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中原工学院-专科-毕业实训报告模版(新) (1)

中原工学院-专科-毕业实训报告模版(新) (1)

关于XXX同学的实训鉴定*** 同学于年月日至年月日在我公司XXX 部门进行了毕业实训。

在实训中,该同学在学习方面表现情况************。

工作中表现情况********。

和同事合作情况*******。

完成任务情况******。

等各方面表现情况。

总的结论。

说明:黑色字为打印出来的内容,蓝色斜体字为手写内容。

单位签章:指导教师签字:校外指导教师签名年月日毕业实训任务书毕业实训任务书中原工学院毕业实训报告课题名称:专业:班级:学号:学生姓名:摘要文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本。

摘要内容为毕业实训报告的内容提要,不要写系统的介绍。

内容应为:本文给出了**系统的**,介绍了**,描述了**……。

关键词:关键词1;关键词2;关键词3摘要.第1章**** (1)1.1**** (1)1.2**** (1)1.3**** (1)第2章**** (2)2.1.1 (2)第X章结束语 (3)附录A: 附加图、表.................................................................................... 错误!未定义书签。

附录B: 主要源程序. (5)第1章内容一般为项目概述,包括项目背景,国内外同类软件的现状分析,使用的主要技术机项目的设计目标等。

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企业选址PPT课件

企业选址PPT课件

No
Yes 满意否?
形成最终选址报告
四.设施选址的基本方法
定性分析方法 优缺点比较法 德尔菲法
优缺点比较法是一种最简单的设 施选址的定性分析方法,尤其适应于 非经济因素的比较。该方法的具体做 法是:罗列出各个方案的优缺点进行 分析比较,并按最优、次优、一般、 较差、极坏五个等级对各个方案的各 个特点进行评分,对每个方案的各项 得分加总,得分最多的方案为最优方 案
、仓库、营业场所等。 设施选址是指如何运用科学的方法决定设施的地理位置,
使之与企业的整体经营运作系统有机结合,以便有效、经 济地达到企业的经营目的。 设施选址基本问题: 选位 定址 选址的重要性:影响运作费用、产品成本、销售和质量等 除新建企业涉及选址问题以外,企业的改扩建或迁址也涉 及选址问题。
根据距离、重量两者的结合计算重心
最后,选择求出的重心点坐标值对应 的地点作为要布置设施的地点。
四.设施选址的基本方法
定量分析方法
因素评分法 量本利分析法
重心点法 运输模型法
如果几个备选方案的各种影响因素的作用 程度差不多,可以不予考虑的话,此时费 用就成为唯一的决策因素,线性规划方法 成为处理这类选址决策的理想工具。
综合实验:装配流水线控制实验
第4章 企业选址
教学目的:
了解企业选址的概念; 掌握企业选址的主要影响因素; 了解制造业与服务业在选址上的差异; 掌握企业选址常用的方法。
企业选址的基本问题及其重要性
企业选址即设施选址。 设施(facility):生产运作的硬件系统,包括厂房、车间
然而,在墨西哥经营的4年中,公司已到了倒闭的边缘。公司每年 都在亏损,雇员的缺勤率极高,劳动生产率很低,加之异地管理 带来的诸多问题击垮了吉布森,最后他决定撤离华雷斯这个泥潭

中原工学院清新毕业论文答辩PPT模板毕业论文毕业答辩开题报告优秀PPT模板

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**大学 **学院 ** University
主题研究
RESEARCH TOPIC
论文就是用来进行科学研究和描述科研成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行科学研究 的一种手段,又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。如学年论文、毕业论文、学位论文、科 技论文、成果论文等,总称为论文。
为了探讨和掌握论文的写作规律和特点,需要对论文进行分类。由于论文本身的内容和性质不同, 研究领域、对象、方法、表现方式不同,因此,论文就有不同的分类方法。
关键词 R
论文就是用来进行科学研究和描述科研 成果的文章,简称之为论文。它既是探 讨问题进行科学研究的一种手段,又是 描述科研成果进行学术交流的一种工具。
**大学 **学院 ** University
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研 究 框 架 RESEARCH FRAMWORKS
2 研 究 框 架 RESEARCH FRAMWORKS
B
R
C
述科研 成果的文章,简称之为论文。它既是探 讨问题进行科学研究的一种手段,又是 描述科研成果进行学术交流的一种工具。
**大学 **学院 ** University
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研 究 方 法 RESEARCH METHODS
3 研究方法
1 研 究 背 景 RESEARCH BACKGROUNDS
国内现状
论文就是用来进行科学研究和描述科研成果的文章, 简称之为论文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段,又是描述科研成果进行学术交流的一种工 具。
国外现状
论文就是用来进行科学研究和描述科研成果的文章, 简称之为论文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段,又是描述科研成果进行学术交流的一种工 具。
2 研 究 框 架 RESEARCH FRAMWORKS

职业规划PPT课件

职业规划PPT课件

行业环境
分散经营,品种单一,产 品样式老旧,迫切需要革新和 改进;许多民族工艺面临失传 急需有人来传承并发扬光大。
行业前景
独特的产品风格占有一定的 市场份额,稍加改变即可大有改 观。产品的种类丰富,应用性强。 产品具有不可替代的优越之处。
结合自身
个性适合做管理或者销售 工作,所学专业为本校重点学 科,师资力量和实验设施相对
因此,我要创办一个以民族工艺为特色的个人工作室,最 终打造一个装饰纺织品牌“华魂” 。
第二届河南省大学生职业规划设计2大赛
我的规划思路
自我分析 职业分析 目标行动 评估调整
第二届河南省大学生职业规划设计3大赛
自我分析
性格开朗率真; 性格爱好 爱好广泛,喜欢十字绣、珠片绣、编织、简单
布艺制作等;
从小担任学生干部;多次组织院系班团活动,
所需人才要 具备的条件
切入点
1.跟单员 2.生产/销售管理
第二届河南省大学生职业规划设计12大赛
自我分析小结
综合各种测评及自身 的性格和能力,我适合进 入该行业发展。
第二届河南省大学生职业规划设计13大赛
职业生涯阶段目
27岁-29岁
高级管理
26岁
跟单员
就业-25岁
第二届河南省大学生职业规划设计14大赛
实践能力
人际交往、组织协调能力较强; 学习、动手实践能力强;社会实践经验充足—
ABELEE公司跟单经历;
测评结果 朗途职业测评、飞途网。
第二届河南省大学生职业规划设计4大赛
自我分析—测试结果
人际交往
93%
挫折承受
93.10%
影响愿望
57.80%
成功愿望
92.50%

大学生职业规划ppt

大学生职业规划ppt

大学生职业规划ppt中原工学院信息商务学院职业规划书系别:计算机科学系班级: 网络132 姓名:乔志阳学号:201301024125目录一、前言二、自我认知1、成长经历2、职业兴趣3、职业能力及职业价值观三、职业分析3.1行业简析3.2对所需人才的要求3.3家庭影响3.4中国IT行业目前发展状况3.5国家对IT行业的支持3.6中国IT行业发展前景----机遇挑战并存四、具体职业生涯规划设计五、评估调整5.1.评估的内容52评估的时间5.3规划调整的原则六、结束语七、测评、八前及时规划职业,做自己人生之舟的船长亚里士多德曾说过:“人是一种寻找目标的动物,他生活的意义仅仅在于是否正在寻找和追求自己的目标。

”而这目标有大有小,有短期的也有用尽一生去完成的。

目标也有多方面的有涉及学业、家庭、工作等。

如今我们正处于20岁左右,无论根据萨帕的职业生涯发展五阶段理论,即成长期(1~14岁)、探索期(15~24岁)、确立期(25~44 岁)、维持期(45~64岁)、衰退期(65岁以上),还是《黄帝内经》第一篇《上古天真论》中对人体的的成长与衰老作了阶段性划分的女子二七、男子二八后后天生命的开始,都说明现在是进行职业目标寻找即职业生涯规划的黄金时期。

而什么叫职业生涯规划呢?简单来说,从广义上来说,生涯即是指一个人的一生从始到终的整个经历。

而我们在职业方面所说的生涯,更多的是指狭义的生涯概念。

职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合,通过对职业生涯的主客观因素分析、总结和测定,确定一个人的奋斗目标,并为实现这一事业职业目标,而预先进行生涯系统安排的过程。

人人都期望事业成功。

俗话说“上进之心,人皆有之”,这是人的本性,也是人活着的本职。

然而,事业的成功,并非人人都能如愿。

想要自己的事业有成,必须首先树立明确的目标与管理,运用科学的方法,切实可行的措施,发挥个人的专长,开发自己的潜能,克服生涯发展困难,避免人生陷阱,不断修正前进的方向,才能最后获得事业的成功。

综合评价方法及其应用PPT课件

综合评价方法及其应用PPT课件

(2)评价指标
评价指标是反映被评价对象(或系统)的运行(或发展)状况 的基本要素。通常的问题都是有多项指标构成,每一项指标都 是从不同的侧面刻画系统所具有某种特征大小的一个度量。
一个综合评价问题的评价指标一般可用一个向量表示,其 中每一个分量就是从一个侧面反映系统的状态,即称为综合评
价的指标体系。
评价指标体系应遵守的原则:系统性、科学性、可比性、
2024/8/6
中原工学院 理学院
4
(4)综合评价模型
对于多指标(或多因素)的综合评价问题,就是要 通过建立合适的综合评价数学模型将多个评价指标综合 成为一个整体的综合评价指标,作为综合评价的依据, 从而得到相应的评价结果。
不 妨 假 n 设个 被 评 价 对 象 的 m个 评 价 指 标 向 量 为 x(x1,x2, ,xm )T, 指 标 权 重 向 量 为 w(w 1,w 2, ,w m )T , 由 此 构 造 综 合 评 价 函 数 为 yf(w ,x) 。
dk
k1
2024/8/6
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三、评价指标权重系数的确定
3、基于 “综合集成” 的赋权法 设aj ,bj分别是由主观赋权法和客观赋权法所确 定的评价指标xj的权重系数,则求这两个权重系 数的加权和作为评价指标xj的权重系数,即
w jk 1 a j k2 b j,j 1 ,2 , ,m
(1)标准差方法:
令xij
xij xj sj
(i 1,2,
,n; j 1,2,
,m) ,
其中xj
1 n
n i1
xij,sj
[1 n
n
(xij
i1
xj )2]12( j
1,2,

河南大学专用-商务风格-PPT模板1

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05 - May
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海湾同学社
CONTENTS
01
PART
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02
06 -June
01 – January
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03 - March
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大学生消费问卷调查ppt

大学生消费问卷调查ppt

食物支出
衣物支出
休闲支出
学习支出
大一
42
37
4.1
5
大二
40.9
33.5
4.5
6.3
大三
40.1
36
4.3
6
整体学生
41
35.5
4.3
6.1
在消费结构上发展资料占的比重呈扩大趋势。 当前的大学生们用于满足基本生存需要的消费比重有所下降,而用于改善学习的消费比重在提高,用于满足精神文化需要的消费开始上升。由图表知大一、大二、大三的学生在学习方面的费用逐渐提高,以追求自己的理想和目标。
鉴于如上有调查结果分析如下:
(一)当前大学生们总的消费理念呈现的特点有:
1. 个性与模仿同在:
多元化发展源于个性化的彰显。现在的青年已开始追求时尚化和风格化,而大学生恰好正处于追求个性发展,自我意识增强,乐于接受新鲜事物的年龄阶段。面对五彩缤纷的消费市场,大学生的消费心理趋于理性化转变,在消费行为中开始表现出较为成熟的价值取向。大学生在购买像电脑这样昂贵的商品时,往往表现出购前的冷静,大部分大学生是在购买前查阅有关资料,比如价格、性能、品牌后再决定是否购买,其中有不少大学生会找同学或相关人员咨询有关问题,还有一些大学生是在与家人商量后再购买的。
2016/05/20
中工在校生消费问卷调查
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调查目的: 1.了解我校大学生的消费趋向,解读大学生的消费新理念。 2.使大学生消费的同时回想起家中的父母,引起大学生的反思。 调查对象: 在校大一、大二、大三学生 调查方式: 问卷调查、观察 调查地点: 中原工学院南校区
01
பைடு நூலகம்04
2
1、我们应加强合理储蓄观念。 2、对于大学生,我们要树立自己的合理消费观念。 3、反对过度消费、高消费、超前消费,提倡“量入为出”有计划地消费;强调节约、勤劳俭朴等节俭消费观 。
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实验论证
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撰写论文
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课题调研
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2
3
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选题背景
国内研究现状
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中原工学院论文
答辩人:××× 编号: 619933
01 选题背景与意义
CO法与思路
03 研究成果展示与应用
04 相关建议与总结
PART 01
选题背景与意义
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选题背景
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国外研究现状
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研究意义
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本,单击此处输入文本,单击此处输
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01 02 04 03
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研究思路
综述4
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PART 02
研究方法与思路
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重点阐述总结: 877058
综述2
单击此处输入文本,单 击此处输入文本,单击 此处输入文本,单击此 处输入文本,单击此处 输入文本,单击此处输 入文本单击此处输入文 本,单击此处输入文本, 单击此处输入文本
综述3
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检查调解
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研究思路
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研究 方法
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研究方法
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研究综述
综述1
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• 重点内容123 • 中原工学院中原工学院 163237中原工学院 • 中原工学院中原工学院中原工学院 69532
研究方法
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