2016年青年职业技能大赛网络课件设计师赛项技术文件解读
2016年全国职业院校技能大赛.doc
2016年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案申报书赛项名称：电子商务技术赛项组别：中职组 高职组□专业大类：电子商务方案设计专家组组长：xx专家组组长手机：13xxxxxxxx方案申报单位（盖章）：中国职业教育技术学会信息化工作委员会方案申报负责人：xx联系手机：13xxxxxx邮箱号码：xxxxxxxxx通讯地址：北京市西城区新街口外大街19号邮政编码：100875申报日期：2015年08月26日2016年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案一、赛项名称（一）赛项名称电子商务技术竞赛项目（二）压题彩照错误!未指定书签。
（三）赛项归属产业类型信息产业、现代服务业、商贸服务产业（四）赛项归属专业大类中职财经商贸类---市场营销专业（专业代码121000）中职财经商贸类---电子商务专业（专业代码121100）中职财经商贸类---物流服务与管理专业（专业代码121900）中职信息技术类---计算机应用专业（专业代码090100）中职信息技术类---计算机平面设计专业（专业代码090300）中职信息技术类---网站建设与管理专业（专业代码090600）二、赛项申报专家组姓名单位专业职务/职称年龄手机号码邮箱赵守香北京工商大学电子商务教授48陆春阳中国电子商务协会电子商务主任工程师38轩照振河南交通职业技术学院电子商务讲师34罗红兰晋中职业技术学院电子商务副总经理工程师45单朋中国人民银行技术部计算机经理工程师30孟刚北京立信思远教育科技有限公司计算机产品经理工程师30张连星北京天行健君科技教育有限公司电子商务副总经理45马冬梅辽宁省交通高等专科学校电子商务高讲36三、赛项目的在2015年全国两会上，李克强总理将互联网作为一项战略性新兴产业，首次提出“制定‘互联网＋’行动计划”。
这意味着，互联网将成国家战略，迎来新的发展机遇。
互联网与传统行业的融合，如互联网+农业、互联网+制造业、互联网+服务业等应用的兴起，必将催生一些新的岗位群，越来越多的人将参与到企业的网上经营中，同时对从业人员的专业素养、专业技能要求也会不断变化。
2016年中国技能大赛甘肃“网络系统管理项目”技术文件
甘肃20162016年中国技能大赛—第44届世界技能大赛甘肃选拔赛暨甘肃省第七届数控技能大赛技术文件大赛组委会二〇一六年五月2016年中国技能大赛—第44届世界技能大赛甘肃选拔赛暨甘肃省第七届数控技能大赛网络系统管理项目技术文件1.竞赛技术纲要制定的标准竞赛以2013、2015世界技能大赛网络系统管理员(IT Network Systems Administration)项目为指导依据，并结合世赛标准和国内行业实际来组织命题；只考核技能部分，不涉及理论。
2.竞赛方式进行1天的技能实操，涉及网络组建与设备管理、Linux模块、Windows模块等3个部分，包含需求分析、设计、操作配置、结果保存等实操内容。
3.竞赛内容及时间3.1竞赛内容技能操作根据试题要求，对竞赛现场真实的网络设备进行网络项目进行分析设计，连接、配置、调试；对服务器和客户端进行相应配置，并能实现互联互通和系统配置。
3.2竞赛时间安排模块竞赛内容时长分数所占百分比1 Huawei网络模块2小时50 50%B Linux模块1小时20 20%C Windows模块2小时30 30%竞赛1天内完成，总分100分。
各模块分数参见评分标准。
4.竞赛纲要本次技能大赛的主要内容是网络与服务的分析设计、组建、配置、管理维护以及服务器操作系统配置等操作技能，具备表达、沟通、协调等能力。
4.1试题范围、能力要求能力要求细则序号模块能力要求1 PC 硬件 根据用户和制造商的操作说明书安装计算机操作系统。
●确定硬件要求以安装和运行一个操作系统(OS)。
●安装一个操作系统。
●配置操作系统以满足客户要求。
●为所有所需硬件安装软件驱动程序。
●安装应用软件。
●根据用户的需求升级计算机软件。
●分区和格式化硬盘。
●安装最新的软件驱动程序以提高系统性能。
●为 PC 电脑配置 IP 地址、子网掩码和默认网关。
●安装最新的驱动程序以修复问题或提高性能。
●创建重要数据的备份。
2016年江苏省职业学校技能大赛计算机辅助设计（工业产品CAD）项目竞赛指南课件
2016年江苏省职业学校技能⼤赛计算机辅助设计（⼯业产品CAD）项⽬竞赛指南课件⽬录⼀、2016年江苏省职业学校技能⼤赛领导机构 (1)⼆、2016年江苏省职业学校计算机辅助设计（⼯业产品CAD）项⽬赛点组织机构 (4)三、赛点接待⼯作 (6)四、赛前⼯作安排 (10)五、竞赛⽇程 (12)六、竞赛场地安排 (14)七、领队、指导教师和选⼿名册 (15)⼋、有关规则、职责 (23)九、赛点有关机构联系⽅式 (25)⼀、2016年江苏省职业学校技能⼤赛领导机构（⼀）⼤赛组织委员会主任委员：沈健省教育厅厅长副主任委员：杨湘宁省教育厅巡视员汤明海省发改委副主任李强省经信委副主任沈益锋省财政厅副巡视员朱从明省⼈⼒资源和社会保障厅副厅长宋如亚省住房和城乡建设厅副厅长王昌保省交通运输厅副厅长蔡恒省农业委员会副主任朱益民省商务厅副厅长马宁省⽂化厅副厅长陈亦江省卫⽣和计划⽣育委员会副主任周旭省旅游局副局长曹海省总⼯会副主席姜东团省委党组成员、省少先队总辅导员顾敏省妇联副主席瞿超江苏省中华职业教育社副主任尹伟民省教育厅职教处处长刘克勇省教育厅职教处副处长王⽅省发改委社会发展处处长吴强省经信委交通与物流处处长是清省经信委交通与物流处副处长朱忠迎省财政厅教科⽂处处长徐克坚省财政厅教科⽂处副处长余强省⼈社厅职业能⼒建设处处长郑海松省⼈社厅职业能⼒建设处调研员⾦松省职业技能鉴定中⼼主任章⼩刚省住房和城乡建设厅⼈事教育处处长陈萍省交通运输厅政治处处长叶坚省交通运输厅政治处副处长姜雪忠省农业委员会科技教育处处长李俊毅省商务厅服务贸易和商贸服务业处（服务外包处）处长胡晋元省商务厅服务贸易和商贸服务业处（服务外包处）副调研员苏启⼤省⽂化厅科教与产业处处长张⼈健省⽂化厅科教与产业处副调研员孙宁⽣省卫⽣计⽣委科技教育处处长马龙省旅游局质量管理处处长杨俊才省旅游局质量管理处副处长兼质监办主任蒋先宏省总⼯会经济技术部部长李润芝省总⼯会经济技术部副部长陈⽂娟团省委学校部部长薛保刚团省委学校部副部长施郁佩省妇联妇⼥发展部部长耿霞省妇联妇⼥发展部副部长王耀强江苏中华职业教育社秘书长濮华江苏中华职业教育社副秘书长王秀⽂省职教学会秘书长各市教育局、发改委、经信委、财政局、⼈⼒资源和社会保障局、住房和城乡建设局、交通运输局、农委、商务局、⽂化局、卫⽣计⽣委、旅游局、总⼯会、团委、妇联分管领导（⼆）⼤赛办公室主任：张铎江苏省职业技术教育学会副秘书长肖宇信息技术类项⽬联络员 137********（三）资格审查委员会主任：尹伟民江苏省教育厅职教处处长委员：各市教育局职教（⾼职）处处长（四）仲裁委员会主任：尹伟民江苏省教育厅职教处处长副主任：张铎江苏省职业技术教育学会副秘书长委员：各赛点仲裁组长（五）赛风监督委员会主任：荆和平江苏省教育纪⼯委副书记省教育厅监察室主任委员：各市教育局监察室主任各赛项监督组组长⼆、2016年江苏省职业学校计算机辅助设计（⼯业产品CAD）项⽬赛点组织机构（⼀）竞赛领导⼩组组长：陈向阳宿迁市教育局副局长副组长：毕进宿迁市教育局职业教育与社会教育处处长李军江苏省宿迁中等专业学校党委书记、校长组员：沈⼠军江苏省宿迁中等专业学校副校长徐守军江苏省宿迁中等专业学校副校长何元林宿迁市教育局派驻纪检监察员（⼆）竞赛⼯作⼩组1.裁判组裁判长：汤嘉⽴裁判：若⼲⼈2.仲裁组组长：⼤赛巡视员组员：汤嘉⽴肖宇3.监督组从监督员库中随机抽取4.赛场技术⼈员组组长：沈⼠军组员：张峰杜苏民魏巍刘星吴亚运靳宏燕沈娜5.场外⼯作⼈员组（三）赛务⼯作⼩组1.接待组组长：何元林组员：⾼恩⼴董振英徐明张根和夏端武张海军张永阳马超茆贝仇远周海军袁谭吴嘉东杨晓凤卢灿宇⾦从聪2.后勤组组长：徐守军组员：苏海滨⾼雅洁王雷张兵赵志东葛勇3.宣传安全组组长：徐守军组员：张家宇乔磊陶友珍左豹史峰蔡绍⾦姬庆⼭柴永强三、赛点接待⼯作（⼀）报到和⾷宿安排1.报到时间：2015年12⽉21⽇ 8:30-11:002.报到地点：宿迁威尼斯假⽇⼤酒店（湖滨新城开发区湖滨新城环湖⼤道8号）3.报到⼿续：宿迁威尼斯假⽇⼤酒店⼤厅签到、核对信息，⼯作⼈员发放相关证件、竞赛指南、餐券等，宾馆前台办理⼊住⼿续（⾷宿费⽤⾃理）。
2016年全国职业院校技能大赛拟设赛项简介
ZZ-064
加工
制造
中职
焊接技术
1
个人赛。竞赛内容：
要求选手在同一赛场，同一时间段，在同样的技术平台上按图纸和技术要求采用三种焊接方法（焊条电弧焊、钨极氩弧焊、CO2气体保护焊）完成三个组合试件的打磨、装配和焊接。焊接过程中要求选手自行调试设备、制定焊接工艺参数。
每队4名选手，同一院校不超过2名。每名选手限报1名指导教师。
ZZ-063
加工
制造
中职
装配钳工技术
1
个人赛。竞赛内容：
参赛选手在规定的时间内，按要求独立完成计算机的绘图、典型机械部件的拆装、调整与检测、机械设备的装配与调整，对零部件进行调整检测，达到规定的技术要求和装配精度，记录过程中的检测数据；并现场完成装配技术理论考核。
每队2名选手，2名指导教师。
ZZ-052
加工
制造
中职
机电一体化设备组装与调试
1
团体赛。竞赛内容：
选手在同一赛场，同一时间段，在同样的技术平台上完成同样的工作任务：按要求组装机电一体化设备、连接电气控制电路和气动回路；根据工作要求编写PLC控制程序并设置变频器参数；设计触摸屏页面，设置通信参数；对设备进行调试，达到任务书规定的工作要求；填写组装与调试记录。
每分项每队限报2名选手。每名选手限报1名指导教师。
ZZ-091
旅游
服务
中职
烹饪
4
个人赛。竞赛内容：
专业理论测试和技能操作。选手在同一赛场、同一时间段、同样技术平台、相同时间内完成专业理论测试（闭卷机考）。
中餐热菜要求在规定时间内内完成青椒土豆丝、鱼茸类菜、鸡肉类菜的制作；西餐热菜要求规定时间内内完成奶油蘑菇汤、意大利面配番茄汁、虾类菜的制作；中西式面点要求在规定时间内内完成提褶包子、裱花蛋糕、油酥面点的制作；冷拼与雕刻要求在规定时间内内完成蓑衣黄瓜、主题拼盘、食品雕刻的制作。
2016年全国职业院校技能大赛网络布线申报设计
2016年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案申报书赛项名称：网络布线赛项组别：中职组■高职组□专业大类：信息技术类方案设计专家组组长：新亮专家组组长手机：申报时间：2014年8月26日方案申报单位（盖章）：中国职业技术教育学会信息化工作委员会方案申报负责人：林营联系手机：：skillchina126.通讯地址：市西城区新街口外大街19号邮政编码：10087申报日期：2015年8月26日2016年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案一、赛项名称（一）赛项名称：网络布线（二）压题彩照2015年全国职业院校技能大赛赛项现场（三）赛项归属产业类型:信息技术类（四）赛项归属专业大类1.计算机网络技术0713002.计算机及应用技术071100三、赛项目的通过职业技能大赛，促进职业院校网络综合布线及相关专业的建设，加快相关的专业课程体系与“新型”网络工程实训室建设，加强学生对网络综合布线知识的理解、掌握、应用及拓展，体现新型网络工程实训室建设规划成果，并满足以实际操作能力为核心的建设要求。
以大赛为出发点，通过大赛考查参赛学生的专业技术能力、项目规划能力、项目沟通协调能力、项目管理能力。
通过大赛展示各职业院校网络综合布线及相关专业建设成果，推动网络综合布线在职业教育的发展、创新与拓展，同时促进校企合作模式的改进。
四、赛项设计原则（一）坚持公开、公平、公正；（二）赛项关联职业岗位面广、人才需求量大、职业院校开设专业点多、新型专业建设需求大；（三）竞赛容对应相关职业岗位，注重基本技能和专业化操作，强调质量和精度，注重操作过程和质量控制，体现最新技术，结合行业实际，考核职业综合能力；（四）竞赛平台成熟。
根据行业特点，赛项选择相对先进、通用性强、社会保有量高的设备与软件。
五、赛项方案的特色与创新点赛项方案应在竞赛容的选择、竞赛过程的安排、竞赛结果的评判、竞赛资源的转化、新型网络工程实训室的建设等方面形成赛项的特色与创新点。
2016年全国职业院校技能大赛中职组“网络搭建与应用”赛项规程
2016年全国职业院校技能大赛中职组“网络搭建与应用”赛项规程一、赛项名称赛项编号：ZZ－021赛项名称：网络搭建与应用英语翻译：Network Setup and Applications赛项组别：中职组赛项归属产业：电子信息产业二、竞赛目的通过竞赛，展示职教改革成果及师生良好精神面貌，检验参赛选手的计算机网络的拓扑规划能力、IP地址规划能力、设备配置与连接能力、服务的搭建与调试能力、故障排除和验证能力、应用的接入与测试能力、中英文技术文档阅读和应用能力、工程现场问题的分析和处理能力、组织管理与团队协调能力、质量管理和成本控制意识。
依托绿色、安全、智能的计算机网络技术发展趋势和产业应用方向，搭建校企合作平台，引领中职院校开展专业建设与教育教学改革，促进专业和产业企业对接、专业课程内容和职业标准对接、教学过程和生产过程对接，提升中职院校计算机类专业学生能力素质与企业用人标准的吻合度。
三、竞赛内容通过对计算机网络和集成企业进行调研和分析，根据行业企业业务背景进行网络业务需求分析、技术应用环境分析，理解实际的工程应用与业务架构分析，中职计算机网络毕业生主要从事系统集成、系统应用、网络工程、网络安全及售后技术支持等五个岗位，竞赛内容即岗位工作主要内容。
（一）竞赛主要内容1. 网络组建：完成线缆制作、设备连接、链路质量检测、端口检测；IP地址规划与实施；交换机、路由器、防火墙和无线等网络设备的设置与调试，局域网和广域网的相关配置。
2. 服务器配置及应用：安装服务器操作系统(Windows/Linux)并配置DNS、Web、FTP、E-mail、DHCP服务、数据库配置、服务器系统管理、虚拟化技术、存储技术、集群技术、JDK安装部署、Tomcat安装及部署移动WEB 应用，并能够正确访问移动端网站。
3. 网络安全配置与防护：部署防火墙、保障网络安全，实现路由、NAT 转换、防DDOS攻击、包过滤、URL过滤、P2P流量控制、病毒攻击、缓冲区溢出攻击、端口攻击等、利用VPN技术实现远程安全接入和站点到站点的IPSEC VPN；配置无线网络加密、认证接入控制；部署操作系统保护网络安全。
2016年临沂市职业院校技能大赛中职组网络搭建及应用试题讲解
2016年临沂市职业技能大赛（中职组）网络搭建及应用赛项试题注意事项一、网络搭建部分1、检查硬件设备、网线头和Console线等的数量是否齐全，电脑设备是否正常。
2、自带双绞线制作和验证测试工具。
禁止自己携带和使用移动存储设备、运算器、通讯工具和参考资料。
3、操作完成后，不要关闭任何设备，不要拆动硬件的连接，除非题目有要求否则不要对设备随意加密码，试卷留在考场。
4、每个参赛队以自己工位号为名称创建文件夹；根据赛题要求，将路由器、交换机、无线控制器的配置文件以拓扑图中设备名称为文件名单独保存为WORD文档；防火墙配置以截图形式保存至WORD文档中，并标明每道题的题号，每一步配置过程，并给截图配以相应的文字说明。
5、最终将各设备的配置文件保存至以自己工位号为名的文件夹中汇总并刻录到CD光盘中提交。
二、服务器架构部分所有服务器配置均需要保存截图文件，并标明每道题的题号，每一步配置过程，并给截图配以相应的文字说明，若与题号要求不符或没有截图，均按照未作答处理。
项目简介你是某金融公司网络管理员，从公司建立初期便就职于该公司，见证了公司从一个只有几个人的小公司走向拥有多家子公司的大型公司的成长历程。
你也从一名管理员成长为网络总监。
现在，根据你在公司这些年的工作历程，将公司的网络从无到有搭建起来。
拓扑结构地址规划（1）设备地址设备设备名称设备接口IP地址路由器R1F0/0 172.16.1.1/30F0/3 172.16.2.1/30S0/1 172.16.4.1/30 R2S0/1 172.16.4.2/30F0/3 172.16.5.1/30 R3F0/3 172.16.3.2/30F0/0 172.16.6.1/24防火墙DCFW1 E0/1 172.16.1.2/30（2）应用系统地址表3.服务器IP地址分配表竞赛题目第一部分：网络搭建（500分)根据赛题要求，将路由器、防火墙、无线控制器的配置文件导出保存至WORD文档中，防火墙以截图形式保存至WORD文档中，并标明每道题的题号，每一步配置过程，并给截图配以相应的文字说明。
全国职业院校技能大赛竞赛微网站设计与开发项目方案申报书
2016年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案申报书赛项名称：微网站设计与幵发______________赛项组别：中职组口高职组■专业大类：计算机类______________________________ 方案设计专家组组长：吴访升专家组组长手机：__________________________方案申报单位（盖章）:中国职业技术教育学会信息化工作委员会方案申报负责人：_________ 孙林营联系手机：_________________________________由E箱号码______________通讯地址：北京市西城区新街口外大街19号邮政编码：100875申报日期：2015 年8月26日2016年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案一、赛项名称（一）赛项名称微网站设计与开发赛项赛项名称：微网站设计与幵发英语翻译：Micro-site Desig n and Developme nt（二）压题彩照（三）赛项归属产业类型产业类型：电子信息产业/现代服务业（四）赛项归属专业大类高职计算机类---计算机应用技术（专业代码590101）高职计算机类---计算机网络技术（专业代码590103）高职计算机类---计算机多媒体技术（专业代码590103）高职计算机类---软件技术（专业代码590108）高职计算机类---图形图像制作（专业代码590109）二、赛项申报专家组三、赛项目的移动互联时代的到来改变了人们的上网方式，由过去的电脑浏览转变为移动端浏览。
同时，随着微信、蓝信、陌陌等即时消息类移动软件的广泛应用、用户量的迅速增长，为市场蕴藏巨大商机。
作为企业推广的重要平台一一“微网站”能够有效为企业吸引潜在用户，提升企业知名度及形象。
微网站的优秀设计精良制作，可提高微网站访问量，进而增加企业公众号粉丝数量，为企业立足移动互联时代打好基础。
因此，随着移动平台的兴起，微网站、微平台建设成为近两年越来越火的一个新领域。
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网络课件设计师赛项
技术文件
2016年7月
网络课件设计师赛项技术文件
一、竞赛标准
网络课件设计师赛项技术文件的制定，是以《国家职业标准网络课件设计师》中规定的三级网络课件设计师应具备的理论知识和实际操作技能的要求作为主要依据，并涵盖部分二级网络课件设计师的内容。
二、竞赛方式、时间与成绩计算
（一）竞赛方式
竞赛包括理论知识（闭卷笔试）和实际操作两部分，均由 1 名选手独立完成。
（二）竞赛时间
1．理论知识竞赛时间 60 分钟，满分 100 分。
2. 实际操作竞赛总时间 210 分钟，满分 100 分。
（三）成绩计算
竞赛总成绩由理论知识和实际操作比赛两部分成绩组成。
竞赛总成绩作为参赛选手名次排序的依据。
1．理论知识成绩占总成绩的 30％。
2．实际操作成绩占总成绩的 70％。
三、理论知识竞赛
（一）基础知识
（1）网络教育的特征
（2）网络多媒体
（3）网络课件理论基础
（4）网络课件设计原则
（5）网络课件制作流程
（6）脚本编写
（7）矢量图形、位图图像的概念
（8）常用的图形图像文件
（9）屏幕分辨率、图像分辨率、显示器分辨率、像素分辨率的概念（10）动画的概念、原理及分类
（11）视频的概念及数字化过程
（12）常用的视频文件格式及不同视频文件格式的转换
（13）蒙太奇的概念、功能、类别
（14）镜头概念及镜头组接技巧的运用
（15）场景、转场、景别的概念
（16）常用的音频文件及音频的数字化过程
（17）音频、视频素材的获取与编辑
（18）MIDI音乐的特点
（19）网络课件的测试与发布
（20）网络课件的评价与管理
（二）专业知识
1．网络课件总体设计
（1）网络课件的教学设计
（2）网络课件的界面设计
（3）网络课件的交互设计
（4）详细脚本内容的编写
（5）网络课件的工程化方法
（6）网络课件创意设计报告撰写
2．网络课件素材制作
（1）应用 Photoshop 编辑图像素材
●色彩原理的概念：色彩三要素、加色法、减色法
●色彩模式的应用：RGB、CMYK、Lab、灰度模式、索引模式等
●选区的建立、编辑
●图层、蒙版、通道及路径的使用
●色彩的调节
●文字特效处理
●滤镜的使用
（2）应用 Flash 制作动画
●元件的创建
●去除位图图像背景的方法
●路径动画、补间动画、遮罩动画的应用●Action Scripts 的应用
●文字的变形、变色处理
（3）应用 3DS MAX 制作动画
●物体的建模
●物体的选择、变换与编辑
●动作控制、路径控制
●材质的制作、贴图的实现
●灯光、相机的使用
●动画的渲染
（4）应用 Premiere 编辑视频素材
●非线性编辑的概念
●素材的导入及编辑
●镜头组接（含 Transition）的设置
●遮照的应用
●特效字幕的制作
●滤镜的概念及使用
●预览影片的方法
●作品的输出
（5）应用 Unity 3D 制作交互效果
●界面的设计
●场景自动及手动漫游
●对象立体展示
●键盘及鼠标交互控制
●场景跳转实现
●多媒体播放控制
3．网络课件的发布
（1）应用 Dreamweaver 制作 HTML 文档
●HTML 的基本语法
●常用 HTML 标记和格式
●字体标识
●文字布局
●图像和链接
●表单和框架
（2）应用 Dreamweaver 编写 CSS 样式
●CSS 的基础知识
●字体和文本设置
●设置背景和尺寸
●设置边距和边框
●定位和布局
（3）应用 Dreamweaver 编写 Javascript 脚本●Javascript 基础
●流程控制
●函数
●对象与数组
（4）网络发布
●IIS 的基本配置
●网站和虚拟目录配置
默认文档设置
（三）拓展知识
（1）MOOC 及微课设计
（2）虚拟现实技术
（3）数字化媒体艺术基础
（四）试题范围、比重及类型
本次竞赛突出理论与实践相结合的原则。
试题范围和比重是：
1．专业知识，占试卷总分的 65%
2．基础知识，占试卷总分的 25%
3．拓展知识，占试卷总分的 10%
4．试题类型：试题主要分三个类型，单选题、多选题、是非题
四、实际操作竞赛
本次技能大赛将以实际操作技能为主，对网络课件设计师的掌握理解体现在实际操作的作品中，通过对给定课题的分析与设计，生成一个完整的网络课件。
（一）试题范围、比重及类型
（二）实际操作竞赛总时间 210 分钟，每部分时间没有具体限时，媒体素材的制作顺序也没有限定，满分为 100 分。
（三）赛前准备
设备清单及安装软件（见附件一）
选手自带工具（见附件二）
附件一：竞赛计算机软、硬件配置
附件二：选手自带工具
五、赛场准备
（一）比赛设备：赛场使用的计算机软、硬件及网络配置，由承办单位根据参赛选手人数配备（确保全部参赛选手每人一台计算机，同时比赛；并适当配备赛场备用设备）。
（二）裁判员评判用音箱两对。
六、作品说明
参赛选手的网络课件不仅进行网络发布，同时还要存放在指定的存储设备上。
网络课件存放在其它媒介上不作为评判的依据。
七、竞赛安全
（一）赛场安全
1．赛场所有人员（赛场管理与组织人员、裁判员、参赛人员以及观摩人员）不得在竞赛现场内外吸烟，不听劝阻者给予通报批评或清退比赛现场，造成严重后果的将依法处理。
2．未经允许不得使用和移动竞赛场内的任何设施设备（包括消防器材等），工具使用后放回原处。
3．选手在竞赛中必须遵守赛场的各项规章制度和操作规程，安全、合理的使用各种设施设备和工具，出现严重违章操作设备的，裁判视情节轻重进行批评和终止比赛。
4．选手参加实际操作竞赛前，应认真学习竞赛项目安全操作规程。
竞赛中如发现问题应及时解决，无法解决的问题应及时向裁判员报告，裁判员视情况予以判定，并协调处理。
5．参赛选手不得触动非竞赛用仪器设备，对竞赛仪器设备造成损坏，由当事人承担赔偿责任（视情节而定），并通报批评；参赛选手若出现恶意破坏仪器设备等情节严重者将依法处理。
6．比赛期间所有进入赛区车辆、人员需凭证入内，并主动向工作人员出示。
7．赛前，选手要认真阅读竞赛服务指南和程序册。
8．各类人员须严格遵守赛场规则，严禁携带比赛严令禁止的物品入内。
9．严禁携带易燃易爆等危险品入内。
10．赛场必须留有安全通道。
必须配备灭火设备。
赛场应具备良好的通风、照明和操作空间的条件。
做好竞赛安全、健康和公共卫生及突发事件预防与应急处理等工作。
11．安保人员发现不安全隐患及时通报赛场负责人员。
12．如遇突发严重事件，在安保人员指挥下，迅速按紧急疏散路线撤离现场。
（二）安全操作规程
1.参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，服从大赛执委会的指挥和安排，爱护大赛场地的设备和器材。
2.比赛过程中，参赛选手在指定区域进行操作，不得跨越区域干扰到其他选手比赛，不得大声喧哗。
如果裁判员提示注意后仍无效，将酌情扣分，情节严重
的终止其比赛。
3.比赛期间，参赛选手和裁判员需要上缴个人通讯工具和存储设备等电子产品；参赛选手不得使用个人笔记本电脑。
4.参赛选手在比赛过程中不得擅自离开赛场，如有特殊情况，须经监场裁判同意后作特殊处理。
5.在比赛过程中，如果出现电源问题影响比赛，参赛选手不得自行处理，请举手示意，由赛场工作人员解决。
6.参赛选手在比赛过程中，如遇问题须举手向裁判人员提问；比赛过程中如发生机器故障，应及时向监场裁判员报告，裁判员视具体情况予以判定，并协调处理。
7.当听到比赛结束命令时，参赛选手应立即停止所有操作，不得以任何理由拖延比赛时间。
离开赛场时，不得将与比赛有关的物品带离现场。