高一语文第二单元测试题及答案

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高一语文第二单元测试

题及答案

Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】

高一年级语文学科第二单元质量检测试题试卷

命题单位:卧龙寺中学命题人:吕海艳

一、(26分,每小题2分)

1.选出音、形、义有误的一组 [ ]

A.汜(fàn)南缒(zhuì) 鄙(当作边邑)

B.佚(yì)狐不知(知道) 共(gōng,供给)其乏困

C.瑕(xiá) 何厌(满足)之有逢(páng)孙

D.阙(quē,损害) 行李(出使的人) 失其所与(结交)

2.找出没有通假字的一句。 [ ]

A.秦、晋围郑,郑既知亡矣。

B.秦伯说,与郑人盟。

C.河曲智叟亡以应。

D.失其所与,不知。

3.对下列句中加粗字的含义解释正确的一项是①晋军函陵②敢以烦执事③以乱易整④且君尝为晋君赐矣 [ ]

A.①军队②对对方的敬称③改变④替

B.①驻军②执掌事务③交换④被

C.①驻军②对对方的敬称③改变④给予

D.①军队②管理事务③交换④是

4.下面“之”字用法不同于其他的一项是 [ ]

A.臣之壮也,犹不如人

B.夫晋,何厌之有

C.君之所知也

D.行李之往来,共其乏困

5.对下列句子中词语的解释,不正确的一项是(?)

A.人不敢与忤视?忤:逆。

B.秦王复击轲,被八创?被:表被动关系。

C.燕王诚振怖大王之威?振,通\'震\',惧怕。

D.士皆瞋目?瞋目:形容发怒时瞪大眼睛的样子。

6.对下列两组句子加点词的意义与用法判断正确的一项是(?)①微夫人之力不及此?③顾计不知所出耳

②微太子言,臣愿得谒之?④荆轲顾笑武阳

A.两个\'微\'字不同?两个\'顾\'字相同

B.两个\'微\'字不同?两个\'顾\'字也不相同

C.两个\'微\'字相同?两个\'顾\'字相同

D.两个\'微\'字相同?两个\'顾\'字不相同

7.加横线词的意义和用法相同的一项是()

A.沛公则置车骑置之坐上

B.乃令张良留谢则与斗卮酒。哙拜谢

C.樊哙从良坐因击沛公于坐

D.距关,毋内诸侯交戟之卫士欲止不内

8.下列对各句加横线词按其用法分类,正确的一项是()

①沛公欲王关中②项伯杀人,臣活之③沛公旦日从百余骑来见项王④沛公军霸上⑤范增数目项王⑥常以身翼蔽沛公⑦交戟之卫士欲止不内⑧吾得兄事之

A.①⑤⑥/②③④⑧/⑦ B.①④⑤/②③⑦/⑥⑧

C.①④⑤⑥/②③/⑦⑧ D.①④⑤⑥/②⑧/③⑦

9.下列句子句式不同的一项是()

A.窃为大王不取也B.亚父者,范增也

C.沛公之参乘樊哙者也D.吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也。

10.下列说法不正确的一项是()

A.《史记》是我国第一部纪传体通史,记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。鲁迅评价它为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

B.贾谊是西汉杰出的政治家、文学家。文章以《过秦论》和《论积贮疏》最为着名。

C.《鸿门宴》中“将军战河北,臣战河南”句中“河”指黄河。“沛公居山东时”句中“山东”指崤山以东,也就是函谷关以东的地区。

D.古人以伯仲叔季表示兄弟间的排列顺序。“伯”为老大,“仲”为老二,“季”为老三,“叔”排在最后。“楚左尹项伯者,项羽季父也”,是说项伯是项羽的三叔。

11.下列对省略成分的补充,不正确的一项是()

A.再拜献(之于)大王足下B.竖子不足与(之)谋

C.沛公安在(军中)D.度我至军中,公乃入(谢)

12.明知“鸿门宴”杀机四伏,不是一次真正的宴会,善于应变的刘邦为何还要“赴宴”呢选出分析不正确的一项()

A.从宴前形势看,项强刘弱,刘邦必须“赴宴”。

B.仗着和项伯有“婚姻”关系,项王讲感情,不会杀刘邦。

C.项王一向自高自大,刘邦会见机行事,投项王之所好,以满足其虚荣心,躲过这一关。

D.不去“谢项王”,会立即遭受全军覆灭之灾。

13.在项王即将来犯,形势万分危急之时,张良见了刘邦,既不提议备战,更不主张退军,却只要刘邦“往谓项伯,言沛公不敢背项王也”这是为什么选出分析不正确的一项()

A.兵力悬殊,土气不同,“战”必败,“逃”必溃。

B.从项伯的通风报信中可以看出项伯这人十分重“义”,有恩必报,确信项伯可以利用。

C.张良了解项伯与项羽的关系,分析刘邦只要利用项伯和项羽的这层关系,必能获得效果,尤其是看准了项羽的致命弱点和双方矛盾的焦点,深信:“言沛公不敢背项王”将会解项羽来战之忧。

D.张良才智过人,有未卜先知之明。

二、阅读下文,回答9-12题。(16分,每题4分)

乐工罗程者,善弹琵琶。为第一,能变易新声,得幸于武宗①,恃恩自恣。宣宗初亦召供奉②。程既审上晓音律,尤自刻苦,往往令倚嫔御歌③,必为奇巧声动上,由是得幸。程一日果以眦睚杀人,上大怒,立命斥出,付京兆④。他工辈以程艺天下无双,欲以动上意。会幸苑中⑤,乐将作,遂旁设一虚坐,置琵琶

于其上。乐上等罗列上前,连拜且泣,上曰:“汝辈何为也”进曰:“罗程负陛下,万死不赦,然臣辈惜程艺天下第一,不得永奉陛下,以是为恨。”上曰:“汝辈所惜罗程艺耳,我所重者高祖、太宗⑥法也。”卒不赦程。

14.下面对加粗词的解释都错的一组是 [ ]

①恃恩自恣(放肆) ②不得永奉陛下(奉承)

③眦睚杀人(瞪眼,发怒,指极小的仇怨)

④乐将作(演奏) ⑤以是为恨(怨恨)

A.①③B.②③ C.②⑤D.④⑤

15.对下面各组句子中加粗词的含义和用法分析正确的一项是 [ ]

A.①与②相同,③与④相同。 B.①与②相同,③与④不同。

C.①与②不同,③与④相同。 D.①与②不同,③与④不同。

16.下列例句中加粗的“以”字与“程一日果以眦睚杀人”中的“以”字在含义和用法上相同的一项是 [ ]

A.他工辈以程艺天下无双 B.欲以动上意

C.徒以吾两人在也 D.举所佩玉块以示之者三

17.下列例句中加粗的“负”字含义相同的一组是 [ ]

①罗程负陛下②宁许以负秦曲③臣诚恐见欺于王而负赵

④廉颇闻之,肉袒负荆⑤秦贪,负其强

A. ①②

B. ①③

C. ③④

D. ④⑤

18.阅读下面这首诗,然后回答问题。(8分)

访城西友人别墅

雍陶

澧水桥西小路斜,日高犹未到君家。

村园门巷多相似,处处春风枳壳花。

⑴这首随笔式的小诗,主要写了春郊访友的感受,那么作者对朋友别墅所在地熟不熟悉呢哪句诗比较明确地透露出了这一信息(4分)

答:

⑵本诗题为《访城西友人别墅》,但一直到结束都没有具体写“君家”怎样、“友人”如何,请结合内容谈谈诗人运用了怎样的表现手法(4分)答:

三、阅读短文,回答下列问题(20分)

晏子辞千金

晏子方食,景公使使者至,分食食之,使者不饱,晏子亦不饱。使者反,言之公。公曰:\'嘻!晏子之家若是其贫也!寡人不知,是寡人之过也。\'使吏致千金与市租,请以奉宾客。晏子辞。三致之,终再拜而辞曰:\'婴之家不贫,以君之赐,泽覆三族,延及交游,以振百姓,君之赐也厚矣,婴之家不贫也。婴闻之,夫厚取之君而施之民,是臣代君君民也,忠臣不为也;厚取之君而不施于民,是为筐箧之藏也,仁人不为也;进取于君,退得罪于士,身死而财迁于他人,是为宰藏也,智者不为也。夫十总之布,一豆之食,足于中,免矣。\'

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