病，身体不适。2、恨。3、快，迅速。4、疼痛。 A一阵疾风吹来，树木野草发出“沙沙”的声音。( ) B周总理非常关心群众的疾苦。( ) C妈妈常年废寝忘食地工作，终于积劳成疾。( ) D他大公无私，疾恶如仇。( )
唐 卢 组 期 逻
惕 搭 猎 呆 扎
唐代
时期
卢纶
镇守
边境
巡逻 运足气力
将领
猎物
疾风
警惕
拈弓搭箭
பைடு நூலகம்神通无比
月色朦胧 影影绰绰
四处搜寻
唐代
卢纶
《塞下曲》
石棱
西汉 朦胧
李广 疾风
“飞将军” 警惕 拈弓搭箭 搜寻
巡逻 蹲着
影影绰绰 声
“嗖”的一
我能读准多音字 sà i qǔ jià ng jiāng mò
读一读：
呀！大家全都惊呆了，原来李广射 中的不是老虎，而是一块巨石！那白 羽箭深深地扎进了石头里，任将士们 怎么拔也拔不出来。
说一说：
只见那白羽箭 ， 将士们 ， 可还是没有拔出来。大家全都惊呆了， 一个个 。正巧这时， 李广从远处走来，大家纷纷走上前，激 动地说： ！”
（1）特殊称谓（2）引用诗中的词 （3）模拟事物发出的声音
唐代诗人卢纶写过一组以《塞下 曲》为题的诗，其中有一首是这样的：
林暗草惊风，
jiāng
将军夜引弓。 平明寻白羽，
mò lé ng
没在石棱中。
卢纶：（748—约799）唐代诗人， 字允言。河中蒲（今山西永济）人。 其诗以五七言近体为主，七言亦佳， 多唱和赠答之作。唐代“大历十才 子”之一，诗风较为雄壮。
平
明
寻
白
羽
第二天，天刚蒙蒙亮，李 广的随从便去射虎的现场 寻找猎物。
没在石棱中
那白羽箭深深地扎进了 石头里，任将士们怎么 拔也拔不出来。
白羽箭：古代的兵器，长约二三尺 的细杆上装上尖头，杆的末梢附有 白色的羽毛。诗中“白羽”采用借 代的方法，以部分代整体，指的就 是白羽箭。
呀！大家全都惊呆了，原来李将 呀！ 军射中的不是老虎，而是一块巨 石！那白羽箭深深地扎进了石头 ！ 里，任将士们怎么拨也拨不出来。
塞下曲六首
其一 鹫翎金仆姑，燕尾绣蝥弧。 独立扬新令，千营共一呼。 其二 林暗草惊风，将军夜引弓。 平明寻白羽，没在石棱中。 其三 月黑雁飞高，单于夜遁逃。 欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
其四 野幕敞琼筵，羌戎贺劳旋。 醉和金甲舞，雷鼓动山川。 其五 调箭又呼鹰，俱闻出世能。 奔狐将迸雉，扫尽古丘陵。 其六 亭亭七叶贵，荡荡一隅清。 他日题麟阁，唯应独不名。
塞下曲
将领
将军 出没
mò
zhò ng jià ng
射中
将士们
没在石棱中
jiàng
jiāng
jiāng
mēng
sài
niān
将领
mò
将军
zhā
飞将军 塞下曲
蒙蒙亮 拈弓搭箭
出没
扎进
1、这位“夜引弓”的“将军”，便是被人们
称为“飞将军”的李广。
2、一阵疾风吹来，树木野草发出“沙沙”
的声音。
3、“嗖”的一声，一支白羽箭射了出去。
一天夜晚，月色朦胧，李广带 兵外出巡逻。路过一片松林。一阵 疾风吹来，树木野草发出“沙沙” 的声音。李广想到这一带常有猛虎 出没，便用警惕的目光四处搜寻着。 猛然间，李广发现前方的草丛中， 影影绰绰蹲着一只老虎，连忙拈弓 搭箭，运足气力，拉开硬弓。“嗖” 的一声，一支白羽箭射了出去。
猛然间，李广发现前方的草丛中， 影影绰绰蹲着一只老虎，连忙拈 弓搭箭，运足气力，拉开硬弓。 “嗖”的一声，一支白羽箭射了出 去。
林暗草惊风， 将军夜引弓 。
你能说说它的意思吗？
第二天，天刚蒙蒙亮，李广 的随从便去射虎的现场寻找猎物。 呀！大家全都惊呆了，原来李将 军射中的不是老虎，而是一块巨 石！那白羽箭深深地扎进了石头 里，任将士们怎么拔也拔不出来。 平 明 寻 白 羽，没 在 石 棱中。
深深地 那白羽箭深深地扎进了石头 任 拔 拔 里，任将士们怎么拔也拔不出 来。
【注释】①塞下曲――古代歌曲名。 这类作品多是描写边境风光和战争生活 的。 ②惊风――突然被风吹动。 ③引弓――拉弓，开弓，这里包含下 一步的射箭。 ④平明――天刚亮的时候。 ⑤白羽――箭杆后部的白色羽毛，这 里指箭。 ⑥没――陷入，这里是钻进的意思。 ⑦石棱――石头的棱角。也指多棱的 山石。
平明寻白羽， 没在石棱中。
合集下载
李广射虎ppt课件
读——找——想——议
林暗草惊风
一天夜晚，月色朦胧，李广带兵外出 巡逻，路过一片松林。一阵疾风吹来， 树木野草发出“沙沙”的声音。
将军夜引弓
猛然间，李广发现前方的草丛中， 隐隐绰绰蹲着一只老虎，连忙拈弓搭 箭，运足气力，拉开硬弓。“嗖”的 一声，一支白羽箭射了出去。 第二天，天刚蒙蒙亮，李广的 随从便去射虎的现场寻找猎物。 那白羽箭深深地扎进了石头里， 任将士们怎么拔也拔不出来。
3、“嗖”的一声，一支白羽箭射了出去。
（3）
1 学案33页
2 学案34页 ③④①②
塞下曲
（唐）卢纶
林暗草惊风， 将军夜引弓。
平明寻白羽，
没在石棱中。
我会填
《李广射虎》这篇课文采用的
是（ 文包诗 ）形式，讲述了将军
（ 李广 ） 在
一个月色朦胧的夜晚
拉弓射箭，把白羽箭深深射入石头中 的故事，表现了他（ 力大无穷 ）。 神勇无比
平明寻白羽 没在石棱中
呀！大家全都惊呆了，原来李将 呀！ 军射中的不是老虎，而是一块巨
石！那白羽箭深深地扎进了石头 ！ 里，任将士们怎么拨也拨不出来。
课后作业：
1、请同学们课后把《塞下曲》描写的 《李广射虎》的故事讲给别人听，让更 多的人了解李广这位大英雄。 2、如果你们对卢纶有兴趣，也可以找他 写的其它的诗来读读。
的将领。
1、这位“夜引弓”的“将军”，便是被人们
称为“飞将军”的李广。
2、一阵疾风吹来，树木野草发出“沙沙”
的声音。
3、李广特别的称呼）特殊称谓
（2）引用诗中的词（直接引用）
（3）模拟事物发出的声音（着重强调）
1、这位“夜引弓”的“将军”，便是被人们
（2） （2）
小学三年级下学期语文《李广射虎》PPT课件
行业PPT模板：./hangye/ PPT素材下载：./sucai/
PPT图表下载：./tubiao/ PPT教程： ./powerpoint/
Excel教程：./excel/ PPT课件下载：./kejian/ 试卷下载：./shiti/
PPT教学课件
出塞
王昌龄 秦时明月汉时关， 万里长征人未还。 但使龙城飞将在， 不教胡马渡阴山。
第二天，天刚蒙蒙亮，李广的随 从便去射虎的现场寻找猎物。呀！大 家全都惊呆了，原来没在草丛中的不 是老虎，而是一块巨石。那白羽箭深 深地扎进了石头里，任将士们怎么拔 也拔不出来。
PPT模板下载：./moban/ 节日PPT模板：./jieri/ PPT背景图片：./beijing/ 优秀PPT下载：./xiazai/ Word教程： ./word/ 资料下载：./ziliao/ 范文下载：./fanwen/ 教案下载：./jiaoan/
8、李广射虎
PPT教学课件
《塞下曲》 (唐) 卢纶
林暗草惊风， 将军夜引弓。 平明寻白羽， 没入石棱中。
一天夜晚，月色朦胧，李光带兵外 出巡逻，路过一片松林。一阵疾风吹来， 树木野草发出“沙沙”的声音。李广想 到这一带常有猛虎出没，便用警惕的目 光四处搜寻着。猛然间，李广发现前方 的草丛中，影影绰绰蹲着一只老虎，便 连忙拈弓搭箭，运足气力，拉开硬弓。 “嗖”的一声，一只白羽箭射了出去。
一天夜晚，月色朦胧，李光带兵外 出巡逻，路过一片松林。一阵疾风吹来， 树木野草发出“沙沙”的声音。李广想 到这一带常有猛虎出没，便用警惕的目 光四处搜寻着。猛然间，李广发现前方 的草丛中，影影绰绰蹲着一只老虎，便 连忙拈弓搭箭，运足气力，拉开硬弓。 “嗖”的一声，一只白羽箭射了出去。
《李广射虎》ppt
李 广
李广是西汉时期一 位神勇无比的将领。
月色朦méng胧lóng 影影绰绰chuò 巡xún逻luó 拈niān弓搭dā箭
月色朦胧 巡逻
影影绰绰 拈弓搭箭
塞下曲
唐 卢纶
林暗草惊风，
将军夜引弓。 平明寻白羽，
mò léng
没在石棱中。
林暗草惊风， 将军夜引弓。
一天夜晚，月色朦胧，李 广带兵外出巡逻。路过一片松 林。一阵疾风吹来，树木野草 发出“沙沙”的声音。
第二课时
唐代 卢纶 巡逻 警惕 猎物 惊呆 神勇无比 力大无穷
塞下曲（唐 卢纶）
《塞下曲》是 诗人 写的一首诗。诗中那位将军是 指 时期的将领 ，他 是一位 的将领。
《塞下曲》是 唐代诗人 写的一首诗。诗中那位将军是 指 西汉 时期的将领 李广 ， 他是一位 神勇无比、力大无穷 的将领。
塞下曲 （唐 卢纶） 月黑雁飞高, 单于夜遁逃。 欲将轻骑逐, 大雪满弓刀。
读《拓展阅读》P45《智勇“飞将 军”》，完成下面练习。 1、联系上下文，解释词语。 （1）引诱： （2）突袭： （3）打探： 2、李广的英勇善战、智勇双全表现在 那些方面？请概括说明。 Nhomakorabea 作业：
读句子，填写表示声音的词。 （1）一阵疾风吹来，树木野草发出 “（ ）”的声音。 （2）“（ ）”的一声，一枝白羽箭射 了出去。 （3）雨停了，窗外还传来（ ）的声音， 那是屋檐还在滴水。 （4）军号（ ）地吹，大山里来了游击 队，那革命的红旗迎着山风飘扬，就像一 团火似的。
李广想到这一带常有猛虎 出没，便用警惕的目光四处搜 寻着。猛然间，李广发现前方 的草丛中，影影绰绰蹲着一只 老虎，连忙拈弓搭箭，运足气 力，拉开硬弓。“嗖”的一声， 一支白羽箭射了出去。
李广是西汉时期一 位神勇无比的将领。
月色朦méng胧lóng 影影绰绰chuò 巡xún逻luó 拈niān弓搭dā箭
月色朦胧 巡逻
影影绰绰 拈弓搭箭
塞下曲
唐 卢纶
林暗草惊风，
将军夜引弓。 平明寻白羽，
mò léng
没在石棱中。
林暗草惊风， 将军夜引弓。
一天夜晚，月色朦胧，李 广带兵外出巡逻。路过一片松 林。一阵疾风吹来，树木野草 发出“沙沙”的声音。
第二课时
唐代 卢纶 巡逻 警惕 猎物 惊呆 神勇无比 力大无穷
塞下曲（唐 卢纶）
《塞下曲》是 诗人 写的一首诗。诗中那位将军是 指 时期的将领 ，他 是一位 的将领。
《塞下曲》是 唐代诗人 写的一首诗。诗中那位将军是 指 西汉 时期的将领 李广 ， 他是一位 神勇无比、力大无穷 的将领。
塞下曲 （唐 卢纶） 月黑雁飞高, 单于夜遁逃。 欲将轻骑逐, 大雪满弓刀。
读《拓展阅读》P45《智勇“飞将 军”》，完成下面练习。 1、联系上下文，解释词语。 （1）引诱： （2）突袭： （3）打探： 2、李广的英勇善战、智勇双全表现在 那些方面？请概括说明。 Nhomakorabea 作业：
读句子，填写表示声音的词。 （1）一阵疾风吹来，树木野草发出 “（ ）”的声音。 （2）“（ ）”的一声，一枝白羽箭射 了出去。 （3）雨停了，窗外还传来（ ）的声音， 那是屋檐还在滴水。 （4）军号（ ）地吹，大山里来了游击 队，那革命的红旗迎着山风飘扬，就像一 团火似的。
李广想到这一带常有猛虎 出没，便用警惕的目光四处搜 寻着。猛然间，李广发现前方 的草丛中，影影绰绰蹲着一只 老虎，连忙拈弓搭箭，运足气 力，拉开硬弓。“嗖”的一声， 一支白羽箭射了出去。
三年级语文下册PPT课件-《李广射虎》
林 暗 草 惊 风，
李广想到这一带常有猛虎出没， 便用警惕的目光四处搜寻着。猛然 间，李广发现前方的草丛中，影影 绰绰蹲着一只老虎，连忙拈弓搭箭， 运足力气，拉开硬弓。“嗖”的一 声，一只白羽箭射了出去。
将 军 夜 引 弓。
第二天，天刚蒙蒙亮，李广 的随从便去射虎的现场寻找猎物。 呀！大家全都惊呆了，原来李将 军射中的不是老虎，而是一块巨 石！那白羽箭深深地扎进了石头 里，任将士们怎么拨也拨不出来。
三年级语文下册
初读要求：
1、把课文读正确。（课文中的古 诗多读几遍；生字、生词读准确）
2、标画文中自己不理解的词语、 句子。
3、课文一共几个自然段，哪些段 落写李广射虎的经过？
我能读准多音字
sài qǔ jiàng jiāng mò
塞下曲 将领 将军 出没
zhòng jiàng
mò
射中 将士们 没在石棱中
我会填：
李广是（西汉）时期一 位（ 神勇无比 ）的将 领，被人们称为
(“飞将军”)
时间 地点 人物 经过 结果
塞下曲
林 暗 草 惊 风， 将 军 夜 引 弓。 平 明 寻 白 羽， 没 在 石 棱 中。
一天夜晚，月色朦胧பைடு நூலகம் 李广带兵外出巡逻，路过一 片松林。一阵疾风吹来，树 木野草发出“沙沙”的声音。
你想，或者不想 我都在这里，忆你、惜你 忆你来时莞尔 惜你别时依依
你忘，或者不忘 我都在这里，念你、羡你 念你袅娜身姿 羡你悠然书气
人生若只如初见 任你方便时来 随你心性而去 却为何，有人 为一眼而愁肠百转 为一见而不远千里
晨起凭栏眺 但见云卷云舒 风月乍起 春寒已淡忘 如今秋凉甚好 几度眼迷离
感谢喧嚣 把你高高卷起 砸向这一处静逸 惊翻了我的万卷 和其中的一字一句 幸遇只因这一次
李广想到这一带常有猛虎出没， 便用警惕的目光四处搜寻着。猛然 间，李广发现前方的草丛中，影影 绰绰蹲着一只老虎，连忙拈弓搭箭， 运足力气，拉开硬弓。“嗖”的一 声，一只白羽箭射了出去。
将 军 夜 引 弓。
第二天，天刚蒙蒙亮，李广 的随从便去射虎的现场寻找猎物。 呀！大家全都惊呆了，原来李将 军射中的不是老虎，而是一块巨 石！那白羽箭深深地扎进了石头 里，任将士们怎么拨也拨不出来。
三年级语文下册
初读要求：
1、把课文读正确。（课文中的古 诗多读几遍；生字、生词读准确）
2、标画文中自己不理解的词语、 句子。
3、课文一共几个自然段，哪些段 落写李广射虎的经过？
我能读准多音字
sài qǔ jiàng jiāng mò
塞下曲 将领 将军 出没
zhòng jiàng
mò
射中 将士们 没在石棱中
我会填：
李广是（西汉）时期一 位（ 神勇无比 ）的将 领，被人们称为
(“飞将军”)
时间 地点 人物 经过 结果
塞下曲
林 暗 草 惊 风， 将 军 夜 引 弓。 平 明 寻 白 羽， 没 在 石 棱 中。
一天夜晚，月色朦胧பைடு நூலகம் 李广带兵外出巡逻，路过一 片松林。一阵疾风吹来，树 木野草发出“沙沙”的声音。
你想，或者不想 我都在这里，忆你、惜你 忆你来时莞尔 惜你别时依依
你忘，或者不忘 我都在这里，念你、羡你 念你袅娜身姿 羡你悠然书气
人生若只如初见 任你方便时来 随你心性而去 却为何，有人 为一眼而愁肠百转 为一见而不远千里
晨起凭栏眺 但见云卷云舒 风月乍起 春寒已淡忘 如今秋凉甚好 几度眼迷离
感谢喧嚣 把你高高卷起 砸向这一处静逸 惊翻了我的万卷 和其中的一字一句 幸遇只因这一次
小学三年级下学期语文《李广射虎》PPT课件
教学反思：
本节课有三个特点：
1、 内容我
淡化知识点的传授，强化对疑难问题的探究。针对课文
设计了大量探究性的问题，如：为什么低压供电的电源处零线是接 地的，零线与地面间就没有电压了？保险丝为什么要选用“电阻率 较大 ”而“熔点较低”的“合金”做成？为什么家用电器的金属外 壳接地后 ，即使外壳带电，人接触了外壳也不会对人体造成危害了？ 这些问题提高了学生的兴趣，对于学生理解基础知识也起到了很好 的作 用。 2、 利用直观手段提高课堂效率。我在讲课时利用文字、图片、音 频、 视频、实物等直观手段，让学生在观察、思考、讨论和动手实 践中掌握 知识，增强了暗示性，降低了理解的难度。 3、 让学生成为课堂的主人。教师整节课都在不停地说，但不是在 讲授 、传授，而是在启发、引导和组织。相反，学生成了学习的主 人，所有 知识都是在他们查阅课本、观察思考、讨论操作的过程中 理解和掌握的 。
二、 教学重点与难点 教学重点：能源的概念以及能源的特点。 教学 难点：能源的概念以及能源的分类。 三、 教学方法 以学生为主体的启发式教学法 四、 教学辅助 手段
1自制计算机课件辅助教学 2教具：木块、橡皮筋 五、
教学过程
教学内容和步骤 学生活动内容与 时间 预期效果 方式
一、 导入课题
5
〔演示 1〕手握一小石块
8、李广射虎
《塞下曲》 (唐) 卢纶 林暗草惊风， 将军夜引弓。 平明寻白羽， 没入石棱中。
一天夜晚，月色朦胧，李光带兵外出巡逻，路过一片松林。
一阵疾风吹来，树木野草发出“沙沙”的声音。李广想到这一带常 有猛虎出没，便用警惕的目光四处搜寻着。猛然间，李广发现前方 的草丛中，影影绰绰蹲着一只老虎，便连忙拈弓搭箭，运足气力， 拉开硬弓。“嗖”的一声，一只白羽箭射了出去。
新 李广射虎ppt课件
（1）特殊称谓（2）引用诗中的词 （3）模拟事物发出的声音
1、这位“夜引弓”的“将军”，便是被人们 （ 2 ） （ 2 ）
称为“飞将军”的李广。
（ 1 ） 2、一阵疾风吹来，树木野草发出“沙沙” 的声音。 （ 3 ） 3、“嗖”的一声，一支白羽箭射了出去。 （ 3 ）
我会填：
李广是（西汉）时期一 位（ 神勇无比 ）的将 领，被人们称为 （飞将军 ）。
将 军 夜 引 弓。
第二天，天刚蒙蒙亮，李广 的随从便去射虎的现场寻找猎物。 呀！大家全都惊呆了，原来李将 军射中的不是老虎，而是一块巨 石！那白羽箭深深地白 羽，没 在 石 棱中。
没
在
石
棱
中
李广想到这一带常有猛虎出 没，便用警惕的目光四处搜寻着。 猛然间，李广发现前方的草丛中， 影影绰绰蹲着一只老虎，连忙拈 弓搭箭，运足气力，拉开硬弓。 “嗖”的一声，一支白羽箭射了出 去。
读：自由朗读《塞下曲》这首诗和课文的
三四自然段。
找：找出每行诗在课文中对应的句子，
并做上记号。
想：诗文对照，想一想这些词语是什
么意思。
问：读了三、四自然段后，我又产生了
哪些疑问？
塞下曲 林暗草惊风， 将军夜引弓。 平明寻白羽， 没在石棱中。
林暗草惊风
一天夜晚，月色朦胧，李广带兵外出巡 逻，路过一片松林。一阵疾风吹来，树木野 草发出“沙沙”的声音。 猛然间，李广发现前方的草丛中，隐隐 绰绰蹲着一只老虎，连忙拈弓搭箭，运足气 力，拉开硬弓。“嗖”的一声，一支白羽箭 射了出去。 第二天，天刚蒙蒙亮，李广的随从便去 射虎的现场寻找猎物。 那白羽箭深深地扎进了石头里，任将 士们怎么拔也拔不出来。
说一说：
只见那白羽箭 ， 将士们 ， 可还是没有拔出来。大家全都惊呆了， 一个个 。正巧这时， 李广从远处走来，大家纷纷走上前，激 动地说： ！”
小学三年级下学期语文《李广射虎》PPT课件课件PPT
行业PPT 模板：www.1ppt .c om/hang ye/ PPT 素材下载：/s ucai/
PPT 图表下载：/tubia o/ PPT教程： /powerpoint/
Excel教程：/excel/ PPT 课件下载：/kejian/ 试卷下载：/shiti/
一天夜晚，月色朦胧，李光带兵外 出巡逻，路过一片松林。一阵疾风吹来， 树木野草发出“沙沙”的声音。李广想 到这一带常有猛虎出没，便用警惕的目 光四处搜寻着。猛然间，李广发现前方 的草丛中，影影绰绰蹲着一只老虎，便 连忙拈弓搭箭，运足气力，拉开硬弓。 “嗖”的一声，一只白羽箭射了出去。
第二天，天刚蒙蒙亮，李广的随 从便去射虎的现场寻找猎物。呀！大 家全都惊呆了，原来没在草丛中的不 是老虎，而是一块巨石。那白羽箭深 深地扎进了石头里，任将士们怎么拔 也拔不出来。
96.无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。 71.可能与不可能的区别就在于一个人的决心！生活的不如意，乃修行上的一点点精进，当你在遭遇厄运的时候，坚强与懦弱那就是成败的分水岭。一个在信念力量驱动下的生命即是可创造人间 的奇迹。
76.没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。 23.不要想着，一做事就有结果，你没有结果，说明你还不够努力，说明你还不够优秀，不是方法不对，是你还不够相信，先相信，才会全力以赴，全力以赴并坚持才会有机会看到结果。 81.不怕别人看不起，只怕自己不争气！ 47.树上的果子，只有抬手的人能摘到； 地上有钱，也只有弯腰的人能捡着。 我们只是卖登山票的，只能保证你买了票可以去登山，能否登上山顶在于你是否坚持！任何事都一样，赚钱也一样， 选择重要，选择后的努力更重要！ 用你的执行力加上你的坚持，成功的路上一定有你！
13.即使跌倒了，也要漂亮的站起来再哭。 25.我真的爱你，闭上眼，以为我能忘记，但流下的眼泪，却没有骗到自己。 60.生气是拿别人做错的事来惩罚自己。 23.想干的人永远在找方法，不想干的人永远在找理由。 85.成功的人总是愿意做没成功的人不愿意做的事。 88.世间的事都有一个因果关系，因为你这样，所以会这样；因为你这样，所以有这样的结果；明白“因果”关系，凡事要三思而后行。 60.我要努力，以最好姿态出现在当初否定我的人面前。 38.要改变命运，首先要改变自己。 17.叶子的离去，是风的追求，还是树的不挽留! 86.生命不是要超越别人，而是要超越自己。 53.浪费时间等于浪费生命。 39.你所做的事情，也许暂时看不到成果，但不要灰心或焦虑，你不是没有进步，而是在扎根！ 58.钟不会逆时针而转，时光也不会为谁停留，与其为流逝的时光惶恐不安，还不如踏踏实实抓住每分每秒。年轻时常犯的一种错误就是想得太多做得太少，把很多时间浪费在无谓的思绪挣扎上 。在最美好的年华里，不要辜负了最好的自己。
李广射虎小古文ppt课件
02 小古文内容解析
小古文的翻译和解释
总结词：准确流畅
详细描述：该部分对小古文《李广射虎》进行了全文翻译，并逐句解释了古文的 意思，帮助读者理解原文含义。
小古文中的重点词汇和句式
总结词：详细解析
详细描述：该部分对小古文中的重点词汇和句式进行了详细解析，包括词义、用法、语法等方面，有助于读者深入理解古文 的语言特点。
1.谢谢聆 听
李广射虎故事还启示我们要有恒心和毅力。 李广之所以能够成功地射死老虎，离不开他 长期的训练和恒心。这个故事告诉我们，只 有通过不断地努力和坚持，才能够实现自己 的目标。在人生的道路上，我们会遇到很多 挫折和困难，但只要我们坚持不懈地努力，
就一定能够克服困难，取得成功。
李广的其他故事和成就
04
李广的其他故事
历史地位
李广被誉为“飞将军”，他的英勇事迹在当时及后世广为传颂，对汉朝的国防 和军队建设产生了深远影响。
故事的历史背景
时代背景
故事发生于汉朝初期，当时匈奴频繁 南下侵扰边境，给边疆居民带来巨大 威胁。作为边疆守卫者，李广在抗击 匈奴的战争中屡立战功。
文化背景
汉朝初期，儒家思想逐渐成为主流， 强调忠诚、勇敢和孝道。李广射虎的 故事恰好体现了这些价值观，成为当 时文化背景下备受推崇的英雄形象。
展现李广的勇猛、技 艺高超和自信。
强调李广射虎故事的现实意义
培养勇气和自信
通过李广的故事，鼓励人们在面对困 难和挑战时，要勇敢、自信地迎接挑 战。
提升技能和专注力
应对突发情况的智慧
李广在射箭时遇到突发情况，能够迅 速做出判断和应对，启示我们在生活 中遇到突发情况时，要保持冷静、灵 活应对。
李广的高超射箭技艺和专注力，提醒 我们要不断学习和提高自己的技能， 同时做事时全神贯注。
优选李广射虎pptppt(共28张PPT)
学习要求：
①把课文读正确，读通顺。遇到生字 新词，可以对照课后生字表多读几遍，也 可以请教身边的老师和同学。
②标上小节号，看看课文的哪几个小 节具体写了李广射虎的事？
读一读：
唐代 边境 惊呆 镇守
出没 巡逻 猎物 扎扎进
神勇无比 运足气力
读准加字的字音：
石棱 搜寻 月色朦胧 影影绰绰 拈弓搭箭
读准加字的字音：
石棱 搜寻 月色朦胧 影影绰绰 拈弓搭箭
组锣 搭猎扎 期 呆守唐 卢
塞下曲
林暗草惊风， 将将军军夜引弓。
平明寻白羽， 没在石棱中。
这位“夜引弓”的“将军”，
影影绰绰 拈弓搭箭 第二天，天刚蒙蒙亮，李广的随从便去射虎的现场寻找猎物。
便是被人们称为“飞将军”的李广。 “嗖”的一声，一支白羽箭射了出去。
领。诗中描述的，就是他在镇守北 大家全都惊呆了，原来李将军射中的不是老虎，而是一块巨石！
大家全都惊呆了，原来李将军射中的不是老虎，而是一块巨石！ 那白羽箭深深地扎进了石头里，任将士们怎么拔也拔不出来。 “嗖”的一声，一支白羽箭射了出去。 ①把课文读正确，读通顺。
方边境时发生的一件事。
出示学习要求，小组合作讨论:
一阵疾风吹来，树木野草发出“沙沙”的声音。 遇到生字新词，可以对照课后生字表多读几遍，也可以请教身边的老师和同学。 醉和金甲舞，雷鼓动山川。
李广是西汉时期一位神勇无比的将 李广想到这一带常有猛虎出没，便用警惕的目光四处搜寻着。
猛然间，李广发现前方的草丛中，影影绰绰蹲着一只老虎，便连忙拈弓搭箭，运足气力，拉开硬弓。 一阵疾风吹来，树木野草发出“沙沙”的声音。 遇到生字新词，可以对照课后生字表多读几遍，也可以请教身边的老师和同学。
• （1）找出与古诗相对应的段落。
①把课文读正确，读通顺。遇到生字 新词，可以对照课后生字表多读几遍，也 可以请教身边的老师和同学。
②标上小节号，看看课文的哪几个小 节具体写了李广射虎的事？
读一读：
唐代 边境 惊呆 镇守
出没 巡逻 猎物 扎扎进
神勇无比 运足气力
读准加字的字音：
石棱 搜寻 月色朦胧 影影绰绰 拈弓搭箭
读准加字的字音：
石棱 搜寻 月色朦胧 影影绰绰 拈弓搭箭
组锣 搭猎扎 期 呆守唐 卢
塞下曲
林暗草惊风， 将将军军夜引弓。
平明寻白羽， 没在石棱中。
这位“夜引弓”的“将军”，
影影绰绰 拈弓搭箭 第二天，天刚蒙蒙亮，李广的随从便去射虎的现场寻找猎物。
便是被人们称为“飞将军”的李广。 “嗖”的一声，一支白羽箭射了出去。
领。诗中描述的，就是他在镇守北 大家全都惊呆了，原来李将军射中的不是老虎，而是一块巨石！
大家全都惊呆了，原来李将军射中的不是老虎，而是一块巨石！ 那白羽箭深深地扎进了石头里，任将士们怎么拔也拔不出来。 “嗖”的一声，一支白羽箭射了出去。 ①把课文读正确，读通顺。
方边境时发生的一件事。
出示学习要求，小组合作讨论:
一阵疾风吹来，树木野草发出“沙沙”的声音。 遇到生字新词，可以对照课后生字表多读几遍，也可以请教身边的老师和同学。 醉和金甲舞，雷鼓动山川。
李广是西汉时期一位神勇无比的将 李广想到这一带常有猛虎出没，便用警惕的目光四处搜寻着。
猛然间，李广发现前方的草丛中，影影绰绰蹲着一只老虎，便连忙拈弓搭箭，运足气力，拉开硬弓。 一阵疾风吹来，树木野草发出“沙沙”的声音。 遇到生字新词，可以对照课后生字表多读几遍，也可以请教身边的老师和同学。
• （1）找出与古诗相对应的段落。
李广射虎ppt
依旧是秦汉时的明月和边关，离家万里远 征，将士至今没有回还。 倘若龙城飞将军如今还健在，就不会让匈 奴南下牧马度过阴山。
逻 惕
边塞—
边疆地区的要塞。泛指边疆。
白羽箭：古代的兵器，长约二三尺 的细杆上装上尖头，杆的末梢附有 白色的羽毛。诗中“白羽”采用借 代的方法，以部分代整体，指的就 是白羽箭。
林暗草惊风， 将军夜引弓。 平明寻白羽， 没在石棱中。
【注释】①塞下曲――古代歌曲名。 这类作品多是描写边境风光和战争生活 的。 ②惊风――突然被风吹动。 ③引弓――拉弓，开弓，这里包含下 一步的射箭。 ④平明――天刚亮的时候。 ⑤白羽――箭杆后部的白色羽毛，这 里指箭。 ⑥没――陷入，这里是钻进的意思。 ⑦石棱――石头的棱角。也指多棱的 山石。
（ 1 ） 2、一阵疾风吹来，树木野草发出“沙沙” 的声音。 （ 3 ） 3、“嗖”的一声，一支白羽箭射了出去。 （ 3 ）
第二天，天刚蒙蒙亮，李广 的随从便去射虎的现场寻找猎物。 呀！大家全都惊呆了，原来李将 军射中的不是老虎，而是一块巨 石！那白羽箭深深地扎进了石头 里，任将士们怎么拔也拔不出来。
唐代
时期
卢纶
镇守
边境
巡逻 运足气力
将领
猎物
疾风
警惕
拈弓搭箭
神勇无比
月色朦胧 影影绰绰
四处搜寻
唐代
卢纶
《塞下曲》
石棱
西汉 朦胧
李广 疾风
“飞将军” 警惕 拈弓搭箭 搜寻
巡逻 蹲着
影影绰绰 声
“嗖”的一
我能读准多音字 sà i qǔ jià ng jiāng qū
塞下曲
sāi
将领
mò
将军
mé i
曲折