大班安全用电教育PPT
合集下载
幼儿园大班安全用电教育ppt课件
强化实践操作
为了更好地提高幼儿的实际操作能 力，未来可以设置更多的实践环节 ，如模拟触电情境进行演练等。
THANKS
感谢观看
电阻的测量实验
总结词
通过使用电阻器，让幼儿们了解电阻的概念及作用。
详细描述
展示一个电阻器和一些电子元件，然后连接电源和灯泡，并调节电阻器的值， 观察灯泡的亮度变化。通过这个实验，让幼儿们了解到电阻可以控制电流的大 小，从而改变灯泡的亮度。
电动机的运转实验
总结词
通过电动机的运转实验，让幼儿们了解电能转化为机械能的过程。
增强安全意识
幼儿们认识到电的危险性，增强了安全用电的意识，能够更好地 保护自己。
提高自我保护能力
通过学习，幼儿们学会了如何正确使用电器、如何避免触电等自 我保护能力。
安全用电教育的意义与影响
保障生命安全
安全用电教育对于幼儿来 说具有极其重要的意义， 它能够有效地保障幼儿的 生命安全。
培养良好习惯
通过教育，幼儿们养成了 安全用电的好习惯，如不 随意触摸插座、不私自使 用电器等。
详细描述
将一个电动机连接到电源和开关上，并使用开关控制电动机的运转。当打开开关 时，电动机开始旋转，从而将电能转化为机械能。同时，可以向幼儿们解释电动 机的工作原理和不同类型电动机的应用。
06
安全用电教育总结与展望
安全用电教育总结
幼儿对电的初步认识
通过本次教育，幼儿们初步了解了电的来源、作用以及安全用电 的常识。
交流电是指方向和大小不断变 化的电流，而直流电是指方向 不变的电流。
电的危险性
当我们接触带电的物 体时，可能会被电击 伤或者电死。
电死是一种非常危险 的情况，它可能导致 生命受到严重威胁甚 至死亡。
为了更好地提高幼儿的实际操作能 力，未来可以设置更多的实践环节 ，如模拟触电情境进行演练等。
THANKS
感谢观看
电阻的测量实验
总结词
通过使用电阻器，让幼儿们了解电阻的概念及作用。
详细描述
展示一个电阻器和一些电子元件，然后连接电源和灯泡，并调节电阻器的值， 观察灯泡的亮度变化。通过这个实验，让幼儿们了解到电阻可以控制电流的大 小，从而改变灯泡的亮度。
电动机的运转实验
总结词
通过电动机的运转实验，让幼儿们了解电能转化为机械能的过程。
增强安全意识
幼儿们认识到电的危险性，增强了安全用电的意识，能够更好地 保护自己。
提高自我保护能力
通过学习，幼儿们学会了如何正确使用电器、如何避免触电等自 我保护能力。
安全用电教育的意义与影响
保障生命安全
安全用电教育对于幼儿来 说具有极其重要的意义， 它能够有效地保障幼儿的 生命安全。
培养良好习惯
通过教育，幼儿们养成了 安全用电的好习惯，如不 随意触摸插座、不私自使 用电器等。
详细描述
将一个电动机连接到电源和开关上，并使用开关控制电动机的运转。当打开开关 时，电动机开始旋转，从而将电能转化为机械能。同时，可以向幼儿们解释电动 机的工作原理和不同类型电动机的应用。
06
安全用电教育总结与展望
安全用电教育总结
幼儿对电的初步认识
通过本次教育，幼儿们初步了解了电的来源、作用以及安全用电 的常识。
交流电是指方向和大小不断变 化的电流，而直流电是指方向 不变的电流。
电的危险性
当我们接触带电的物 体时，可能会被电击 伤或者电死。
电死是一种非常危险 的情况，它可能导致 生命受到严重威胁甚 至死亡。
主题班会《安全用电》优质PPT课件
04
公共场所安全用电
商场、超市等场所用电安全
使用合格电器产品
商场、超市应采购符合国 家安全标准的电器产品， 确保产品质量可靠。
定期检查维护
定期对电器设备进行检查 和维护，确保设备正常运 行，预防电气火灾。
安全用电宣传
在显眼位置设置安全用电 宣传标语和提示，提高顾 客和员工的安全意识。
娱乐场所用电安全
家用电器安全
1 2
家用电器的分类及使用注意事项 如电视机、洗衣机、电冰箱等，要遵循安全操作 规程，注意用电安全。
家用电器事故的预防与处理 如电器火灾的应急处理、触电事故的急救措施等， 要掌握正确的应对方法，保障人身安全。
3
家用电器的维护与保养 定期清洗、检查电器设备，确保其正常运行，延 长使用寿命。
03
学校安全用电
教室用电安全
01
02
03
教室照明
使用安全合格的灯具，避 免使用破损或老化的灯具。 确保灯具安装牢固，防止 掉落伤人。
多媒体设备
投影仪、电脑等多媒体设 备应使用专用插座，避免 超负荷用电。不用时及时 关闭电源，节约用电。
禁止私拉乱接
教室内禁止学生私自拉接 电线，禁止在教室内给手 机或其他电器充电。
节能环保
提高用电效率，减少能源浪费，降低碳排放， 保护环境。
安全用电的原则
绝缘保护
使用绝缘材料对带电体进行包裹， 确保人体不会接触到带电部分。
正确使用电器
按照电器设备的说明书和操作规 程进行使用，不乱接乱拉电线。
01
不接触带电体
切勿用湿手触摸电器设备，不随 意拆卸、修理电器。
02
03
安全接地
将电器设备的金属外壳接地，防 止漏电时对人体造成伤害。
幼儿园用电安全教育课件
一、课程目标1. 让学生了解家庭用电的基本知识，提高用电安全意识。
2. 让学生掌握一些简单的用电安全常识，提高自我保护能力。
3. 培养学生良好的用电习惯，预防用电事故的发生。
二、课程内容第一部分：认识电源和电器1. 引入：同学们，你们知道什么是电源和电器吗？它们在我们的生活中有什么作用呢？2. 介绍电源和电器的基本概念：- 电源：提供电能的设备，如插座、电池等。
- 电器：利用电能工作的设备，如电视、电脑、电风扇等。
3. 通过图片或实物展示，让学生认识一些常见的电源和电器。
第二部分：用电安全常识1. 用电安全原则：- 遵守用电规则，不私拉乱接电线。
- 不在潮湿的地方玩电源插座。
- 不触摸带电的电器。
- 不将金属物品插入插座孔。
2. 用电安全注意事项：- 使用电器时，注意电器的功率和电压，避免超负荷使用。
- 不用湿手触摸电器，避免触电。
- 电器使用完毕后，及时关闭电源，拔掉插头。
- 不在床上、沙发上等易燃物品附近使用电器。
3. 电器火灾的预防与处理：- 预防：保持电器通风良好，避免过热；定期检查电线、插座等设施，及时更换老化线路。
- 处理：发现电器起火时，立即切断电源，用灭火器或湿毛巾等物品进行灭火，并迅速报警。
第三部分：案例分析1. 引入：同学们，下面我们来了解一下一些真实的用电安全事故案例。
2. 分析案例：- 案例一：幼儿误触电源插座，导致触电事故。
- 案例二：电器使用不当引发火灾，造成财产损失。
- 案例三：家长忽视用电安全，导致幼儿受伤。
3. 通过案例分析，让学生认识到用电安全的重要性，提高警惕。
第四部分：用电安全演练1. 引入：同学们，接下来我们来模拟一下用电安全事故的发生，看看你们能否正确处理。
2. 演练内容：- 模拟电器起火，让学生学会如何正确灭火。
- 模拟触电事故，让学生学会如何进行急救。
- 模拟电器使用不当，让学生学会如何避免安全事故的发生。
3. 演练结束后，对学生的表现进行点评和总结。
幼儿园大班安全《用电教育》PPT课件
家庭用电安全 使用符合安全标准的电器和电线。 定期检查电器和电线是否破损或老化。
日常生活中如何应用所学知识
不在无人看管的情况下使用电器。 户外用电安全
不在雨天或潮湿环境下使用电器。
日常生活中如何应用所学知识
01
不随意拆卸公共设施或路边的电 器设备。
02
发现电线断落或裸露时，及时报 告相关部门。
家长如何引导孩子正确使用电器Leabharlann 家庭用电设备介绍01
02
常用家庭电器
电视、冰箱、洗衣机、空调等
厨房电器
微波炉、电饭煲、电磁炉等
03
浴室电器
电热水器、吹风机等
04
其他电器
电脑、手机充电器等
安全用电标志识别
禁止用水灭火标志
表明电器设备在发生火灾时不 能用水灭火
高压危险标志
提示人们注意高压电的危险， 禁止靠近
禁止触摸标志
表明电器设备带电，禁止触摸
如果触电者出现呼吸、心跳停 止等症状，应立即进行心肺复 苏术，直至医护人员到达现场 。
呼救并拨打急救电话
立即呼救，并拨打急救电话， 通知专业医护人员前来救治。
防止次生灾害
在救治触电者的同时，要注意 防止火灾、爆炸等次生灾害的 发生。
06
总结回顾与拓展延伸
关键知识点总结回顾
01
电的基本概念
02
电是生活中常见的能源，用于照明、加热、动力等。
切断电源的方法包括关闭电源总开关、拔掉电器插头等 。
学校应定期组织学生进行紧急疏散演练，提高学生应对 突发事件的能力。
04
公共场所用电安全知识
公共场所常见用电设备
照明设备
插座和开关
空调和通风设备
日常生活中如何应用所学知识
不在无人看管的情况下使用电器。 户外用电安全
不在雨天或潮湿环境下使用电器。
日常生活中如何应用所学知识
01
不随意拆卸公共设施或路边的电 器设备。
02
发现电线断落或裸露时，及时报 告相关部门。
家长如何引导孩子正确使用电器Leabharlann 家庭用电设备介绍01
02
常用家庭电器
电视、冰箱、洗衣机、空调等
厨房电器
微波炉、电饭煲、电磁炉等
03
浴室电器
电热水器、吹风机等
04
其他电器
电脑、手机充电器等
安全用电标志识别
禁止用水灭火标志
表明电器设备在发生火灾时不 能用水灭火
高压危险标志
提示人们注意高压电的危险， 禁止靠近
禁止触摸标志
表明电器设备带电，禁止触摸
如果触电者出现呼吸、心跳停 止等症状，应立即进行心肺复 苏术，直至医护人员到达现场 。
呼救并拨打急救电话
立即呼救，并拨打急救电话， 通知专业医护人员前来救治。
防止次生灾害
在救治触电者的同时，要注意 防止火灾、爆炸等次生灾害的 发生。
06
总结回顾与拓展延伸
关键知识点总结回顾
01
电的基本概念
02
电是生活中常见的能源，用于照明、加热、动力等。
切断电源的方法包括关闭电源总开关、拔掉电器插头等 。
学校应定期组织学生进行紧急疏散演练，提高学生应对 突发事件的能力。
04
公共场所用电安全知识
公共场所常见用电设备
照明设备
插座和开关
空调和通风设备
大班安全公开课安全用电ppt课件
04
安全用电实践
安全用电操作规程
未经安全培训不得操作 。
操作人员必须佩戴安全 防护用具。
01
02
03
操作前应了解设备和工 具的安全操作规程。
04
操作中应注意周围环境 ，避免闲杂人员围观。
安全用电的注意事项
不要私拉乱接电线，不得随意使用非 标电器。
使用电器时要注意温度变化，避免过 热烧焦电线。
定期检查电线、插头、插座等，确保 无破损、老化等情况。
电器安全的重要性
随着电力应用的普及，电器安全问题日益突出。保障电器安全对于维护社会稳 定、保障人民生命财产安全具有重要意义。
常见电器安全隐患
01
02
03
电器设备故障
如电线短路、电器元件损 坏等，可能导致电力突然 中断或设备失控。
操作不当
如未按照操作规程进行接 线、使用不规范的插座等 ，可能引发电击或火灾事 故。
案例一
某城市大面积停电，造成交通瘫痪、医疗系统瘫痪。
案例二
某企业生产线因电力故障停产，造成经济损失。
案例三
某医院手术中因电力故障导致手术失败，对患者造成伤害。
THANKS
感谢观看
视频播放
播放安全用电的动画视频，增强幼儿对电的 安全意识。
互动游戏
设计有关安全用电的互动游戏，让幼儿参与 其中，加深对电的安全知识的理解。
讲解示范
教师进行电的安全知识讲解和示范，让幼儿 掌握正确的用电方法和自我保护技能。
06
安全用电案例分析
电器火灾事故案例分析
案例一
某高校学生违规使用热得快烧水 ，导致电器故障引发火灾。
安全用电的基本原则
01
02
03
幼儿园大班安全教案安全用电ppt课件
。
鼓励孩子们在日常生活中注意用电安全，提高自我保护意 识
鼓励孩子们在日常生活中时刻保持警惕 ，注意用电安全，提高自我保护意识。
家长也应该在日常生活中加强对孩子们 的监管和教育，确保孩子们能够时刻遵
守安全用电的相关规定。
本次活动不仅让孩子们学习到了安全用 电的知识，更重要的是帮助他们树立了 安全用电的意识，为他们的未来生活打
下了坚实的基础。
THANKS
感谢观看
法。
通过提问和讨论，培养孩子们的 观察和思考能力，激发他们的好
奇心和求知欲。
教导孩子们如何正确使用电器， 以及如何避免发生危险。
03
活动内容
安全用电的基本知识
01
02
03
安全用电的意义
使幼儿了解安全用电的重 要性，提高安全意识。
电的用途和危害
介绍电的用途及可能带来 的危害，如触电、火灾等 。
什么是安全电压
总结词
安全用电是每个人都应该关注的问题，我们应该学会预防用电事故的发生。
详细描述
通过讲解一些真实的用电事故案例，让孩子们了解用电安全的重要性。同时，通过模拟演示一些用电 事故场景，向孩子们介绍如何预防用电事故的发生，如不要将电线放在地上、不要用金属物品接触电 线、不要在雷雨天使用电器等。
通过互动游戏和小组讨论，加深孩子们对安全用电的认识
解释安全电压的概念，让 幼儿了解在何种电压下是 安全的。
生活中常见的电器和用电安全
家用电器的分类
将家用电器分为高、中、低三类电压等级，并举例说明。
家用电器的使用方法
教授幼儿如何正确使用家用电器，如不要用潮湿的手触摸电器等。
电器故障的应急处理
介绍如何处理电器故障，如插头松动、电线破损等。
鼓励孩子们在日常生活中注意用电安全，提高自我保护意 识
鼓励孩子们在日常生活中时刻保持警惕 ，注意用电安全，提高自我保护意识。
家长也应该在日常生活中加强对孩子们 的监管和教育，确保孩子们能够时刻遵
守安全用电的相关规定。
本次活动不仅让孩子们学习到了安全用 电的知识，更重要的是帮助他们树立了 安全用电的意识，为他们的未来生活打
下了坚实的基础。
THANKS
感谢观看
法。
通过提问和讨论，培养孩子们的 观察和思考能力，激发他们的好
奇心和求知欲。
教导孩子们如何正确使用电器， 以及如何避免发生危险。
03
活动内容
安全用电的基本知识
01
02
03
安全用电的意义
使幼儿了解安全用电的重 要性，提高安全意识。
电的用途和危害
介绍电的用途及可能带来 的危害，如触电、火灾等 。
什么是安全电压
总结词
安全用电是每个人都应该关注的问题，我们应该学会预防用电事故的发生。
详细描述
通过讲解一些真实的用电事故案例，让孩子们了解用电安全的重要性。同时，通过模拟演示一些用电 事故场景，向孩子们介绍如何预防用电事故的发生，如不要将电线放在地上、不要用金属物品接触电 线、不要在雷雨天使用电器等。
通过互动游戏和小组讨论，加深孩子们对安全用电的认识
解释安全电压的概念，让 幼儿了解在何种电压下是 安全的。
生活中常见的电器和用电安全
家用电器的分类
将家用电器分为高、中、低三类电压等级，并举例说明。
家用电器的使用方法
教授幼儿如何正确使用家用电器，如不要用潮湿的手触摸电器等。
电器故障的应急处理
介绍如何处理电器故障，如插头松动、电线破损等。
主题班会：安全用电主题班会 课件( 23张PPT)
安全用电主题班会
目录
1 一、电的简单认识 2 二.电的危害 3 三、生活中的安全用电
一，电的简单认识
1 电的简单认识
生活中看到的电
一，静电现象 二，雷电现象
什么是电？
01
03
05
1.自然界的物质里 都含有一种很小的 带电的粒子，叫电
荷。
2.电荷静止或 杂乱 无章运动时，不显
电性 。
3.当电荷有序排列 时，就显示出了电
雷电的危害和防范
应该留在室内，关好门窗；在
1 室外工作的人员应该躲入建筑
物内 ；
打雷时不打电话 ；
2
不接触铁丝网、金属门窗、建
3 筑物外墙等金属物体，远离电
线等金属装置 ；
4 在野外不站在高处，不拿金属
物体，寻找低洼处躲避。
两首安全用电，防电顺口溜
家庭安全用电常识
家用电器需防水，要装漏电保护器 破损电源快修理，湿手不能碰电器 金属与电源远离，插头要握绝缘体
性。
4.当电荷有序流动 时，就产生了电流 。
5.人们发现电流可 以帮我们干活 。
02
04
二，电的危害 人身触电
安全使用电器 防范火灾
01
注意啦
02
电器老化 停止使用；
03
电器附件不 可堆放可燃
物；
04
电器接线要 牢固，插头 不能松动 ；
05
当闻到烧胶皮、烧 塑料的难闻气味时， 应立即停电并检查
电器是否故障 。
三，生活中的安全用电
发现有人触电，在救助时，首先要切断电源。 在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者， 否则救助者也会触电。小学生因为人小，无 法对触电实施救护，应该及早地叫大人来处 理，并打“120”急救电话，让医生来救护。
目录
1 一、电的简单认识 2 二.电的危害 3 三、生活中的安全用电
一，电的简单认识
1 电的简单认识
生活中看到的电
一，静电现象 二，雷电现象
什么是电？
01
03
05
1.自然界的物质里 都含有一种很小的 带电的粒子，叫电
荷。
2.电荷静止或 杂乱 无章运动时，不显
电性 。
3.当电荷有序排列 时，就显示出了电
雷电的危害和防范
应该留在室内，关好门窗；在
1 室外工作的人员应该躲入建筑
物内 ；
打雷时不打电话 ；
2
不接触铁丝网、金属门窗、建
3 筑物外墙等金属物体，远离电
线等金属装置 ；
4 在野外不站在高处，不拿金属
物体，寻找低洼处躲避。
两首安全用电，防电顺口溜
家庭安全用电常识
家用电器需防水，要装漏电保护器 破损电源快修理，湿手不能碰电器 金属与电源远离，插头要握绝缘体
性。
4.当电荷有序流动 时，就产生了电流 。
5.人们发现电流可 以帮我们干活 。
02
04
二，电的危害 人身触电
安全使用电器 防范火灾
01
注意啦
02
电器老化 停止使用；
03
电器附件不 可堆放可燃
物；
04
电器接线要 牢固，插头 不能松动 ；
05
当闻到烧胶皮、烧 塑料的难闻气味时， 应立即停电并检查
电器是否故障 。
三，生活中的安全用电
发现有人触电，在救助时，首先要切断电源。 在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者， 否则救助者也会触电。小学生因为人小，无 法对触电实施救护，应该及早地叫大人来处 理，并打“120”急救电话，让医生来救护。
幼儿园安全用电主题班会课件PPT
生活中安全用电
在户外玩耍时，要远离高压输电设备及 配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝， 不要到配电室中去玩耍。哪怕安装灯泡等简单 的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下 进行。
生活中安全用电
不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开 关，也不要把它们插到插座孔里。不要乱动电线、 灯头、插座。因为，带电部分也许已暴露在外， 接触它有触电的危险。
电的危害
电的危害
电的危害主要分两种: 一、电器火灾二、人身触电
一、电气火灾
一般是指由于电气线路、用电设备、器具以及供配电设备出现故障性释放 的热能；如高温、电弧、电火花以及非故障性释放的能量；如电热器具的 炽热表面，在具备燃烧条件下引燃本体或其他可燃物而造成的火灾，也包 括由雷电和静电引起的火灾
二、人身触电
生活中安全用电
电闪雷鸣风雨急，藏到树下去躲雨 其实这里不安全，这样最易遭雷击 户外活动遇到雷雨时，不要站在大树、烟囱、尖塔、 电线杆等底下，也不要站在山顶上，因为高耸、凸出的 物体容易遭受雷击。在开阔的水面游泳或划船的同学， 在雷雨时要赶快离开水面，否则会成为雷击的目标。
生活中安全用电
发生电器火灾时候
06. 水上安全教育与培训
安全教育培训重要性
水上安全培训减少溺水事故
每年全球溺水死亡人数超过37万，水上安全培训能显著提高游泳 者自救能力，降低事故发生率。
溺水防范教育保护生命安全
溺水事故多发生在青少年和儿童，通过教育宣传，提高公众对溺水 风险的认识，是保护生命安全的有效措施。
实战演练与模拟训练
05. 溺水事故应对策略
突发事件的应急处理
1.水上安全教育的重要性
通过普及水上安全知识，提高公众对溺水风险的认知，减少溺水事件的发生。例如， 据统计，受过水上安全教育的儿童溺水风险降低60%。