远程教育论文答辩注意
毕业论文答辩稿注意事项
毕业论文答辩稿注意事项毕业论文答辩稿注意事项毕业论文答辩注意事项一：（1)克服紧张、不安、焦躁的情绪，自信自己一定可以顺利通过答辩。
(2)注意自身修养，有礼有节。
无论是听答辩教师提出问题，还是回答问题都要做到礼貌应对。
(3)听明白题意，抓住问题的主旨，弄清答辩教师出题的目的和意图，充分理解问题的根本所在，再作答，以免答非所问的现象。
(4)若对某一个问题确实没有搞清楚，要谦虚向教师请教。
尽量争取教师的提示，巧妙应对。
用积极的态度面对遇到的困难，努力思考做答，不应自暴自弃。
(5)答辩时语速要快慢适中，不能过快或过慢。
过快会让答辩小组成员难以听清楚，过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。
(6)对没有把握的观点和看法，不要在答辩中提及。
(7)不论是自述，还是回答问题，都要注意掌握分寸。
强调重点，略述枝节;研究深入的地方多讲，研究不够深入的地方最好避开不讲或少讲。
(8)通常提问会依据先浅后深、先易后难的顺序。
(9)答辩人的答题时间一般会限制在一定的时间内，除非答辩教师特别强调要求展开论述，都不必要展开过细。
直接回答主要内容和中心思想，去掉旁枝细节，简单干脆，切中要害。
答辩常见问题在答辩时，一般是几位相关专业的老师根据学生的设计实体和论文提出一些问题，同时听取学生个人阐述，以了解学生毕业设计的真实性和对设计的熟悉性;考察学生的应变能力和知识面的宽窄;听取学生对课题发展前景的认识。
常见问题的分类如下：(1)辨别论文真伪，检查是否为答辩人独立撰写的问题;(2)测试答辩人掌握知识深度和广度的问题;(3)论文中没有叙述清楚，但对于本课题来讲尤为重要的问题;(4)关于论文中出现的错误观点的问题;(5)课题有关背景和发展现状的问题;(6)课题的`前景和发展问题;(7)有关论文中独特的创造性观点的问题;(8)与课题相关的基本理论和基础知识的问题;(9)与课题相关的扩展性问题。
毕业论文答辩注意事项二：1、自己为什么选择这个课题?2、研究这个课题的意义和目的是什么?3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?4、全文的各部分之间逻辑关系如何?5、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解?对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些?7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻?1、自己为什么选择这个课题?2、研究这个课题的意义和目的是什么?3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?4、全文的各部分之间逻辑关系如何?5、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解?对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些?7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻?8、写作论文时立论的主要依据是什么?。
总结归纳：毕业论文答辩的注意事项及规范要求
总结归纳：毕业论文答辩的注意事项及规范要求。
一、答辩前的准备工作在答辩前，准备工作是非常关键的一步，它包括以下几个方面：1、准备好所有的硬件设备：学生需要根据要求准备好答辩所需的硬件设备，比如，自己的笔记本电脑、幻灯片控制器、U盘等；2、准备好答辩材料：学生需要准备好所有与论文相关的材料，包括答辩PPT、论文以及各种相关的资料等；3、准备好自己的答辩演讲稿：在答辩前，学生应该制作出自己的答辩演讲稿，这样可以更好地展现自己的研究成果，并且获得更好的评价。
二、答辩的注意事项在答辩过程中，学生需要特别注意以下几个方面：1、准时到达答辩现场：学生需要在规定的时间内到达答辩现场，以确保自己不会因为迟到而影响答辩的顺利进行；2、注意个人形象：学生需要注意自己的穿着、发型以及其他个人形象方面的细节，以确保自己的整体形象得到充分的肯定和认可；3、有序展示答辩材料：在答辩过程中，学生需要注意有序地展示自己的答辩材料，以确保评委可以充分地了解自己的研究成果和思考过程；4、坦诚接受问题：在答辩过程中，学生需要坦诚接受评委的问题，尽力回答所有的问题，并且展现一个积极的沟通态度。
三、答辩的规范求在答辩过程中，学生需要遵守以下一些规范要求：1、答辩时间的控制：在答辩过程中，学生需要严格控制自己的答辩时间，避免太过于冗长或太过于简略；2、幻灯片的制作规范：学生需要根据要求制作幻灯片，并且确保其内容的清晰明了、排版的整洁规范；3、答辩语言的规范：学生需要注意使用正确、清晰、准确的语言进行答辩，并且尽量避免使用太过专业化或极度简略的语言；4、答辩材料的统一规范：学生需要确保自己的答辩材料排版规范一致、格式统一，并且字体大小不小于对应内容。
毕业论文答辩是大学生涯中最为重要的一项事情之一，学生需要在答辩前做好充分的准备工作，并且在答过程中注意一些必要的事项和规范要求，从而确保自己能够得到充分的评价和认可。
成人教育远程答辩
成人教育远程答辩摘要：一、远程答辩的背景与意义1.成人教育的发展2.远程教育的普及3.答辩在成人教育中的重要性二、远程答辩的准备1.了解答辩流程2.准备答辩材料3.设备与网络调试三、远程答辩的过程1.开场与自我介绍2.论文阐述3.回答评委提问4.结束语与致谢四、远程答辩的注意事项1.保持良好的网络环境2.着装与仪态要求3.时间管理4.保持自信与冷静五、远程答辩的意义与启示1.对成人教育质量的提高2.对远程教育方式的肯定3.对个人能力的提升正文：随着我国成人教育事业的蓬勃发展，远程答辩逐渐成为一种重要的教育方式。
它不仅提高了教育的普及程度，也为广大学习者提供了便利。
在此背景下，了解远程答辩的背景、意义、准备过程及注意事项显得尤为重要。
首先，远程答辩的背景与意义体现在成人教育的发展和远程教育的普及。
在互联网技术不断发展的今天，远程教育以其独特的优势吸引了越来越多的学习者。
而答辩作为教育过程中的重要环节，对于检验学习成果、提高教育质量具有重要意义。
因此，远程答辩应运而生，成为成人教育的重要组成部分。
其次，要想顺利完成远程答辩，充分的准备是必不可少的。
这包括了解答辩流程、准备答辩材料以及设备与网络调试。
了解答辩流程可以帮助学习者更好地把握整个过程，避免出现不必要的失误；准备答辩材料则是展示自己学术成果的关键环节；设备与网络调试则确保答辩过程的顺利进行。
在答辩过程中，学习者需要遵循一定的步骤。
首先，开场时要进行自我介绍，让评委了解自己的基本情况。
接着，对论文进行阐述，展示自己的学术成果。
在评委提问环节，学习者需要针对问题进行回答。
最后，在结束语与致谢中表达自己对评委的感激之情。
在远程答辩过程中，学习者需要注意一些事项。
保持良好的网络环境是基本前提，以免因网络问题影响答辩效果。
着装与仪态方面，虽然远程答辩不需要面对面的交流，但适当的着装及端正的仪态仍然有助于展示自己的专业性。
此外，时间管理也是远程答辩中的一大挑战，学习者需要在规定的时间内完成各项任务。
论文写作与答辩注意事项
论文写作与答辩注意事项第一篇：论文写作与答辩注意事项论文写作及答辩注意事项1、论文开题。
课程结束后在导师的指导下开始撰写开题报告。
开题报告是论文写作的纲要，论文写作能否顺利，撰写好开题报告至关重要。
开题时，每位学员将打印4份开题报告交开题三位专家各1份，自留1份，每人陈述开题报告约10分钟，开题专家提出修改意见。
开题结束，按开题专家提出的意见修改开题报告，10天内将修改的开题报告电子版提交给导师。
开题时间一般安排在每年的9月底。
2、论文写作。
提交修改的开题报告后，注意加强与导师的沟通联系，在导师指导下按开题报告开始撰写论文。
学习借鉴他人的作品要消化成自己的东西，直接借用的比例越低越好。
答辩后提交的论文电子稿要用国家学位办委托中国知网开发的学位论文学术不端行为检测软件检测，借用他人作品超过一定的比例将取消学位资格。
3、论文写作格式。
论文书写严格按规定要求，注意目录前的几页不要加页码，单面打印；中文摘要与英文摘要较长的可分别双面打印；目录单独排页码，双面打印，一级标题四号宋体不要加黑，2级、3级标题宋体小四号，所有标题全部左对齐；正文单独排页码，加带横线的页眉，双面打印；正文后的附件部分接正文排页码，不要页眉；正文之前不要页眉；黑体不要再加黑。
具体参照论文范文。
4、答辩申请。
中国海洋大学每年分别于6月份与12月份举行答辩。
论文写作成熟，经导师同意可提交《申请答辩信息登记表》电子稿，发送到班主任邮箱****************。
申请6月份答辩3月15日前提交，申请12月份答辩9月15日前提交，未按时提交可申请下一次答辩。
5、提交盲评论文。
盲评论文是指论文封面不写导师及本人姓名，论文附件本人简历、发表文章、致谢等内容不出现导师及本人姓名等内容，封面可按一般纸张（不需按规定纸张）印刷的论文。
盲评论文提交3份，申请参加6月份答辩学员于3月底提交，申请参加12月份学员于9月底提交。
提交盲评论文时，同时提交1份导师定量评议表、3份论文自我评价表。
网络教育毕业论文答辩.doc
网络教育毕业论文辩论远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。
是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界限，有别于传统的在校住宿的教学模式。
使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。
毕业论文辩论辅导讲座要关注。
一般而言，你报读的网络教育学院会提供这类辩论辅导讲座课件，在这些课件里网院老师们会就论文的体例、选题、要求做出指导，这对你写网络教育毕业论文有莫大帮助。
毕业论文选题不要太偏。
撰写网络教育毕业论文难免要借鉴一些现成的文章、观点，我们作为网络教育学员，并非某个领域的专家，选题太偏借鉴的题材就会太少，让你走进毕业论文组织材料的“死胡同”。
毕业论文尽量早做准备。
在这一点上可以关注以前年份网院的“毕业论文辩论辅导讲座”，提前对本专业的论文选题、要求有个认识，做一些主观上的准备。
因为各高校网院对网络教育毕业论文的写作要求不同，辩论老师对学员的详细辩论要求也不同，在这里我们只能简单列一些普遍的要求供大家参考：1、辩论时，学生应坐姿端正，声音清晰洪亮。
答复以下问题时间10分钟左右。
2、学生必须至少提前30分钟以上到达远程校外学习中心参加网络辩论。
一般而言，网络教育毕业论文辩论会有一些形式上的要求，对这些要求在辩论前网院都会出通知，参加辩论的学员们要做到心中有数。
程序一般如下面这样：1、远程校外学习中心请准备可联网的辩论用计算机及备用机。
2、学生须携带身份证、学生证参加网络辩论，远程校外学习中心负责审验。
3、辩论时学生要主动向辩论教师展示两证。
4、辩论学生必须准备PPT讲稿，内容顺序为：论文及辩论人信息、目录、论文主要内容及辩论人所做工作。
网络教育毕业论文辩论的到来意味着你离网络教育学历学位越来越近，这个时候切记千万不要懈怠。
网络教育毕业论文辩论的准备工作要做足，取得“良”以上成绩是没问题的。
本研究及学位论文是在我的导师郑建立副教授的亲切关心和悉心指导下完成的。
毕业论文答辩流程注意事项
毕业论文答辩流程注意事项1. 准备阶段在毕业论文答辩前，学生需要进行充分的准备。
以下是一些需要注意的事项：1.1 确认答辩时间和地点在答辩前，学生应该联系指导教师确认答辩的时间和地点。
同时，也需要了解答辩的具体流程和规定。
1.2 准备答辩材料学生需要准备好答辩所需的材料，包括论文、PPT、答辩加油卡等。
论文应该准确无误地反映课题的研究过程和结论。
PPT应该简洁明了，配合着多媒体，有力地呈现出研究结果和重点。
1.3 多练习口头表述口头表述是答辩的重要环节。
在答辩前，学生应该多练习口头表述，尽可能准确地描述和解答审稿人的问题。
1.4 调整心态答辩是一件紧张的事情,但学生也要保持冷静。
需要先分析和思考问题，再给出明晰的答案。
同时，也要积极面对审稿人的评价和建议。
2. 答辩流程在准备好了答辩材料并准备充分后，接下来进入答辩流程。
以下是答辩的具体流程：2.1 汇报论文及研究的主要内容在开场白中，学生需要介绍论文目标、研究问题、研究成果和方法2.2 陈述论文的创新点在答辩中，学生需要明确自己的创新点与突出贡献。
能够有条理地界定论文中的创新点可以给审稿人以深刻印象2.3 回答专家提问在答辩中，审稿人会提出问题。
因此学生需要具备深厚的知识，提前了解课题的关键问题和对策,回答审稿人问题。
2.4 宣布答辩结果在完成答辩后，审稿人会商议答辩结果。
学生需要耐心等待，保持自信，接受审稿人的评价和审查结果。
3. 答辩技巧在答辩过程中，学生应当具备一定的答辩技巧。
以下是一些答辩技巧：3.1 着装专业在答辩前，学生应穿着得体、整洁、干练。
这样会让你和审稿人之间的距离感更近，更有利于交流。
3.2 注意语速和语调在答辩期间，语速和语调都是需要注意的。
过快的语速和杂乱无章的语调会影响审稿人的理解。
因此，学生应该控制好自己的语速和语调，使其更加清晰易懂。
3.3 着重阐述创新点在答辩中，学生需要突出自己的创新点，应该着重阐述自己的创新点与突出贡献。
网络学位论文答辩管理细则
附件 3东北师范大学网络教育学位论文答辩管理细则毕业论文答辩是网络教育教学过程的一个重要环节，同时也是检验毕业论文真实性和提高学生能力的必要手段和重要途径。
为加强毕业论文答辩的管理工作，确保毕业论文质量，特制定本《细则》。
本《细则》适用于东北师范大学网络教育本科层次参加学位论文写作的各专业学生，东北师范大学对申请毕业论文写作的学生不要求参加论文答辩。
第一条学位论文答辩的组织管理1.东北师范大学远程与继续教育学院成立毕业论文答辩委员会，该委员会由学院聘请有关专家组成，主要负责论文答辩方案的设计和论文答辩过程的指导、监督、检查。
2.在答辩委员会的领导下，各专业成立论文答辩小组，该答辩小组由讲师以上职称的教师组成，主要负责实施论文答辩工作。
3.校外学习中心成立论文答辩工作小组，由校外学习中心主管领导、教务人员以及技术人员组成，主要负责按东北师范大学的统一部署，组织学生按时有序地参加论文答辩。
第二条学位论文答辩形式东北师范大学网络教育答辩学员原则上从本批次参加学位论文初评成绩为及格以上的学员中由计算机随机抽取，同时接收本批次论文写作学员的个人论文答辩申请和指导教师指定学员的论文答辩申请。
充分考虑学生本人和学生所在区域两个方面的实际情况，论文答辩可采取以下三种形式（采取哪种形式由东北师范大学确定）。
1.答辩组到学习中心答辩：规模较大的学习中心，东北师范大学可派出论文答辩小组到学习中心进行定时统一答辩，学习中心负责组织本中心学生按规定的时间和要求参加答辩。
2.网络远程视频答辩：对偏远地区且规模较小的学习中心，以学习中心为单位，组织学生在规定时间内通过我校自行开发的“东北师范大学远程与继续教育学院远程视频答辩系统”进行网络远程视频答辩。
3.委托学习中心组织论文答辩：对条件较好的学习中心，由学习中心聘请指导教师，组织答辩，我校负责派出相关管理人员协作管理。
第三条学位论文答辩的程序1.学生首先应了解论文答辩的具体规则和要求，提前写好答辩提纲。
论文答辩注意事项
论文答辩注意事项：
1、熟悉论文，准备答辩评阅老师提出的质询问题。
2、制作答辩PPT，PPT结构是两头小，中间大。
主要陈述自己所做的研究工作和得出的研
究结论。
3、PPT最好多用图、表等工具，尽量少用文字。
4、PPT安全色是蓝底，白字，需要突出的内容可以有加重和标红色，人名不能用红字。
5、陈述时间控制在13分钟以内，请一定自己给自己讲2遍以上，注意一定是讲PPT而不
是念PPT。
6、可以参考一下别的答辩过同学的PPT。
7、着装不要太随意。
8、答辩时回答问题需要注意，会就回答，不会也可以和老师讨论交流。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
答辩注意
1.答辩前，一定要熟悉论文，至少看3遍论文。
掌握一篇论文的方
法是，看摘要和目录，这样大体上就了解论文的框架了，然后在看论文的具体内容，这样就能较好的掌握好一篇论文。
主要是了解论文都干了什么，怎么干的。
2.答辩PPT不要一字不差的念，尽量口语话，表达出内容就可以
3.答辩一般是10-15钟，自述即念PPT一般5分钟，然后老师会提一
个问题，和论文相关的。
4.对于老师提的问题，有可能是论文中的问题，也有可能是论文之
外的问题。
因此回答问题时切记不要着急，先看看是不是论文中的问题（这要求你掌握论文大体在讲什么），如果回答不上来，千万不要紧张，谦虚一点和老师说，这个知识忘了（或者其他借口），请老师指导。
一般答辩只要你有去参加都是能通过的。
5.答辩时带上自己的纸质版的论文，和电子版的PPT（如果有必要也
可以打印出来），答辩是不用脱稿的。
6.这篇论文一定是你写的！记住！
7.不要紧张，答辩很容易过的，很多时候都是走个形式，就算老师
的问题没有回答上来，论文也能良好的，老师不会故意卡你的！。