《离骚》课后同步练习习题
《离骚》课后同步练习习题
一、课文阅读训练
1.给下列加黑的字注音
①偭( )规矩而改错( )
②何圜( )之能周兮
③制芰( )荷以为衣
④高余冠之岌岌( )
2.下列句中加黑词解释错误的一项是( )
A.“高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。
”高，加高。
长，加长。
“高”和“长”这里都作动词。
B.“芳与泽杂糅兮，唯昭质其犹未亏。
”泽，污浊。
昭质，即指诗人内怀的美德。
亏，亏缺。
C.“回朕车以复路兮，及行迷之未远。
”朕，秦以前一般都可用于自称。
复路，返回原路。
之，这里无意义。
D.“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。
”虽，即使。
惩，惩罚。
3.对句中加黑词的解释错误的项是( )
A.背绳墨(喻准绳)以追曲兮。
伏(守，保持)清白以死(为……而死)直兮。
B.不吾知(了解)其(无意义)亦已(罢了)。
C.屈心而抑(压抑)志兮，忍尤(尤，罪过)攘(忍受) 诟(耻辱)。
D.謇朝谇而夕替(贬黜)，将往现乎四荒(四处荒凉、冷落)。
4.翻译下列句子
①怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。
译文：
②鸷鸟之不群兮，自前世而固然。
译文：
③民生之各有所乐兮，余独好修以为常。
译文：
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《离骚》同步练习题及参考答案
《离骚》同步练习题参考答案1.D。
A项中“阰”的读音是“pí”，上坡的意思;B项中“陬”是平舌音;C项中的“粹”也是平舌音。
2.B。
“不淹”是不久留的意思，这句话的意思是日月飞快地运行不停留啊。
3.B。
4.C。
A项有歧义，是诉讼费三千余元，还是经济损失和诉讼费总共三千余元。
B项搭配不当。
不能说“时间在进行”，可以删除“申请时间”或删去“进行”。
D项成分残缺，“5名具有NBA打球经验的”陈述的是队员，而不是美国队，所以应在“美国队”前加上“队员的”。
5.B。
“纷至沓来”指纷纷到来;连续不断地到来。
“匪夷所思”比喻言谈行动超出常情，不是一般人所能想象的。
“事倍功半”形容花费的劳力大，收到的成效小。
B项“九牛一毛”比喻极大的数量中微不足道的一部分。
句子所谈是虽有一些发射台已搬下山，但对实现净空作用太小，因而使用不当。
6.①“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩”在这里用采摘和披挂江离秋兰比喻修身养性;②“恐美人之迟暮”中“美人”喻指楚怀王;③“乘骐骥以驰骋兮”中用“乘骐骥”比喻追求和实现美好的政治理想;④“固众芳之所在”中“众芳”喻群贤;⑤“杂申椒与菌桂兮，岂唯纫夫蕙茝”中“申椒”、“菌桂”、“蕙”、“茝”此四种植物均喻群贤;⑥“何桀、纣之昌被兮”中“昌被”比喻放肆妄行;⑦“恐皇舆之败绩”中“皇舆”喻国家;⑧“曰黄昏以为期兮，羌中道而改路”中用黄昏婚期而中道变卦比喻君王失信，以婚姻比喻君臣亲密合作。
7.“恐年岁之不吾与”中“吾与”倒装，是宾语前置句;“忽奔走以先后兮”是状语后置句。
8.血统高贵，器宇不凡：皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名。
身披香草，身形美丽：扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。
9、勤勉修行，自强不息：汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。
赤胆忠心，胸怀炽烈：指九天以为正兮，夫唯灵修之故也。
疾恶如仇，鄙视群小：唯夫党人之偷乐兮，路幽昧以险隘。
实现理想，不惧安危：岂余身之惮殃兮，恐皇舆之败绩。
10、(略)11.追述世系，说明他与楚国血肉相连;叙写名字，点出他不凡的风度、仪态。
2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册《离骚》同步练习(含解析)
余以嘉名。名余曰正则兮，字余曰灵均。
纷吾既有此内美兮，又重之以修能。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。汩余若将不及兮，恐
年岁之不吾与。朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。日月忽其不淹兮，春与秋其代序。惟草木之零
落兮，恐美人之迟暮。不抚壮而弃秽兮，何不改此度？乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！
（选自屈原《离骚》）
9．下列句子中加点的词解释正确的一项是（ ）
为难 D．伊昔放逐兮/渡江涛而南迁/去家千里兮/生无所归而死无以为坟/悲夫/人固有一死兮/处死 之为难 12．下列对文本内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A．《屈原庙赋》采用“骚体赋”的形式，文章风格与屈原的作品风格有暗合之处；大量运用语 气词“兮”，使文章哀婉缠绵而又悲壮遒劲，读起来荡气回肠。 B．通观《屈原庙赋》，苏轼认为世道越来越偏狭，有人“随俗变化，斫方以为圆”，有人“又 或为之臣佐”，因此，他劝诫世人不要像屈原那样“违国去俗、死而不顾”。 C．“帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸”，诗人称自己与楚王同姓同宗，不仅表明了他有高贵的 血统和身世，还表明了他对楚国的兴衰有义不容辞的责任。 D．“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩”两句是说“我”具有美好的品德。 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)惟高节之不可以企及兮，宜夫人之不吾与。 (2）朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。
5．下列加横线的词，解释不正确的一项是（ ）
A．謇朝谇而夕替 谇：谏诤。 B．固时俗之工巧兮 工：仔细。 C．竞周容以为度 度：法度、准则。 D．宁溘死以流亡兮 溘：突然、忽然。 6．下列加横线词的意义和用法不相同的一项是（ ） A．①长太息以掩涕兮 ②又申之以揽茝 B．①怨灵修之浩荡兮 ②鸷鸟之不群兮 C．①屈心而抑志兮 ②忍尤而攘诟 D．①虽九死其犹未悔 ②虽体解吾犹未变兮 7．下列对有关诗句的理解分析，不正确的一项是（ ） A．“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，表现了诗人的极度苦闷、难以排解的心情，为下面情 感的抒发奠定了基调。 B．“余虽好修姱以羁兮”至“又申之以揽茝”四句，既写了诗人受到的不公正待遇，又点明其原 因是自己不注重修身。 C．“背绳墨以追曲兮，竞周容以为度”，说明当时楚国混乱，人们的行为没有准则可言，朝廷 上下一味投机取巧，钻营逢迎。 D．“伏清白以死直兮，固前圣之所厚”，表明作者将古代的圣贤作为榜样，同时也透露了诗人 精神力量的源泉是古代的圣贤。 8．把下列句子翻译成现代汉语。 （1）众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。 （2）宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。
高中语文离骚(节选)同步练习苏教版必修3
离骚(节选) 同步练习一、基础知识（一）、填空题1．《离骚》是我国第一位爱国诗人屈原的代表作，也是我国古代最长的诗。
2．屈原在民歌的基础上创造了一种不同于以四言诗为主的《诗经》的新诗体，因这种诗体的作品又以为最，故又称。
3．我国文学史向来以“风”“骚”并称，“风”指以为代表的风格，“骚”指以为代表的风格。
（二）、选择题4．下列加点字读音不正确的一项A．帝高阳之苗裔．兮（ yì）摄提贞于孟陬．兮（ zōu ）B．肇．锡余以嘉名（zhào ）朝搴．阰之木兰兮（ qiān ）C．汩．余若将不及兮（ gǔ）又重．之以修能（ chóng ）D．皇览揆．余初度兮（ kuí）扈．江离与辟芷兮（ hù）5．下列加点的词语解释不正确的一项是A．又重．之以修能（加）肇．锡余以嘉名（开始）B．摄提贞．于孟陬兮（正）汩．余若将不及兮（水流迅速的样子）C．纷．吾既有此内美兮（盛多）不抚．壮而弃秽兮（握持）D．皇览．揆余初度兮（揣测）日月忽其不淹．兮（淹没）二、语段精读离骚(节选)屈原帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。
摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。
皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名；名余曰正则兮，字余曰灵均。
纷吾既有此内美兮，又重之以修能。
扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。
汩余若将不及兮．恐年岁之不吾与。
朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。
日月忽其不淹兮，春与秋其代序。
惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。
不抚壮而弃秽兮，何不改此度?乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路!6．诗人以自序的笔法首先追溯自己的世系目的是什么？答：7．诗人详记生年和名字的由来是要强调什么？答：8．诗中以采摘香草比喻，以佩戴香草比喻，以婚姻比喻。
9．“兮”在诗中起到什么作用？答：三、拓展延伸阅读《楚辞·九歌·国殇》，完成后面的题目。
国殇操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。
旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。
凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。
离骚课后同步练习
离骚课后同步练习一、课文阅读训练1、下列词语中加线的字注音有误的一项是（ D ）A、谣诼(zhuó) 离骚(sāo)岌(jí)岌可危B、方圜(yuán) 蛾(ã)眉朝谇(suì)而夕替C、攘(rǎng)诟兰皋(gāo)相(xiàng)道D、溘(kâ)死芰(jī)荷鸷(zhì)鸟2、下列句中加黑词解释错误的一项是（D）A、“高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。
”高，加高。
长，加长。
“高”和“长”这里都作动词。
B、“芳与泽杂糅兮，唯昭质其犹未亏。
”泽，污浊。
昭质，即指诗人内怀的美德。
亏，亏缺。
C、“回朕车以复路兮，及行迷之未远。
”朕，秦以前一般都可用于自称。
复路，返回原路。
之，这里无意义。
D、“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。
”虽，即使。
惩，惩罚。
3、对句中加黑词的解释错误的项是（D）A、背绳墨（喻准绳）以追曲兮。
伏（守，保持）清白以死（为……而死）直兮。
B、不吾知（了解）其（无意义）亦已（罢了）。
C、屈心而抑（压抑）志兮，忍尤（尤，罪过）攘（忍受）诟（耻辱）。
D、謇朝谇而夕替（贬黜），将往现乎四荒（四处荒凉、冷落）。
4、“何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘溜应识九歌心”这幅对联说的是（C ）A、贾谊B、诸葛亮C、屈原D、文天祥4、翻译下列句子①悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。
我后悔选道路没有看对，久久地伫立着我想返回。
②进不入以离尤兮，退将复修吾初服。
到朝庭去做官受到责难，回江湖重整我旧时衣衫。
③佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。
佩带上好服饰多彩缤纷，香喷喷那气味真是好闻。
（4）怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。
怨恨君王糊涂荒唐啊，始终不能把我的忠心体谅。
（5）鸷鸟之不群兮，自前世而固然。
雄鹰不会与凡鸟同群啊，自古以来便是如此。
（6）民生之各有所乐兮，余独好修以为常。
人生各有各的乐趣啊，我独爱美并且习以为常。
二、基础知识检测填空题：1、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
2 离骚(节选) 同步练习(含答案解析)
2 离骚（节选）同步练习（含答案解析）1.2 离骚（节选）一、单选题1．下列各组句子中，加粗字的注音不正确的一项是（）A．帝高阳之苗裔兮(yì) 摄提贞于孟陬兮(zōu)B．肇锡余以嘉名(zhào) 朝搴附之木兰兮(qiān)C．汩余若将不及兮(gǔ) 又重之以修能(chóng)D．皇览揆余初度兮(kuí) 扈江离与辟芷兮(hù)2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）A．①竞周容以为度②集芙蓉以为裳B．①哀民生之多艰②高余冠之岌岌兮C．①夫孰异道而相安②偭规矩而改错D．①余虽好修姱以靰羁兮②虽九死其犹未悔3．下列句子中，加点的“之"字的用法相同的一项是（）①惟草木之零落兮②句读之不知，惑之不解③帝高阳之苗裔兮④恐美人之迟暮A．①③B．①②C．②④D．①④4．以下句子中加点字解释不正确的一项是（）①汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与②高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。
A．汩：水流很快的样子B．与：给与C．岌岌：高耸的样子D．陆离：修长的样子5．下列各句中，不是特殊句式的一项是（）A．恐年岁之不吾与B．恐美人之迟暮C．不吾知其亦已兮D．高余冠之岌岌兮6．下列句子中不含通假字的一项是（）A．肇锡余以嘉名B．扈江离与辟芷兮C．朝搴阰之木兰兮D．来吾道夫先路7．下列对《离骚（节选）》中有关诗句的解说，有误的一项是（）A．伏清白以死直兮，固前圣之所厚。
——表现诗人刚正不阿，一身正气。
B．宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也！——表现诗人嫉恶如仇，不同流合污。
C．亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
——表现诗人勇于追求，锲而不舍。
D．长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
——表现诗人忧国忧民，热爱祖国。
8．下面对课文《离骚（节选）》的语言特色分析不恰当的一项是（）A．运用了大量的比喻象征手法。
以“辟芷”“秋兰"比喻自身芳洁与美好的品质。
B．运用对偶的修辞手法，如“朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽”等，但是由于“兮"字的存在，对仗不是很工整。
高中语文必修二第2单元第5课离骚同步练习 精品
《离骚》同步练习一、基础知识1.下列加点字注音全对的一项是( )A.修姱．(ku ā) 朝谇．(zu ì) 谣诼．(zhu ó) 揽茝．(ch ǎi) B.溘．死(k è) 侘傺．(ch ì) 鸷．鸟(zh ì) 方枘．(ru ì) C.芰．荷(zh ī) 偭．规矩(mi ǎn) 羁．(j ī) 攘．诟(r ǎn ɡ) D.方圜．(hu án) 杂糅．(r óu) 岌．岌(j í) 兰皋．(ɡāo) 2.解释下面加点的词语。
①朝谇．．: ②竞周容．．．以为度．: ③延伫．．: ④高．余冠之岌岌．．兮: 3.下列加点的词解释有误的一项是( )A.又申．之以揽茝 申:申述,说明。
B.忍尤而攘．诟 攘:忍受。
C.苟余情其信．芳 信:确实。
D.长余佩之陆离．．陆离:修长的样子。
4.下列句子在文中的意思不正确的一项是( )A.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
——长声叹息,掩面垂泪啊,哀伤百姓的生活多灾多难。
B.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
——这也是在我的心中所向往的美德啊,纵然九死我也不后悔。
C.鸷鸟之不群兮,自前世而固然。
——雄鹰和凡鸟不合群啊,自古以来就是这样的。
D.伏清白以死直兮,固前圣之所厚。
——保持清白即使死了也值得啊,本来是古代圣贤所推崇的。
5.下列各句中加点词语的意义和用法,与现代汉语相同的一项是( )A.怨灵修之浩荡．．兮,终不察夫民心。
B.固时俗之工巧兮,偭规矩而改错．．。
C.芳与泽其杂糅．．兮,唯昭质其犹未亏。
D.佩缤纷．．其繁饰兮,芳菲菲其弥章。
6．下列各组中不含有通假字的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 背绳墨以追曲兮，竞周容以为度宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也B.⎩⎪⎨⎪⎧ 忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也何方圜之能周兮？夫孰异道而相安C.⎩⎪⎨⎪⎧悔相道之不察兮，延伫乎吾将反进不入以离尤兮，退将复修吾初服 D.⎩⎪⎨⎪⎧ 佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章固时俗之工巧兮，偭规矩而改错7．下列诗句中加点词的用法，不同于其他三项的一项是( )A ．屈．心而抑志兮，忍尤而攘诟B ．伏清白以死直兮，固前圣之所厚．C ．步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止．息D ．忽反顾以游．目兮，将往观乎四荒8．下列诗句中，与“不吾知其亦已兮”句式特点相同的一项是() A ．回朕车以复路兮，及行迷之未远B ．将子无怒，秋以为期C ．高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离D ．忽反顾以游目兮，将往观乎四荒9．对下列诗句中加点词的解释，都不正确的一项是( )①謇朝谇而夕替．(废弃、贬斥)②谣诼．谓余以善淫(放荡)③延．伫乎吾将反(久久)④回朕．车以复路兮(皇帝的自称)⑤进．不入以离尤兮(到朝廷参政)⑥忍尤而攘．诟(排斥)⑦宁溘．死以流亡兮(突然、忽然)⑧苟．余情其信芳(苟且)A ．①③⑤⑦ B．①③⑦⑧C ．②④⑥⑧ D．①④⑥⑦10．下列句子中加点词的意义和用法，判断正确的一项是( )⎩⎪⎨⎪⎧①背绳墨以．追曲兮②回朕车以．复路兮 ⎩⎪⎨⎪⎧ ③固．时俗之工巧兮④固．前圣之所厚 A ．两个“以”相同，两个“固”也相同B ．两个“以”相同，两个“固”不同C ．两个“以”不同，两个“固”相同D．两个“以”不同，两个“固”也不同二、课内阅读阅读下面《离骚》的节选部分,回答11——13题。
人教版高中语文必修2第2单元第5课《离骚》同步练习(1)(原卷版)
5.《离骚》同步练习一、基础巩固(17分，选择题每小题3分)1．下列语句中加点的词语解释有误的一项是( )①謇朝谇而夕替．(废弃、贬斥)②谣诼．谓余以善淫(放荡)③延．伫乎吾将反(延长)④回朕．车以复路兮(皇帝的谦称)⑤进．不入以离尤兮(到朝廷参政)⑥忍尤而攘．诟(排斥)⑦宁溘．死以流亡兮(突然、忽然)⑧苟．余情其信芳(苟且)A．①③④⑤⑦ B．①③⑤⑦⑧C．②③④⑥⑧ D．①③④⑥⑦2．下列各句中加点词古今意义相同的一组是( )A．固时俗之工巧兮，偭规矩．．而改错B．宁溘死以流亡．．兮，余不忍为此态也C．伏清白．．以死直兮，固前圣之所厚D．民生各有所乐兮，余独好修以为．．常3．下列对加点词活用的情况的分析归类正确的一项是( )①鸷鸟之不群．兮②屈．心而抑志兮③步．余马于兰皋兮④固前圣之所厚．⑤高．余冠之岌岌兮⑥回．朕车以复路兮⑦謇朝．谇而夕替⑧哀．民生之多艰A．①⑦/②③⑥/④⑤⑧B．①/②③⑥/④⑤/⑦⑧C．①⑦/②③⑥/④⑤⑧D．①/②③⑥/④/⑤/⑦/⑧4．下列关于文学常识表述错误的一项是( )A．与《诗经》用写实精神来广泛地反映古代社会生活相比较，《离骚》抒写理想，抒发爱国热情，富有浪漫气息，开创了我国古代诗歌的浪漫主义优秀传统。
B．《离骚》的表现手法主要是借助丰富的想象，运用夸张、比喻、对偶等修辞手法。
C．文学史上常用“风”“骚”并称，“风”是指以《国风》为代表的《诗经》，“骚”是指以《离骚》为代表的《楚辞》。
D．《离骚》是我国古代文学中最长的一首政治叙事诗，屈原是我国第一位伟大的爱国主义诗人。
5．补写出下列句子中的空缺部分。
(5分)(1)《离骚》中表现诗人忠贞不移，纵粉身碎骨也不改志向的句子是：。
(2)屈原在《离骚》中表达自己不畏艰难，一往无前，对理想和真理执着追求的句子是：，。
(3)屈原在《离骚》中表明人各有各的乐趣，而他穷其一生追求美政的两句是：，。
二、阅读鉴赏(22分)(一)阅读下面的诗歌，完成6～7题。
《离骚》同步练习 统编版高中语文选择性必修下册+
1.2《离骚》同步练习（含答案）一、文言文阅读阅读下面的文字，完成题目。
长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。
既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。
亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。
众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。
固时俗．．之工巧兮，规矩而改错。
背绳墨以追曲兮，竞周容．．乎此时也。
宁溘死以流亡兮，余不．．以为度。
郁邑余侘傺．．兮，吾独穷困忍为此态也! 鸷鸟之不群兮，自前世而固然。
何方圆之能周兮？夫孰异道而相安？屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。
伏清白以死直兮，固前圣之所厚。
1．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）A．固时俗．．之工巧兮时俗：世俗B．竞周容．．以为度周容：荀合取容C．郁邑余侘傺．．兮侘傺：失意的样子D．吾独穷困．．乎此时也穷困：贫穷，困苦2．下列对选段内容的解说，有误的一项是（）A．“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”：表现了屈原忧国忧民、热爱祖国的情怀。
B．“既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝”：屈原以香花香草装饰自己，实际上是以此比喻自己高洁的志向。
C．“怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心”：埋怨神灵不能主持正义，不了解民心。
D．“固时俗之工巧兮，规矩而改错”：指责当时世俗投机取巧，违背规矩而任意改变。
3．下列对选段内容的理解和分析，有误的一项是（）A．诗中表达了屈原对不被人理解、遭人诽谤的不满和愤懑B．诗人直抒胸臆，表明了自己的志向，引出议论感叹C．诗中表明了诗人绝不墨守成规，要与世俗周旋的处世态度D．诗中对楚国的腐败政治和黑暗势力做了无情的揭露和斥责。
4．屈原受屈遭贬的外部原因，选段中提及了三个方面，请各用一个四字短语概括出来。
5．选段运用了多种艺术手法，请任选两种进行简要赏析6．选段为我们塑造了怎样的诗人形象？请简要分析。
7．翻译文中画横线的句子。
（1）余虽好修姱以机鞿羁兮，謇朝谇而夕替。
9．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）A．博闻强志，明于．治乱箕畚运于．渤海之尾B．上官大夫与之．同列以天下之．所顺，攻亲戚之所畔C．王怒而．疏屈平敏而．好学，不耻下问D．竭忠尽智以．事其君诚宜开张圣听，以．光先帝遗德10．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）B．入则与王/图议国事/以出号令出则接遇宾客/应对诸侯/王甚任之C．入则与王图议国事/以出号令/出则接遇宾客/应对诸侯/王甚任之D．入则与王图议/国事以出号令/出则接遇/宾客应对诸侯/王甚任之11．下列说法，不符合文意的一项是（）A．上官大夫与屈原同朝为官，但上官大夫想争得楚王的宠幸，嫉妒屈原的才能。
2022-2023学年统编版语文高中选择性必修下册《离骚》同步练习题(含答案)
2022-2023学年统编版语文高中选择性必修下册《离骚》同步练习题（含答案）（限时完成：25分钟）姓名：____________ 学号：______ 等级：_____1.《离骚》中表明作者在黑暗混乱的社会中烦闷失意，走投无路的两句是：“__________________，____________________。
”2.【2020年山东济南高三下学期校级模拟】屈原《离骚》中表现出强烈的道德觉醒意识，愿意一马当先作为引路人的句子是：“_______________，________________。
”3.【2021年汕头二模】屈原在《离骚》中用比喻的手法，写自己德行高尚却遭小人嫉妒和造谣中伤的句子是“_______________，________________”。
4.【2021届江苏、河北、山东、湖北、广东高三上省级联考】《离骚》中与“少壮不努力，老大徒伤悲”有异曲同工之妙的句子是：____________________，__________________。
5.【2021年广东东莞市高二下月考】在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴草蕙而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：“_____________________，______________________”。
表现了诗人坚持真理、献身理想的高尚美德。
6.《离骚》中用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝不随波逐流的两句是：“______________，______________。
”7．《离骚》中用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的两句是：“______________，______________。
”8．《离骚》中表明作者保持清白为正道而死，也是以古贤为榜样的两句(表明自己追慕古代圣贤，宁死不失正义)是：“_____________________，____________________。
”9.【2021年广东高三上学期调研考】屈原把老百姓的生活时刻挂在心头，《离骚》中他伤心感叹：“_________________，________________。
《离骚》同步练习-统编高中语文选择性必修下册
《离骚（节选）》同步练习一、基础巩固（每小题3分，共39分）1．下列句子中没有通假字的一句是()A．偭规矩而改错B．伏清白以死直兮C．芳菲菲其弥章D．不吾知其亦已兮2.下列各句节奏停顿不当的一项是()A．怨/灵修/之/浩荡兮，终/不察/夫民心B．亦/余心/之/所善兮，虽/九死/其/犹未悔C．芳与泽/其/杂糅兮，唯/昭质/其/犹未亏D．忳郁/邑余/侘傺兮，吾独/穷困乎/此时也3.下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是()A．謇朝谇而夕替替：废弃B．延伫乎吾将反延伫：久立C．宁溘死以流亡兮溘：突然D．岂余心之可惩惩：惩罚4. 对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是()A．固时俗．．之工巧兮时俗：世俗B．竞周容．．以为度周容：迎合讨好C．忳郁邑余侘傺．．兮侘傺：失意的样子D．吾独穷困．．乎此时也穷困：贫穷，困苦5. 下列句中加点词语解释全部正确的一项是( )A．高．余冠之岌岌．．兮，长余佩之陆离。
高，加高。
岌岌，高耸的样子。
B．芳与泽．其杂糅兮，唯昭质．．其犹未亏。
泽，污浊。
昭质，光明纯洁的本质，指诗人内怀的美德。
C．回朕．车以复路．．兮，及行迷之未远。
朕，通常指皇帝的自称。
复路，返回原路。
D．虽．体解吾犹未变兮，岂余心之可惩．？虽，即使。
惩，惩罚。
6. 下列加点词的意义和用法，不相同的一项是( )A．①长太息以．掩涕兮②又申之以．揽茝B．①怨灵修之．浩荡兮②鸷鸟之．不群兮高一语文第1页（共5页）C．①屈心而．抑志兮②忍尤而．攘诟D．①虽．九死其犹未悔②虽．体解吾犹未变兮7.下列各句中没有特殊句式的一项是( )A．不吾知其亦已兮 B．虽体解吾犹未变兮C．背绳墨以追曲兮 D．长余佩之陆离8.下列内容的解说，有误的一项是( )A．“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”：表现了屈原忧国忧民、热爱祖国的情怀。
B．“既替余以蕙兮，又申之以揽茝”：屈原以香花香草装饰自己，实际上是以此比喻自己高洁的志向。
C．“怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心”：埋怨神灵不能主持正义，不了解民心。