教学设备设施管理制度(优质5篇)
学校教学设施设备管理制度范本
第一章总则第一条为了加强学校教学设施设备的管理，提高教育教学质量，保障学校教育教学活动的顺利进行，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有教学设施设备的管理，包括但不限于教室、实验室、图书馆、办公室等场所的设施设备。
第三条学校教学设施设备管理应遵循以下原则：1. 完善制度，规范管理；2. 保障安全，预防事故；3. 合理使用，高效利用；4. 节约资源，降低成本。
第二章管理机构与职责第四条学校成立教学设施设备管理领导小组，负责学校教学设施设备的规划、建设、维护、更新等工作。
第五条教学设施设备管理领导小组职责：1. 制定教学设施设备管理制度，并组织实施；2. 负责教学设施设备的采购、安装、调试、验收等工作；3. 组织开展教学设施设备的维护、保养、更新等工作；4. 监督检查教学设施设备的使用情况，确保其安全、有效运行；5. 定期对教学设施设备进行评估，提出改进意见。
第六条各部门职责：1. 教务处负责教学设施设备的采购、验收、调配等工作；2. 后勤处负责教学设施设备的安装、调试、维修、保养等工作；3. 各部门负责本部门教学设施设备的使用、维护、保养等工作。
第三章采购与验收第七条教学设施设备的采购应按照国家有关法律法规和学校财务管理制度执行。
第八条教学设施设备的采购流程：1. 需求部门提出采购申请；2. 教务处审核采购申请；3. 招标采购或直接采购；4. 采购部门与供应商签订采购合同；5. 供应商按照合同要求供货；6. 教务处组织验收。
第九条教学设施设备验收标准：1. 设备符合国家相关标准；2. 设备质量合格；3. 设备安装、调试符合要求；4. 设备运行稳定、可靠。
第四章使用与维护第十条教学设施设备的使用应遵循以下原则：1. 专人负责，明确使用权限；2. 合理使用，不得擅自改动；3. 定期检查，确保设备安全；4. 及时报修，保障设备正常运行。
第十一条教学设施设备的维护保养：1. 按照设备说明书和技术要求进行日常保养；2. 定期对设备进行维护保养，确保设备性能稳定；3. 发现设备故障，及时报修。
教学设施设备管理制度
教学设施设备管理制度一、引言教学设施设备是学校教学工作的基础保障，高效的教学设施设备管理制度对于提高教学质量和教学效果具有重要意义。
本文将从设施设备采购、维护保养、使用与调配等方面展开，探讨如何建立完善的教学设施设备管理制度。
二、设施设备采购教学设施设备采购的目标是提供高质量、适用于教学需求的设备。
在制定采购制度时，学校应明确采购流程和标准，明确采购责任主体和程序，并建立合理的预算。
同时，还应加强对市场信息的调研，遵守公开、公平、公正原则，确保采购的设备符合相关标准和质量要求。
三、设施设备维护保养设施设备的维护保养是保证设备正常运行和延长使用寿命的重要环节。
学校应建立健全的维护保养制度，明确责任主体和流程，制定维护计划并定期进行设备检修、保养和清洁。
此外，学校还应加强设备维修能力的培养，建立健全的维修队伍，提高设备维修的效率和质量。
四、设施设备使用合理的设施设备使用是保证教学工作顺利进行的基础。
学校应制定使用制度，明确设备使用的时间、地点和对象，并提供必要的操作指南。
在设备使用过程中，应加强对设备的监督和检查，确保设备的安全和正常使用，并及时处理设备故障和问题。
同时，还要加强设备的安全培训，提高教师和学生的设备操作能力。
五、设施设备调配设施设备调配是优化资源配置，提高设备利用率的重要途径。
学校应建立设备调配制度，合理安排设备的使用时间和地点，确保各个教学班级和部门的设备需求得到满足。
此外，学校还应加强设备的移动和安装管理，确保设备的安全和正常使用。
六、设施设备更新升级设施设备的更新和升级是保持教学设备与时俱进的保障。
学校应建立设备更新和升级的计划和机制，根据设备的使用寿命和技术更新要求，及时进行设备的更替和升级，并合理利用旧设备。
同时，还要加强对市场新技术和新产品的调研，及时引进和应用新设备。
七、设施设备安全管理设施设备安全是保障师生人身安全和财产安全的重要方面。
学校应建立健全设备安全管理制度，制定设备安全操作规程和应急预案，加强设备的定期检查和维护，及时处理设备的安全隐患。
幼儿园管理设施设备管理制度(必备5篇)
幼儿园管理设施设备管理制度（必备5篇）1.幼儿园管理设施设备管理制度第1篇幼儿园是教育场所，幼儿园公共设施的安全、完好是保证幼儿园教育工作顺利进行的重要因素。
因此，全体教职工、全体幼儿都有保养、保护好公共设施的责任和义务。
为明确各方面的职责和义务，特制订幼儿园公共设施养护制度。
1.教室养护教室是幼儿活动的主要场所，要做到清洁、明亮和教室美观，教师有责任做到如下几点：（1）保护好墙壁。
不允许在教室的墙壁上随便涂写，教室墙壁上的所有装饰都应有目的地设置。
教育幼儿不用脚踢墙壁，不能用不干净的手摸墙壁，不做有污损墙壁的行为。
对于向幼儿开放的墙壁，教师应积极鼓励幼儿及时展示自己。
（2）保护好地面。
教育幼儿不在教室中拖桌子、椅子，不用坚硬的物体在地面上划，保育员要用拖把把地面拖干净。
（3）门窗的养护。
窗上玻璃要妥善保护，不用脚踢，要轻轻开关门窗。
（4）电器的养护。
不准在电灯上吊任何东西，妥然保护好日光灯管、电扇等电器，及时关灯。
2.绿化、花园养护（1）爱护花木：禁止摘花、攀枝及攀登树木，不要随便摇树木。
（2）在草地生养期间，禁止进草地，禁止向草地中抛置垃圾，门卫有义务为草地清除杂草。
2.幼儿园管理设施设备管理制度第2篇一、加强安全教育。
体育教师在体育课、课外活动和运动竞赛中，对学生进行思想、运动常识、生理卫生和运动安全教育，使学生了解造成运动伤害的原因、后果和预防措施，要求学生在体育活动时遵守纪律、思想集中、严肃认真、掌握科学锻炼方法。
二、加强运动技术指导和安全保护工作。
要使学生知道每一项运动动作的技术要领，懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应该注意的事项。
教师应耐心地指导学生练习，并多做示范动作。
教师要加强运动安全保护，并逐步提高学生的自我保护和互相保护的能力。
三、加强教学组织。
严格活动纪律，严格规定运动程序，克服体育活动中打闹、涣散的现象。
四、对于有病与体弱的'学生，指导他们进行适当的体育活动(保健课)，增强体质，提高他们战胜疾病的信心。
设施设备管理制度(精选5篇)
设施设备管理制度（精选5篇）设施设备管理制度1一、目的企业建立设施设备安全管理制度，建立设备台长、对生产设施设备进行规范化管理，保证生产设施的安全进行；保证生产经营活动的正常运作，为企业创造经济效益。
二、范围1、设施设备包括范围：生产装置设备、安全设施设备、特种设备设施、监视测量设施设备、办公用品、交通运输车辆、供电供热供水通讯设施设备。
2、管理范围：技术文件，台帐、计划编制、购置验收、安装制造、安装验收、试车的方案编制，试车的运行管理包括：设备设施的检维修、隐患整改、装置设备的开停车方案和停修吹扫方案、压力容器和工业管线维护管理；机泵设备管理；设备防腐管理；设备管道保温冷却管理、起重设备管理；电器设备管理；通讯工具、设施管理；运输设备、工具管理；安全设施及设施设备报废处理制度等。
三、管理部门设备动力科：主要管理范围生产装置设施设备公共工程，供气供暖、供水设施设备、特种设备、起重设备；安全环保科：主要管理范围安全设施设备及消防设施设备；技术质量科：管理范围监视测量设备。
办公室：管理范围办公交通工具，通讯工具等.四、各部门管理内容1、建立设施设备管理台帐；2、设施设备技术档案;3、设施设备故障和维修纪录;4、设施设备维修计划；5、特种设备压力容器检测台帐及相关的资料整理、管理；6、生产设施、设备变更台帐和相关资料;7、建立监视与测量设备台帐和相关资料的整理与管理。
五、管理标准及要求1、设施设备的原始资料技术文件例如设备说明书、合格证等资料由公司档案室收集存放复印件，其他部门需要借阅，可以复印；但必须经主管领导批准。
2、所有设施设备的台帐有本制度的主管部门负责建立健全并按照动态情况进行管理；台帐要求书写清楚、字体端正；要求分别建立文字档案和电子档案，主要设备和关键装置要建立维修动态纪录档案。
3、所有设备设施变更时，有使用部门写出书面申请报告，由生产管理部主管科室批准，各科室按照要求建立健全各类安全台帐。
设施设备管理制度制度(通用5篇)
设施设备管理制度制度（通用5篇）1.设施设备管理制度制度第1篇设备是生产力三要素之一，是进行社会生产的物质手段。
设备管理的好坏，对企业产品的数量、质量和成本等经济技术指标，都有着决定性的影响，因此要严格按照设备的运转规律，抓好设备的正确使用，精心维护，科学维护，努力提高设备完好率。
为此，特建立以下设备维护保养制度：一、操作人员和维（检）修人员应以主人翁的态度，做到正确使用，精心维护，用严肃的态度和科学的方法维护好设备。
坚持维护与检修并重，以维扩为主的原则。
严格执行岗位责任制，实行设备包机制，确保在用设备台完好。
二、操作人员对所使用的设备，通过岗位练兵和学习技术，做到“四懂、三会”（懂结构、懂性能、懂用途；全使用、会维护保养、会排除故障），并享有“三项权利”，即：有权制止他人私自动用自已操作的设备；未采取防范措施或未经主客部门审批超负荷使用设备，有权停止使用，发现设备运转不正常，超期不检修，安全装置不符合规定应立即上报，如不立即处理和采取相应措施，有权停止使用。
三、操作人员，必须做好下列各项主要工作：（1）正确使用设备，严格遵守操作规程，启动前认真准备，启动中反复检查，停车后妥善处理，运行中搞好调整，认真执行操作指标，不准超温、超压、超速、超负荷运行。
（2）精心维护、严格执行巡回检查制，运用“五字操作法”（听、擦、闻、看、比），手持“三件宝”（板手、听诊器、抹布）。
定时按巡回检查路线，对设备进行仔细检查，发现问题，及时解决，排除隐患。
搞好设备清洁、润滑、紧固、调整和防腐（即“十字作业法）。
保持零件、附件及工具完整无缺。
（3）掌握设备故障的预防、判断和紧急处理措施，保持安全防护装置完整好用。
（4）设备计划运行，定期切换，配合检修人员搞好备设备的检修工作，使其经常保持完好状态，保证随时可以启动运行，对备用设备要定时盘车，搞好防冻、防凝等工作。
（5）认真填写设备运行记录、缺陷记录，以及操作日记。
（6）经常保持设备和环境清洁卫生，做到沟见底、轴见光、设备见本色、门窗玻璃净。
教育教学设备设施管理制度
教育教学设备设施管理制度1、建立从安装、调试、验收，到运行、维护、保养、检测等各环节的档案，严格按规定要求进行设施设备的维护、保养和检测。
2、制定安全操作规程、维护保养检测责任制，对操作人员进行专项培训。
3、操作人员须每天对自己所使用的机器做好日常保养工作，生产过程中设备发生故障应及时给予排除。
4、设备运行与维护坚持“设备专人负责，共同管理”的原则精心维护，保证设备安全。
负责人调离，立即配备新人。
5、维修人员，每两周对生产设备进行检查一次；每半年根据生产需要和设备实际运转状况，制定设备大修计划；每年年底由公司主管领导、设备管理人员、部门经理、维修人员负责，按照事先规定的项目、内容进行检查打分，评定出是否完好、能否继续使用，提出对责任人的处理意见和改进措施等。
6、认真做好设施、设备管理全过程中的记录工作，每个环节的责任人都要填写规定的记录表格或图表，负责人和主管领导签名确认，存档保存。
加强设备的维护保养，是保证设备安全运行、降低能源消耗、延长设备使用寿命的有效手段，各设备使用部门应认真学习并贯彻落实本制度。
（一）根据设备使用的规范要求、使用年限、磨损程度以及故障情况，编制设备的年度、月、周、日维护保养计划，明确维护保养工作的开始时间及完成日期，按期完成计划项目。
（二）根据设备运行周期，定期对设备进行检修。
按设备使用情况，进行有针对性的维修和保养。
维护保养工作应根据设备的不同部位，编制维护保养项目明细，对易磨损、老化部位实施重点维护保养，及时更换破损、变形部件，保证设备的安全等级和质量标准。
（三）在维护保养工作中，摸索设备使用及磨损规律，确定维护保养周期。
依据维护保养周期，储备维护保养工作所需的设备零部件，保障及时有效地实施维修保养计划。
（四）在不影响维修保养质量的前提下，大力提倡修旧利废。
增强设备维修人员节支降耗意识，减少或降低维修保养的物料消耗。
（五）维修保养工作切忌走过场，敷衍了事。
应建立设备维护保养档案记录，将每次维修情况、维修内容、更换配件情况用文字记录备案。
学校教学设备设施安全管理制度模版（三篇）
学校教学设备设施安全管理制度模版第一章总则第一条为了保障学校教学设备设施的安全使用，确保教学工作的顺利进行，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于本校的所有教学设备设施的管理和使用。
第三条教学设备设施的管理和使用应遵守相关法律法规和规章制度，保证师生的人身和财产安全。
第二章管理机构第四条学校设备设施管理委员会是学校教学设备设施的最高管理机构，负责制定学校的设备设施安全管理制度和政策，协调各部门之间的合作。
第五条学校设备设施管理部门是学校教学设备设施的具体管理机构，负责设备设施的购置、维修、更新和安全管理等工作。
第六条学校设备设施管理委员会成员包括校长、设备设施管理部门负责人、保卫部门负责人、教务处负责人、学生处负责人和相关教师代表。
委员会的主要职责是制定和修改设备设施管理制度，协调相关部门的工作，并定期进行设备设施的安全检查和评估。
第三章设备设施的购置和维护第七条购置设备设施应符合学校教学要求和安全标准，经过设备设施管理部门审批后方可购买。
第八条设备设施的维护应按照厂家规定的操作和保养方法进行，设备设施管理部门应建立完善的维护记录和维护计划，并按计划进行维护。
第九条设备设施的更新应根据教学需求和技术发展的需要进行，设备设施管理部门应定期评估设备设施的使用情况，并提出更新建议。
第四章设备设施的安全保护第十条设备设施的安全保护包括设备设施的防火、防水、防盗和防雷电等工作，设备设施管理部门应组织相关人员进行安全保护工作。
第十一条设备设施的防火工作包括设备设施的防火防爆符合标准和消防设施的使用和维护等。
第十二条设备设施的防水工作包括对设备设施的维护和修复，以及制定防水计划等。
第十三条设备设施的防盗工作包括机房门窗的加密措施和设备设施的秩序管理等。
第十四条设备设施的防雷电工作包括制定防雷电计划、安装避雷设施等。
第五章设备设施的使用管理第十五条设备设施的使用管理包括设备设施的使用计划制定、教师培训和使用监督等。
设施设备管理制度(精选11篇)
设施设备管理制度（精选11篇）设施设备管理制度1加强设备的维护保养，是保证设备安全运行、降低能源消耗、延长设备使用寿命的有效手段，各设备使用部门应认真学习并贯彻落实本制度。
（一）根据设备使用的规范要求、使用年限、磨损程度以及故障情况，编制设备的年度、月、周、日维护保养计划，明确维护保养工作的开始时间及完成日期，按期完成计划项目。
（二）根据设备运行周期，定期对设备进行检修。
按设备使用情况，进行有针对性的维修和保养。
维护保养工作应根据设备的不同部位，编制维护保养项目明细，对易磨损、老化部位实施重点维护保养，及时更换破损、变形部件，保证设备的安全等级和质量标准。
（三）在维护保养工作中，摸索设备使用及磨损规律，确定维护保养周期。
依据维护保养周期，储备维护保养工作所需的设备零部件，保障及时有效地实施维修保养计划。
（四）在不影响维修保养质量的前提下，大力提倡修旧利废。
增强设备维修人员节支降耗意识，减少或降低维修保养的物料消耗。
（五）维修保养工作切忌走过场，敷衍了事。
应建立设备维护保养档案记录，将每次维修情况、维修内容、更换配件情况用文字记录备案。
使维修工作制度化、规范化、系统化，为员工专业技术培训提供教案。
做到心中有数。
设备使用部门的管理人员应随时掌握维护保养计划的落实情况，并负责监督检查，使设备维修保养制度化、规范化。
设备维修质量高低，取决于维修人员的专业技术水平。
各使用单位应加大维修人员专业技术培训的力度，使其不断学习新知识，掌握新技术，才能满足项目部硬件设施设备不断更新的技术要求。
（六）当设备发生故障时，维修人员应迅速赶赴设备现场，根据故障现象，分析判断故障原因，并针对故障原因实施有效地维修处理。
同时，对设备故障点相关部位进行附带检查，防止遗漏其它事故隐患。
确认排除故障后，交由运行人员启动设备，待设备运行正常后方能撤离设备维修现场。
如果达到了应急预案的预警要求，应迅速启动应急预案，确保紧急情况得到有效处理，防止故障扩大。
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教学设备设施管理制度（优质5篇）
1.教学设备设施管理制度第1篇
为了加强学校设施设备的安全管理，确保设施设备的安全运行，延长设施设备的使用寿命，经学校研究，特制定学校设施设备安全管理制度，自公布之日起实行。
一、设施设备包含的内容
1、学校房屋建筑设施；
2、学生运动活动场地设施及体育设施；
3、水、电、暖设施；
4、实验、微机、音乐、美术等教学设备。
二、建立学校设施设备安全检查机构，由校长、总务主任、教导主任、教导副主任等成员组成。
三、确定常规检查时间。
1、每学期开学之前和结束之后进行检查；
2、每月中旬定时检查；
3、大风、大雨之后及时检查；
4、大型活动之前全面检查。
四、设施设备安全检查的内容
1、检查房屋是否有损坏、变形；
2、检查地基是否有沉降；
3、检查供、排水是否畅通；
4、检查用电电路是否损坏；
5、检查防火规定是否落实；
6、检查沟、坎、梯、栏是否有隐患；
7、发现问题，制定整改措施，及时整改。
五、安全检查记录。
安全检查必须按要求做好记载，建立检查情况汇总档案。
六、落实整改。
相关部门根据检查发现的问题，确因某种原因不能整改的，要及时报主管部门，立即封闭设施设备，停止使用。
2.教学设备设施管理制度第2篇
为加强对教学设施设备的管理，保证教学设施设备的完好率和利用率，保障教学各项工作顺利进行，制定本制度。
一、教学设施设备包括多媒体计算机、投影仪、挂图、实物和体育场等。
教学设施实行分片保管，专人负责。
其中体育、电教室的备品由各室负责人保管。
二、教学设施设备使用
1、教学前对所使用的教学设施设备进行认真调试，满足教学需要；
2、教学设施设备要专用，不得挪作他用；
3、重要的教学设施设备实行专人专用；
4、按教学设施设备的使用说明和技术要求进行使用，防止设施设备、仪器的损坏；
5、建立教学设施设备使用卡。
三、教学设施设备的维修
1、学校制定教学设施设备年度维修计划，并按计划实施维护；
2、日常维护由设施设备使用人负责；
3、计算机、投影仪，需要维修时应聘专业人员进行维修；
4、教学设施设备在保修期内发生故障，应及时联系生产厂家维修。
四、教学设施设备的检查
1、学校每半年对教学设施设备进行一次全面检查。
检查内容包括数量、质量和保管使用情况，发现问题及时处理；
2、设施设备使用人要不定期的检查自己保管使用的仪器和设备；
3、教学设施设备要做到帐、物、卡一致。
五、教学设施设备的更新
1、教学设施设备需要更新由使用人提出，经学校审核后，报学院批准后实施；
2、教学设施设备更新周期，执行国家规定，报废后方可更新；
3、更新的设施设备要符合交通部驾驶培训机构资格条件的要求。
六、教职工调出时，必须将借用学校的物品款项还清，方可办理离校手续。
教学设施设备的非自然损坏或丢失，直接责任人按折旧后价值的30%赔偿，属直接责任人故意行为的，按折价后100%赔偿，并提请学校按其他规定处理。
3.教学设备设施管理制度第3篇
本学期在县教体局的关心和支持下，我校安装了“班班通”，根据学校要求，为了保障系统设备的安全完好和正常使用“班班通”，更好地为教育教学服务，教导处特提出以下应用管理规定：
1、各班班主任负责设备的全面管理工作，经常检查设备的使用情况，认真排查安全隐患，出现设备损坏、丢失等情况及时向学校汇报，查明原因落实责任，及时维修，保障教育教学正常进行。
2、各班班主任指定一名品德优秀、责任心强、工作认真的'学生协助班主任进行“班班通”设备日常管理工作，监督在校期间“班班通”设备不被学生随意动用、不被人为破坏，发现问题及时向班主任报告。
3、任课老师使用时，应提前向班主任提出申请并取得机柜钥匙，使用前首先检查设备的完好情况，发现问题及时向班主任反映；使用中不可频繁启闭设备；使用结束后，认真填写使用记录，将设备归纳整齐放回原位，关闭设备电源并锁好机柜，将钥匙交回到班主任手中，以保证设备完好。
4、“班班通”教室是学校进行现代化辅助教育和教学研究活动的重要设施和场所，师生不得利用“班班通”设备从事游戏、聊天、音乐、视频等与课堂教学无关的各项活动。
5、遇雷雨天气严禁使用“班班通”设备，并及时切断设备总电源，设备放置处的门窗需关闭，防止雨淋或雷电造成安全事故。
6、确保“班班通”教室整洁卫生，安全有序。
打扫环境卫生时应关闭设备电源，扫地时尽量不要带起灰尘；擦拭设备宜用拧干的软布，严禁使用酒精类有机溶剂清洗设备；设备机柜附近不能洒放大量的水，防止设备锈蚀或漏电；机柜上不得放置粉笔盒、黑板擦、水瓶、作业本、食物、磁铁等杂物；不得在机柜上进行液体类实验，防止触电、火灾事故的发生。
7、加强对学生爱护公物教育，培养自觉维护“班班通”设备的良好习惯。
未经教师允许，学生不准随意动用班班通设备，严禁碰触设备电源；不得对设备进行开箱拆装、移动，不许破坏设备线槽；不能用硬物在设备上乱划。
8、若“班班通”设备出现故障，应书面通知管理人员维修，不得擅自开机维修。
9、所有设备未经学校允许，任何人不得随意搬出教室。
4.教学设备设施管理制度第4篇
一、电脑室的设备，是学校现代化教学的重要设施，应由网络管理员专人负责管理，定期对电脑设备进行登记与维护。
上课期间由课任教师负责管理。
二、电脑室内每台电脑应编号，学生上课要排队进入电脑室，按编号入座，在室内保持肃静，禁止喧哗，走动，打闹，讨论问题要小声，下课要有秩序离室。
三、注意室内卫生，严禁带零食、饮料等进入电脑室，不准乱丢纸屑，杂物，不得随地吐痰，不准在桌椅、墙壁乱刻乱画。
四、爱护室内电脑设备，不准随便改变设备的位置，要按教师要求进行规范操作，违反操作规程，造成设备损坏，按原价赔偿，如故意损坏电脑设备，照价赔偿。
五、在操作过程中，出现电脑故障，应及时报告教师处理。
在电脑室中要注意安全，除了键盘与鼠标之外，严禁触摸其他物品，特别是开关、插头等电器设备。
六、未经管理员许可，不得使用自带的软盘或光盘、U盘等存储设备，以防计算机病毒的传染，若造成损失，应由当事人负责赔偿。
七、学生按老师的安排轮流上机操作，不得抢占别人上机时间。
要做到健康、文明上网，要遵守上网“三不准”——不准玩游戏、不准聊天、不准浏览不健康网站。
八、下课时，学生应及时按规程关闭电脑，并检查电脑是否关闭，然后按顺序走出电脑室，不推不挤。
九、学生离开后，课任教师及时填写电脑室使用登记，并及时检查室内设备，学生电脑关机情况等，并及时注意切断总电源，关闭好门窗，如失职造成损失，按损失程度，追究事故责任。
十、电脑室应有可靠的防火和防盗措施，加强安全意识，网络管理员应定期进行检查。
5.教学设备设施管理制度第5篇
为加强学校设施设备的安全管理,确保设施设备的安全运行,延长设施设备的使用寿命,特制定学校设施设备安全管理制度。
一、设施设备包括的内容
1、学校房屋建筑设施;
2、水、电、气设施;
3、实验仪器、教具设备;
4、计算机、多媒体教学及图书等设备。
;
二、检查机构
建立学校设施设备安全检查机构,由校长、分管后勤工作的副校长组成。
三、确定常规检查时间
1、学期开学前和结束后定时检查;
2、每月中旬例行检查;
3、大风、大雨后及时检查;
4、大型活动前全面检查。
四、设施设备安全检查内容
1、房屋是否有损坏、开裂、倾斜、变形;
2、地基是否有沉降;
3、供水、排水系统是否通畅;
4、门窗是否腐朽,玻璃是否牢固、完好;
5、避雷设施是否完好;
6、用电线路、开关、插座是否损坏;
7、防火设施是否符合规范,灭火设备可否正常使用;
8、供气设备是否有隐患;
9、沟、梯、栏、盖、路是否有安全隐患;
10、防盗措施是否落实。
五、检查记录
每次安全检查必须做好记录,建立检查情况汇总档案。
六、整改落实
对检查中发现的.问题各校区总务处必须及时整改,确因某种原因不能及时整改的要及时报告上级主管领导和主管部门。
七、平时管理
1、帐物清楚。
各种设施设备要分类、编号、入帐、定期盘点,做到帐物相符。
执行专人负责管理。
2、科学管理。
各类教学仪器要按顺序依次进行定位存放、一目了然。
3、维修保养。
对各种设施设备要进行常规保养,及时维修,做好防尘、防潮、防热、防蚀等工作。
4、安全管理。
易燃、易爆、有毒放射性物品要专柜存放。
贵重设备要有必要的防盗措施。
重点部位“三防”到位。
5、按章借还。
设备的领用、借还要严格办理借还手续,借出设备到期后应及时归还,任何人不得以任何理由长期占用,不准将学校设施设备私自外借。
6、损坏赔偿。
对违反操作规程造成的损失,或因管理不善造成的损坏、丢失,责任人要按价赔偿。
7、鉴定报废。
设备设施报废必须经过严格鉴定,履行审批手续,批准后在有关帐目上注销。