二年级下册语文句子专项强化练习

1 / 7 二年级下册语文句子专项强化练习 一、 用上句后面括号里的词语,把句子写具体。 1.狐狸太太看到门前开着一大片鲜花。(五颜六色的) _______________________ 2.春天像个小姑娘。(害羞的) _________________________ 3.邓爷爷精心地挑选了一棵柏树苗。(茁壮的) _______________________

二、 按要求写句子。 (1)这么简单的题,你还不会做?(换种说法,使句子意思不变) ______________________________________________ (2)夏天,________________热得________________。(把句子写完整) (3)________________海鸥飞过________________大海。(把句子写具体) (4)照样子,写句子。 例:纸船漂到了小熊家门口。 纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。 鱼儿游到了大海。 _____________________________________________

三、 我能按要求做题。 1.他叫人照曹冲的说法去做,果然..称出了大象的重量。(照样子,用带点词语写句子) _______________果然___________________。 2.一吹 小草 春风 长出来了 就 嫩绿的(连词成句) ________________________________ 3.有几个虫子怕什么!(换一种说法,意思不变) 2 / 7

____________________ 4.一条小河挡住了小马的去路。(改为把字句) __________________________ 5.____________连蹦带跳地_______________。(把句子补充完整)

四、 按要求写句子。 ①官员们一边看一边议论。(用划线的词语写句子) _____________________________________________ ②王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。(改为“被”字句) _____________________________________________ ③原句:青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗? 改句:青蛙是小蝌蚪的妈妈。 原句:植物妈妈的办法难道不好吗?(照样子,写句子) _____________________________________________

五、 我会照样子写句子。 1.当一只小虫子好不好?我的小伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。” 去海边游泳好不好?___________说:“___________________________。” 2.例:月亮一阵子这样,一阵子那样,所以看起来有时圆有时缺。 ____一阵子这样,一阵子那样,所以_________________。 3.例:这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。 _________没有__________,却有______________,____________。 4.例:十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。 _________像________________,________________。 5.例:没有了太阳,就没有了光明和温暖。 没有______________,就没有________________。

六、 照样子写句子。 3 / 7

1.树叶像蝴蝶一样飘落下来。→ __________________________________ 2.风把树叶吹走了。→树叶被风吹走了。 小亮把钢笔放到桌子上。→__________________________________________ 3.叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。 不吃饭怎能长个子?→________________________________________ 4.官员们一边..看一边..议论。→______________________________________

七、 仿照例子写句子。 1. 例:(温暖的)春大到了,(村子前面的)柳树发芽了。 (___________)夏天来了,(_______________)大海里船只很多。 2. 例:老师和颜悦色....地说:“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。”

用“和颜悦色”写一句话:_______________________________ 3. 例:满天的星星像无数珍珠一样撒在碧玉盘里 用“像……一样”写一句话:________________________

八、 照样子,在横线上填上合适的词语。 例:无边无际的天空 无边无际的________ 无边无际的________ 1.照样子,把下面的句子补充完整。 例:崖缝里冷得像冰窖。 (1)____________热得____________。 例:细长的...葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的...小花。

(2)海鸥飞过海面。 ____________海鸥飞过____________海面。 2.照样子,改写句子。 叶子上的蚜虫还用治?→叶子上的蚜虫不用治。 下点毛毛雨还用打伞?→____________________________________

九、 按要求写句子。 4 / 7

(1)老虎逮住了狐狸。 改为“把”字句:________________________________________________ 改为“被”字句:_______________________________________________ (2)照样子,改写句子。 例:叶子上的虫子还用治?→叶子上的虫子不用治。 这么小的洞还用补?→______________________________________ (3)有趣 多么 啊 奇石 黄山 的 (连词成句,并加上标点符号) ________________________________________

十、 按要求写句子 1.连词成句。(填序号) (1)①妈妈 ②我们的 ③阿姨 ④鲤鱼 ⑤在哪里 _____________________ (2)①我 ②人们 ③办法 ④种种 ⑤想出 ⑥管住 _____________________ 2.用加点的字词造句。 (1)池塘里有.一群小蝌蚪。

_____________________ (2)孩子如果..已经长大,就.得告别妈妈,四海为家。

_____________________

十一、 按要求,写句子。 1.小家伙们,你们吵什么呀?(照样子,写问句) _____________________呀? 2.这事好办,我来帮你们分吧!(照样子,写感叹句) ______________________ 吧! 3.整块奶酪都被你吃光了!(变成“把”字句) ____________________________ 5 / 7

十二、 句子模仿秀。 1.小松鼠、小刺猜和小狐狸在那里快活地...蹦啊跳啊。 _____________________快活地 _____________________。 2.狐狸太太奇怪地问....:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”

___________________奇怪地问:“__________________” 3.笋芽儿终于..钻出了地面。

__________________终于______________________。

十三、 仿照例句,写句子。 1.例:家里有猫在喵喵叫。 (1)大海里有__________在____________________。 (2)__________有__________在____________________。 2.青蛙要把泥塘卖出去。(改成“被”字句) _______________________________________________ 3.太阳被乌云遮住了。(改成“把”字句) _______________________________________________

十四、 照样子写句子。 1.例:小草从地上探出头来,那是春天的眉毛吧? ____________________,那是春天_____________吧? 2.例:田野葱绿葱绿的,像一片柔软的绿毯。 大树_______________,像______________________________。 3.例:我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。 ______________,有____________,有____________,还有_______________。

十五、 我能根据例句仿写句子。 例:梧桐树叶像手掌。 1.________像________________。 6 / 7

例:大小动物都有家。 2.________________都________________。 例:我的脾气可怪了,有时候...我很温和,有时候...我很暴躁。

3.________________________________。

答案 一、 狐狸太太看到门前开着一大片五颜六色的鲜花。 春天像个害羞的小姑娘。 邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。 二、 这么简单的题,你应该会做。 他 直冒汗 成群的 蔚蓝色的 鱼儿游哇游,游到了大海。 三、 我走近一看, 是妈妈 春风一吹,嫩绿的小草就长出来了。 有几个虫子不可怕。 一条小河把小马的去路挡住了。 我 出去踢球了 四、 妈妈一边织毛衣,一边看电视。 敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。 植物妈妈得办法很好。 五、 弟弟 当然好,我就喜欢去海边 小红 看起来捉摸不透 这个动画片 结局 很多猜想 很多很多猜想 熟透的柿子 红彤彤的灯笼 挂在枝头 老师 我今天的好成绩 六、 月牙像小船一样挂在天上。 钢笔被小亮放到桌子上。 不吃饭不能长个子。 妈妈一边做饭,一边唱歌。 七、 炎热的 无边无际的 老伯伯和颜悦色地回答了我们提出的问题。 大象的耳朵像扇子一样。

八、 1. 大海 草原 在夏天骄阳的照耀下,教室里 像蒸笼 洁白的 辽阔的 2.下点毛毛雨不用打伞。

九、 老虎把狐狸逮住了。 狐狸被老虎逮住了。 这么小的洞不用补。 黄山的奇石多么有趣啊! 十、 ④③②①⑤ ②⑤④③⑥① 示例:我有一盒彩色的铅笔。 示例:如果明天不下雨,你就得继续在野外跑步。 十一、 妈妈,这盒子里装的是什么 已经九点多了,我还是明天再背诵课文 你把整块奶酪都吃光了! 十二、 鱼儿在水中 游来游去 青蛙先生 燕子你为什么飞得这么低呀 小乌龟 爬到了大海边 十三、 鱼 游来游去 天上 鸟 飞来飞去 泥塘要被青蛙卖出

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小学二年级语文下册句子专项练习

小学二年级语文下册句子专项练习

句子专项一、我会读拼音写句子。

1、pínɡ shí kěn bānɡ rén ,jí shí yǒu rén bānɡ。

____________________________________________________2、biérén de jīnɡyàn bùyīdìnɡkěkào ,děi zìjǐqùchánɡshì。

________________________________________________________3、mǎn tiān de wū yún ,hēi chén chén de yā xià lái 。

________________________________________________________ 4、wéi shén me yǔ hòu tiān shànɡɡuà zhe cǎi hónɡ。

________________________________________________________ 5、jiē tiān lián yè wú qiónɡ bì,yìnɡ rì hé huā bié yànɡ hónɡ。

________________________________________________________二、我会连词成句,并加上标点。

1、开着一大片鲜花门前的绚丽多彩________________________________________________________ 2、睡在里种子泥土软软的________________________________________________________3、郊外异常美丽景色春天的________________________________________________________ 4、不好意思小柳树笑了听了地________________________________________________________5、精灵我的大森林的彩色铅笔是________________________________________________________ 6、当小虫子喜欢我一只________________________________________________________ 7、让我终生教诲老师难忘的________________________________________________________ 8、网上又了蜘蛛坐在________________________________________________________ 9、老房子焕然一新使它翻修了我们________________________________________________________ 10、天上黑暗太阳整个世界没有了一片________________________________________________________三、给句子加上标点符号。

二年级下册句子专项训练

二年级下册句子专项训练

二年级下册句子专项训练1. 强调句:* 强调名词:这是我的小狗,叫做小玲。

(强调名词:小狗)* 强调动词:他飞快地跑进了教室。

(强调动词:跑)* 强调形容有只小狗非常可爱。

(强调形容词:非常可爱)2. 比人句:* 用比喻词比喻:她的笑容像花儿一样美丽。

(用比喻词比喻:像)* 用比喻手法比喻:他的勇气像英雄一样。

(用比喻手法比喻:像)3. 拟人句:* 将动物比作人:小猫咪轻轻地挠了挠我的脚。

(将动物比作人:挠)* 将物品比作人:小猫玩偶陪我度过了一个愉快的下午。

(将物品比作入:玩偶陪我)4. 祈使句:* 发出请求:请安静一下,不要吵到别人。

(发出请求:安静一下)* 表示禁止:不要乱动别人的东西。

(表示禁止:不要乱动)5. 疑问句:* 一般疑问句:你今天去不去公园玩?(一般疑问句:去不去公园玩)* 特殊疑问句:你今天为什么不去公园玩?(特殊疑问句:为什么不去公园玩)6. 否定句:* 一般否定句:他不会开车。

(一般否定句:不会)* 双重否定句:我不会不开车。

(双重否定句:不会不)7. 设问句:* 提出设问:这是不是你的小狗?这是我的小狗,叫做小玲。

(提出设问:是不是你的小狗)回答设问:这是不是你的小狗?这是我的小狗,叫做小玲。

(回答设问:这是我的小狗,叫做小玲)8. 反复句:* 词语反复:我天天在家里,我天天在家里。

(词语反复:天天在家里)* 句子反复:我很开心,我很开心。

(句子反复:很开心)。

部编二年级语文下册句子专项练习

部编二年级语文下册句子专项练习

部编二年级语文下册句子专项练习一、我给句子加加工。

(根据提示完成句子)1. 照样子把句子写得生动例:弟弟(高兴地)推开门,(蹦蹦跳跳地)跑向公园。

(1)老师()走进教室,()跨上讲台。

(2)操场上,同学们有的在()踢足球,有的在()做游戏。

(3)小马驮起口袋,()往磨坊跑去。

(4)满天的乌云,()压下来。

(5)公园里盛开着()的鲜花。

(6)春雨姑娘弹奏着()的乐曲。

2. 合并句子。

例: 我们看,我们走。

我们一边,一边看。

(1)我们冲出家门,穿上棉袄。

(2)妈妈拎着一篮鸡蛋。

妈妈走进家门。

(3)同学们走进校门。

同学们背着书包。

(4)孩子跑过来。

孩子接过水桶。

4.按照例子给句子换个说法。

例:我怎么会把你的书弄坏呢?我不会把你的书弄坏。

(1)今天怎么会下雨呢?(2)我怎么会不帮助你呢?5.组词成句。

例:灯灯光一束束灯光一束束灯光照亮了天安门广场。

6.仿写句子例:我发现飞机的样子像蜻蜓。

二、我能改写“把”字句和“被”字句。

例:啄木鸟除掉了树上的害虫。

1. 青蛙吃掉了小虫子。

2. 秋风吹落了树叶。

3.我们救出来了小狗。

4. 华佗引开了两只相斗的羊。

5. 爷爷赶走了那头吃草的牛。

三、我能照样子用关联词语写句子。

1.从那天起,我一有空,便来到渡口边。

2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

3. 没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。

4.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。

________一边____________,一边_______________。

5.如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。

如果________________,就________________6.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。

要是________________,可________________。

7.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。

8.画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画!_____ 只有 _________ 才____________9.雷声越来越响,雨下大了。

二年级语文下册句子专项训练题

二年级语文下册句子专项训练题

二年级语文下册句子专项训练题
1. 今天天气非常好,我们可以去公园玩耍。

2. 爸爸每天早上都会做早饭给我们吃。

3. 小狗在草地上玩得非常开心,跑来跑去。

4. 昨天晚上我在图书馆看了很多书,学到了很多知识。

5. 妈妈把新衣服晾在阳台上,晒干了就可以穿了。

6. 姐姐在学校里学习了钢琴,下午回家给我们表演了一首曲子。

7. 我们班上的同学都很友好,大家一起玩得很开心。

8. 我们在学校里学习了很多知识,要用心去掌握。

9. 小鱼在水里游来游去,看起来非常自由自在。

10. 妈妈煮了一大锅好吃的汤,我们一家人都很喜欢。

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