伏安法测电阻实验专题

v1.0 可编辑可修改实验二 伏安法测电阻一. 教学内容:伏安法测电阻实验问题综合 二. 学习目标:1、掌握伏安法测电阻的实验原理及两种电路的误差来源。

2、熟练利用伏安法测电阻的实验原理对实验电路及器材做出选择。

3、重点掌握伏安法实验习题的类型及其相关的解法。

考点地位:伏安法测电阻是电学实验的重点内容,是历年高考考查的重点和难点,实验所涉及的知识面广,综合性强,难度较大,从出题内容上可以从多角度考查学生的实验分析能力,包括电阻的测量、电表内阻的测量、电路及仪器器材的选择、实验电路的连接、实验原理的迁移等,出题形式主要是以实验题形式出现, 三. 重难点解析:1、伏安法测电阻原理分析: (1)测量原理:根据欧姆定律R U I =,得到I UR =,用电压表测出电阻两端的电压和通过电阻的电流,就可以求出电阻,这种测量电阻的方法叫伏安法。

(2)两种测量电路的比较 类别 安培表内接法 安培表外接法电 路 图误差分析 伏特表示数R A R V U U U U >+=安培表示数R A I I =真测RI U I U R RR A V =>= 误差来源于安培表的分压作用伏特表示数R V U U = 安培表示数真测R I U I U R I I I I RRA V RV R A =<=>+=误差来源于电压表的分流作用 两种电路的选R 越大,R U 越接近A VV I U,R U =测越接近于R RI U R =真 R 越小,R I 越接近A IA VI U R =测越接近2.试触法选择内、外接法:具体方法是,在如图所示的电路中,改变电表的连接方式,拿电压表的一个接线柱分别接触M、N两点,观察电压表和电流表的示数变化,如果电流表变化明显,说明电压表内阻对电路影响较大,应采用内接法;如果电压表变化明显,说明电流表内阻对电路影响较大,应采用外接法。

题型1、伏安法实验原理问题:用伏安法测电阻,当被测电阻的阻值不能估计时,可采用试接的办法,如图所示。

让电压表一端先后接到b点和c点,观察两个电表的示数,若电流表的示数有显著变化,则待测电阻的阻值跟________表的内阻可以比拟。

电压表的两端应接在a、________两点;若电压表的示数有显著变化,则待测电阻的阻值跟_________表的内阻可比拟,电压表应接在a、________两点。

答案:电压 c 电流b 二.滑动变阻器的限流接法和分压接法:电路负载LR上电压调节范围负载LR上电流调节范围闭合开关前触电所处位置相同条件下消耗的总功率限流接法LLLRUR Rεε≤≤+LL LIR R Rεε≤≤+b端L Iε分压接法LUε≤≤0LLIRε≤≤a端()L apI Iε+ R LR0Sa bεrPR L R0Sa bεrP比较分压电路调节范围大分压电路调节范围大都为了保护负载电路限流电路能耗小滑动变阻器的两种电路连接都能控制调节负载的电流和电压,但在相同条件下调节效果不同,实际应用中要根据具体情况恰当的选择限流接法和分压接法。

两种接法的选用原则(1)负载电阻的阻值远大于变阻器的总电阻,须用分压式电路。

若接成限流式,当改变滑动变阻器的阻值时,电路中电流变化不明显,测得的电压和电流取值范围小。

例1. 某电压表的内阻在之间,现要测量其内阻,实验室提供下列可选用的器材:待测电压表V(量程3V);电流表(量程);电流表(量程);电流表(量程)滑动变阻器R(最大阻值);电源(电动势4V);电键K。

(1)所提供的电流表中,应选用____________。

(2)为了尽量减小误差,要求测多组数据。

试画出符合要求的实验电路图。

(97年高考)分析:将电流表、电压表串联,只要读出两表读数,即可用公式求得电压表的内阻。

通过电压表的最大电流值故电流表应选。

由于变阻器的阻值远小于电压表的内阻,且要求测多组数据,故变阻器用分压式连接,如图3所示。

图3(2)要求负载上电压或电流变化范围较大,或者需要从零开始连接可调,须用分压式接法。

例2. 已知某电阻丝的电阻约为,现有下列器材供测量该电阻丝的电阻时使用;A. 量程为,内阻是的电流表。

B. 量程为3V,内阻是的电压表。

C. 阻值是,额定电流为2A的滑动变阻器。

D. 蓄电池(6V)。

E. 开关一个,导线若干。

要求:画出用伏安法测上述电阻丝的电阻的电路图,测量数据要尽量多。

分析:若采用限流式接法,由于电阻丝阻值为,在3V电压(电压表的量程)下工作,则流过它的最大电流为,改变滑动变阻器的阻值(0~),电路中电流变化范围约为,电流取值范围比较小,故采用分压式接法比较好。

电路图如图4所示。

图4(3)若电源的电动势较大,负载电阻及滑动变阻器的总阻值不大,如果实验所提供的电表量程或其它元件允许通过的最大电流很小,若采用限流接法,无论怎样调节,电路中实际电流(或电压)都会超过电表量程或元件允许的最大电流(或电压),为了保护电表或其它元件,必须采用分压接法。

例3. 用伏安法测量一个定值电阻的器材规格如下:待测电阻(约);直流电流表(量程,内阻);直流电压表(量程,内阻);直流电源(输出电压3V,内阻不计);滑动变阻器(阻值范围,允许最大电流1A);电键一个,导线若干条。

根据器材的规格和实验要求画出实验电路图。

分析:若滑动变阻器采用限流式连接,则将其全部接入电路时,电路电流为仍大于直流电流表的最大量程(10mA),故滑动变阻器应用分压式连接。

又因,故采用电流表外接法,实验电路图如图5所示。

图5(4)当负载电阻的阻值小于变阻器总电阻R或相差不多时,若两种电路都可以对负载的电流和电压有明显的调节,或两种电路都满足实验要求,且电压、电流变化不要求从零调起,则多采用限流式接法,这样的接法电源负担轻,能耗小。

例4. 在一次实验中需要较准确地测量某一个金属丝的电阻,已知金属丝的电阻,约为;电流表量程3A,内电阻约;电压表量程3V,内电阻约;电源电动势6V;滑动变阻器R的总电阻,额定电流。

试画出测量金属丝电阻的电路图。

分析:电源电动势为,流过金属丝的电流约可采用限流接法,电路如图6所示。

图6总结:(1)通常情况下(满足安全条件),由于限流电路能耗较小,电路结构简单,因此应优先考虑。

(2)在下列情况下必须采用分压接法。

(1)负载电阻的阻值远大于变阻器的总电阻,须用分压式电路。

若接成限流式,当改变滑动变阻器的阻值时,电路中电流变化不明显,测得的电压和电流取值范围小。

(2)要求负载上电压或电流变化范围较大,或者需要从零开始连接可调,须用分压式接法。

(3)若电源的电动势较大,负载电阻及滑动变阻器的总阻值不大,如果实验所提供的电表量程或其它元件允许通过的最大电流很小,若采用限流接法,无论怎样调节,电路中实际电流(或电压)都会超过电表量程或元件允许的最大电流(或电压),为了保护电表或其它元件,必须采用分压接法。

(4)当负载电阻的阻值小于变阻器总电阻R或相差不多时,若两种电路都可以对负载的电流和电压有明显的调节,或两种电路都满足实验要求,且电压、电流变化不要求从零调起,则多采用限流式接法,这样的接法电源负担轻,能耗小。

三、实验电路及器材的选择原则与方法:(1)实验电路的选择原则:在高中物理阶段常见的电路选择问题有两种。

选择滑动变阻器的限流和分压接法;选择电流表和电压表的内接和外接法。

滑动变阻器的限流和分压接法的选择原则:一般情况下全部选限流接法,除非有特殊要求。

特殊要求如下:①负载两端电压由零开始变化;②用限流接法时,负载能承受的电流小于用限流接法所能达到的最小电流;③所用电流表和电压表的量程小于用限流接法所能达到的最小电流和分到的电压。

(2)电路器材的选择。

电流表和电压表的选择原则是第一要安全,第二要准确。

准确是指在可用的电流表、电压表测量范围内,尽可能选用量程小一些的电表,因为电流表、电压表在测量时指针偏转角越大,误差越小。

例如电流电压为6V ,可供选择的电压表有3V 和15V 两个电压表。

从安全考虑只能选15V 电压表。

如电源电压为4V ,可供选择的电压表有6V 和9V 两个电压表。

则应选6V 电压表。

电源的选择原则是第一能用,第二是经济。

例如为保证6V 、6W 的用电器能正常工作,可供选择的电源有6V 、ΩΩ1V 、91和的两个电源。

则应选9V 的电源。

若两电源都是内阻极小而可忽略不计的电源。

则应选6V 的电源。

滑动变阻器的选择原则第一是能用,第二是方便。

所有滑动变阻器的铭牌上都标明该滑动变阻器的最大阻值和允许通过的最大电流。

因此,滑动变阻器的选择首先看实验时通过滑动变阻器的电流是否在其允许范围之内,然后看滑动变阻器的电阻和电路中其他总电阻是否相当,例如电路总电阻约为Ω300,选择滑动变阻器连接限流电路,可供选择的滑动变阻器的最大电阻有Ω20、Ω200、Ωk 20、则应选择ΩΩ20,200因为太小,可调范围小,Ωk 20太大,调节极不方便,滑动触头稍稍一动,电阻变化就是几百上千欧。

连接成分压器电路时原则也是一样。

题型2、实验器材的选择及实验电路的设计问题:如图所示为用伏安法测定一个定值电阻阻值的实验所需的器材实物图,器材规格如下:(1)待测电阻)100(R x Ω约;(2)直流毫安表(量程0~20mA ,内阻Ω50); (3)直流电压表(量程0~3V ,内阻Ωk 5); (4)直流电源(输出电压6V ,内阻不计);(5)滑动变阻器(阻值范围0~Ω15,允许最大电流1A );(6)开关1个,导线若干。

根据器材规格及实验要求,在本题的实物图上连线。

解析:①先确定采用电流表内接电路还是外接电路。

250100R R A x == ,不满足内接的要求。

又50100105R R 3x V =⨯= ,满足电流表外接的要求x V R R >>,∴电流表应外接。

②再确定变阻器是采用限流还是分压。

若采用限流式,则滑动变阻器阻值达到最大时,电路中电流达到最小,mA 36A 106.3A 50151006R R R E I 2A x =⨯=++=++=-小,已超过电流表量程,故必须采用滑动变阻器分压式电路。

实验电路如图所示。

实物连线如图所示。

变式:欲用伏安法测定一段阻值为Ω5左右的金属导线的电阻,要求测量结果尽量准确,备有以下器材:A. 电池组(3V 、Ω1)B. 电流表(Ω0125.0A 3~0、) C. 电流表(Ω125.0A 6.0~0、)1111D. 电压表(0~3V 、Ωk 3)E. 电压表(0~15V 、Ωk 15)F. 滑动变阻器(0~A 120、Ω) G. 滑动变阻器(0~A 3.0200、Ω) H. 开关、导线(1)上述器材中应选用的是______________。

(2)实验电路应采用电流表__________接法(填“内”或“外”)。

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实验专题十三 伏安法测量电阻(含答案)

实验专题十三  伏安法测量电阻(含答案)

实验专题十三伏安法测量电阻1.常用电表的读数对于电压表和电流表的读数问题,首先要弄清电表量程,然后根据表盘总的刻度数确定精确度,按照指针的实际位置进行读数即可。

(1)0~3 V的电压表和0~3 A的电流表读数方法相同,此量程下的精确度是0.1 V和0.1 A,看清楚指针的实际位置,读到小数点后面两位。

(2)对于0~15 V量程的电压表,精确度是0.5 V,在读数时只要求读到小数点后面一位,即读到0.1 V。

(3)对于0.6 A量程的电流表,精确度是0.02 A,在读数时只要求读到小数点后面两位,这时要求“半格估读”,即读到最小刻度的一半0.01 A。

【典例1】(1)图甲用0.6 A量程时,对应刻度盘上每一小格代表A,表针的示数是A;当使用3 A量程时,对应刻度盘上每一小格代表A,图中表针示数为A。

甲乙(2)图乙使用较小量程时,每小格表示V,图中指针的示数为V,若使用的是较大量程,则这时表盘刻度每小格表示V,图中表针指示的是V。

2.电流表的内接法和外接法(1)两种接法的比较(2)两种接法的选择①阻值比较法:先将待测电阻的估计值与电压表、电流表内阻进行比较,若R x较小,宜采用电流表外接法。

若R x较大,宜采用电流表内接法。

简单概括为“大内偏大,小外偏小”。

②临界值计算法当R x<√R V R A,用电流表外接法。

当R x>√R V R A时,用电流表内接法。

③实验试探法:按图示接好电路,让电压表一根接线柱P先后与a、b处接触一下,如果电压表的示数有较大的变化,而电流表的示数变化不大,则可采用电流表外接法;如果电流表的示数有较大的变化,而电压表的示数变化不大,则可采用电流表内接法。

【典例2】在用伏安法测电阻的实验中,所用电压表的内阻约为20 kΩ,电流表的内阻约为10 Ω,选择能够尽量减小误差的电路图接线进行实验,测得的各组数据用实心圆点标于坐标图上,如图甲所示。

甲(1)根据各点表示的数据描出I-U图线,由此求得该电阻的阻值R x=Ω(计算结果保留2位有效数字)。

第十七章欧姆定律专题复习 伏安法测电阻 2024-2025学年人教版九年级全一册物理

第十七章欧姆定律专题复习  伏安法测电阻  2024-2025学年人教版九年级全一册物理

第十七章伏安法测电阻的实验专题复习(含2024中考真题)一、知识归纳 (一)实验目的:用电流表、电压表测出未知电阻(或小灯泡)的阻值 (二)实验器材:电源、开关、电压表、电流表、待测电阻、滑动变阻器、若干导线等。

(三)实验原理:根据欧姆定律I=U/R 得R=U/I (四)实验电路图(五)实验步骤:1.按电路图连接电路。

2.闭合开关,调节滑动变阻器的滑片至适当位置,分别读出电流表的示数 I 、电压表的示数U ,并记录在表格中。

3.调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电压,再测几组数据,并计算R 的值。

4.算出三次R 的阻值并求出平均值。

5.断开开关,整理器材。

(六)实验表格 次数 电压U/V电流I/A电阻R/Ω电阻平均值/Ω1 2 3(七)拓展实验测小灯泡电阻 1.实验表格1233R R R R ++=次数发光情况电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω1 暗2 较亮3 很亮2.实验I-U图像3.灯丝电流与电压得图像不是一条直线,灯丝的阻值是变化的。

二、实验重要考点1、原理:。

2、滑动变阻器的作用:(1)。

(2)。

3.测待测电阻的阻值测三次目的:。

4.测小灯泡阻值,它不需要求平均值原因是:。

5.小灯泡的电流与电压的I﹣U图象,发现其图像并不是一条直线,原因是:。

三、2024中考典型题型1.(2024山东潍坊). 为测定一只标有“2.5V”字样的小灯泡正常工作时的电阻,某同学准备了下列器材:待测小灯泡、干电池3节、滑动变阻器、电流表、电压表、开关、导线若干。

(1)请用笔画线代替导线将图甲中的电路补充完整______。

(2)闭合开关后,滑片P位于某一位置时,电压表示数如图乙所示,为了让小灯泡正常发光,应将滑动变阻器的滑片P向______(填“左”或“右”)移动。

(3)滑片P调整到适当位置,电压表示数为2.5V,此时电流表示数如图丙所示,则该小灯泡正常工作时的电阻为______Ω,此时滑动变阻器接入电路的电阻为______Ω。

初中物理知识点专项专题17 实验 伏安法测电阻(解析版)

初中物理知识点专项专题17 实验 伏安法测电阻(解析版)

专题17 伏安法测电阻➢ 核心考点: 【实验目的】 测未知电阻的阻值 【设计并进行实验】1.实验器材:电源、导线、开关、定值电阻、小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器;2.实验原理:IU R =3.实验步骤:(1)断开开关,调节电流表、电压表的指针到零刻度;按电路图连接实物;调节滑动变阻器到阻值最大端。

(2)闭合开关,调节滑动变阻器的滑片至适当位置,分别读出电流表的示数I 、电压表的示数U ,并记录在表格中。

(3)根据公式IUR =计算出R 的值,并记录在表格中。

(4)通过移动滑动变阻器滑片,改变定值电阻两端的电压和通过电阻的电流,分别记录对应的值。

实验次数123456电流I/A 00.150.190.280.40.6电压U/V 00.81 1.423电阻R/Ω5.35.3 5550.7550.25【拓展实验】(5)将定值电阻换成小灯泡进行实验,电路图和实物图如下所示:【分析数据】①将测得的定值电阻阻值进行求平均值:554321RRRRRRx++++=Ω=5555555Ω+Ω+Ω+Ω+Ω=②不能将小灯泡的电阻测量值进行求平均值,因为小灯泡电阻受温度的影响,是变化的。

定值电阻和小灯泡的UI-图如下:【实验结论】电阻是导体本身的特性,和导体的电流与电压无关;灯泡的电阻不是固定的,随温度的升高而增大。

【交流与讨论】(1)滑动变阻器的作用:保护电路、改变定值电阻(小灯泡)两端的电压和通过的电流。

(2)滑动变阻器规格的选取:电源点电压U小灯泡额定电压U L小灯泡正常发光时电阻R LLLLUUURR-=滑所选滑动变阻器最小阻值:LLL RUUUR-=滑所选滑动变阻器:滑滑RUUURLL-≥L (3)要使小灯泡正常发光,应移动滑片,使电压表示数为小灯泡额定电压。

(4)电压表示数小于(或大于)小灯泡额定电压时,滑片移动方向的判断:应使滑动变阻器接入电路中的电阻变小(或变大)。

(5)实验时多次测量的目的:①定值电阻:获得多组数据求平均值,减小误差;②小灯泡:获得多组数据,探究灯丝的电阻与温度之间的变化关系;(6)电路故障分析。

伏安法测电阻专题

伏安法测电阻专题

专 电 题 选 阻 69精3•如图所示,是某同学用“伏安法”测量定值电阻 R (阻值未知)实验电路图•如果电流表的内阻为R A ,示数为I ;电压表的内阻为R/,示数为U,则通过待测电阻R 的电流为,待测电阻R 的阻值为 ________4.甲乙两地相距40km,在甲乙两地之间沿直线假设了两条输电线•已知每条输电线每km的电阻为0.2 Q,现输电线在某处发生了短路,为确定短路位置检修员在甲地把电压表、电流表、电源、开关和甲地输电线的两端接成“伏安法测电阻”的电路进行测2.(多选)如图所示的四个电路中,电源电压保持不变, R o 为已知阻值的定值电阻,可以测出未知电阻R 阻值的电路是伏 安 法 测 1 •下列图像中,能正确描述小灯泡 U-I 关系的是:(1)请你用笔画线代替导线,把如图甲所示的实物图连接起来(导线不许交叉).(2)______________________________________________________ 测量时电压表、电流表的示数如图乙所示,贝皿流表示数为______________________________ A,电压表示数为_______ V.(3)____________________________ 短路位置离甲地的距离约为km实验中.(1)_______________________ 连接电路时,开关应.请用笔画线代替导线,根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整.(2)________________________________________________ 闭合开关前,图乙中滑动变阻器的滑片P应位于_______________________________________ (选填“ A”或“ B')端.(3)闭合开关后,发现电流表指针几乎不动,电压表示数约为电源电压,故障的原因是______ (选填“ R X短路”或“ R断路”).(4)排除故障后,小明通过实验得到数据如下表所示,其中第1次实验的电流表示数如图丙所示,为_______ A,则所测电阻R X的值是__________ Q.实验序号123电阻R Q电压U/V 1.0 1.5 2.0电流I/A0.150.20(5)若在实验中,电压表不能使用,滑动变阻器最大阻值为当滑片置于最左端时,电流表示数为l i,滑片P置于最右端时,电流表示数为丨2,则未知电阻的表达式:R= 6•如图甲所示是测量定值电阻R X阻值的实验电路,器材可以满足实验要求(1)同学们按照电路图正确连接电路后,闭合开关,改变电阻R X两端的电压进行了三次测量,其中第二次实验中电流表的示数如图乙所示,请将表格中的实验数据补充完整(2)同学们又设计了两种测量方案,方案中定值电阻的阻值为R D①方案一:闭合开关S,如果电压表V1和V2的读数分别为U和U,则电阻R x的阻值表达式为R X= ___________________________________ 。

实验专题伏安法测电阻

实验专题伏安法测电阻

3.实验过程中,由于不小心造成变阻器断路, 则电路中可能出现的现象是(至少说出两点):
灯不亮 电流表变为零 电压表变为零
4.实验过程中,由于不小心造成变阻器短路, 则电路中可能出现的现象是(至少说出两点):
灯很亮 可能烧断 电流表变大 电压表变大
5.实验过程中,变阻器接在了下面两个接线柱 上,则电路中可能出现的现象是(至少说出两 点):
在用伏安当测3.8V小灯泡正常发光时的 电阻的实验中,正确的操作顺 为 DBACEF 。 A.闭合开关。 B.这调个节实滑验动步变骤阻中器为使何电没路有中测阻三值次最,大求。 C平.均调值节?变阻器,使加到小灯泡两端的电 压等于它的额定电压3.8V。 D.根据电路图连接实物电路。 E.记下电压表和电流表的读数。 F.用 R U 计算出其电阻值。
相 1、实验器材基本相同:电源、导线、开关、小灯泡(R)、电压表、电流表、
同 滑动变阻器
点 2、实验电路图相同
3、实验步骤相同(略)
1、实验目的
测电阻
测电功率
不 同
2、实验原理
欧姆定律的变形式:R=U/I
电功率的定义式:P=UI
点 3、选择电源 和根据待测电阻的估测大小 根据用电器的额定电压及额
电表的角度
S
R0
Rx
Rx V
R0
Rx
S
V
12
图1
Rx V
R0
S2
Rx P aR b
V
S3 S1
V
1
R0
S Rx
2
图2
Rx V
*有一电阻Rx,要测出它的阻值,但手边
只有一个电池组,一个开关,一个电流表,
一个已知阻值的电阻R0和几根导线,写出 测Rx的方法,所要测量的量及Rx的表达式,

伏安法测电阻实验专题附练习及答案

伏安法测电阻实验专题附练习及答案

一. 教学内容:伏安法测电阻实验问题综合二. 学习目标:1、掌握伏安法测电阻的实验原理及两种电路的误差来源。

2、熟练利用伏安法测电阻的实验原理对实验电路及器材做出选择。

3、重点掌握伏安法实验习题的类型及其相关的解法。

考点地位:伏安法测电阻是电学实验的重点内容,是历年高考考查的重点和难点,实验所涉及的知识面广,综合性强,难度较大,从出题内容上可以从多角度考查学生的实验分析能力,包括电阻的测量、电表内阻的测量、电路及仪器器材的选择、实验电路的连接、实验原理的迁移等,出题形式主要是以实验题形式出现,2008年全国Ⅱ卷第22题、广东理科基础卷第14题、2007年海南卷第13题、上海卷第15题、全国Ⅱ卷第22题,2006年全国Ⅰ卷第22题均通过实验题的形式进行考查。

2007年江苏卷第9题以选择题形式考查。

三. 重难点解析:1、伏安法测电阻原理分析:(我们不讲基本概念,但是要求简单的列出来。

我们的重点是总结、归纳、提高,突出重点难点,指出学生容易犯的错误,给出避免的方法。

)(1)测量原理:根据欧姆定律R U I =,得到I UR =,用电压表测出电阻两端的电压和通过电阻的电流,就可以求出电阻,这种测量电阻的方法叫伏安法。

可见,为了减小误差,该电路适合测大电阻,即A R R >>R R I U R =真可见,为减小误差,该电路适合测小电阻,即V R R << 题型1、伏安法实验原理问题:用伏安法测电阻,当被测电阻的阻值不能估计时,可采用试接的办法,如图所示。

让电压表一端先后接到b 点和c 点,观察两个电表的示数,若电流表的示数有显著变化,则待测电阻的阻值跟________表的内阻可以比拟。

电压表的两端应接在a 、________两点;若电压表的示数有显著变化,则待测电阻的阻值跟_________表的内阻可比拟,电压表应接在a 、________两点。

答案:电压 c电流b变式:用伏安法测金属电阻x R (约为Ω5)的值。

专题电阻的测量伏安法

2.有两个量程的电压表,当使用a、b两个端点时,量程为10V,当使用a、c两个端点时,量程为100V。

已知表头内阻为Rg=500Q ,满偏电流为Ig=lmA,求电阻R]、R?的值。

L ---- - ..... ....TT _ [ RR =——」=9500QU _/ Rn=> 人2 =90000凡+ 尽=—__」=99500Q第二*惟更电就专题:电阻的测量一一伏安法一、实验原理一一伏安法用电压表测出电阻两端的电压U,用电流表测出通过电阻的电流I,利用部分电路欧姆定律可以算出电阻的阻值R,u_二、电流表的两种接法电流表接在电压表两接线柱外侧,通常叫“外接法”——电流表接在电压表两接线柱内侧,通常叫“内接法”一(三、误差分析(1 )电流表外接法 电压表示数 Uv = U R 【A =【R +【V >1< R 真占测量值偏小R说明:误差来源于电压表的分流,分流越小,误 差越小.所以该电路适合测量小电阻,即R«R V电流表ZF 数R 1 X V XR(Y小外偏小(2)电流表内接法—©—电压表示数Uv二U R+R A>U R R电流表示数I A=I R尺则二岁> 只真=¥测量值偏大1 A 1R说明:误差来源于电流表的分压,分压越少,误差越小.所以该电路适合测量大电阻,即R»R A大内偏大1 •定量法:若已知待测电阻的大约值,电流表的内阻和电压表的内阻,则当眷>2即疋〉W时,选用电流表内接法.当笥遗即Z屁时,选用电流表外接法.2.试触法:若不知待测电阻出的大约值,可采用试触法.------------------------匸a 2 b(1) •若电流表示数有明显变化,说明电压表的分流作用较强,即出是一个高阻值电阻,应用内接法,k应接b测•(2) •若电压表示数有明显变化,说明电流表的分压作用较强,即R x是一个低阻值电阻,应用外接法,k应接a测量小结:伏安法测电阻外接法内接法(Y )电路(Y )误差来源电压表的分流, 电流表测量值偏大电流表的分压, 电压表测量值偏大测量结果 测量条件R 真VR 测Rx«R v R ; <R A R VR X »R A底 > R A R VK如图所示电流表和电压表的读数分别为10V和0. 1A,电压表内阻为500Q,那么待测电阻R 的测量值比真实值小,测量值为100 Q,真实值为125Q2、一个未知电阻,无法估计其电阻值,某同学用伏安法测量此电阻,用如图(a)⑹两种电路各测一次,用(a)图所测数据为3. 0V、3. OmA,用⑹图测得的数据是2. 9V、4. 0mA,由此可知,用宜图测得Rx的误差较小,测量值R x=1000Q(Y)(b) (AH-< R x(a复习:滑动变阻静两种接法可调范围0〜E可调范围人 E 〜E 巴+R1 •分压式2.限流式3 •滑动变阻器的限流接法和分压式接法的选择•轆鶴翳电压从零开始连续可调’则必须• WW驟滑动变阻器总电阻大得多・(3)若采用限流式不能控制电流满足实验要求,即黔織限流精品课件V1 ••r精品课件V1 ••r思考题:用伏安法测量某电阻Rx的阻值,现有实验器材如下:A.待测电阻Rx:范围在5—8Q,额定电压2.8V, 额定电流0.45AB.电流表Ap量程0—0. 6A (内阻0.2Q)C.电流表A?:量程0—3A (内阻0. 05Q)D.电压表Vp量程0—3V (内阻3KQ)E.电压^V2:量程0—15V (内阻15KQ)F.滑动变阻器R: 0—0.1 QG.蓄电池:电动势12VH.导线,电键.为了较准确的测量,并保证器材安全,电流表应选.电压表应选.并画出电路图。

伏安法测电阻专题

伏安法测电阻专题姓名1.小明在做“用伏安法测量某定值电阻R的阻值”的实验中:(1)请你按照图甲所示的电路图,以笔画线代替导线,将图乙中小明未连接好的电路连接完整(电压表选择小量程).(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片应置于端(填“A”或“B”).(3)如果闭合开关,移动滑动变阻器滑片P时,发现电压表始终无示数,而电流表有示数,其原因可能是下列哪一个().A.滑动变阻器断路B.R断路C.R短路(4)排除故障后,当电压表的示数如图丙所示时,电流表的示数如图丁所示时,则通过定值电阻的电流大小为A,该定值电阻的阻值是Ω.(5)通常情况下要进行多次测量并取平均值,其目的是为了.2.在学习“伏安法测电阻”的实验中,老师将同学们分成两组,一组测量定值电阻的阻值;另一组测量小灯泡的电阻:(1)小红小组测量的是定值电阻的阻值,他们连接的部分电路如图甲所示,请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整.要求:导线不能交叉,且滑片P向右移动时,电流表示数变大.(2)小红小组在某次测量时,电流表和电压表示数如图乙所示,则此时测得的待测电阻的阻值为Ω.(3)小聪小组测量的是小灯泡的电阻值,她们测得的数据如下表格,并绘出U﹣I图象如图丙的A所示.然后小红小组根据表格中的数据求出了小灯泡电阻的平均值,她们的这种做法合理吗?为什么?,.(4)小明小组同学用与小聪小明相同的器材和电路图也做这实验时,由于接线错误,根据测量的数据绘出U﹣I图象如图图丙的B所示,你认为错误的原因可能是______.3.某同学想利用甲图所示电路测电阻RX的阻值.(1)连接好电路,闭合开关后,该同学发现电流表示数较大,电压表示数为0,该电路的故障可能是()A、电压表的量程选大了B、电阻RX发生了短路C、电阻RX发生了断路D、把滑动变阻器上端两接线柱连入电路(2)电路连接正确后,闭合开关,将滑片P向右移动时,电压表示数(选填“变大”“变小”或“不变”).(3)实验过程中,某次电流表和电压表的示数如图乙所示,此时测得的电阻Rx=Ω.(4)此实验要多次测量电阻,最后求电阻的平均值,其目的是.4.在测量阻值约为5Ω的定值电阻Rx的实验中,小明用如图甲所示的器材进行实验,电源电压保持不变.(1)如图甲所示,在图中用笔画线代替导线,将实验电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小.(2)小明把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即都有较大示数,他在实验操作中的两处错误是和.(3)改正错误后,小明改变Rx两端的电压和电流.两次测得的电阻值分别为R1=5.1Ω,R2=5.3Ω.第三次测量时,电压表的示数为1.5V,电流表的示数如图乙所示,则R0=Ω,实验测得值应为Rx=Ω.(4)若将图甲中的电阻换为小灯泡,当滑动变阻器接入电路的电阻变小时,电压表与电流表示数的比值将(选填“变大”、“变小”或“不变”).4.用图1的电路图测量“小灯泡正常发光时的电阻”,选用的电源电压为3.0V,小灯泡的额定电压为2.5V,图2是未连接完整的实验电路.(1)按照电路图将图2中的实物电路元件连接补充完整,要求当滑动变阻器的滑片向右滑动时,电流表的示数减小,在连接电路时,导线不能交叉.(2)在连接电路过程中,开关要,并将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处,其目的是.(3)闭合开关后,缓慢移动滑动变阻器的滑片p,当电压表的示数如图3所示时,其读数为V;若要测得小灯泡正常发光时的电阻,滑片P应向(选填“A”或“B”)端移动.(4)通过移动滑动变阻器,多次测量小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流,画出了通过小灯泡的电流随其两端电压变化的图象,如图4所示,在该图象中发现电流不与电压成正比,这是因为.(5)小宇最后测出了小灯泡正常发光时的电阻是Ω5.测量的数据绘出U﹣I图象如图图丙的B所示,你认为错误的原因可能是______.在做“测量小灯泡的电阻”的实验时,小明选用了电压为6V的电源,额定电压为3.8V的小灯泡和其它合适的器材,并连接了部分实验电路,如图所示:(1)为了完成实验,请你帮他用笔画线代替导线将电路连接完整(要求导线不能交叉,滑动变阻器的滑片向右移动时电流表示数变小)(2)电路连接好后,在闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到(选填“A 端”或“B端”);(3)当闭合开关,移动滑动变阻器的滑片时,灯丝突然烧断,此时电压表的示数(选填“变大”、“变小”或“不变”).(4)换相同规格的灯泡,重新实验并记录数据如下表:根据实验数据,小明确定平均电阻就是小灯泡的电阻,你认为这种做法合理吗?(选填合理不合理“),你的理由是(5)小明________(填“能”或“不能”)用本次实验的器材探究电流与电压的关系。

专题 伏安法测电阻共44题详解解析版.doc

专题伏安法测电阻1.(2019上海中考题)小华同学做“用电流表、电压表测电阻”实验,现有电源(电压为3伏且保持不变)、待测电阻R x、电流表、电压表、电健各一个,滑动变阻器有A、B、C三个(分别标有“5Ω 2A”字样、“10Ω 2A”字样、“50Ω 1A”字样),以及导线若干。

小华实验时选取其中一个滑动变阻器,正确连接电路,且使滑动变阻器的滑片在中点附近,闭合电键时各电表示数如图10(a)、(b)所示,并记录第一组数据。

继续移动滑片,当电压表示数在如图(a)的基础上偏转两格后,记录第二组数据,此时小华发现电压表、电流表偏转角度相同。

求:①电压表的量程是伏。

②计算说明实验中电流表的量程。

③根据记录的第二组数据,计算出此时待测电阻R x的阻值。

【答案】①0﹣3V;②0﹣0.6A;③5Ω,5Ω。

【解析】①正确连接电路,即待测电阻与变阻器串联,电流表串联在电路中,电压表与待测电阻并联,因电源电压为3V,故电压表选用小量程0﹣3V;②(a)图中,电压表选用小量程,分度值为0.1V,电压表示数为1.4V;(b)图中,若电流表选用大量程,电流为1.4A;若选用小量程,电流为0.28A;根据串联电路电压的规律,变阻器的电压为:U R=U-U X=3V﹣1.4V=1.6V,若电流表选用大量程,变阻器连入电路的电阻:R滑中=U滑/I大=1.6伏/1.4安≈1.14Ω,变阻器最大电阻为2×1.14Ω=2.28Ω,与题中所给的变阻器的规格差别较大,所以不可能是大量程;若电流表选用小量程,变阻器连入电路的电阻:R滑中=U滑/I小=1.6伏/0.28安≈5.71Ω,变阻器最大电阻为2×5.71Ω=11.4Ω,与题中所给的“10Ω 2A”变阻器的相吻合,故电流表选用小量程0﹣0.6A;③电流表示数为0.28A,继续移动滑片,当电压表示数在如图(a)的基础上偏转两格后,电压表示数可能为1.6V或1.2V;若电压表示数为1.4V+2×0.1V=1.6V,即电压表示数变大,根据U=IR,则电路中电流也应变大,电流为:0.28A+2×0.02A=0.32A;由欧姆定律得:R x=U x/I x=1.6伏/0.32安=5Ω;若电压表示数为1.4V﹣2×0.1V=1.2V,即电压表示数变小,根据U=IR,则电路中的电流也应变小,电流为:0.28A﹣2×0.02A=0.24A;由欧姆定律得:R x'=U'x/I'x=1.2伏/0.24安=5Ω。

‘伏安法’测电阻”练习题(含答案)

15・3“‘伏安法'测电阻”知识归纳练习题一、单选题1.在用伏安法测电阻的实验中,有关滑动变阻器的说法不正确的是()A. 改变待测电阻两端的电压B. 改变待测电阻中的电流C. 为了使电流表能选用小量程而使测量结果更准确D. 保护电路中的电路元件2•在用伏安法测电阻的实验中,某实验小组的同学在操作时,电表量程选择正确,其中一组同学不慎将两表的位置接错,连成如图所示情况,那么当开关闭合后可能出现的情况是()A. 电流表和电压表都被损坏C.电流表示数为零,电压表有示数B. 电流表和电源损坏,电压表示数为零 D.电流表损坏,电压表有示数3•在用伏安法测电阻实验中,王力同学不小心将、关后,会发生的现象是()A. 电流表烧坏B. 电压表烧坏C. 电源烧坏D. 电压表示数等于电源电压两表位置接反,如图所示,已知两表量程合适,则闭合开 4•如图所示的四个电路中,电源电压保持不变,R 。

为已知阻值的定值电阻,不能测出未知电阻Rx 阻值的电路是()5•如图所示是某同学测电阻的实验电路。

闭合开关,观察到电流表、电压表指针均稍有偏转,产生这一现象的原因可能是()A. 滑动变阻器短路B. 滑动变阻器连入电路中的阻值较大C. 定值电阻开路D. 定值电阻的阻值较大6•要测量一个阻值约为600Q 的电阻R x ,提供的器材有:干电池两节、学生用电压表(量程为0-3V 、0-15V )、学生用电流表(量程为0-0.6A 、0-3A )、滑动变阻器(10Q2A )和电阻箱R 0(0-999905A )各一个,开关、导线若干•下列四个设计方案中,能测出R x阻值的最合理的方案是(),要测这个电阻中的电流和两端的电压,电流表、电 A. 0〜0.6A,0〜B. 0〜0.6A,0〜小红所U/V 0.6 0.7 0.8 0.9 1.0 1.1 I/A 0.18 0.210.250.270.300.33压表选择的量程应为()C. 0〜3A,0〜3VD.0〜3A,0〜15V8•王丽同学在做“测量小灯泡的电阻"的实验中时,所连接的电路图如图所示,当闭合开关后()——'I IA.电压表烧坏B.电流表烧坏 C.电压表有读数,电流表读数为零D.电流表有读数,电压表读数为零 9•小红设计了测量某定值电阻的阻值实验,通过改变滑动变阻器的电阻大小,测量并记录了多组电压表和10. 如图,某同学用伏安法测小灯泡电阻时,将电流表与小灯泡并联,电压表与小灯泡串联,下列说法中正确的是()@|NT V TA.电流表烧坏B.电压表烧坏C.两表都烧坏D.灯泡不亮7.一个20Q 的电阻,接在由4节电流表的读数,根据表格中记录的数据分析,A.测量值等于电阻的实际阻值C.测量值大于电阻的实际阻值二、填空题B. 测量值小于电阻的实际阻值 D. 以上三种情况都有可能11. 下图是小松同学实验时所画电路图中的一部分,根据此电路图,下列四个选项不能直接研究的问题是()2甘IA.电阻跟温度的关系B.小灯泡的电功率C.电流跟电压的关系D.小灯泡的电阻12. 某同学在没有电流表的情况下(电源电压未知但不变),利用电压表和已知阻值的定值电阻R0,测量 13. 在“测量小灯泡电阻"实验中,小明同学用一只标有“3.8V"字样的小灯泡做实验,正确连接电路后,闭合 开关,发现无论怎样调节滑动变阻器,小灯泡两端电压总不能达到3.8V ,原因可能是()A.小灯泡出现了短路B.小灯泡出现了断路C.选取的滑动变阻器阻值太小D.电源电压太低14. 用"伏安法测电阻"实验电路图如图所示,初步知道未知电阻的阻值在十几欧左右,如果考虑电流表及电压表的电阻,则下列判断正确的是()15. 在测量小灯泡电阻试验中,(能/不能)求平均值,因为,测量定值电阻试验中(能/不能)求平均值,原因。

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