24《编钟》PPT课件

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小学语文下册《编钟》ppt

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ppt简介:
《编钟》一课是语文出版社S版六年级下册第五单元的最后一课。

第五单元的主题是中华文化,展现了一座辉煌的艺术殿堂,编钟是中华民族祖先在漫长的原始社会中创造出的最初的.音乐,神奇又美妙。

本课用明显浅显的文字为我们介绍了曾侯乙编钟这一中国音乐史上的珍贵文物,赞美了我们的先人制作乐器的聪明智慧和高超技艺。

在知识能力方面,训练重点是:要求学生抓住文章特点,并运用学到的阅读方法,理解文章内容,加深对中华民族五千年灿烂文化的认识。

24《编钟》PPT(共23张)

24《编钟》PPT(共23张)
第18页,共23页。
仿照课文第五自然段的内容设计一份曾侯乙 编钟(biān zhōnɡ)演奏音乐会的节目单。
注意: 先给曾侯乙编钟进行一翻详尽的介绍(包
括其特点与价值),以吸引人们前来欣赏 。再设计一分音乐会的节目单,注意每个 节目之间的衔接。
第19页,共23页。
《编钟 赋》 (biān zhōnɡ)
它创造了中国古代一钟双音的神奇;它有着最好的音
乐性能和非凡的音乐效果;它是中华名族的又一瑰宝; 它是中国古代劳动人民智慧与才能的结晶!
第21页,共23页。
作业 : (zuò乐会节目单 。
可仿照课文第五自然段的内容设计一份曾侯乙编钟演 奏音乐会的节目单。
先给曾侯乙编钟进行一翻详尽的介绍(包括其特点与价 值),以吸引人们前来欣赏。再设计一分音乐会的节 目单,注意每个节目之间的衔接。
第22页,共23页。
再见 ! (zàijiàn)
第23页,共23页。
第16页,共23页。
曾侯乙编钟的特点: 造型设计精巧 音乐性能良好
回忆:曾侯乙编钟的价值是?
1、数量最多,保存最好,音律最全,气势最宏伟 2、恢宏的气势,精湛的铸造工艺,非凡的音乐效
果,内容(nèiróng)丰富的乐律铭文。
第17页,共23页。
拓展 练习 (tuòzhǎn)
1.用一句话赞美编钟。 2.有感情的朗读《编钟赋》
可分为几个部分?
第9页,共23页。
理解(lǐjiě)生字、新词
juān 镌 刻 : 雕刻。
xiè 拆 卸 :拆解。
lián 泪 水 涟 涟 :形容不断流泪的样子。
(泪流满面 泪如雨下 热泪盈眶)
第10页,共23页。
编钟是我国古代的一种打击乐器,用青铜 铸成。是古人把不同的钟按照音调高低的次序 排列起来,悬挂在钟架上面而制成的。通过用 木槌敲击来演奏乐曲。既可以用于独奏、合奏、 也可以为歌舞伴奏。

24《编钟》课件

24《编钟》课件

假如有外国人看到了东周王城博物 馆内陈列的编钟,他最想知道什么?
随堂练习
解释词语:
悠扬动听 赞叹不已 泪水涟涟 恢弘 精湛 浪漫 古雅
课件PPT
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1978年8月1日,一场曾侯乙编钟原件演奏音乐会。
1997年7月1日,在香港回归的庆典上,我国编钟乐团用 精心复制的曾侯乙编钟演奏。
让人们实际感受到了它的演奏效果,充分体现出它的重 要价值。
图解结构
总----编钟的历史由来
编钟
重要价值
分-----曾侯乙编钟
主要特点
演奏效果
课件PPT
造型设计精巧 音乐性能良好
预习检查
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1.你知道哪些民族古乐器?
2.出示编钟图片,问:这是什么? 学生交流对编钟的了解。
字词乐园
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悠扬动听 赞叹不已 泪水 涟涟 恢弘 精湛 浪漫
国泰民安
课文详解
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第一段(1):讲述编钟的历史由
来。
第二段(2-6):具体说明曾侯乙
编钟的基本情况。
课文详解
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二是铸造工艺精湛;
三是音乐效果非凡;
四是乐律铭文内容丰富。
课文详解
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全文的中心句:
这套编钟以恢弘的气势、精湛的铸 造工艺、非凡的音乐效果以及内容丰富 的乐律铭文震惊了世界!
课文详解
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曾侯乙编钟的四大特点表现在哪? 恢弘的气势:
全套编钟共六十五件,以大小和音高为序编成八组, 悬挂在两列三层的钟架上。下层悬挂着十二件大甬(yǒnɡ) 钟和一件镈(bó)钟,中层悬挂着三十三件中等的钟,上 层悬挂着十九件小钟。整套编钟排列整齐,宏伟壮观。

编钟课件ppt

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保护与抢救措施
文物保护
对于现存的古老编钟,应 该采取严格的保护措施, 如限制接触、定期保养和 维护,确保其完好无损。
记录与整理
对现存的编钟演奏技艺进 行记录和整理,通过录音 、录像等方式保存下来, 以便后人学习和传承。
政策支持
政府应该出台相关政策, 对编钟的传承与保护给予 支持,如提供资金、场地 等资源。
编钟在古代礼乐制度中占据重要地位,是祭祀、朝会、宴享等仪式中的主要乐器。
不同规格和音色的编钟组合,代表了不同等级和场合,体现了严格的礼乐制度。
编钟的演奏需要经过严格训练的乐师,其音乐具有庄重、肃穆的特点,是古代精神 文化的重要体现。
编钟在历史文献中的记载
01
编钟在古代文献中常被提及,如 《周礼》《仪礼》《礼记》等, 对其形制、音色、演奏方式等都 有详细记载。
故宫博物院编钟展览
03
展示了明清时期的皇家编钟,以及相关的文物和历史背景介绍

编钟的复制与仿制
编钟的复制
为了研究、展览和传承的目的,许多学者和机构对古代编钟 进行了复制。复制的编钟在形制、材质、工艺等方面力求与 原物一致。
编钟的仿制
一些制钟师傅根据古文献记载和原编钟的样式,制作出仿古 的编钟,用于演奏和展示。仿制的编钟在外观和声音上追求 古朴和优美。
现代作曲家也尝试将编钟的音色融入 到现代音乐作品中,为传统音乐注入 新的活力。
04
编钟的考古发现与博物馆 展览
编钟的考古发现
春秋战国时期编钟的发现
主要集中在湖北、河南、陕西等地的春秋战国墓葬中,如曾侯乙 编钟等。
汉唐时期编钟的发现
汉唐时期编钟数量减少,主要在皇家贵族墓葬中发现,如洛阳唐墓 出土的铜编钟等。

语文S版小学语文六年级下册《24编钟》PPT课件 (1)

语文S版小学语文六年级下册《24编钟》PPT课件 (1)

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拓展练读
历史的浓烟淡了 淡化为氤氲的白烟袅袅 有雷霆从地平线滚过华夏 一缕民族的精魂 从土地里 掘起永恒
编钟赋
时光静默流逝 流逝成震动着的编钟棒 ……敲…… 响了龙的信念 直了龙的脊梁 有思绪从亘古反馈而至 古城踏歌起舞了
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研读文本
1.课文围绕编钟写了哪些内容?
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特点
1.造型结构精巧,音乐性能良好。 2.数量最多,保存最好,音律最全,气势最宏伟。 3.恢宏的气势,精湛的铸造工艺,非凡的音乐效果, 内容丰富的乐律铭文。
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“……是我国目前出土数量最多、保存最好、 音律最全、气势最宏伟的一套编钟……”
从四个“最”和后一句的四个“方面”体会曾 侯乙编钟的重要价值。
2.文中哪些段落介绍了曾侯乙编钟?开篇第1自然段内 容与后面有什么不同?
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帮你读
编钟
历史由来(1节)
基本情况
重要价值(2节)
2019/5/21
主要特点(3.4节)
演奏效果(5.6节)
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研读课文
1.曾侯乙编钟有哪些特点? 2.曾侯乙编钟有什么价值?
单击页20面19即/5可/2进1 入
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曾侯乙编钟
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初读自学
1.用自己喜欢的方式读课文,注意读准生字新 词。
2.课文介绍了有关编钟的哪些内容?从课文中 勾画出相关的语句。
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我会读 我会认

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感受音乐氛围
在欣赏编钟音乐时,要注重感受音乐所营造的氛围,想象 自己身临其境,与音乐产生共鸣,从而更好地领略音乐的 意境和美感。
编钟的音乐体验活动
现场演奏体验
参加编钟现场演奏体验活动,亲身感受编钟的音色和演奏技巧, 能够更加深入地理解编钟音乐的魅力。
音乐工作坊
参加编钟音乐工作坊,学习编钟的演奏技巧和音乐基础知识,在专 业指导下进行实践,提升自己的音乐素养和演奏能力。
编钟的未来探索与保护
编钟的未来探索
随着考古发掘和研究的深入,未来对于编钟的研究将更加深入,有望揭示更多关 于中国古代音乐、文化和社会的秘密。
编钟的保护
为了保护这些珍贵的文物,政府和相关部门采取了一系列措施,包括建立博物馆 、制定保护法规、加强考古发掘和研究的力度等。同时,也需要加强公众对于文 物保护的意识,共同为保护和传承这些宝贵的文化遗产贡献力量。
音乐会与演出
观看编钟音乐会和演出,选择知名演奏家或乐团的演出,能够更好 地领略编钟音乐的精髓和美感。
编钟音乐在现代生活中的应用
01
文化交流与传承
将编钟音乐应用于文化交流与传承中,通过国际艺术节、文化展览等形
式,展示中国优秀的传统文化,促进国际间的文化交流与理解。
02 03
音乐治疗与康复
将编钟音乐应用于音乐治疗和康复领域,通过特定的音乐节奏和旋律, 对心理和身体健康产生积极的影响,有助于缓解压力、改善睡眠质量等 。
影视剧与游戏配乐
将编钟音乐应用于影视剧和游戏的配乐中,能够为作品增添浓厚的文化 氛围和艺术美感,提升作品的品质和观赏价值。
音乐史上的一个重要阶段。
编钟的音色、音域和音阶等特性 ,对中国古代音乐的发展产生了
深远的影响。

六年级语文下册第24课《编钟》 PPT精品课件3语文S版

六年级语文下册第24课《编钟》 PPT精品课件3语文S版

第24课
《编 钟》
编钟是我国古代的一种打击乐器,用青铜
铸成。是古人把不同的钟按照音调高低的次序
排列起来,悬挂在钟架上面而制成的。通过用
木槌敲击来演奏乐曲。既可以用于独奏、合奏、 也可以为歌舞伴奏。
请看下面课文结构图
编钟
历史由来(1)
基本情况
重要价值(2) 主要特点(3.4) 演奏效果(5.6)
凡的音乐效果,它是中华名族的又一瑰宝,它是中
国古代劳动人民智慧与才能的结晶!
谢谢指导
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励志学习的名言警句 1、在强者的眼中,没有最好,只有更好。 2、成功是努力的结晶,只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心,只有不断培养的信心。 8、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时,便能成了习惯,从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible(不可能)——I'm possible(我是可能的)。 14、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意:信心恒心决心;创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处 19、动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。 20、天比昨天好,就是希望。 21、力的人影响别人,没能力的人,受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会; 23、要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。 24、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕! 25、个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。 26、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序,效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。

语文S版小学语文六年级下册《24编钟》PPT课件 (2)

语文S版小学语文六年级下册《24编钟》PPT课件 (2)

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读课文,围绕下列问题讨论:
1.曾侯乙编钟有哪些特点? 2.曾侯乙编钟有什么价值?
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3、曾侯乙变种的演奏效果怎样?
• 画出文中有关句子。 • 这样介绍有什么作用?
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曾侯乙编钟的特点: 造型设计精巧 音乐性能良好
曾侯乙编钟的价值: 1、数量最多,保存最好,音律最全,气势最宏伟 2、恢宏的气势,精湛的铸造工艺,非凡的音乐效果,内容丰富的
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13Βιβλιοθήκη 谢谢指导2019/5/21
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请看下面课文结构图
编钟
历史由来(1)
基本情况
重要价值(2)
2019/5/21
主要特点(3.4)
演奏效果(5.6)
6
默读课文(2)自然段,体会曾侯乙编钟的重要的 价值。
1、“曾侯乙编钟是我国目前出土数量最多、保存最全、音律最全、气势最 宏伟的一套编钟。”
2、这套编钟以恢弘的气势、精湛的铸造工艺、非凡的音乐效果以及内 容丰富的乐律铭文震惊了世界!
• 时光静默流逝 • 流逝成震动着的编钟棒 • ……敲…… • 响了龙的信念 • 直了龙的脊梁 • 有思绪从亘古反馈而至 • 古城踏歌起舞了
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课堂小结
曾侯乙编钟是我国目前出土数量最多、保存最好、音律最全、气势最 宏伟的一套编钟,它创造了中国古代一钟双音的神奇,它有着最好的音 乐性能和非凡的音乐效果,它是中华名族的又一瑰宝,它是中国古代劳 动人民智慧与才能的结晶!
语文S版六年级下册第五单元
第24课 《编钟》
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让人们实际感受到了它的演奏效果,充分体现出 它的重要价值。
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拓展练习
1.用一句话赞美编钟。 2.有感情的朗读《编钟赋》
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仿照课文第五自然段的内容设计一份 曾侯乙编钟演奏音乐会的节目单。
注意:
先给曾侯乙编钟进行一翻详尽的介绍 (包括其特点与价值),以吸引人们前来 欣赏。再设计一分音乐会的节目单,注意 每个节目之间的衔接。
juān 镌 刻 : 雕刻。
xiè 拆 卸 :拆解。
lián 泪 水 涟 涟 :形容不断流泪的
样子。
惊叹不已 国泰民安 千古绝响
不见其形 不闻其声
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气势宏伟
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精湛—(精深) 拆卸—(拆开) 俯视—(鸟瞰) 妥当—(妥帖) 资料—(素材) 繁多—(繁复)
重要—(次要) 落幕—(开幕) 精心—(粗心)
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课文结构图
编钟 历史由来(1) 基本情况(2-6) 重要价值(2) 主要特点(3.4) 演奏效果(5.6)
朗读第 2自然段,体会曾侯乙编钟 的重要的价值。(用横线画出文中原句)
1、“曾侯乙编钟是我国目前出土数量最 多、保存最全、音律最全、气势最宏伟 的一套编钟。”
2、这套编钟以恢弘的气势、精湛的铸造 工艺、非凡的音乐效果以及内容丰富的 乐律铭文震惊了世界!
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再见!
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课堂小结
1 曾侯乙编钟是我国目前出土数量最多、保存最好、
音律最全、气势最宏伟的一套编钟。 2 这套编钟以恢弘的气势、精湛的铸造工艺、非凡的音乐 效果以及内容丰富的乐律铭文震惊了世界! 3 它创造了中国古代一钟双音的神奇;它有着最好的音乐性 能和非凡的音乐效果;它是中华名族的又一瑰宝;它是中国 古代劳动人民智慧与才能的结晶!
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那什么是编钟呢?
编钟是我国古代的一种打击乐器,用 青铜铸成。是古人把不同的钟按照音调高低的 次序排列起来,悬挂在钟架上面而制成的。通 过用木槌敲击来演奏乐曲。既可以用于独奏、 合奏、也可以为歌舞伴奏。
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早在3500年前的商代,中 国就有了编钟,不过那时 的编钟多为三枚一套。
语文S版 六年级 语文 下册 第五单元
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西 周 青 铜 编 钟
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自学课文,认识曾侯乙编钟。
找出文中的生字、新词理解并积累。
什么是编钟?
文中主要围绕哪一句话来介绍曾侯乙编钟? 可分为几个部分?
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理解生字、新词
学习3、4段
同桌讨论: 曾侯乙编钟有哪些特点?
曾侯乙编钟的特点:
回忆:曾侯乙编钟的价值是? 1、数量最多,保存最好,音律最全,气势最宏伟 2、恢宏的气势,精湛的铸造工艺,非凡的音乐效
果,内容丰富的乐律铭文。
曾侯乙编钟演奏效果:
举例子: 1978年8月1日,一场曾侯乙编钟原件演奏音乐会

1997年7月l日,在香港回归的庆典上,我国编钟 乐团用精心复制的曾侯乙编钟演奏。
后来随着时代的发展,
每套编钟的个数也不断增
加。古代的编钟多用于宫
廷的演奏,在民间很少流
ห้องสมุดไป่ตู้

.
每逢征战、朝见或祭祀
等活动时,都要演奏编钟。
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文中主要围绕哪一句话来介绍曾侯乙编钟?
“这套编钟以恢弘的气势、精湛的铸造 工艺、非凡的音乐效果以及内容丰富的乐 律铭文震惊了世界。”
这句话概括的写出了曾侯乙编钟的 哪些特点?
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曾侯乙编钟演奏音乐会 2011年5月28日 普宁流沙剧院晚8:
00-9:00
曾侯乙编钟演奏音乐会现在开始!民歌是劳动人民为了表达自己 的思想感情而集体创作的一种艺术形式,那么,劳动人民在不同的历史时 期内,便可利用这种艺术形式来表达自己想要表达的一切符合历史规律的 思想感情。《东方红》正是在抗日战争期间人民用以表达对领袖毛泽东主 席、对中国共产党由衷的感激之情而创作的颂歌。多少年来,这一颂歌, 随着全中国的解放,随着新中国的逐步繁荣、富强、随着人民对毛主席、 共产党热爱程度的提高而愈加普及。首先请欣赏《东方红》。接下来请欣 赏古曲《楚殇》。曾侯乙编钟不仅能演奏出动听的古代音乐,还能演奏出 好听的外国名曲呢!现在就请欣赏外国名曲《一路平》。“蓝蓝的天上白 云飘,白云下面马儿跑,挥动鞭儿响四方,百鸟齐飞翔。要是有人来问我 ,这是什么地方,我就骄傲地告诉他,这是我的家乡。”这首《草原上升 起不落的太阳》,是蒙古族作曲家美丽其格于1952年 在中央音乐学院学习 结业时的作品。这首词曲悠扬的旋律,传唱了几代人,听到这首歌每个人 脑海中就会浮现出蓝天、白云、草原、骏马,美不胜收。请欣赏民族歌曲 《上升期不落的太阳》。《国际歌》是一首无产阶级的不朽战歌。这首歌 为行板,降B大调,4/4拍子。全曲只有一段贯穿首尾的旋律,以及通用的 三段歌词。这里选用的是管乐改编版。悲壮的前奏过后,深沉的第一主题 昂首进入,表现出革志士们不屈的气节;乐曲的中段旋律在调性上实际上 转为属调(即F大调),始终庄严、雄浑,曲调中愈发透出光明与希望;最 后,乐曲的前奏经过自然再现,在雄壮而嘹亮的气氛中结束。歌曲的高潮 在副歌的最后一句,这是全曲的主题所,也是全世界所有译文都完全按照 音译的一句:“英特纳雄耐尔就一定要实现。”那么,就请尽情欣赏《国 际歌》!伴随着这首无产阶级的不朽2战2 歌,我们的次节目也就到此结束了 2021 。
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