二年级班队工作计划
二年级第一学期班队工作计划范文(三篇)

二年级第一学期班队工作计划范文一、学生基本情况:1、我所教的二年级一班共有学生____人,其中男生____人,女生____人。
年龄结构:班里孩子年龄了九岁最小的只有六岁多,年龄跨度偏大。
2、由于我是新接班的班主任,对学生情况不是的了解。
但通过和该班一年级任课教师以及同年级其他老师的交流,还有我近几天的观察,并通过与家长的沟通已基本掌握我班情况。
这就要求我在今年班级管理中更加深入到学生中间掌握其学习及思想情况,并加强家校联系,与家长携手共建班级文化建设。
3、纪律情况:二一班的学生对在校一日常规比较了解;优秀学生学习努力,思想活跃,中等生及后进生在课堂活动中自觉性差,需要教师经常提醒。
4、干部情况:(1)干部____人,组长____人。
班干部继续留用一年级时的学生,因为这些孩子已有一些管理经验,在班级中有一定的威信。
在班级管理中有说服力。
另外有两名副班长不再采用常任制,实行竞争上岗。
本周表现突出的学生,下周担任副班长,管理班级纪律和卫生工作,极大的调动了学生的积极性。
(2)基本特点:组长能够按照要求收发作业本,并在劳动、纪律、学习中表现优异,起到表率作用。
(3)存在问题:刚刚进入小学的学生缺乏服务意识,只是简单地认为当上班干部是一件光荣的事情,独立工作能力有待培养。
二、工作目标根据二年级学生的身心发展特点,通过《小学生日常行为规范》、《小学生守则》对学生进行养成教育;努力培养学生积极主动、勇于探索的学习品质和初步的自学意识,使学生能够逐步的适应课改形式下的教学模式。
三、主要工作1、班级管理:以习惯养成为突破口,使绝大多数学生树立良好的纪律观念,具有良好的纪律表现;培养一批优秀的学生干部。
2、德育:以课堂教学和《道德与法治》课、学校国学课为阵地,努力使培养学生正确的道德观念,并具有相应的道德行为。
3、安全及法制教育以学校的安全法制教育和《守则》《规范》为教育内容,联合学生家长,共同抓好学生的安全教育工作,力争使安全事故发生率为零。
二年级班级安全工作计划5篇

二年级班级安全工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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二年级班队工作计划(7篇)

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小学二年级班队工作计划(共4篇)

小学二年级班队工作计划(共4篇)第1篇:小学二级班队工作计划小学二年级班队工作计划【第1篇】小学二年级班队工作计划随着新学期的开始,我的班主任工作也迎接着新的挑战。
有人说:一个好班主任就是一个好班集体。
如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿意用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,这学期,特制定如下班队工作计划。
一:班级基本情况分析我班这一学期共有(53)位学生,其中女生(25)人,男生有(28)人,其中大部分学生平时上课都比较认真。
学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。
但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。
所以,我们应该加强班干部的管理力度,以班长郭鑫为核心,以副班长徐玲媛为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。
并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学开展以”一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。
二:指导思想新的学期,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工1 作,提高学生道德素质,促进学生的全面发展。
三:奋斗目标1:贯彻落实“文明学校”、“文明学生”主题教育,培养学生具有现代化素质的一代新人。
2:对学生进行养成习惯的培养。
3:培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。
四:工作重点1、加强班队建设,培养活泼、健康、团结、积极向上的班集体。
2、培养学生良好学习卫生等行为习惯。
3、加强沟通,促学生心理素质健康发展。
4、狠抓学困生工作。
5、加强安全教育。
6、开展丰富的班队实践活动,增强活动意识。
五:具体措施1:加强班队建设,狠抓落实班风建设。
(1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。
二年级班级工作计划安排(目标任务、主要措施)大全5篇

二年级班级工作计划安排(目标任务、主要措施)大全5篇二年级班级工作计划大全篇1一、指导思想以上级部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外师生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。
二、工作措施1、抓好安全教育。
充分利用晨会和班会,宣传安全工作的重要性和必要性。
让学生高度认识“人命关天,安全第一”。
做到反复强调,确保学生人身安全。
2、进一步完善规范制度。
进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。
同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。
3、加强校内学生活动的安全工作。
(1)对学生进行安全教育,不做危险性游戏,如:互相追打、奔跑等。
(2)教育学生不爬墙,不爬树,不爬阳台上的栏杆(3)教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。
(4)教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首等利器进入校园。
)(5)无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。
4、加强落实防范措施。
要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求。
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。
(2)防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,教室里追跑、疯打。
不做有害身体健康的游戏。
做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。
(3)防溺水教育,要进行防溺水的.教育,开展以溺水后自救,溺水者的.救护为主要内容的教育。
(4)防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
2024年二年级班级工作计划范文(六篇)

2024年二年级班级工作计划范文一、班级概况:在行为习惯方面,学生基本能够遵循一日行为规范,但因年龄尚幼,自觉性尚需进一步提升,特别是男生在习惯养成上尚显不足,常有课间奔跑现象,需教师与同学持续提醒。
学习方面,大部分学生展现出较高的智力水平与活跃的思维,作业完成质量较高,且具备一定的竞争意识。
仍有少数学生未能形成良好的学习习惯。
品德层面,学生普遍热爱集体、劳动、师长与同学,集体荣誉感强烈。
但受独生子女身份影响,部分学生表现出自私、虚荣及盲目自满等倾向。
二、指导思想:为高效推进本学期工作,紧密配合学校整体部署,深入学生思想实际,确保各项工作有序、顺畅进行,致力于将学生培养成为德智体全面发展的新时代接班人。
三、工作重点:本学期班级工作聚焦于三大核心:一是强化学习基础,确保每位学生学业稳固;二是塑造美德与日常行为规范,涵盖仪表、语言、行为之美,促进学生良好习惯养成;三是弘扬爱国情怀,激发学生热爱家乡、崇尚科学的情感。
四、内容及措施:(一)行为规范建设确立“爱集体、爱他人”的响亮口号,作为行为规范导向。
明确一日常规细则,确保每位学生了然于胸。
发挥行为规范示范员的引领作用,形成“一带四”的良好风尚。
利用班会、晨会等平台,持续强化纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规教育,使行为规范训练成为常态。
(二)日常管理与班集体构建严格学生纪律管理,确保遵章守纪成为自觉行为。
各类集体活动强调快速集合、纪律严明、效果显著。
普及并优化早操、眼保健操技能,提升全员参与质量。
推行班级卫生值日制度,实行垃圾袋装化,增强集体责任感。
培育团结协作的小干部队伍,发挥其在班级管理中的积极作用。
(三)思想品德教育依托晨会课,深入讲解《小学生守则》及《小学生日常行为规范》,引导学生内化于心、外化于行。
班会期间加强集体主义、爱国主义及传统美德教育。
结合具体情境,灵活开展品德教育,提升教育实效。
(四)学习引导与激励加强与各科教师的沟通协调,创新教学模式与方法,激发学生求知欲与学习兴趣。
二年级二(3)班班队工作计划
二年级班队工作计划二(3)班一、学生情况分析二年级属于小学低段,本班共有59名学生,经过一年半的学习与生活队员基本适应学校生活。
他们这个年龄段主要都表现在活泼好动,自觉性差,凡事总得有老师在旁看着。
所以这学习我依然把工作重点就放在“培养学生良好行为习惯的养成”上。
时刻提醒学生做好上课准备工作,逐渐养成上课专心听讲、讲文明、讲礼貌的好习惯;其次让学生养成按时交作业,养成早自习自觉读书的好习惯。
二、工作目标1、继续对学生进行文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,鼓励学生积极参加学校开张的各项活动。
3、形成团结向上的良好班风。
三、重点工作(一)、促进学生良好习惯的形成1、确立班集体的奋斗目标,自觉履行班级“小约定”利用班会课、午休时间组织学生根据自己实际情况,共同讨论制定奋斗,目标。
57名学生紧紧围绕“干净、守时、有礼、有序”四个方面共同努力,于此同时重温上学期制定的“班级小约定”利用这些基本要求进一步学习《小学生日常行为规范》。
在实施过程过中充分利用班干部,促进班干部积极检查队员的行为习惯,发现问题及时汇报辅导员,并进行批评教育。
2、狠抓班级纪律,形成良好班风班规(1)课堂纪律严格遵守课堂“三管”制度,一管好自己的口(上课不乱说话,老师讲课时不乱插嘴);二管好自己的手(课上不与同学打闹,更不能拿别人的东西);三管好自己不迟到(预备铃声响必须进教室准备好课上要用得东西)。
如有违反纪律现象则由本科课代表记录。
守纪的同学与校园之星评比挂钩;无违纪现象表扬五颗星,违纪一次扣一颗,如有打闹则无星,也不得参加“雏鹰争章”活动的评选。
(2)班级卫生、安全坚持每天三扫,早晨、中午、放学都分别安排两名值日生清扫,由劳动委员负责。
对于主动及时打扫卫生的同学,进行表扬加星,记录在“卫生劳动积极本”中。
安全更是重中之重,每天安排两名学生记录违反“安全守则”的学生,如有课间追逐打闹,上下楼梯不符合要求的则进行批评教育。
二年级三班班队工作计划
二年级三班班主任工作计划(2015——2016学年度二学期)欧锦霞一、班级基本情况二年级三班有47名学生,男生26名,女生22名。
孩子们经过一学年多的学校生活与学习,对我们学校有了深层次的认识。
在这方天地中他们快乐学习,快乐成长。
他们天真活泼,喜欢学校生活,能听从老师的教导。
毕竟年龄小,二年级学生的自制能力还是比较差,注意力不够集中,许多不良行为习惯还存在,有待进一步加强管理。
针对本班学生的特点,确定本学期重点为常规教育紧抓不懈。
培养学生良好的学习生活习惯,帮助孩子尽快成长为一名真正的小学生,让每一位学生在这里都受到良好的养成教育。
在我校“我成长,我快乐”的办学理念下我将陪着这群可爱的孩子快乐健康的成长。
他们快乐了,我们也就快乐了。
二、班级奋斗目标1.常规教育、安全教育常抓不懈。
2.培养学生良好的学习生活习惯,养成教育不放弃。
3.培养学生爱祖国、爱集体、爱师长、爱同学的良好品德。
4.环境是学生学习的保障,培养学生从小爱劳动,并且要有强烈的保护环境的意识。
5.以学校和班集体计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为基础,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气。
6.培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体。
三、班级管理措施本班学生,对于学校的日常生活和学习还没有形成良好的习惯,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容尽量要细一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因此,我决定从以下几点入手:(一)安全教育方面校内安全:1.按时上学放学,及时回家,不在校园内逗留。
2.课间严禁攀爬树木、体育器械、楼梯栏杆,不到有危险的地方去玩。
3.课间不追逐打闹,互相推搡,以防造成安全事故。
4.进校以后严禁私自出校门,有事有病要出校门时必须请假。
二年级班级工作计划参考模板(四篇)
二年级班级工作计划参考模板一、班级概况及基本目标本班共有____名学生,女生____名,男生____名。
每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。
但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。
很多行为习惯有待进一步培养。
学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。
积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。
二、基本措施和做法:(一)常规教育方面学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。
为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:1、利用升旗仪式和班会时间,加强学生的德育教育。
升旗结束后,对上周的情况进行总结。
使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。
2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。
先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。
我们班的宗旨是:“说到做到”(二)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
二年级班队工作计划(共9篇)
篇一:小学二年级班队工作计划二年级班队工作计划一.班级基本情况分析:我班共有学生人,其中女人,男生人。
通过个学期的学习,多数学生能尊敬师长,团结同学,自觉做好课前准备工作,遵守学校的规章制度,热爱劳动,积极参加学校组织的各项活动,听从老师家长的教导,特别是一些同学的生活自理能力较强。
同时,我也发现了一些不足之处:个别学生行动自由散漫,作业拖拉、书写较马虎,上课易分神,学习缺乏上进心,容易自我满足等。
本学期,我们将在工作中分层次、抓重点,指导学生的学习方法、教给他们生活的技能,使全班同学共同进步。
二、指导思想:以爱国主义教育为主线,以养成教育为重点,以实践体验为途径,通过形式多样、富有实效的德育活动,增强班级管理的科学性和艺术性,培养学生良好的道德素质和文明习惯。
三、具体措施:1、开展丰富多彩的活动,加强爱国主义教育;(1)以重大节日或纪念日为契机,开展活动。
(2)继续开展“诵千古美文,做中华赤子”活动,同时认真组织好“人人精读五本书”活动,在班级开展读书交流会、读书知识竞赛等多种形式,激发学习兴趣,掀起读书热潮,争创“书香班级”。
(3)围绕人与人、人与社会、人与自然、人与自我的四大关系,开展以培养爱心为核心的体验教育。
让学生寻找一个“岗位”,扮演好一个角色,获得一种感受,养成一种品质、学会一种本领,人人争做“一片美的叶子”。
2、持之以恒地进行良好行为习惯的养成教育;(1)对照《中小学生日常行为规范》,结合本班实际,开展一日常规竞赛活动,评选“班级形象大使”,促使全体学生养成良好的习惯。
(2)对学生加强纪律教育,结合学校的教育重点,每周制定一个重点训练项目,动员全体学生监督,推行奖励措施,表现优秀者评为“班级文明之星”。
(3)开展“感恩教育”,通过“大追踪”、“大特写”、“大演播”、“大交流”等形式,引导学生理解父母、尊重父母,感激父母,在情感上亲近父母、听从父母的教导,从细微处关心父母,立志长大报答父母。
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二年级班队工作计划随着新学期的开始,我的班主任工作也迎接着新的挑战。
我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。
如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。
有人说:一个好班主任就是一个好班集体。
如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿意用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,这学期,特制定如下班队工作计划。
一:班级基本情况分析我班这一学期共有( 53)位学生,其中女生(30)人,男生有(23 )人,其中大部分学生平时上课都比较认真。
学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。
但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。
所以,我们应该加强班干部的管理力度,以班长郭鑫为核心,以副班长徐玲媛为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。
并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。
二:指导思想新的学期,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,促进学生的全面发展。
三:奋斗目标1:贯彻落实“文明学校”、“文明学生”主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。
2:对学生进行养成习惯的培养。
3:培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。
四:工作重点1、加强班队建设,培养活泼、健康、团结、积极向上的班集体。
2、培养学生良好学习卫生等行为习惯。
3、加强沟通,促学生心理素质健康发展。
4、狠抓学困生工作。
5、加强安全教育。
6、开展丰富的班队实践活动,增强活动意识。
五:具体措施1:加强班队建设,狠抓落实班风建设。
(1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。
(2)培养班上学生良好的纪律,小学生好动,尤其是低年级的学生,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,保证能将教学任务顺利地进行,在课堂上,尽是使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架。
平时,多与其他任课教师多沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。
2:培养学生良好的学习和卫生习惯。
(1)加强学生学习习惯的养成教育。
班主任同孩子相处的时间最长,对孩子了解的情况也比较全面。
因此,我将针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯,我就注意对他加强检查次数,课堂提问以查效果。
要是孩子做作业喜欢讲话,我就尽量站在他旁边,要求他尽快完成作业,要是孩子做完作业后不检查,我就督促他认真检查,克服粗心这个坏毛病。
总之,对于班上的每一名学生,针对他的不良学习习惯我都将在教学工作中逐一将他改变使之有所改进。
(2)对学生卫生习惯的教育。
有了好的环境卫生,学生才能健康成长,因此,我将培养一名能力较强,责任心强的卫生委员,每周对每一名学生进行仪容仪表的检查,督促他们每周洗一次,勤剪指甲,常换衣服,做到干净整洁地来校上学,对于每天的值日工作,也要求组长认真负责督促每一名值日生认真做好值日工作,教育学生保护好周边环境,不乱扔果皮纸屑。
3:加强特长生的培养工作特长生的培养,当今社会学生的学习不是单一的指数学教学,而是其他方面与数学知识共同发展,因而学生的特长爱好尤为重要,所以应挖掘培养学生各方面的潜能,大力支持学生参加各类艺术班的学习。
4:加强沟通,促学生心理素质健康发展。
各项研究表明:心理素质是人才素质的核心与灵魂,因为其他素质的发展都必须以学生良好的心理素质为中介。
可见班主任把握和调控学生情感的晴雨表,引导学生发展健康的情感体验,具有非常重要的意义。
(1)、培养学生积极的情感,开朗的性格、坚强的意志和健全人格,消除不健康的隐患,让学生拥有健康有心态。
(2)、活动中加强心理素质的培养,结合班活动,社会实践等活动进行多层次,多方面的心理素质训练。
(3)、创设师生间情感交流的宽松心境。
a、多和他们交流,发现问题,解决问题。
b、关心,爱护的角度出发,对班干部进行严格要求.c、给予微笑的面容,鼓励的话语,激励的目光.扫除学生参与学习的各种心理障碍.5:狠抓学困生工作。
(1)善于发现闪光点“尺有所短,寸有所长。
”每个学生都有自尊心、闪光点。
作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。
如在课堂上多把一些简单的问题留给学困生回答;做练习时,把较简单的题目留给学困生做,使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”。
(2)进行适当的表扬和批评马克。
吐温曾说过:“只凭一句赞美的话我就可以活上两个月。
”每位学生都喜欢被人赞扬,特别是学困生,他们最需要表扬。
在班级管理中,作为老师如果能够多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事……都能及时给予表扬,让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了,老师每时每刻都在关心着自己,就会感到班集体的温暖,从而增强自信心。
当然,在班级管理中,我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进行批评。
批评前要认真调查,搞清基本事实。
批评时做到内容不失真实,语气不失委婉,切忌大发雷霆,维护学生的自尊心。
(3)开展“一帮一”活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步。
6:提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识。
(1)利用班队会、晨会提高学生的交通、防火安全意识。
(2)教育学生不随便到池塘边玩。
(3)适时进行法制教育,严禁学生打架,玩火等不良行为习惯。
此外利用思品课、班会、队会课,进行爱学习、讲文明讲道德教育,教育学生端正学习态度,树立正确的学习目的,养成良好的学习风气,调动学生的积极性,重视发展学生的创造能力,树立远大的理想,学习老一辈革命家的精神。
同时教育学生养成讲文明讲礼貌的好习惯,要求学生常用礼貌用语,落实到每一个人的行动中去,并做到诚实、勇敢,从而养成爱劳动的好习惯,自己的事情自已做。
六、周工作安排。
第一周开展文明礼仪及安全教育活动;整顿班容班貌。
第二周交通安全教育讲座。
第三周开展学习雷锋曰“我为集体争荣誉”。
第四周“中华美德”故事演讲比赛。
第五周“弘扬中华传统美德,争做现代公民”主题中队会。
第六周安全教育主题:防溺水安全教育演练。
第七周“爱家、爱班、爱校、爱国”主题班会。
第八周争做一个爱学习的好孩子。
第九周开展“诚信”教育活动。
第十周召开家长会。
第十一周“母亲节”感恩教育主题班会。
第十二周感恩教育主题中队会:感恩的心。
第十三周心理健康教育:遇到困难怎么办?第十四周安全教育主题:防震减灾安全演练。
第十五周安全教育:自护自救。
第十六周“我爱我的班级”主题班会。
第十七周安全知识竞赛。
第十八周组织学生看安全教育宣传影片。
第十九周评选“班级之星”。
第二十周做好防假安排,组织学生放假。
二年级班队工作计划一、班级基本情况和目标:本班学生在这学期共45人,学生人数和上年持平,总体看来男生仍多于女生,在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解,不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。
有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。
二、具体措施:1、深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行诚信教育,利用班会、校会将行为规范训练落到实处。
在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。
2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
7、加强学生卫生保健和心理健康教育,抓好班级的室内卫生及包干区卫生;要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。
8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
9、开展家庭教育指导工作,积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。
寻求在实际工作中获得家长的支持。
共同对学生进行教育。
三、月份工作具体安排:九月份(重点:良好行为养成教育、安全教育)1、各班开学初开展文明礼仪、纪律、卫生方面的常规教育,认真贯彻落实《小学生一日常规》,《新江中心小学一日常规》,继续建立全体教师参与的导护制度,学生放学排路队的制度,树立良好班风、校风。
2、制订工作计划。
3、召开家长会议。
会议主题:家长如何配合老师教会学生学会自己学习。
4、第一期班队黑板报以“学会学习””自己的事情自己做””同享祖国同一片蓝天”为主题。
5、组织学生参加“弘扬和培育民族精神”有关活动。
6、开展庆祝教师节的有关活动。
7、对学生进行在校和假期中的交通、防火、防溺水、防中毒、防病(重点是防甲流)等安全教育。
8、开展“开学第一课,我爱我的祖国”主题活动。
9、组织开展“新江中心小学师生紧急疏散演练”活动。
10、组织开展全校学生行为规范评价活动。
十月份(重点:爱国主义)1、各班对学生遵守《新江中心小学一日常规》情况进行小结。
2、年段长、班主任培训,主题“如何做好班主任工作”。
3、开展少先队建队日活动。
队干部换届选举,新队员入队活动。
4、以“爱国主义教育、安全教育”为主题的黑板报评比检查。
5、组织开展“弘扬民族精神做新江中心主人”的班队主题会。
十一月份(重点:环保教育)1、开展革命传统教育学习革命先辈的爱国主义精神,做合格的小公民。
2、加强家校联系,召开家长会。
3、以“环保教育”为主题的黑板报评比检查。
4、开展环保教育活动。
5、召开心理健康班队主题会。
6、开展消防安全教育讲座。
十二月份(重点:心理健康、科技创新教育)1、举办心理健康讲座。
2、以“科技创新教育”为主题的黑板报评比检查。
3、组织开展爱科学教育活动。
4、开展法制教育讲座。
一月份(重点:艺术教育、总结交流)1、“元旦”庆祝活动。
2、以“庆元旦、迎期考”为主题的黑板报评比检查。
3、文明班级的评比活动。
4、组织积极复习迎考。