一年级主题班会记录
小学一年级班会记录20则(精华版)
《小学一年级班会记录》小学一年级班会记录（一）：时间：xx 月xx 日主题：自护、自救安全教育目标：透过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，构成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
过程：一、谈话引入：二、用电安全1 ）认识了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。
2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
二、交通安全1 、行走时怎样注意交通安全1 ）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2）群众外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
小学一年级班会记录（二）时间：xx 月xx 日主题：平安每一天目的：引导学生了解有关安全的常识，使他们建立初步的安全意识；使学生学会自护、自救的一些方法，发展初步的自护自救潜力。
准备：师根据学生收集资料的状况制作自救、自护常识竞赛题。
绘制情景图和制作红、绿灯牌。
过程：1 ）报道导入，揭示主题。
（师）：请同学们听听这条录音报道说了些什么？播放一则反映少年儿童安全事故（数据和事实）的报道录音。
（师）：听了这则报道，你们有什么感想？学生发表看法。
2）结合实际，发现危险。
3）交通安全教育。
4）课后延伸，落实行动。
小学一年级班会记录（三）：时间：xx 月xx 日主题：珍爱生命，学会自护目的：让学生树立自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。
掌握必须的自护知识。
准备：结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。
过程：1 、教师引入：同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都就应珍惜它。
在日常生活中，有时会遇到危险。
我们要遇事不慌张，学会保护自己，防止受到伤害。
学会自我保护的方法，对于我们小学生十分重要。
前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。
一年级主题班会活动记录5篇
一年级主题班会活动记录5篇一年级主题班会活动记录1活动目的：通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育学生。
活动要点：认真值日是爱劳动的表现：要认真负责地。
教具准备：小红花、小奖品;活动过程：1.激发兴趣引入活动(1)同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么?(引导学生说出：这是一个干净整洁的教室。
在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。
)(2)今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?(同学们讨论后，引导学生说出：值日生同学爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责??)(3)小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么2.情感教育(投影情境画)图①地面有果皮、纸屑、泥块等;图②桌雅得很乱、黑板没擦;图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起;同学们，从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?(学生边看图边找问题，最后引导学生说出：卫生又差又乱，在这样的教室里上课，心里很不舒服，会影响学习和身体健康等??)3.怎样①出示挂图让学生看一看，说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅??)②这些事怎样才能做好呢?(a.学生动手实践，老师指导。
b.讨论说出全小组同学齐心合力，工作认真负责，积极主动??)4.谈体会明道理为什么要每天值比而且轮流当值日生呢?(引导学生说出：值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该。
)5.辨是非升华认识(图片出示题学生判断并说出为什么)①下雨了小明两脚都是泥，就进了教室;②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘;③小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。
”强强说：“我是摆桌椅的，我不去。
”小兰跑过来说：“我去。
”④今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了;⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。
6.夸夸这些值日生①各小队讨论选出优秀值日生，并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。
一年级主题班会记录20篇
一年级主题班会记录20篇1. 主题：我的家庭时间：第一周周三下午地点：教室记录人：班长内容：1. 每位同学介绍一下自己的家庭成员；2. 分享家庭中的一件有趣的事情；3. 班主任老师分享他/她的家庭。
2. 主题：我的假期时间：第二周周四下午地点：教室记录人：学习委员内容：1. 同学们分享了自己的暑假生活；2. 班主任老师给同学们介绍了一些有趣的旅游地点；3. 强调了假期中要注意的安全问题。
3. 主题：我的梦想时间：第三周周四下午地点：教室记录人：体育委员内容：1. 每位同学分享了自己的梦想；2. 班主任老师给同学们介绍了一些成功的人士，并分享了他/她的经历；3. 鼓励同学们为自己的梦想而努力。
4. 主题：我的好习惯时间：第四周周四下午地点：教室记录人：文艺委员内容：1. 同学们分享了自己的好习惯；2. 班主任老师给同学们介绍了一些养成好习惯的方法；3. 强调了养成好习惯的重要性。
5. 主题：我喜欢的书时间：第五周周四下午地点：教室记录人：班长内容：1. 同学们分享了自己喜欢的书；2. 班主任老师给同学们介绍了一些适合一年级学生的好书；3. 鼓励同学们多读书，培养好的阅读习惯。
6. 主题：我的朋友时间：第六周周四下午地点：教室记录人：学习委员内容：1. 同学们分享了自己的朋友；2. 班主任老师给同学们介绍了一些交友的技巧；3. 强调了朋友之间要互相帮助和尊重。
7. 主题：我的学习方法时间：第七周周四下午地点：教室记录人：体育委员内容：1. 同学们分享了自己的学习方法；2. 班主任老师给同学们介绍了一些好的学习方法；3. 鼓励同学们多尝试不同的学习方法，找到适合自己的。
8. 主题：我的爱好时间：第八周周四下午地点：教室记录人：文艺委员内容：1. 同学们分享了自己的爱好；2. 班主任老师给同学们介绍了一些有趣的爱好；3. 鼓励同学们多尝试新的爱好，发掘自己的兴趣爱好。
9. 主题：我的成长时间：第九周周四下午地点：教室记录人：班长内容：1. 同学们分享了自己的成长经历；2. 班主任老师给同学们讲述了他/她的成长故事；3. 鼓励同学们在成长中勇敢面对困难，努力成为更好的自己。
一年级班会课主题班会教案6篇
一年级班会课主题班会教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一年级纪律主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：一年级教室主持人：班主任李老师参与人员：一年级全体学生及家长一、班会背景随着新学期的开始，一年级的学生们逐渐适应了学校的生活。
然而，近期发现部分学生在纪律方面存在一些问题，如迟到、上课不专心、下课追逐打闹等。
为了加强学生的纪律教育，提高学生的自律意识，特召开本次纪律主题班会。
二、班会流程1. 主持人开场李老师首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的，希望大家能够积极参与，共同提高纪律意识。
2. 学生代表发言（1）优秀学生代表发言优秀学生代表小华同学分享了自己的学习经验和纪律心得。
他表示，良好的纪律是学习的基础，只有遵守纪律，才能更好地投入到学习中。
他还提醒同学们，要珍惜课堂时间，认真听讲，不做小动作。
（2）违纪学生代表发言违纪学生代表小刚同学坦白了自己在纪律方面的问题，并表示今后一定会严格要求自己，遵守纪律，争取进步。
3. 班主任讲话李老师针对近期学生的纪律问题进行了总结，并对同学们提出了以下几点要求：（1）按时到校，不迟到、不早退；（2）上课专心听讲，不做小动作；（3）下课后不追逐打闹，保持安静；（4）爱护公物，不随意损坏；（5）尊敬师长，团结同学。
李老师还强调，遵守纪律是每个学生的责任，希望大家能够从自身做起，共同营造一个良好的学习环境。
4. 家长代表发言家长代表小丽妈妈表示，家长会全力支持学校的教育工作，积极配合老师，共同教育孩子遵守纪律。
她还提醒家长们，要关注孩子的学习情况，及时发现并纠正孩子的不良行为。
5. 学生宣誓全体学生起立，庄严宣誓：我是一名一年级学生，我将遵守纪律，尊敬师长，团结同学，努力学习，争取做一个品学兼优的好学生！6. 班会总结李老师对本次班会进行了总结，并对同学们提出了希望。
她希望大家能够认真对待纪律问题，严格要求自己，为创建一个和谐、文明、有序的班级环境而努力。
三、班会效果本次纪律主题班会取得了良好的效果。
同学们纷纷表示，通过这次班会，认识到了纪律的重要性，决心从自身做起，遵守纪律，共同营造一个良好的学习环境。
小学一年级班会记录范文三篇
小学一年级班会记录范文三篇【篇一】小学一年级班会记录范文教学内容：请让我来帮助你主题：克服依赖心理教学目标：克服依赖心理，学会宽容别人。
发现同学的缺点能当面指出。
初步培养自己的问题自己解决的能力。
教学重点：初步培养自己的问题自己解决的能力。
教学难点：消除依赖心理，学会宽容别人。
教学过程：一、谈话导入，揭示课题。
1、师：小朋友，我们在学校里一起生活，学习。
你觉得开心吗如果，你看到有位同学犯错误了，你会怎么办引出：打小报告（板书）2、如果，在学校里有人欺负你了，你又会怎么办3、你在哪些情况下，会去报告老师（教师随意板书）二、看小品，明理。
1、小品1：下课了，同学们在玩，丁丁无意中撞了小明一下，小明不问缘由，就跑去向老师报告，说丁丁打他，急得老师放下要批改的作业本，去处理这件事。
看完请学生说小明是怎么做的对不对为什么2、小品2：有一位家长在和老师交谈，冬冬总是插进来说话，使老师和家长都无法谈话。
看完请学生说冬冬这样做对吗为什么3、教师小结刚才两位同学的做法，都是不对的，不仅把同学之间发生的一些小事夸大，还影响了老师办公。
所以我们”不要动不动就打小报告”（板书）4、行为指导如果你是他们，你会怎么做请你帮他们一下好吗板书：请让我来帮助你三，行为指导。
刚才我们同学说了好多事都要报告老师。
那我们现在再来想想，有哪些事我们可以不报告老师，让我们来自己解决1、看板书指导。
并贴上小红星。
2、指名表演。
（1）丁丁和同学吵架了，小明看见了，进行劝阻。
（2）老师在办公，冬冬看见了一件不文明的事，本想告诉老师，但思考了一下就走过去劝阻。
（3）丁丁不小心碰翻了冬冬的铅笔盒，摔断了几只铅笔，冬冬原谅了他。
四、表扬与奖励1、夸夸我们班能主动帮助同学的学生。
2、夸夸能宽容别人的学生。
3、夸夸能自己的事自己想办法解决的学生。
五、总结，唱歌今天这堂课，使你学到了什么本领是呀，只要我们都有一颗宽容别人的心，不依赖老师。
自己的事自己想办法解决，我们就会快快长大，变得更能干，这个世界也会变得更美丽。
小学一年级主题班会记录[5篇]
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小学一年级主题班会记录[5篇]1.小学一年级主题班会记录篇一主持人：王老师记录人：小明参会人员：全班同学会议内容：王老师向同学们介绍了本次主题班会的主题——“友谊”。
王老师让同学们表达对友谊的理解和感受。
同学们纷纷表示，友谊是互相帮助、互相尊重、互相分享的关系。
他们认为，友谊可以让自己变得更开心、更快乐。
王老师向同学们讲述了一个故事，让同学们更加深入地理解友谊的重要性。
故事讲述了两个小朋友之间的友谊，他们一起玩耍、分享零食、互相帮助。
当其中一个小朋友生病时，另一个小朋友不离不弃，一直陪伴着他，直到他康复。
同学们听完故事后，纷纷表示要像故事中的小朋友一样，关心、帮助自己的朋友。
王老师组织同学们进行小组活动，让他们在小组内讨论如何维护友谊。
同学们积极参与，提出了许多好的建议，比如：“要多关心朋友的感受，不要伤害他们的心。
”、“要一起分享快乐和难过。
”、“要在朋友需要帮助的时候伸出援手。
”会议最后，王老师总结了本次主题班会的内容，鼓励同学们在日常生活中多关心、多帮助自己的朋友，共同营造一个和谐、快乐的班级氛围。
会议记录完毕。
2.小学一年级主题班会记录篇二活动主题：争做文明礼仪小学生活动时间：星期一下午活动地点：教室活动过程：一、活动目的：1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。
2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。
二、活动重点：提高学生对文明礼貌的认识。
三、活动难点：能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。
四、活动准备：1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
3、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
五、活动过程：1、主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》2、多种形式展示不文明的行为，如小品、相声等，学生讨论。
3、集体拍手说儿歌。
4、班主任小结。
3.小学一年级主题班会记录篇三一、活动目标：1、学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。
一年级秋季每周班会记录(3篇)
第1篇班级：一年级（1）班班主任：张老师时间：2021年9月1日 - 2021年11月30日一、第一周（9月1日 - 9月3日）主题：新生入学教育1. 班会时间：9月1日主持人：张老师参与人员：全体新生及家长记录内容：- 张老师对新生及家长表示欢迎，介绍了学校及班级的基本情况。
- 家长代表发言，分享家庭教育经验。
- 学生代表发言，表达对新学期的期待。
- 张老师强调了新生入学教育的重点，包括课堂纪律、卫生习惯、人际交往等。
2. 班会时间：9月2日主持人：张老师参与人员：全体新生记录内容：- 张老师组织新生进行自我介绍，增进同学间的了解。
- 进行简单的课堂纪律培训，讲解课堂常规。
- 安排学习小组，培养学生的合作意识。
3. 班会时间：9月3日主持人：张老师参与人员：全体新生记录内容：- 组织新生参观校园，熟悉校园环境。
- 进行安全教育，强调安全注意事项。
- 安排新生进行体育活动，增强体质。
二、第二周（9月6日 - 9月10日）主题：学习习惯养成1. 班会时间：9月6日主持人：张老师参与人员：全体学生记录内容：- 张老师讲解学习习惯的重要性，引导学生养成良好的学习习惯。
- 学生分享自己的学习经验，互相学习。
- 安排学生进行课后阅读，培养学生的阅读兴趣。
2. 班会时间：9月7日主持人：张老师参与人员：全体学生记录内容：- 进行课堂纪律整顿，强调课堂纪律对学习的重要性。
- 组织学生进行小组讨论，提高学生的合作能力。
3. 班会时间：9月8日主持人：张老师参与人员：全体学生记录内容：- 进行卫生习惯培训，强调卫生对健康的意义。
- 组织学生进行卫生大扫除，培养学生的责任感。
三、第三周（9月13日 - 9月17日）主题：安全教育1. 班会时间：9月13日主持人：张老师参与人员：全体学生记录内容：- 张老师讲解交通安全、消防安全、防溺水等安全知识。
- 学生分享自己的安全经验，提高安全意识。
2. 班会时间：9月14日主持人：张老师参与人员：全体学生记录内容：- 组织学生进行应急演练，提高学生的自救能力。
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主题班会（一）【班会主题】养成正确的读写姿势【班会目的】知道养成正确的读写姿势才能保护视力，初步学会正确的读写姿势，初步养成良好的读写习惯。
班会过程同学们，老师今天就要教给你们正确的读书、写字姿势。
读书、写字的姿势正确了，对我们学知识、长身体都大有好处。
1、出示读书姿势图片请同学们看图片。
读书的时候，我们应该像图上的小朋友一样，身体坐直，头放正，肩放平，再把书拿起来，眼睛离书本一尺远。
（边说边指点）教师示范，学生跟着做。
（教师示范分解动作，速度稍慢，边示范边讲解）①身体坐直。
②头放正。
③肩放平。
④把书拿起来，眼睛离书本一尺远。
（注意：眼睛离书本一尺远，可跟学生解释，“尺”相当于你们文具盒的长边那么长，只要把文具盒放在眼睛和书之间量一量就可以了。
）2、教师巡视，纠正。
请同学上讲台示范。
3、同学们，我们在学校学习，不仅要读书，还要写字。
哪个同学会写字？（请同学上台演示自己平时的写字姿势）让孩子们评评谁做得好,谁做得不好,并说说理由.师小结:写字姿势很重要，姿势不正确，字就写不好，时间长了，视力就会变差，身体也会长不好。
4、请学生看写字姿势图片看挂图，正确的写字姿势就跟挂图上的小朋友那样，做到身体坐正，书本放平，手离笔尖一寸，眼离书本一尺，胸离桌边一拳。
（边说边指点）5、教师示范分解动作，速度稍慢，握笔动作要详讲，做完稍停片刻，让学生看清楚。
①人坐正，身体坐直。
②把书本放平。
③拿起笔（握笔）手离笔尖一寸。
“一寸”是多少呢？“一寸”相当于老师两个手指并拢时的宽度。
对同学们来说，差不多三个指头并拢那么宽。
（试量一下）握笔时，把拇指和食指放在离笔尖一寸的位置上，中指抵在下面，笔杆靠在虎口的位置（教师演示）。
另外，无名指和小指钩起来，垫在中指下面。
（重复两次）④眼离书本一尺。
(把文具盒竖起来，放在书本与眼睛之间量一量就可以了。
)⑤胸离桌边一拳。
(握紧左拳，拳心向下，放在桌边和前胸的中间。
)师生一起边说边做。
学生训练，教师巡视，一一纠正，并请姿势较好的学生上讲台示范。
周围同学互相做,并相互指正.6、巩固和延伸7、同桌竞赛，互相提醒。
8、教师总结主题班会（二）班会主题：安全伴我行班会活动目的：通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全知识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
班会活动过程：一、选择题比赛。
1．下课了，不能干什么：①打球。
②追赶打闹。
③跳绳。
2．哪些东西不准带进校门：①皮球、②三角尺、③利器、易燃物品。
3．哪种行为不对：①跳高、跳远。
②攀越围墙、滑楼梯、③翻单杠、荡秋千。
4怎上下楼梯怎样行：①靠右行。
②靠左行。
③左右行都可以。
二、请同学们说一说你有以上不遵守安全的行为吗？（学生答）三、那么我们在校园应该怎样注意安全？（学生答）四、请听小故事1、好大一个家，小刚独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！小刚高兴地我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？我，你李叔叔。
李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。
小刚打开门，叔叔问，小朋友，你一个人在家呀？你爸爸让我来拿钱，我大吃一惊，这是叔叔拿出小刀，恐吓道，不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。
小刚打开抽屉把钱都给了叔叔。
2、听了这个故事，你认为小刚做得对吗？如果情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后，指名汇报）小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才小刚就吃了这个亏。
五、安全警句朗读：(1)小学生，上学校，走路走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。
(2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。
(3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。
(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。
(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
(6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。
(7)一人在家关好门，与人说话要谨慎。
(8)发现坏人来撬门，赶快拨打110。
总结：学校安全人人讲，安全学校个个赞。
安全知识时时记，注意安全处处提。
愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。
主题班会（三）班会主题：“三八节“感恩班会目的：通过活动，不仅让学生学会感谢母亲、关爱母亲，还引导学生认识母爱的伟大，母亲的辛苦。
理解亲情内涵，进而在感动中，能自觉地校正自己的某些不良行为，养成良好的品德和行为习惯。
班会活动过程：1、“同学们，你们知道明天是什么节日吗？2、那么在这个节日里你最想祝福的人是谁呢？”3、教师提问“爸爸不在家，妈妈生病了，你咋办？”“你在看动画片，妈妈让你拿筷子，你会怎样做？”“妈妈过生日，你会记得吗？”“妈妈下班回来累了，你会怎样做？”4、下面为妈妈亲手制作节日礼物—爱心卡片。
5、你回家后打算为妈妈或奶奶做什么事情呢？（学生畅谈）6、请你回家为家人做一做好事：扫地、擦桌子、为爸爸妈妈爷爷奶奶捶背揉肩、叠衣服、洗碗、为家人盛饭、端菜、整理餐具等等，请家长把你为家人服务的感人时刻用相机拍下来，相片在第二天发到班主任邮箱。
7、小结：通过活动学生纷纷表示在学校里要尊师勤学，长知识、长才干，要让妈妈放心；在家里，力所能及帮妈妈干一点家务。
主题班会（四）班会主题：欣赏我自己班会活动目的：1、帮助学生了解自己的长处和优势，引导他们充分发挥自身的长处。
2、引导学生学会发现他人的长处，肯定他人的优点。
班会活动过程：1、找找自己身上的优点，请说给组内的小伙伴听，自己发现多少就说多少，让大家一起来分享你的快乐。
小组内的同学要数一数他到底说了几条，等会儿评评小组内谁找到的优点最多。
（学生小组内交流。
教师到组内了解情况，并表扬或摸摸在说自己优点的学生的头）2、评一评，小组内谁找到的优点最多？请各组找到优点的同学站起来。
（各组找到优点最多的起立，教师询问优点有几条）3、你们真棒！能发现自己那么多优点！大家为他们鼓鼓掌吧！4、、我们拥有那么多优点，有那么多长处，愿意在大家面前露一手吗？5、愿意和大家分享成功和快乐的同学，不用举手，请自己上台吧！（学生展示自己的优点：跳舞，唱歌、背诗等等，教师适时称赞，鼓励学生继续努力。
）6、同学们真有信心，真能干！7、朗诵：欣赏自己也许你想成为太阳，也许你想成为一棵大树。
如果做不了太阳，就做星星吧，在天空的一角发光；如果做不了大树，就做小草吧，以自己的绿色装点希望；亲爱的朋友，欣赏自己吧！因为你有比别人更美好的地方。
8、教师小结。
9、课外延伸：今天收到的优点贴在自己床头，每天起床后大声地读三遍。
主题班会（五）班会主题：清明时节忆先烈活动目的：１．知道清明节的来历，了解清明节的习俗。
２．通过纪念和缅怀革命先烈，学习革命先烈的英雄事迹，对全体同学进行革命传统教育和爱国主义教育，让学生们懂得今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。
教育同学们要努力学习，发奋图强，知荣明耻，继承和发扬优良传统，争当新时期的好少年。
活动过程：一、认识清明节1．同学们，你们知道今年的 4月4日是什么节日吗？2．对，那天是我们一年一度的清明节。
清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。
说起清明节的来历，我们就会想起一个人——介子推。
下面，让我们来听一听介子推的故事吧。
（介子推的故事）3、清明节习俗的介绍（配有PPT）（1）到了清明节，最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。
这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。
古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。
（2）清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。
相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。
因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。
二、追忆先烈1．介绍烈士陵园(1)由邓小平同志题写园名的龙华烈士陵园位于龙华寺西侧，系全国重点文物保护单位和重点烈士纪念建筑物保护单位。
这里原为国民党淞沪警备司令部旧址和龙华革命烈士就义地。
解放后，作为革命烈士纪念地予以保护，20世纪90年代初与上海烈士陵园合并建设。
1995年7月1日建成开放，素有“上海雨花台”之称。
(2)陵园设纪念瞻仰区、烈士墓区、遗址区、地下通道与就义地、碑林区、青少年教育活动区、干部骨灰存放区和游憩区八大功能区。
江泽民同志为纪念碑题写“丹心碧血为人民”。
陈云同志题写馆名“龙华烈士纪念馆”。
11座大型雕塑与纪念广场坐落于南北主轴线上。
这里安葬着顾正红、罗亦农、赵世炎、林育南、李求实等1600余名烈士，并建有申城第一碑林，占地20多亩，分南北两排，各长54米，遥相呼应。
南壁碑碣，为鲁迅《为了忘却的纪念》全文，北壁碑收录了上海烈士的革命诗文。
2．播放《歌唱二小放牛郎》。
3．表演《夏明翰的故事》4、诗歌朗诵《英雄赞歌》鲜花像灿烂的火把燃烧在眼前……五星红旗像熊熊的烈焰映红了苍穹……面对庄严的墓碑我们心如潮涌面对先烈的英灵我们热泪盈眶……耳边，仿佛还震荡着激烈的枪炮声眼前，好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟……永远不会忘记身先士卒，革命志士逞英豪永远不会忘记力战顽敌，一片丹心照乾坤一个声音高喊着勇往直前，战斗不息……是你们使天空变得晴朗高远是你们使大地变得瑰丽斑斓是你们使阳光变得灿烂辉煌是你们使春风变得和煦温暖高亢的国歌在耳边响起鲜艳的国旗在空中飘扬听，革命先烈鲜红的热血谱写的英雄赞歌是多么的嘹亮，多么激昂……三、总结师：今天，在《清明时节忆先烈》的主题班会中，我们同学既了解了清明节的一些知识，又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。
我们都不应该忘记，我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。
希望你们能发扬先烈们的革命精神，在今后的学习和生活中做一个正直无私的人，长大为祖国做贡献。
主题班会（六）班会主题：古诗词诵读比赛一．活动目标：1 为了督促学生自觉背诵校本教材《中华文化经典教育读本》上的诗歌，对学生的掌握情况作一个检查；2 使学生从小了解我们祖国古诗文化的渊源和伟大，培养学生对古诗产生浓厚的兴趣。
二．活动准备：学期初就开始学习古诗，要求学生每天会诵读一至两首古诗，并大致了解古诗的含义。
三．活动过程：1 、各个小小组通过选拔，推荐出参赛选手；2 、参赛选手进行比赛前的抽签和准备；3 、按照抽签顺序进行比赛（规则是在规定的三分钟时间里看谁背诵的古诗多，而且声音响亮，较有感情。
）4 宣布比赛结果，颁奖；5 小结：古诗是我们中华民族的精髓，我们一定要从小学好它。
背诵古诗，怡情雅性！主题班会（七）班会主题：感恩父母一、活动目标：1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。