(定稿)2013年度江汉大学文理学院领导班子述职述廉报告(定稿)

2013年度江汉大学文理学院领导班子述职述廉报告江汉大学文理学院院长邵红各位领导、各位老师：按照武汉市委组织部、江汉大学党委有关文件要求，下面我谨代表我院领导班子作2013年度述职述廉报告，请予评议。

2013年，学院在江汉大学党委和董事会的正确领导和大力支持下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习总书记系列讲话为指导，深入贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，深化改革，提高质量，加强应用，服务地方。

在学院领导班子和全院师生的共同努力下，较好地完成了全年各项工作任务，学院办学水平不断增强。

现结合目标任务书重点汇报如下：一、坚持深化“五好”班子建设，切实担负起学院发展的重任学院始终把党的先进性建设和能力建设作为学院领导班子建设的主线，把努力学习宣传贯彻党的十八大、党的十八届三中全会精神、开展好“学创”主题教育活动、党的群众路线教育实践活动与“五好”班子建设结合起来，认真研究中央、省、市重大决策，研究高等教育市场动态，积极争取多方的支持力量，用学院教育事业发展的业绩检验班子建设的得失，用师生群众的满意度来检验班子建设的成效，确保学院坚持正确的办学方向，努力建设学习型、服务型、创新型领导班子。

（一）抓学习，重实践，提升思想境界结合时政，学院领导班子中心组认真学习中央、省、市和江汉大学党委的重要会议精神和重大决策。

今年，重点学习了党的十八大精神、十八届三中全会精神、中纪委二次全会精神，《十二届全国人大一次会议——政府工作报告辅导读本》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》、《中国特色社会主义学习读本》和《党的十八届三中全会<决定>学习辅导百问》，不断提高提升理论水平和思想境界，不断增强践行群众路线的自觉性和主动性。

学习方式上，坚持理论与实践相结合，集中学习和自学相结合，书本学习与网络学习相结合；学习内容要求上，要求学以致用、学用相长。

学院领导班子成员每人撰写了学习心得、调研报告和党的群众路线教育实践活动对照检查材料，通过学习，班子成员深化了对党的理论、路线、方针、政策的理解，进一步明晰了国家改革发展的方向和教育事业的发展规划，明确了未来发展对学院和党员干部的要求。

（二）抓引领，重示范，带领学院共发展学院领导班子成员按照分工要求，着力抓好责任单位及干部、师生的组织动员、宣传教育、工作落实和目标考核，经常深入工作一线和教学一线，到联系单位指导工作，与干部交流、与师生交流，“听音”“问症”。

对发现的问题，及时召开碰头会，解决工作中的实际困难，做到班子成员分工不分家。

面对工作和学习，带头学，带头干，带头教，不观望、不松劲、不停步，用实际行动为推动学院发展，用真心真情团结和带领教职员工“用心想事、用心谋事、用心干事”，切实负担起了推动学院科学发展的领导重任，发挥了领导集体的核心作用。

（三）讲团结、促和谐，严格执行集体决策制度学院领导班子认真贯彻执行民主集中制和董事会领导下的院长负责制，严格执行《学院党政联席会议议事规则》，在实践中积极探索“董事会领导、院长负责、党委监督、教授治学、民主管理”的有效途径，注重发挥领导班子在学院工作中的重要作用，完善议事程序和决策制度。

坚持每两周一次的例会、每学期学院工作务虚会以及重要工作专项调研等制度，互通信息，增进了解，增强共识，不断提高了院、部（处）两级领导班子和领导干部办学治院能力。

二、充分发挥领导班子核心作用，大力推进学院重点工作开展（一）加强办学条件建设，迎评工作有明显进展学院把迎接教育部独立学院规范验收工作作为当前办学中的头等大事，经董事会研究，决定于2015年3月向省教育厅提出验收申请，2015年9月接受教育部独立学院规范验收。

为此，学院多管齐下，认真筹备，2013年各项准备工作取得明显进展：一是成立了江汉大学文理学院迎接教育部独立学院规范验收工作领导小组及其办公室；二是多方联系新校区选址征地事宜，突破办学瓶颈。

目前已在黄陂武湖征地548亩作为主校区，在黄石大冶征地340亩作为分校区。

新校区建设规划经多方征求意见，即将破土动工。

三是拟定了师资、教学仪器设备、图书等方面的迎评建设方案，正逐步实施；四是适当控制办学规模，提高生均办学资源，学院决定从2014年开始，调整招收专科生，学生规模到2015年9月控制在10000人以内。

（二）加强教学管理，教育教学质量稳步提高教学工作以“建章立制、抓好源头、突出亮点、积极迎评”为主线，以实现“人本化管理”、“精细化管理”，推进“信息化战略”、“国际化战略”为抓手，明确了阶段工作的奋斗目标和主要举措，并首次编制了《江汉大学文理学院2012年本科教学质量报告》，各项既定任务得到逐步落实。

一是强化专业建设，凝练办学特色。

申报了传播学、护理学和翻译3个新专业，正待教育部审批。

园艺、信息管理与信息系统2个专业顺利获得学士学位授予权。

至此我院开办本科专业达27个，有学士学位授予权的专业达到21个。

组织召开了湖北省独立学院金融学专业建设研讨会。

英语专业获得湖北省本科高校“专业综合改革试点项目”立项，应用心理学专业申报湖北省“专业综合改革试点项目”待批。

当前学院正在开展《学科、专业建设中长期发展规划》编制工作。

二是改革人才培养模式。

修订了2013级人才培养方案，在2014级人才培养方案中新增“课外创新实践”环节，明确学分要求。

开展校企合作，与学大教育集团、汉阳医院签署合作培养协议，分别招收27名和46名学生实行定向培养。

三是深化实践教学改革。

建立实习数据库，形成以“集中为主，分散为辅”的实习模式。

院领导带领7个检查小组走访检查了19个实习基地，全面了解415名应届毕业生集中实习执行情况，并对分散实习学生进行电话抽查。

新增校外实习基地7个，校内实习基地4个，实习基地总量达到104个。

进一步完善实践教学环节的质量监控体系及质量标准，购臵学生论文检测系统。

2012届毕业生11篇毕业论文被评为省优秀学士学位论文。

建立了市、区二级教师资格审核站，为87位学生办理并发放了教师资格证书。

在校生通过各类职业技能资格考试获得证书共5759本，本科生持证率达到了56.32%，专科生持证率达到了45.5%（不含英语四、六级合格证），平均持证率达到54.3%,较2012年的平均持证率36.7%高出17.8个百分点。

四是加大就业指导力度，开创毕业生就业新局面。

2013年被社会称为“史上来最难就业季”，我院2013届毕业生初次就业率总体达86.31%。

毕业生整体协议就业率创下历年之最，达到72.67%，较2012年65%上升了近10个百分点。

毕业生选择自主创业实现“零”突破。

五是开展分层培养，突出学生创新创业能力培养。

学院与江汉大学高等教育研究所和赢鼎教育集团合作，开设《英语考研辅导》公选课，强化考研培训。

加强选修课程建设，实行学生自主选课、逐步实现自主选择教师；开放各类教学资源，为学生自主学习创设条件。

积极帮助学生创新创业，参加各类学科技能竞赛。

政法学部崔正华教授指导、学生隗虹设计的《颐养天堂老年服务中心》项目被列入国家级创业实践项目；机电与建筑工程学部李从权等教师指导的方尚文等同学设计的《残膜回收机》、《蛋壳形便携式自行车》、《张紧轮式雪地自行车》、《机械狗》、《下沉式垃圾收集装臵设计》等作品荣获全国三维数字化创新设计大赛湖北赛区二等奖；人文学部李霞指导、刘伟设计的《全新呈现》，向颖指导、胡梦洁设计的《青春正能量，我的王老吉》等作品荣获第五届全国大学生广告艺术大赛湖北赛区优秀奖。

六是加强国际合作，国际交流合作项目结出第一批果实。

我院与英国考文垂大学的合作项目中，首批派出的22名学生在2013年全部取得考文垂大学学位，其中2名学生获得了一等（first class）的好成绩（此等级为英国大学学术等级中的最高等级），22名学生已全部被英国名校（包括英国排名前10名的华威大学）录取为研究生。

在“走出去”，的同时，也要注重国外优质资源的“引进”。

考文垂大学向我院派来教师Peter.Donovan，对国际交流班学生进行了64学时的听力、口语教学等培训。

12月，考文垂大学就学生交流、教师互访、科研合作、合作办学等方面展开深入合作进行了探讨。

此外，新聘外教6名，充分利用现有的外教资源，组织“英语角”活动。

2013年，学院加强了外事工作的管理和人员的配臵，外事工作获评为“武汉市聘外先进单位。

”七是严格教学管理，改进教学方法、提升服务质量。

建立了由学院统一领导、教务处组织协调、各学部具体实施、教学评估与督导中心监控指导的教学管理机制。

全年共印发教学督导简报22期。

修订了《教学事故认定及处理办法》，查处教学事故10例（其中1例为重大教学事故），通报教学差错8例。

实施教务流程再造工程，建立学生注册大厅，为教学提供一站式服务。

向学生寄送《致学生的一封信》，以图文并茂的形式介绍教务平台使用操作流程，以及补考、重修等信息。

组织随堂听课，帮助青年教师改进教学方法，提升教学水平。

（三）加强科研管理，科研工作扬帆起航2013年，学院科研工作局面发生了重大变化，夯实了科研基础工作，配齐了科研处人员，召开了首届科研管理专题研讨会，科研工作成效显著。

全年申报立项武汉市教育局产学研项目和教研项目7项。

申报立项湖北省教育科学“十二五”规划课题项目2项。

组织教师参与全省第六届教育科学研究优秀成果评选、湖北省第一届省高校人文社会科学研究优秀成果评选、湖北省第七次优秀高等教育研究成果评选、武汉市第二届市属高等学校教学成果评选等活动，共获一等奖1个，二等奖3个，三等奖1个。

（四）加强学风建设，学生工作焕发活力2013年是学院学风建设年。

学院学生工作坚持以学生为本，强化管理育人，注重制度建设，完善管理机制，狠抓学工队伍建设，改进工作作风，加强学风建设，践行立德树人，创新工作方法，大力宣扬典型，学生工作呈现出生机勃发的良好发展势头。

一是以学习贯彻十八大精神为主线，扎实有效地开展思想政治教育工作。

积极探索和创新大学生思想政治教育的途径和方法，充分利用学校现有的教育资源和平台，将党的十八大、十八届三中全会精神、“中国梦、文理梦”纳入专题教育内容，加强革命传统教育和爱国主义教育。

重视入学教育工作，引导新生尽快适应大学生活。

建立了心理健康教育四级联动机制，实现了安全管理工作教育和预警全覆盖，全年发现和化解心理问题学生30多名。

开展谈心活动，重点关注有困难学生，辅导员每周走访学生寝室不少于2次，定期组织集体查寝，及时处臵学生突发事件10余起。

二是以开展“学风建设年”主题实践活动为契机，推动学院学风建设不断创新发展。

制定《江汉大学文理学院关于进一步加强学风建设的意见》。

对《学生手册》中奖惩办法进行了修订，增设了“院长奖学金”、“优秀团队”等奖项。